- 元宵活動方案 推薦度：
- 營銷活動方案 推薦度：
- 讀書活動的方案 推薦度：
- 活動方案 推薦度：
- 班級活動方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
活動方案7篇【優(yōu)】
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
學校世界地球日活動方案簡介：今年4月22日是第42個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資《學校世界地球日活動方案》一文簡介結(jié)束
今年4月22日是第42個世界
地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間：4月18日至24日。
三、活動內(nèi)容——做好“六個一”：
1．各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護環(huán)境的.舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2．4月18日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會；25日放學前上交主題隊會教案到中心學校。
3．作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播，4月22日播出。請各班踴躍投稿。
4.舉辦一次以“環(huán)�！薄ⅰ氨Ｐl(wèi)地球”為主題的3-6年級征文活動。
四、活動要求：
1、各班要嚴格按照活動方案，把第42個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。
3、活動結(jié)束后，過程性活動材料。
xx
20xx年4月16日
活動方案 篇2
為隆重紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾精神，展示新時期我市護理隊伍積極向上的精神風貌，進一步推動衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設(shè)，促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全市衛(wèi)生系統(tǒng)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)活動，制定方案如下：
一、活動目的
深入貫徹落實黨的十七大精神，大力宣傳我市衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就，以繼承和發(fā)揚南丁格爾忠于職業(yè)操守、甘于奉獻精神為主線，以挖掘和展現(xiàn)我市護理特色和護理成果為重點，以學習宣傳《護士條例》和護理戰(zhàn)線的先進人物為契機，充分展示新時期“白衣天使”形象，全面提升護理隊伍整體素質(zhì)，激勵護理人員繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，推動全市護理工作進一步發(fā)展。
二、活動主題
以貫徹實施《護士條例》為主線，以“關(guān)注護理，維護權(quán)益”為主題。
三、組織機構(gòu)
1.成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導小組，成員如下：
組 長：
成 員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市衛(wèi)生局醫(yī)政科，辦公室主任由xx擔任。
四、護士節(jié)策劃活動
活動主題：營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)護理服務
活動時間：20xx年5月10日至5月12日當天
活動內(nèi)容：為紀念“5、12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務”的'理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。先進行如下活動
(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;
(二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動;
(三)開展護理崗位技能操作大練兵護理技能操作比賽;
(四)召開紀念5、12國際護士節(jié)表彰大會。
時間安排
(一)5月12日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作;
(二)5月12日上午前完成護理技能操作比賽淘汰賽;
(三)5月12日下午召開紀念5、12國際護士節(jié)表彰大會，并完成護理技能操作比賽總決賽。
評選條件
(一)“優(yōu)秀護士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員。
2、熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象。
4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評。
5、熟練掌握基礎(chǔ)護理和�？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務水平較高，成績顯著;
6、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件
1、護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范。
2、全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規(guī)范。
3、團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關(guān)系融洽，患者投訴少。
評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于5月11日前報護理部，逾期視為自動放棄。
(三)按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
活動方案 篇3
一、指導思想
為加強我校班主任隊伍建設(shè)，整體提高育人水平，規(guī)范班主任工作，肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任在促進學生全面健康成長中的表率和引導作用，使班主任明確工作任務和職責，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，使我校德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。
二、論文內(nèi)容及要求
圍繞開展班級管理工作及取得的成功經(jīng)驗，并結(jié)合在班級管理中的具體事例，班主任撰寫一篇交流材料。
(一)撰寫要求：
班主任老師要精心準備，經(jīng)驗交流的內(nèi)容應突出班級管理和學生思想工作實踐中解決問題的`做法、感受、體會和成功經(jīng)驗等，要有具體案例，戒空談說教，嚴禁從網(wǎng)上下載抄襲。
(二)交流內(nèi)容：
1、班級常規(guī)管理經(jīng)驗。包括設(shè)計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)高素質(zhì)的班干部隊伍、班風、學風及班級文化建設(shè)、民主和自主管理等。
2、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
3、如何解決“學困生”問題經(jīng)驗。包括單親家庭學生、特殊學生教育，后進生的轉(zhuǎn)化、特長生的培養(yǎng)，家訪、家長會、家庭教育指導等。
4、學生教育經(jīng)驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育，預防和應對突發(fā)事件，處理學生偏激心理等。
5、班級的衛(wèi)生管理、常規(guī)管理、學生學習興趣的培養(yǎng)等。
6、班主任、科任教師、學生如何協(xié)同共建先進班集體，班主任工作還有哪些創(chuàng)新方法，你認為學校應該怎樣抓班主任工作等。
注：各位老師也可根據(jù)自身經(jīng)驗，自定主題。
(三)個人交流發(fā)言時間：大致在5-10分鐘。
三、交流形式：
班主任相互進行研討，學習取長補短。
四、交流時間：
20xx年11月
五、交流地點：
學校四樓會議室
活動方案 篇4
活動準備
折紙成品：飛機、兔子，搜集有關(guān)圖片，操作彩紙。
活動過程
活動一：找相同
1、導入活動引起興趣
老師：今天我們班來了一位特殊的小兔子，你們猜它是用什么材料做的，看它是坐著什么來的，（出示小兔子飛機）你們知道小兔和飛機是什么方法折出來的嗎？
2、找相同、探索方法
�。�1）引導幼兒觀察飛機的外形結(jié)構(gòu)；
a.機頭是什么形狀的？是怎么折的？
b.機翼在什么地方？
c.哪一部分是機尾？
（2）引導幼兒觀察兔子的外形結(jié)構(gòu)；
a.小兔子什么地方是尖尖的、長長的，和飛機的`哪一部位相同。
b.小兔子的耳朵是怎么折出來的？
（3）請幼兒將飛機和兔子作品打開，討論探索出折的方法，并找出相同點。
(4)幼兒操作，教師巡回觀察。
3．老師總結(jié)
(1)老師：原來飛機和兔子開始兩步的折法是一樣的，都是集中在一角向中心線折的。這種方法叫集中一角折。
(2)為什么飛機和兔子都用集中一角折的方法呢?
4．看圖示操作
(1)教師出示示意圖。
(2)引導幼兒邊看圖邊操作。
(3)幼兒操作，教師巡回指導。
5．展示作品
讓幼兒講一講自己折的小兔子準備坐飛機去干什么?
6．活動延伸
還有什么東西它們身上的哪一部分是尖尖的、長長的，能夠集中一角折的方法來表現(xiàn)，請小朋友回家和爸爸媽媽一起收集有關(guān)的圖片和模型帶到幼兒園。
活動二：找朋友
活動準備：圖片：鴨子、鵝、大雁、天鵝、母雞、魚、鳥等，操作紙。
1．創(chuàng)設(shè)環(huán)景，進行談話
(1)把幼兒帶來的圖片懸掛在活動室內(nèi)，請幼兒觀察。
(2)幼兒自由交談討論自己和同伴帶來的圖片，找出圖片中和集中一角相同或相似地方讓它們做朋友。
a.你收集的是什么圖片，為什么收集這張圖片?
b.啟發(fā)幼兒找出能用集中一角表現(xiàn)的主要性。
�。�3）教師巡回觀察、傾聽，引導幼兒抓住并說出主要特征。
2、操作嘗試
�。�1）引導幼兒邊觀察圖片邊用集中一角折的方法探索操作，概括物體的主要特征。
�。�2）鼓勵幼兒大膽探索抓住相同點進行表現(xiàn)。
�。�3）教師巡回觀察，及時引導幼兒介紹或討論有創(chuàng)意的方法。
�。�4）啟發(fā)幼兒按自己的興趣折疊1-2個動物造型。
3、展示作品
�。�1）讓幼兒介紹自己創(chuàng)造出來的動物作品。
�。�2）向大家講解方法及步驟，并示范給大家看，教師進行小結(jié)補充。
（3）幼兒將作品自由組合在一起，創(chuàng)編一個故事。
活動目標
1、引導幼兒探索集中一角折的方法，激發(fā)幼兒學習興趣和探索欲望。
2、啟發(fā)幼兒抓住物體的主要特征，用集中一角折的方法表現(xiàn)出來，培養(yǎng)幼兒獨立的表現(xiàn)能力和創(chuàng)新意識。
3、通過收集有關(guān)圖片資料激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望，鼓勵幼兒積極思考探索，創(chuàng)作出新的物體。
活動方案 篇5
正值四月紫藤盛開的時候，身在一中的你，可曾去觀賞紫藤花開的美景。偶爾漫步如此，那紫藤架下拍照的一中校友，有從北京而來的院士，有從南京來此的學者，有從海外歸來的企業(yè)家……其實，一中的美，美在每一個地方，那桂花廳前有兩棵樹，左邊的一棵叫桂花樹，右邊的一棵也叫桂花樹。但是，細細的一看，一棵是260年，一棵是190年；其實，一中的.美，美在每一個季節(jié)，春來滿園，夏避寶地，秋回校友，冬是銀裝。
一、活動目的：
無論你是一中的在校師生，還是已經(jīng)畢業(yè)的校友；無論你是校友的后代，還是與一中有過一面之緣，只要你曾經(jīng)拍攝過一中的美景，或你擁有一中的美景照片，或者重大活動的照片，或者反映每屆學生精神風貌的活動照片等，都歡迎你將其電子稿發(fā)給我們收集，讓我們一起共享。然后，你將會在書中的插圖里看到它，在一中校歷冊上看到它，也可能會在一中的明信片中看到它，還有可能在一中的期刊報紙里看到它，以及可能在校園網(wǎng)站等網(wǎng)絡媒體上看到它……
二、活動對象
全體一中師生、一中退休教師、一中畢業(yè)校友以及擁有一中校園歷史圖片的一切人士。
三、作品要求
1、圍繞“美麗校園”主題，以春夏秋冬四個季節(jié)的校園環(huán)境景觀或 師生活動風采 或 重要人物的題字、書畫等活動圖片為選題范圍，用不同的視角和鮮明的構(gòu)思展現(xiàn)校園風貌。
2、提交作品拍攝要清晰，拍攝畫面和角度要具有一定美感。
3、每張照片如果想要配上文字說明（請另立word文檔，分別與照片做相對應的編號）
5、超過兩張以上的照片，請建立文件夾，建議你注明姓名、聯(lián)系方式等，以便給你驚喜。
6、所有被選中的作品，我們將優(yōu)先免費為你提供精心制作的一套校園美景作品等。
四：提交方式及截至時間
1、 各位請將提交圖片和文字說明打包壓縮后發(fā)至
郵箱：zzz
電話：zzz
2、 截至時間：第一期20xx年5月30日。
活動方案 篇6
活動目標
�。�1）知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。
（2）培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
核心要素
·認識祖國
·愛國主義情感
活動準備
（1）掛圖《國旗、國徽、國歌》。
�。�2）天安門廣場上的升旗儀式錄象。
�。�3）布置國旗和紙制國旗各一面。
�。�4）國徽圖案一枚。
�。�5）《國歌》磁帶。
�。�6）學唱兒歌“國旗國旗多美麗”。
活動過程
�。�1）出示掛圖，引導幼兒閱讀幼兒用書第18頁。
�。�2）出示國旗，讓幼兒在觀察中認識國旗。提問指導：
①國旗是由什么組成的？（由紅色的'旗面和五顆黃色的星星組成）
�、趪齑硎裁矗浚ù韲遥�
�、勰氵�在哪些地方看見過國旗？
�。�3）放映天安門廣場上升旗儀式的錄象，使幼兒了解國旗、國歌的意義。
�、偬釂枺�
A，解放軍叔叔在升旗的時候是怎么做的？國歌的歌名叫什么？聽起來讓人感覺怎么樣？
B，參加升國旗時，大家該怎么做？
�、谥v解升旗活動的要求：衣著干凈整齊，升旗時身子直立，態(tài)度認真，在國歌聲中向國旗行注目禮。
�、墼俅畏配浵�，幼兒實踐升旗活動的要求。
�。�4）出示國徽圖案，介紹國徽的組成部分及象征意義。
�、偬釂栆龑В簢丈嫌行┦裁�？（國旗、天安門、麥穗、齒輪和飄帶）
�、趪沾硎裁矗浚ㄋc國旗、國歌一樣，代表我們祖國）
�。�5）學習制作國旗。
�、俪鍪炯堉茋臁�
�、谑痉吨v解制作方法和過程。
A，按比例要求剪一張紅色長方形的紙，將它粘在一小木棍的上端，旗面在右側(cè)。
B，畫出并剪下五顆（一大四小）黃色的星星，并將它們粘貼在旗面的右上角。
�、塾變簩W習制作，教師巡回指導。
�。�6）幼兒拿著自制的國旗，齊聲朗讀兒歌《國旗國旗多美麗》。
活動方案 篇7
一、活動主題
青春盛典，綻放美麗——棋盤上跳動的智慧
二、活動目的
為了豐富學生的課余生活，增進同學之間的交流，并為他們提供一個展示才華、切磋才藝的舞臺，決定舉行“跳棋愛好者交流賽”活動。跳棋是一項益智類游戲，它除能豐富同學們的課外生活，又可以鍛煉同學們的邏輯思維和統(tǒng)籌全局的能力。我們本著“友誼第一，比賽第二”的'原則。以棋會友，讓我們的生活更加有活力，提高學習跳棋的興趣。
三、活動時間
xx年6月10日下午
四、活動地點
富鋒小學一年三班教室
五、比賽器材
跳棋15盤，桌子15個，凳子30個。
六、比賽規(guī)則
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
在對局時，由抽簽方式?jīng)Q定哪一方先走，雙方輪流各走一步，每次只能移動一顆棋子，走動一格，或跳躍數(shù)格。棋子的移動只允許隔
一棋子一跳的通常走法。最先將己方所有棋子移動到對方三角區(qū)域的人獲勝。
七、比賽安排：
初賽： 本次比賽實行一局定勝制，屬于淘汰賽，若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，再進行比賽。
1．每位選手每走一步的時間定在30秒之內(nèi)。
2．每組參賽人數(shù)為兩人，每人負責1個對角，要求先走向?qū)钦邽楂@勝。
3．首盤比賽兩人抽簽決定下棋順序，由于先走方有先走優(yōu)勢，故后走方如晚一輪到達目的地則為平局。
4．每組第一名進入復賽。
復賽：復賽勝出15人進入決賽，決出前8名。在進行決賽決出前三名，最后決出冠亞季軍，給以獎勵。
八、比賽流程 ：
宣讀規(guī)則→抽簽→選手入座→開始第一輪比賽→第一輪比賽結(jié)束→第二輪抽簽（如有多余選手則有一組3人）→開始第二輪比賽→第二輪結(jié)束（根據(jù)情況加贈輪數(shù)）→決賽結(jié)束宣讀比賽成績→比賽結(jié)束。
九、注意事項：
1. 公平競爭，友誼第一，比賽第二，以棋會友。
2. 比賽過程中行為不禮貌的選手出局比賽資格，對手直接晉級，不予抵抗。
3. 參與者與參賽者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)合作。
4．本次活動要求組織者，參與者，協(xié)助者等之間相互配合，相互支持，以保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
獎項設(shè)置： 冠軍：1名 亞軍：1名 季軍：1名
【活動方案】相關(guān)文章：
活動方案公司團建活動方案05-17
活動方案01-14
活動方案11-06
活動方案(經(jīng)典)08-22
活動方案[精選]08-07
【精選】活動方案08-14
活動方案【經(jīng)典】08-11
活動方案11-07
活動方案[經(jīng)典]09-08
[經(jīng)典]活動方案12-16