文明禮貌月活動方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的文明禮貌月活動方案，歡迎大家分享。
文明禮貌月活動方案1
為全面貫徹落實(shí)新學(xué)期《學(xué)校工作計(jì)劃》，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，規(guī)范學(xué)生言行，凈化學(xué)生思想，培養(yǎng)文明習(xí)慣，學(xué)校決定于三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下活動方案：
一、指導(dǎo)思想
通過開展多種形式的教育活動，弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識，加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對“文明禮貌月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“文明禮貌月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：徐振如，副組長：蔣濤、劉鵬，成員：各部門負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校團(tuán)委。各部門要深刻認(rèn)識開展“文明禮貌月”活動的重要性，認(rèn)真對待，積極參與。
三、活動目標(biāo)
1、衛(wèi)生習(xí)慣的.養(yǎng)成教育
在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上亂涂亂畫、留下手印、鞋印、球印，不在餐桌上倒剩飯、
剩菜、剩湯，不向樓下潑水、拋紙團(tuán)、水瓶等。要在整治校園環(huán)境的過程中，逐步形成衛(wèi)生意識，培養(yǎng)勞動技能、實(shí)踐能力和熱愛勞動的習(xí)慣。不怕臟、不怕累，自覺地、隨時(shí)隨地?fù)焓暗厣系睦料磯ι�、桌上、地板上的污點(diǎn)、污痕、污跡，擦凈樓梯上（立面、臺面）、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、口香糖漬，為創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
2、文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育
在告別各種陋習(xí)的同時(shí)，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。學(xué)習(xí)《文明禮貌用語60句》和《文明禮儀基本規(guī)范》，不說污言穢語，不給同學(xué)起污辱性綽號，不吃口香糖，走路不追逐打鬧，上下樓梯、出入廁所不擁擠推搡，不損壞公物。不在升國旗與集會時(shí)講話，不頂撞師長和管理員，服從教育與管理。
3、遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育
不遲到、不早退、不曠課；上課不睡覺、作業(yè)不抄襲、考試不作弊；不帶危險(xiǎn)器具和火種進(jìn)校園，不引校外人員來校滋事，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，不偷竊。
四、活動安排
第一階段：宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—3月4日）
廣泛利用黑板報(bào)、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本活動順利全面開展。
1、學(xué)校利用國旗下講話、廣播進(jìn)行“文明禮貌月”啟動動員。
2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員。召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會，要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語，并做好班會記錄（統(tǒng)一檢查）。
3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(bào)，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由團(tuán)委統(tǒng)一檢查評比）。
4、三月上旬在校園內(nèi)舉行文明禮貌承諾簽字儀式（團(tuán)委組織）。
第二階段：貫徹實(shí)施階段（3月5日—3月31日）
1、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約的品德。針對學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。
2、在學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。 3、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”活動，由班委會、團(tuán)支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交學(xué)生會。
4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
第三階段：總結(jié)表彰階段（4月初）
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第四階段：堅(jiān)持與提高階段
學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長期工作，此次文明禮貌月活動，僅僅是拉開序幕，各年級、各處室要以此活動為契機(jī)，堅(jiān)持不懈地抓下去，抓出成效來，讓每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌、個(gè)性鮮明、素質(zhì)全面的附中人。
文明禮貌月活動方案2
根據(jù)工作計(jì)劃的安排，學(xué)校確定三月份為“文明禮貌月”。高中部政教處在“文明禮貌月”活動中開展了以下活動：
一、制定“文明禮貌月”活動方案和觀摩評比細(xì)則。
二、召開法紀(jì)教育報(bào)告會。3月28日下午xx校長代表校長室邀請縣檢察院xxx檢察官為我校學(xué)生作《未成年人犯罪的原因及其預(yù)防》的專題法紀(jì)報(bào)告。
三、開展以“文明禮貌”為專題的班級黑板報(bào)評比活動。
四、開展以“文明禮貌”為主題的`七堂德育活動觀摩課。
五、開展《中學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和考試評比活動。政教處負(fù)責(zé)命題和抽測，年級部負(fù)責(zé)普測和評比。
六、依據(jù)文明教室和文明宿舍評比細(xì)則，評出2—3月份的文明教室、文明宿舍。
七、按照“文明禮貌月”活動方案和評比細(xì)則于3月28日下午進(jìn)行學(xué)生“文明禮貌”、“衣著穿戴”觀摩評比活動。
八、參加中央教科所組織的國家“十五”課題結(jié)題和“十一五”課題申報(bào)培訓(xùn)會，做好我校承擔(dān)的子課題“重點(diǎn)中學(xué)德育工作校本化、特色化研究”的結(jié)題準(zhǔn)備工作和“十一五”子課題的申報(bào)工作。
九、開展宿舍環(huán)境衛(wèi)生綜合整治和隱患排查活動，加大對宿管員教育和督查力度，拿出宿舍管理整改方案。營造校園安全教育氛圍。
十、出好第二期德育工作簡報(bào)，題目是開展“文明禮貌月”活動，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。
四月份(安全教育月)工作安排：
一、制定“安全教育月”活動方案和評比細(xì)則，營造安全教育和防范的濃厚氛圍。
二、制定《xx中學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》。
三、制定《xx中學(xué)宿舍安全應(yīng)急預(yù)案》。
四、配合學(xué)校學(xué)生安全綜合整治四個(gè)督查組開展安全工作常規(guī)檢查評比活動。
五、對各部上報(bào)的違反“八項(xiàng)規(guī)定”和其他嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)學(xué)生從快處理，以抓時(shí)間效應(yīng)。
六、開展誠信教育，迎接期中考試。
七、幫助指導(dǎo)高一、高二年級召開家長委員會(并收交會議材料)。
八、督查全校各班級召開“知心家長會”(以部為單位，收交家長會材料)。
九、向校長室呈遞“班主任標(biāo)兵”評比條件和評比細(xì)則，配合年級部做好初評摸底工作。
十、召開宿管員第三次培訓(xùn)會，進(jìn)一步明確職責(zé)，做好對住校生的管理和服務(wù)工作。
十一、配合團(tuán)委開展對年級部的“紅五月”活動方案評審工作，保證“紅五月”各項(xiàng)活動得以順利開展。
文明禮貌月活動方案3
一、活動目的：
通過本次德育活動課，使學(xué)生對文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識和了解，同時(shí)體會文明的重要性。在日常生活中會正確運(yùn)用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準(zhǔn)備：
1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、排練相聲《說話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
3、布置教室、小道具等。
三、活動過程：
一、活動導(dǎo)入
男主持：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
女主持：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。
男主持：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，女主持：尊師長，愛同學(xué)。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，“講文明，重禮儀，我先行”主題班會現(xiàn)在開始。
男主持：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包，高高興興地來到學(xué)校的時(shí)候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。那語言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的？他們這樣用對不對？
（一）小品1，王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的`鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。
小品2，……小紅并不向王華道歉，并說起了風(fēng)涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的心中怒火終于點(diǎn)燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時(shí)上課鈴聲終于響了……
男主持：剛才同學(xué)說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。
�。ǘ┱埿蕾p相聲《說話》
甲、乙：嗨，好久不見，您好！
甲：哎！你說我會說話嗎
乙：你怎么不會說話
甲：我我不是啞巴吧
乙：誰說你是啞巴啦
甲：可有人說我呀！
乙：誰呀！
甲：咱們鄰居趙爺爺。
乙：他怎么說的呀
甲：挺機(jī)靈的孩子不會說話。
乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。
甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你鄰居是老外吧外國趙老頭兒！
乙：你是不會說話。
甲：怎么不會說話
乙：你說的話都是橫著出來的。
甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！
乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。
甲：比喻
乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。
甲：那我應(yīng)該怎么說呀
乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。
甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：哼！是個(gè)有禮貌的孩子。
甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！
乙：你說誰呢
女主持：聽了相聲之后，我們見到長輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做？（學(xué)生交流意見）
男主持：今天我們和這么多老師在這里開展活動，大家可高興啦，那下面我們請老師和我們一起來做一個(gè)禮貌拍手歌。
�。ㄈ┘w拍手兒歌
同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時(shí)互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”回答請說“沒關(guān)系”文明做個(gè)好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場采訪
小記者：我是中國少年報(bào)的小記者我姓周，名楚珂。聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。
大家：好，歡迎歡迎！
小記者：
�。▓鼍耙唬┱垎栠@位同學(xué)，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說，怎樣做呢？
小記者：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
�。▓鼍岸├蠋煹侥慵�，你會怎么招呼老師呢？
小記者提問：你真熱情，我都很想去你家玩一玩呢！
（場景三）來到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢？小記者評價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
�。▓鼍八模┤绻愫桶职謰寢層瓮鏁r(shí)，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？
小記者評價(jià)：你真棒，民警叔叔一定會夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
�。▓鼍拔澹�
如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？
女主持：通過小記者的采訪，你都知道了那些文明用語。（學(xué)生交流）
男主持：講文明，懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明，談吐優(yōu)雅、品德高尚，講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。
文明禮貌月活動方案4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，樹立講文明、懂禮貌的良好風(fēng)尚，構(gòu)建和諧校園，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校決定繼續(xù)開展三月份“文明禮貌月”活動，本次活動以“告別不良行為習(xí)慣做一個(gè)文明的中學(xué)生”為主題，集中治理校園“十亂”，如，亂貼亂畫，亂扔亂丟，亂喊亂叫，亂潑亂倒等現(xiàn)象。重點(diǎn)解決徹夜不歸上網(wǎng)，區(qū)違規(guī)使用手機(jī)，打架斗毆及餐飲垃圾進(jìn)校園等問題。通過簽名活動、征文比賽、演講比賽、主題班會等一系列活動，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，使之文明素養(yǎng)有一個(gè)較大的提高。本次活動分為三個(gè)階段：
一、宣傳動員階段（2月19日-2月28日）
召開文明禮貌月動員大會，宣傳“霍邱二中三月份文明禮貌月”活動實(shí)施方案，舉行霍邱二中志工啟動儀式，安排學(xué)生代表宣讀《告別不文明行為習(xí)慣倡儀書》，安排懸掛“創(chuàng)建文明校園提升校園文化品味”、“加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)”的橫幅，營造文明禮貌月活動的氣氛，各班在班長、團(tuán)支部書記及學(xué)生會干部的主持下，召開以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一位文明的中學(xué)生”為主題的班會，每位同學(xué)根據(jù)自身存在的不文明行為或不良習(xí)慣制定規(guī)范與改正目標(biāo)，要求人人參與這次活動。
二、文明禮貌月活動的實(shí)施階段（3月1日-3月25日）
為使這次活動取得實(shí)效，學(xué)校計(jì)劃采取以下有關(guān)措施或開展以下相關(guān)活動。
1、在高一年級開展以“保護(hù)校園環(huán)境，禁止餐飲垃圾進(jìn)入校園”為主題的征文活動
征文要求每位同學(xué)認(rèn)清保護(hù)環(huán)境的重要性和餐飲垃圾的危害性。通過征文使廣大同學(xué)都受到教育和啟發(fā)。每班初選3——5篇，由學(xué)校組織評比。全校評出一、二、三等獎(jiǎng)若干篇，優(yōu)秀征文在《霍邱二中報(bào)》上發(fā)表，各班征文數(shù)量將納入到文明禮貌月活動考評范圍。征文活動截止3月25日。
2、開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，教學(xué)區(qū)拒絕使用手機(jī)”大型簽名活動
從20xx年3月1日開始，組織高一、高二兩個(gè)年級學(xué)生開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，教學(xué)區(qū)拒絕使用手機(jī)”大型簽名活動，利用每天上午第二節(jié)課后的課間操時(shí)間，一次安排兩個(gè)班學(xué)生簽名，并由政工部門有關(guān)負(fù)責(zé)人做出更具體要求，務(wù)必取得實(shí)效。組織人員不定期進(jìn)入各教學(xué)區(qū)進(jìn)行突擊檢查，對攜帶手機(jī)進(jìn)入教學(xué)區(qū)的情況，一律沒收手機(jī)，并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
3、開展“學(xué)習(xí)感動中國十大人物”的征文比賽活動
由團(tuán)委張貼“感動中國十大人物”的宣傳圖片和事跡材料，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)其中內(nèi)容，開展作文競賽。各班初選4篇，學(xué)校再統(tǒng)一組織評比，評出一、二、三等獎(jiǎng)。通過這次學(xué)習(xí)和征文活動，提高他們的道德水準(zhǔn)。并由團(tuán)委會組織部分學(xué)生，舉行十八成人宣誓儀式，增強(qiáng)他們的責(zé)任意識。
4、加強(qiáng)紀(jì)律教育，開展學(xué)生儀容儀表規(guī)范自省活動
學(xué)校張貼了霍邱二中《學(xué)生發(fā)飾標(biāo)準(zhǔn)》，各班同學(xué)要認(rèn)真對照發(fā)飾標(biāo)準(zhǔn)，自查自糾，自省自悟。學(xué)校將組織有關(guān)部門加大儀表檢查的力度，抽查與集中檢查相結(jié)合，力求還原霍邱二中學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
5、開展教室文化評比
我們將結(jié)合學(xué)校新的班級文化建設(shè)評比方案，對各班的.教室文化進(jìn)行評比。各班要級積極行動起來，開展班級文化建設(shè)競賽活動，要把文明班級的整體形象評出來，努力提升班級文化氛圍。
6、全面啟動志工服務(wù)機(jī)制
本著“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會”的原則，全面啟動志工服務(wù)機(jī)制，鼓勵(lì)全體同學(xué)積極志工服務(wù)，活動結(jié)束后開展優(yōu)秀志工評比活動。
7、分班開展四個(gè)“一”活動
各班在“文明禮貌活動月”期間出一期專題墻報(bào)；改掉一些班級存在突出的不文明現(xiàn)象；各班制定一項(xiàng)約束不良行為習(xí)慣或提高文明素養(yǎng)的制度；組織學(xué)生為學(xué)�；蛏鐣鲆淮挝拿餍袨槭痉痘顒樱ㄈ纾鍜吖矆鏊T窗玻璃或屋吊灰、垃圾或清除大街上“牛皮癬”等。）
三、檢查驗(yàn)收階段（3月26日－3月31日）
在文明禮貌月各班活動的實(shí)施過程中，由政教處、團(tuán)委會、保衛(wèi)科等各職能部門，時(shí)時(shí)抽查、督促，力求人人養(yǎng)成自覺的文明行為，活動過程中形成的各項(xiàng)實(shí)證材料，分班整理交送政教處，由學(xué)校抽調(diào)有關(guān)人員進(jìn)行評比，評出文明禮貌月活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)班級12個(gè)，優(yōu)秀志工10個(gè)，評比結(jié)果將在《霍邱二中報(bào)》上公布，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。對活動過程中，表現(xiàn)不積極的班級，隨時(shí)給予批評，公布當(dāng)月量化考核所扣分?jǐn)?shù)。文明禮貌月活動期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人事跡材料，優(yōu)秀典型材料，都將納入到中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)作為A等的實(shí)證材料。
文明禮貌月活動方案5
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步加強(qiáng)全校學(xué)生的文明禮貌意識，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。政教處決定在三月開展“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的文明禮貌教育活動。
二、活動目標(biāo)：
1、提高全體同學(xué)的文明水平，使學(xué)生語言更文明、行為更規(guī)范。
2、增強(qiáng)全體同學(xué)的文明意識，讓全體同學(xué)從自身做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不亂倒臟水，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、通過開展多種形式的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律已，禮貌待人的良好品質(zhì)，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的校園育人環(huán)境。
三、活動安排及要求：
1、開展“五文明”教育
�。�1）文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙酗酒，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。政教處將根據(jù)量化細(xì)則認(rèn)真檢查落實(shí)，結(jié)合上學(xué)期末寢室評選結(jié)果，評出文明寢室若干名，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�2）文明教室：教室布置整潔大方，張貼或懸掛有教育意義的名言警句標(biāo)牌，形成本班的文化特色。按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，尊重師長，認(rèn)真聽課，創(chuàng)設(shè)教室良好的教育教學(xué)秩序。政教處將根據(jù)本班布置情況以年級為單位選出文明教室若干并予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�3）文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊(duì)，愛護(hù)公物，愛惜糧食，節(jié)約用水。
�。�4）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
（5）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、深入開展男、女生非正常交往檢查和儀容儀表檢查。
�。�1）深入開展對男女生餐廳合飯、男女生晚自習(xí)期間和就寢前校園獨(dú)處等不符合高中生身份的現(xiàn)象的檢查，并給予嚴(yán)肅處理。
�。�2）政教處組織人員徹底規(guī)范燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
3、各班委利用班會時(shí)間組織同學(xué)們召開“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的班會。
4、組織開展“做文明人，從愛護(hù)環(huán)境開始，從不亂扔亂倒開始”簽字與實(shí)踐活動。政教處組織人員加強(qiáng)對隨手亂扔垃圾行為的查處力度。
（1）倡導(dǎo)學(xué)生每天用塑料袋掛于課桌角，將個(gè)人垃圾收集其中，養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�2）徹底消滅衛(wèi)生死角。
�。�3）做到不將食品包裝袋，食物帶入教學(xué)樓，杜絕白色污染、還教室清新的空氣。
（4）不折損花草樹木，不踐踏草坪。
5、開展“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”廣播稿征集比賽。
內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等，嚴(yán)禁抄襲。評選出的優(yōu)秀稿件在利用校園廣播播出。表彰身邊文明典型的'稿件作為班級文明標(biāo)兵的評選條件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。
6、每班征集5——10句愛護(hù)環(huán)境公益廣告語或校園文明提示語。
愛護(hù)環(huán)境公益廣告語以“亂扔亂倒”為主題，3月6日之前交到學(xué)校進(jìn)行評比。
7、開展青年志愿者活動。
8、開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動。
四、具體時(shí)間安排：
1、3月1日———3月5日為動員發(fā)動階段。廣泛利用黑板報(bào)、主題班會、校園廣播等形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動，使全體學(xué)生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。
（1）學(xué)校利用校園廣播進(jìn)行“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”文明禮貌月活動啟動動員。
（2）各班班主任要對學(xué)生進(jìn)行動員落實(shí)，特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員，評出身邊的不文明行為，并親自主持召開以“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的班會（3月11日），討論改進(jìn)措施。本次班會班主任要準(zhǔn)備充分，內(nèi)容要充實(shí)，形式要多樣，具有教育性、實(shí)效性。
�。�3）向全校同學(xué)發(fā)出“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”倡議書。（3月4日）
2、3月6日———3月29日為具體實(shí)施階段。
�。�1）各班教室要布置“三月文明禮貌月”宣傳欄（“我身邊的不文明行為”記錄、倡議書、文明月、主題手抄報(bào)要張貼在教室宣傳欄內(nèi)）（3月11日）
�。�2）各班辦好兩份主題手抄報(bào)（規(guī)格：素描用圖畫紙30cm*50cm），要求內(nèi)容豐富，圖文并茂，有可讀性，有號召力。一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)，一份3月10日上交政教處分年級組織評比。
�。�3）教室后有黑板的班級要出好一期活動主題的黑板報(bào)，要求工整清晰，圖文并茂，有教育性、實(shí)效性、可讀性。（3月6日）
（4）政教處組織人員檢查燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
（6）開展以“創(chuàng)建美麗xx”為主題征文活動。字?jǐn)?shù)800左右，用作文紙工整謄寫，分年級組織評比。（3月20日）
3、3月30日———3月31日為總結(jié)驗(yàn)收階段。
�。�1）文明教室（衛(wèi)生、標(biāo)牌標(biāo)語、文明禮貌月專欄）文明寢室檢查評比。
（2）文明標(biāo)兵、文明班級評比。
文明標(biāo)兵，每班根據(jù)學(xué)生文明禮貌月表現(xiàn)情況結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)推薦3名（3月25日上報(bào)政教處）。
文明班級，參照每日常規(guī)量化分和本月活動檢查量化情況（文明教室、文明寢室、手抄報(bào)、廣播稿、征文、黑板報(bào)、宣傳欄、公益廣告語）進(jìn)行評比。
（3）手抄報(bào)、廣播稿、征文、黑板報(bào)、宣傳欄、公益廣告語除納入量化分外，均單獨(dú)評獎(jiǎng)。
五、總結(jié)表彰：
評選、推薦出在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，樹立活動典型，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
文明禮貌月活動方案6
“講文明、重禮儀”是我們中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為了使這一民族精神代代傳承，為深入貫徹《小學(xué)生行為規(guī)范》，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將在全校開展“文明禮儀教育”的系列活動，現(xiàn)將活動部署如下：
一、活動的目的和意義：
通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動，使同學(xué)們明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當(dāng)“禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)，全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng)，也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、活動的主要內(nèi)容：
開展活動分兩條主線。
�。ㄒ唬┮约m正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線。
1、召開德育研討會----------《小學(xué)生不良行為習(xí)慣的糾正與措施》。征求各班主任的意見，每個(gè)班主任都要對自己學(xué)生存在的不良行為習(xí)慣做一個(gè)深入的調(diào)查和分析，并制定出切實(shí)可行的糾正及措施方法。
2、開展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣、改正一個(gè)不文明習(xí)慣、寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動。
3、結(jié)合開展“文明禮儀教育”活動，開展“校園彎彎腰文明小天使”活動和“校園110”活動。使得不文明現(xiàn)象無處藏身。
4、繼續(xù)開放校園廢品回收站，并對活動出色的隊(duì)員和班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘ┮责B(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線。
1、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議，全體隊(duì)員宣誓響應(yīng)，每個(gè)中隊(duì)都出一期文明禮儀宣傳�？�。
2、編發(fā)“新小娃”文明禮儀規(guī)范。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的`校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
3、開展“校園文明禮儀教育活動活動方案”評比活動。
4、根據(jù)“新小娃”禮儀規(guī)范，確定每周的禮儀訓(xùn)練重點(diǎn)，訓(xùn)練一個(gè)方面，檢查一個(gè)方面，鞏固一個(gè)方面。
6、各中隊(duì)開展“征集家庭忌語”和“評比小孝星”的活動，引導(dǎo)學(xué)生在家中和社區(qū)尊敬長輩、語言文明、行為規(guī)范。
7、文明禮儀知識競賽。
8、結(jié)合“安全教育月”，開展“文明行為與安全教育”的活動。以“文明禮貌就差這一點(diǎn)”、“文明禮儀我也行”等為主題，組織學(xué)生開展討論，理解文明行為對校園安全的重要性。
9、文明禮儀優(yōu)秀中隊(duì)、校園禮儀之星評比活動（評上的同學(xué)同時(shí)獲禮儀章）
三、活動的過程：
1、宣傳發(fā)動：x月x日升旗儀式上宣傳動員。少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議，全體隊(duì)員宣誓響應(yīng)，每個(gè)中隊(duì)都出一期文明禮儀宣傳專刊。
2、組織活動：x月x日——x月x日
3、總結(jié)提升。禮儀中隊(duì)、校園禮儀之星評比活動
文明禮貌月活動方案7
一、時(shí)間：
文明禮貌月時(shí)間：10月25日--11月26日
二、主題：文明禮貌從微笑問候開始
三、內(nèi)容及要求：
上海世博會、鄭州綠博會、廣州亞運(yùn)會的相繼召開，對人的文明禮貌素質(zhì)提出了更高的.要求，而體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生文明素養(yǎng)的標(biāo)志就是養(yǎng)成好的習(xí)慣，主動微笑問候，感恩母校師長，不斷提高自身文明素養(yǎng)。為此，結(jié)合本學(xué)期“文明禮貌月”主題--“文明禮貌從微笑問候開始”以及我系實(shí)際情況，制定活動實(shí)施方案如下：
1、充分利用系網(wǎng)站、展板、條幅、班級壁報(bào)等各種宣傳渠道開展宣傳，向全系師生發(fā)出“文明禮貌從微笑問候開始”的倡議，大力宣傳“文明禮貌月”。
2、以“文明禮貌從微笑問候開始”為主題開展一系列活動：
�、僬J(rèn)真貫徹執(zhí)行我系“感恩周”活動方案；
�、诟愫梦蚁怠拔拿鞫Y貌月”演講比賽；
�、叟e行“笑對人生，微笑面對每一天；知書達(dá)理，溫馨問候每個(gè)人”的承諾簽名活動；
�、芤晕以�17年校慶為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)一步大力宣傳我院素質(zhì)教育所取得的成就；
�、萁M織入黨積極分子到河南省博物院開展義務(wù)勞動，將升達(dá)學(xué)子的微笑和問候傳播到校外，弘揚(yáng)校譽(yù)。
3、活動結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)一步擴(kuò)大“文明禮貌月”系列活動所取得的成果。
文明禮貌月活動方案8
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校研究決定：11月份在全校開展“文明規(guī)范月”系列活動。為了將本學(xué)期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動方案：
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，促進(jìn)校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風(fēng)采”為活動宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)。
二、活動目標(biāo)：
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范；
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的學(xué)生；
3、振奮全體師生的精神面貌，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的'姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
三、主題范圍：
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)：
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、自律意識和環(huán)境意識。
2、團(tuán)隊(duì)精神：
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責(zé)任感：
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念：
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神：
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能有效性地學(xué)習(xí)。
四、活動內(nèi)容：
1、開展“五文明”教育
(1）文明課間操：
站隊(duì)—快靜齊，人員整齊，不說話，聽從指揮，跑步步調(diào)一致。
(2）文明教室：
按時(shí)上課，不遲到，不早退，起立問好，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(3）文明走廊：
遵守紀(jì)律，自覺排隊(duì)—單排右行、不說話，走廊文明格調(diào)高雅；及時(shí)清掃，節(jié)約用水。
(4）文明操場：不說臟話，不吃零食，及時(shí)清掃；愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
(5）文明升國旗：隊(duì)伍整齊，演講主題鮮明，體現(xiàn)班級特點(diǎn)。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級，珍惜集體榮譽(yù)
(1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
(2）以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
(1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
(2）遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十講”“十不準(zhǔn)”規(guī)定
1、語言上講文明、不說臟話粗話
2、行為上講規(guī)范、不亂丟亂扔
3、學(xué)習(xí)上講刻苦、不破壞公物
4、生活中講衛(wèi)生、不亂寫亂畫
5、活動中講參與、不吸煙喝酒
6、集體中講團(tuán)結(jié)、不打架斗毆
7、待人上講禮貌、不校內(nèi)騎車
8、處事上講謙讓、不大聲喧嘩打鬧
9、校內(nèi)外講形象、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳
10、時(shí)時(shí)處處講安全、無不文明不正常交往
(3）倡導(dǎo)“六心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、恭心獻(xiàn)給自然、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動10月30日
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳動員，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員。
2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員。并召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為大主題的班會（11月2日—5日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語（由學(xué)校統(tǒng)一檢查），并做好班會記錄。
3、11月15日前以班級為單位舉行文明規(guī)范演講比賽。（班主任組織）
11月下旬學(xué)校組織各班優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行校級演講比賽。
4、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間20xx年11月30日。
(1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？
(2）如何尊重老師的勞動？
(3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
(4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
(5）你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎？
(6）你崇拜的偶像及崇拜的原因？
(7）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？
(8）傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎？
(9）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
(10）我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何？應(yīng)怎樣改善？
(11）你是否有“走出校園，我代表著碧霞學(xué)�！钡拿鞔_意識？
(12）你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律、檢查與實(shí)踐階段（11月1日—學(xué)期結(jié)束）
1、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中小學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。
2、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
3、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”活動，由班干部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交政教處（截至11月30日）。
4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明規(guī)范月活動的高潮。
第三階段：總結(jié)表彰階段（11月底）評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、具體要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，各班級一定要以本月活動為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識更上一個(gè)臺階。
2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交政教處，進(jìn)行審閱。
3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍碧霞校園。
4、政教處、團(tuán)委每天、每周對各班進(jìn)行檢查，考核辦法見附
七、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為了保證本次活動的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明規(guī)范月”活動考評小組，對班級和教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”、“先進(jìn)個(gè)人”的評定中。
文明禮貌月活動方案9
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，結(jié)合我校創(chuàng)建省級示范校和陽光體育示范校復(fù)查驗(yàn)收工作，學(xué)校研究決定：三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動方案：
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《中學(xué)德育大綱》精神，進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“綠色校園”為主題，以“說文明話、行文明舉、做文明人、展龍中風(fēng)采”為活動宗旨，通過開展多種形式教育活動，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面提升，形成良好校風(fēng)。
二、活動目標(biāo)：
1、進(jìn)一步提升全校師生的文明水平，使全校師生語言更文明、行為更規(guī)范，在講文明、明禮儀方面上新的臺階；
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的中學(xué)生；
3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。
讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為了保證本次活動的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了“文明禮貌月”活動考評領(lǐng)導(dǎo)小組，對年級、班級的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“文明寢室”、“先進(jìn)個(gè)人”的評定中。
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：xxxx
文明禮貌月辦公室設(shè)在學(xué)工處
辦公室主任：xxxx（兼）
工作人員：xxxx
四、文明禮貌月活動的主題和范圍：
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的科學(xué)學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
五、文明禮貌月活動的內(nèi)容：
1、開展“五文明”教育
(1）文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。
(2）文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(3）文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊(duì)，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。
(4）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
(5）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級，珍惜集體榮譽(yù)
(1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
(2）以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
(1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
(2）遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定，即：不進(jìn)娛樂網(wǎng)吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不瘋趕打鬧；不打架斗毆；公共場合不穿拖鞋、背心；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
(3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。
六、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—3月7日）廣泛利用墻報(bào)、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員。
2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員。并召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會，要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語由學(xué)校統(tǒng)一檢查，并做好班會記錄。
3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的手抄報(bào)，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一檢查評比，作為文明班級評選的依據(jù)之一）。
4、舉行文明禮貌承諾簽字儀式。
5、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間20xx年3月20日。（征文打印或用方格稿紙謄正后交學(xué)工處，由學(xué)工處、團(tuán)委組織評定等級）
(1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？
(2）如何尊重老師的勞動？
(3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
(4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
(5）你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎？
(6）你崇拜的偶像及崇拜的原因？
(7）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？
(8）傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎？
(9）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
(10）我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何？應(yīng)怎樣改善？
(11）你是否有“走出校園，我代表著xx中學(xué)”的.明確意識？
(12）你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月8日—3月31日）
1、3月8日是媽媽、學(xué)校女教師的節(jié)日。結(jié)合這個(gè)節(jié)日開展向媽媽、老師獻(xiàn)愛心：做到“三個(gè)一”。即“向媽媽說一句祝福的話”；“幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事”；“幫助女老師做一件有意義的事”�；顒雍螅埣议L或老師填寫自己的感受。
2、分年級組織高中學(xué)生整頓校園周邊清潔衛(wèi)生，大掃除兩次，美化校園周邊環(huán)境。
3、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。
4、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
5、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”活動，由班委會、團(tuán)支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交學(xué)工處（截至3月28日）。
6、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
7、組織全校班主任突襲校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所三次。第三階段：總結(jié)表彰階段（4月初）評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。具體考核辦法見附表一。
七、活動要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，各班級一定要以本月活動為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識上一個(gè)臺階。
2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交學(xué)工處，進(jìn)行審閱。
3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍龍中校園。
xx省xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
附表：20xx年xx中學(xué)文明禮貌月活動考核辦法
一、考核項(xiàng)目及權(quán)重
A、組織考核（10分）；
B、教育活動（20分）；
C、文明守紀(jì)（50分）；
D、宣傳工作（10分）；
E、整體考核（10分）
二、考核細(xì)則
A、組織考核（10分）
1、成立文明文明禮貌月活動小組（由各班委會、團(tuán)支部成立），目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃，貫徹落實(shí)文明禮貌月活動的各項(xiàng)工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（3分）
2、按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)及各種材料至學(xué)工處（2分）。遲報(bào)扣0.5分/次，缺報(bào)扣1分/次，扣完為止。
3、按時(shí)參加有關(guān)會議、值勤、檢查工作。（3分）遲到扣0.5分/次，缺席扣1分/次，扣完為止。
4、組織的各項(xiàng)活動，能按時(shí)進(jìn)入指定地點(diǎn)，且秩序良好（2分），否則酌情扣分。
B、教育活動（20分）
1、活動方案制定合理，對本班（支部）有指導(dǎo)、有落實(shí)，實(shí)施效果顯著。（5分）
2、積極開展文明班級、文明寢室創(chuàng)建工作。（5分）
3、積極參加討論，有記載，有文章。（5分）
4、有主題班會、有墻報(bào)、有專門的承諾簽字布幅。（5分）
C、文明守紀(jì)（50分）
1、學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。30分由校務(wù)教務(wù)值周、教師值周、學(xué)工處、學(xué)生會組織檢查落實(shí)，根據(jù)全校排名給出分值；前五名者30分，六到二十名25分，二十一到四十名20分，其它15分；
2、違犯校規(guī)校紀(jì)情況核查。20分根據(jù)處分級別每人次扣2-12分，扣完為止。
D、宣傳工作10分
1、在班級活動開展過程中，認(rèn)真動員，積極宣傳。（5分）
2、向?qū)W校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當(dāng)加分）
E、整體考核（10分）
每周對活動有特色、有創(chuàng)新、有成效的集體、個(gè)人典型，取得良好教育效果的班級（支部），根據(jù)測評結(jié)果加分。
三、實(shí)施辦法
1、本辦法由學(xué)工處、校團(tuán)委、體衛(wèi)處、保衛(wèi)科牽頭組織實(shí)施，每周一公布前一周各班積分情況。
2、4月初匯總成績，對積分前十五名的班級和在本次活動中被評為先進(jìn)個(gè)人的同學(xué)授予先進(jìn)稱號，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、積分前十五名的班級在評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等先進(jìn)個(gè)人時(shí)比例適當(dāng)增加；積分后十名的班級比例適當(dāng)減少。
文明禮貌月活動方案10
一、時(shí)間：
文明禮貌月時(shí)間：10月25日——11月26日
二、主題：文明禮貌從微笑問候開始
三、內(nèi)容及要求：
上海世博會、鄭州綠博會、廣州亞運(yùn)會的相繼召開，對人的文明禮貌素質(zhì)提出了更高的要求，而體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生文明素養(yǎng)的標(biāo)志就是養(yǎng)成好的習(xí)慣，主動微笑問候，感恩母校師長，不斷提高自身文明素養(yǎng)。為此，結(jié)合本學(xué)期“文明禮貌月”主題——“文明禮貌從微笑問候開始”以及我系實(shí)際情況，制定活動實(shí)施方案如下：
1、充分利用系網(wǎng)站、展板、條幅、班級壁報(bào)等各種宣傳渠道開展宣傳，向全系師生發(fā)出“文明禮貌從微笑問候開始”的倡議，大力宣傳“文明禮貌月”。
2、以“文明禮貌從微笑問候開始”為主題開展一系列活動：
�、僬J(rèn)真貫徹執(zhí)行我系“感恩周”活動方案；
�、诟愫梦蚁怠拔拿鞫Y貌月”演講比賽；
�、叟e行“笑對人生，微笑面對每一天；知書達(dá)理，溫馨問候每個(gè)人”的承諾簽名活動；
④以我院17年校慶為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)一步大力宣傳我院素質(zhì)教育所取得的'成就；
�、萁M織入黨積極分子到河南省博物院開展義務(wù)勞動，將升達(dá)學(xué)子的微笑和問候傳播到校外，弘揚(yáng)校譽(yù)。
3、活動結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)一步擴(kuò)大“文明禮貌月”系列活動所取得的成果。
文明禮貌月活動方案11
一、活動目的
1、讓同學(xué)了解別人的不容易，深刻體會創(chuàng)辦人提出的“成功感謝他人，失敗反省自己”。
2、讓同學(xué)知道感謝父母，家人，朋友以及母校為我們所做的一切。
3、文明禮貌是永恒不變的主題，接人待物、職場交流需從眼前的一點(diǎn)一滴做起。
二、活動內(nèi)容
1、制作班級壁報(bào)，以及文明禮貌、感恩主題宣傳條幅，簽名倡議書。
2、要求給父母寫封信或者打個(gè)電話，告訴他們我們深知今天的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，一定好好珍惜，也深知作為父母為自己付出了很多的辛苦，對他們說一聲“您辛苦了”。
3、召開主題班會。大家談?wù)剬ξ拿鞫Y貌和感恩的理解，或者講述你或發(fā)生在你生邊的有關(guān)于文明禮貌、感恩、感謝的故事�；蛘呤裁词虑槟憬�(jīng)歷的感動了你。談?wù)勗�，它為什么感動了你，你以后會怎樣做�?/p>
4、召開主題團(tuán)日活動。談?wù)剬χ醒腚娨暸_每年舉辦的感動中國人物評選活動的看法。也可以談?wù)勆鐣�、學(xué)校是怎樣看待感恩與感謝的。
5、做力所能及的一些事情，幫助有需要幫助的.人。比如：去孤兒院、敬老院、幫他人推一次車子、做一次交通協(xié)助員等活動。
6、開展“五文明”教育
(1）文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。
(2）文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(3）文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊(duì)，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。
(4）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
(5）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
7、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
(1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
(2）遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定，即：不進(jìn)不文明場所；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不瘋趕打鬧；不打架斗毆；公共場合不穿拖鞋、背心；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
(3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。
三、活動預(yù)期效果
1、同學(xué)們通過這一系列的活動，有那些收獲？可以寫成文字或者演講。談?wù)劯惺堋?/p>
2、感恩、感謝不僅僅是我們用語言所表達(dá)完整的，必須體現(xiàn)在日常的生活中，從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，懷著一顆感恩的心，感謝周圍的一切。你沒有任何理由不感謝，是因?yàn)橛辛藙e人，你的生活才方便了許多，沒有人是天生為你服務(wù)，不要把別人所做的當(dāng)成一種理所當(dāng)然。希望通過這次活動，能夠使廣大同學(xué)真正的學(xué)會感謝，樂于感謝，最后使我院學(xué)生的整體綜合素質(zhì)得到更進(jìn)一步的升華。
文明禮貌月活動方案12
為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、和諧的學(xué)生生活環(huán)境，促使學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，更好地響應(yīng)向“雷鋒學(xué)習(xí)”的號召，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高。我校結(jié)合部分同學(xué)在學(xué)校有打鬧、罵街等不文明現(xiàn)象的實(shí)際情況，決定：在三月份在全校開展“文明禮貌月”系列教育活動中，以改正自身缺點(diǎn)為著眼點(diǎn)，很細(xì)微入手，共同監(jiān)督，改證學(xué)習(xí)生活中的不文明現(xiàn)象，從而去影響家庭、社會，讓校園更文明、家庭更和睦、社會更和諧。
一、主題：
“改陋習(xí)，爭當(dāng)雷鋒式好少年！”
二、活動時(shí)間：
20xx年3月1日至3月31日。
三、具體安排：
“改陋習(xí)，爭當(dāng)雷鋒式好少年！”文明禮貌月活動分三個(gè)階段實(shí)施：
1、宣傳發(fā)動階段：3月1日——3月10日
�、偻ㄟ^廣播臺、班會等形式向?qū)W生宣讀，各班做好動員工作，擬定一份活動計(jì)劃。
�、诟靼嘟M織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓(xùn)等。
�、劢M織一次“語言文明，行為文明”問卷調(diào)查
�、苻k一期題為“三月風(fēng)”的主題黑板報(bào)和團(tuán)報(bào)。
2、整改實(shí)踐階段：3月11日——3月25日
�、� “小雷鋒在行動”
要求：學(xué)生自己閱讀《雷鋒的日記》、“雷鋒”故事；每位學(xué)生或以小組、集體和形式，以“學(xué)雷鋒”為契機(jī)為學(xué)校、家庭或社會做一件力所能及的好事。每班交兩份學(xué)習(xí)、活動心得。
�、凇拔拿魈焓乖谖颐媲啊�
要求：通過對《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)班訓(xùn)的學(xué)習(xí)，查找自身缺點(diǎn)，自我制訂改正計(jì)劃，填寫計(jì)劃表，請同學(xué)、朋友、家長監(jiān)督。各班將個(gè)人計(jì)劃表做成櫥窗展覽，讓全體師生監(jiān)督。
同學(xué)們“文明天使”就在我們面前，可不要調(diào)隊(duì)��！
�、邸靶@文明小衛(wèi)士斑行動”
要求：清除教室課桌椅上或?qū)嬍业鹊胤降膩y涂亂畫，還校園干凈的面貌。逐步養(yǎng)成尊敬師長；主動問好；不隨地吐痰；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶；愛護(hù)一切公共設(shè)施；不說臟話，語言文明，課間文明休息，不追逐瘋打；
3、總結(jié)評比階段：3月26日——3月31日
�、僭u選優(yōu)秀黑板報(bào)、團(tuán)報(bào)。
②評選優(yōu)秀“小雷鋒在行動”學(xué)習(xí)、活動心得。
�、� 評選“雷鋒式好少年”
各班從樂于助人、孝敬父母、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)愛同學(xué)等方面推選1人，并寫出事跡材料，參加學(xué)校組織的'“事跡報(bào)告會”，評選出xx中學(xué)“雷鋒式好少年”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
希望全體師生共同配合，全力支持學(xué)校的此項(xiàng)活動，大力宣傳在校園文明禮貌活動月中涌現(xiàn)的先進(jìn)學(xué)生事跡，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，推動文明禮儀教育實(shí)踐活動的深入開展。在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，持之以恒的將文明禮貌教育實(shí)踐活動開展下去，為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。
文明禮貌月活動方案13
一、活動主題
倡樹文明新風(fēng)，共建和諧校園
二、活動時(shí)間
20xx年3月4日至3月31日
三、活動目標(biāo)
1、提高全校學(xué)生文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德，遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律已，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明學(xué)生。
3、振奮學(xué)生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作中，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。
四、活動目標(biāo)
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳發(fā)動
1、利用周一早上升國旗的機(jī)會，在全校作“文明禮貌月”主題教育活動的動員，明確活動的主要內(nèi)容和重要意義，并向全校師生發(fā)出倡議。
2、組織宣傳
�、耪匍_班主任會議，學(xué)生干部會議，帶動全校學(xué)生參與活動。
�、聘靼喑鲆黄凇拔拿鞫Y貌”為主題教育活動的板報(bào)。
⑶在教室懸掛標(biāo)語。
�。ǘ┑诙A段：組織實(shí)施
1、成立青年志愿者服務(wù)隊(duì)，在校園設(shè)立文明監(jiān)督崗，幫助全體學(xué)生改掉不文明行為，摒棄陋習(xí)。講文明話，辦文明事。
2、由學(xué)生會和團(tuán)委會組織設(shè)立“校園不文明行為”暴光臺。
3、二年級舉辦一次征文活動。
4、高一年級組織一次“做一個(gè)有道德的人”演講比賽。
5、開展一次漫畫作品征集比賽，辦一期漫畫展覽。
6、各班開展一次以《文明禮貌月里，我改掉了……》為題的主題班會。
7、利用校園廣播，宣傳各班開展文明禮貌教育活動信息，活動中涌現(xiàn)出的.典型人和事，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿。
8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀表、儀容、儀態(tài)、禮貌用語等方面的文明禮儀知識。
9、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰
1、各年級團(tuán)總支對“文明禮貌”黑板報(bào)進(jìn)行檢查評比。對好的班級通報(bào)表揚(yáng)。
2、對演講比賽、漫畫作品評選和征文比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰。
3、評選“文明學(xué)生”和“文明班集體”。
4、3月底出一期板報(bào)，展示我校文明風(fēng)采。
文明禮貌月活動方案14
禮儀教育是對學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范，人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育，是德育的基礎(chǔ)工程。為了全面提升我校學(xué)生的文明意識，養(yǎng)成文明行為，營造文明氛圍，為學(xué)生的一生幸福奠基。經(jīng)學(xué)校研究，決定在3月開展文明禮貌月活動，特制定本實(shí)施方案。
一、活動目標(biāo)
教育學(xué)生學(xué)會共處、學(xué)會做人，說文明話、辦文明事、做文明人，做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”，形成一種“人人有禮貌，個(gè)個(gè)懂禮儀，處處講禮儀”的“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化特色。
二、活動時(shí)間：
20xx年3月
三、活動內(nèi)容和要求
將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動的全過程。
1、學(xué)習(xí)禮儀：3月7日—18日，各班組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦《中小學(xué)生守則》《班級公約》。
2、實(shí)踐禮儀：讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
①開展“尋找我們身邊的十大文明行為和陋習(xí)”教育活動。要求每位學(xué)生細(xì)心觀察發(fā)生在校園里的文明行為和身邊的陋習(xí)，用信紙書寫，于3月11日前上交給班主任，各班作統(tǒng)計(jì)，篩選出十大文明行為和陋習(xí)，填寫印發(fā)的表格，統(tǒng)一交德育處。通過活動，讓學(xué)生以“講文明語，做文明事，當(dāng)文明人”為榮。
�、陂_展“告別陋習(xí)，做文明人”為主題的'大討論活動，各班在3月14日下午班會課開展討論，通過討論，使學(xué)生明辨真善美與假丑惡，明確什么可以做，什么決不能做，形成一種“人人有禮貌，個(gè)個(gè)懂禮儀，處處講禮儀”校園文化。
③由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生執(zhí)勤員在校園巡邏檢查，及時(shí)制止和糾正不文明行為。
�、荛_展“文明校園，我的責(zé)任”為主題的自查自糾互幫互助活動，告別陋習(xí)，走向文明。要求每位同學(xué)在文明禮儀活動月里做到“五個(gè)一”：查找出自身一項(xiàng)不文明的行為（現(xiàn)象）；糾正自身存在的一項(xiàng)不文明的行為（現(xiàn)象）；做一件公益服務(wù)活動來體現(xiàn)文明；指出班中同學(xué)存在的一項(xiàng)不文明的行為（現(xiàn)象）；幫助同學(xué)糾正一項(xiàng)不文明的行為（現(xiàn)象）。
3、展示禮儀：
①開展?fàn)巹?chuàng)文明示范班等活動。
②講真實(shí)的故事——“我們身邊的禮儀故事”，講述在開展文明禮儀教育以來發(fā)生在我們身邊的禮儀故事，3月28日，各班組織，班會課進(jìn)行。會后各班交5篇經(jīng)典禮儀故事。
�、凼占诺涠Y儀名言，宣講古人、名人禮儀故事。3月28日，各班組織，班會課進(jìn)行。
④在升旗儀式、重大集會和集體外出活動中展示，在校園里、在家庭中、在社會上展示四小人的禮儀。
�、菪麄鞫Y儀：各班在3月18日前出版一期以“禮儀”為主題的黑板報(bào)。
4、活動總結(jié)：
�、僭u比文明禮儀之星
�、谠u比文明班級。（頒發(fā)證書、獎(jiǎng)狀。）——本次活動記入班級考核
文明禮貌月活動方案15
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，促使學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究，三月份在全校開展”文明禮貌月”系列教育活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩，更加貼近學(xué)生實(shí)際，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下活動方案：
一，成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：全體教職工
二，主題：
”講文明話，做文明事，成文明人”
三，活動目標(biāo)：
1，提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言文明，行為規(guī)范。
2，教育學(xué)生遵守公德，嚴(yán)于律己，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生
3，振奮全體師生精神，使其以飽滿的`熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
四，文明禮貌月活動的范圍：
1，文明修養(yǎng)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌，科學(xué)精神，創(chuàng)新精神，自立和自理能力，環(huán)境意識。
2，團(tuán)隊(duì)精神：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識，正確的競爭觀念，集體榮譽(yù)感，協(xié)作精神，良好心理素質(zhì)，全局意識和局觀念。
3，社會責(zé)任感：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識，法律意識，愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4，理想信念：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5，好學(xué)精神：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
五，文明禮貌月活動內(nèi)容及考評辦法：
開展”五文明”教育
1）文明宿舍：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙，無打架斗毆等違紀(jì)現(xiàn)象，宿舍命名格調(diào)高雅（符合宿舍管理?xiàng)l例評為文明寢室，違紀(jì)或未命名一票否決，由政教處和寢室管理員考評）。
2）文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察），禁止”在課桌，墻壁上亂寫亂畫，奇裝異服，男生長發(fā)，女生化妝，男女生帶耳環(huán)等”（3月13日政教處到班檢查，1人或1處扣2分）。
3）文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊(duì)，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水（政教處及值周教師督察違紀(jì)1人1次扣2分）。
4）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，不踩草毀樹，提倡文明風(fēng)尚，不亂寫亂畫，不說粗臟話，言行端莊，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事，不說有損學(xué)校聲譽(yù)的話（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察）。
5）做文明學(xué)生：關(guān)愛他人，講究文明禮儀，倡導(dǎo)”十字”禮貌用語，即”您好！請！謝謝！再見！對不起！”（違紀(jì)1人一次扣2分，全體教職工督察），提倡做好人好事，膽批評，檢舉不良行為（每次加1分，以政教處記錄為準(zhǔn)），積極向校廣播室投稿宣傳文明禮貌月先進(jìn)事跡（每篇加1分，以廣播室記錄為準(zhǔn)）。
六，活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動階段（3月3日3月7日）
廣泛利用報(bào)欄，黑板報(bào)，橫幅，國旗下講話，班會，廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。
1，學(xué)校利用國旗下的講話，廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員（3月3日國旗下講話謝校長啟動動員）。
2，政教處做好宣傳標(biāo)語，橫幅。
3，校團(tuán)，學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出”說文明話，做文明事，成文明人”倡議書（3月3日國旗下講話學(xué)生會倡議）。
4，以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團(tuán)干部，班干部的動員，制定出文明禮貌月班級計(jì)劃。并召開”講文明話，做文明事，成文明人”為主題的班會，要內(nèi)容充實(shí)，具有教育性，實(shí)效性，形式多樣，人人參與，黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語，并做好班會記錄。學(xué)生中開展好結(jié)對學(xué)，關(guān)愛留守學(xué)生活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，并做好活動記錄。（3月7日前各班交文明禮貌月計(jì)劃加2分，開主題班會或開展活動請政教處參與，每次加5分）。
第二階段：實(shí)施階段（3月10日3月28日）
1，舉辦”學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”朗誦比賽。
要求：（1）演講稿規(guī)定時(shí)間46分鐘。（2）初一，初二各班組織參賽。（3）朗誦時(shí)間：3月5日
2，舉辦”感恩”征文賽（以3.8婦女節(jié)為主題）。
要求：（1）初一，初二各班組織參賽。（2）參賽時(shí)間：3月13日。
3，全體教職員工積極參與到活動中來，教育學(xué)生”說文明話，做文明事，成文明人”（以記錄為準(zhǔn)）。
4，團(tuán)學(xué)生會組織文明禮貌月活動督察隊(duì)，并做好記錄。
5，政教處不定期通報(bào)文明禮貌月活動情況。
第三階段：總結(jié)階段（3月28日）
評選，推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的11個(gè)班級和個(gè)人（每班推薦12人）給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
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