[精選]活動方案8篇

　　為了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　時間：20xx年3月9日上午

　　內(nèi)容：針對目前我校多數(shù)教職工家屬樓、社區(qū)以及部分廣場衛(wèi)生環(huán)境相對較差的情況，我服務(wù)隊聯(lián)合余區(qū)其他學(xué)院服務(wù)隊，發(fā)動廣大志愿者積極參與到服務(wù)師生，美化校園活動中來，利用集中行動日對校內(nèi)部分社區(qū)和廣場環(huán)境進行清理。

活動方案 篇2

　　為響應(yīng)團市委開展創(chuàng)建“青年文明號”活動的號召，推動我校創(chuàng)建文明單位活動的開展，學(xué)校教工團支部在全體青年教師中大力推進創(chuàng)建“青年文明號”活動。為了有效地指導(dǎo)創(chuàng)建工作，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提高青年教師的職業(yè)道德、教學(xué)技能和服務(wù)質(zhì)量為目的，組織和引導(dǎo)全校青年教師進一步弘揚艱苦奮斗和敬業(yè)愛業(yè)精神，立足本職崗位，勤奮工作、文明從業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，通過這一主題活動的持久、深入地開展，充分調(diào)動和發(fā)揮青年教師的積極作用，促進青年團員在開拓進取中快速成長，在教育教學(xué)活動中發(fā)揮生力軍的作用。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、 創(chuàng)建口號

　　爭當(dāng)教育先鋒 傳承文明薪火

　　四、 創(chuàng)建宗旨

　　時刻貫徹執(zhí)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，倡導(dǎo)全體成員樹立“誠信、務(wù)實、勤奮、創(chuàng)新”的宗旨，樹立全體成員的責(zé)任感，培養(yǎng)扎實肯干、高效務(wù)實的工作作風(fēng)，塑造出屬于政和中心學(xué)校自己的“品牌”形象，以主人翁的姿態(tài)向社會展示“青年文明號”的風(fēng)采。

　　五、 創(chuàng)建目標(biāo)

　　創(chuàng)建青年文明號，爭當(dāng)師德標(biāo)兵。

　　六、 實施步驟

　　創(chuàng)建活動分為三個階段，即動員階段、全面創(chuàng)建和考核驗收階段。

　　第一步 動員宣傳（XX年11月至XX年12月）

　　通過座談、組織學(xué)習(xí)等方式，讓青年教師了解“青年文明號”的'有關(guān)知識，通過召開會議，發(fā)布“倡議書”等，動員大家提高認識，積極行動，懷著滿腔熱情投入到創(chuàng)建活動中去。

　　第二步 全面創(chuàng)建（XX年1月至11月）

　　將分為三個方面落實：

　　抓好基礎(chǔ)管理

　　制定《創(chuàng)建青年文明號管理辦法》，加強對創(chuàng)建活動更加全面、廣泛、持久、規(guī)范地開展下去，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子；收集、整理并分類保存號創(chuàng)建活動中形成的文件、資料，建立創(chuàng)建檔案；提出創(chuàng)建口號，制定創(chuàng)建計劃及有關(guān)規(guī)章制度，并張貼在醒目位置。并設(shè)立意見箱，公布投訴電話。擬辦一個創(chuàng)建市級“青年文明號”宣傳櫥窗。

　　內(nèi)強素質(zhì)

　　抓好青年教師的思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強化服務(wù)意識。每周要安排一定的時間，學(xué)習(xí)相關(guān)政策、法規(guī)和教學(xué)理念和方法，并經(jīng)常開展教學(xué)基本功競賽等評比活動，促進大家的業(yè)務(wù)水平，力促創(chuàng)建活動緊緊圍繞“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨深入持久地開展。

　　外樹形象

　　嚴格遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”，圍繞“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重每一位家長；成立義工組織，向社會奉獻愛心。

　　第三步 考核驗收（XX年11月）

　　參考創(chuàng)建“青年文明號”評分標(biāo)準(zhǔn)，逐一對照落實，通過自查找出不足，并進行整改，進一步完善各項創(chuàng)建工作，接受團市委考核驗收小組的考核驗收。

活動方案 篇3

　　活動目標(biāo)：

　　通過回顧上次的活動，想一想城市的同學(xué)是怎樣生活和學(xué)習(xí)的，借此來確定自己的生活和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　通過講述活動中的故事，培養(yǎng)學(xué)生的`溝通能力，口語表達能力，對學(xué)生進行情感教育。

　　通過這一次活動，讓學(xué)生感受義工站、老師們、小朋友及家長們等愛心人士的活動，認識到要通過好好學(xué)習(xí)，來回報社會，感恩社會。

　　活動準(zhǔn)備：

　　每人寫一份感受。

　　活動過程：

　　同學(xué)們，那激動人心的場面，仿佛還在眼前，那熟悉的聲音仿佛還回蕩在耳畔，說到萊州之行，同學(xué)們是否還能馬上記起你的朋友，今天，就讓我們重溫萊州之行，暢談學(xué)習(xí)感受吧！

　　一、回顧昨天，暢談感受

　　同學(xué)們上臺，講述自己與朋友之間的故事。

　　二、敏銳觀察，暢談目標(biāo)

　　午飯很香，朋友之情很濃，活動場面很熱烈，你是否從中有些許收獲下面就讓我們用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些美好的事情吧！同學(xué)們可以從以下幾個方面談起。

　　1、從朋友們的文明禮儀中你學(xué)到了什么（城里的學(xué)生是如何接人待物，如何幫助你的，在學(xué)校、家中是如何表現(xiàn)的。）

　　2、從朋友的生活中，他有什么好習(xí)慣值得你學(xué)習(xí)（上學(xué)路上、生活方面、衛(wèi)生方面等等。）

　　3、從朋友的學(xué)習(xí)習(xí)慣中你感受到了什么你向他們學(xué)習(xí)什么

　　4、城市里的小朋友是如何與別人和諧相處的，是怎樣獻愛心的

　　談?wù)勀銓ε笥训恼�體認識，抒發(fā)情感，自己要做一個怎樣的人

　　三、學(xué)以致用，投身行動。

　　同學(xué)們談?wù)J識，談目標(biāo)，談理想。

　　四、總結(jié)

　　活動給我們的感受至今還余音繚繞、意猶未盡，同學(xué)們是否也想請小朋友過來玩呢

　　首先我們要努力學(xué)習(xí)，改良習(xí)慣，做一個像城市孩子那樣懂禮儀，講文明，愛學(xué)習(xí)，有愛心的人，這樣我們的朋友，才有興趣到我們這里來玩。

活動方案 篇4

　　辭舊迎新，展望未來，為答謝全體同仁的辛勤付出，茲定于xx月xx日在xx酒店xxx宴會廳舉辦xx部尾牙宴。

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日16:00-22:00

　　二、活動目的

　　總結(jié)20xx年輝煌的進步與成績，展望燦爛未來的.20xx年。通過尾牙活動加強內(nèi)部員工之間的溝通交流，表彰優(yōu)秀，增強團隊的凝聚力。

　　三、活動地點

　　第一場：xx酒店

　　第二場：xx酒店

　　四、參與活動人員

　　部門長：xxx

　　五、活動流程及活動內(nèi)容

　　第一場：聚餐活動

　　1、16:30入場簽到，歡迎嘉賓

　　2、17:00主持人講話，20xx年工作總結(jié)

　　3、17:10主管講話

　　4、17:15優(yōu)秀員工頒獎

　　5、17:20優(yōu)秀組長頒獎

　　6、17:25優(yōu)秀工程師頒獎

　　7、17:30優(yōu)秀管理干部頒獎

　　8、17:35三等獎抽獎

　　9、17:40二等獎抽獎

　　10、17:45一等獎抽獎

　　11、17:50特等獎抽獎

　　12、18:00開始用餐

　　第二場：娛樂活動

　　1、19:00餐畢，乘大巴到xxxKTV

　　2、22:00活動結(jié)束

　　六、活動注意事項

　　1、所有xxx人員16:00到xx門口乘大巴前往xx酒店;

　　2、所有xxx人員15:40到xx門口乘大巴前往xx酒店;

　　3、如有主管入席，請全體起立問好;

　　4、喝酒不開車，開車不喝酒;

　　5、第二場活動為自選活動，不參加可自行活動。

　　七、活動準(zhǔn)備工作

　　1、xxx負責(zé)確認參與人員，并負責(zé)現(xiàn)場迎接簽到，對每一位到場主管要有一人帶至?xí)�場入�?

　　2、xxx負責(zé)餐前小吃采購，相機、橫幅、酒水、音樂準(zhǔn)備以及餐前布置和現(xiàn)場拍照;

　　3、負責(zé)接送大巴安排。

活動方案 篇5

　　為貫徹落實市教育局《z市第三屆中小幼有效課堂主題研究節(jié)活動方案》的通知精神，為進一步深化我校有效教學(xué)的研究和實踐，根據(jù)校長室學(xué)期工作意見，決定本學(xué)期起開展以“提升課堂品質(zhì)，提高課堂效益；消除課堂泡沫，構(gòu)建有效課堂”為宗旨的'“有效課堂”研究節(jié)活動，現(xiàn)結(jié)合我校實際制訂每每三屆“有效課堂”研究節(jié)活動方案如下，希望各位老師積極參與有關(guān)活動。

　　一、目的意義

　　在省“五嚴”背景下，通過“有效課堂”主題研究活動，認真回顧總結(jié)我校近年來課堂教學(xué)改革情況，引導(dǎo)我校教師加強課堂教學(xué)改革的研究，優(yōu)化課堂教學(xué)行為，切實提高課堂教學(xué)效率，使我校素質(zhì)教育不斷深化，同時，通知實踐活動促進教師學(xué)習(xí)、實踐和反思“以學(xué)論教，促進學(xué)生學(xué)習(xí)”評價標(biāo)準(zhǔn)，在全校營造一個進一步深入研究實踐有效課堂的良好氛圍。

　　二、研究主題

　　落實評價標(biāo)準(zhǔn)，推進課堂轉(zhuǎn)型

　　三、項目內(nèi)容

　　1.課堂教學(xué)水平評估活動

　　2.課例研究校本教研活動。圍繞課堂評價標(biāo)準(zhǔn)開展“同題異構(gòu)”、“同題再構(gòu)”等形式的課例研究活動。

　　3.專題研討（報告）

　　四、校級活動日程（20xx年9月～20xx年1月）

　　1、利用暑假以及學(xué)期初組織全校教師認真學(xué)習(xí)《促進學(xué)生學(xué)習(xí)的評價》，并展開相關(guān)活動。

　　2、圍繞上述要求有計劃、有組織地在校內(nèi)開展活動，在活動的基礎(chǔ)上推薦出參加市級活動的教師。

　　3、校級活動于20xx年1月底結(jié)束。在活動結(jié)束時進行認真總結(jié)，及時填報《z市中小幼第三屆“有效課堂”主題研究節(jié)校級活動情況表》，書面總結(jié)及《情況表》于1月底交市局普教科。

　　四、組織管理

　　有效課堂主題研究節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：z；副組長：z；成員：z。

　　本次有效課堂主題研究節(jié)活動由教務(wù)處、教科室具體組織實施，教務(wù)處主要負責(zé)展示課、研討課、匯報課等活動，教科室主要負責(zé)課堂觀察、論壇、講座、沙龍及征文評比活動。

　　扇橫中學(xué)有效課堂主題研究節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　20xx年又要過去，我們將打掃房屋、換上新裝，用嶄新面貌迎接20xx年的到來。而用美麗畫面陪伴我們度過春夏秋冬每一天的掛歷也將成為過去, 對這些掛歷,有人會選擇丟棄,有人會選擇束之高閣, 可你否知道, 這些對我們來說留之無用，卻又棄之可惜的掛歷對盲人學(xué)校的孩子們來說卻是非常珍貴的練習(xí)冊。環(huán)保的主題很大，大到一個地球、一個國家，可是也可以很小，小到一個家庭、你的個人，種一棵樹、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，還有捐出一本舊掛歷，幫助一個貧困盲童。學(xué)校大隊部于12月8日倡環(huán)保、獻愛心舊掛歷回收捐贈活動。

　　二、活動時間

　　20xx年12月8日(第十五周星期一第六節(jié))

　　三、收集整理

　　各中隊把舊掛歷回收到新教學(xué)樓校務(wù)室旁邊，按指定位置擺放好。

　　四、舊掛歷回收注意事項

　　1、請送掛歷過來的朋友不要將掛歷卷起，要保持掛歷的'平整。這樣盲校的孩子拿到掛歷就可以直接裁剪，不用再重新壓平。而且有些卷得很厲害的掛歷，已經(jīng)很難再壓平使用了。

　　2、掛歷紙張要求不能太軟太脆，不能有凹凸不平的紋路，要有一定厚度和韌性(最適合用的紙張厚度在120克~150克左右, 最好是有一面為無印刷的)。這些掛歷紙將被裁剪成a4大小的紙張被夾在一種特制的板上，孩子們會使用一種特殊的像小錐子一樣的筆扎出凸起的盲文寫好后，將紙拿下，翻過來就可以用手摸著閱讀了。

　　3、掛歷尺寸不能比a4紙小。因此金箔掛歷、透明紙掛歷、絹紗掛歷、凹凸不平的立體掛歷、比a4紙小的小臺歷、廣告冊等就不需要了。

活動方案 篇7

　　為了保障師生健康，促進學(xué)校教育教學(xué)，使我校有一個清新、干凈、優(yōu)美的環(huán)境，特制定如下評比方案：

　　一、衛(wèi)生評比

　　㈠管理要求

　　1、所有衛(wèi)生區(qū)域劃歸各班負責(zé)，每天“早、中、晚”三掃，每周一下午進行一次大掃除。

　　2、不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑，不亂涂亂畫，不得在教學(xué)樓、實驗樓打玩。

　　3、每次搞衛(wèi)生，地面先灑水，拖把應(yīng)先擰干水才能用。

　　4、所有垃圾必須倒入垃圾桶內(nèi)，違者罰款。

　　5、每周星期一進行衛(wèi)生大檢查（行政檢查），下周一公布，每周總評，任何教師不得占用周一大掃除時間。

　　6、每天的早掃、中掃由體衛(wèi)藝處檢查，晚掃情況由當(dāng)周值周檢查，體衛(wèi)藝處將每周總評情況進行評比公布。

　　7、每個教職員工和學(xué)生會干部都有權(quán)制止破壞衛(wèi)生的行為，對不聽勸阻的`學(xué)生，學(xué)校將嚴懲。

　　㈡評分細則

　　1、教室衛(wèi)生：占60分

　�、俚孛媾c墻壁、瓷磚（包括走廊）占30分

　　A、清潔：25~30分

　　B、較清潔：20~25分

　　c、不清潔：評分在20分以下

　�、�、門窗是否潔凈：占10分

　　A、潔凈：8~10分

　　B、較潔凈：6~7分

　　c、不潔凈：6分以下

　�、圩赖适欠窀蓛�、整齊（包括講臺）：占15分

　　A、整潔：12~15分

　　B、較整潔：10~11分

　　c、不整潔：10以下

　�、�、衛(wèi)生工具是否堆放整齊，黑板是否擦干凈：占5分

　　根據(jù)具體情況在0~5分之間打分。

　　2、公區(qū)衛(wèi)生：占40分

　　A、徹底清潔：35~40分

　　B，較清潔：25~30分

　　c、不清潔：10分以下

　　二、獎懲制度：

　　1、每周衛(wèi)生評比總分取得全校前三名的班級，授予該班一面流動紅旗，并獎勵10元錢。每周衛(wèi)生評比總分最后一名則給予黃牌警告一次。一期重點班1次，普通班3次得黃牌警告的班級，不能評為優(yōu)秀文明班級，該班班主任不能評為優(yōu)秀班主任。

　　2、凡是得流動紅旗的班在期末評優(yōu)秀文明班級中，每次加2分。

　　3、若有班級不堅持每天小掃的，扣該班衛(wèi)生總分2分，打掃不徹底的扣該班衛(wèi)生總分1分。

　　4、若有班級不堅持每天小掃、每周大掃的，每發(fā)現(xiàn)一次扣班主任津貼2元。

　　5、破壞衛(wèi)生者，除每次通報批評外，罰掃學(xué)校衛(wèi)生死角并扣該班衛(wèi)生總分0、5分。

　　6、班主任必須配合學(xué)校體衛(wèi)藝處搞好環(huán)境衛(wèi)生。若抓住亂丟亂扔亂畫的，每次扣該班衛(wèi)生總分1分。

　　7、特殊時期臨時規(guī)定時間不及時打掃的每次扣該班衛(wèi)生總分5分。

活動方案 篇8

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過隊會活動，使隊員們更加相信自己，發(fā)揮自己的聰明才智，展示自己成果和個人風(fēng)采，在活動中感受到成功的喜悅。

　　2、使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力，把握住每一個今天，就一定能成功，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造金色的未來。

　　活動過程：

　　一、隊會儀式。

　　二、主持人主持活動。

　　中隊長講話：英國著名的作家莎士比亞曾說過：“本來無望的事，大膽嘗試，往往會成功�！苯裉煳覀冊谶@里舉行《昨天、今天、明天》的中隊主題隊會，是想給大家提供一個盡情地展示自己的優(yōu)點的舞臺，同時在這個舞臺上也能夠看見自己的不足，敢于挑戰(zhàn)自己。我宣布《昨天、今天、明天》主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上場。

　　昨天篇

　　各小隊長匯報搜集到新紀元學(xué)校取得的榮譽信息。

　　小演員：下個月，學(xué)校要舉行跳繩比賽，我想?yún)⒓颖荣�，為班級爭光，可我那水平……唉…�?/p>

　　歌曲《我是一只小小鳥》

　　甲：原來，你是對自己沒信心呀！看了下面的小品，你一定會有收獲的。小品《考試》

　　組織學(xué)生討論：從這個小品中你懂得了什么？

　　甲：同學(xué)們，我明白了，小路是因為自己不努力，對自己缺乏信心，才鬧出了這么多的笑話，我想我只要相信自己的能力，刻苦練習(xí)跳繩，我也是能參加比賽為班爭光的。

　　乙：說得太好了！我們大家都碰到過困難，也都有過不成功的體驗，但是失敗乃成功之母，如果你不敢去嘗試，成功就會與你擦身而過；而如果你敢說“我能行！”成功的希望就有可能屬于你。

　　今天篇

　　甲：今天，我們將一展風(fēng)采，展示自信、展示自我，沒有任何退縮與掩飾，用實際表現(xiàn)來告訴大家“我能行”�。�隊員展示）

　　唱歌表演我能行。請聽我為大家?guī)�來的豎笛演奏《愛拼才會贏》。

　　畫畫寫寫我最行，你們看，這是我制作的手抄報（展示手抄報）。

　　講故事，聲色兼?zhèn)湮夷苄小＝裉�，我為大家講的故事是《活著就要做個對社會有益的人》。

　　說起書法我最行，請看（展示書法作品：我能行）。

　　說起朗誦我們行，請聽《媽媽，我能行》。

　　甲：我們是新世紀的小主人，我們敢于創(chuàng)新，勇于實踐，

　　乙：相信我們，二十一世紀的少先隊員一定行。

　　三句半《新世紀，我能行》

　　明天篇

　　甲：我們是祖國的'花朵，我們是祖國的未來，祖國美好的明天等著我們用雙手去裝點。乙：明天，我們是國家的主人，是建設(shè)的棟梁。

　�。�隊員戴上職業(yè)頭飾，走上臺）

　　作家：��！世界多美好！到處充滿明媚的陽光。蔚藍的天空，碧綠的樹林，寬闊的街道，整齊的樓群，金色的田野，潔凈的工廠……

　　農(nóng)民：明天，我是一個農(nóng)民，別笑！我可是最最現(xiàn)代化的農(nóng)民，只要做在控制室里，一按電鈕，一排排的機器人便耕地，忙得可熱乎了！又一按電鈕，天上就下起雨來……

　　解放軍：（陸�？杖�人）我們解放軍，保衛(wèi)祖國責(zé)任大，為了祖國、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握鋼槍，日夜守衛(wèi)著祖國的邊疆。

　　教師：我是人類靈魂工程師，仔細耐心把課上，同學(xué)們學(xué)得好，我的心里真喜歡。

　　足球隊員：我是足球隊員，奔跑在世界的足球場，咱們中國的足球隊，已經(jīng)踢出亞洲，走向四面八方。那一天，我捧著獎杯，站在高高的領(lǐng)獎臺上，看著正在升起的國旗，聽著雄壯的國歌在世界奏響。

　　時裝設(shè)計師：我是著名的時裝設(shè)計師，歡迎大家參加我的20xx時裝發(fā)布會。（時裝表演）

　　醫(yī)生：現(xiàn)在是20xx年，這里就是斯德哥爾摩。在富麗堂皇的盛殿上正在舉行諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的頒獎儀式。許多人都向一位中年女醫(yī)生歡呼。這個女醫(yī)生就是前不久獲得博士后學(xué)位，向癌癥挑戰(zhàn)成功的中國女醫(yī)生。她，就是我，她，就是未來的我。也許……但我會像幻想中的我那樣去奮斗，去拼搏，我堅信我一定會成功。因為，我的未來不是夢。

　　歌曲《我的未來不是夢》

　　甲：親愛的伙伴們，一個人一生的路不可能平坦無阻，但無論風(fēng)

　　猛，雨多大，我們都不要低頭，更不要怕，

　　—2飛的歌。請聽詩朗誦《中國向世界高歌》。世界呼喚，

　　乙：從現(xiàn)在起，從這一刻起，無論做什么事，無論遇到多大的困難，都要拿出你的自信，亮出你的勇氣，大膽地喊出：“我能行！”

　　全體隊員：朗誦《世紀駿馬》

　　三、隊會儀式。

　　1、請輔導(dǎo)員講話：今天，我很高興能和大家一起度過這么一段美好的時光�，F(xiàn)在，你們擁有值得回憶的昨天，需要努力奮斗的今天，充滿希望的明天。也許，明天有許多未知數(shù)，需要你們?nèi)ソ议_；也許，明天的道路上有荊棘、虎豹，大家就要不畏艱險，勇往直前。抓住機遇，自強不息！用雙手去創(chuàng)造美好的未來！老師相信你們都能行！

　　2、全體起立，呼號。

　　3、退旗，敬禮。

　　4、中隊長宣布主題隊會結(jié)束。

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