活動方案實用[8篇]

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動目標：

　　1、復習鞏固3以內(nèi)的數(shù)，學習顏色與實物數(shù)量的匹配。

　　2、能在集體面前大膽講述，感受活動帶來的快樂。學習分享。

　　二、活動準備：

　　音樂《辦家家》、《新年好》

　　小熊一家的圖片，紅綠黃三種顏色標記。

　　實物：（紅）：櫻桃番茄、草莓、棗子。（黃）櫻桃番茄、橘子。（綠）黃瓜、綠櫻桃。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬�、談話：新年快要到了，小熊一家想做一鍋美美的五彩湯，去送給朋友們分享。一大早，它們?nèi)�家就忙開了。

　�。ǘ�）、瞧：爸爸出來了。（出示爸爸的圖片），音樂《辦家家》，幼兒跟老師律動。

　　看看爸爸要做什么呀？出示：綠標記。

　　原來爸爸要找一個綠綠的好東西，做綠綠的湯。

　　教師示范（拿只小碗，邊找邊說：找呀找，找呀找，找到一個綠綠的黃瓜。舀起來，放到小碗里，送到爸爸的大鍋里。）

　　再請一個幼兒示范一次。老師強調(diào)：只要找一次就行了。

　　提問：爸爸還會去找一個綠綠的什么放到大鍋里？

　　幼兒交流：找一個綠綠的青菜、找一個綠綠的`櫻桃。。。。。。。。

　　那我們就一起幫爸爸去找一個綠綠的好東西吧。幼兒操作，找好后倒到爸爸的大鍋里。

　　總結(jié)：爸爸找了什么？（師幼一起說）

　　過渡：爸爸做好了綠綠的湯，干活去了。可五彩湯還沒好呢？怎么辦？誰來做？

　�。ㄈ�）、引出媽媽。（圖片）音樂、律動。

　　猜猜媽媽要做什么湯？出示：紅標記

　　紅紅的好東西有什么呀？幼兒交流：紅紅的蘋果，紅紅的番茄，紅紅的草莓

　　媽媽做的紅紅的好東西有幾個呀？（2個）

　　幼兒幫媽媽找兩個紅紅的好東西，邊找邊說兒歌。找好倒進媽媽的大鍋里。

　　總結(jié)：媽媽找了什么？（幼兒一起說）

　　過渡：媽媽做好了紅紅的湯，洗衣服去了。五彩湯還沒好呢，怎么辦？誰來做？

　�。ㄋ模�、引出寶寶。（圖片）音樂、律動。

　　猜猜看，寶寶要做的是什么湯？引出：黃黃的

　　黃黃的好東西有什么呀？幼兒交流。寶寶要做幾個黃黃的好東西？

　　幼兒自己找，邊找邊說。

　　總結(jié)：請幼兒說說寶寶找到了黃黃的什么？

　　瞧，爸爸做了綠綠的湯，媽媽做了紅紅的湯，寶寶做了黃黃的湯。他們的湯是五彩湯嗎？那怎樣才能變成五彩湯呢？

　　師幼一起制作五彩湯：五彩湯，五彩湯，加點綠綠的黃瓜。

　　五彩湯，五彩湯，加點紅紅的番茄。

　　五彩湯，五彩湯，加點黃黃的橘子。

　　……

　�。◣熡滓黄鸢讶�鍋湯合并成一鍋五彩湯）

　　攪一攪，拌一拌，看一看。五彩湯好了嗎？還想加點什么嗎？（加點好吃的飲料吧）

　　請幼兒一起參與加水、加橙汁的過程。

　　（五）、攪一攪，再拌一拌。拍手，五彩湯好了！幼兒品嘗。

　　美美的五彩湯，一個人吃不香，大家吃才香。我們還有好多碗，好多勺子。去請別的小朋友一起來分享吧！

活動方案 篇2

　　一．活動背景：

　　春天悄然而至，通過本次一日游活動，同學們能走出戶外，感受大自然的氣息，欣賞一路的美景，減少學習的壓力的同時保持愉悅心情。最重要的是：集體春游，培養(yǎng)大家一起出游的時候注重互相幫助的精神，不僅可以提供一個熟悉彼此的平臺在溝通和交流中熟悉和了解對方還可以通過一些互相合作的環(huán)節(jié)提高團體的一種合作能力，促進彼此之間的感情，進而提高班級的凝結(jié)力以及影響力。此游玩希望通過讓同學們，在娛樂的同時學會與人交往，并感覺到家庭的暖和，加強我們班級的凝結(jié)力和魅力。

　　二．活動目的：

　　展現(xiàn)我們的風姿，我們的青春活力，大使家的友誼更加深厚，并感受不一樣的景色。

　　三、活動組織：

　　1、活動總負責：

　　2、活動策劃：

　　3、活動地點：

　　4、活動時間：20xx年11月5日

　　5、參加人員：

　　6、交通方式：

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、前期準備：

　　1) 由班長對本次活動進行提前通知及宣傳工作

　　2）由宣傳委員負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的.成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。

　　3）選出幾個熟悉路線的人，負責領(lǐng)路。

　　4）所需物品：各種食物、飲料（組內(nèi)自行購買）、應急藥品。

　　2、活動進程：

　　1）早上8：00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。

　　2）9：00，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山，大家可以結(jié)伴同行，現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。 3)5點清場，大家按原路返回。

　　五、注意事項：

　　各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示本班的風采，具體要求做到：

　�。�1）步行時不打鬧，做到安全第一。

　�。�2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進入水庫取水。

　�。�3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。

　�。�4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入水庫戲水。

　　（5）關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

　　五、后續(xù)工作：

　　各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓，提高本班組織能力。

　　此次活動組織者寫出活動的總結(jié)，供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

活動方案 篇3

　　一、活動主題

　　3〃15 我的權(quán)益我做主

　　二、活動背景

　　為了紀念3月15日消費者權(quán)益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權(quán)益保護法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年3〃15的主題，使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費方面的問題。特舉辦此次消費者權(quán)益日活動來考察同學們對消費維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學們解決有關(guān)消費方面的疑難問題。

　　在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關(guān)消費方面的新聞和實事。層出不窮的食品安全問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的`運用法律知識，做個有豐富維權(quán)知識的大學生。

　　三、活動目的

　　讓當今社會大學生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學們在消費權(quán)益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權(quán)問題，維護自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學生自我素養(yǎng)，推動校園

　　精神文明建設(shè)。

　　四、活動組織機構(gòu)

　　主辦單位：地理與規(guī)劃學院團總支

　　承辦單位：地理與規(guī)劃學院學生會生活權(quán)益部 五、活動對象

　　地理與規(guī)劃學院13級同學 六、活動時間 20xx年3月15日 七、活動地點

　　北區(qū)十三號樓315教室 八、活動流程 1、前期預備 ⑴活動申請

　�、圃O(shè)計宣傳板和海報，提前收集閱讀消費者權(quán)益日的相關(guān)資料進行 宣傳和學習交流。

　　⑶將收集的的資料進行總結(jié)整理。

　�、却罅﹂_展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團支書，生活委 員務必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，提升同學們對活動的興趣和關(guān)注度。 聯(lián)系校園廣播站進行315維權(quán)的宣傳 ⑸采購所需要的相關(guān)物品 2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

　�、徘榫皠』蛐∑返日Z言類節(jié)目 ⑵消費維權(quán)知識宣傳 ⑶觀看315晚會 ⑷有獎競答 四個版塊交叉進行 ①老師、同學入場

　�、谥鞒秩诉M行開場白，并介紹與會的老師 ③各節(jié)目依節(jié)目單順序依次登臺表演

　　第一個節(jié)目進行表演，關(guān)于消費維權(quán)知識的演講，第二、三個節(jié)目進行表演，315晚會觀看，第四、五個節(jié)目進行表演，生活維權(quán)知識有獎競答，第六、七個節(jié)目進行表演 ④請老師作活動總結(jié) ⑤主持人宣布晚會結(jié)束 ⑥做好活動收尾工作 小注：

　�、偎�選節(jié)目提前兩周通知大一七個班每個班一個語言類節(jié)目，提前交上節(jié)目的大體內(nèi)容，進行審核

　　②視頻選取歷年315晚會或者最近電視臺關(guān)于打假維權(quán)的節(jié)目

活動方案 篇4

　　一、活動宗旨：

　　開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生樹立保護動物的意識、呵護綠地的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。

　　二、活動地點：XX市動物園

　　三、活動時間：

　　1、11月4日星期三上午8：10全校校門口集合、點名，安全教育各班的負責人、車長到班上組織好學生，強調(diào)活動要求， 8：25 上車 8：30 開車。

　　2、往返車程時間分別約30分鐘，開展活動時間為9：00――14：00.

　　3、下午 14：00 集中上車，14：20 乘車回校。

　　四、參加對象：全校師生

　　五、安全保障措施：

　　1、在出發(fā)前各班對學生進行專題的春游活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。

　　2、在出發(fā)前組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察，并可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。發(fā)現(xiàn)活動場內(nèi)有一個人工挖的湖和幾座假山，所以要教育學生不要到工挖的湖的旁邊玩和禁止攀爬假山。

　　3、每班安排的2位帶隊老師要認真做好組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數(shù)，確保學生安全，確保春游活動的圓滿成功。

　　4、攜帶急救用品，以防同學受傷或突發(fā)疾病。

　　5、為了確保學生安全，學生活動范圍一定在帶隊老師的視線之內(nèi)，每一位帶隊老師要在春游之前將自己的.小靈通充好電，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。

　　6、加強管理和監(jiān)控措施，帶對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　六、秋游注意事項：

　　1、隊伍整齊，要聽從老師的指揮和領(lǐng)導。

　　2、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排，做到一停二看三通過。

　　3、到了公園中不攀爬樹木和假山，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

　　4、以年級組為單位參觀，班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛，不能擅自離隊，獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師指揮，在老師的視線之內(nèi)玩耍有事要做到事先向帶隊老師請假，經(jīng)老師允許方可離開。

　　5、教育學生注意言行文明，愛護公共設(shè)施，愛護公園中的一草一木，不亂涂亂寫;

　　6、注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，不隨地亂扔果皮紙屑，把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中。

　　7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋背雙肩包，如遇雨天請帶好折疊傘。

活動方案 篇5

　　大班手印畫教案：五顏六色的花朵

　　幼兒園大班手印畫教案：五顏六色的花朵

　　活動目標

　　1、知道各種花的樣子以及花的名字。

　　2、通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。

　　3、通過表達各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

　　4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調(diào)節(jié)能力。

　　活動準備 花萼，各種花朵的照片，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾

　　活動過程

　　[導入]

　　1. 用花萼和各種花的`照片玩躲貓貓的游戲，并討論一下這些花。

　�、� 研究一下花萼和各種花朵的照片。

　�、� 老師把各種花的照片放在花萼的后面，然后再一一展示給孩子們看。

　�、� 用花萼和各種花的照片玩躲貓貓的游戲向孩子們介紹各種花。

　　-花萼里面藏著什么花？

　　-花萼里面長著鮮艷的玫瑰花。

　�、� 討論一下花萼里的各種花朵。

　　-玫瑰花有尖尖的刺，如果拿玫瑰花的方法不正確就會被刺扎到。

　　-黃色的蒲公英無論在哪里都能朝氣蓬勃地生長。

　　-粉紅色的金達萊花可以用于飲食。

　　-我們用手印出各種美麗的花朵怎么樣？

　　[展開]

　　1. 一邊看活動紙一邊研究。

　　-這里是哪兒呢？

　　-整潔的庭院里卻沒有美麗的花朵。我們用花朵來裝飾一下庭院怎么樣？

　　2. 用手在活動紙上印出花朵裝飾庭院。

　�、儆糜∧嘤〕鍪钟�。

　　-庭院里的花盆里沒有盛開花朵。

　　-讓我們用手給空著的花盆印出花朵來怎么樣？

　�、� 孩子們看過老師印出的花后，按照老師印的樣子印手印。

　�、� 印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。

　　-給你自己做的花葉畫出花紋。

　�、� 使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助。

　　[結(jié)尾]

　　1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。

　　2、 讓孩子們介紹一下自己做的花朵。

活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　1、通過慶祝教職工的生日，增進凝聚力，加強幼兒園的文化建設(shè)。

　　2、豐富教職工的'業(yè)余生活，增進同事間的感情。

　　二、活動主題：

　　快樂澧幼(特質(zhì)：增強凝聚力，體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達澧幼重視、關(guān)注每一位教職工的成長，并且澧幼愿意與教職工共同成長的涵義。)

　　三、活動時間：

　　20xx年10月28日晚

　　四、活動地點：

　　瑞陽部二樓大廳

　　五、活動準備：

　　(一)幼兒園準備：

　　1、生日大蛋糕、

　　2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)

　　3、第一季度小生日禮物

活動方案 篇7

　　師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師立業(yè)之魂，師德師風教育是教師隊伍建設(shè)的首要內(nèi)容。根據(jù)新安縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風大討論活動的同志》精神，結(jié)合我校實際，特制訂《新安縣外語初中開展師德師風大討論活動方案》。

　　一、領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、活動安排

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（元月4日——元月30日）

　　1月10日，召開師德師風大討論領(lǐng)導小組會議。

　　1月11日，制定《新安縣外語初中開展師德師風大討論活動方案》，并上報教育局人事股

　　1月12日，召開班主任及管理人員會議進行宣傳發(fā)動。

　　1月14日，召開全體教師會議，進行師德師風大討論的動員。

　　1月21日，發(fā)放師德師風大討論學習材料

　�。ǘ�）學習提高階段

　　組織教師學習《公民道德建設(shè)綱要》、《教育法》、《教師法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學班主任工作規(guī)定》、《教書育人楷模先進事跡》等，采用集中學習和分散學習相結(jié)合的'方式，認真做好筆記，每位教師至少撰寫學習心得體會一篇。通過學習，使廣大教師進一步明確公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容，明確新時期人民教師的基本從業(yè)要求，增強教師的責任感、使命感。

　�。ㄈ�）討論反思階段（4月1日——4月30日）

　　圍繞師德師風大討論活動列出的十個問題，組織教師以年級為單位展開廣泛討論，認真開展批評與自我批評，要求每一位教師對自查自糾中找出的問題，進行深入細致的自我剖析，分析產(chǎn)生的原因及危害性，制定出整改方案，寫成書面材料。

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)整改階段（5月1日至6月1日）

　　通過學生評教、家長評教、領(lǐng)導評教、教師互評等方式加強對教師的師德考核。（5月10日前）

　　討論、制定《外語初中師德自律公約》，召開學生會議、家長會議，進行教師承諾活動。（5月20日前）

　　評選學校師德標兵，予以表彰，樹立師德榜樣

　　為使活動深入開展，收到實效，在整個活動中要加強檢查，及時總結(jié)，加強考核，確�；顒舆_到預期效果。

活動方案 篇8

　　為進一步進步我校學生交通安全法制意識，預防和減少觸及學生的，結(jié)合我校實際，就全校展開小學生交通安全月活動制定以下工作方案：

　　一、活動時間

　　11月

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。（責任人：蔡瑾）

　　利用凌晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要責備體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻留意交通安全。

　　2、做一個交通法制法規(guī)的展牌。（責任人：蔡瑾）

　　3、展開一次交通安全教育主題班會。（責任人：湯娟、鄭曼）

　　利用班會時間對學生進行交通安全知識講座，使學生進一步知道更多的交通安全知識，在思想上觀念上引發(fā)高度重視，曉之以理，付之實踐。

　　4、展開一次以“交通安全伴我行”的書信活動。（責任人：湯娟、任倩）

　　認真組織學生撰寫交通安全教育有關(guān)的書信(具體參見《沙市區(qū)實驗小學關(guān)于展開第十屆青少年書信文化活動的通知》)內(nèi)容要求既符合實際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。

　　三、工作要求

　　1、加強教育，精心組織

　　加強學生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的.健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各班要高度重視，把展開宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。

　　2、加強宣傳，嚴格檢查

　　要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報導和道路交通安全知識方面的宣傳。

　　3、建立機制，鞏固成果

　　加強對學生交通安全宣傳教育是一項長時間的任務，要以此次活動為契機，建立起小學生宣傳教育長效機制，通過各種情勢交通安全宣傳教育，不斷進步中小學生交通法制意識和交通安全意識。

【活動方案】相關(guān)文章：

活動方案公司團建活動方案05-17

活動方案01-14

活動方案11-06

[精選]活動方案09-27

經(jīng)典活動方案11-21

活動方案(精選)12-02

活動方案11-07

活動方案[經(jīng)典]09-08

[經(jīng)典]活動方案12-16

【精選】活動方案08-14