活動(dòng)方案7篇（經(jīng)典）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題
雪碧飛揚(yáng)新聲——海洋歡樂(lè)無(wú)限——海洋世界五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
1、整體活動(dòng)時(shí)間跨度為：20xx年5月1日—5月3日
2、營(yíng)業(yè)時(shí)間：9：00—19：00
售票時(shí)間：9：00—18：00
檢票時(shí)間：9：00—18：15
三、促銷(xiāo)政策
20xx年5月1日--5月3日期間，當(dāng)日游覽海洋世界，贈(zèng)送大唐新天地游樂(lè)券一張。
四、活動(dòng)內(nèi)容
五一歡樂(lè)狂潮?雪碧飛揚(yáng)新聲
——五一假日特別節(jié)目
(一)五一勞動(dòng)節(jié)?歡樂(lè)大巡游
1、活動(dòng)地點(diǎn)：海洋世界
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日--20xx年5月3日
3、活動(dòng)內(nèi)容：安排17人組成表演隊(duì)伍，從迎賓廣場(chǎng)開(kāi)始途經(jīng)海韻廣場(chǎng)、檢票口、海豹池，最后到達(dá)海豚表演館進(jìn)行巡游，巡游過(guò)程中融入舞蹈、打擊樂(lè)、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風(fēng)情踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
(二)“雪碧飛揚(yáng)新聲?海洋歡樂(lè)無(wú)限”
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：海韻舞臺(tái)
3、活動(dòng)內(nèi)容：5月1日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安賽區(qū)前十名選手在海韻舞臺(tái)進(jìn)行比賽;5月2日“雪碧飛揚(yáng)新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動(dòng)助演，為觀眾奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩表演;5月3日所有選手在海韻舞臺(tái)進(jìn)行第二場(chǎng)助演，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拉票宣言活動(dòng)，同時(shí)與游客進(jìn)行互動(dòng)。
(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：海豚表演館
3、活動(dòng)內(nèi)容：在海豚表演館繼續(xù)上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈，為游客帶來(lái)精彩演出，并在中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獲獎(jiǎng)游客將免費(fèi)獲得精美禮品一份。
(四)海底炫彩人魚(yú)公主?水下舞龍?jiān)傧骑L(fēng)潮
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：海洋劇場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容：水下美人魚(yú)表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻(xiàn)上新水下視覺(jué)盛宴。
(五)勞動(dòng)最光榮?英雄歡樂(lè)行
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：海洋世界全館
3、活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)省市級(jí)勞動(dòng)模范，游覽海洋館并贈(zèng)送精美紀(jì)念品，新聞媒體將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
(六)感悟昔日天真?體驗(yàn)童年樂(lè)趣
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：海洋世界館外
3、活動(dòng)內(nèi)容：海洋館為游客五一海洋之旅準(zhǔn)備了豐富多彩游樂(lè)項(xiàng)目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂(lè)博魚(yú)、動(dòng)力小火車(chē)、泥人涂彩、海洋動(dòng)物電瓶車(chē)、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項(xiàng)目，還可品嘗到冰爽冷飲和美味燒烤。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》中的中學(xué)作業(yè)規(guī)范，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，通過(guò)優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選，既促進(jìn)教師之間的工作交流，也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績(jī)的機(jī)會(huì)；通過(guò)各班級(jí)的榜樣帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)，進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)生的'書(shū)寫(xiě)，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高作業(yè)質(zhì)量，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。
二、評(píng)比科目及方式
1、學(xué)生參評(píng)作業(yè)為：
七年級(jí)：語(yǔ)文（包括作文）、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)。
八年級(jí)：語(yǔ)文（包括作文）、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、美術(shù)。
九年級(jí)：語(yǔ)文（包括作文）、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、
政治、歷史、美術(shù)。
2、全校學(xué)生全員參加，先由各班進(jìn)行初評(píng)（由班主任、任課教師、班委成員進(jìn)行評(píng)審，方案自定。），每科確定三名人選上報(bào)給教務(wù)處，最后由教務(wù)處組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)審。
3、評(píng)選結(jié)束后，將各科優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展示，供學(xué)生欣賞、學(xué)習(xí)。
三、參評(píng)作業(yè)要求：
1、作業(yè)本封面、封底整潔，不卷角，不在作業(yè)本隨便涂、抹。
2、書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。步驟完整，格式規(guī)范。
3、按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量好，有較高的作業(yè)正確率，有獨(dú)特的解題思路，或習(xí)作語(yǔ)言通順，內(nèi)容充實(shí)，標(biāo)點(diǎn)正確，并有一定的獨(dú)創(chuàng)性。
4、教師批改及時(shí)、認(rèn)真。
四、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比的評(píng)委：
zzz
五、活動(dòng)時(shí)間
1、各班評(píng)審時(shí)間：20xx年12月12日---12月16日
2、學(xué)校評(píng)審、展示時(shí)間: 20xx年12月19日---12月23日
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
全校共評(píng)出優(yōu)秀作業(yè)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，三等獎(jiǎng)若干。
zz初中教務(wù)處
20xx年12月12日
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
在冬至和新年到來(lái)之際，滿天星教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡，通過(guò)包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國(guó)農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的快樂(lè)氣氛，感受大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間：12月21日10：00——15:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：滿天星教室
四、參加人員：
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)（15名）。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．布置教室，烘托節(jié)日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂(lè)、歌曲《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。（郝祖曦、牛宇星負(fù)責(zé)）
2、物品準(zhǔn)備：
面粉（謝易庭媽媽?zhuān)伙溩羽W （趙xx、侯媛媛負(fù)責(zé)）；
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤(pán)、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會(huì)及部分家長(zhǎng)提供）；陀螺盤(pán)、積分器、小禮物，證書(shū)、小獎(jiǎng)品（付煜、李華負(fù)責(zé)）
3、學(xué)生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。（學(xué)生和家長(zhǎng)一起）
5．全班學(xué)唱《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。（許娜老師）
6、主持詞。（趙xx）
7、制定活動(dòng)游戲規(guī)則、比賽成績(jī)表、積分表、猜猜猜比賽詞語(yǔ)、謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。（張琛、張志明、趙輝）
六、活動(dòng)流程：
主持人：趙xx
1．張老師致新年賀詞。
2．團(tuán)體活動(dòng)一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長(zhǎng)帶隊(duì)。
3、團(tuán)體活動(dòng)二：陀螺比賽
實(shí)行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團(tuán)體活動(dòng)三：踢毽子比賽：
規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比誰(shuí)踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團(tuán)體活動(dòng)四：猜猜猜
每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說(shuō)出其中的.詞語(yǔ)，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個(gè)人活動(dòng)：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個(gè)人搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)品。
7、張老師對(duì)積分前三小組頒發(fā)證書(shū)。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛(ài)我我愛(ài)家》.
六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分工：
主持：趙xx
照相：郝祖曦
錄像：牛宇星
播放背景音樂(lè)：侯媛媛：
裁判：趙輝、張琛
記分員：張志明
發(fā)禮品：付煜、李華
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高消防意識(shí)，抓好安全教育，學(xué)校少先隊(duì)與新會(huì)消防大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“提高消防意識(shí)共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過(guò)參觀消防大隊(duì)、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑，進(jìn)一步提高學(xué)生的.消防安全素質(zhì)。
二、活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活動(dòng)改期，具體時(shí)間另定）
集中時(shí)間：3：20（不做眼保健操）集中地點(diǎn)：升旗臺(tái)前。出發(fā)時(shí)間：3：30，活動(dòng)時(shí)間4：00—5：00，學(xué)生放學(xué)時(shí)間5：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：新會(huì)消防大隊(duì)
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、以級(jí)為單位先集中在操場(chǎng)，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負(fù)責(zé)集合的教師：趙某某
2、在消防大隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)：集好隊(duì)坐下——觀看消防演練——請(qǐng)梁書(shū)記講話——贈(zèng)送紀(jì)念品（交給梁書(shū)記）——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級(jí)派2位代表坐消防云梯車(chē)——活動(dòng)結(jié)束回校。
六、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)聯(lián)系：黃主任
2、各中隊(duì)做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊(duì)排四列中隊(duì)、統(tǒng)一校服（短袖衣、長(zhǎng)褲子）、紅領(lǐng)巾，中隊(duì)旗。
4、各級(jí)選2位身體健康、沒(méi)有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車(chē)。
5、守路口：級(jí)長(zhǎng)安排老師，交警協(xié)助。
6、照相：XX樓。
7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊(duì)
政教處、總務(wù)處
20xx年3月20日
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校發(fā)展，教師是關(guān)鍵。為了保證學(xué)校的延續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮我校教師資源的整體上風(fēng)，充分發(fā)揮骨干教師在課堂教學(xué)、教學(xué)改革，課題研究及師資培訓(xùn)等方面的示范和引領(lǐng)作用，特展開(kāi)新老教師"互拜師"活動(dòng)。力求通過(guò)活動(dòng)展開(kāi)，為青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建有效的平臺(tái)，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道，成長(zhǎng)為我校教育教學(xué)骨干的后備氣力，使老教師盡快把握先進(jìn)的多媒體教學(xué)技能，以到達(dá)增進(jìn)全體教師同等成長(zhǎng)的目的。
二、范圍及原則
1、老教師是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、具有本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且取得一定成績(jī)的中老年教師。在市級(jí)以上（含市）賽課中獲獎(jiǎng)的青年教師既可以承當(dāng)指導(dǎo)教師，同時(shí)也能夠繼續(xù)拜師。
2、新教師指新分教師，原則上5年教齡以下的教師都可以參加。
3、拜師活動(dòng)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨著學(xué)校教師情況的變化，結(jié)對(duì)子情況也會(huì)作相應(yīng)調(diào)劑。
三、培養(yǎng)任務(wù)
從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)動(dòng)身，更新教育觀念，加強(qiáng)對(duì)教育新理論新知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)量種途徑使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。力爭(zhēng)使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書(shū)育人的實(shí)際工作能力方面到達(dá)優(yōu)秀水平。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的校級(jí)青年骨干教師。通過(guò)老教師"以老帶新"，"以?xún)?yōu)帶新"，"以學(xué)促新"等方式，對(duì)青年教師的'跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課——聽(tīng)課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié)，推動(dòng)青年教師的整體業(yè)務(wù)水平的進(jìn)步。同時(shí)使老教師能夠把握多媒體教學(xué)技術(shù)，熟練制作課件。
四、具體目標(biāo)
1、語(yǔ)言：規(guī)范、精練、生動(dòng)、正確、富有啟發(fā)性。
2、板書(shū)：設(shè)計(jì)公道、書(shū)寫(xiě)工整、流暢、具有高度概括性，易于記憶。
3、教態(tài)：親切熱情、儀表端莊、師生合作愉快，責(zé)任心強(qiáng)。
4、教案：體現(xiàn)教法、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、合適教學(xué)、規(guī)范、整潔。
5、教法：靈活多樣、課堂活而有序，公道使用多媒體。
6、講課：知識(shí)傳授正確、新舊知識(shí)銜接自然、捉住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，設(shè)疑有價(jià)值、點(diǎn)拔到位，能力練習(xí)扎實(shí)，做到精講精練。
7、作業(yè)：適當(dāng)、同步、側(cè)重基礎(chǔ)和能力練習(xí)。
五、具體要求
1、老教師應(yīng)模范地遵守教師上班時(shí)間平常行為規(guī)范，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作。并在師德規(guī)范、工作作風(fēng)、教育觀念、業(yè)務(wù)能力等方面全面的指導(dǎo)幫助新教師成長(zhǎng)。
2、老教師平時(shí)應(yīng)積極主動(dòng)，全進(jìn)程地關(guān)注、指導(dǎo)青年教師，增進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)進(jìn)步。
3、老教師應(yīng)每月最少指導(dǎo)青年教師備課1節(jié)，聽(tīng)青年教師1節(jié)課，評(píng)價(jià)1節(jié)課。
4、青年教師應(yīng)以積極主動(dòng)、虛心好學(xué)的態(tài)度向老教師學(xué)習(xí)，自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和反思。每月最少要聽(tīng)老教師1節(jié)課，每月最少接受老教師輔導(dǎo)備課1節(jié)。除堅(jiān)持聽(tīng)課學(xué)習(xí)之外，每期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文。
5、青年教師每學(xué)期上匯報(bào)課很多于1節(jié)（學(xué)校要求的公然課除外），老教師必須參加。
6、青年教師每周應(yīng)指導(dǎo)老教師很多于一小時(shí)的課件制作等多媒體、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)。
7、拜師活動(dòng)是建立在學(xué)校平常教育教學(xué)、教學(xué)研究等基礎(chǔ)工作之上的，作為培養(yǎng)教師的途徑之一，不影響、不排擠各項(xiàng)平常工作。
活動(dòng)方案 篇6
幼兒園大班語(yǔ)言教案――煙斗薩克斯
【活動(dòng)過(guò)程】
一、引出課題，出示薩克斯管
這是什么?有什么用? (教師簡(jiǎn)單地進(jìn)行吹奏)
二、教師講述故事一遍
1．這只煙斗是誰(shuí)做的?
2．小老鼠為什么要把老爺爺?shù)臒煻纷龀伤_克斯管?
3．老爺爺?shù)牟∈窃趺春玫?
三、逐幅出示圖片，講述故事第二遍
1．出示圖3―1，提問(wèn)：
小老鼠怎么樣了?為什么會(huì)這樣? (豐富詞：?jiǎn)堋熿F)
2．出示圖3―2，提問(wèn)：
老爺爺是怎么生病的?小老鼠在干什么?
四、討論：
如果你是這只小老鼠，也有這么一個(gè)煙斗，你會(huì)把它變成什么?
五、聽(tīng)錄音機(jī)里演奏的薩克斯音樂(lè)，感受美妙的旋律給人帶來(lái)愉快的心情。
【活動(dòng)延伸】
留意周?chē)鼰煹?大人，提醒他們不要吸煙，不要污染環(huán)境。
【活動(dòng)評(píng)析】
一、設(shè)計(jì)意圖
活動(dòng)巧妙地利用故事中有趣的情節(jié)，能使幼兒體驗(yàn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)能使人精神愉快，吸煙有害于健康�；顒�(dòng)開(kāi)始部分出示薩克斯，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；第二、三環(huán)節(jié)，教師生動(dòng)地講述有趣的故事并提問(wèn)，充分調(diào)動(dòng)幼兒視、聽(tīng)等感官，能使幼兒深刻理解故事內(nèi)容，并感知故事中小老鼠變廢為寶的聰明才智，體會(huì)互相幫助、互相關(guān)心的美好情感。第四環(huán)節(jié)能讓幼兒在薩克斯音樂(lè)中充分感受美妙旋律給人帶來(lái)的快樂(lè)。
二、效果分析
活動(dòng)一開(kāi)始時(shí)出示的薩克斯管，一下子吸引了幼兒的注意力，幼兒饒有興趣地觀察和傾聽(tīng)。幼兒認(rèn)真地欣賞教師講述的故事，在回答問(wèn)題和討論時(shí)，幼兒踴躍地發(fā)表自己的見(jiàn)解，如討論“如果你是這只小老鼠，也有這么一個(gè)煙斗，你會(huì)把它變成什么?”中，有的幼兒說(shuō)： “我會(huì)把煙斗變成一把小提琴!”有的說(shuō)： “我會(huì)給它裝上輪子，讓它變成我的小推車(chē)!”有的說(shuō)：“我會(huì)把它變成一個(gè)節(jié)水龍頭，保護(hù)地球媽媽的水資源!”……幼兒在這個(gè)過(guò)程中，深切地體會(huì)到驅(qū)除污染空氣的有害煙霧、保護(hù)環(huán)境的必要性。當(dāng)錄音機(jī)里播放出薩克斯管奏出的悠揚(yáng)旋律時(shí)，將整個(gè)活動(dòng)帶入了高潮，幼兒陶醉其中，親身感受到美妙旋律給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)方案 篇7
主題活動(dòng)方案:我為老師唱首歌
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛(ài)戴。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動(dòng)重點(diǎn):
唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示掛圖，引起幼兒的興趣:
“誰(shuí)能告訴大家，圖片當(dāng)中的.小朋友們?cè)诟墒裁?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內(nèi)容:
(1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌�！�
a教師示范演唱歌曲。
b理解歌詞內(nèi)容:
(2)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)?”
a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
b幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學(xué)會(huì)歌曲:
(1)教師再次示范演唱。
(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
(3)幼兒和老師分樂(lè)句輪流唱歌。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17
活動(dòng)方案01-14
活動(dòng)方案[精選]08-07
【精選】活動(dòng)方案08-14
活動(dòng)方案【經(jīng)典】08-11
活動(dòng)方案11-06
經(jīng)典活動(dòng)方案11-21
活動(dòng)方案[經(jīng)典]09-08
活動(dòng)方案(經(jīng)典)08-22
活動(dòng)方案11-07