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遠足活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的遠足活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遠足活動方案1
為認真貫徹上級有關(guān)部門的文件精神,深入開展“青少年陽光體育健身活動”,磨練學生意志,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生吃苦精神,強化集體意識、紀律觀念和環(huán)保意識,并對其進行耐挫教育,同時讓廣大青少年親近大自然、回歸大自然,充分享受春天的陽光,進一步激發(fā)廣大青少年的團隊精神和熱愛家鄉(xiāng)的感情。經(jīng)學校研究決定,開展“強健體質(zhì),鍛煉意志,陶冶情操”遠足活動。具體方案如下:
一、活動主題
發(fā)揚團隊精神,強健體質(zhì),鍛煉意志,陶冶情操,愛我家鄉(xiāng),親近自然
二、活動宗旨
以理想信念教育為核心,以遠足體驗活動和社會實踐活動為載體,教育引導廣大少先隊員,繼承革命傳統(tǒng),鍛煉意志品質(zhì),進一步增強責任感和使命感,為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。
三、活動時間
1、20xx年3月30;
2、20xx年3月31;
3、20xx年4月22;
四、活動內(nèi)容和流程
1、3月30日上午,全體四年級師生參加清明祭掃遠足活動,早上8點從學校乘車至笠帽山烈士陵園,培養(yǎng)學生的愛國主義情感;下午參加親近大自然遠足活動,從銅陵縣笠帽山步行至天井湖公園,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng),親近自然的情感。(具體細則詳見附件一)
2、3月31日下午,全體五年級師生參觀“銅陵第一特支部”遠足活動。(具體細則詳見附件二)
3、4月22日下午,全體三年級師生參觀“中小學生社會實踐和素質(zhì)教育基地”遠足活動。(集體細則詳見附件三)
五、活動獎項設(shè)置
本次遠足活動是一次主題隊會活動,一次社會實踐活動,是各中隊少先隊員風采的集中展示,學校將根據(jù)活動內(nèi)容,設(shè)置相應獎項,表彰先進個人和小隊。
1、遠足標兵評比
各中隊推薦1名意志堅定、表現(xiàn)出色的遠足標兵,學校將進行表彰。
2、攝影作品評比
在遠足活動中,各中隊成立攝影小隊,對活動全過程采風,各中隊精選10幅優(yōu)秀作品,參加遠足活動攝影評比,對各年級構(gòu)圖合理、抓拍準確的6幅作品進行獎勵,張貼于學校宣傳欄。
3、征文評比
本次活動的.主題是“愛我家鄉(xiāng),親近自然”,要求三——五年級的所有少先隊員撰寫一篇遠足活動體會,各中隊擇優(yōu)推薦3篇參加征文評比。
六、安全預案
本次活動分三次進行,在活動中如發(fā)生交通意外或其他安全事故,將立即展開安全疏散并通知醫(yī)院急救。各項活動須有緊急預案措施。
七、注意事項
1、中隊輔導員要求少先隊員統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。具體情況依天氣而定;
2、各中隊輔導員提前對少先隊員進行培訓,加強安全紀律教育;
3、各中隊輔導員提前了解“遠足”活動附近的植物知識,屆時對少先隊員進行知識講解,確保效率;
4、活動結(jié)束后,中隊輔導員要擇機舉行隊會,專門講評本次活動,并推薦相應參評作品和人選。
5、如有其他變動,另行通知。
遠足活動方案2
春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光。學校出于豐富學生課外生活,鍛煉學生社會實踐能力的考慮,計劃組織學生進行遠足實踐活動,通過遠足拉練活動,鍛煉學生體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),在活動中讓同學們學會團結(jié)互助、學會關(guān)愛他人;培養(yǎng)學生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強等品質(zhì)。
一、活動時間:
20xx年6月1日早8:00班主任進行點名及安全教育。8:30教學樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā);下午5:00集合;5:30返回學校。
二、活動地點:
四號橋小樹林
三、活動主題、內(nèi)容:
1、主題:
“綠色環(huán)保、安全遠足”教育活動。
2、活動內(nèi)容:
。1)野游。
。2)環(huán)保教育。
(3)安全教育。
(4)娛樂活動。
四、活動目的:
進行集體主義教育,實踐自我超越,進一步加強環(huán)保教育,實踐綠色環(huán)保行為,實踐野外防火、道路交通和自我安全防護。在活動中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌,體現(xiàn)團隊精神,表現(xiàn)堅毅頑強,團結(jié)協(xié)助的良好品格。
五、活動對象:
三——七年級全體學生及部分教師
六、安全保障措施:
1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實做好遠足的一切準備工作。
2、組織紀律教育:做到人員保證,每班帶隊教師為班主任及兩名任課教師,在各班隊伍前中后各一名。帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。班主任提前做好野游前的教育工作:
。1)教育學生野游期間一切行動聽老師的指揮,準時出發(fā),準時集合,按要求參加活動,不擅自離隊,不單獨活動,有事要做到事先向帶隊老師請假。
(2)活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。
。3)教育學生遵守公共秩序,走路時以班級為單位,不得單獨行動,過馬路時,嚴格遵守交通規(guī)則。
3、文明互助教育:教育學生班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結(jié)友愛。每位同學要有環(huán)保意識,做到愛護動物和花草樹木,嚴禁學生攀折花草樹木。活動中注意言行文明,愛護公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,及時清理垃圾,保持各班的活動場地的整潔衛(wèi)生。每個學生帶好一次性桌布和保潔袋,隨時收好果殼紙屑。
4、注意活動安全:防止學生摔傷、扭傷、落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火,禁止學生帶水果刀。
七、注意事項
。ㄒ唬┌嘀魅
1、充分動員,讓學生明確活動意義;活動中充分調(diào)動學生積極性,隨時觀察學生情緒動向,做好活動總結(jié)。在活動開始前,各班組織學生進行隊列、歌唱、口號的訓練和體能等耐力訓練,進行以
培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、自我安全防護、環(huán)保意識以及展示南門灘學生形象、學校形象等內(nèi)容的思想教育。
2、強化學生安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的`重要環(huán)節(jié)來抓,各項安全措施要落實到人,每班選派6—8名安全小衛(wèi)士,督促學生服從集體行動,細化管理要求;每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士,負責監(jiān)督全班活動中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況,確保參與實踐活動師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。
3、班主任全程跟班,密切注意班級學生的活動情況和各類安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學生,并及時向相關(guān)領(lǐng)導匯報。出發(fā)時、野游過程中、班級活動、返校時每次均要清查學生人數(shù);活動期間禁止學生以任何形式的單獨行動。
4、讓學生提前準備好節(jié)目,班主任做好活動的準備工作,組織學生有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
5、嚴格劃分活動區(qū)域,禁止學生到有危險的區(qū)域活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向?qū)W校領(lǐng)導匯報,并采取積極有效的救護措施。
6、活動前審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸其休息,并將相關(guān)學生交付給家長。
7、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
8、活動結(jié)束后,以班級為單位,組織班級內(nèi)部感想交流,并推薦5篇優(yōu)秀“野游感想”作文上交少先隊評比。
(二)學生
1、全體學生在行進過程中要保持班級隊列整齊,4列縱隊行進,絕對杜絕學生私自活動。
2、衛(wèi)生要求:愛護公共設(shè)施,愛護公物講衛(wèi)生;準備好塑料口袋,垃圾要裝袋。
3、紀律要求:集體活動不離隊,服從安排聽指揮;文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學長見識。
4.班級活動:積極參加班級組織的主題活動(班主任負責,文明、有意義)
5、出行在外,注意文明舉止,避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。
6、嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生,特別是過馬路時要絕對聽從學校老師和相關(guān)人員指揮,有序通過。
7、活動時,注意保管好自己的物品。
8、確保飲食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。
9、學生自帶食物和水,早晨到校前學生在家里吃好早餐。中午在活動地點吃午餐。全體學生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘(裝入背包)。特別注意學生要穿旅游鞋或膠底鞋。
(三)副班主任及配備教師
1、第二安全責任人,負責全班的安全問題。全員參與到班級的各項活動,不得擅自離班。
2、與班主任配合,必須調(diào)動學生情緒,組織唱歌和喊口號。
3、配合班主任隨時觀察學生狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、活動期間:教師不準酗酒,以保持教師在學生中的良好形象。
八、活動組織機構(gòu)
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組
組長:付xx
副組長:孫xx
組員:保xx
2、安全保衛(wèi)組(負責活動整個過程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。)
三年級:仲景陽
組員:張xx
四年級:白xx
組員:趙xx
五年級:田xx
組員:趙xx
六年級:xx
組員:楊xx
七年級:鮑xx
組員:汪x
3、攝影攝像組
保國炎楊寶忠
九、教師安排
xx
十、應急預案
1、學校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學生活動情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。
2、帶隊教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”,在送受傷學生就醫(yī)的同時,要盡快報告校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,學校領(lǐng)導接到報告后應立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào),根據(jù)事件性質(zhì)及時將事故信息報有關(guān)部門。
3、不管發(fā)生何種傷害事故,帶隊人員既要組織安排好現(xiàn)場學生活動,又要立即報告學校領(lǐng)導,
學校要迅速搶救受傷師生,送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護,并通知學生監(jiān)護人。
4、出現(xiàn)問題,帶隊教師要招呼就近人員,控制局面,組織人員實施救援,阻止事態(tài)的進一步發(fā)展;并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證,掌握好事故的第一手資料。
5、交通意外,應立即撥打“110”報警或求救電話,并采取一些可能的急救措施;學生走失,應組織分組尋找,必要時撥打“110”求助、通知走失學生家長。
6、所有人員不得關(guān)閉手機,保持活動期間通訊暢通。
7、應急工作分工
總指揮:韓xx
副總指揮:xx負責報告總指揮現(xiàn)場情況和應急方案實施;
應急保障小組:xx蓉負責聯(lián)系領(lǐng)導和學生家長、學生情緒穩(wěn)定、現(xiàn)場維護和緊急救助;
8、醫(yī)務人員
王秀娟
十一、本活動一切安排解釋權(quán)由校長、書記負責。
遠足活動方案3
開展背景:
隨著孩子年齡的增長,他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有著強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子,走路的機會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機會已經(jīng)太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現(xiàn)依賴,遇到困難有退縮的現(xiàn)象。為此,我們根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,幼兒園每周開展了幼兒社區(qū)遠足活動,為孩子們提供了一次親近大自然的機會,擴大了他們接觸、認識社會的活動空間。通過遠足活動增進幼兒體質(zhì),促進其身心和諧發(fā)展。
活動目標:
一、通過遠足活動培養(yǎng)幼兒健康心理。
1、培養(yǎng)幼兒的自信心。
2、培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神。
二、通過自己的眼睛觀察了解周圍自然環(huán)境的變化,知道一年四季的輪回變化。
三、會在活動中自己照顧自己,同時還會保護同伴,知道互相幫助的含義。
活動注意事項:
1、安全工作不能忽視。由于遠足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。
2、加強教師的安全意識。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務是加強教師的'安全意識。在每次遠足活動前,應專門組織教師們討論、假想活動中可能遇到的安全隱患,并設(shè)計出切實可行的解決辦法。
3、加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放松的同時也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們應在教育目標中加大了安全教育的比重,將安全教育工作滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié),組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路等,使孩子們的自我保護能力大大提高。
4、出發(fā)前的準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。準備好照相機。
5、做好活動中的保育工作。
遠足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時調(diào)整活動的節(jié)奏和速度,給予適當?shù)男菹ⅲ處熃?jīng)常清點幼兒人數(shù)以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。
6、做好活動后的保育工作。
經(jīng)過1-2個小時的步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,于是就會發(fā)生大小便在身上、不洗手就拿點心吃等情況。所以,即使遠足活動結(jié)束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動后的保育工作,組織好接下來的其他活動。
7、做好體弱幼兒的保育工作。
由于個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質(zhì)相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質(zhì)得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。
8、幼兒的身心發(fā)展是循序漸進的。所以,組織遠足活動也要遵循循序漸進的原則,講究連續(xù)性,可從步行距離、步行時間、遠足方法、遠足地點等方面體現(xiàn)出來。在確定步行距離和時間上,宜由短及長,如小班第一次遠足的距離是0.5公里,所用時間為30分鐘,以后逐漸增加到3公里、2個小時;遠足的地點也由單一性向綜合性發(fā)展,將單純的遠足活動和各種主題活動結(jié)合起來,使其成為一項綜合性的活動。
遠足活動方案4
一.目的:1.增強班級凝聚力和團隊協(xié)作精神,強化集體榮譽感。
2.增進各班交流,拉進各班距離。
3.愉悅身心,提升素質(zhì)。
二.活動形式:拉歌,猜謎(有拉歌活動時間長短決定是否進行)
三.具體安排:
1.拉歌比賽(包含拉歌口號,拉歌歌曲)
流程:以年級為單位進行拉歌,可以班與班之間比賽,也可以年級之間拉歌。
說明:各班需自行準備拉歌口號及拉歌歌曲(視班級情況而定)
拉歌口號比氣勢,拉歌歌曲比團結(jié)
2.猜謎
流程:①每班提前準備10個詞語,要求能表演,貼近生活,pk對象以先前抽簽分組為準(若時間不夠,詞語可為五個)。
、诨顒訒r班級推選3個人,一個表演,一個猜,另一個出示詞語。
、壑鞒滞瑢W出示表演詞語給表演同學→猜謎開始→對方表演→揭曉正確答案。猜中詞語最多班級獲勝
注:兩組為一個單位同時pk
3.班級自行組織活動。
四.負責人員:各年級組長、班主任
遠足活動方案5
一、活動目的:
與春意共舞,和春風同行。為了更好地鍛煉體能、強化集體意識和紀律觀念、培養(yǎng)吃苦精神和愛國愛家鄉(xiāng)情感,也是對我校全體師生的一次意志磨練,經(jīng)學校研究決定開展“青春遠足,放飛夢想”遠足活動。
二、活動主題:
“勵志青春,放飛夢想”
三、組織機構(gòu):
成立遠足實踐活動領(lǐng)導小組和實施小組。
(一)領(lǐng)導小組:
七年級組長:z
九年級組長:z
組員:全體校務會成員
。ǘ⿲嵤┬〗M:以各班班主任老師為組長,分配到班的老師為組員,負責班級帶隊與安全管理工作;段長負責整個級段的學生、教師的點名、協(xié)調(diào)等工作
四、活動具體安排:
。ㄒ唬┻h足路線:
年級段具體路線線路一
七年級學校操場→皇岙→羅山村→倒壟坑→龍崗寺→鐘秀園→沿公路返校
線路二
九年級學校操場→皇岙→羅山村→龍?zhí)丁幭L景區(qū)→鐘秀園→沿公路返校
。ǘ﹨⒓訉ο螅喝w師生
(三)活動時間、內(nèi)容安排:
活動時間活動內(nèi)容
3月29日(星期三)8:00操場集合,召開行前會
8:20—11:00遠足行進
11:00—11:30野外就餐
11:30—13:00班級自由活動
13:00——14:30鐘秀園活動、集中返回
。ㄋ模┌嗉墱蕚涔ぷ
1、班級要結(jié)合“勵志青春,放飛夢想”活動要求,由學生精心設(shè)計班級遠足實踐活動方案(包括自由活動方案)。
。1)擬定合理購物方案要求:
、俳(jīng)費節(jié)省
、谌巳四荏w驗吃苦,但能滿足學生吃飽與解渴
。2)擬定班級自由活動方案要求:
①編排唱歌等形式展示班級風采;
、诎嗉壸杂苫顒觾(nèi)容設(shè)計要講究突出主題、學生參與度、活動趣味性等;
、壑付▽W生行進中舉班旗。
。ㄎ澹⿴醉椌唧w工作:
1、學生行前提醒教育:z
2、協(xié)調(diào)工作:z
3、集合、整隊、指揮工作:z(七年級);z(九年級)
4、后勤保障工作:z攝影:z(七年級)z(九年級)
5、途中護衛(wèi)工作:各帶隊老師、若干交警、z(九年級)
。⿲W生行裝及公眾形象要求
1、可攜帶輕便的.記錄用品,如筆記本;用小型相機或手機拍照。
2、佩戴;、團徽標志牌、穿校服、穿運動鞋。
3、注意公共衛(wèi)生,注重公德意識培養(yǎng),嚴禁隨意亂扔雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
4、團結(jié)互助、嚴守紀律、注意安全,樹立良好的精神風貌。
5、認真考察,積極探索。
(七)注意事項:
1、如遇大雨天則取消活動計劃,照常上課,是否延期舉行另外決定。
2、原則上不準請假,確有身體原因不便遠足向班主任請假。
。ò耍⿷鳖A案:
1、事故應急處理領(lǐng)導小組:
七年級:z
九年級:z
2、處理原則:預防在先,及時匯報,及時聯(lián)系,妥善處理。
遠足活動方案6
為豐富教師業(yè)余生活,彰顯”夢想與健康同行”活動主題,積極開展健身運動,以增強體質(zhì),建設(shè)一支活潑、文明、向上、充滿生機與活力的.教師隊伍,經(jīng)學校研究決定特舉行冬季徒步遠足活動。
活動主題:夢想與健康同行
參加人員:全體教職工
活動策劃:組長:黃xx成員:徐xx柳xx
安全防護組:組長:夏xx陳xx
活動時間:20xx年1月9日上午8點30分至11點30分
活動路線:學校大門中間大道(起點)—百家福超市一南門崗左轉(zhuǎn)—環(huán)城路—東方酒店—琵琶湖休閑渡假村停車場(終點)全程千米
活動要求:
1,上午8點20分清點人數(shù),8點30分準時出發(fā)。
2,全體教職工報名自愿參加,如有教職工因身體原因不能徒步遠足的向?qū)W校說明情況可不參加。
3,注意安全,在主要交通線上靠右行走,不并排集群行走,穿過馬路時時刻注意來往車輛,隨時注意安全,在徒步途中嚴禁搭乘任何車輛。
4,遠足過程中以組為單位,可相互照應,防止意外情況發(fā)生。具體分組為:一年級組組長:張xx;二年級組組長:杜xx;三年級組組長:張xx;四年級組組長:陳xx;五年級組組長:劉xx;六年級組組長:李xx;學科綜合組組長:解本武;后勤綜合組(門衛(wèi),生活教師、總務處、打印室及門衛(wèi)等)組長:付xx;幼兒園組組:任xx;支教組,組長:喻xx。
5,實行起點清點人數(shù)(組長負責),終點簽到制(xxxx負責),終點簽到結(jié)束時間為上午十點半。
6,在遠足途中如有身體不適要迅速報告安全救護小組組織救護,及時妥善處理,確保教職工生命安全,學校安排救護車輛一部隨時跟隨。
7,到達終點后可稍作休息。原則上按原路返回,安全返回后向各小組組長報平安,在上午十一點五十分以前各小組組長向校長報平安。
8,可自備飲用水,學校不提供飲水,在遠足途中要講文明,注意自己的言談舉止,維護好教師的良好形象。
9,教職工佩戴好學校胸卡,作為免費進入琵琶湖門崗的證件。
xx鎮(zhèn)小學工會
20xx年1月8日
遠足活動方案7
一、活動目的:
1.與大自然零接觸,讓孩子走入大自然,了解大自然,開闊孩子的視野,增長見識,并對孩子進行獨立、勇敢情感培養(yǎng)。
2.把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗運動的快樂。
3.在運動中,讓學生從小樹立健康意識。
二、籌備組委會:
組長:
成員:
三、活動時間:5月一天
四、活動地點:
五、活動對象:幼兒園F班全體幼兒
六、活動內(nèi)容:負重遠足闖關(guān)、美食分享、紀念獎牌贈送
七、活動要求:
1.活動前各班組織做好孩子的思想教育,強調(diào)紀律,進行安全教育和環(huán)保教育。
2.活動時要求孩子在班級老師的帶領(lǐng)下有組織地進行,發(fā)揮小隊長的作用,分好組。(每組5-6個幼兒)
3.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生。
八、安全分析: 1.從我校到我們活動地,要沿著公路走一段路,還有一段田埂路和上坡的小路比較窄,這是一個應該注意的方面,要做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。 2.這次活動參加人數(shù)較多,所以在路途中,要求學生不擁擠、不打鬧。分班級一路縱隊走。 3.不準學生到山坡的.懸崖邊去玩耍。提倡各班組織一些集體活動。
九、活動準備:
1.班主任提前做好孩子的思想動員、教育及分組工作:
。1)、要求學生要做好自我保護,如穿的衣和鞋等。
(2)、注意安全,學生須帶夠食物。各班主任要及時檢查。
(3)、教育學生在活動過程中,要互幫互助,團結(jié)合作。
。4)、對學生遠足時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。
2.每班由三位教師負責整個活動,班主任負責安排協(xié)調(diào)。
3.三個大班按照F2、F1、F3班的順序出車,到達目的地,按組次在指定地點開始活動。
分班分組——拍小組照----分組闖關(guān)游戲----集合、美食分享——頒發(fā)獎牌——返校。
十、活動過程:
1、上午8:50分,各班清點人數(shù) ,按班級出發(fā) F2-F1-F3
2.各班到達香山驛站后,開始組織活動。要求各班有班級標識、小組有小組標識、口號、小組名字。
3.負重徒步分三關(guān)。第一關(guān):穿越叢林(網(wǎng),關(guān)卡負責人:如)
第二關(guān):智力游戲:猜謎(負責人:)
第三關(guān): 合作游戲(五人六足)(負責人:)
全程拍照:; 醫(yī)務:
4.活動后,各班圍圈 美食分享 頒獎牌
5.坐校車返回幼兒園
十一、其他事項:
1.孩子負重3公斤物品(建議:兩瓶水、水果、零食) (請老師結(jié)合孩子情況提出建議)。
2.以上設(shè)想還有不周到的地方,班主任臨時對孩子加以補充教育,力求本次活動安全、快樂而有意義。
十二、教師安排:
1.總指揮:
2. 安全員:(備急救箱一個:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花等)。
3.場地安排、攝影:
4.教師跟班安排:
遠足活動方案8
一、活動目的
每年一度的學生六十華里遠足活動,旨在對學生進行愛國主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和勵志教育,培養(yǎng)學生的愛國意識、環(huán)保意識、集體意識和頑強毅力。本次活動是我校開展社會實踐活動、促進素質(zhì)教育、推進新課標實施的重要組成部分。
本次遠足活動主題為:緬懷革命先烈,重走長征路
二、活動組織領(lǐng)導機構(gòu)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導機構(gòu)
總指揮長:劉安寧
副總指揮長:房甜甜、王學軍、王新興、馮興寶
遠足隊伍分為兩個支隊:
第一支隊(10個班):高二一班——高二十班
指揮長:黃麗川
副指揮長:竇學明、劉佳智華、全體高二班主任
第二支隊(6個班):職高高二一班——職高高二六班
指揮長:魏軼智
副指揮長:全體職高二年級班主任
(二)下設(shè)以下機構(gòu)
1.活動籌備組
組長:陳玉翰
副組長:劉明、王君宏
成員:岳生甲、劉家良、張兆祥、魏貴生、孫曉嬌、;、房香香、韋寶鳳、李志星、盧昌楠、張潮升、魏嘉熠、王鑫鑫、賈歡歡、王青、劉俊妤
職責:
(1)德育處:考察遠足路線,制定遠足活動實施方案及安全應急預案;召開活動前的工作調(diào)度會并明確具體要求;繪制遠足行走路線圖;校旗兩面(平川中恒學校、平川職業(yè)技術(shù)學校)。
。2)辦公室:寫出開展“遠足活動”的申請并上呈區(qū)教育局及公安局批準,活動上網(wǎng)宣傳。
。3)年級組:準備遠足前教育所需學習資料的選編、印刷與下發(fā);班旗、班徽、橫幅;組織安排遠足隊伍前面旗手;年級負責具體的動員大會學生代表發(fā)言;負責各支隊通訊錄的制作、發(fā)放。
(4)總務處:安排遠足所需醫(yī)務人員、工作人員及就餐、負責與區(qū)交警支隊聯(lián)系(具體人數(shù)總務處可適當調(diào)整);負責準備活動所需的小喇叭,學生過路攔截行駛車輛所需的繩子、小黃旗等;負責車輛安排。
。5)信息處:負責活動攝像、音響
2.安全保衛(wèi)組
隊伍引領(lǐng):岳生甲
第一支隊組長:黃麗川
副組長:竇學明、劉佳智華
安全員:潘燕蓉、程青山
第二支隊組長:魏軼智
安全員:王志剛
職責:負責學生遠足路途中的安全,橫穿公路時的安全等各項安全保衛(wèi)工作;負責遠足時隊伍的前面引領(lǐng);負責學生到達目的地時,各班具體休營地的引領(lǐng)、指揮,負責到達休營地后岸邊的秩序維持;
3.聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、紀律督察組
第一支隊組長:竇學明
副組長:何正堂、陳小虎
成員:每班兩名課任老師
第二支隊組長:牛宇
副組長:李玉通、房文娜
成員:每班兩名課任老師
職責:
。1)負責遠足途中班距協(xié)調(diào)工作。
。2)正副組長要走動在本遠足隊伍中間,及時發(fā)現(xiàn)、教育與處理行進途中出現(xiàn)和存在問題并及時上報支隊指揮長。
。3)出現(xiàn)特殊情況、意外情況,要在第一時間上報支隊指揮長。
。4)負責傳達、落實指揮長的指令(休營、行進、暫停、加快等)。
(5)負責協(xié)助相關(guān)班主任處理遠足過程中出現(xiàn)的嚴重違紀學生、特殊情況。
。6)協(xié)助相關(guān)班主任做好學生遠足途中及休營地的安全工作;協(xié)助相關(guān)班主任處理好遠足途中學生的意外情況。
。7)負責本次參加遠足活動的領(lǐng)導、班主任、跟班老師、各司機及各工作人員遠足當天所有手機號碼的統(tǒng)計、打印、下發(fā)(27日下午7:00前發(fā)給本表上涉及到的所有人員)。
。8)支隊組長負責本支隊隊伍順序的安排。
。9)支隊組長負責本支隊的動員講話。
。10)當天在營地文藝節(jié)目的準備。
(11)負責檢查所跟班級學生遠足途中及休營地、目的地的遵規(guī)守紀等情況。
(12)負責休營1地、目的地各班學生丟棄垃圾的檢查及組織清撿,并將情況納入班級行為量化(要隨時聯(lián)絡(luò)宣傳廣播組,播報量化情況)
(13)返校后,將各項檢查情況匯總交到德育處
(14)若服務、醫(yī)護組工作緊張,聽從服務醫(yī)護組的統(tǒng)一調(diào)度。
4.服務、醫(yī)務救護組
組長:張明富
成員:張明慧(校醫(yī))
職責:
。1)負責目的地標志牌的準備、目的地班級位置的劃分、插牌、收牌。
(2)護送病情較輕學生返校(交家長接回)、嚴重病號的醫(yī)院護送。
。3)組織掉隊學生上車并做好登記(對已有明顯病情表現(xiàn)的只記名,不計量化);保管、寄放、登記因病情嚴重而送往醫(yī)院學生的物品。
。4)協(xié)助安全保衛(wèi)組引領(lǐng)、指揮學生到各自的目的地休營。
。5)負責處理因病回家、因病情嚴重去醫(yī)院醫(yī)治學生的善后工作(與家長聯(lián)系、交接;和醫(yī)院聯(lián)系與醫(yī)治等)。
。6)負責遠足途中所管車輛的調(diào)度。
。7)備足醫(yī)治、搶救患病學生所需藥品和器械(藥要帶足,器械要帶全)。
。8)負責遠足途中患病學生的醫(yī)治、搶救工作。
。9)負責病情嚴重、病情特殊、有生命危險學生的醫(yī)院護送。
。10)目的地各班具體位置的引領(lǐng)。
5.宣傳、報道組
組長:王君宏
成員:孫琨、高翠
職責:
。1)負責組織成立“遠足通訊組”(每班男女生各1人),及時投稿報道先進典型,鼓舞學生士氣。
。2)負責播放相關(guān)的溫馨提示(如:科學飲水用餐;及時收拾自己飲食等所產(chǎn)生的垃圾,愛護環(huán)境衛(wèi)生,行速要均勻、隊伍緊湊等)。
。3)負責及時播放激人奮進、引人向上,鏗鏘有力以及悠揚動聽、消除疲勞的歌曲、音樂。
。4)廣播指揮部的通知、命令、要求。
。5)位置一輛在隊伍1/4處,一輛在隊伍3/4處。
6.飲食保障、車輛組織、調(diào)度組
組長:張明富(兼)成員:楊生慧、趙忠華、劉家良、岳生甲、孫曉嬌、房香香、韋寶鳳
職責:
。1)負責參加遠足活動老師及工作人員的飲食物品的供應。
(2)負責飲食物品不足的調(diào)度與供應。
。3)負責與相關(guān)部門、年級或人員聯(lián)系、解決遠足所用車輛。
。4)負責檢驗車輛質(zhì)量安全和司機資證。
。5)負責通知所用車輛按時到達指定地點。
(6)組織召開專門的司機調(diào)度會,明確要求與注意事項。
(7)負責遠足專用車輛標志制作與安裝。
。8)負責外用車輛司機的用餐組織。
。9)負責各種車輛出發(fā)及行進途中的排序安排及指揮。
。10)負責休營地本活動所用車輛停放位置的安排與管理,禁止其它車輛進入學生休營地。
備注:組長要召集本組人員召開專門會議,明確責任,做好要求。
7.照相、錄像組
組長:張兆震
成員:徐海東、韋力平
職責:
(1)負責遠足全過程的照相、錄像,特別要做好精彩場面的照相、錄像。
。2)活動結(jié)束后,負責照片盡快上網(wǎng)。
。3)最大可能地積累遠足音像資料,為制作“遠足活動記錄片”和畫冊做資料蓄備。
(4)制作遠足活動紀錄片,在大顯示屏播放。
(5)準備好對講機。
8.休營地活動組織組
組長:劉明
成員:黃麗川、魏軼智、岳生甲、劉家良、孫曉嬌、房香香、韋寶鳳
職責:
。1)休營地活動方案。
。2)休營地活動的安排。
。3)休營地節(jié)目光盤的準備,聯(lián)誼節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)。
。4)節(jié)目形式多樣,質(zhì)量高,盡量是團體節(jié)目,不要獨唱。
三、路線及時間安排
。ㄒ唬⿻r間安排及要求
4月28日早晨,6:30起床、吃早餐,
7:00到在操場國旗臺下集合列隊,7:10準時召開20xx年遠足活動誓師大會(年級負責準備誓詞和領(lǐng)誓人),7:30遠足隊伍出發(fā)。預計下午3:00前到達目的地,活動2小時,5:00開始集合,遠足隊伍開始坐車返程,預計下午6:30返回學校。
。ǘ┬谐搪肪
中恒學校——坐公交車至化工廠集合——吊溝廣場——大灣村——毛卜拉村——小水村——紅山寺
四、紀律要求
(一)參加遠足活動的學生身體條件要求
1.有下列情況之一者,不得參加遠足活動:
(1)身體殘疾,有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴重疾病的。
(2)嚴重摔傷、扭傷等不適宜參加強體力活動的。
。3)身體過于肥胖、體弱、近期多次跑操身體不適的。
2.存在以下情況,不宜參加遠足活動:
。1)女生正處于特殊生理周期的。
。2)其它不宜參加體力活動的。
學生本人遠足前,要認真對照一下自己的身體條件,若身體狀況良好,要求參加遠足活動,須履行下列手續(xù),即個人申請,家長簽字同意。
(二)注意交通安全,每班四路縱隊(過路口時隊首適當調(diào)整),女生在前,男生在后。
(三)統(tǒng)一穿校服,隊伍要整齊、口號要響亮;行、停要嚴格服從指揮部的命令。如有擅自行動的,將記入班級量化。
。ㄋ模┬羞M途中不準吃東西,更不準亂扔廢棄物;不準追逐打鬧。
。ㄎ澹┮Wo生態(tài)環(huán)境,愛護動物、鳥類;不準破壞樹木、莊稼、向湖內(nèi)拋擲物品。
。┰谝(guī)定的地點(以標志牌為準)休營,不許遠離、游玩,不許下水到湖內(nèi)嬉戲,不許超越警戒線。
。ㄆ撸┬轄I地、目的地餐用食品、飲用水所產(chǎn)生的.廢棄物要裝入自己帶的垃圾袋,不準丟棄;匦:蠓旁诮虒W樓樓前垃圾桶處,到時紀律督查人員要逐班、逐個的進行檢查并將其情況計入班級量化。
。ò耍└靼嚯x開休營(目的)地點時要認真清收廢棄物,包班督查員對發(fā)現(xiàn)的問題要認真檢查記錄。
。ň牛┻h足過程中不準搭車、插近路,嚴禁家長或他人接送。
。ㄊ﹨⒓舆h足的老師、學生以及工作人員都不得騎自行車。
(十一)遠足途中如有困難,男女生可分別扶助,不許男女同學相互攙扶行進。
(十二)為保證上述紀律要求落實到位,學校專門設(shè)立“紀律督查組”,具體負責各班的紀律執(zhí)行落實情況,此情況要納入班級行為量化。
。ㄊ﹨⒓舆h足的老師、學生,一般情況下都不得上車;如因病確需上車的,是老師的要經(jīng)支隊指揮長或支隊副指揮長同意,是學生的要經(jīng)班主任或聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組組長(正、副)同意,否則不準上車。對因身體原因而掉隊的學生,要勸其上車,對勸說無效者,要強行其上車,并按嚴重違紀處理(回家踐行自我教育)。
。ㄊ模楸WC遠足活動遇到問題便于與相關(guān)家長聯(lián)系,各班班主任要掌握本班所有參加遠足活動學生的家長聯(lián)系電話,(最好是手機),同時要讓學生轉(zhuǎn)告家長,保證遠足期間手機處于開機狀態(tài),以便隨時聯(lián)系。
(十五)遠足期間,各班主任要充分發(fā)揮班、團干部的作用,可以將本班學生分成若干個小組,班、團干部任小組長,明確責任,提出要求,想方設(shè)法彌補班主任遠足活動中的管理空白。
。ㄊ└靼喟嘀魅我袑崜撈疬h足活動班級第一責任人的責任,認真、嚴密、有序的組織好本班級的遠足活動。在遠足前,要對學生認真做好安全教育、紀律教育、環(huán)保教育、自我保護教育。努力提高學生的自理、自立、自強能力;跟班老師要積極主動地協(xié)助班主任老師做好所在班級學生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學生,要活動在學生中間,要及時的觀察、發(fā)現(xiàn)、解決學生中存在和出現(xiàn)的問題。
。ㄊ撸斑h足活動”對學生來說是一項“終身難忘”的教育實踐活動,同時,對于學校來講也是一種帶有風險的校外活動。這次活動,只能成功,不能失;只能安全,不能事故。責任重于泰山,防范勝于搶險。我們參加遠足活動的領(lǐng)導、老師、醫(yī)務人員都要對這次遠足活動有一個高度的、清醒的認識,要有強烈的責任意識、安全意識、主人翁意識,履行好各自的職責,落實好各項紀律要求以及各項安全保障細節(jié),確保本次遠足活動萬無一失,圓滿成功。
。ㄊ耍┍敬位顒佑蓄I(lǐng)導參加,每個同志都要認真準備,考慮周全,確保安全,做好學生教育,維護學校良好形象。
。ㄊ牛榱耸贡敬芜h足活動給學生真正留下終身難忘的記憶,不斷豐富我校遠足活動的內(nèi)涵。本次遠足活動要抓好幾項創(chuàng)新:
1.高二年級、職高二年級與信息處聯(lián)合,設(shè)計并制作“平川中恒學校第二屆六十華里遠足活動紀錄片”。
2.由高二年級、職高二年級部組織、各班主任配合,編寫“平川中恒學校第二屆六十華里遠足活動學生感言集”,為今后我校的學生思想道德建設(shè)提供鮮活的教育素材。
3.發(fā)揮班主任的作用,在宿營地安排好相關(guān)活動。
。ǘ┢渌幢M事宜聽從指揮部的安排。
附1:遠足量化細則(總分260分)
1.隊伍整齊,無追逐打鬧現(xiàn)象(滿分20分);如有違犯,每一人次扣1分。
2.口號響亮,服裝整齊(滿分20分);無口號扣2分;口號不響亮或服裝不整齊,分別扣1分。
3.聽從指揮,動作迅速,隊伍緊湊(滿分40分);在途中行進或休息中,不聽從指揮或隊伍散亂,每次扣4分。
4.行進途中無吃東西、亂扔廢棄物現(xiàn)象(滿分30分);如有違犯,每發(fā)現(xiàn)一人次,扣2分。
5.愛護生態(tài),不損害動、植物,不向湖內(nèi)拋擲物品(滿分30分);如有違犯,每一人次扣2分。
6.無隨意搭車、插近路現(xiàn)象(滿分20分);如有違犯,每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。
7.男女同學無相互攙扶行進現(xiàn)象(滿分20分);如有違犯,每一人次扣4分。
8.遠足途中既能做到磨練意志,克服困難,又能做到遇病遇障聽從勸告,無拖班級后腿現(xiàn)象(滿分40分)。若無病無障,隨意上車,發(fā)現(xiàn)一例扣2分;若遇病遇障不能跟隊,而又不聽勸告上車的,每發(fā)現(xiàn)一例扣4分。
9.休整地、目的地廢棄物撿拾干凈(滿分40分);凡在休整地、目的地留有廢棄物:少量的,每發(fā)現(xiàn)一次扣10分;較多的扣20分。若本項分數(shù)不足的,從其它項中扣除。
平川中恒學校
平川職業(yè)技術(shù)學校
20xx年4月20日
遠足活動方案9
一、行政分工:
二、行政職責:
1、活動前一天召開蹲點年級正、副班主任會議。向正副班主任明確遠足前的教育內(nèi)容,遠足時的注意事項。
2、出發(fā)前對所在年級的學生進行集體講話,進一步教育學生安全遠足和環(huán)保遠足。
3、活動前將突發(fā)事情處理所需車輛確定到人。
4、統(tǒng)計不參加遠足的人數(shù),并確認班主任是否已與家長進行了聯(lián)系。
5、活動前了解每班準備情況,尤其是活動前的教育情況。
6、確保遠足過程的'安全有序。在遠足途中適時安排學生休息,及時處理遠足中的突發(fā)事情。
7、評選遠足中組織管理好的班級。
三、班主任職責
活動前:
1、師生同討論,共同制定“班花友情提醒卡”
班主任利用周四班隊引導學生將遠足與班花相聯(lián)系,共同討論制定“班花友情提醒卡”,進一步明確遠足的要求。
2、組建遠足管理骨干
將全班分成幾個小組,定好組長和大組長,明確職責,在遠足中形成層層監(jiān)管網(wǎng):班長管大組長,大組長管小組長,小組長管好每個組員。
3、活動前一天摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠足的學生名單,與家長取得聯(lián)系。
4、遠足所帶物品倡導“節(jié)儉”
帶礦泉水或水壺,充饑食品保證吃飽就行。堅決制止帶零食、飲料。
5、準備午餐和休息時的報紙或桌布等輔助物品。
活動時:
1、路隊安全
正副班主任一前一后,確保路隊安全,尤其是過馬路的安全。
2、密切關(guān)注班中學生的情況。對于突發(fā)事情及時處理并上報蹲點行政領(lǐng)導。
3、在目的地休息、活動時做到“有序”、“有德”、“有意義”
有序:學生不東奔西走,不擅自自由活動,上廁所需請示并與同學結(jié)伴去。
有德:不損壞農(nóng)作物,不丟不留一樣垃圾。
有意義:組織學生開展一些娛樂活動,為遠足增添更多的快樂。
活動后:
1、遠足后組織學生進行自評互評。(自評互評表由學校提供)
2、評比
(1)在班中評選“守記班花”、“文明班花”、“環(huán)保班花”、“助人班花”、“堅強班花”、“節(jié)儉班花”。
評比總?cè)藬?shù)不超過班級的30%,評選結(jié)果發(fā)放喜報。
。2)遠足征文
3—6年級在語文老師指導下,寫好相關(guān)作文,并上交兩篇參加學校的評選。
。3)評選遠足中組織管理優(yōu)秀的班級。
遠足活動方案10
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓孩子們的視野,增長知識,親近自然,感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自
然的情感。增強孩子的環(huán)保意識,同時也豐富了孩子課余生活,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
4月27號下午3點---5點
三、活動地點:河濱公園
四、參加人員:
大班5個班老師、幼兒及家長
五、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。
2、對幼兒進行春游活動安全教育,有組織有秩序的排隊走,家長大手拉小手,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒改如何做)
3、活動期間一切行動聽指揮,家長不能擅自帶孩子離開班級。
4、提前一天召開大班家長會,強調(diào)外出安全事項,請各班家長簽名。
5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、活動結(jié)束后,家長憑卡接孩子。
六、遠足路線:
從幼兒園南大門出去,走小區(qū)南門一直往東,過光明路,走公園西門進入。
七、活動流程:
1、下午2點半開大門家長到園,以班為單位先強調(diào)安全注意事項。
2、3點整以班為單位到操場集合出發(fā),大手拉小手排隊走,孩子統(tǒng)一走在家長的一側(cè)。(按照:大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的順序)
3、路途中,不打鬧,家長不許擅自離隊。三個老師分別站在班級隊伍的排頭、中間和隊尾,保證隊伍整齊有序。
4、到達目的地后家長不得擅自離隊,聽從老師的指揮,以班級為單位組織親子游戲。
5、游戲項目
(1)揪“尾巴”(準備:“尾巴”若干)玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的'三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)袋鼠抱玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
(3)擊鼓傳花:(準備:鼓、花)玩法:幼兒和家長圍坐圓圈,老師敲鼓,開始傳花,鼓停,花在誰手上,孩子和家長一起表演節(jié)目。
(4)丟手絹(準備:手絹)玩法:家長和幼兒圍坐圓圈,找一個人出來丟手絹,抓到誰,誰表演節(jié)目。
(5)老鷹捉小雞
(6)貓抓老鼠
6、中間休息,大家分享食品。
要求:幼兒可以自帶零食或者飲料一到兩種,可與小朋友們一起分享,自帶小垃圾袋,食品垃圾不能隨地亂扔,裝入袋中投進垃圾箱。(教育孩子愛護環(huán)境,保護環(huán)境)。
7、回程安排:家長將接送卡交給老師方可接孩子?梢愿S隊伍回幼兒園,也可以自由活動。(家長必須帶接送卡)
八、活動延伸:
活動結(jié)束后,可以開展繪畫比賽,老師引導孩子畫出自己的所見所聞,張貼在作品區(qū)。要求孩子把自己想到的,看到的用自己的方式記錄下來講給家人或者朋友聽。
遠足活動方案11
一、活動主題:
緬懷革命先烈、釋放青春活力
二、活動目的:
1、磨礪學生意志,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的吃苦精神和團隊協(xié)作精神,強化學生的集體意識。
2、讓學生走進自然,感知自然的美麗、體會集體的含義、體驗生命的價值、感悟人與自然和諧共處的意義。
3、緬懷革命先烈,增進學生對革命精神的理解,并應用到學習生活中。
4、對學生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育和本土文化教育。
5、向社會展示秦中師生良好的精神風貌,宣傳我校素質(zhì)教育成果。
三、活動方式:
徒步拉練(去程徒步、返程坐車)、祭掃烈士墓。
四、活動對象:
全體八年級師生(要求身體條件不適宜參加徒步拉練的師生不參加此活動)。
五、活動時間:
20xx年XX月XX日(星期XX)下午半天
六、活動組織:
組長:XX
副組長:XX、XX、XX
成員:XX、校團委成員、初二班主任
具體下設(shè)以下小組:
1、活動籌備組
職責:制定活動方案及外出活動安全應急預案,前期考察路線;購買備用藥品,準備擴音器材、活動旗幟、團旗若干面,準備掃墓用自制花圈、介紹革命烈士的相關(guān)資料等。
2、安全保衛(wèi)組
職責:兩位隨隊任課教師根據(jù)安排分別在所屬班級隊伍的前面和中間負責帶隊,班主任殿后,負責學生行進過程中的安全,有紅綠燈、交叉路口時指揮帶領(lǐng)隊伍安全迅速地通過,出現(xiàn)意外、特殊情況時第一時間報告給帶隊負責人。
3、紀檢檢查組
職責:負責檢查學生行進過程中、目的地、休息地的紀律、衛(wèi)生情況。
4、宣傳報道組
職責:負責活動過程中的取景以及活動的宣傳報道。
5、后勤保障組:
職責:隨隊的學校保健老師負責必備藥品和食品的攜帶和管理、負責對行進途中發(fā)生意外事件學生的醫(yī)治、護理工作;隨隊的兩名收容車教師負責對行進途中發(fā)生意外事件學生的收容工作。
七、活動安排:
(一)出征儀式:
1、周五中午12:30在學校報告廳作動員大會,由曾校長作動員講話。
2、在校行政樓南場地集合,各班分男女生兩列縱隊,整好隊準備出發(fā)。
。ǘ┤w師生按照路線(秦山中學——澉浦革命烈士紀念碑),依次由初二(1)班至(7)班排隊徒步前進。
。ㄈ┘罀吡沂磕
1、在祭掃烈士墓活動正式開始之前,由團委宋李平老師為全體師生介紹烈士紀念碑背后的英雄事跡。
2、掃墓活動一:由各班學生代表共7人拿著掃把清掃墓碑。
3、掃墓活動二:由學生代表獻詞。
4、掃墓活動三:由各班代表有序地為烈士紀念碑獻花。
5、掃墓活動四:全體師生默哀1分鐘,并對烈士紀念碑三鞠躬。
6、掃墓活動五:全體學生進行宣誓。
。ㄋ模⿸吣够顒咏Y(jié)束后,全體師生在附近稍作休息,于15:30準備乘坐校車返回學校;氐綄W校后各科老師布置清明節(jié)假期作業(yè),全體學生按照平時放學時間(16:40)準時放學。
八、紀律要求
1、有特殊情況的、確實不能參加活動的同學,由班主任審查批準。
2、統(tǒng)一穿著校服,每班兩列縱隊,行進中始終保持隊列隊形整齊,停、行要嚴格服從命令。
3、行進中不準吃東西,更不得亂扔亂丟,不得追逐打鬧,不得攜帶手機、耳機等通訊設(shè)備,有違者將給予學生紀律處分并將扣分計入班級的五項常規(guī)考核成績。
4、一定要按照事先規(guī)定的路線行進。行進中確有困難的,可到隨行的.收容車上暫作休息。
5、活動前期各班召開班委會,明確干部職責。各班要充分發(fā)揮班、團干部的作用,可以將本班學生分成若干個小組,班、團干部任小組長,明確責任,提出要求,想方設(shè)法彌補班主任遠足活動中的管理空白。
6、各班班主任要切實擔負起遠足活動班級第一責任人的責任,認真、嚴密、有序的組織好本班級的遠足活動。在遠足前,要對學生認真做好安全教育、紀律教育、環(huán)保教育、自我保護教育。努力提高學生的自理、自立、自強能力;跟班老師要積極主動地協(xié)助班主任老師做好所在班級學生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學生,在指定位置及時密切的觀察、發(fā)現(xiàn)、解決學生中存在和偶發(fā)的問題。
7、其他事宜服從臨時安排。
九、準備工作
。ㄒ唬⿲W生準備:
1、校服和合腳的運動鞋;
2、水壺(灌滿水);
。ǘ┟堪鄿蕚洌喊嗥欤ㄗ约涸O(shè)計制作)、祭掃烈士墓的花(可自行制作若干)、革命歌曲或勵志歌曲若干首、垃圾袋。
(三)教師準備:適宜遠足的服裝和運動鞋。
。ㄋ模⿲W校準備:
1、藥品(藥品包括云南白藥全套噴劑、消毒酒精、醫(yī)用棉花、創(chuàng)可貼、藿香正氣水等);
2、帶隊老師所需的礦泉水;
3、祭掃烈士墓的鮮花;
4、活動所需的大旗和團旗;
5、路線考察(路面狀況、廁所、休息場所等);
6、攝影、攝像器材(有手機的老師都帶上);
7、服務車輛1輛。
十、活動總結(jié)
1、感想:各班組織學生就“遠足”感想撰寫作文,評選優(yōu)秀作文,學校予以表彰。
2、宣傳:宣傳報到組將本次“遠足掃墓”活動進行報到。
3、評價:各班對活動進行總結(jié),對班里涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡、優(yōu)秀征文,或選取幾張照片等進行專板展示。
遠足活動方案12
一、目的、意義:
“走進自然、擁抱春天、點燃激情、放飛理想”為主題的這次遠足活動,是我校實施素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容。通過這樣的活動,讓同學們更多的接觸社會,領(lǐng)略自然界的壯美;培養(yǎng)學生熱愛自然、保護環(huán)境的意識;陶冶學生情操,點燃激情;增強學生體質(zhì),磨煉意志;強化學生集體意識,紀律觀念;同時也是對學生吃苦精神,體質(zhì)狀況的一次考驗。
二、組織領(lǐng)導:
組 長:孟XX
副組長:趙XX
成 員:王XX 王XX 高XX 陳XX 崔XX 吳XX
分 工:趙XX 總策劃、指揮、協(xié)調(diào)
王景茂 具體組織實施、秩序管理、紀律安全等
王懷邦 生活保障、用餐、飲水
高相增 車輛調(diào)度、攝像、錄相、新聞報導
陳安樂 高二學生組織安排、紀律安全管理等,征文比賽
崔成先 高一學生組織安排、紀律安全管理等,征文比賽
吳建強 協(xié)助王景茂重點搞好學生紀律和安全保障
三、時間、內(nèi)容、參加人員:
20xx年4月14日(星期六)高一級、4月15日(星期日)高二級
瀏覽喬山、參觀火山公園。
高一、高二學生、班主任、青年教師、學校領(lǐng)導
四、活動流程、行進路線:
1、活動流程:學生早上6:00起床,6:30集合至校廣場舉行授旗儀式,7:00出發(fā),10:30至喬山登山,11:30下山,12:30至火山口,12:30至1:30休息就餐,2:00開始返回,6:00前返回學校。
2、往返路線:
及第中學廣場→越寶通街至昌高路→向南至南寨→向西行至中慧飼料廠→向南行至姜家洼、水溝澗、趙家莊→越濟青路→向南至唐都、孫家莊→過濰臨路→向南至喬山→從喬山東南方上山、西南方下山→至喬西經(jīng)戰(zhàn)備糧庫舊址、段家溝、郝家溝→向北至火山口→越濰臨路向北至張家營、北巖村→向北越濟青路→向北至三河村、城南開發(fā)區(qū)→向北越寶通街返回學校。
選取路線原則:一是考慮遠足距離;二是考慮學生的安全;三是考慮休整、用餐、如廁等因素。
五、宣傳準備、組織實施:
1、高一、高二級部:級部根據(jù)學校安排召開班主任會,學習活動實施方案,安排相關(guān)事項。高一周四晚,高二周五晚分別召開學生會議,學習實施意見,劃分活動小組(每小組6-8人,確定組長;每班由班主任和一名教師包靠;每級劃分3個活動大組,由班組長包靠;級部主任調(diào)度管理整個年級),強調(diào)安全、紀律,填寫申請,安排征文比賽事宜,征集班旗語、確定旗手,安排學生穿校服、球鞋、攜帶物品等。學生安全紀律,實行班主任、包靠班組長、級部主任三級負責制,班主任是第一責任人。
特別強調(diào)紀律和安全,堅持學生個人申請,自愿參加(殘疾、患病、身體虛弱、不適者不得參加)。
2、政教處:成立由6-8人組成的活動小組,搞好協(xié)調(diào)、組織、服務、安全保障等。考察行進路線,編排隊列順序,制作標語旗幟,安排授旗儀式,聯(lián)系公安警戒,保障安全,制定實施方案,印制申請表、紀律安全責任書,搞好醫(yī)療保障,配置手持喇叭、對講機、警戒線等安全器械。
3、辦公室:組織好車輛調(diào)度,攝像、照相,新聞報導,由辦公室安排一名同志負責組織落實此項工作,布置授旗儀式、會標、音響等。
4、總務處:按要求提供師生飲食,以班為單位提前準備好水及食品,按班發(fā)放。飲食供應:每人礦泉水3瓶,饅頭2個,雞蛋1個,火腿1根,榨菜1包。(礦泉水發(fā)放:出發(fā)前、用餐時、返回時各1瓶),具體發(fā)放事宜由王懷邦與有關(guān)級部主任聯(lián)系。12:00前將食品、水等送至北巖火山口。同時,按每個活動小組發(fā)一個塑料袋(高一270個,高二230個),學生用于收集垃圾。教師用餐人數(shù)由級部和政教處提供。
六、活動總結(jié):
1、活動結(jié)束后,以級部為單位對本次活動進行總結(jié),表揚先進,激發(fā)熱情,凝聚人心,出一期專題板報。
2、學生寫一篇《遠足有感》(也可由學生自擬題目)。各級部安排語文備課組具體負責,搞好征文的寫作指導、評選、表彰。
3、辦公室要向《昌樂新聞》、《昌樂電視臺》報送新聞稿件、照片等,聯(lián)系刊發(fā)報導。
4、政教處收集有關(guān)材料、音像資料歸檔整理?筛阋淮巍丁白哌M自然、擁抱春天、點燃激情、放飛理想”遠足社會實踐活動》圖片展。
附授旗儀式程序:
1、孟校長講話。
2、學生代表宣誓。
3、授旗。
授旗儀式由王景茂主持并介紹情況,宣布紀律。
遠足活動方案13
為規(guī)范學生行為、拓展學生視野、陶冶學生情操,豐富學生課外生活,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作精神以及不怕困難、不怕艱辛、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強等品質(zhì),同時普及環(huán)保知識和規(guī)范環(huán)保行為,實踐自我安全保護、道路交通安全等法律知識,感受本土風物,挖掘歷史文化積淀,實踐地理、歷史、生物、政治等學科知識,學校決定組織全體高一學生進行這次遠足社會實踐活動。
一、活動組織機構(gòu)
組長:
副組長:
組員:
二、參加對象:
XX二高高一兩個班高三三班部分師生(學生身體不適者,提前提出申請,可不參加此項活動)。
三、活動時間、路線
時間:X月X日8:00到15:00
路線:校門→正北→鐵路橋南頭轉(zhuǎn)正東→糧管所背后→鎮(zhèn)衛(wèi)生院西路→轉(zhuǎn)正西→化工廠北門→正西→經(jīng)韓巖村→走藏寶溝→高速路口往東南→經(jīng)石堆村→轉(zhuǎn)正東→過董家坡村→過白埠村→熊耳山;然后原路返回。
四、活動主題、內(nèi)容和目的
1.主題:磨礪意志,團結(jié)協(xié)作,親近自然,提升素養(yǎng)
2.活動內(nèi)容:
(1)遠足
。2)環(huán)保教育
。3)法制安全教育
。4)學科知識講座
。5)勵志心得佳作展評
(6)活動總結(jié)
3.目的:進行集體主義教育,實踐自我超越,進一步加強環(huán)保教育,實踐綠色環(huán)保行為,實踐道路交通和自我安全防護。在活動中展示青少年朝氣蓬勃的精神面貌,體現(xiàn)團隊精神,表現(xiàn)堅毅頑強,團結(jié)協(xié)作的良好品格,并能進行相關(guān)配套的
五、活動安排:
1.7:40在北操場集合,進行授旗儀式和活動安全教育。
2.8:00出發(fā),15:00前全部返校。
六、注意事項
。ㄒ唬┌嘀魅
1.充分動員,讓學生明確活動意義;活動中充分調(diào)動學生積極性,隨時觀察學生情緒動向,做好活動總結(jié)。在活動開始前,各班組織學生進行隊列、歌唱、口號的規(guī)范和訓練,進行以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、自我安全防護、環(huán)保意識以及展示二高學生形象、學校形象等內(nèi)容的思想教育。
2.強化學生安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環(huán)節(jié)來抓,各項安全措施要落實到人,每班選派2—4名班干部協(xié)助班主任管理。服從集體行動,細化管理要求。
3.班主任全程跟班,另每班至少選派一名教師協(xié)助管理。密切注意班級學生的活動情況和各類安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學生,并及時向相關(guān)領(lǐng)導匯報。出發(fā)時、遠足過程中、班級活動、返校時每次均要清查學生人數(shù);活動期間禁止任何形式的單獨行動。
4.教育學生有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
5.嚴格劃分活動區(qū)域,禁止學生到有危險的區(qū)域活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向?qū)W校領(lǐng)導匯報,并采取積極有效的救護措施。
6.活動前審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動,并將其妥善安排。
7.嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
8.環(huán)保教育:教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化。嚴禁學生攀折花草樹木,嚴禁亂丟垃圾,每生、每班自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
9.組織學生唱歌曲和喊口號,調(diào)動學生情緒。
(二)學生
1.全體學生在行進過程中要保持班級隊列整齊,每班均需帶班旗,2列縱隊行進,堅決杜絕學生私自活動。學校進行紀律考核。
2.衛(wèi)生要求:愛護公共設(shè)施,愛護公物講衛(wèi)生;準備好塑料口袋,垃圾要裝袋。學校進行衛(wèi)生考核。
3.紀律要求:集體活動不離隊,服從安排聽指揮;文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學長見識。
4.班級活動:積極參加班級組織的主題活動(班主任負責,文明、有意義)
5.出行在外,注意文明舉止,避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。
6.嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生,特別是過馬路時要絕對聽從學校老師和相關(guān)人員指揮,有序通過。
7.活動時,注意保管好自己的'物品。
8.確保飲食安全,不喝生水,不要在小攤小販處購買食品。
9.活動結(jié)束后,以班級為單位,組織班級內(nèi)部感想交流,并推薦至少5篇優(yōu)秀“遠足感想”上交綜合辦公室展出。
10.學生自帶少量食物和水,早晨出發(fā)前學生要吃好早餐。特別注意要穿旅游鞋或膠底鞋。
。ㄈ╇S隊教師
1.協(xié)助班主任組織學生。
2.與班主任配合,調(diào)動學生情緒,組織唱歌和喊口號。
3.配合班主任隨時觀察學生狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
七、活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。
八、活動流程
1.提前一周進行活動動員。召開相關(guān)人員會議,班主任向?qū)W生公布活動事宜,強調(diào)注意事項。
2.家長不同意的學生不允許參加活動。
3.10月13日,7:40集合,7:50舉行授旗儀式,作動員講話。
4.主持人宣布活動開始。
5.徒步走到白埠村西廢棄料場中途休息。
6.再出發(fā)前集合學生進行必要的總結(jié)和交代。
7.到達目的地,集合訓話,補充體力后開始爬山競賽。
8.到達山頂清點人數(shù),稍作休息,開始相關(guān)學科活動。
9.山頂午餐,拍照留念,清理垃圾,開始下山。
10.到達山下集合隊伍,清點人數(shù),然后列隊徒步返回。(活動全程班主任不得離隊。)
11.當天晚訓,由政教處做簡短的活動總結(jié)。
九、后勤保衛(wèi)和醫(yī)療救助
XX主任駕車,進行全隊安保、聯(lián)系、緊急情況救援等工作。無緊急情況車上不得坐人。
十、其他要求
1.出發(fā)前后均要清點人數(shù),有問題及時上報;班干部和班主任分別清點,雙方做好人數(shù)比對。
2.行進過程中要保持隊列整齊。
3.活動過程中禁止亂丟垃圾,明確環(huán)保責任,規(guī)范環(huán)保行為。
4.隊伍行進中,嚴格遵守道路行走規(guī)則,不得散隊或私自離隊,注意戶外行進中自我保護,訓練團隊精神,增強安全意識。
十一、應急預案
1.責任明確到人,并配備一輛車,全程監(jiān)督學生活動情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。
2.配備必備藥品,如出現(xiàn)意外,對于不能隨意移動的特殊傷病員,須立即撥打“120”,請專業(yè)醫(yī)院醫(yī)生及時趕到現(xiàn)場處理,防止傷勢和病情加劇。
4.帶隊教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”,在送受傷學生就醫(yī)的同時,要盡快報告學校負責人,學校領(lǐng)導接到報告后應立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào),根據(jù)事件性質(zhì)及時將事故信息報有關(guān)部門。
5.不管發(fā)生何種傷害事故,帶隊人員既要組織安排好現(xiàn)場學生活動,又要立即報告學校領(lǐng)導,學校要迅速搶救受傷師生,送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護,并通知學生監(jiān)護人。
6.出現(xiàn)問題,帶隊教師要招呼就近人員,控制局面,組織人員實施救援,阻止事態(tài)的進一步發(fā)展;并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證,掌握好事故的第一手資料。
7.交通意外,應立即撥打“110”報警或求救電話,并采取一些可能的急救措施;學生走失,應組織分組尋找,必要時撥打“110”求助、通知走失學生家長。
8.所有工作人員不得關(guān)閉手機,保持活動期間通訊暢通。
十二、本活動一切安排解釋權(quán)由高中綜合辦公室負責。
XX第二高級中學
20xx年X月X日
遠足活動方案14
一、活動目的
每年一度的學生六十華里遠足活動,旨在對學生進行愛國主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和勵志教育,培養(yǎng)學生的愛國意識、環(huán)保意識、集體意識和頑強毅力。本次活動是我校開展社會實踐活動、促進素質(zhì)教育、推進新課標實施的重要組成部分。
本次遠足活動主題為:緬懷革命先烈,重走長征路
二、活動組織領(lǐng)導機構(gòu)
。ㄒ唬
領(lǐng)導機構(gòu)
總指揮長:
副總指揮長:
遠足隊伍分為兩個支隊:
第一支隊(10個班):高二一班——高二十班
指揮長:
副指揮長:全體高二
第二支隊(6個班):職高高二一班——職高高二六班
指揮長:魏軼智
副指揮長:全體職高二年級班主任
。ǘ┫略O(shè)以下機構(gòu)
1、活動籌備組
組長:
副組長:
成員:
職責:
。1)處:考察遠足路線,制定遠足活動實施方案及安全應急;召開活動前的工作調(diào)度會并明確具體要求;繪制遠足行走路線圖;校旗兩面(平川中恒學校、平川職業(yè)技術(shù)學校)。
。2)辦公室:寫出開展“遠足活動”的并上呈區(qū)教育局及公安局批準,活動上網(wǎng)宣傳。
。3)年級組:準備遠足前教育所需學習資料的選編、印刷與下發(fā);班旗、班徽、橫幅;組織安排遠足隊伍前面旗手;年級負責具體的動員大會學生代表;負責各支隊通訊錄的制作、發(fā)放。
。4)總務處:安排遠足所需醫(yī)務人員、工作人員及就餐、負責與區(qū)交警支隊聯(lián)系(具體人數(shù)總務處可適當調(diào)整);負責準備活動所需的小喇叭,學生過路攔截行駛車輛所需的繩子、小黃旗等;負責車輛安排。
。5)信息處:負責活動攝像、音響
2、安全保衛(wèi)組
隊伍引領(lǐng):
第一支隊組長:
副組長:
安全員:
第二支隊組長:
安全員:
職責:負責學生遠足路途中的安全,橫穿公路時的安全等各項安全保衛(wèi)工作;負責遠足時隊伍的前面引領(lǐng);負責學生到達目的地時,各班具體休營地的引領(lǐng)、指揮,負責到達休營地后岸邊的秩序維持;
3、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、紀律督察組
第一支隊組長:
副組長:
成員:每班兩名課任老師
第二支隊組長:
副組長:
成員:每班兩名課任老師
職責:
(1)負責遠足途中班距協(xié)調(diào)工作。
。2)正副組長要走動在本遠足隊伍中間,及時發(fā)現(xiàn)、教育與處理行進途中出現(xiàn)和存在問題并及時上報支隊指揮長。
(3)出現(xiàn)特殊情況、意外情況,要在第一時間上報支隊指揮長。
。4)負責傳達、落實指揮長的指令(休營、行進、暫停、加快等)。
。5)負責協(xié)助相關(guān)班主任處理遠足過程中出現(xiàn)的嚴重違紀學生、特殊情況。
。6)協(xié)助相關(guān)班主任做好學生遠足途中及休營地的安全工作;協(xié)助相關(guān)班主任處理好遠足途中學生的意外情況。
。7)負責本次參加遠足活動的領(lǐng)導、班主任、跟班老師、各司機及各工作人員遠足當天所有手機號碼的統(tǒng)計、打印、下發(fā)(27日下午7:00前發(fā)給本表上涉及到的所有人員)。
。8)支隊組長負責本支隊隊伍順序的安排。
。9)支隊組長負責本支隊的動員。
。10)當天在營地文藝節(jié)目的準備。
。11)負責檢查所跟學生遠足途中及休營地、目的.地的遵規(guī)守紀等情況。
。12)負責休營1地、目的地各班學生丟棄垃圾的檢查及組織清撿,并將情況納入班級行為量化(要隨時聯(lián)絡(luò)宣傳廣播組,播報量化情況)
。13)返校后,將各項檢查情況匯總交到德育處
。14)若服務、醫(yī)護組工作緊張,聽從服務醫(yī)護組的統(tǒng)一調(diào)度。
4、服務、醫(yī)務救護組
組長:
成員:
職責:
。1)負責目的地標志牌的準備、目的地班級位置的劃分、插牌、收牌。
。2)護送病情較輕學生返校(交家長接回)、嚴重病號的醫(yī)院護送。
。3)組織掉隊學生上車并做好登記(對已有明顯病情表現(xiàn)的只記名,不計量化);保管、寄放、登記因病情嚴重而送往醫(yī)院學生的物品。
。4)協(xié)助安全保衛(wèi)組引領(lǐng)、指揮學生到各自的目的地休營。
。5)負責處理因病回家、因病情嚴重去醫(yī)院醫(yī)治學生的善后工作(與家長聯(lián)系、交接;和醫(yī)院聯(lián)系與醫(yī)治等)。
(6)負責遠足途中所管車輛的調(diào)度。
。7)備足醫(yī)治、搶救患病學生所需藥品和器械(藥要帶足,器械要帶全)。
。8)負責遠足途中患病學生的醫(yī)治、搶救工作。
。9)負責病情嚴重、病情特殊、有生命危險學生的醫(yī)院護送。
。10)目的地各班具體位置的引領(lǐng)。
5、宣傳、報道組
組長:
成員:
職責:
(1)負責組織成立“遠足通訊組”(每班男女生各1人),及時投稿報道先進典型,鼓舞學生士氣。
。2)負責播放相關(guān)的溫馨提示(如:科學飲水用餐;及時收拾自己飲食等所產(chǎn)生的垃圾,愛護環(huán)境衛(wèi)生,行速要均勻、隊伍緊湊等)。
(3)負責及時播放激人奮進、引人向上,鏗鏘有力以及悠揚動聽、消除疲勞的歌曲、音樂。
(4)廣播指揮部的通知、命令、要求。
(5)位置一輛在隊伍1/4處,一輛在隊伍3/4處。
6、飲食保障、車輛組織、調(diào)度組
組長:
成員:
職責:
。1)負責參加遠足活動老師及工作人員的飲食物品的供應。
(2)負責飲食物品不足的調(diào)度與供應。
。3)負責與相關(guān)部門、年級或人員聯(lián)系、解決遠足所用車輛。
(4)負責檢驗車輛質(zhì)量安全和司機資證。
(5)負責通知所用車輛按時到達指定地點。
。6)組織召開專門的司機調(diào)度會,明確要求與注意事項。
。7)負責遠足專用車輛標志制作與安裝。
。8)負責外用車輛司機的用餐組織。
。9)負責各種車輛出發(fā)及行進途中的排序安排及指揮。
。10)負責休營地本活動所用車輛停放位置的安排與管理,禁止其它車輛進入學生休營地。
備注:組長要召集本組人員召開專門會議,明確責任,做好要求。
7、照相、錄像組
組長:
成員:
職責:
。1)負責遠足全過程的照相、錄像,特別要做好精彩場面的照相、錄像。
(2)活動結(jié)束后,負責照片盡快上網(wǎng)。
。3)最大可能地積累遠足音像資料,為制作“遠足活動記錄片”和畫冊做資料蓄備。
。4)制作遠足活動紀錄片,在大顯示屏播放。
。5)準備好對講機。
8、休營地活動組織組
組長:
成員:
職責:
。1)休營地活動方案。
。2)休營地活動的安排。
。3)休營地節(jié)目光盤的準備,聯(lián)誼節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)。
。4)節(jié)目形式多樣,質(zhì)量高,盡量是團體節(jié)目,不要獨唱。
三、路線及時間安排
。ㄒ唬⿻r間安排及要求
4月28日早晨,6:30起床、吃早餐,7:00到在操場臺下集合列隊,7:10準時召開20xx年遠足活動誓師大會(年級負責準備誓詞和領(lǐng)誓人),7:30遠足隊伍出發(fā)。預計下午3:00前到達目的地,活動2小時,5:00開始集合,遠足隊伍開始坐車返程,預計下午6:30返回學校。
。ǘ┬谐搪肪
中恒學!卉囍粱S集合——吊溝廣場——大灣村——毛卜拉村——小水村——紅山寺
四、紀律要求
。ㄒ唬﹨⒓舆h足活動的學生身體條件要求
1、有下列情況之一者,不得參加遠足活動:
。1)身體殘疾,有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴重疾病的。
。2)嚴重摔傷、扭傷等不適宜參加強體力活動的。
。3)身體過于肥胖、體弱、近期多次跑操身體不適的。
2、存在以下情況,不宜參加遠足活動:
(1)女生正處于特殊生理周期的。
。2)其它不宜參加體力活動的。
學生本人遠足前,要認真對照一下自己的身體條件,若身體狀況良好,要求參加遠足活動,須履行下列手續(xù),即個人申請,家長簽字同意。
。ǘ┳⒁饨煌ò踩堪嗨穆房v隊(過路口時隊首適當調(diào)整),女生在前,男生在后。
。ㄈ┙y(tǒng)一穿校服,隊伍要整齊、口號要響亮;行、停要嚴格服從指揮部的命令。如有擅自行動的,將記入班級量化。
(四)行進途中不準吃東西,更不準亂扔廢棄物;不準追逐打鬧。
(五)要保護生態(tài)環(huán)境,愛護動物、鳥類;不準破壞樹木、莊稼、向湖內(nèi)拋擲物品。
。┰谝(guī)定的地點(以標志牌為準)休營,不許遠離、游玩,不許下水到湖內(nèi)嬉戲,不許超越警戒線。
(七)休營地、目的地餐用食品、飲用水所產(chǎn)生的廢棄物要裝入自己帶的垃圾袋,不準丟棄;匦:蠓旁跇菢乔袄疤,到時紀律督查人員要逐班、逐個的進行檢查并將其情況計入班級量化。
。ò耍└靼嚯x開休營(目的)地點時要認真清收廢棄物,包班督查員對發(fā)現(xiàn)的問題要認真檢查記錄。
。ň牛┻h足過程中不準搭車、插近路,嚴禁家長或他人接送。
。ㄊ﹨⒓舆h足的老師、學生以及工作人員都不得騎自行車。
。ㄊ唬┻h足途中如有困難,男女生可分別扶助,不許男女同學相互攙扶行進。
。ㄊ楸WC上述紀律要求落實到位,學校專門設(shè)立“紀律督查組”,具體負責各班的紀律執(zhí)行落實情況,此情況要納入班級行為量化。
。ㄊ﹨⒓舆h足的老師、學生,一般情況下都不得上車;如因病確需上車的,是老師的要經(jīng)支隊指揮長或支隊副指揮長同意,是學生的要經(jīng)班主任或聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組組長(正、副)同意,否則不準上車。對因身體原因而掉隊的學生,要勸其上車,對勸說無效者,要強行其上車,并按嚴重違紀處理(回家踐行自我教育)。
。ㄊ模楸WC遠足活動遇到問題便于與相關(guān)家長聯(lián)系,各班班主任要掌握本班所有參加遠足活動學生的家長聯(lián)系電話,(最好是手機),同時要讓學生轉(zhuǎn)告家長,保證遠足期間手機處于開機狀態(tài),以便隨時聯(lián)系。
。ㄊ澹┻h足期間,各班主任要充分發(fā)揮班、團干部的作用,可以將本班學生分成若干個小組,班、團干部任小組長,明確責任,提出要求,想方設(shè)法彌補班主任遠足活動中的管理空白。
。ㄊ└靼喟嘀魅我袑崜撈疬h足活動班級第一責任人的責任,認真、嚴密、有序的組織好本班級的遠足活動。在遠足前,要對學生認真做好安全教育、紀律教育、環(huán)保教育、自我保護教育。努力提高學生的自理、自立、自強能力;跟班老師要積極主動地協(xié)助班主任老師做好所在班級學生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學生,要活動在學生中間,要及時的觀察、發(fā)現(xiàn)、解決學生中存在和出現(xiàn)的問題。
。ㄊ撸斑h足活動”對學生來說是一項“終身難忘”的教育實踐活動,同時,對于學校來講也是一種帶有風險的校外活動。這次活動,只能成功,不能失;只能安全,不能事故。責任重于泰山,防范勝于搶險。我們參加遠足活動的領(lǐng)導、老師、醫(yī)務人員都要對這次遠足活動有一個高度的、清醒的認識,要有強烈的責任意識、安全意識、主人翁意識,履行好各自的,落實好各項紀律要求以及各項安全保障細節(jié),確保本次遠足活動萬無一失,圓滿成功。
。ㄊ耍┍敬位顒佑蓄I(lǐng)導參加,每個同志都要認真準備,考慮周全,確保安全,做好學生教育,維護學校良好形象。
。ㄊ牛榱耸贡敬芜h足活動給學生真正留下終身難忘的記憶,不斷豐富我校遠足活動的內(nèi)涵。本次遠足活動要抓好幾項創(chuàng)新:
1、高二年級、職高二年級與信息處聯(lián)合,設(shè)計并制作“平川中恒學校第二屆六十華里遠足活動紀錄片”。
2、由高二年級、職高二年級部組織、各班主任配合,編寫“平川中恒學校第二屆六十華里遠足活動學生集”,為今后我校的學生道德建設(shè)提供鮮活的教育素材。
3、發(fā)揮班主任的作用,在宿營地安排好相關(guān)活動。
。ǘ┢渌幢M事宜聽從指揮部的安排。
附1:遠足量化細則(總分260分)
1、隊伍整齊,無追逐打鬧現(xiàn)象(滿分20分);如有違犯,每一人次扣1分。
2、口號響亮,服裝整齊(滿分20分);無口號扣2分;口號不響亮或服裝不整齊,分別扣1分。
3、聽從指揮,動作迅速,隊伍緊湊(滿分40分);在途中行進或休息中,不聽從指揮或隊伍散亂,每次扣4分。
4、行進途中無吃東西、亂扔廢棄物現(xiàn)象(滿分30分);如有違犯,每發(fā)現(xiàn)一人次,扣2分。
5、愛護生態(tài),不損害動、植物,不向湖內(nèi)拋擲物品(滿分30分);如有違犯,每一人次扣2分。
6、無隨意搭車、插近路現(xiàn)象(滿分20分);如有違犯,每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。
7、男女同學無相互攙扶行進現(xiàn)象(滿分20分);如有違犯,每一人次扣4分。
8、遠足途中既能做到磨練意志,克服困難,又能做到遇病遇障聽從勸告,無拖班級后腿現(xiàn)象(滿分40分)。若無病無障,隨意上車,發(fā)現(xiàn)一例扣2分;若遇病遇障不能跟隊,而又不聽勸告上車的,每發(fā)現(xiàn)一例扣4分。
9、休整地、目的地廢棄物撿拾干凈(滿分40分);凡在休整地、目的地留有廢棄物:少量的,每發(fā)現(xiàn)一次扣10分;較多的扣20分。若本項分數(shù)不足的,從其它項中扣除。
遠足活動方案15
一、活動主題:
親近自然,青春礪志
二、活動目的
1、磨礪學生意志,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生吃苦精神和團隊協(xié)作精神,強化學生集體意識。
2、對學生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育和自然文化教育。
3、向社會展示雙語師生良好的精神風貌,宣傳我校素質(zhì)教育成果。
三、活動對象
七年級、八年級、九年級、高一、高二全體師生
四、活動時間:
高中部3月28日初中部4月2日3日
五、活動路線:
xx
六、交通方式:
全程步行
七、領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
組員:
攝影、攝像:
隨行車輛駕駛員:
各級部自定兩輛車輛
八、前期準備
1、旗幟:
。1)校旗1面(由排頭推選旗手輪流舉旗)、團旗一面
。2)班旗每班一面
2、每班準備:
3—5個班級遠足的'口號,常用藥,如葡萄糖、創(chuàng)可貼等工作藥物,每小組準備垃圾袋。
3、學生準備
。1)學生只允許帶兩瓶水,其他任何食品不允許帶。
。2)全身校服,運動鞋。
。3)每個小組一個雙肩背包背水。
4、路線考察(路面狀況、廁所、休息場所等)(年級)
5、與電視臺聯(lián)系宣傳事宜(辦公室)
6、內(nèi)部攝像、照相(辦公室、各級部)
九、活動當天流程
1。集合出發(fā)(地點初步定在樓前廣場):
(1)早上8:00全體人員在廣場集合,每班兩路縱隊
。2)動員,學生代表表決心
。3)授旗、學生代表接旗
。4)校長發(fā)布遠足出發(fā)令,隊伍出發(fā)
2、行進路線:
十、紀律要求
1、行進途中不準喝水吃東西,禁止追逐打鬧。保護環(huán)境,不破壞樹木、不向湖內(nèi)扔垃圾。
2、在規(guī)定地點休營,不許擅自行動,以組為單位在教師陪同下休整。各班帶隊教離開休營地要檢查人數(shù)和是否有廢棄物和垃圾。遠足過程不休搭車,插近路,嚴禁家長隨意接走。
3、參加遠足師生,不得隨意上車,如需上車必須經(jīng)級部主任同意方可上車。禁止男女相互攙扶。
4、遠足期間各班要發(fā)動班干部、團干部和小組長的帶頭作用,明確責任保證每位學生安全。是各班第一責任人,要認真做好遠足前的教育,包括安全教育、紀律教育、環(huán)保教育和自我保護教育。
十一、安全要求及應急措施
1、有下列情況之一者,不得參加遠足活動:身體殘疾,有心臟病、腎病、高燒、哮喘等其他疾病者;嚴重摔傷、扭傷不宜參加劇烈活動;近期跑操見習,過于肥胖、體弱、身體不適等
2、注意交通安全,每班兩路縱隊,女生在前,男生在后。隊伍整齊,口號響亮,嚴格服從指揮,不擅自行動,不離隊。
3、路口安全,各班緊密相連,保證隊伍的連續(xù)性,各班兩路縱隊靠右行走。過路口兩路縱隊變四路縱隊在教師指揮下有序通過。重點路口協(xié)調(diào)交警隊指揮交通。
交警指揮交通地點及時間
。1)西外環(huán)路口,時間8:45—9:00
。2)村路口,時間13:00—13:15
4、學生突發(fā)疾病、意外傷害:
。1)生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應急車,視輕重由作處理或就近送醫(yī)院。
。2)學生走失處理:
如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5、交通事故處理:
(1)有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。
(2)迅速校領(lǐng)導,調(diào)動應急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。
。3)保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
。4)向上級領(lǐng)導報告事故情況。
。5)安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
(6)立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
十二、活動
1、感想
各班組織學生就“遠足”感想撰寫作文,作文,并將優(yōu)秀作文在櫥窗展示。各級部評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀班級照片櫥窗展示。
2、評選優(yōu)秀“遠足”,在學校大屏幕展示。
十三、各級部責任教師安排
略。
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