元旦文體活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的元旦文體活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦文體活動方案1

　　一、活動名稱：

　　“慶元旦迎新春”文體藝術(shù)節(jié)

　　二、活動宗旨：

　　致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活，為了營造一個積極，健康，熱烈，朝氣蓬勃的校園文化，為了打造一片挑戰(zhàn)自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同學(xué)的競爭意識，加強內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契，增進(jìn)同學(xué)之間的感情和合作精神，體現(xiàn)團(tuán)隊精神，互助互進(jìn)。

　　三、活動目的：

　　增強同們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)的課外興趣，發(fā)掘有跳繩踢毽子才能的同學(xué)。也為了豐富學(xué)生的校園生活，增強同學(xué)之間的互相了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍。

　　四、活動對象：

　　全體師生

　　五、活動時間：

　　20xx年12月30（或31）日下午1點30分

　　六、 活動地點：

　　校田徑場

　　七、主辦單位：

　　xx一中體育組

　　八、參賽要求：

　　1、踢毽子及單人跳繩以個人為單位組成比賽隊伍，每項每班出5人。班級集體跳繩每班出10人（包括5人搖繩及5人跳繩）

　　2、每個班要選一名領(lǐng)隊，負(fù)責(zé)當(dāng)天的比賽安排

　　九、 活動流程：

　　1、12月20號向各班級發(fā)通知，12月25日報名結(jié)束。

　　2、單人跳繩、踢毽子比賽規(guī)則：比賽均分10組，每組5人同時進(jìn)行比賽。采用定時計數(shù)制，在一分鐘內(nèi)單人跳繩、踢毽子數(shù)多者勝。比賽分別由大一、大二選手互相監(jiān)督對方選手跳繩、踢毽子（如商英101與商英111的'選手互相數(shù)個數(shù)），陶秋來記錄好選手的姓名、學(xué)號、成績，并監(jiān)督整體情況。以此方法繼續(xù)進(jìn)行比賽，直至所有比賽選手結(jié)束。安排一名干事計時。

　　3、班級集體跳繩比賽規(guī)則：以班級為單位進(jìn)行比賽，每班5人搖繩，5人排隊循環(huán)依次跳過去。計時1分鐘，按跳過的次數(shù)多少排名。每個班安排一名干事數(shù)個數(shù)。安排一名干事計時。

　　4、比賽后，由記錄的成績決出選手的名次。

　　十、注意事項：

　　1、比賽中，體育組應(yīng)對選手進(jìn)行簡單解說下安全事項，避免比賽中出現(xiàn)異常。

　　2、比賽負(fù)責(zé)人應(yīng)對比賽現(xiàn)場進(jìn)行簡單的管理，維持比賽現(xiàn)場秩序。

　　3、三項比賽分開進(jìn)行。

　　4、需要長短跳繩各至少10根，需要毽子至少10個。

　　十一、比賽獎勵：

　　凡參加此次比賽的選手均能加綜合測評分。冠、亞、季另外分別頒發(fā)獎狀。

元旦文體活動方案2

　　元旦節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的`開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

　　活動安排：

　　8：00——8：40區(qū)域活動。

　　9：00——9：30幼兒節(jié)目展示。

　　9：30——10：00親子節(jié)目展示。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過親子表演，增近親子情感。

　　2、通過表演欣賞節(jié)目，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。

　　3、鼓勵家長積極參與班級活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、等。

　　2、親子活動的人員安排，備選方案的設(shè)計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

　　活動過程：

　　1、區(qū)域活動

　　幼兒入園插卡進(jìn)行區(qū)域活動，家長參觀。

　　2、幼兒表演節(jié)目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒

　　3、親子表演

　　家長與幼兒共同準(zhǔn)備一個節(jié)目，節(jié)目形式不限。備選活動：親子游戲

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