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五四活動方案策劃

時間:2024-04-17 10:05:51 曉麗 活動方案 我要投稿

五四活動方案策劃(通用15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的五四活動方案策劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五四活動方案策劃(通用15篇)

  五四活動方案策劃 1

  一、活動意義:

  呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當代大學生多生活于鋼筋水泥叢深的`城市,社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,為呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發(fā)揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)

  二、活動內(nèi)容:

  1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動

  2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片

  3、聯(lián)絡貧困山區(qū)學校地址等

  4、電影等宣傳工作的展開

  5、募捐活動,寄予山區(qū)孩子

  6、舉辦篝火會

  具體實施方案:

  1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻愛心活動、聯(lián)絡山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資

  2、 聯(lián)合攝影協(xié)會進行愛心跟蹤拍攝,采集相片,影片等

  3、 聯(lián)合校園藝術(shù)團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片

  4、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作

  三、活動時間安排:

  出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到

  四、活動流程

  敬老院陪老人談心

  孤兒院(給予關愛,一起做游戲,帶些小禮物)

  殘疾人學院(給予信心,事先進行手語培訓)

  篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)

  7:00—8:00狂歡

  8:10—10:00看電影,行程經(jīng)過

  10:00以后宣傳募捐

  5月5日募捐完畢

  組織學生會團委干部搞清潔衛(wèi)生

  五、活動款項

  青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項

  資金安排:總用大概5000人民幣

  六、活動評獎

  評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學校獻愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵

  評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀眾的反映好,在學生會團委干部中選出評委

  一等獎一組:

  二等獎二組:

  三等獎三組:

  篝火會xxx元

  獻愛心xxx元

  五四活動方案策劃 2

  1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。103年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的'精神,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經(jīng)成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。

  一、活動目的

  堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐x,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設做好準備。

  二、活動主題

  弘揚五四精神,實踐x,做有志、文明青年

  三、活動時間

  5月4日——5月30日

  四、活動計劃

  (一)校會——啟動儀式:

  1、主題:“弘揚五四精神,學習、實踐x,做有志、文明青年”

  五四青年節(jié)活動方案五四青年節(jié)活動方案

  2、主要內(nèi)容:

  (1)全體團員青年唱響共青團團歌。

  (2) 總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。

  (3)宣讀活動方案

  (4)青年教師代表講話;學生代表講話。

  (5)宣讀活動倡議書。

  (6)領導講話。

  3、時間安排:5月4日

  (二)開展“學習、實踐x,做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動:

  1、時間:五月

  2、內(nèi)容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐x和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發(fā)同學們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班團委書負責記記錄,并于5月底前上交團委。

  (三)黑板報、手抄報比賽

  1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐x為主,引導青年學生正確理解領會“ x”的內(nèi)涵,學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

  2、時間:

  ⑴黑板報檢查時間:5月11日

 、剖殖瓐笊辖粫r間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎上,上交優(yōu)秀作品3份。

  3、評選:⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;

 、剖殖瓐螅阂坏泉10名;二等獎15名;三等獎15名。

  (四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

  1、征文:

  (1)主題:學習、實踐x,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生

  (2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。

  2、演講比賽:

  每班至多推薦一名同學參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。

  五四活動方案策劃 3

  一、活動宗旨

  開展“燃燒青春激情、構(gòu)筑和諧企業(yè)”演講比賽,是以迎接“五四”運動xx周年的方式,弘揚“五四”精神的舉措。是為了激發(fā)青年職工的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,帶頭弘揚創(chuàng)新精神,爭當踐行社會主義榮辱觀的楷模,爭當走在崗位前列的尖兵,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,推動生產(chǎn)管理,構(gòu)筑和諧企業(yè)。

  二、演講主題

  本次演講主題是“燃燒青春激情構(gòu)筑和諧企業(yè)”。結(jié)合實際,講述發(fā)生在單位內(nèi)部良好的精神風貌、道德品質(zhì)和敬業(yè)精神。

  三、參賽對象

  各個在建項目均必須選派推薦1名選手參賽。

  四、注意事項

  1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時盡量脫稿,每人限時5分鐘。

  2、評分:演講比賽由現(xiàn)場的`評委評分,評分采用十分制,去掉一個最高分和一個最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績。

  3、評分依據(jù):

 、賰x表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(1分);

 、诿摳逖葜v、語言流暢(3分);

 、蹆(nèi)容詳實、生動,自己撰寫(3分);

 、苷Z言標準、富有感染力,用詞準確(2分);

 、萦脮r恰當、時間在3—5分鐘之間(1分)。

  4、各項目部于4月1日前將參賽人員名單及題目上報公司團委,演講稿電子版報道時報公司團委。

  5、演講時間4月中下旬,具體時間另行通知。

  五、獎項設置

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

  五四活動方案策劃 4

  一、活動目的:

  弘揚護理文化,豐富校園生活,內(nèi)強護生綜合素質(zhì),展示護理系全體師生的風采,提升白衣天使的形象。

  二、活動主題:

  “追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神” “5.12”國際護士節(jié)系列活動。 宣傳口號:繼承南丁格爾精神,做優(yōu)秀護理人才

  三、組織領導:

  組長:謝玉琳 唐利亞

  副組長:李曉芳 肖新麗 張禮賓 蔣曉蓉 成員:護理系全體教職工

  參與對象:護理系全體在校學生

  四、活動內(nèi)容及時間安排:

  (一)、 護理系 “弘揚人道主義精神”主題班會

  由于科技的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,民眾對衛(wèi)生保健的要求也越來越高,同時對護士的要求也越來越高,護士的角色及功能范圍不斷擴展延伸。護理工作與人的健康及生命密切相關,是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對我們護士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護理工作人員不僅要求身體健康,而且要有良好的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護士的禮儀不僅反映從事護理工作的外在精神狀態(tài),更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。

  1、活動主題 : “弘揚人道主義精神”

  2、活動目的 : 進一步加深護士對自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會,面對工作奠定更深的基礎。

  3、活動時間: 4月17日晚7:00--9:15

  4、參加人員: 護理系所有學生

  5、活動地點: 各班教室

  6、責任人 : 唐林萍

  7、活動組織部門: 團總支組織部

  8、活動意義:通過本次活動的開展,豐富了同學們的課余生活,使學生增強了對護理事業(yè)的熱愛,提高了素質(zhì)的培養(yǎng),塑造了個人的專業(yè)形象,增強自信,充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。

  9、希望同學們積極配合,使我們有個圓滿的收獲,讓大家在這次活動中體會到我們護士的重要性,以使我們在平時學習和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風采,使我們更加自信更加驕傲,更加自豪,為我們擁有這個專業(yè)而更加努力奮斗!

  10、活動要求:

  主題明確,突出重點。在此活動中,團支書、組織委員、宣傳委員要認真籌劃,充分調(diào)動同學們的積極性。對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人等將給予獎勵,作為評優(yōu)評先量化考核的條件;對本次活動表現(xiàn)較差的班級,將給予建議與批評,使之更加努力。

  (二) “真我風采,溫馨小家”宿舍創(chuàng)意大賽

  1、活動宗旨:

  豐富課余生活,營造和諧宿舍,提高學生素質(zhì)。

  2、活動目的

  宿舍是學生在學校的家,是我們的溫馨港灣,所以我們要把它建設地更加和諧,為此學生會女生部、勞衛(wèi)部將在這學期舉行“文明之家”評比活動。

  3、活動主題

  (1)、促進公寓衛(wèi)生的打掃與保持,為廣大學生營造一個舒適的'生活環(huán)境。

  (2)、努力提高學生團結(jié)友愛,熱愛生活的熱情。

  (3)、拉近各宿舍之間的友好關系,營造一個和諧的生活環(huán)境。

  4、活動對象

  護理系所有學生宿舍

  5、活動組織部門:

  護理系學生會女生部、勞衛(wèi)部

  6、活動時間

  4月9日——5月14日

  7、負責人:

  李小玉 秦滿春 高曉靜 8、活動流程

  a、本方案通過審核

  b、宣傳本活動(出幾份宣傳海報) c、宿舍評比

  d、專業(yè)老師進行專業(yè)指導及領導進行評審 e、評審結(jié)果(紅榜公布獲獎名單) f、舉行頒獎典禮

  8、獎項設置

  每棟公寓每層評選出優(yōu)秀宿舍一間 每棟公寓評選出“溫馨小家”示范宿舍一間

  (三)護理學知識競賽

  1、活動組織部門:內(nèi)、外、婦、兒 、基護教研室各選一名教師參與,系學生會學習部配合。

  2、負責人: 魏君

  3、時間:初賽: 4月16日下午4:30-6:00 決賽: 4月20日下午4:30-6:00

  4、地點: 第四多媒體教室

  5、參加人員:護理系09級五年制、11級三年制高職共17個班級,每班推選4名成績優(yōu)異的同學,組成代表隊參賽

  6、表彰與獎勵:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  7、競賽形式及試題:待定

  (四)護理專業(yè)教育講座

  1、講座內(nèi)容:護士職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范

  2、主講人: 待定

  3、時間:待定

  4、參加人員:護理系全體在校生 5、活動組織部門:學生會 6、負責人:胡志平

  (五)護士禮儀大賽

  護士禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映,也是護理人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。良好的護士禮儀可以無聲地營造完美的醫(yī)療護理環(huán)境,提高護理服務質(zhì)量。在“5.12”國際護士節(jié)的來臨之際,為了弘揚南丁格爾的奉獻精神,樹立良好的白衣天使形象,護理系辦公室、女生部共同舉辦了“護士禮儀大賽”。

  1、活動主題:追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神 2、活動組織部門:文體部 3、負責人:周建飛

  4、參賽對象:護理系全體學生

  5、具體活動方案

  (1)參賽規(guī)則:

  (2)比賽環(huán)節(jié)

  1、護士基本禮儀:

  1)體態(tài)禮儀:

  (1)良好的站姿

  (2)端正的坐姿

  (3)穩(wěn)健的行姿

  (4)典雅的蹲姿

  (5)推治療車

  (6)端治療盤

  (7)持病歷夾

  2)舉止禮儀;

  3)致意禮儀;

  4)交往禮儀;

  5)問候禮儀;

  2、護理基本知識問答

  (3)、比賽日程安排 初賽:4月15 日 復賽:4月22 日 決賽:4月30日

  (4)、評分標準

  1、印象分:(共30分)

  儀表整潔10分;動作嫻熟10分;氣質(zhì)10分。

  2、標準分:(共70分)

  站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;舉止禮儀10分;知識回答10分。

  (5)、獎項設置

  一等獎——禮儀之星 1人 二等獎 2人 三等獎 3人 優(yōu)秀獎 4人 組織獎 若干名

  (6)、活動意義:

  通過“護士禮儀大賽”豐富了學生的課余生活,使學生增強了對護理事業(yè)的熱愛,提高了職業(yè)能力和素質(zhì)的培養(yǎng),塑造了個人的專業(yè)形象,增強自信,充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。

  (七)教職工趣味游藝活動

  1、活動組織部門:護理系分工會 2、負責人:吳孟星

  3、活動內(nèi)容:15米往返運球比賽 10米往返搬運比賽等 4、參加人員:護理系全體教職工

  5、時間:4月28日下午4:30—6:00 6、地點:學校運動場 7、裁判員:待定

  8、工作人員:系分會委員有關人員 學生會團總支干部

  9、表彰獎勵:每個項目設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為紀念獎。每個職工只能獲一項獎勵。

  (八)慶!5、12”護士節(jié)大型廣場活動

  1、時間:5月12日

  2、地點:醫(yī)學校區(qū)田徑場

  3、負責人: 周建飛

  4、參與人員:護理系全體教師、在校生

  5、邀請嘉賓:

  6、活動流程

  1)、悼念汶川地震罹難民眾祈福默哀活動

  2)、護理禮儀表演

  3)、授帽儀式護士

  4)、宣誓

  5)、技能操作表演

  6)、文藝表演

  7)、護生代表發(fā)言

  8)、領導講話

  五四活動方案策劃 5

  一、活動主題

  “五四精神與我”主題班級團日活動

  二、活動目的

  為扎實推進我班團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。

  加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。

  三、活動時間:

  20xx年4月28日~5月12日

  四、活動地點

  多媒體教室、班級自習室、戶外

  五、組織單位

  某某專業(yè)某班級團支部

  六、活動對象

  全體團員

  七、活動內(nèi)容

  1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。

  2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的'責任和使命。

  3、組織一次志愿服務。以團總支為單位,組織志愿服務活動,可以在班級、學院內(nèi)開展,也可走向社會,服務社會。

  4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發(fā)揮團隊合作精神,展示我班同學的青春風采。

  八、活動的目標:

  (1)增強政治意識,保障和維護團員的基本權(quán)利,明確團員的各項義務,增強組織意識。

  (2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結(jié)合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質(zhì),鞏固和完善團的基層組織,做到“哪里有團員,哪里就有團的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作。”

  (3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發(fā)展性服務,不斷提高團建工作水平。

  九、活動預算

  詳見單個具體活動

  十、注意事項

  注意安全、班級和諧

  五四活動方案策劃 6

  1.“攜感動中國故事而來,讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進一中”訪談活動

  誠邀央視《感動中國》節(jié)目主持人敬一丹老師走進一中,通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式,深入了解感動中國人物更為詳實、具體的故事,以一場生動的理想教育、勵志教育、價值觀教育來引導學生反思自身,加強責任感和道德追求,為做優(yōu)秀中學生而努力。

  活動時間及地點

  (1)時間:20xx年5月5日14:30——16:30

  (2)地點:一中報告廳

  2.“五四評優(yōu)”活動

  為進一步加強基層服務型團組織建設,竭誠為青年學生的成長成才服務,激勵基層團組織、共青團干部和共青團員在學習、工作中創(chuàng)先爭優(yōu),積極落實發(fā)展團員調(diào)控工作計劃,充分發(fā)揮引領示范作用,團委決定,在“五四”期間開展五四紅旗團支部、優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團員評選表彰工作。

  時間:20xx年5月8日

  地點:操場

  3.弘揚傳統(tǒng)美德,校園劇展演活動

  通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演,營造一種潛移默化的文化氛圍,為弘揚傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學生的頭腦,使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人,成為國家建設的生力軍。

  時間:20xx年5月10日

  地點:博弈樓二層演出廳

  4.展現(xiàn)青年風采,校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動

  通過創(chuàng)建學生交流平臺,張揚個性,表達自我,釋放激情,豐富青年課余文化生活,活躍校園文化氛圍,促進校園文明建設,在初賽復賽的基礎上團委開展“五大歌手”“三大組合”評選活動。增強青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。

  時間:20xx年5月10日

  地點:報告廳

  5.志愿服務,助力創(chuàng)城

  以青年小分隊為單位,因地制宜的.開展力所能及的志愿服務,走出校園,走進社區(qū),服務社會。用我們的雙手擦亮我們的窗戶,清潔我們的街道,美化我們的校園及周邊環(huán)境,綠化我們的家園,扮靚我們的城市,展示延慶一中學子良好的文明素質(zhì)和精神風貌,展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的美好城市形象。

  活動時間:20xx年5月

  五四活動方案策劃 7

  活動主題

  青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

  活動目的

  積極倡導關愛他人、奉獻社會的`道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、學校、社區(qū)的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

  活動主辦方

  豐澤團區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務隊

  活動協(xié)辦方:泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)學校

  活動時間

  20xx年4月23日16:00—20:00

  活動地點

  云谷社區(qū)三樓多功能廳

  活動主持人

  活動內(nèi)容

  0、志愿者合唱《志愿者之歌》

  1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

  2、健美操

  3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎

  4、男聲獨唱《紅日》

  5、獨舞《印度姑娘》

  6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》

  7、男聲獨唱《高手》

  8、小品《搞好英語》

  9、男聲獨唱《月曲》

  10、男女合唱《讓我愛你》

  11、獨舞《天堂家園》

  12、交際舞

  13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐澤團委頒發(fā)獎品

  活動注意事項:

  1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

  2、參加人員請準時準點參與

  3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_

  4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序

  5、請愛護現(xiàn)場公共設施

  活動乘車路線:乘坐xx路車到終點站下車即到

  五四活動方案策劃 8

  一、聯(lián)誼會主題

  這次聯(lián)誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節(jié)、互展才藝、進行文化交流互動等節(jié)目形式,營造一個和諧高雅的`節(jié)慶氛圍,讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

  二、組織機構(gòu)

  牽頭單位:校團委、工會

  籌備組長:

  籌備組成員:

  三、活動時間

  20xx年5月xx日(星期一)晚上xx:30-----xx:30前

  四、活動地點

  學校大餐廳

  五、參加人員

  全校教職工

  六、活動主要內(nèi)容

  1、主持人宣布活動開始

  2、工會主席致辭

  3、老教師展現(xiàn)廚藝,新老教師共享盛宴。

  4、團委書記致辭

  5、以年青教師為主表演節(jié)目

  (1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭取每人都表演一次,新老教師可分開表演)

 。2)3--4個單人或團組表演節(jié)目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)

  6、文化互動

 。1)老教師品茶并解讀茶文化

  現(xiàn)場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3--4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結(jié)果,至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事(主持人補充)。

 。2)年青教師配樂詩朗誦

  可分3--4組進行,每組3-4人。

  (3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節(jié)目,視時間安排)。

  比賽規(guī)則: 由4人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

  7、主持人致結(jié)束語

  8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立,手拉手),活動結(jié)束。

  七、工作分工

  主持人(負責組織各個活動并帶領布置活動現(xiàn)場):

  老教師活動安排和有關準備:

  餐飲、餐具安排:

  道具、樂曲準備:

  鮮花準備:

  年青教師活動安排和有關準備:

  會標布置:

  音響安排:

  攝影:

  八、活動要求

  1、表演類節(jié)目力求高雅、生動、優(yōu)美。

  2、聯(lián)誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。

  3、每個單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻花。

  4、現(xiàn)場座次定期輪換,由主持人布置。

  5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

  6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。

  五四活動方案策劃 9

  一、活動主題:

  青春,活力,健康,快樂

  二、活動的目的意義

  一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的'精神風貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。

  三、具體實施人員

  評委:

  安全維護:

  統(tǒng)分:

  場地布置:

  主持人:

  四、活動時間地點:

  20xx年5月4日下午,操場舉行

  五、評分標準

  1.表演自然大方,有魅力得5分

  2.節(jié)目形式新穎,有意義得3分

  3.音響道具得體,形式美得2分

  4.自創(chuàng)節(jié)目,在節(jié)目得分上另獎1分。

  六、獎勵辦法:

  全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

  七、活動程序

  1、主持人致開場白

  2、校長致辭

  3、節(jié)目開始,按順序依次進行

  4、主持人致結(jié)束語

  5、頒獎

  6、結(jié)束退場

  八、活動注意事項:

  1 、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。

  2 、學生不得帶零食到活動現(xiàn)場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

  3 、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。

  五四活動方案策劃 10

  為展示我校團員教師的風采,提升團員教師的專業(yè)素養(yǎng),學校團支部和課程部將聯(lián)合組織開展主題為“舞動年輕的風采”的團員教師大比武活動,主要包括“個性才藝”與“教學比武”兩大內(nèi)容,方案如下:

  一、個性才藝

  個性張揚是年輕的特色與資本,多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現(xiàn)個性,發(fā)揮專長。

  1.參加人員:所有團員教師

  2.活動容范圍

  團員教師可以結(jié)合自己的學科與專業(yè)特點,也可以超學科超專業(yè)發(fā)揮,讓大家看到一個年輕不一般的你。

  3.活動形式:

  自由申報內(nèi)容,可以是結(jié)合校藝術(shù)節(jié)的'教師diy制作,也可以是表演類的項目,也可以是書畫、文學等等藝術(shù)類作品。

  4.活動時間:

  申報截止時間:表演類項目申報在5月8日前上傳學生部網(wǎng)絡硬盤“團員才藝”文件夾,作品類上交學生部滕小芳老師,截止時間5月15日。

  5.評獎辦法:組織相關人員評出一二三等獎若干名。

  二、教學比武

  1. 課堂展示

  參加人員:除已被評為區(qū)級骨干教師、市區(qū)教壇新秀外的所有團員教師。

  時間:在5月9日前將課題,上課時間告上傳課程部網(wǎng)絡硬盤“團員上課”文件夾。

  評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。

  2. 論文撰寫

  參加人員:所有團員青年教師

  要求:撰寫一篇有關學科教學或班主任工作的論文,字數(shù)不少于3000。請勿網(wǎng)上下載或抄襲他人成果。

  時間:5月29日前以電子稿形式(a4紙,正文5號宋體)上傳課程部“團員論文”文件夾。

  評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。

  三、戶外活動

  五四騎游活動。自愿報名參加由團區(qū)委組織的騎游活動。

  五四晚,局團委將組織全區(qū)團員青年教師舉行五四聯(lián)歡會,我校的團員教師將積極配合參加聯(lián)歡會,并組織節(jié)目參加。

  四、考察參觀

  時間:5月中下旬

  地點:寧波奉化

  五四活動方案策劃 11

  一、活動宗旨

  為了迎接“五四”運動xx周年,弘揚“五四”精神,激發(fā)青年教師的熱情和潛力,我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。

  二、演講主題

  本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。

  三、組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  評委:

  四、參賽對象

  本校30周歲以下青年教師。

  五、競賽時間

  5月5日(星期一)下午

  六、競賽地點

  電教室

  七、評獎辦法

  一等獎1名二等獎2名三等獎3名

  八、注意事項

  1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時盡量脫稿,每人限時5分鐘。

  2、評分:演講比賽由現(xiàn)場的`評委評分,評分采用百分制,去掉一個最高分和一個最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績。

  3、評分依據(jù):

 、賰x表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(10分);

 、诿摳逖葜v、語言流暢(30分);

 、蹆(nèi)容詳實、生動,自己撰寫(30分);

 、苷Z言標準、富有感染力,用詞準確(20分);

 、萦脮r恰當、時間在3-5分鐘之間(10分)。

  4、參賽教師每人上交一份演講稿。

  五四活動方案策劃 12

  第一部分活動介紹

  第二部分活動內(nèi)容

  第三部分資金預算

  五月上旬五四青年節(jié)

  第一部分活動介紹

  1、活動背景

  五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。“五四”運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。

  2、活動主旨

  弘揚年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以“愛國、進步、民主、科學”為中心,服務他人社會,為創(chuàng)造更好的環(huán)境獻出自己的力量。

  3、活動意義

  五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。通過活動把積極的風尚散播開來,將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。

  4、活動簡介

  (1)活動名稱:五四青年節(jié),我們的節(jié)日。

 。2)活動時間:5月4日~5月8日

  (3)活動地點:鐘樓,二區(qū)門口,教室。

  (4)面向?qū)ο螅喝w師生

 。5)活動主辦:青年志愿者協(xié)會

  第二部分活動內(nèi)容

  1、各部門細則

 。1)辦公室:活動記錄

 。2)組織策劃部:收集相關素材,擬定活動流程,協(xié)調(diào)各部門工作

  (3)宣傳部:制作海報展版、宣傳條幅。發(fā)放青協(xié)人員工作證。

 。4)對外交流部:預約場地,協(xié)調(diào)相關人員。

  2、活動安排

  活動前期(4月27日~4月30日)

 。1)召開干部會議,統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)工作。

 。2)4月27、28日,五四青年節(jié)朗誦比賽召集工作:于中午和傍晚,在鐘樓處設立朗誦比賽報名點,積極鼓勵廣大學生參加朗誦比賽。同時設立展板,介紹比賽流程及獎項設置。

 。ㄒ坏泉勔幻泉効?cè)藬?shù)的.20%,三等獎30%)。聯(lián)絡比賽場地,評委。尋找合作單位、社團。制作相關海報。

  (3)4月29日,青春電影:篩選五部青春電影,活動期間每日晚上七點放映一部。聯(lián)絡放映教室。制作海報,宣傳放映情況。

 。4)4月27~30日,我的青春young:尋找南廣有特長特殊經(jīng)歷有青春活力的學生,拍攝照片,撰寫他們的小段個人特色簡介,制成展板,進行宣傳。

 。5)4月27~30日,我們的青春偶像:采訪學生,統(tǒng)計其中最受歡迎的青春偶像,挑選其中積極向上,能體現(xiàn)青春風貌的。制成展板,與學生展板同時展出。

  活動具體安排

 。1)5月4日,進行五四青年節(jié)朗誦比賽。現(xiàn)場評選出結(jié)果,進行頒獎。

  (2)5月4日~5月8日,每天一部青春電影,七點放映。安排一到兩名成員負責電影的播放工作。

 。3)5月7日~5月8日,在鐘樓放置同學的展板,在二區(qū)門口放置青春偶像展板。

 。4)活動結(jié)束清理現(xiàn)場;媒體文字、圖片、錄像資料的整理,向相關的人員遞交總結(jié)報告。

  活動后期

  整理資料,總結(jié)經(jīng)驗。

  第三部分資金預算

  海報六張(電影和比賽各三張),參賽表格印制三十份,展板二十個(偶像和同學各十個)。

  五四活動方案策劃 13

  活動主題:

  回望從前,總結(jié)過去,展望祖國的發(fā)展。

  主辦單位:

  社團聯(lián)合會晨帆新聞社

  活動對象:

  xx農(nóng)大全體學生

  活動地點:

  xx農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院三樓

  活動時間:

  20xx年4月1日

  活動的目的及意義:

  在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷,為學生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學生綜合素質(zhì),豐富學生的課余生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

  預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。

  可行性分析:

  (1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。

  (2)活動的`舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農(nóng)學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

  (3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。

  (4)活動的經(jīng)費預算上,我們采取的是節(jié)約制,譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經(jīng)過反復的思考,確認其實用意義后決定的。

  綜上所述,我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。

  活動開展:

  1、報名方式:

  (1)、網(wǎng)上報名:我們將建立專門的網(wǎng)絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來,在農(nóng)學院網(wǎng)站上下載報名表格,填好信息后發(fā)至,郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。

  (2)、現(xiàn)場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學生證、

  身份證,到農(nóng)學院三樓報名。

  2、比賽流程

  第一階段——策劃

  確認參賽資格(網(wǎng)絡報名當天電郵回復確認;現(xiàn)場報名時當場確認,若有問題請及時聯(lián)系,聯(lián)系電話:xxxxx王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)

  第二階段——初賽

  內(nèi)容要求:文章的內(nèi)容需保證積極向上,同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府

  第三階段——決賽

  最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記,評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學院的網(wǎng)站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農(nóng)學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

  獎項設置

  一等獎:1名獎金150

  二等獎:2名獎金80

  三等獎:3名獎金50

  優(yōu)秀獎:若干名

  五四活動方案策劃 14

  一、活動主題:

  “關愛生命,青春與環(huán)保同行”

  二、活動背景:

  當今社會,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。作為一代青年人,我們更有義務和責任愛護和保護我們的生態(tài)環(huán)境,還大自然一片安寧,一份綠。因此,我們組織并精心籌辦了“關愛生命,青春與環(huán)保同行”公益宣傳活動。

  三、活動目的:

  為了響應環(huán)境保護的號召,美化我們的生活環(huán)境,提高我們生活的質(zhì)量;再一次展示我園團支部青年志愿者的形象,進一步詮釋我園青年志愿者組織“團結(jié),奉獻,愛綠,護綠”的理念及有關服務精神,也希望借此機會,我們能聚集更多的環(huán)保志愿者,共同加入我們的環(huán)保行列。

  四、活動安排:

  1、活動時間:5月7日 (下午3:00——4:30)

  2、活動地點:中原區(qū)世紀聯(lián)華汝河店門前

  3、參加人員:全體青年團員教師

  4、服裝要求:

  5、活動對象:廣大市民

  五、活動準備:

  1、幼兒設計好的“創(chuàng)意環(huán)保標志”展板(已做好)

  2、空白展板(市民可以將環(huán)保妙招寫在卡片上,貼于展板上)

  3、攝像機2臺、照相機1架、桌子3張、筆5支、環(huán)保問卷60份(正反面 印制)

  六、活動內(nèi)容及形式:

  整個活動分為四個小組同時進行。

  第一小組:分發(fā)“環(huán)保調(diào)查問卷”及做好問卷的講解和問卷的回收工作。

  第二小組:為市民講解幼兒設計的“創(chuàng)意環(huán)保標志”。

  第三小組:采訪過路市民對保護環(huán)境的'建議和看法。

  (采訪時要有隨機應變的能力,根據(jù)現(xiàn)場情況適時調(diào)整,可以采訪隨手亂扔、隨地吐痰、使用一次性產(chǎn)品的現(xiàn)象、對環(huán)保問題看法等等。)

  第四小組:市民用我們事先準備好的彩色卡片上寫出一些環(huán)保小妙招,環(huán)保小建議等等,然后粘貼于KT板上,活動結(jié)束之后進行展示。

  七、活動延伸:

  全體團員教師清掃園所周邊環(huán)境衛(wèi)生。

  八、活動結(jié)束

  做好活動的總結(jié)工作。

  五四活動方案策劃 15

  一、活動主題:

  海峽情,青春夢

  二、活動目的:

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至,為慶祝此次盛宴,也為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年海峽兩岸青年節(jié)晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝愿兩岸人民友誼長存。

  三、主辦方:

  承辦方:

  協(xié)辦方:

  四、活動對象:

  海峽兩岸人民

  五、嘉賓:領導、演員等。

  六、活動地點:

  待定

  七、活動時間:

  20xx年5月4日19:00―21:00

  八、活動流程:

  宣傳階段:

  1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

  2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

  3、到各地方派發(fā)宣傳單,動員大家的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

  4、網(wǎng)絡宣傳,定時到本系各相關q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?。

  5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

  節(jié)目準備工作(2月29-4月25):

  1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請兄弟院校大學生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。包括臺灣同胞的節(jié)目編排與融合。

  2、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

  3、各節(jié)目的`排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

  4、 4月29日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

  5、 5月3日(17:00),大彩排,在融僑文體中心,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

  6、 總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

  嘉賓的邀請:

  1、省事各有關領導

  2、大學領導和學生會團總支干部

  3、5月2號發(fā)邀請函;

  3、具體細節(jié)要及時問協(xié)助老師。

  物品的準備:

  1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(4月28日),節(jié)目單(4月25日)

  2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務)

  3、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,根據(jù)布置方案進行。

  4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

  5、禮儀服準時到位。

  晚會開始:

  1、開場舞(開門紅);

  2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

  2、領導發(fā)表講話

  3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;

  a、開場舞

  b、歌曲串燒

  c、小品、

  d、音樂劇

  e、魔術(shù)

  f、話劇

  g、舞蹈

  或者其他節(jié)目形式

  4、互動環(huán)節(jié)

  5、宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;

  整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19::00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

  九、工作人員及工作安排:

  1、統(tǒng)籌組:主席部、主任處

  任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

  2、節(jié)目組:文藝部

  任務:

  a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

  b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

  c、準備好晚會所需的一切服裝道具

  d、主持人的確定

  3、宣傳組:學宣部

  任務:

  a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

  b、負責現(xiàn)場攝影、照相等

  c、負責晚會現(xiàn)場布置、

  4、后勤組:紀檢部

  任務:

  a、負責會場后勤保障

  b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

  5、機動組:治保部、體育部

  任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

  8、舞臺組:體育部

  任務:

  a、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位

  b、負責晚會演員的服務工作

  c、負責晚會燈光及幕布

  9、催臺組:生活部

  任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

  10、禮儀組:女生部

  任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

  11、外聯(lián)組:團學會

  十、活動預算:

  橫幅(包括宣傳橫幅)背景幕布彩球

  彩帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝可以借用)

  燈光(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)道具

  熒光棒、哨子等邀請?zhí)邉澃腹?jié)目單刻碟化妝

  拍照、話筒電池

  后勤備用及舞臺裝飾總計:

  十一、資金問題

  本次活動的經(jīng)費來源以上級審批資金為主。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務預算。

  十二、可行性分析

  1、本次活動是在迎新、藝術(shù)實踐晚會等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

  2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學院相關部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

  3、為向海峽兩岸人民展現(xiàn)我們當代大學生最熱情活潑的一面,為大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

  4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

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