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行為規(guī)范月活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的行為規(guī)范月活動方案,歡迎閱讀與收藏。
行為規(guī)范月活動方案1
為進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,通過抓常規(guī),行規(guī)范,以風(fēng)氣正為目標,樹立優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強學(xué)生規(guī)范意識,積極倡導(dǎo)全校同學(xué)崇尚文明,講究禮儀;講自律,求規(guī)范;學(xué)校研究決定開學(xué)初在全校開展“行為習(xí)慣教育活動月”。具體實施安排如下:
一、宣傳發(fā)動階段:
1、宣傳發(fā)動,營造濃厚的活動氛圍。通過校園廣播、校園網(wǎng),國旗下演講、學(xué)校電子大屏幕播放等形式。
2、召開主題班會,xx月xx日下午班會課。(如無班會課則抽一節(jié)課時間專題召開)
3、開展“美麗寢室”、“美麗教室”、“文明禮儀標兵”及“文明達標班”的評選或創(chuàng)建活動,以先進作榜樣的激勵教育方式,為每個班級、每位寢室、每位學(xué)生樹立榜樣。
4、發(fā)動學(xué)生開展自查、自警、自省,從而能夠自我改正,不斷完善自己,自覺的'遵守學(xué)校規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、各班利用校訊通將活動的目的、措施告知家長,發(fā)動家長配合學(xué)校做好工作。
二、實施階段:xx月xx日至xx月xx日
三、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬、紀律方面
1、自修紀律:
總的要求是無聲自修、不干擾別人。思想要認識到位,知道自修的重要性。具體以下幾點作為扣分點:
(1)自修課特別是晚自修不得講話討論、吃零食等;(2)不得遲到、早退;(3)鈴響后不得上廁所;(4)保持課間文明,不得追逐,不得在走廊、教室高嗓門大喊大叫。
2、寢室紀律:
(1)熄燈前,應(yīng)及時做好就寢準備;不得在寢室、走廊追逐、打鬧、起哄等;(2)熄燈后不得再走動、講話、洗衣、洗澡等,人要在床上準備睡覺;
。ǘ、衛(wèi)生
1、寢室內(nèi)務(wù)整理:根據(jù)內(nèi)務(wù)整理標準做好寢室值日,以普查與抽查方式相結(jié)合評選出“美麗寢室”若干,對于內(nèi)務(wù)整理不好寢室要通報并限期整改直至合格為止。
2、教室衛(wèi)生:根據(jù)教室衛(wèi)生整理標準做好值日,評選出“美麗教室”若干,對于存在問題的要通報并限期整改直至合格為止。
。ㄈ、儀容儀表:
1、校服:規(guī)范穿著校服,每天檢查并通報
2、?ǎ阂(guī)范佩戴?ǎ?o涂鴉、張貼卡貼等,每天檢查并通報
3、儀容儀表:抽查并通報
。ㄋ模、衛(wèi)生習(xí)慣及主動問好等:
繼續(xù)倡導(dǎo)不亂丟垃圾,寢室內(nèi)教室內(nèi)均使能用垃圾袋,見到長輩老師能主動問好。公共場合不大聲喧嘩,能有序排隊等。
四、檢查與反饋:
1、值周教師能及時到崗到位,重點加強對食堂排隊、晚自修、就寢紀律的檢查,以高標準要求對各班進行檢查,要求每天至少能扣出一分。
2、值周班加強檢查,也根據(jù)要求嚴格檢查,每天扣出2分
3、學(xué)生會每周抽查2次自修紀律及就寢紀律、校服等。
4、校級值日每個晚自修至少保證對每個年級巡視一次以上,行政值日根據(jù)分工每節(jié)課都要記錄各年級的紀律等情況。各行政值日將教師管理、班級紀律情況如實記錄并反饋。
五、獎懲措施
1、對于各班中多次違反紀律、或幾次嚴重違反的學(xué)生除給予相應(yīng)的處分外,住校生一律暫停住校。
2、對于各班中能積極參與班級自我管理、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰,并在期末評優(yōu)中優(yōu)先考慮
3、通過一個月的評比,在各年級中評比出“美麗寢室”、“美麗教室”、文明禮儀達標班等先進集體。高一高二各班級推選出文明禮儀標兵。
行為規(guī)范月活動方案2
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的靈魂與核心。為了能夠扎實有效的實施良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì),現(xiàn)根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,同時結(jié)合我校的工作實際,將xx月份定為“學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)月”,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的一系列指示精神為依據(jù),以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律,通過科學(xué)的方法和途徑,促使學(xué)生養(yǎng)成一系列做人、做事、學(xué)習(xí)生活等方面的良好習(xí)慣,促進學(xué)生健康人格的發(fā)展,努力構(gòu)建新型的人才培養(yǎng)模式,提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。
二、教育目標
通過禮儀、感恩的教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、善惡、美丑的.能力;通過生活衛(wèi)生習(xí)慣教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活自理能力和環(huán)保意識;通過學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,促進學(xué)生文化素質(zhì)的提高;通過節(jié)儉習(xí)慣教育,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
三、教育內(nèi)容
以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從自尊自愛、注重儀表教育;誠實守信、禮貌待人教育;真誠友愛、勤奮學(xué)習(xí)教育;勤勞儉樸、孝敬父母教育;遵守公德、嚴于律己教育五個方面規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
四、具體要求
(一)行為習(xí)慣
1、認真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通;
2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號;
3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負弱;
4、愛護公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫;
5、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地;
6、不做危險游戲:不在樓梯扶手上滑行,不拿棍棒刀具打鬧,不從高處下跳等等;
7、愛護環(huán)境,不亂扔果皮、紙屑和垃圾。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、按時上學(xué),不遲到、不早退、不逃學(xué),有病有事要請假;
2、按時、獨立完成作業(yè);
3、課前預(yù)習(xí)、自學(xué),課后認真復(fù)習(xí),不懂就問;
4、課堂上善于自主、合作、交流學(xué)習(xí),勇于發(fā)表自己的見解,并善于獨立思考;
5、合理安排學(xué)習(xí)時間,廣泛閱讀有益的課外書籍,學(xué)寫讀書筆記;
6、認真做眼保健操、課間操。
。ㄈ┥盍(xí)慣
1、不進入游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所;
2、不吸煙,不喝酒,不賭博,不參加迷信活動;
3、做力所能及的家務(wù)勞動;
4、見到垃圾能主動撿起來,看到別人扔垃圾物主動勸阻;
5、不亂花零用錢;
6、早睡早起,保證睡眠時間,自己整理房間;
7、不亂扔?xùn)|西,見到廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。
五、實施途徑
(一)高尚師德引領(lǐng):教師的思想品德和人格力量對學(xué)生有巨大的示范引導(dǎo)作用,全體教師應(yīng)加強自身修養(yǎng),使自己成為學(xué)生文明行為的楷模。
。ǘ┲黝}活動教育:政教處積極開展主題教育和系列教育活動,促進師生文明行為的養(yǎng)成。
(三)學(xué)科德育滲透:緊跟新課程實驗改革的步伐,加強教學(xué)研究,各學(xué)科教學(xué)要實現(xiàn)德育目標和知識目標相統(tǒng)一,能力培養(yǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成相并重。
。ㄋ模┬@文化影響:注重發(fā)揮隱性教育因素對學(xué)生潛移默化的影響和作用,加強校園環(huán)境建設(shè),真正讓每一面墻壁說話,讓一草一木都能育人。
。ㄎ澹┘倚;訁f(xié)管:加強與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系,充分發(fā)揮家長委員會的模范帶頭作用,讓家長們認識到學(xué)校開展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性,爭取得到他們的支持與配合。
六、實施步驟
第一階段:“組織動員”(20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日)
本階段為組織發(fā)動階段。通過學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、校紀班規(guī),學(xué)校行為習(xí)慣要求等,明確行為規(guī)范的內(nèi)容,讓學(xué)生知道在學(xué)習(xí)和生活中如何做、怎樣做。
1、成立我校學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強領(lǐng)導(dǎo),健全制度,建立網(wǎng)絡(luò),科學(xué)規(guī)劃,真正把對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的每一項要求落到實處。
組長:xxxx
副組長:xxxx
成員:xxxx
2、組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并于9月下旬進行隨機抽查,讓學(xué)生明確并牢記守則和規(guī)范的要求。
3、各班結(jié)合實際情況對每位學(xué)生的行為習(xí)慣進行統(tǒng)計,切合實際,不斷改進,促進教育教學(xué)工作和學(xué)生的全面發(fā)展。
4、結(jié)合學(xué)校實際,政教處對學(xué)生的儀容儀表、作息習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等日常行為提出具體的要求,各班組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)并落實。
5、各班開展“告別陋習(xí),爭創(chuàng)文明”、“何為個性”、“傳統(tǒng)文化與修身”、“文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成”、“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,反對攀比浪費”等主題班會或其他形式生動的教育活動,使學(xué)生認識到養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
第二階段:“實施督查”(20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日)
本階段為執(zhí)行與檢查落實階段。學(xué)生在明確良好習(xí)慣要求的基礎(chǔ)上,貫徹落實,自理自律,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時學(xué)校進行專項檢查督促,幫助學(xué)生堅定道德意志,督促學(xué)生鞏固良好的行為習(xí)慣。
根據(jù)行為習(xí)慣的養(yǎng)成特點和學(xué)生身心發(fā)展特點,把行為規(guī)范逐條分解,分周落實,循環(huán)往復(fù),鞏固習(xí)慣養(yǎng)成。各周的專項養(yǎng)成教育內(nèi)容及檢查督促辦法如下:
主題一:嚴格守紀,按時作息
要求:升旗、課間操及時到達指定地點;按時上課,杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象;晚休及時回宿舍,按時關(guān)燈,安靜就寢。
檢查督促部門:值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處、學(xué)生會督查小組。
檢查方法:在學(xué)校大門、操場、教學(xué)樓區(qū)域、宿舍區(qū)等進行檢查
主題二:注重儀表、禮貌待人
要求:在校期間身著校服,儀表大方,不戴耳環(huán)首飾、不留怪異發(fā)型、不染發(fā),在教學(xué)區(qū)及公共場所不穿拖鞋;使用禮貌用語,見到師長朋友,禮貌問好;升旗時面向國旗行注目禮,不隨意走動;集會時,不講話,不看書報,離開會場時保持會場干凈。
檢查督促部門:政教處、學(xué)生會督查小組。
檢查方法:學(xué)生督查小組每天檢查,政教處隨機抽查。
主題三:遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí)
要求:按時到校,不遲到、早退或曠課;自習(xí)及晚自習(xí)課安靜學(xué)習(xí),不隨意走動;討論問題盡量小聲不影響他人;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),考試不作弊。
檢查督促部門:值班領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各班督查小組。
檢查方法:隨機檢查。
主題四:孝敬父母,感恩社會
要求:各班召開感恩教育主題班會。各班進行為父母、師長做一件事以示感恩的活動;要求學(xué)生尊重父母的意愿和教導(dǎo),講道理,不任性,不頂撞;體貼父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;待客熱情,主動關(guān)心幫助有困難的人。
檢查督促部門:值班領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、任課老師、學(xué)生代表。
檢查方法:逐個檢查各班開展感恩教育的情況;通過學(xué)生、家長的訪談了解感恩活動的開展情況與效果
主題五:講究衛(wèi)生,遵守公德
要求:各班做好教室、寢室衛(wèi)生,清理垃圾死角,保持室內(nèi)外整潔,美化生活學(xué)習(xí)環(huán)境;愛惜糧食,節(jié)約水電;愛護公物;遵守公共秩序和交通秩序。
行為規(guī)范月活動方案3
一、指導(dǎo)思想
行為規(guī)范是反映學(xué)生文明素質(zhì)高低的一個重要方面,抓好學(xué)生行為規(guī)范是學(xué)校加強素質(zhì)教育的一個有力措施。為加強我校學(xué)生行為規(guī)范教育,促進我校學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,落實學(xué)校提出的“向德育要質(zhì)量”要求,建立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),切實解決當(dāng)前學(xué)生行為中的突出問題,從而進一步促進我校未成年人思想道德建設(shè),進一步強化和推行不同年段學(xué)生教育目標,學(xué)校決定開展“學(xué)生日常行為規(guī)范整治月”活動。
二、活動主題:
遵守學(xué)生行為規(guī)范,創(chuàng)建文明和諧校園
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:校級領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、各年級主任
成員:xx及各班主任
四、活動時間
20xx年10月8日——11月2日共四周
五、活動總體設(shè)想
1、將行為規(guī)范整治活動與我校原有的行為規(guī)范教育和思想品德教育形式(如文明班級評比,文明學(xué)生表彰等)結(jié)合起來,豐富我校的教育方式,凸顯我校德育工作特色。
2、“學(xué)生日常行為規(guī)范整治活動”重點整治學(xué)生騎飛車、遵守交通規(guī)則;上下樓梯奔跑、課間追打的問題。通過點的突破,實現(xiàn)全面提高。
3、各年級組和各班級積極配合學(xué)校開展活動,并要主動地創(chuàng)造性開展活動,負責(zé)學(xué)生行為規(guī)范的具體指導(dǎo)工作。學(xué)校將把學(xué)生的行為轉(zhuǎn)化效果納入對教師和班主任工作考核中。
4、加強家校聯(lián)系,形成合力,將學(xué)生的校內(nèi)行為與校外表現(xiàn)結(jié)合起來,真正從根本上提高其規(guī)范意識,并逐漸變成學(xué)生自身內(nèi)在要求,提高文明素養(yǎng)。
六、整治內(nèi)容
1、整治校園學(xué)生騎飛車;
2、紅綠燈路口,遵守交通標志和信號燈;
3、課間在教室走廊追打;
4、上下樓梯奔跑。
七、活動具體安排與要求
活動分為宣傳階段、整治階段、鞏固階段三個階段。
1、宣傳階段(第6周周一、周二):
學(xué)校利用周一升旗儀式國旗下講話進行“學(xué)生日常行為規(guī)范整治月活動”的宣傳動員,各年級、班級利用班會課向?qū)W生提出具體的要求,年級用值日板報進行公告。
2、整治階段(第6周周二至第7周):
(1)各年級的'年級值日人員負責(zé)本年級教學(xué)樓課間及課后學(xué)生上、下樓梯秩序的維護及整治。
。2)學(xué)校行政值日人員主要整治校內(nèi)學(xué)生騎飛車的現(xiàn)象。保衛(wèi)人員在校門口,校行政A負責(zé)單車棚至二校門路段,校行政B在二校門至東校門路段,提醒學(xué)生不要騎飛車。
。3)學(xué)生會干部協(xié)助校行政A負責(zé)制止校內(nèi)主干道學(xué)生騎飛車現(xiàn)象。
(4)校辦派出人員到向陽路與紅都大道十字路口和中山路與紅都大道十字路口拍照、攝影。
3、鞏固階段(第7周至第8周)
年級值日堅守崗位;保衛(wèi)、門衛(wèi)及時督促;學(xué)校行政值日加強督查;學(xué)生會堅持檢查。
學(xué)校希望各位行政干部、各級各班,本著對事業(yè)負責(zé),對學(xué)生發(fā)展負責(zé),為學(xué)生一生幸福奠基負責(zé),切實行動起來,抓好整治工作,提高學(xué)生文明素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
行為規(guī)范月活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為切實加強學(xué)生思想道德教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),根據(jù)《中共中央國務(wù)院進一步加強未成年人道德建設(shè)若干意見》精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究決定,在全校開展"學(xué)生行為規(guī)范教育月"主題活動。通過進行遵守校紀校規(guī)、法律法規(guī)的教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的`意識和習(xí)慣,自主落實《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,全面推進我校的德育教育。
二、活動安排
第一周(5月18日至5月22日)
1、全校"學(xué)生行為規(guī)范教育月"動員報告(5月19日讀報課);
2、班級活動:學(xué)習(xí)"三字歌",自查自糾。
第二周(5月25日至5月29日)
1、全校衛(wèi)生、儀容儀貌大檢查;
2、主題班會:創(chuàng)建整潔文明校園從我做起。
第三周(6月1日至6月5日)
1、著裝規(guī)范班級評比,班級衛(wèi)生評比;
2、班級活動:班級"三字歌"誦讀比賽!惊剟钷k法:每班取前3名(小學(xué)一、二年級取一、二、三等獎,其中一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人)】
第四周(6月8日至6月12日)
1、校級"行為規(guī)范標兵"、"行為規(guī)范優(yōu)秀班級"評比(評選條件及辦法見附件一、二);
2、班級活動:"紀律在我心中,文明伴我成長"演講比賽!惊剟钷k法:每班取前3名(小學(xué)一、二年級除外)】
三、活動要求
1、每個班級根據(jù)本班特點和存在的問題,制定計劃,從實際出發(fā),充分發(fā)揮主觀能動性,把工作細化到每一個學(xué)生身上。要求認真切實組織好學(xué)生學(xué)習(xí)誦讀《中小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》,把道德教育細化到日常學(xué)習(xí)生活中。并內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,促使學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生精神風(fēng)貌、校容校貌發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。
2、確定以"創(chuàng)建整潔文明校園"為活動目標,以培養(yǎng)學(xué)生文明和衛(wèi)生習(xí)慣為核心內(nèi)容,組織學(xué)生(包括老師)圍繞校園禮儀、生活禮儀、社會禮儀,有步驟、分層次、創(chuàng)造性地開展多種文明禮儀教育實踐活動,使學(xué)生做到文明說話、文明用餐、文明行路、文明乘車、愛護環(huán)境。
3、每個班級要對本班學(xué)生進行全面的個人規(guī)范檢查,并展開評比,對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)授予"行為規(guī)范標兵"稱號,同時結(jié)合"三項競賽"活動,對班級進行量化評比,適當(dāng)加大班級衛(wèi)生檢查得分的權(quán)重。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立主題教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。陳兵任組長,周進貴任副組長,張艷明、唐紹能、李子雄、郭貴平、張仲謀、張安孟、徐媛萍及各班主任為組員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)學(xué)生處和校團委,由唐紹能、徐媛萍具體負責(zé)實施。
2、各班要及時總結(jié)主題教育活動中的成功經(jīng)驗和做法,并始終堅持貫穿于教育教學(xué)中,不斷創(chuàng)新工作方法,著力提高工作效率,確保工作的長效性。
行為規(guī)范月活動方案5
為進一步樹立校園文明禮儀新形象,以飽滿的熱情迎接教育部本科合格評估工作,結(jié)合我校實際,人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)通信學(xué)院、軟件學(xué)院決定自20xx年xx月xx日起聯(lián)合開展大學(xué)生文明禮儀與行為規(guī)范專項整治活動,具體實施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機,以文明禮儀和行為規(guī)范教育為出發(fā)點,把主題教育與傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,把握特色,突出重點,使學(xué)生養(yǎng)成文明遵章、禮讓守法、明禮誠信的良好習(xí)慣,為創(chuàng)建文明和諧校園做貢獻。
二、目標與任務(wù)
以規(guī)范養(yǎng)成文明習(xí)慣、濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、維護良好教育教學(xué)秩序為重點,營造良好的自我管理與自我教育的濃厚氛圍和良好風(fēng)氣,強化日常行為養(yǎng)成,通過專項整治活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象,切實做到“五講”、“六無”(即語言講文雅,行為講文明,校園講秩序,人際講和諧,處事講真誠;地上無雜物,墻上無污跡,門窗無灰塵,生活無陋習(xí),口中無穢語,行為無違紀),力求達到進出教學(xué)樓,秩序井然;儀容舉止,恰當(dāng)莊重;衣著打扮,樸素大方;男女交往,行為得體。
三、內(nèi)容與形式
(一)制定《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在教室后墻板報內(nèi)予以張貼。
(二)開展主題教育活動
開展文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、遵章守紀教育、教學(xué)樓內(nèi)文明行為養(yǎng)成等主題教育活動。
。ㄈ┘訌娦袨橐(guī)范教育
以《大學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體,規(guī)范大學(xué)生行為,教育引導(dǎo)學(xué)生從一言一行做起,努力在全校形成良好的道德行為規(guī)范。
。ㄋ模┮詫W(xué)院為單位組織豐富多彩、形式多樣的文化活動
1、學(xué)院開展“知榮辱,倡文明”宣傳周活動;
2、各班級開展“文明在身邊”主題班會;
3、開展“校園文明我先行”征文活動;
4、“端行為,樹新風(fēng)”校園內(nèi)不文明現(xiàn)象攝影大賽。
5、加強文明禮儀與行為規(guī)范的監(jiān)督檢查工作。三個學(xué)院將聯(lián)合成立“文明行為督導(dǎo)組”,在教學(xué)樓內(nèi)進行定點、定期進行巡查,在4號教學(xué)樓內(nèi)集中對以下內(nèi)容開展專項檢查監(jiān)督和治理整頓:
。1)校園行為規(guī)范檢查:包括破壞樓內(nèi)公物、男女學(xué)生行為不得體、衛(wèi)生間內(nèi)吸煙、衣冠不整進出教學(xué)樓及在教學(xué)區(qū)用餐等現(xiàn)象。
(2)課堂紀律檢查:包括曠課、遲到、早退、上課睡覺、玩手機等。
“文明行為督導(dǎo)組”將對督導(dǎo)監(jiān)督過程中出現(xiàn)的不文明行為予以記錄,要對有不文明行為的學(xué)生個人進行說服教育,專項整治活動期間,“文明督導(dǎo)組”每周六前匯總情況分別報三個學(xué)院辦公室。
四、階段安排
本次活動分為宣傳發(fā)動、組織學(xué)習(xí)、組織實施三個階段。
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(20xx年xx月xx日——xx日)
一是要利用宣傳板、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進行廣泛宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。
二是組織召開學(xué)生黨員、積極分子、各級團學(xué)干部動員大會。
三是學(xué)院組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)潛在問題和認清努力方向,以求最大限度地調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,提高參與率,擴大育人效果。
四是各班要召開學(xué)生干部、學(xué)生黨員座談會,集中分析本班級學(xué)生的文明禮儀與行為規(guī)范現(xiàn)狀,發(fā)掘各類典型,找準整改的突破口。
。ǘ┙M織實施階段(20xx年xx月xx日——xx月底)
本階段重點在于堅持正面宣傳教育引導(dǎo)、學(xué)生自我約束與督導(dǎo)檢查相結(jié)合,堅持自我教育活動與文明服務(wù)相結(jié)合,圍繞教學(xué)樓內(nèi)重點區(qū)域,開展形式多樣的自律與實踐活動,引導(dǎo)督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
五、工作要求
(一)聯(lián)合“文明督導(dǎo)組”成員在檢查過程中,要約束自己的`行為舉止,要自報家門,說明來意,發(fā)現(xiàn)不文明行為和舉止要及時加以約束和制止。
。ǘ┰趯m椪位顒悠陂g學(xué)院要“發(fā)出一份倡議、每周至少召開一次專門工作會議、各班級每月至少一次主題班會和研討”進行廣泛宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。
。ㄈ⿲m椪位顒悠陂g學(xué)院要開展各種教育活動,把道理和規(guī)范寓于各項主題教育活動,形成強大的、整體性的文明氛圍,樹立先進典型,并適度懲戒屢教不改者。
。ㄋ模⿲m椪位顒雍,學(xué)院每周要形成專項整治活動總結(jié),對整治活動期間發(fā)現(xiàn)的問題要提出具體的整改措施。
。ㄎ澹榱吮苊鈱m椪位顒恿饔谛问剑鲗W(xué)院在整治活動后要將整治活動的內(nèi)容和具體的整改措施建章立制,并作為一項長項工作常抓不懈。
行為規(guī)范月活動方案6
為進一步加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,努力鞏固入學(xué)以來開展的“日常行為規(guī)范”主題活動取得的成果,根據(jù)學(xué)校德育處工作計劃,決定在本班開展“學(xué)生日常行為規(guī)范示范月”活動。
一、活動時間:Xx月
二、活動內(nèi)容:
(一)開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高學(xué)生基本素質(zhì)做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)學(xué)生懂得為人處事的基本道理,具備科學(xué)健康生活的基本素養(yǎng)。在活動月要側(cè)重抓好“學(xué)規(guī)范、爭五好”活動。具體是:
1、文明禮貌好。待人有禮貌,說話文明,會用禮貌用語,不說謊話;尊敬師長,孝敬父母;不打架罵人,拾金不昧,不貪圖小便宜;講究個人衛(wèi)生和公共
衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂拋廢棄物;愛護公物,不亂寫亂畫,不踐踏草坪,不攀樹折花。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣好。遵守作息時間,認真預(yù)習(xí),帶齊課本,交齊作業(yè),做好課前準備;上課坐姿端正,積極思考,主動提問,傾聽老師講解和同學(xué)發(fā)言,做好
筆記,不做與上課無關(guān)的事;學(xué)會總結(jié)歸納,及時復(fù)習(xí),認真背誦,按時作業(yè),訂正錯題,做到日清月結(jié);多看有益的課外書,養(yǎng)成愛讀好書的習(xí)慣。
3、遵紀守法好。課間參加有益活動,不高聲喧嘩,不追逐打鬧;慎交朋友,放學(xué)按時回家,不涉足不適宜未成年人的活動與場所,不做危險的事;不吸煙,
不喝酒,不參與賭博。
4、交通行為好。遵守交通法規(guī),不并排騎車,不騎快車,不追逐,不騎車帶人,不走機動車道,不闖紅燈。
5、勤儉節(jié)約好。生活節(jié)儉,不攀比,不亂花錢;節(jié)約水電,愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品;會照顧個人生活,衣著整潔,樸素大方,發(fā)式整齊,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌;
積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
(二)開展校園規(guī)范教育
校園是育人重地,必須有一個良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。形成“校風(fēng)正,校紀嚴,講文明,講禮貌,講團結(jié),講衛(wèi)生”的良好氛圍。因此,要做到“十提倡、十反對”。
1、提倡說話文明、禮貌待人,反對語言粗俗、出口帶臟;
2、提倡行為規(guī)范、舉止高雅,反對打砸刻劃、亂丟亂貼;
3、提倡團結(jié)友愛,互幫互助,反對拉幫結(jié)伙、欺弱凌強;
4、提倡衣著整潔,得體大方,反對長發(fā)怪發(fā)、奇服異裝;
5、提倡正當(dāng)交友、自尊自愛,反對自我放任、檢點不端;
6、提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,反對抽煙酗酒、浪費錢糧;
7、提倡遵紀守法、按章辦事,反對內(nèi)外串通、勒索偷搶;
8、提倡講究衛(wèi)生、文明活動,反對亂拋亂扔、追逐打鬧;
9、提倡勤奮好學(xué),自強不息,反對厭學(xué)曠課,作業(yè)抄襲;
10、提倡誠實守信,履約踐諾,反對言而無信、欺騙說謊。
三、活動安排:
第一二周:宣傳發(fā)動階段
1、周一班會宣傳發(fā)動。
2加強督促,強化檢查。全班要高度重視本活動,認真學(xué)習(xí)活動要求。制定切實可行的'實施方案,做到經(jīng);、制度化。邀請科任教師經(jīng)常督促檢查,分析總結(jié),堅持過去好的做法,改進工作中的不足,切實增強對學(xué)生思想道德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性,結(jié)合平時檢查,評選“行為規(guī)范示范小組”。
3、利用墻報設(shè)立爭做文明中學(xué)生簽名標語。
4、開展“爭做文明中學(xué)生”為話題征文一篇,不少于80字,進行評比。
5、以“做文明中學(xué)生”為主題出好一期板報。
6、召開班會,學(xué)習(xí)活動方案,根據(jù)具體情況制定活動計劃并組織學(xué)生討論制定班級《學(xué)生一日常規(guī)量化考核方案》。
第三周:教育檢查階段
1、利用班會開展“一周我改一個小毛病”主題班會,根據(jù)班級實際找缺點,樹新風(fēng)。
2、設(shè)立曝光臺,對不文明現(xiàn)象進行通報曝光。
第四周:反饋整改階段
1、進行班干部會議,對各班開展情況進行問卷調(diào)查,對好的方面進行表揚,不足地方進行通報。
2、推行“互相檢舉”制度。開展座談會,要求全體同學(xué)和文明監(jiān)督崗對發(fā)現(xiàn)的違紀行為及時向班主任匯報,以便學(xué)校能及時處理解決,嚴禁不報、瞞報、虛報。
第五周:評比總結(jié)階段
1、根據(jù)本月活動開展情況進行總結(jié),形成書面材料,評選“行為規(guī)范之星”。
2、根據(jù)各周評比結(jié)果進行匯總,評比“行為規(guī)范示范組”。
行為規(guī)范月活動方案7
一、指導(dǎo)思想
行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。養(yǎng)成教育做起來不可能轟轟烈烈,但是它的落實切實關(guān)系了學(xué)生們將來的生存和發(fā)展,我校將在每學(xué)期開學(xué)第一個月組織開展“21行動”養(yǎng)成好習(xí)慣活動,少一些空談,多一些落實,少一些指責(zé),多一些培養(yǎng),從點滴做起,用我們的心血,來完成由量變到質(zhì)變的飛躍。我們將從細節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實有效地進行學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、活動內(nèi)容
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進他們健全人格的發(fā)展,使學(xué)生在學(xué)校做一個“會學(xué)習(xí)、守規(guī)矩、懂禮貌、有特長”的好學(xué)生;在家做一個“有孝行、會自理、講衛(wèi)生、愛勞動”的好孩子;在社會做一個“有教養(yǎng)、會共處、守公德、擔(dān)責(zé)任”的好公民。
三、活動安排
第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。
開展“21行動”養(yǎng)成好習(xí)慣活動啟動儀式。通過主題班會,發(fā)出倡議書,讓學(xué)生了解好習(xí)慣對成長的重要意義(上傳主題班會照片),通過家長會、微信、QQ等形式告知家長本方案,向家長發(fā)出好習(xí)慣養(yǎng)成倡議,爭取家長的大力配合。
第二階段:組織實施階段
1、開展“好習(xí)慣我養(yǎng)成”主題班會,開展各種好習(xí)慣的.討論。(xx月xx日)
2、根據(jù)政教處下發(fā)的好習(xí)慣公約,各級部學(xué)生制定符合自身情況的“21行動”養(yǎng)成好習(xí)慣目標書,班主任老師要保存好每位同學(xué)的目標書,在第二十一天時再發(fā)給學(xué)生進行對照看是否達到目標。(xx月xx日)
3、家長認真學(xué)習(xí)政教處下發(fā)的“21行動”好家長好習(xí)慣倡議書,積極完成“21行動”好家長好習(xí)慣執(zhí)行書內(nèi)容。(xx月xx日—xx日)
4、班主任每天抽查5-10名學(xué)生的“21行動”養(yǎng)成好習(xí)慣學(xué)生督促表。一周內(nèi)要完成對全班同學(xué)的抽查任務(wù)。(xx月xx日-xx日)
5、活動結(jié)束,班主任收集學(xué)生督促表和家長好習(xí)慣養(yǎng)成執(zhí)行書材料,上交政教處。(xx月xx日之前完成)
第三階段:總結(jié)評比階段
1、政教處在“21行動”養(yǎng)成好習(xí)慣活動結(jié)束時,組織評選各種好習(xí)慣星級學(xué)生,星級家長,星級學(xué)部、星級班級等,組織大型的“21行動”總結(jié)表彰大會,切實推進學(xué)校養(yǎng)成教育工作制度化,規(guī)范化,科學(xué)化,全面提升學(xué)校管理水平。
2、星級學(xué)部、星級班級有政教處、級部、學(xué)生會根據(jù)每天的常規(guī)檢查結(jié)果評選,每班的星級學(xué)生、星級家長班主任評選。
行為規(guī)范月活動方案8
為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,契合xx市文明城市創(chuàng)建工作要求,以新版《中小學(xué)生守則》嚴格規(guī)范學(xué)生言行,強化小學(xué)生的遵紀守法意識,加強基本道德素養(yǎng),提高文明素質(zhì),增強自我安全防范能力,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為此,特擬定本行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》要求,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,全面貫徹落實《中小學(xué)生守則》等要求,以迎接國家衛(wèi)生城市復(fù)審為契機,以小學(xué)階段“八禮四儀”為抓手,通過扎實、持之以恒的養(yǎng)成教育活動,促進學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),進而促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),使學(xué)生的各種不良行為習(xí)慣得到根本性的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,辦人民滿意的教育。
二.活動目標
培養(yǎng)我校全體學(xué)生基本的良好行為習(xí)慣,主要包括良好的做人基本習(xí)慣、做事基本習(xí)慣、學(xué)習(xí)基本習(xí)慣和基本的`衛(wèi)生習(xí)慣;培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)、自我教育能力,促進全體學(xué)生人格健康發(fā)展,使廣大學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的生活習(xí)慣
三.實施步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動
1.充分利用黑板報、展板、小熒星電視臺等宣傳陣地,展開宣傳,行為規(guī)范養(yǎng)成教育月正式拉開帷幕。
2.各中隊根據(jù)本班特點制定學(xué)規(guī)范用規(guī)范活動方案。
3.各中隊舉行“學(xué)《守則》, 做文明有德之人”主題班隊會。
第二階段:活動開展
1.充分利用晨會、班隊等時間組織學(xué)生讀背《八禮四儀》要求和《中小學(xué)生守則》。
2.結(jié)合小學(xué)階段《八禮四儀》要求、我校常規(guī)、《好習(xí)慣 好人生》校本教材等,對學(xué)生進行良好行為習(xí)慣的教育。
3.以9月10日教師節(jié)為契機對學(xué)生進行感恩教育。
4.結(jié)合我校新學(xué)期環(huán)境的美化,對學(xué)生進行愛護環(huán)境教育,教育他們自覺愛護校園內(nèi)的一草一木,一桌一椅,講究衛(wèi)生,不亂扔雜物。
5.評選規(guī)范之星。
第三階段:總結(jié)表彰
9月底,各中隊將相關(guān)材料上交至德育處,德育處將對本次活動進行總結(jié)、表彰。
行為規(guī)范月活動方案9
為進一步落實立德樹人的要求,實施五育融合育人,傳承實驗中學(xué)“愛誠美志”的教育傳統(tǒng),培養(yǎng)具備“六力”特質(zhì)的實驗學(xué)子,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)校對學(xué)生日常行為規(guī)范的`管理形成制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的安排,根據(jù)實際情況,經(jīng)學(xué)校討論決定,在全校學(xué)生中開展“行為規(guī)范主題教育月”活動。
一、活動主題:
播下“愛誠美志”的種子,培育“六力”實驗氣質(zhì)
二、活動時間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(xx月xx日——xx月xx日)
1、每天利用中午時間進行宣傳動員。
xx月xx日(周三)了解行為規(guī)范主題教育月活動方案(時間:12:00-12:20;形式:紅領(lǐng)巾廣播)
xx月xx日(周四)禮儀教育(時間:12:00-12:20;形式:紅領(lǐng)巾廣播)
xx月xx日(周五)對照《中小學(xué)生守則》,檢視自身行為,開展自查(時間:12:00-12:20;形式:各班組織)
2、利用班會課各班布置班容班貌,彰顯班級特色。(時間:第2周周一進行檢查評比)
3、主題黑板報——播下“愛誠美志”的種子,培育“六力”實驗氣質(zhì)(第2周周一檢查評比)
(二)自查自改階段(xx月xx日——xx月xx日)
結(jié)合學(xué)習(xí)規(guī)范標準,根據(jù)學(xué)生和班級具體實際,認真進行自查自糾,制定個人和班級整改方案,年級、班級成立查改小組,做好本年級、本班和學(xué)生的檢查整改工作。重點從以下幾個方面進行教育,并且進行檢查。
1、個人規(guī)范要求(大隊部每日檢查)
穿校服。頭發(fā)干凈整齊,不留手指甲,不燙發(fā),不化妝,不戴首飾。男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。每日佩戴紅領(lǐng)巾及其他標志。
2、午餐情況要求(從第一周開始每天由行政值日老師檢查用餐情況)
第四節(jié)下課后在教室走廊外排好隊,在值日班長的帶領(lǐng)下走到飯廳就餐,按指定地點安靜用餐,在各窗口前有序排隊領(lǐng)取飯菜,然后在指定座位安靜就餐。愛惜糧食,剩菜剩飯入泔,輕聲擺放好餐具。
3、文明禮貌要求(同學(xué)之間相互監(jiān)督,團支部發(fā)出倡議)
。1)講普通話。經(jīng)常使用禮貌用語,舉止文明,不打架罵人、不說臟話粗話。同學(xué)之間團結(jié)互助、正常交往,真誠相待,不起、不叫侮辱性綽號,不欺負同學(xué),發(fā)生矛盾時多做自我批評。
(2)尊敬師長。所有學(xué)生在校園內(nèi)與老師正面相遇時,能主動靠右讓道,主動問好;在老師需要幫忙時,主動幫助,在接受老師幫助后告別時,主動道謝,并說再見。
(3)愛護環(huán)境。所有學(xué)生沒有亂丟垃圾的壞習(xí)慣,養(yǎng)成主動撿垃圾的好習(xí)慣。
4、日常行為規(guī)范評比要求:參照日常行為規(guī)范檢查要求。(從第一周開始統(tǒng)計分數(shù))
。ㄈ炇毡碚秒A段(xx月xx日——xx月xx日)
1、各年級教育成果展示:
。1)六年級圍繞“愛為先”,主題為“最愛豫才,你我共繪”,每班上交一份學(xué)校宣傳海報,手繪、電子設(shè)計皆可,以電子形式上交(xx月xx日前);
。2)七年級圍繞“誠為本”,主題為“誠信豫才,你我共建”,每班上交一份班級誠信承諾簽名,請班主任結(jié)合班級情況作設(shè)計,聚焦某幾個點,要具體,以電子形式上交(xx月xx日前);
。3)八年級圍繞“美為榮”,主題為“美麗豫才,你我共描”,每班上交一篇征文,600字以上,電子稿(xx月xx日前);
。4)九年級圍繞“志為重”,主題為“志趣豫才,你我共創(chuàng)”,每班上交一份演講視頻,3分鐘以內(nèi),高清(xx月xx日前)。
所有材料以“班級+姓名+年級主題”的形式上交,由年級組長收齊,交德育處。
2、微感言活動——每位學(xué)生寫下自己活動過程中感悟最深的一句話來勉勵自己和激勵他人,張貼在教室醒目處(xx月xx日中午檢查)。
四、表彰時間及獎勵辦法:
1、表彰時間:xx月的一次升旗儀式
2、獎勵辦法:
。1)根據(jù)各項檢查、扁平化管理以及材料上交質(zhì)量情況做綜合評定;
(2)評選出行為規(guī)范示范班級若干;
(3)示范班級將授予“行為規(guī)范示范班級”錦旗。
行為規(guī)范月活動方案10
行為規(guī)范是學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,抓好學(xué)生行為規(guī)范是學(xué)校加強素質(zhì)教育的一個有力措施。按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,學(xué)校決定九月份深入開展日常規(guī)范教育主題月活動。
一、指導(dǎo)思想
通過這次主題教育月活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,形成良好的'學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),促進校園文化建設(shè),全面提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長:zz
副組長:zzzzzzzzzz
成員:全體中層干部班主任
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)規(guī)范管理月辦公室,由郭其敬任辦公室主任,統(tǒng)籌全校各處室、各年級工作;校長、分管副校長要通力合作,認真抓好九月規(guī)范管理月活動。
3、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,抓好行政、教學(xué)、德育值日及保衛(wèi)巡查,保證規(guī)范管理月工作落到實處并形成長效機制。
三、活動內(nèi)容
1、突出抓好紀律,班級紀律,集會紀律,規(guī)范升旗儀式。
2、有效治理三亂(亂扔,亂畫,亂吐),切實保證校園清潔整潔,校園環(huán)境優(yōu)美,增強學(xué)生衛(wèi)生意識,為創(chuàng)建文明城市作貢獻。
3、突出抓好安全工作,重點抓好交通安全、校舍安全、財產(chǎn)安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、師生集體活動安全等管理工作。完善學(xué)校安全工作聯(lián)席會議制度,加強與公安、衛(wèi)生、消防等部門的配合,加大安全工作的管理和檢查力度。確保師生的生命和學(xué)校的財產(chǎn)安全。
4、深入開展日常行為養(yǎng)成教育:
。1)重溫中學(xué)生行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范。
(2)讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)讓學(xué)生成人學(xué)會做事,培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣。
5、重點整治以下七個方面:一是嚴禁在教室就餐;二是嚴禁在課堂玩手機、隨身聽等電訊工具;三是嚴禁燙發(fā)、染發(fā),穿奇裝異服等;四是嚴禁無故出校園、翻爬院墻;五是嚴禁男女生交往舉止輕浮不得體等;六是嚴禁在校期間外出上網(wǎng)、玩游戲等;七是嚴禁在教室走廊和連廊打籃球、踢足球等。
四、活動過程
。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習(xí)階段(9月1日————9月14日)
1、各班級利用黑板報、班會活動等形式進行廣泛宣傳;
2、團委會學(xué)生會向全校師生發(fā)倡議。
3、年級組櫥窗(年級組各類成果展示)、德育處櫥窗、廣播站進行大力宣傳;
4、各班級制定學(xué)習(xí)計劃,靈活多樣的開展學(xué)習(xí)活動。
(二)自查整改階段(9月15日————9月21日)
1、結(jié)合學(xué)習(xí),自查自糾,制定個人整改措施和班級整改方案,
2、學(xué)校集體組織一次有序進出場演練評比活動。
3、學(xué)校通過德育值日,學(xué)生干部值日,學(xué)生舉報等形式抓拍三亂行為予以曝光和嚴勵處罰。
。ㄈ炇针A段(9月22日————9月30日)
根據(jù)第一、二階段工作開展情況,成立檢查驗收小組,做好驗收工作:
1、檢查各班學(xué)習(xí)計劃和整改方案的制定情況;
2、組織知識考試,抽查部分學(xué)生對布置學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解;
3、評比各班氛圍布置;
4、向任課老師進行班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的調(diào)查了解;
5、專項抽查活動(包括學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生保持、公物愛護、班級秩序),重點為“五個好”、“五個一”、“五個無”:
“五個好”即:就餐秩序好、做操紀律好、就寢效果好、保潔工作好、見面行禮好。
“五個一”即:“一件公物不損、一個雜物不扔、一次打罵不沾、一回網(wǎng)吧不上、一只手機不用!
“五個無”即:“身邊無廢紙、周圍無痰跡、桌面無刻畫、墻上無腳印、床上無臟衣!
(四)總結(jié)表彰(10月1日————10月7):
各班結(jié)合檢查情況做好活動總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗找出不足,進一步整改;根據(jù)考評細則,評選出先進集體和先進個人進行表彰。認真做好活動月的總結(jié),并形成書面材料。
五、活動要求
1、全體師生參與,學(xué)校全體干部,值日教師,值日學(xué)生依照活動方案管理。
2、學(xué)校召開師生大會,升旗儀式,課間操,自習(xí)紀律,清潔打掃,內(nèi)務(wù)整理,安全管理等全部納入考核。
3、學(xué)校要把班主任的出席和組織學(xué)生情況納入班主任考核中,由德育處組織考核,與評優(yōu)評先掛鉤。
4、值日教師要認真做好學(xué)生的出操、隊列工作、點名評比工作;使學(xué)生按要求做好廣播操;把課間操管理納入“優(yōu)秀班級”評比考核中。
5、體育值日教師應(yīng)準時組織學(xué)生進場,做到快、齊、靜。
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