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小學(xué)跳繩活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-01 12:25:01 活動(dòng)方案 我要投稿

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案(錦集15篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)跳繩活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案(錦集15篇)

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案1

  一、目的:

  1、發(fā)展學(xué)生柔韌、耐力、速度和力量素質(zhì)

  2、培養(yǎng)學(xué)生跳繩能力和集體主義精神。

  3、促進(jìn)身體發(fā)育和成長(zhǎng)。

  二、比賽時(shí)間:12月中旬(另行通知)

  三、參賽單位:1-6年級(jí)男女同學(xué)。

  四、參賽項(xiàng)目:

  1、向前搖繩跳。

  2、集體跳長(zhǎng)繩。

  五、要求:

  1、個(gè)人向前搖繩跳,每班各出男女各5名運(yùn)動(dòng)員,跳繩自備,時(shí)間為1分鐘。

  2、集體跳長(zhǎng)繩每班出男女各6名,其中2人搖繩,5人跳繩,時(shí)間3分鐘。

  六、分組:

  1、1-2年為一組,3-4年為一組,5-6年為一組。

  2、個(gè)人向前搖繩跳以次數(shù)多者為勝。

  3、集體長(zhǎng)繩以時(shí)間計(jì)算。

  七、錄取名額:

  1、個(gè)人每年組錄取前3名。

  2、集體長(zhǎng)繩錄取一名八、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx成員:xxxxxxxx

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案2

  目標(biāo)與宗旨:

  本活動(dòng)旨在深化“誠(chéng)信、敬恩、文禮”的實(shí)施,推廣“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng),豐富課間活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)間的互動(dòng),提升學(xué)生的體能及防病能力,激發(fā)學(xué)生的.興趣和特長(zhǎng),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神。

  口號(hào):

  躍出健康,躍出快樂(lè)。

  時(shí)間表:

  第一階段: 11月5日至11月9日課間休息時(shí)段,各班進(jìn)行訓(xùn)練。

  第二階段: 11月12日至11月16日課間休息時(shí)段,單人跳繩選拔賽。11月16日下午課間休息開(kāi)始,在操場(chǎng)上按年級(jí)進(jìn)行比賽。

  第三階段: 11月19日至11月23日課間休息時(shí)段,集體跳繩選拔賽。11月23日下午課間休息開(kāi)始,在操場(chǎng)上按年級(jí)進(jìn)行比賽。

  地點(diǎn):

  營(yíng)東一中田徑場(chǎng)。

  分組:

  一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)組、五年級(jí)組。

  實(shí)施方式:

  1. 各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練,年級(jí)主任負(fù)責(zé)組織比賽(包括裁判安排、規(guī)則講解、紀(jì)律管理、安全保障、成績(jī)報(bào)告等),體育教師提供支持.

  2. 充分利用每天下午課間休息和放學(xué)后的訓(xùn)練時(shí)間,禁止在走廊內(nèi)進(jìn)行課間休息訓(xùn)練。

  規(guī)則:

  (一) 單人跳繩

  1. 比賽時(shí)間: 1分鐘

  2. 初選人數(shù): 全班學(xué)生(不少于95%,各年級(jí)的比例應(yīng)相同)

  3. 決賽人數(shù): 每班5名男生和5名女生

  4. 決賽規(guī)則: 在一分鐘內(nèi),記錄個(gè)人跳繩次數(shù)。跳躍過(guò)程中可暫停,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最終成績(jī) (以成功跳躍次數(shù)為準(zhǔn),若成功次數(shù)相同,則失敗次數(shù)較少者優(yōu)先.)

  (二) 集體跳繩

  1. 比賽時(shí)間: 1分鐘

  2. 參賽隊(duì)伍: 每個(gè)班級(jí)組建2支隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)依據(jù)年級(jí)不同而變化

  一年級(jí)和二年級(jí)每組為3名男生和3名女生。(搖繩人員由年級(jí)主任統(tǒng)一指定)

  三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)每組為4名男生和4名女生。(搖繩人員由年級(jí)主任統(tǒng)一指定)

  3. 比賽方式: 計(jì)算一分鐘內(nèi)的累計(jì)跳躍次數(shù),各班各組相加的總次數(shù)最多者獲勝。(以成功跳躍次數(shù)為準(zhǔn),若成功次數(shù)相同,則失敗次數(shù)較少者優(yōu)先.)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1. 單人跳繩每級(jí)別選出"最佳跳繩手" (前10名,男女各5),頒發(fā)嘉許狀,計(jì)入班級(jí)評(píng)分,予以表?yè)P(yáng).

  2. 集體跳繩每級(jí)別設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),其余為三等獎(jiǎng)。集體比賽按等級(jí)排序,計(jì)入班級(jí)評(píng)分.

  3. 根據(jù)單人跳繩成績(jī)和集體跳繩成績(jī)的總評(píng)價(jià),每個(gè)級(jí)別選出一個(gè)杰出組織獎(jiǎng),頒發(fā)證書(shū),予以表?yè)P(yáng).

  其它相關(guān)事項(xiàng):

  1. 各班主任應(yīng)在課外時(shí)間指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生練習(xí),真正做到"陽(yáng)光體育"的快樂(lè)過(guò)程.

  2. 每個(gè)班級(jí)原則上參賽選手不重復(fù).

  3. 請(qǐng)參賽班級(jí)和個(gè)人提前充分熱身,指導(dǎo)學(xué)生靈活關(guān)節(jié),以防發(fā)生意外.

  4. 學(xué)生需自帶活動(dòng)器械.

  5. 請(qǐng)按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,遵守裁判指示,遲到的班級(jí)或個(gè)人視為放棄資格.

  6. 觀眾區(qū)域在看臺(tái)上,由南向北,從一年級(jí)開(kāi)始,每個(gè)級(jí)別有兩塊區(qū)域,五年級(jí)觀眾不在看臺(tái)上,每個(gè)班級(jí)抽簽決定12人作為志愿者,聽(tīng)從裁判的分配.

  7. 請(qǐng)?jiān)敿?xì)填寫(xiě)附件一,并在每周四上午發(fā)送到郵箱.

  8. 如有未盡事宜,另行通知.

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案3

  為了確保冬鍛體育活動(dòng)的有序有效深入開(kāi)展,進(jìn)一步豐富學(xué)生體育活動(dòng),形成“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”的校園運(yùn)動(dòng)氛圍,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身運(yùn)動(dòng)意識(shí),引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生體能全面發(fā)展,我校在舉辦體育節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)上,抓住冬季鍛煉身體的大好時(shí)機(jī),廣泛開(kāi)展學(xué)生冬季體育鍛煉活動(dòng)。具體安排如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織學(xué)生開(kāi)展冬季跳繩和其他鍛煉活動(dòng)。

  2、比賽項(xiàng)目:

  1)跳短繩比賽:

  一年級(jí):并腳跳男女各10名、單腳跳男女各5名計(jì)時(shí)1分鐘

  二、三年級(jí):并腳跳男女各5名、單腳跳男女各5名、帶人跳男女各5名(可男女生混合跳)計(jì)時(shí)1分鐘。

  注:每位運(yùn)動(dòng)員單腳跳與并腳跳只能參加一項(xiàng),帶人跳可兼報(bào)。

  2)跳長(zhǎng)繩比賽:

  四、五、六年級(jí):“8”字接力跳繩,組成男女各兩隊(duì),每隊(duì)跳繩人數(shù)不少于8人,另加2名搖繩(教師可參與跳繩和搖繩)計(jì)時(shí)3分鐘

  二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立(3個(gè)校區(qū))

  1、一、二年級(jí)設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)

  2、三年級(jí)設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)

  3、四、五年級(jí)設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)

  4、六年級(jí)年級(jí)設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月至20xx年1月

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、宣傳階段:提高認(rèn)識(shí)廣泛宣傳學(xué)校體育活動(dòng)。每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩,每班準(zhǔn)備兩條長(zhǎng)繩。

  2、鍛煉階段:各班建立各類(lèi)冬鍛小組,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的.體育場(chǎng)地設(shè)施,利用晨間、課間、課外體育活動(dòng)課展開(kāi),人人參與“并腳跳”、“雙搖跳”、及“8”字跳繩等活動(dòng)。

  3、比賽階段:各班主任、體育老師,認(rèn)真抓好各班的冬鍛活動(dòng),落到實(shí)處。定于20xx年1月7日至9日下午第一節(jié)課進(jìn)行冬鍛“迎新跳繩”比賽。

  4、表彰階段:20xx年1月底對(duì)冬鍛活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并對(duì)鍛煉活動(dòng)中組織開(kāi)展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰。

  五、安全要求:

  1、醫(yī)務(wù)室要加強(qiáng)學(xué)生在各項(xiàng)體育活動(dòng)和跳繩鍛煉中的醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

  2、各班在活動(dòng)過(guò)程、組織都要嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)做到安全、衛(wèi)生、科學(xué),盡量避免傷害事故的發(fā)生。

  六、報(bào)名表

  年級(jí): 班級(jí):

  性別 項(xiàng)目

  性別 項(xiàng)目

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案4

  一、比賽目的:

  推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)能力,提高運(yùn)動(dòng)興趣,提高集體凝聚力。

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年11月25—26日每天下午第二節(jié)課。

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、比賽內(nèi)容:

  單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級(jí)、二年級(jí))。1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級(jí)、四年級(jí))。1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級(jí)、六年級(jí))。各班報(bào)男女各5人。

  五、比賽人數(shù):

  各班報(bào)男女各5人。

  六、比賽規(guī)則:

  比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入成績(jī),次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過(guò)程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

  八、活動(dòng)裁判、工作人員安排

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生課余生活,陶冶情操,慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長(zhǎng),培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神,特舉行麻嘎小學(xué)小學(xué)生跳繩比賽。

  二、比賽日期:

  20xx年5月27日時(shí)間:xx:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、參賽對(duì)象

  學(xué)前班——六年級(jí)男女生

  五、參賽內(nèi)容

  跳繩比賽

  六、參賽規(guī)則

  1、每班各報(bào)4名學(xué)生參加比賽(男女各2人)

  2、為確保比賽公平,將比賽分三個(gè)組(學(xué)前班、1—3年級(jí)、4—6六級(jí))

  3、比賽以一分鐘計(jì)時(shí)(計(jì)時(shí)時(shí)應(yīng)用秒表進(jìn)行計(jì)時(shí),不得使用不帶秒表功能的電子表、手機(jī)及指針表進(jìn)行計(jì)時(shí)),將一分鐘內(nèi)累計(jì)跳的次數(shù)記入個(gè)人比賽最終成績(jī)。

  4、比賽時(shí)應(yīng)有計(jì)時(shí)人員和記錄人員。

  七、競(jìng)賽組成員

  負(fù)責(zé)人:周訓(xùn)彬

  成員:陳亭汝、何海霞、彭菁、閔佳鐘、周靖杰

  八、競(jìng)賽人員安排

  陳亭汝、彭菁、周靖杰(負(fù)責(zé)學(xué)前班至三年級(jí)) 何海霞、閔佳鐘、周訓(xùn)彬(負(fù)責(zé)四至六年級(jí))

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)前班取2名(男女各取第一名)、1—3年級(jí)取6名(男女各取前三名)、4—6六級(jí)取6名(男女各取前三名)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  十、請(qǐng)各位班主任做好有關(guān)學(xué)生的'安全防患工作

  競(jìng)賽組成員在比賽時(shí)應(yīng)做到公平、公正,讓學(xué)生發(fā)揮出最好的成績(jī)。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案6

  為紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),提高全校教工的`向心力和凝聚力,使我校教職工以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到教育、教學(xué)等各項(xiàng)工作中,現(xiàn)將20xx年“三八”活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  雙人跳繩比賽

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月6日(3:20開(kāi)始)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)辦法:

  以工會(huì)小組為單位,兩名女教師自由組合,每小組派三對(duì)人員參賽。成績(jī)按每組一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)計(jì)算,按三組成績(jī)總和以高到低計(jì)算名次。

  五、設(shè)獎(jiǎng)辦法:

  設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品分別按500、300、200、100計(jì)算。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案7

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,普及學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)興趣、運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,我校特舉辦XX年度跳繩比賽泥動(dòng)通過(guò)跳繩比賽這一平臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)4協(xié)作的精神具體事宜安排如下:

  一、組委會(huì)成員:

  裁判長(zhǎng):

  裁判員:

  二、比賽項(xiàng)目:

  1—3年級(jí)跳短繩。

  4—6年級(jí)跳長(zhǎng)繩。

  三、報(bào)名人數(shù):

  1—3年級(jí)每班男、女吝20人。

  4—6年級(jí)每班男、女各15人。

  四、比賽規(guī)則:

  1—3年級(jí)按1分鐘計(jì)時(shí),所跳個(gè)數(shù)累計(jì)確定成績(jī)。

  4—6年級(jí)按2分鐘計(jì)時(shí),所跳個(gè)數(shù)累計(jì)確定成績(jī)

  五、比賽時(shí)間:

  1一一3年級(jí)XX年12月26日班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行。

  4一一6年級(jí)XX年12月28日下午第二節(jié)課進(jìn)行。

  六,比賽地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  七、比賽器械:

  跳繩(長(zhǎng)繩以學(xué)校下發(fā)的棉繩為準(zhǔn))(短繩各班自己解決)

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,貫徹“健身育人”的教育理念。最大限度推動(dòng)與加速發(fā)展我校跳繩活動(dòng),形成全員參與的體育鍛煉的`良好風(fēng)氣,讓陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在我校蓬勃發(fā)展。

  二、比賽時(shí)間

  **年10月31日

  三、比賽場(chǎng)地

  校園課間活動(dòng)場(chǎng)地

  四、比賽內(nèi)容:

  1—6年級(jí)單人一分鐘跳短繩

  五、競(jìng)賽規(guī)則:

  1、每班男、女各5人

  2、以繩從腳下通過(guò)一次并跳起一次計(jì)一次成績(jī),按一分鐘所跳的次數(shù)確定成績(jī)。

  3、分低年級(jí)組、中年級(jí)組和高年級(jí)組進(jìn)行,一、二年級(jí)為低年級(jí)組,三、四為中年級(jí)組,五、六年級(jí)為高年級(jí)組。高、中、低年級(jí)組又分男生組、女生組,各班男、女組的成績(jī)相加為各班最后成績(jī)。

  4、限時(shí)均為1分鐘,跳繩過(guò)程中可以停頓,若在比賽過(guò)程失誤,隊(duì)員可繼續(xù)再跳數(shù)字累計(jì)

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  短繩個(gè)人獎(jiǎng):各年級(jí)組各取男女取前3名學(xué)生,以累計(jì)成績(jī)多者為勝。

  短繩集體獎(jiǎng):各年級(jí)組按班級(jí)成績(jī)排名,第一名一等獎(jiǎng),第二名二等獎(jiǎng)

  七、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):盧云生

  副組長(zhǎng):張萬(wàn)強(qiáng)丁麗杰

  成員:各班主任

  八、競(jìng)賽裁判安排

  裁判員:丁麗杰張萬(wàn)強(qiáng)楊玉秀秦滿玲鄭銳尹高丹

  計(jì)時(shí)員:丁麗杰

  攝影負(fù)責(zé):楊玉秀

  九、注意事項(xiàng)

  參賽運(yùn)動(dòng)員必須在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)完成1分鐘的比賽任務(wù),超出比賽規(guī)定場(chǎng)地,經(jīng)教師裁判認(rèn)定,必須立刻終止比賽。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指針,從健身體育出發(fā),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識(shí)。根據(jù)小學(xué)生生理和心理特點(diǎn),為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的空間,改變?cè)械慕虒W(xué)模式,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,滿足學(xué)生的不同需求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)多種教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、互評(píng)能力,在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。

  二、創(chuàng)建理念:

  通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和理論研究,發(fā)現(xiàn)跳繩對(duì)兒童身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:

  1、能促進(jìn)兒童健康發(fā)育,跳繩能加快胃腸蠕動(dòng)和血液循環(huán),促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,有利于兒童健康成長(zhǎng);

  2、能確立兒童的數(shù)字概念,兒童跳繩時(shí)自跳自數(shù),有助于他們把抽象的數(shù)字與實(shí)際事物聯(lián)系起來(lái),使其初步理解數(shù)字的實(shí)際含義與概念;

  3、能提高兒童記憶能力,由于兒童在跳繩過(guò)程中不斷地?cái)?shù)數(shù),使其大腦皮層處于興奮狀態(tài),有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶;

  4、能促進(jìn)兒童心靈手巧,人的機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)把信息反饋給大腦,從而刺激大腦進(jìn)行積極思維,兒童跳繩時(shí)自跳自數(shù),可以提高大腦的思維靈敏度和判斷力,有助于兒童體力、智力和應(yīng)變能力的協(xié)調(diào)發(fā)展;

  5、能培養(yǎng)兒童的平衡感和節(jié)奏感,跳繩時(shí)的動(dòng)作可謂左右開(kāi)弓,上下齊動(dòng),有助于兒童左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,還可以培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感;

  6、能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識(shí),兒童在跳繩過(guò)程中,有時(shí)是單人跳,有時(shí)是雙人跳,有時(shí)是多人數(shù),這有利于兒童形成準(zhǔn)確的方位感。

  7兒童在跳繩活動(dòng)中,能夠自覺(jué)地形成組織紀(jì)律性,可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

  三、校情分析:

  跳繩是一項(xiàng)廣大人民最易接受和深受喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),不太受場(chǎng)地和器材的限制,普及面廣,可操作性強(qiáng)。因此,經(jīng)校委會(huì)研究討論、全體教師通過(guò),決定在我校開(kāi)展花樣跳繩特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

  四、創(chuàng)建目標(biāo):

  推廣花樣跳繩運(yùn)動(dòng),初步形成學(xué)校體育文化特色;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校花樣跳繩特色創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo),健全各項(xiàng)工作機(jī)制,完善各項(xiàng)工作制度;開(kāi)設(shè)花樣跳繩校本課程,形成課程體系,并得到有效實(shí)施;加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)小隊(duì)的.建設(shè),開(kāi)展好豐富多彩的跳繩活動(dòng)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、文體單位、民間藝人的聯(lián)系,廣泛吸收外部?jī)?yōu)質(zhì)資源,形成強(qiáng)大教育合力,全面提升訓(xùn)練質(zhì)量,推動(dòng)學(xué);犹K運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展,讓跳繩運(yùn)動(dòng)精神滲透到其他學(xué)科和領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  五、時(shí)間安排和對(duì)象

  每周下午大課間全校學(xué)生

  六、跳長(zhǎng)繩單元教學(xué)計(jì)劃

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  理解基本術(shù)語(yǔ)的含義,發(fā)展速度與耐力素質(zhì),提高身體靈敏性,增強(qiáng)腿部力量,掌握跳長(zhǎng)繩的基本花樣,能利用長(zhǎng)繩鍛煉身體,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)課次3 6 3 3 2 2

  學(xué)習(xí)內(nèi)容連續(xù)跳長(zhǎng)繩魚(yú)貫式跳長(zhǎng)繩集體連續(xù)跳長(zhǎng)繩花樣跳長(zhǎng)繩長(zhǎng)繩內(nèi)跳短繩

  單元評(píng)價(jià)

  具體內(nèi)容單人連續(xù)跳、附加動(dòng)作跳(拍手跳、叉腰跳、觸肩跳、摸地跳、高抬腿跳、前后踢腿跳、開(kāi)合腿跳、傳接球跳)、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳:

  正入反出式

  反入正出式8字跳

  正入反出式

  反入正出式穿梭跳:

  二正式

  二反式

  一正一反式

  二正一反式

  二反一正式

  二正二反式5-10人/組

  11-20人/組

  21-30人/組穿越長(zhǎng)繩

  接龍?zhí)?/p>

  跨步跳

  火車(chē)頭跳

  S繩跳

  三人輪流搖跳原地跳

  跑入跳4分鐘魚(yú)貫式轉(zhuǎn)圈跳長(zhǎng)繩

  重點(diǎn)動(dòng)作自然、大方跳入時(shí)機(jī)、跳躍方法節(jié)奏協(xié)調(diào)一致節(jié)奏、搖繩、交接繩節(jié)奏性140-239次

  難點(diǎn)跳入、跳出時(shí)機(jī)的掌握主搖手控制繩的節(jié)奏同起同落運(yùn)用自如跳入超240次

  建議1、單人或雙人連續(xù)跳長(zhǎng)繩要學(xué)會(huì)跟隨兒歌進(jìn)行練習(xí);

  2、魚(yú)貫式轉(zhuǎn)圈跳長(zhǎng)繩要在初一學(xué)會(huì),以利于比賽

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案10

一、指導(dǎo)思想:

  為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)校體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長(zhǎng),經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉辦本次跳繩比賽。請(qǐng)各班接此通知后,認(rèn)真組織,做好訓(xùn)練工作。

  二、比賽日期及地點(diǎn):

  20xx年12月21日大課間,學(xué)校后操場(chǎng)

  三、參賽班級(jí):

  一至六年級(jí)

  四、比賽項(xiàng)目:

  跳繩

  五、參賽辦法及要求:

  1、各中隊(duì)自行組織初選;

  2、每班派兩名運(yùn)動(dòng)員參加學(xué)校比賽;男生一名,女生一名。

  六、競(jìng)賽辦法:

  1、男女生分開(kāi)競(jìng)賽。

  2、比賽賽制:一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  錄取年級(jí)組前兩名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案11

  一、比賽目的:

  推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)能力,提高運(yùn)動(dòng)興趣,提高集體凝聚力。

  二、比賽時(shí)間

  20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課。

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校籃球場(chǎng)

  四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法)

  單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)一組)(甲組:四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)一組)各班報(bào)8人。

  五、比賽人數(shù):

  各班如有特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。

  六、比賽規(guī)則:

  比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入總成績(jī),次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過(guò)程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  個(gè)人獎(jiǎng):各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(jiǎng)(第一名是一等獎(jiǎng),二、三名是二等獎(jiǎng),四、五、六是三等獎(jiǎng)。)

  八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排

  組長(zhǎng):

  成員:

  裁判長(zhǎng):

  裁判員:

  計(jì)時(shí)員:

  計(jì)數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級(jí)各班報(bào)2人擔(dān)任計(jì)數(shù)員)

  記錄員:由學(xué)生擔(dān)任

  統(tǒng)計(jì)員:由學(xué)生擔(dān)任

  宣告:學(xué)生兩人

  攝影負(fù)責(zé):

  九、活動(dòng)器材:

  跳繩由學(xué)校統(tǒng)一配備。

  十、活動(dòng)要求:

  1、請(qǐng)各位參賽人員自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

  2、在比賽的過(guò)程中,出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況,由裁判組決定。

  3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

  4、不許參賽者:各種類(lèi)型的`骨折人員、長(zhǎng)年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒(méi)有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

  5、在跳繩比賽過(guò)程中,請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

  6、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布,如對(duì)成績(jī)有異議,請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

  7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。

  8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來(lái),做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

  9、請(qǐng)各班主任將報(bào)名表于10月15日前上交到教務(wù)科。

  比賽日程安排

  20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案12

  一、競(jìng)賽目的

  為更好地貫徹落實(shí)全國(guó)中小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,我校特舉辦學(xué)校冬季跳繩、踢毽小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、競(jìng)賽時(shí)間

  11月26日星期二 8:25——8:55

  三、競(jìng)賽地點(diǎn)

  小學(xué)部;籃球場(chǎng) 初中部;1號(hào)樓前廣場(chǎng)

  四、參賽辦法:

  1、跳繩:每班限報(bào)兩男兩女(一到九年級(jí))

  2、踢毽:每班限報(bào)兩男兩女(三到九年級(jí))

  3、先踢毽后跳繩。

  五、 競(jìng)賽內(nèi)容

  1、一、二年級(jí)兩分鐘單跳(塑料繩)

  2、三~九年級(jí)兩分鐘雙搖跳(麻繩)

  3、三~九年級(jí)兩分鐘盤(pán)踢。(雞毛毽)

  六、競(jìng)賽規(guī)則

  1、 二分鐘盤(pán)踢比賽辦法:每人用足內(nèi)側(cè)互換踢(左足踢一次,右足踢一次為一次,每次踢起毽子的高度,不得低于腰部),可用任意一腳選踢,比賽開(kāi)始,毽子觸及地 面為一次試踢失誤;任意一腳連續(xù)踢毽兩次,為一次失誤;毽子踢起高度達(dá)不到腰部,第一次警告,第二次即判為一次失誤。比賽開(kāi)始后,參賽者踢毽活動(dòng)范圍不得 超過(guò)直徑為二米的圓,如超過(guò)規(guī)定范圍,第一次警告,第二次則判為一次失誤。

  2、二分鐘雙搖跳繩辦法:比賽采用單位時(shí)間雙搖的形式進(jìn)行,方法是:雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)720度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。

  3、個(gè)人成績(jī)以一次試踢、跳的成績(jī)排列名次,成績(jī)高者,名次列前,如遇成績(jī)相等,則以試踢、跳中失誤次數(shù)少者名次列前。如再相等則名次并列,取消下一名次。

  七、比賽用具

  單跳的均為塑膠繩

  雙跳的用太倉(cāng)新塘毽繩廠生產(chǎn)的棉紗跳繩

  踢毽用太倉(cāng)新塘毽繩廠生產(chǎn)的`“新健牌”毽子

  八、 競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)

  各年級(jí)按比賽成績(jī)進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體表彰。

  九、 競(jìng)賽裁判安排

  總裁判長(zhǎng):xx

  場(chǎng)地劃分:小學(xué)部:xx 初中部:xx

  裁判員:小學(xué)部:六(1)、六(2)班54名學(xué)生 初中部由x老師安排

  發(fā)令:xx

  十、 攝影:xx

  十一、 醫(yī)務(wù):xx

  注:比賽期間小學(xué)部的運(yùn)動(dòng)員在班主任老師的帶領(lǐng)下有序參加比賽。教室里的同學(xué)由班主任老師聯(lián)系配班老師巡視,注意安全。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)意義:

  為了普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),豐富校園文化,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,增進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣;增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,特舉辦20xx年萬(wàn)杰朝陽(yáng)小學(xué)部跳繩比賽。

  二、競(jìng)賽時(shí)間:

  10月19日—10月23日

  三、競(jìng)賽地點(diǎn):

  教學(xué)樓前操場(chǎng)

  四、競(jìng)賽內(nèi)容:

  (一)一分鐘短繩:一至五年級(jí)各班全體同學(xué)參加比賽。

 。ǘ┘w三分鐘分鐘長(zhǎng)繩:一至五年級(jí)各班全體參加。

  五、競(jìng)賽規(guī)則:

 。ㄒ唬┮环昼姸汤K:

  1、方法:雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。

  2、限時(shí)一分鐘,中斷可繼續(xù),一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

  3、全班所有學(xué)生成績(jī)相加取平均值為本班的最后成績(jī)。

 。ǘ┪宸昼婇L(zhǎng)繩:

  各班班主任與副班主任兩個(gè)人甩繩,剩余同學(xué)全部排隊(duì)依次參與比賽,一個(gè)同學(xué)跳過(guò)記一次成功,以五分鐘內(nèi)跳出的`總次數(shù)作為該班成績(jī)。

  六、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng):

  單人獎(jiǎng):各年級(jí)一分鐘短繩前三名分別為一、二、三等獎(jiǎng)。

  優(yōu)勝獎(jiǎng):各班一分鐘短繩平均成績(jī)與五分鐘長(zhǎng)繩成績(jī)相加,完成個(gè)數(shù)最多班級(jí)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  優(yōu)秀獎(jiǎng):各班一分鐘短繩平均成績(jī)與五分鐘長(zhǎng)繩成績(jī)相加,完成個(gè)數(shù)第二的班級(jí)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  機(jī)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)比賽的實(shí)際情況,由學(xué)部校長(zhǎng)指定!

  七、賽裁判安排:

  裁判長(zhǎng):xxx

  副裁判長(zhǎng):xxx

  計(jì)算成績(jī):xxx

  一分鐘短繩計(jì)數(shù)老師(10名):參賽年級(jí)正負(fù)班主任老師以外的老師選調(diào)擔(dān)任。

  三分鐘長(zhǎng)繩計(jì)數(shù)老師:xxx

  平均成績(jī)計(jì)算:xxx

  寫(xiě)?yīng)劆睿簒xx

  計(jì)時(shí)員:xxx

  頒獎(jiǎng)人:xxx

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康,使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。第二課堂活動(dòng)可以彌補(bǔ)第一課堂的不足,培養(yǎng)學(xué)生各種良好的素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,使學(xué)生的.個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的發(fā)展。學(xué)校根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),決定在全校學(xué)生中開(kāi)展陽(yáng)光體育"和諧之花"跳繩比賽。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)及裁判員安排:

  1、組長(zhǎng):Z校長(zhǎng)、Z書(shū)記、Z校長(zhǎng)

  總裁判員:Z發(fā)令:Z

  2、長(zhǎng)繩:

  甲區(qū)(甲班):Z(負(fù)責(zé))、Z

  乙區(qū)(乙班):Z(負(fù)責(zé))、Z

  3、短繩:(1-5號(hào)為甲班選手、6-10號(hào)為乙班選手)

  ZZ(1號(hào)選手)、ZZ(2號(hào)選手)、ZZ(3號(hào)選手)

  ZZ(4號(hào)選手)、ZZ(5號(hào)選手)

  照相:Z

  廣播:ZZ

  醫(yī)療:Z

  安全:李爾

  新聞、成績(jī)統(tǒng)計(jì):Z

  場(chǎng)地布置:Z

  紀(jì)律:Z(1-2年級(jí))、Z(3-4年級(jí))、Z(5-6年級(jí))

  三、活動(dòng)時(shí)間及安排

  1、各班在活動(dòng)的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的跳長(zhǎng)繩,時(shí)間為4月2日下午(2:40準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始),具體安排另行通知。

  2、大隊(duì)部配合體育教師組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)并放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲(Z)

  3、郭校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞并宣布比賽開(kāi)始

  四、比賽安排

  1、比賽以班級(jí)為單位,設(shè)跳長(zhǎng)繩、短繩項(xiàng)目。

  2、比賽按1---6年級(jí)順序進(jìn)行。

  3、長(zhǎng)繩:一、二年級(jí)比賽時(shí)間為3分鐘;三、四、五、六年級(jí)比賽時(shí)間為5分鐘。

  (1)3-6年級(jí)跳長(zhǎng)繩時(shí)間5分鐘,繩子停在兩腳之間為失誤,中途失誤可繼續(xù)比賽,但失誤次數(shù)應(yīng)扣除,搖繩者必須在聽(tīng)到信號(hào)后才能搖繩。比賽中途搖繩隊(duì)員不能更換,但能換手,違反比賽規(guī)則,將取消成績(jī)。

  (2)1-2年級(jí)跳長(zhǎng)繩時(shí)間3分鐘,由正、副班主任搖繩,繩子停在任何1名隊(duì)員腳下為失誤,中途失誤可繼續(xù)比賽,違反比賽規(guī)則,將取消成績(jī)。

  4、短繩:各班選出5男5女參賽,時(shí)間為1分鐘。

  五、評(píng)比規(guī)則

  1、參賽班級(jí)為全校所有班級(jí),按年級(jí)分組。

  2、參加比賽人員數(shù):(每個(gè)班級(jí))

  跳長(zhǎng)繩:男10人、女10人、搖繩2人。

  跳短繩:男、女各5人。

  3、長(zhǎng)繩分別取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名。(5、3分)

  4、短繩分別取前六名。(7、5、4、3、2、1分)

  5、最后將長(zhǎng)繩、短繩的總分累計(jì),分別評(píng)出陽(yáng)光體育"和諧之花"跳繩比賽一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)若干名,及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一名。

小學(xué)跳繩活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想:

  為慶“六一”,活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂(lè)生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù)。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高健康水平,推動(dòng)校園全民健身運(yùn)動(dòng)全面開(kāi)展,特舉行這次跳繩比賽。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  總 負(fù) 責(zé):xxx

  負(fù) 責(zé) 人:xxx

  輔導(dǎo)教師:各班數(shù)學(xué)教師

  三、比賽內(nèi)容:

  1分鐘單搖跳(搖繩方向,方法不限)

  四、比賽人選

  參賽班級(jí):一、二、三、五制四、五年級(jí)

  各班男女各抽出3名,比賽分兩大組,一、二、三年級(jí)第一組(南),五制四、五年級(jí)第二組(北),共分8輪,南北各4輪,一輪上12人(男6人,女6人),

  五、比賽時(shí)間:5月26日早8點(diǎn)

  地點(diǎn):教學(xué)樓前

  六、裁判員:

  張林芳 王 莉 靳小玉

  七、比賽方法:

  1、比賽用繩規(guī)定:繩自備,長(zhǎng)度不限。

  2、搖繩規(guī)定:搖繩方向不限,正、反搖均可。

  3、裁判方法:比賽以吹哨為開(kāi)始信號(hào),發(fā)令員的.口令是:“記數(shù)員注意——運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備——鳴哨”,以哨音為結(jié)束信號(hào),哨響結(jié)束計(jì)數(shù);中途失誤或繩脫手可繼續(xù)比賽;運(yùn)動(dòng)員搶跳一次提出警告,搶跳兩次取消比賽資格。

  八、比賽結(jié)果評(píng)定:

  跳繩次數(shù)多者為優(yōu)勝,每個(gè)年級(jí)男女各取前五名。

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