久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

幼兒園大班種植區(qū)活動方案

時間:2024-05-29 15:43:52 活動方案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

幼兒園大班種植區(qū)活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班種植區(qū)活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班種植區(qū)活動方案

幼兒園大班種植區(qū)活動方案1

  一、活動時間:

  20xx年3月12日

  二、參加人員

  中(xx)班全體幼兒和老師。

  二、活動目標:

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

  三、活動準備:

  1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

  2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。

  四、活動過程:

  1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

  3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的`樹。

  5、活動結(jié)束。

  通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

幼兒園大班種植區(qū)活動方案2

  一、種植目標

  結(jié)合季節(jié)特征,引導(dǎo)運用多種感官,感知事物現(xiàn)象,發(fā)展觀察力,為提供嘗試、探究、實驗的機會,通過親自觀察、動手、種植獲得知識,培養(yǎng)對大自然的興趣,豐富然科學知識,養(yǎng)成注意集中,專注的好習慣,學習簡單的勞動技能。

  二、指導(dǎo)思想

  幼兒園的科學活動是發(fā)展幼兒智力的重要途徑。幼兒學科學的特點主要是具有直觀性、活動性和趣味性,所以幼兒園的種植活動是幼兒科學活動中不可缺少的內(nèi)容,F(xiàn)代教育家陳鶴琴先生指出:"幼稚園需布置一個科學環(huán)境,盡可能地領(lǐng)導(dǎo)兒童栽培植物(花卉、菜蔬),布置孩子從事澆水、除草、收獲種子等工作……"

  三、教育目標

  在教師的指導(dǎo)和幫助下,讓幼兒自己動手進行簡單的種植活動,使他們能親自看到植物從一顆種子到開花、結(jié)果的全過程,不僅能培養(yǎng)幼兒對植物的.興趣,還能學到許多有關(guān)植物的科學知識,掌握簡單的種植技能,從而培養(yǎng)孩子的勞動習慣。

  四、工作安排

  1、整地、作畦

  教師帶領(lǐng)孩子一起用鐵鏟將土塊敲碎,并揀去石塊、碎磚瓦,然后耙細,將地分做成幾小塊,地的寬度以幼兒在兩側(cè)能夠操作為宜,地邊應(yīng)留出讓小朋友行走站立的田埂。

  2、播種

  請孩子們一起準備青菜籽。因菜籽較小,可拌上細土或沙,然后在教師的指導(dǎo)下讓幼兒把菜籽均勻地撒播在地里。具體方法:先聽教師講播種的方法,然后看教師示范,再由幼兒分組進行,播種過程中教師要全面巡視,及時幫助幼兒種好。

  3、管理

  植物的管理工作是一項需要較長時間而且經(jīng)常性的工作,教師應(yīng)教育幼兒做到持之以恒。

 。1)澆水。種子播下后就需要澆水,因為種子的萌發(fā)需要足夠的水。出苗后每天安排幼兒澆水,澆時必須使水滲透土層。

 。2)除草。出苗后,植物周圍會不斷長出雜草,必須及進拔除,否則將影響植物生長。教師可帶領(lǐng)幼兒用手拔除雜草,使植物能更好地生長。

 。3)施肥。組織幼兒觀看花工給青菜施肥……

  (4)移栽。組織幼兒將菜秧移栽,以便冬天能長成大青菜。

  4、收獲

  組織幼兒一起收獲青菜,并送到廚房煮熟食用。

幼兒園大班種植區(qū)活動方案3

  一、活動準備:

  1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。

  4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6、樹苗若干。

  二、活動過程:

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的`重要性。

  4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

 。ǘ┓旨壊块_展不同主題的植樹節(jié)活動

  1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  活動流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  活動流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  活動流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園大班種植區(qū)活動方案4

  目標:

  1、使幼兒了解種植的過程與植株生長所需要的基本條件。

  2、鍛煉幼兒能獨自種植,掌握正確的種植方法,并積極參與討論,大膽發(fā)表自己的見解。

  3、使幼兒感受種子生長的神奇,體驗種植勞動帶來的快樂。

  4、滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責任感。

  活動一:激發(fā)幼兒的興趣進行種植前的猜想

  1、請幼兒觀看種子發(fā)芽的錄像,引發(fā)幼兒興趣。

  教師提問:小朋友,種子是怎么長大的?你覺得神奇嗎?種子萌發(fā)之后植株是又是如何生長的呢?植株生長到一定程度會怎樣呢?(教師積極鼓勵幼兒進行回答,并及時的給予表揚)

  2、調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗,和幼兒一起討論種植的方法。

  (1)引導(dǎo)幼兒互相討論,講述種子的種植過程。

  教師提問:誰知道怎樣把種子種到瓶子里?種子種好以后,需要做哪些事情?

 。2)教師和幼兒共同梳理種子種植的過程及經(jīng)驗,明確種植方法,以類似的經(jīng)驗方法培育植株。

  3、幼兒分組適宜的場所進行種植活動,教師進行重點指導(dǎo)。

  活動二:探索種植的條件將若干株相同的`植株分別種在

  A:水量適中與干旱

  B:見光與陰暗

  C:室溫與低溫條件下,分組觀察不同條件下的植株生長狀況,照片記錄生長情況。

  活動三:結(jié)果展示與品嘗勞動果實

  讓幼兒分組匯報在不同情況下植株生長的狀況,那種條件下生長的最旺盛。

  1、照片的形式展示自己小組的結(jié)果。

  2、全班討論哪種條件下適宜植株的生長發(fā)育。

  3、小組討論為什么各組相同的條件下不同的植株生長的不同

  4、幼兒講述勞動的過程及感受

  5、享用勞動果實。

幼兒園大班種植區(qū)活動方案5

  一、種植養(yǎng)殖目標:

  1、了解不同季節(jié)有不同的植物以及動物們在不同季節(jié)里的變化。

  2、掌握種植的步驟和方法、了解動物的生活習性。

  3、有效利用種植養(yǎng)殖區(qū),鼓勵孩子自主種植和管理。

  4、關(guān)注植物的生長變化,幫助孩子獲得有益的知識經(jīng)驗。

  5、培養(yǎng)孩子的愛心、耐心、責任心以及觀察能力。

  二、材料準備:

  1、動員家長和孩子一起收集動植物的'資料,豐富幼兒前期經(jīng)驗。

  2、整理園內(nèi)的種植園地和班級的自然角。

  3、蔬菜種子、盆栽植物、小動物等

  4、觀察記錄本。

  三、活動過程:

  (一)幼兒分組討論:

  1、種植什么東西、為什么選這種植物、選擇種植地點。

  2、討論種植注意事項,師生共同歸納正確的種植方法。

  3、討論并準備種植所需要的工具。

  4、討論并確定人員分工。

 。ǘ┯變悍纸M操作

  幼兒運用繪畫、文字、數(shù)字等不同的符號記錄下討論的過程。

  教師指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒記錄時突出重點想解決的問題,啟發(fā)幼兒用自己喜歡的方式共同記錄。

  當幼兒在操作過程中出現(xiàn)矛盾或困難時教師要給予必要的支持與幫助。

  四、全班一起分享一學期下來的收獲與驚喜?傊,種植活動是一項需要長期堅持開展的工作,其教育效果也不是一、兩次活動就能夠完全呈現(xiàn)出來。教師必須把對種植區(qū)活動的關(guān)注作為一種習慣,抓住這一良好的教育契機,引導(dǎo)孩子們學在其中、樂在其中,并獲得一些有益的生活經(jīng)驗。因為這些生活經(jīng)驗的獲得,遠比孩子們枯燥單調(diào)地學習一種知識更為重要,它必將在孩子們美麗的人生畫卷中留下最為新鮮靚麗的一筆。

【幼兒園大班種植區(qū)活動方案】相關(guān)文章:

大班種植區(qū)活動方案04-30

種植區(qū)活動方案04-30

大班種植活動方案04-27

種植區(qū)活動方案(通用14篇)10-25

幼兒園大班區(qū)角活動方案03-12

大班探索區(qū)活動方案04-29

大班種植活動方案(精選14篇)03-17

大班區(qū)角游戲活動方案09-09

大班區(qū)角游戲活動方案01-16