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活動方案集合【7篇】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、素質(zhì)教育目標
(一)知識點
1.了解生長素的發(fā)現(xiàn)過程。
2.理解植物激素的概念。
3.掌握生長素的生理作用,頂端優(yōu)勢的原理及在生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用。
。ǘ┠芰τ柧汓c
1.通過生長素發(fā)現(xiàn)過程的燕麥實驗,培養(yǎng)學生分析現(xiàn)象、解決問題的方法和能力。
2.通過生長素的生理作用及頂端優(yōu)勢原理,訓練學生將知識應(yīng)用于實踐的能力。
。ㄈ┑掠凉B透點
1.通過生長素發(fā)現(xiàn)過程的簡介,教育學生具有嚴謹?shù)目茖W實驗作風、不斷探索新知識的精神,實事求是的科學態(tài)度。
2.通過頂端優(yōu)勢原理,對學生進行量變引起質(zhì)變的唯物辯證法的教育。
。ㄋ模⿲W科方法訓練點
了解科學發(fā)現(xiàn)的.一般研究方法。
二、重點、難點、疑點及解決辦法
1.教學重點及解決辦法
。1)生長素促進生長的生理作用。
。2)頂端優(yōu)勢。
[解決辦法]
。1)介紹生長素發(fā)現(xiàn)過程的植物向光現(xiàn)象及生長素名稱的由來。
。2)利用多媒體以動畫形式表現(xiàn)生長素對植物向光性的影響。
。3)觀察自然界樹木的形態(tài),思考其原因。
。4)利用多媒體以動畫形式表現(xiàn)頂端優(yōu)勢原理。
2.教學難點及解決辦法
不同方法處理情況下,植物生長的狀況。
[解決辦法]詳細分析植物體內(nèi)生長素的分布狀況。
3.教學疑點及解決辦法
生長素高濃度抑制生長,為什么在向光性實驗中,背光的一側(cè)生長素濃度大,卻是生長快呢?
[解決辦法]說明向光性實驗中,生長素濃度大,是在促進生長濃度范圍內(nèi)相對濃度大,并沒到抑制程度。
三、課時安排
1課時。
四、教學方法
講述法、談話法。
五、教具準備
燕麥植株形態(tài)圖,生長素發(fā)現(xiàn)過程的燕麥實驗系列圖,窗臺上向光生長的盆栽植物(圖像),葵花向陽(圖像),向光性原理(動畫),頂端優(yōu)勢原理(動畫)。
六、學生活動設(shè)計
1.閱讀教材上植物激素的概念,總結(jié)植物激素與動物激素的異同。
2.分析一系列燕麥實驗結(jié)果,推測原因。
3.分析生長素對果實發(fā)育的作用,并以此為依據(jù),弄清培養(yǎng)無籽番茄的具體操作方法。
4.分析芽對插枝生根的影響。
5.探索頂端優(yōu)勢原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。
6.完成有關(guān)作業(yè)。
七、教學步驟
。ㄒ唬┟鞔_目標
多媒體教學的銀幕上顯示本堂課的教學目標。
了解生長素的發(fā)現(xiàn)過程,理解植物激素的概念,掌握生長素的生理作用,頂端優(yōu)勢的原理及在生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用。
。ǘ┲攸c、難點的學習與目標完成過程
引言:生物能進行新陳代謝、生殖、發(fā)育等生命活動,這些活動都是很有規(guī)律、很有秩序的,好象自動化的機器一樣,機器的自動化有調(diào)控裝置,那么,生物體的這些活動,是由什么來調(diào)節(jié)控制的呢?
(板書) 第四章 生命活動的調(diào)節(jié)
第一節(jié) 植物生命活動的調(diào)節(jié)
活動方案 篇2
一、活動主題
五一獻禮
二、活動時間
20xx年5月1日――20xx年5月7日
三、促銷策略
1、推出DM《xxxx》提高知名度,加強xxxx宣傳力度;
2、店內(nèi)發(fā)布xxxx購物指南。
3、推出xxxx代金券;
四、活動概況
項目 活動內(nèi)容 時間 地點
S.P類
1、五一樂透抽,幸運樂翻天 5.1-5.7
2、xxxx珠寶類五一特別折扣 5.1-5.7
3、xxxx“剪”便宜 5.1-5.7
P.R類
4、五一之夜,廣場文藝匯演 5.1
5、xxx廣告語征集大賽 4.28-5.28
6、“xxx三對三街頭籃球賽 5.5-5.7 服務(wù)臺
卡友
7、xxxx會員顧客顧問團招募中 4.28-5.5
五、活動內(nèi)容
活動一:五一樂透抽,幸運樂翻天
活動時間:20xx年5月1日-7日
活動地點:xxxx
活動方案:
xxxx購物物滿58元的顧客,即可在xxxx參加五一樂透抽大型抽獎活動,超級大獎等你拿,F(xiàn)場公正,中獎率百分百,保證所有獎品真實有效。參加抽獎的小票不拆分,不累計;
獎品設(shè)立:
等級 名額 獎品 價值 合計 圖案、字樣
特等獎 1 奇瑞qq轎車 29800 29000
一等獎 7 數(shù)碼相機 1000 7000
二等獎 14 富士寶電磁爐 300
三等獎 不限 純凈水一瓶 1
費用合計:36000
獎品來源:
二等獎、三等獎獎品由企劃部從原已有贈品中提出。特等獎、一等獎獎品由行政部采購;
活動說明:
1、抽獎時間:5月1日-7日,上午11:00-12:00,下午:16:00-18:00;
2、憑5月1日-7日xxxx單張滿58元購物小票方可參加抽獎。
3、本獎券為即開型,現(xiàn)場抽獎,由工作人員現(xiàn)場開獎。凡顧客自己刮開或未在公正人員監(jiān)督下開獎?wù)撸勅暈闊o效;
4、參加抽獎小票的商品只換不退,抽獎后需將購物小票及獎券交與現(xiàn)場工作人員;
5、獲得特等獎?wù),車輛辦理相關(guān)執(zhí)照與稅費由顧客自行解決;
6、此獎券蓋章有效,鴻德購物公園擁有對此次活動的解釋權(quán);
人員配備:
1、安管部兩名負責活動現(xiàn)場秩序維護及贈品發(fā)放監(jiān)督;
2、服務(wù)臺禮儀人員2名。負責對贈品的發(fā)放,在小票上加蓋“已抽獎”字樣章;
操作流程:
1、企劃部于4月28日將獎券設(shè)計樣板交于印刷公司,并負責在印刷過程中全程監(jiān)控,對印刷廠使用過的PS版與電子版及時銷毀,避免出現(xiàn)假票現(xiàn)象,
2、企劃部于4月30日獎券交至財務(wù)部,由財務(wù)部對獎券數(shù)量清點核實,加蓋公司財務(wù)章,并負責保管。
3、行政部配合對所用贈品的采買,在4月30日移交企劃部,辦理相關(guān)出庫手續(xù)。
4、抽獎開始前由企劃部人員、財務(wù)部人員、及公正人員在場情況下,將獎券放入抽獎箱內(nèi)。
5、安管部協(xié)助服務(wù)臺人員于活動前1小時將贈品送至活動現(xiàn)場。
6、參加抽獎的顧客,經(jīng)禮儀人員檢驗合格后的小票方可參加抽獎,并在顧客小票上面加蓋(已參加)章。顧客抽出獎券后負責現(xiàn)場刮獎。對活動收集小票及增品發(fā)放進行詳細登記;顒咏Y(jié)束后服務(wù)臺工作人員須將獎品數(shù)量與獎品發(fā)放數(shù)量進行核對,數(shù)量無誤后交至企劃部。
7、所有鴻德購物公園員工(含摩登百貨營業(yè)人員)不得參與抽獎;違者按照一般違紀給予處罰。
8、企劃部推展負責對活動現(xiàn)場監(jiān)控,及對此次活動的解釋權(quán);
贈品監(jiān)督:
1、服務(wù)臺禮儀及現(xiàn)場安管人員對贈品的安全負責。
2、行政部對贈品發(fā)放進行監(jiān)督,活動結(jié)束后對贈品發(fā)放臺帳進行核對。對違紀人員進行處罰;
活動二:摩登百貨珠寶類五一特別折扣
迎接五一黃金周,5月1-7日摩登百貨珠寶鑲嵌類全場4折優(yōu)惠,白金類可享受7折起優(yōu)惠;
店內(nèi)操作:
1、企劃部負責對活動方案的解釋,及使用pop的'書寫
2、營運部負責對活動參與商戶配合工作。
活動三:xxxx“剪”便宜
活動時間:20xx年5月1日-2日
活動地點:xxxx
活動方案:
活動期間,在xxxx購物的顧客,憑本期(首期)DM中的折扣券即可享受折上折,在特價的基礎(chǔ)上打八折。(部分特例商品除外)
店內(nèi)操作:
1、企劃部負責對打折獎券的印制,及活動說明;
2、營運部負責對所參與商戶的溝通工作,參加商戶要求不底于摩登百貨總專柜數(shù)的80%
活動四:五一之夜,廣場文藝匯演
活動時間:20xx年5月1日
活動地點:xxx
活動方案:
xxxx聯(lián)手電臺,廣播電視報社為市民呈現(xiàn)一臺精彩的文藝演出;
活動細則:
企劃部負責活動的組織與節(jié)目安排,
費用預算:
活動五:xxxx廣告語征集大賽
活動六、“xxx”三對三街頭籃球賽
活動時間:20xx年 5月5-7日
活動地點 :音樂廣場
報名辦法:
1) 必須以隊為單位統(tǒng)一在報名處報名。 報名表必須填寫完整、正確、字跡工整。 每隊至少3名運動員。
2) 各隊自由組隊,隊名自取,但不得違背中國法律、法規(guī)及社會道德,如有隊名相同,組委會有權(quán)對其進行適當調(diào)整。
3) 報名時請帶齊相關(guān)證件(身份證、學生證或戶口本等有效證件)、及一寸免冠彩色近照兩張。報名表一經(jīng)提交報名處,即視為最終確定隊員,不得再進行變更。
4) 各級賽事組委會負責對所有參賽隊員進行資格審查和受理申訴。比賽前,如發(fā)現(xiàn)不符合參賽資格的隊員,取消其比賽資格,并取消該隊員所在隊的比賽資格,該參賽隊的其他隊員將不得再改報其他隊;如在比賽中、比賽后發(fā)現(xiàn)有不符合參賽資格者,將取消其本人和其所在隊的比賽資格和成績。
6、比賽賽制安排:采用循環(huán)賽,全場比賽20分鐘(不分上下半場)
7、獎項設(shè)置:
冠軍 價值1500元現(xiàn)金
亞軍 由贊助商提供獎品:
活動七:摩登會員顧問團招募中
活動時間:20xx年4月28日至5月5日
活動內(nèi)容:
積分滿20分鴻德購物公園VIP客戶,即可報名參加購物公園客戶顧問團,并可在5月6日參加免費暢游五朵山活動,請符合條件的顧客及時與購物公園服務(wù)臺聯(lián)系;
六、其他配合事項
1、行政部負責對所有獎品的采買與贈品的接收;
2、電腦部在活動結(jié)束之后提交活動期間相關(guān)數(shù)據(jù)報告,包含銷售額、客單價、最高銷售時段。按照日均銷售與活動銷售對比遞交企劃部,與5.9日完成
3、營運部,活動期間商戶對活動效果意見收集,于5.10日提交企劃部;
4、安保部負責配合企劃對活動使用贈品及使用音響設(shè)備的搬運工作;
5、播音室工作人員在活動開始后以20分鐘的間隔進行進行活動播音;
活動方案 篇3
一、活動目的
暑期將至,為了讓孩子們利用假期時間積累一定的課外閱讀量,養(yǎng)成良好的自主閱讀習慣,提高學生閱讀能力,度過一個充實、有意義的暑假,我校決定在全校開展“暑期閱讀大比拼”活動。
二、活動組織
1、領(lǐng)導小組
組長:
組員:
2、工作小組
組長:
組員:全體語文教師
三、活動內(nèi)容
語文教師利用考拉閱讀平臺將暑期閱讀書目布置給學生,學生在完成閱讀后登錄平臺進行答題,以此監(jiān)測學生暑期課外閱讀情況、檢測閱讀效果。同時,教師可以利用平臺布置短文閱讀任務(wù),讓學生在假期的每一天都能保證一定量的閱讀。暑期結(jié)束后,根據(jù)學生的課外書閱讀完成情況、學生閱讀量及班級閱讀量評選出優(yōu)秀個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級等獎項。
四、活動流程
(1)教師填寫“暑期閱讀活動記錄表” (附件1)并且在考拉閱讀平臺挑選暑期課外閱讀書目進行布置,同時可以發(fā)布短文閱讀任務(wù)。
(2)鼓勵學生采用線下讀書,線上測評的形式,在完成閱讀后登錄考拉閱讀平臺進行答題。
(3)暑假期間家;ネ,教師每周在家長群中分享班級閱讀情況,家長督促學生積極完成教師布置的閱讀任務(wù),多讀書、讀好書。
(4)結(jié)果評比:開學后,教師在9月5日前提交班級閱讀數(shù)據(jù),學校根據(jù)評比規(guī)則評選各獎項并將符合“閱讀明星班”的班級。
(5)頒獎典禮:學校選擇一天舉辦頒獎典禮,獎勵積極參與閱讀活動并取得良好成績的'班級和個人,激發(fā)更多同學的閱讀熱情。
五、活動開展時間
7月6日— 9月 1日
六、獎項設(shè)置
(一)班級獎項
閱讀示范班 每年級1個
班級人均閱讀字數(shù)最多的班級被評為“閱讀示范班”
獲得班級獎牌,班級每位同學獲得考拉卡貼一張;
閱讀明星班 不限
班級學生暑假期間至少完成三本課外書閱讀,且每本課外書學生的完成率達到90%以上,該班級被評為“閱讀明星班”
獲得班級獎狀,班級每位同學獲得考拉書簽一張
(二)教師獎項
“閱讀示范班”及“閱讀明星班”帶班老師被評為“優(yōu)秀分級閱讀指導老師”獲得榮譽證書
(三)學生獎項
閱讀小博士 每年級1名
年級閱讀總量字數(shù)最多的學生被評為“閱讀小博士”
獲得精美博士服一套及勛章、榮譽證書
閱讀達人 每班1名
班級閱讀總量字數(shù)最多的學生被評為“閱讀達人”
獲得彩色筆一套及勛章、榮譽證書
閱讀之星 每班9名
班級閱讀總量第2—10名的學生被評為“閱讀之星”獲得勛章一個
活動方案 篇4
一、活動目的
通過活動,培養(yǎng)學生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護大自然”的環(huán)保意識,了解一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,為保護環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻。
二、活動準備:
1.組織隊員學習有關(guān)自然環(huán)境的科學書籍。
2.對隊員進行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識和方法。
3.根據(jù)學校和隊員的實際,結(jié)合環(huán)保排練小品。
4.準備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
三、活動過程:
(一)隊儀式
集體整理隊伍。
報告人數(shù)。
出旗。
唱隊歌。
中隊長講話,宣布活動開始
甲:同學們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!
甲:到了二十世紀末,地球上的人口可能會達到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。
乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。
乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。
甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。
乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。
合:這樣我們的.地球就會越來越潔凈、美麗。
。ㄉ泶┚G袍,頭 戴博士帽的“綠娃娃”上)
綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊會,歡迎嗎?
甲、乙:請問,你是誰?
綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家?guī)砹艘粋新的朋友。
。▽嵨锿队埃撼鍪揪G色食品標志)
綠娃娃:(簡介綠色食品標志),大家喜歡這位朋友嗎?為什么?(隊員們說綠色食品的好處)
甲、乙:既然大家這么歡迎你,就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧!
綠娃娃:(跳起來拍手):太好了!太好了!
(二)設(shè)置情境
。ㄒ晃粚в窝b扮的同學,匆匆上來)
小導游:主持人,你們打算從什么內(nèi)容開始?
甲“小導游,你有什么好的建議?
小導游:當然,我是小導游,今天我們學校來了這么多客人,而我們學校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好,我想應(yīng)先讓客人了解一下我們的學習環(huán)境,對嗎?
乙:(拍腦門),對,對!應(yīng)該的,應(yīng)該的!
甲、乙:就讓我們的隊會從學校環(huán)境介紹開始吧!
。ㄐв、綠娃娃一起介紹學校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況)
甲:你們表演得很好,可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學校。
乙:我們還應(yīng)在大自然中了解一些動植物,還有天氣、海洋等等。
小導游:(急忙打斷乙的話),您別著急,這個我們早就想到了,自從學校開展環(huán)保教育以來,我們中隊就成立了幾個自然資源考察小組,我給他們做導游,進行了實地考察,他們正在整理有關(guān)資料,待會兒,就可以給大家做匯報了。
(三)環(huán)保知識小競賽
甲、乙:綠娃娃,現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學得怎么樣?
綠娃娃:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢!
。ǜ傎愰_始,分組搶答)
1、世界環(huán)境日是哪一天?
2、海洋占地球上多大面積?
3、野生動物有哪些瀕滅臨絕?
4、酸雨、臭氧層是怎么回事?
5、我們應(yīng)該怎樣從我做起,保護環(huán)境?
(四)考察報告
小導游(競賽完之后上):小主持,我們的考察隊員準備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報。
海洋資源考察小隊做匯報
。ń榻B海洋有關(guān)動物及自然常識的同時,表演小品:《保護海洋資源》,由學生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺,珍珠魚、海底小動物等,通過表演唱、快板、朗誦等形式,介紹海洋被污染的情況,以及人類該對海洋如何進行保護,激發(fā)孩子們保護海洋資源之情。)
。▽W生分別由七、八人組成以上環(huán)保小隊,利用色彩鮮明的圖片、生動的錄像、電腦演示及一些有關(guān)雨林、動物、植物等方面的小故事,以報告形式輪流上臺向大家介紹各方面的環(huán)境知識及環(huán)境措施,并就臺下學生提出的有爭議問題進行答辯)
(五)活動總結(jié)
甲、乙:聽了這么多同學的精彩報告,大家有什么感想?
。ㄐ∮浾呒磁d采訪老師、同學)
甲:大家的收獲真不少!
乙:歡迎輔導員講話。(鼓掌)
輔導員語:隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家,老師從你們的匯報中,也了解了許多自然環(huán)境的情況,希望大家從小樹立環(huán)保意識,好好學習,掌握先進技術(shù),將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設(shè)得更美麗!
甲、乙、綠娃娃合:同學們,讓我們牢記輔導員的話。
集體:從我做起!從現(xiàn)在做起!做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動結(jié)束。
退旗
活動方案 篇5
學院各工會小組:
為豐富教職工精神化生活,增強身體素質(zhì),增加同事之間的交流機會,放松教職工心情,按照工會年度工作安排,我院工會結(jié)合本單位實際,特組織開展大家喜聞樂見的健身活動,F(xiàn)將活動事宜安排如下:
一、活動時間:
20xx年11月
二、參加人員:
學院全體在職教職工
三、活動項目:
1、趣味接力比賽(集體項目)
2、一分鐘個人跳繩賽(個人項目)
四、活動要求及注意事項
1、本著積極參與、團結(jié)合作的精神,請xx學院所有教職工踴躍報名參加此次活動。我院教職工可以參加任一比賽項目并按所獲名次頒發(fā)獎品。
2、請在活動期間穿適合運動的鞋子及服裝,比賽前應(yīng)做好相應(yīng)熱身運動,避免造成運動損傷。
3、裁判員及服務(wù)人員由院工會委員統(tǒng)一負責。裁判員有對本次活動細則的`解釋權(quán),一切服從裁判判定。
4、活動過程中勿高聲喧嘩,影響其他學院的正常工作和學習。
五、獎勵辦法
按照校工會通知執(zhí)行。
六、項目比賽規(guī)則、時間、地點及獎勵方法見附。
七、其他未盡事宜另行通知。
xx科技大學xx學院工會委員會
活動方案 篇6
活動主題: 安全禮儀我先行
活動目標:通過本次班會讓學生知道安全的重要性,如何安全就要做到安靜地走路、排隊、就餐等,如何防止無序奔跑等,這也是文明禮儀教育的體現(xiàn)。
活動過程:
一、主持人發(fā)言。
當我們背起小書包,跨入校園的第一天,老師就教育我們要自覺《小學生日常行為規(guī)范》,做個講文明、懂禮貌的好孩子。而如何落實安全和禮儀呢,我想安靜地就餐、安靜地排隊很重要,我們今天就進行 “安靜禮儀我先行”的`主題班隊。
二、安靜走路。
1、兒歌:小鴨子走路搖搖晃,小猴子走路蹦蹦跳,小烏龜走路慢悠悠,小花貓走路靜悄悄。
2、討論:在學校里,像誰走路最安全?(像小烏龜,不緊不慢地走;像小花貓,走路不喧鬧……)
是啊,我們應(yīng)該知道蹦蹦跳跳惹人嫌,搖搖晃晃要占道。我們應(yīng)該身正走路,學會安靜地走路!
3、友情提醒:廁所、樓道、專用教室沿路等地方要緩步慢行,禁止奔跑,穩(wěn)穩(wěn)走路!
三、安靜排隊。
1、重溫關(guān)于排隊的班規(guī):排隊要靜、齊、快。所以安靜是首先要做到的。
2、羅列目前薄弱的地方:排隊講話;排隊不齊;排隊走路蹦跳;插隊等現(xiàn)象。
3、議一議:討論現(xiàn)在自己的做法對不對?評一評同學的做法對不對?(自評、互評結(jié)合)
四、安靜就餐。
1.按秩序入座,遵守文明規(guī)定。
2.講述注意點:(1)拿飯要托穩(wěn)餐盆;(2)拿湯要有秩序;(3)吃飯不講話,便于消化:(4)就餐完畢倒飯盆要彎腰;(5)就餐后檢查自己的桌椅,是否擦干凈;(6)就餐后使用餐巾紙時要注意仍進指定垃圾筒。
3.安靜洗手,安靜回教室。
五、開展評比,進行告別無序奔跑的警示卡。
1、設(shè)計圖標,人人參與。
2、進行倡議,在旁邊附上宣傳語。
六、班主任總結(jié)。
我們是新時代的好少年,我們是光榮的少先隊員,讓我們做個講禮儀的孩子!我們呼吁:安靜地排隊、就餐,是我們做個禮儀少年的第一步!雖然簡單,但堅持做好就不簡單了!
活動方案 篇7
活動時間:xxxx.9.1——xxxx.9.5
活動地點:xxx幼兒園
活動對象:小班全體幼兒、教師
活動目標:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。
2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
活動安排:
9月1號:高高興興上幼兒園!
內(nèi) 容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認識老師阿姨。)
9月2日:認識新伙伴!
內(nèi)容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。
(幫助孩子記住1—2個同伴的`名字,提高幼兒來園的熱情度。)
9月3號:動畫電影真好看!
內(nèi) 容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
(觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)
9月4號:幼兒園里真漂亮!
內(nèi) 容:1、串串門,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戲真開心。
(參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)
9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!
內(nèi) 容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)
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