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慶五一文體活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的慶五一文體活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶五一文體活動(dòng)方案1
今天是勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的5.1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有幫助。
一、項(xiàng)目市場(chǎng)分析
五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)，形成假日經(jīng)濟(jì)的小黃金周，這賦予人們一個(gè)娛樂(lè)、休閑、消費(fèi)活動(dòng)的契機(jī)，這對(duì)釋放潛在的消費(fèi)需求尤其是周邊旅游需求，帶動(dòng)交通、賓館、餐飲、娛樂(lè)、購(gòu)物等有很大作用，也為我們開(kāi)展5.1國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)帶來(lái)商機(jī)。
二、項(xiàng)目時(shí)間安排
(一)項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間： 4月25日—— 5月15日
(二)階段安排
階段
主要工作
時(shí)間安排
責(zé)任部門(mén)
項(xiàng)目推廣
1、項(xiàng)目宣傳、人員組織、培訓(xùn)
2、項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)推廣
4月10日—5月4日
省函件局、各地市函件??
項(xiàng)目總結(jié)反饋
1、客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)效果分析、客戶(hù)維護(hù)反 潰
2、全省項(xiàng)目收入統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)
5月5日-5月15日
三、目標(biāo)市場(chǎng)需求分析
(一)政府部門(mén)：五一勞動(dòng)表彰宣傳、五四青年表彰宣傳。
(二)行業(yè)客戶(hù)：重點(diǎn)做好針對(duì)黃金周通信、金融、房產(chǎn)、商超、旅游、快速消費(fèi)品等行業(yè)客戶(hù)的促銷(xiāo)宣傳活動(dòng)。
四、產(chǎn)品策略
(一)創(chuàng)新產(chǎn)品功能，開(kāi)發(fā)節(jié)日商函市場(chǎng)
可為客戶(hù)提供信函型商函、郵簡(jiǎn)型商函、郵資封片、幸運(yùn)卡、郵送廣告、百變形象郵、郵送廣告以及賬單搭載廣告等商函產(chǎn)品。
1、信函型商函：可內(nèi)置優(yōu)惠券、打折卡、禮品券、調(diào)查問(wèn)卷等;
2、郵簡(jiǎn)型商函：制作“五一節(jié)”活動(dòng)邀請(qǐng)函、產(chǎn)品介紹推薦函;
3、明信片型商函(定制型、銷(xiāo)售型)：商家寄送節(jié)日祝福、提醒式邀請(qǐng)函、傳遞祝福的載體。
4、百變形象郵：突出產(chǎn)品形象宣傳，如珠寶手飾、香水手表等實(shí)物型產(chǎn)品，能夠直接形象的展示產(chǎn)品特色。
5、郵送廣告：可發(fā)布促銷(xiāo)信息、結(jié)合剪角式小禮品兌換券、優(yōu)惠折扣券等。如，可開(kāi)發(fā)本冊(cè)式、散頁(yè)式的《五一周邊游—旅游專(zhuān)刊》等五一旅游樂(lè)產(chǎn)品。
6、幸運(yùn)卡：電影院等娛樂(lè)場(chǎng)所“五一節(jié)”門(mén)票、商家節(jié)日特色產(chǎn)品促銷(xiāo)等。
7、樣品實(shí)物商函：可在商函內(nèi)夾寄禮品、樣品、試用品等小物品，提升商函的廣告宣傳促銷(xiāo)效果。
(二)推廣“信函傳媒”品牌商函產(chǎn)品。結(jié)合“信函傳媒”開(kāi)展五一節(jié)行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)，如推廣以“五一”為主題的.“五一節(jié)·大禮包”、“五一節(jié)·旅游樂(lè)”、“五一節(jié)·歡樂(lè)購(gòu)”、“五一節(jié)·資訊達(dá)”、“五一節(jié)·財(cái)富通”等多個(gè)子產(chǎn)品。
(三)配套名址數(shù)據(jù)。適合于“五一節(jié)”商函的目標(biāo)受眾主要包括18-40歲中高收入人群，工商英才、白領(lǐng)女性、私家車(chē)主、大中專(zhuān)學(xué)生等人群。
(四)推廣聯(lián)合商函。針對(duì)廣大中小客戶(hù)，可引導(dǎo)2個(gè)及2個(gè)以上客戶(hù)聯(lián)合寄遞拼版商函。
五、服務(wù)策略及運(yùn)作要求
(一)為廣大企事業(yè)單位開(kāi)展“五一節(jié)”主題活動(dòng)提供以商函為核心的整套商務(wù)解決方案，并提供配套服務(wù)。
(二)提供個(gè)性化投遞服務(wù)。有條件的局可開(kāi)設(shè)個(gè)性化投遞信箱，為客戶(hù)提供限時(shí)投遞、定時(shí)投遞、小禮品配送等個(gè)性化投遞服務(wù)。對(duì)于有“五一節(jié)”logo的商函，可開(kāi)通“綠色通道”，確保實(shí)現(xiàn)投遞的服務(wù)承諾。對(duì)于退信，要先退回業(yè)務(wù)攬收局，做好退信名址整理，再征求客戶(hù)的意見(jiàn)處理退信。
(三)項(xiàng)目閉環(huán)反 潰對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行閉環(huán)管理，主動(dòng)向客戶(hù)提供項(xiàng)目反饋報(bào)告，幫助客戶(hù)對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤。
(四)項(xiàng)目推廣，專(zhuān)人負(fù)責(zé)。各局要成立五一節(jié)商函項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)本局五一節(jié)商函項(xiàng)目推廣，指定專(zhuān)人對(duì)接省公司，負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬縣局、分支局按biu六步法開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)工作，做好本地項(xiàng)目運(yùn)作的動(dòng)態(tài)跟蹤，及時(shí)向省函件局反饋?lái)?xiàng)目運(yùn)作的最新成效，省函件局將及時(shí)提煉經(jīng)驗(yàn)，供各局開(kāi)展復(fù)制營(yíng)銷(xiāo)。
慶五一文體活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為緩解教師的工作壓力，提高他們的身體素質(zhì)，激發(fā)他們?cè)诮逃虒W(xué)工作中的熱情和激情，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍，增強(qiáng)教職工的凝聚力和向心力，展示我們富強(qiáng)小學(xué)全體教職工嶄新的精神風(fēng)貌，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，學(xué)校工會(huì)決定舉辦一系列教職工文體活動(dòng)。
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教育教學(xué)重要載體，健康的身體是教師個(gè)人的資本，也是學(xué)校的`集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開(kāi)展系列文體活動(dòng)。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進(jìn)教師間的凝聚力為前提，通過(guò)活動(dòng)強(qiáng)健體魄，愉悅身心，豐富精神世界。
二、活動(dòng)目的
緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強(qiáng)集體凝聚力。
三、活動(dòng)口號(hào)
活力青春 運(yùn)動(dòng)無(wú)極限
四、參加人員 全校教職員工
五、活動(dòng)時(shí)間 20xx年4月30日下午4:00-6:00
六、活動(dòng)項(xiàng)目
�。ㄒ唬┌魏颖荣悾▓F(tuán)體賽）
比賽方法：
1.6支年級(jí)隊(duì)伍，每組10人參加比賽，抽簽決定比賽對(duì)陣雙方（淘汰賽）;獲勝的三支隊(duì)伍參加決賽(循環(huán)賽)決出冠軍、亞軍和季軍。
2.比賽采用三局兩勝制，比賽雙方抽簽選擇比賽場(chǎng)地。
3.比賽前由各年級(jí)組長(zhǎng)抽簽決定對(duì)陣。
4.在比賽過(guò)程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體，其他人不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙。
5、裁判人員：三人
�。ǘ┤昼娞K
(1)單人賽
比賽規(guī)則：
1.繩子由體育組提供
2.比賽的參與者可以根據(jù)自己的喜好選擇各種不同的單人跳繩動(dòng)作。每個(gè)參賽選手在比賽過(guò)程中，每次跳繩完成一次循環(huán)（即一周圈），并記錄3分鐘內(nèi)的跳繩次數(shù)。如果在跳繩過(guò)程中發(fā)生了絆腳的情況，那么該次跳繩將不計(jì)入總次數(shù)。而如果繩子斷開(kāi)了，選手可以進(jìn)行一次補(bǔ)測(cè)來(lái)重新計(jì)算跳繩次數(shù)。
3.單人賽規(guī)則：
比賽時(shí)間：3分鐘
比賽規(guī)則：在3分鐘內(nèi)，一個(gè)人可以跳繩多少次？跳繩過(guò)程中允許停頓，最后的成績(jī)將根據(jù)3分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)確定。請(qǐng)您用原創(chuàng)的中文回答上述問(wèn)題。
4、單人賽名次安排：取前一半名
5、裁判員：三人
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)要求，活動(dòng)器材及獎(jiǎng)品預(yù)算金額：1000元
慶五一文體活動(dòng)方案3
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際， “傳承文明青春燕小”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。
一、指導(dǎo)思想：
發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的'成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明 青春燕小”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號(hào)：
用我們的方式慶祝五一！
用我們的熱情慶祝五一！
用我們的行動(dòng)迎接五一！
三、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類(lèi)。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。
四、文體活動(dòng)組委會(huì)
組 委 會(huì)主任：黃志平（燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)）
組委會(huì)副主任：常曉琴（燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng)）
組 委 會(huì)成員：張建榮（燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任）
吳新平（燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任）
張振芳（燕子墩鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員）
組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：
籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。
組 長(zhǎng)：常曉琴
組 員：張振芳、張愛(ài)琴
技術(shù)組：協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。
組 長(zhǎng)：張振芳
組 員：陳 波、趙瑞芬
后勤組：協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作（包括體育比賽中的裁判評(píng)分）。
組 長(zhǎng)：吳新平組 員：王 云、武東升、王軍誼、邱 偉、龐學(xué)偉
五、文藝節(jié)目
1、舞 蹈 ：《開(kāi)門(mén)紅》
編 排：張愛(ài)琴
表演：六年級(jí)（1）班張育博等。
2、表演唱：《過(guò)家家》，輔導(dǎo)老師：李雪梅，。
編 排：李雪梅表 演：三年級(jí)馬楠等
3、鼓舞《踏浪》
編 排：陳新寧表 演：二年級(jí)任飛燕等
4、詩(shī)朗誦：《我站在祖國(guó)地圖前》
編 排：趙瑞鳳、董芙蓉
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編 排：張正芳
表 演：五年級(jí)（1）班周婷等。
6、舞蹈：《娃哈哈》
舞蹈編排：徐芬
表 演：一年級(jí)張靜文等
7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開(kāi)》
編 排：陳波 趙瑞鳳
表 演：音樂(lè)興趣組張育博等
8、舞蹈：《老鼠愛(ài)大米》編 排：孫其林表 演：五年級(jí)（2）姚夢(mèng)鈺等。
9、舞蹈《歡慶》
編排：趙瑞鳳、董芙蓉
表演：四年級(jí)侯玉、史佳敏等。
10、舞蹈《快樂(lè)搖擺》
編排：張麗萍
表演：六（2）班李思?jí)舻取?/p>
11、舞蹈《春曉》
編排：：陳波、趙瑞鳳
表演音樂(lè)興趣組花曉蕊等。
六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng)。
慶五一文體活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
我們可以適時(shí)組織教職工參與各種體育競(jìng)技活動(dòng)，例如拔河和跳繩比賽等。通過(guò)合作型的運(yùn)動(dòng)形式，我們可以激發(fā)中青年教師和男女教師參與體育鍛煉的積極性和興趣性。同時(shí)，這些活動(dòng)也能加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通。通過(guò)推動(dòng)健康和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化建設(shè)，我們將不斷增進(jìn)彼此之間的關(guān)系，營(yíng)造更加融洽和溫馨的校園環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容：拔河比賽和跳繩比賽
三、比賽時(shí)間：4月30日下午4:00-6:00
四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大院
五、比賽組織機(jī)構(gòu)：
裁判長(zhǎng)：
裁判員：無(wú)人
六、比賽通知
“迎五一 慶五四”文體活動(dòng)通知
全體教師：為了減輕教師們的'工作壓力，提升他們的身體素質(zhì)，激發(fā)他們?cè)诮逃虒W(xué)中的熱情和激情，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍，增強(qiáng)教職工的團(tuán)結(jié)和凝聚力，展示我們富強(qiáng)小學(xué)全體教職工嶄新的精神風(fēng)貌，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校工會(huì)決定組織一系列教職工文體活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：拔河比賽和跳繩比賽
比賽時(shí)間：4月30日下午4:00-6:00
參賽要求：以年級(jí)組為單位，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，拔河比賽每年級(jí)組十人參賽，跳繩比賽全體教師參賽
報(bào)名時(shí)間：4月28日下午（報(bào)給 老師）
七、富強(qiáng)小學(xué)教職員工“迎五一 慶五四”文體比賽秩序冊(cè)
富強(qiáng)小學(xué)教職員工
慶五一文體活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校決定開(kāi)展以“愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
周日是母親節(jié)，廣泛開(kāi)展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動(dòng)，通過(guò)在學(xué)校、家庭參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。提倡親子閱讀，注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。
二、活動(dòng)主題
迎五一勞動(dòng)節(jié)
做環(huán)保小衛(wèi)士
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日——20xx年5月15日
四、活動(dòng)內(nèi)容
低年級(jí)(1、2年級(jí))活動(dòng)要求：
放假期間：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的.餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);
3、學(xué)會(huì)自己穿衣服;
4、母親節(jié)時(shí)感謝媽媽。
中高年級(jí)(5、6年級(jí))年級(jí)活動(dòng)要求：
星期五下午舉行我愛(ài)勞動(dòng)為主題的繪畫(huà)比賽。
放假期間：
1、知道1-2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;
2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3、在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。
4、母親節(jié)時(shí)，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;
5、中高年級(jí)完成“我的感恩故事--感恩母親”征文，稿紙書(shū)寫(xiě)，要求字跡認(rèn)真，語(yǔ)句通順，各班擇優(yōu)推選。
慶五一文體活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
適時(shí)組織教職工拔河和跳繩比賽等體育競(jìng)技活動(dòng)，通過(guò)合作型運(yùn)動(dòng)形式，帶動(dòng)中青年教師、男女教師參與體育鍛煉積極性和興趣性，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，推動(dòng)健康和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化建設(shè)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
拔河比賽和跳繩比賽
三、比賽時(shí)間：
4月30日下午4:00-6:00
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校大院
五、比賽組織機(jī)構(gòu)：
裁判長(zhǎng)：
裁判員：無(wú)人
六、比賽通知
“迎五一 慶五四”文體活動(dòng)通知
全體教師：為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質(zhì)，促進(jìn)教師在教育教學(xué)工作中擁抱熱情、滿(mǎn)懷激情，豐富廣大教職工的'業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氣氛，提升教職工的向心力和凝聚力，以展示富強(qiáng)小學(xué)全體教職工嶄新的精神風(fēng)貌，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校工會(huì)決定開(kāi)展教職工系列文體活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：拔河比賽和跳繩比賽
比賽時(shí)間：4月30日下午4:00-6:00
參賽要求：以年級(jí)組為單位，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，拔河比賽每年級(jí)組十人參賽，跳繩比賽全體教師參賽
報(bào)名時(shí)間：4月28日下午（報(bào)給 老師）
慶五一文體活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質(zhì)，促進(jìn)教師在教育教學(xué)工作中擁抱熱情、滿(mǎn)懷激情，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氣氛，提升教職工的向心力和凝聚力，以展示富強(qiáng)小學(xué)全體教職工嶄新的精神風(fēng)貌，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校工會(huì)決定開(kāi)展教職工系列文體活動(dòng)。
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教育教學(xué)重要載體，健康的身體是教師個(gè)人的資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開(kāi)展系列文體活動(dòng)。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進(jìn)教師間的凝聚力為前提，通過(guò)活動(dòng)強(qiáng)健體魄，愉悅身心，豐富精神世界，提高生活品味。真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)工作四十年，健康生活一輩子”的目的`。
二、活動(dòng)目的
緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強(qiáng)集體凝聚力。
三、活動(dòng)口號(hào)
活力青春 運(yùn)動(dòng)無(wú)極限
四、參加人員
全校教職員工
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月30日下午4:00-6:00
六、活動(dòng)項(xiàng)目
�。ㄒ唬┌魏颖荣悾▓F(tuán)體賽）
比賽方法：
1.6支年級(jí)隊(duì)伍，每組10人參加比賽，抽簽決定比賽對(duì)陣雙方（淘汰賽）;獲勝的三支隊(duì)伍參加決賽(循環(huán)賽)決出冠軍、亞軍和季軍。
2.比賽采用三局兩勝制，比賽雙方抽簽選擇比賽場(chǎng)地。
3.比賽前由各年級(jí)組長(zhǎng)抽簽決定對(duì)陣。
4.在比賽過(guò)程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體，其他人不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙。
5、裁判人員：三人
�。ǘ┤昼娞K
(1)單人賽
比賽規(guī)則：
1.繩子由體育組提供
2.參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運(yùn)動(dòng)員每跳躍一次，搖繩一個(gè)回環(huán)（一周圈），記錄3分鐘跳繩次數(shù)。比賽過(guò)程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計(jì)。如繩子斷開(kāi)可以補(bǔ)測(cè)一次。
3.單人賽規(guī)則：
比賽時(shí)間：3分鐘
比賽規(guī)則：3分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓，以3分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。
4、單人賽名次安排：取前一半名
5、裁判員：三人
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)要求，活動(dòng)器材及獎(jiǎng)品預(yù)算金額：1000元
慶五一文體活動(dòng)方案8
班會(huì)目的：
1.圍繞學(xué)校中心工作，在廣大學(xué)生中深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、熱愛(ài)勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。
2.通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。
3.通過(guò)“三愛(ài)”教育，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，從而投身到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
一、班會(huì)重點(diǎn)
1、明確“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的目的與意義，讓學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。
2、認(rèn)識(shí)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的本質(zhì)特征，激發(fā)學(xué)生做“三愛(ài)”學(xué)生。
二、前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備：深入學(xué)生，詳細(xì)了解班級(jí)學(xué)生對(duì)“三愛(ài)”主題的認(rèn)識(shí)。
2.學(xué)生準(zhǔn)備：查找關(guān)于“三愛(ài)”的資料。
3.教室布置：教室大屏幕顯示班會(huì)主題，配以背景圖案。
4.活動(dòng)形式：介紹、講解。
三、班會(huì)內(nèi)容
師：今天，我們班同學(xué)召開(kāi)的“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
1、學(xué)生講述古代名人讀書(shū)的故事
2、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書(shū)的故事
3、古語(yǔ)說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)就是資本，知識(shí)就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是重要的，是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。
4、愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在社會(huì)主義社會(huì)，勞動(dòng)者成了社會(huì)的主人，勞動(dòng)不僅成為公民的義務(wù)，而且是一種平等權(quán)利，也就是說(shuō)，是為社會(huì)同時(shí)也為自己勞動(dòng)。這就要求勞動(dòng)者應(yīng)自覺(jué)地為社會(huì)的需要和個(gè)人的需要進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)。愛(ài)勞動(dòng)，也就成為勞動(dòng)者道德品質(zhì)的重要表現(xiàn)，成為衡量公民道德的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
師：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，幸福的生活勞動(dòng)創(chuàng)造，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳 世的樂(lè)曲在思念中，追述著勞動(dòng)者的浪漫。我們的祖國(guó)像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開(kāi)在祖國(guó)這個(gè)美麗的大花園里在我們祖國(guó)寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民，那就是長(zhǎng)江和黃河，愛(ài)國(guó)主義是人們?cè)跉v長(zhǎng)期形成的'對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情。愛(ài)祖國(guó)，反映了社會(huì)主義國(guó)家的公民的祖國(guó)之間應(yīng)有的關(guān)系。熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)，歷來(lái)就昌衡量一個(gè)人道德品質(zhì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是社會(huì)主義國(guó)家公民必須遵循的主要道德規(guī)范之一。
四、總結(jié)
1、同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有什么收獲?
2、學(xué)生暢所欲言。
3、教師總結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái)，我相信同學(xué)們，一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)的！中華民族是一個(gè)有著悠久愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)的民族。作為一名學(xué)生，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天，應(yīng)進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)。
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