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親子趣味運(yùn)動會活動方案

時(shí)間:2023-12-30 08:02:27 活動方案 我要投稿
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親子趣味運(yùn)動會活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的親子趣味運(yùn)動會活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親子趣味運(yùn)動會活動方案

親子趣味運(yùn)動會活動方案1

  在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松,愉快,休閑的時(shí)刻。在今后的工作中,希望家長能繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加我們所喜歡的親子活動!本班幼兒共55名,預(yù)計(jì)能參加者有53名。根據(jù)53名幼兒來分共分成4個大組,每大組由13個家庭組成。

  一、游戲名稱:運(yùn)球

  游戲目標(biāo):1、體驗(yàn)與父親合作游戲的快樂。

  2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。

  游戲玩法:孩子光腳站在爸爸的腳背上,胸前掛著小桶,由爸爸帶著孩子到長臂媽媽(長臂是蒼蠅拍)那里媽媽就用長臂夾起氣球,放進(jìn)寶寶胸前的桶里,這時(shí)再運(yùn)回起點(diǎn)即可。

  游戲準(zhǔn)備:長臂,小桶(可掛在脖子上的),大筐(兩個),氣球若干

  游戲規(guī)則:1、以三分鐘為限,傳送氣球最多者為勝。

  2、中途掉球,要重新回到媽媽那里拿球。

  二、游戲名稱:彩球蹦蹦跳

  游戲目標(biāo):1、練習(xí)幼兒單腿跳的技能及在跳時(shí)身體平衡能力。

  2、增強(qiáng)幼兒與家長之間的情感與合作關(guān)系。

  游戲玩法:爸爸坐在小椅子上雙腳夾球,傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前,把球給媽。媽媽雙眼蒙住,背對大筐,往后面的'筐中扔球。

  游戲準(zhǔn)備:彩色皮球,蒙眼布,大筐

  游戲規(guī)則:分三組進(jìn)行,每小組三個家庭比賽,每小組的優(yōu)勝者再進(jìn)行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點(diǎn)爸爸那里重新拿球。

  所有五個大組游戲共同進(jìn)行,最后舉行簡單的頒獎儀式。

  三、游戲名稱:夾沙包

  游戲目標(biāo):1、鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的能力。

  2、發(fā)展寶寶手臂肌肉的力量。

  3、體驗(yàn)與爸爸、媽媽合作游戲。

  游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包,傳給媽媽,(媽媽和寶寶背對背站好)媽媽接住沙包后給寶寶,寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。

  游戲準(zhǔn)備:沙包、瓶子、

  游戲規(guī)則:分四小組比賽,最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。

  四、游戲名稱:取信

  游戲目標(biāo):1、通過三人共同配合游戲,增進(jìn)幼兒與父母的感情。

  2、培養(yǎng)一家人的默契感。

  游戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走,走到終點(diǎn)把信取回,在換下一家人。

  游戲準(zhǔn)備: 16個榻榻米(每組四個)、信件若干。

  游戲規(guī)則:分四大組比賽,最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。

  五、游戲名稱:接筷子

  游戲目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、鍛煉幼兒的小手靈活性。

  游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔,寶寶用雙手夾住拿給爸爸,爸爸把筷子準(zhǔn)確投進(jìn)瓶子里。

  游戲準(zhǔn)備:筷子、去掉口的大瓶子。

  游戲規(guī)則:分四大組比賽,最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。

親子趣味運(yùn)動會活動方案2

  設(shè)計(jì)背景:

  伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,2017年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進(jìn)行情感教育的.極好機(jī)會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節(jié)日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學(xué)會關(guān)心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

  核心教育價(jià)值——幸福、迎新、團(tuán)圓、長大

  大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)

  中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗(yàn))

  小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

  活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年

  活動目的

 。哼@次開展的美術(shù)活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習(xí)俗,體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導(dǎo)他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

  活動二:教學(xué)活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等

  目標(biāo):感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

  活動三:張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置

  參加人員:邀請部分父母

  活動四:迎新年——家園同樂會

  活動時(shí)間:12月29日上午

  活動五:過新年迎春節(jié)攝影展

  1、記錄2018年新年、春節(jié)的精彩瞬間

  2、全家福

  3、我和爸爸媽媽一起去采購

  聯(lián)歡活動家長注意事項(xiàng):

  1、請和孩子準(zhǔn)備過新年的祝福語,在聯(lián)歡活動“送祝福”環(huán)節(jié)展示,內(nèi)容簡短,風(fēng)格喜慶、有創(chuàng)意。

  2、家長可準(zhǔn)備一個小節(jié)目,在游戲環(huán)節(jié)中備用。

  3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。

親子趣味運(yùn)動會活動方案3

  【活動主題】:

  趣味運(yùn)動會

  【活動目的】:

  1、學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

  2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長、幼兒間的交流與互動。

  3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂。

  4、體現(xiàn)"我運(yùn)動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運(yùn)動場上大顯身手。

  【活動形式】:

  團(tuán)體表演、親子互動比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

  【活動準(zhǔn)備】:

  1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

  2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  3、場地準(zhǔn)備,分組。

  【活動時(shí)間】:

  待定

  【活動內(nèi)容】:

  一、"袋鼠"接力(三個班一起)

  準(zhǔn)備:接力棒、分組

  玩法:幼兒將手在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的'幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達(dá)。

  二、團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸。(三個班一起)

  小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點(diǎn)。

  三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:皮球10個,小棍10個

  玩法;寶寶與家長同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

  四、穿大鞋

  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  五、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)

  準(zhǔn)備:皮球若干、框5個,玩法把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多誰獲勝。

  六、注意事項(xiàng)

  1、做好活動的組織工作,事先制定好計(jì)劃,照顧幼兒安全。

  2、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  3、活動時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二

  4、在活動過程中,安排幼兒適當(dāng)休息。

親子趣味運(yùn)動會活動方案4

  通過開展慶祝“親子運(yùn)動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動;使家長在參加活動中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

  一、時(shí)間:

  X年X月X日

  二、地點(diǎn):

  XX園操場

  三、參加對象:

  XX園幼兒、家長、教師

  四、流程安排:

  1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序:園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級及家代表隊(duì)長、中班級及家長代表隊(duì)、大班級及家長代表隊(duì)、(各級并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

  2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

  3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

  4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。

  5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動開始。

  6、各代表隊(duì)退場到年級固定的位置,趣味運(yùn)動會正式開始。

  7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

  計(jì)時(shí):xxx

  終點(diǎn):xxx、xx

  發(fā)令:xxx

  檢錄檢查:xxx

  集體項(xiàng)目裁判:xx

  個人項(xiàng)目裁判:xxx

  公告:xxxxxxxxxxx

  廣播宣傳:xxxxxxxxxxxxx

  獎品:xxxxxxxxxxxxx

  后勤部:xxxxxxxx

  工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

  五、比賽項(xiàng)目:

  (1)集體賽:

  1、趣味接力賽

  2、手足情深

  3、跳圈接力

  4、寶貝新娘

  5、齊心協(xié)力

  (2)個人賽:

  1、跳繩

  2、企鵝漫步

  3、滑輪比賽

  4、掌上明珠

  5、摸鹿鼻子

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚

  8、挾乒乓球

  8、套圈

  9、吹氣球

  10、呼拉圈比賽

  11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

  12、比比誰的眼力好

  13、比比誰的`運(yùn)氣好

  六、比賽方法規(guī)則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績。

  各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

  2、手足情深(接力)

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家xxxx為單位)

  比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊(duì)3人(家xxxx為單位)

  比賽規(guī)則:參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊(duì)3人(家xxxx為單位)

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊(duì)2人

  比賽規(guī)則:二名參賽家xxxx成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

  道具:氣球

  發(fā)令員:xx人

  現(xiàn)場裁判:xx人

  (2)個人賽:

  1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  13、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  七、時(shí)間安排:

  00:00-00:00第一組

  00:00-00:00第二組

  00:00-00:00第三組

  00:00-00:00第四組

  00:00-00:00決賽

  八、獎勵規(guī)則:

  頒獎(集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎)

  參加親子運(yùn)動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

  九、閉幕式:

  1、集合

  2、頒獎

  ·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  ·總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

  ·頒獎。

  ·策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。

  附:

  (1)此次活動的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。

  (2)運(yùn)動會所用器材準(zhǔn)備:器材數(shù)量

親子趣味運(yùn)動會活動方案5

  一、活動主題

  學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采。

  二、活動口號

  我運(yùn)動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

  三、活動宗旨

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的`協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  四、活動流程

  1、xx中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動會。

  2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。

  3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場。

  4、關(guān)懷的叮嚀。

  5、幼兒快樂動—幼兒健康操。

  6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場。

  7、秋季趣味運(yùn)動會游戲項(xiàng)目。

  8、大家一起來運(yùn)動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。

  9、大手牽小手歡樂回家去。

親子趣味運(yùn)動會活動方案6

  一、活動宗旨

  為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。

  2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的.團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  二、活動時(shí)間:20xx年4月27日下午1:30—15:00

  三、親子游戲方案

  1、二人親子游戲:運(yùn)水工。

  準(zhǔn)備:每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。

  玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽,時(shí)間到后停止運(yùn)水。

  以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。

  2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球

  準(zhǔn)備:羽毛球250個,水桶5個

  玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。

  規(guī)則:家長不能走出圈外接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全隊(duì)將羽毛球投完,最后累計(jì)以接到球的總數(shù)最多獲勝

  3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑

  準(zhǔn)備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。

  玩法:家長和幼兒同時(shí)站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊(duì)伍勝利。

  規(guī)則:時(shí)間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時(shí)注意安全。

  4、兩人親子帶人跳繩:

  準(zhǔn)備:繩子10根。

  玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,

  規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時(shí)間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。

  報(bào)名辦法:以班級為單位每個項(xiàng)目限報(bào)10人(十個家庭)可兼報(bào)。

  最后我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運(yùn)動班級獎等獎項(xiàng)。

親子趣味運(yùn)動會活動方案7

  一、活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂

  二、活動目的:

  1、動力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時(shí)也是陽光體育活動的擴(kuò)展和延伸。

  2、教育目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

  3、運(yùn)動目標(biāo):從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì),提高健康水平。

  三、項(xiàng)目及分組:

  1、分組:本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進(jìn)行,采取以年級組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)

  2、項(xiàng)目:

  (1)、班級活動:

  ※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

  2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

  3、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽

  ※中年級:1、三年級學(xué)生:托球跑

  2、四年級學(xué)生:運(yùn)球接力

  3、三年級四年級學(xué)生:30米往返接力賽

  ※高年級:1、五年級踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)

  六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學(xué)生參加)

  2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)

  ※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

  (2)、親子游戲活動類。

  一年級:家庭三人傳球

  二年級:家庭圓形接力運(yùn)氣球

  三年級:口吸氣球接力賽

  四年級:塑料杯接乒乓球

  五年級:穿越障礙接力賽

  六年級:呼啦圈接力

  (3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進(jìn)行多項(xiàng)接力比賽。

  一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

  二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

  中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

  高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

  綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

  裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠

  A、接力比賽。項(xiàng)目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(xí)(20個)投籃(進(jìn)一個)。

  要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的'形式進(jìn)行,用時(shí)短者為勝。

  B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時(shí)間為2分鐘)

  四、活動安排

  (一)、啟動階段:4月份上旬。

  1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項(xiàng)目及報(bào)名辦法;

  2、各班組織發(fā)動學(xué)生報(bào)名,每班報(bào)3個家庭參加親子活動。

  (二)、籌備階段:4月中旬。

  1、體育組編寫秩序冊,培訓(xùn)裁判員,安排活動器材等;

  2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  (三)、實(shí)施階段:4月23——27日。

  五、比賽項(xiàng)目、時(shí)間及安排。

  六、游戲簡介:

  1、家庭三人傳球:

  準(zhǔn)備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。

  方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上,游戲開始后,三人同時(shí)開始順時(shí)針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時(shí)各傳一個計(jì)為一球。有一球落地則該次不計(jì))

  2、家庭圓形接力運(yùn)氣球:

  準(zhǔn)備:每個家庭先準(zhǔn)備4個氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

  方法:游戲開始后,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn),并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運(yùn)第二個球,如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時(shí)停表。時(shí)間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)

  2.5-3米

  放氣球

  3、口吸氣球接力賽:

  起點(diǎn):放氣球

  A

  B

  C

  D

  準(zhǔn)備:每個家庭準(zhǔn)備5個氣球放到起點(diǎn)處

  方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內(nèi),如此過程將5個氣球全部運(yùn)玩停表,時(shí)間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進(jìn)行。)

  4、塑料杯接乒乓球

  準(zhǔn)備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準(zhǔn)備三個氣球。

  方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時(shí)間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

  5、呼啦圈接力

  準(zhǔn)備:參加的學(xué)生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

  方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準(zhǔn)松開,如此傳完最后一個呼啦圈停表,用時(shí)最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進(jìn)行)

  6、穿越障礙接力賽

  準(zhǔn)備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊(duì)。

  方法:游戲開始后,各隊(duì)的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點(diǎn),與第二任擊掌,第二人重復(fù)第一人的動作,如此進(jìn)行到最后一人。用時(shí)短者取勝。

  7、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽

  游戲規(guī)則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊(duì)。游戲開始后,以各班排頭學(xué)生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進(jìn)行,當(dāng)最后一個學(xué)生穿越最后一個鐵環(huán)時(shí)計(jì)時(shí)停表,以時(shí)間短者為勝。

  8、二年級學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽

  游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著輪胎前進(jìn),遞交給對面的隊(duì)員,所有隊(duì)員完成比賽后,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

  9、三年級學(xué)生活動托球跑:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點(diǎn)拾起球繼續(xù)開始,先到終點(diǎn)者為勝。

  10、四年級學(xué)生運(yùn)球接力:

  游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界,即為犯規(guī),學(xué)生拿起球從犯規(guī)點(diǎn)繼續(xù)開始游戲,最后一人先到終點(diǎn)為勝。

親子趣味運(yùn)動會活動方案8

  活動目標(biāo):

  1、 培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

  2、 培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項(xiàng)目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

  3、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

  2、 用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。

  3、 幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動的彩色票(掛在 頸上、參加一項(xiàng)撕去一張)。

  4、 在18個運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項(xiàng)目和器具。

  活動過程:

  一、 運(yùn)動員入場儀式活動

  1、 國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

  2、 小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。

  3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運(yùn)動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運(yùn)動員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。

  二、 運(yùn)動項(xiàng)目表演和競賽

  1、 藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

  由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

  2、 豐富多彩的運(yùn)動項(xiàng)目競賽活動

  活動⑴ 太空人造房子:

  小運(yùn)動員戴上太空帽,站在一個支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。

  活動⑵ 機(jī)器人賽車:

  運(yùn)動員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)準(zhǔn)備信號燈的變化。

  活動⑶ 大草原上賽馬:

  運(yùn)動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎品。

  活動⑷ 壓路機(jī)壓路競賽:

  運(yùn)動員在大紙盒制做成的可滾動的'筒里爬,帶動紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。

  活動⑸ 擂臺上摔跤:

  在面積較小的海棉墊上進(jìn)行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

  活動⑹ 呼啦圈系列賽:

  1― 3個圈,分合轉(zhuǎn)動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。

  活動⑺ 拉輪胎賽:

  在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

  活動⑻ 沖破紙墻救小兔:

  把舊報(bào)紙系在三個不同高度的繩子上,終點(diǎn)放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,回到起點(diǎn)處為勝。

  活動⑼ 勇敢者過橋:

  在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。

  活動⑽ 玩球競賽:

  小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球,可團(tuán)體賽或個人賽。

  活動⑾ 走鋼絲競賽:

  在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  活動⑿ 愛跳的小袋鼠:

  備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí):幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點(diǎn)者為勝。

親子趣味運(yùn)動會活動方案9

  游戲一:《采蘑菇》

  游戲玩法:8人一組,幼兒提著籃子從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  活動規(guī)則幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。

  游戲二:《袋鼠跳》

  游戲玩法:幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)終點(diǎn)者勝利。

  游戲規(guī)則:家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的`腳必需踩在家長的腳上,不能落地。

  游戲三:友誼賽《拔河》

  游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

親子趣味運(yùn)動會活動方案10

  我校根據(jù)工作計(jì)劃安排決定于x月中旬召開我校第x屆春季田徑運(yùn)動會,具體活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以“向全體學(xué)生,發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)身體素質(zhì)”為活動宗旨,以學(xué)生發(fā)展為中心,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,創(chuàng)造充滿智慧的教育,構(gòu)建新的學(xué)校體育觀念,深入開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神,在創(chuàng)新探索實(shí)踐中,形成我校自己的'體育特色。

  二、 組織委員會

  主 任:xx

  副主任:xx、xx、xx

  委員:xx、xx、xx、xx、xx、xx

  三、活動項(xiàng)目

  x年級 100米 、200米 、400米 、800米 、1500米 、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球

  x至x年級:100米 、200米 、400米 、800米 1500米、3000米、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球

  集體項(xiàng)目:集體跳繩、 踢毽球

  四、活動時(shí)間及要求

  1、 活動時(shí)間: x月x日---x日

  2、 活動要求:每個學(xué)生都要準(zhǔn)備好自己的跳繩和毽子并選擇好自己的運(yùn)動會比賽項(xiàng)目,積極參與活動,認(rèn)真練習(xí),爭取好成績。

  五、比賽規(guī)則

  1、工作人員必須按時(shí)到崗,工作中做到嚴(yán)肅認(rèn)真,公正準(zhǔn)確。各組裁判長必須嚴(yán)格遵守大會日程安排,不得隨意更改或提前比賽項(xiàng)目,田賽項(xiàng)目必須按要求進(jìn)行。

  2、觀眾必須嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律,有秩序地觀看比賽,不能隨意進(jìn)入比賽場地,并保持場內(nèi)安靜,不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內(nèi)亂扔雜物等。

  3、運(yùn)動員必須遵守比賽紀(jì)律,要賽出風(fēng)格,賽出水平,不準(zhǔn)代替或帶跑,違者經(jīng)查實(shí)立即取消比賽成績,從班級團(tuán)體分中加倍扣除,并通報(bào)批評。

  4、比賽中,對裁判員有疑問或有意見者,應(yīng)通過組委會解決,任何人不得干擾比賽項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

  六、獎勵辦法

  x至x年級取前6名計(jì)分,分值依次為7、5、4、3、2、1分,前三名發(fā)獎品。

 。ㄗⅲ喝藬(shù)不足6人,分值按人數(shù)多少從高到低依次計(jì)算。) 團(tuán)體項(xiàng)目及趣味項(xiàng)目

  x至x年級取前四名加分,分值為14、10、8、4分,前三名發(fā)獎品。

  x年級取前兩名加分,分值為14、10分,第一名發(fā)獎品。

親子趣味運(yùn)動會活動方案11

  活動目標(biāo)

  1.通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。同時(shí)增強(qiáng)家長與孩子間的情感交流,更好的促進(jìn)家園雙溝通。

  2.培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神與合作交流意識,弘揚(yáng)個性特長,促進(jìn)教職工全面健康的發(fā)展。讓幼兒園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的`家園。

  活動準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┻\(yùn)動會橫幅(負(fù)責(zé)人:XX):

  1.我運(yùn)動·我健康·我快樂·我成長

  2.XXXXX第三屆親子趣味運(yùn)動會

  3.快樂參與·健康你我

  4.親子同樂·健康同行

  (二)運(yùn)動會項(xiàng)目說明(負(fù)責(zé)人:XXXX):kt板制作,圖文并茂;

  運(yùn)動會項(xiàng)目名稱板子:kt板制作,圖文并茂;

 。ㄈ┤雸鍪揭魳、小棋手入場音樂、頒獎音樂(負(fù)責(zé)人:XX)

 。ㄋ模⿺z像組設(shè)備準(zhǔn)備。(XX)

 。ㄎ澹┆劆畲蛴、獎牌數(shù)量統(tǒng)計(jì)購買,獎項(xiàng)分為金牌、銀牌、水晶牌及團(tuán)體獎項(xiàng)。(XX)

  具體活動方案及流程

  一、運(yùn)動會整體日程安排

  20xx.2.28初步擬定運(yùn)動會方案

  20xx.4.20第一次通運(yùn)動會方案

  20xx.4.22運(yùn)動會方案形成,責(zé)任到人

  20xx.4.25—4.28下發(fā)運(yùn)動會項(xiàng)目,收回運(yùn)動會項(xiàng)目報(bào)名、分組、項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段

  20xx.5.3—5.5運(yùn)動會前期場地踩點(diǎn)做標(biāo)識

  20xx.5.6運(yùn)動會

  二、運(yùn)動會當(dāng)天活動流程:

  早進(jìn)場:家長7:20進(jìn)校門到指定地點(diǎn)列隊(duì)等候(7:20——7:40)

  班內(nèi)教師:

  1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒,并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負(fù)責(zé)中途提示。

  2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。并跟家長強(qiáng)調(diào)活動流程及活動過程中的注意事項(xiàng)。

  3.中大班保育員組織家長在場地內(nèi)列隊(duì)。中大班家長在班級后面入場,小班家長與幼兒一同入場

  后勤教師:輔助XX做好后勤準(zhǔn)備。如搬水、獎狀、獎牌;

 。ㄒ唬┤雸鍪剑7:40—8:10)20分鐘

  1.升旗、護(hù)旗人員入場;

  2.運(yùn)動員入場,每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班老師根據(jù)班內(nèi)幼兒情況定(按大中小班,劉村、新源時(shí)代按班順序,劉村大三班、新源時(shí)代大四班;班級順序依次排開。起點(diǎn)處:XXXX,拐點(diǎn)處:XX)

  3.運(yùn)動員就位:每班班長在本班前(按照各班級入場順序定)(場地設(shè)定)

  4.升國旗(謝晨:8名幼兒)

  幼兒在前、家長在后,班級教師在本班隊(duì)列后面

 。ǘ╋L(fēng)采展示(《今夜舞起來》教師)——5分鐘

  跳舞教師:XX等共12名教師

  (三)致辭——5分鐘(xx負(fù)責(zé)致辭內(nèi)容)

  1.運(yùn)動員代表講話(幼兒+家長)小一班負(fù)責(zé)找家長和小朋友

  2.裁判長講話(XX)

  3.園長致辭并宣布運(yùn)動會開始(XX)

 。ㄋ模┻\(yùn)動會項(xiàng)目順序——1個小時(shí)20分鐘

  第一項(xiàng):親子趣味類 8:30--8:50三個年齡班同時(shí)在不同場地進(jìn)行

  第二項(xiàng):競技類單人項(xiàng)目8:50--9:20三個年齡班同時(shí)在不同場地進(jìn)行

  第三項(xiàng):競技類團(tuán)體項(xiàng)目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時(shí)進(jìn)行

 。ㄎ澹┻\(yùn)動會獎項(xiàng)頒發(fā)

  1.趣味類一、二等獎

  2.競技類單人項(xiàng)目一、二等獎

  3.競技類團(tuán)體項(xiàng)目一、二等獎

  備注:三等獎及紀(jì)念獎在項(xiàng)目結(jié)束后,在頒獎處陸續(xù)兌獎。

  (六)運(yùn)動會結(jié)束(十點(diǎn)鐘,家長領(lǐng)幼兒離場。)

  退場:各班負(fù)責(zé)各班退場,請家長帶好自己的物品。幼兒園負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。

  三、運(yùn)動會項(xiàng)目說明

 。ㄒ唬┯H子趣味類說明

  1.趣味類項(xiàng)目,每個家庭限報(bào)一個項(xiàng)目進(jìn)行體驗(yàn);

  2.運(yùn)動會開始后,家長負(fù)責(zé)照看孩子,并聽從在場負(fù)責(zé)教師指揮,認(rèn)真參與游戲項(xiàng)目。

  3.游戲結(jié)束后,可以帶孩子作為觀眾在旁觀看,不影響運(yùn)動會項(xiàng)目順利進(jìn)行。

  (二)競技類單人項(xiàng)目說明

  1.競技類單人屬于選報(bào)項(xiàng)目,孩子自愿參加;

  2.幼兒參與項(xiàng)目活動時(shí),家長在一旁觀看。

  3.活動過程中,家長要聽從負(fù)責(zé)老師安排,遵守活動秩序。

  4.活動結(jié)束后,帶孩子遠(yuǎn)離場地也可做觀眾,不影響項(xiàng)目順利進(jìn)行

 。ㄈ└偧碱悎F(tuán)體項(xiàng)目說明

  1.此項(xiàng)目以班級為單位,每班報(bào)8名幼兒、8位家長

  2.項(xiàng)目開始時(shí),一律聽從在場老師安排,班級老師負(fù)責(zé)組織好本班的家長;

  3.20米接力跑以及時(shí)為準(zhǔn),時(shí)間最短為優(yōu)勝。

  4.以班級為單位的團(tuán)體類項(xiàng)目,最終頒發(fā)團(tuán)體項(xiàng)目獎。

  5.項(xiàng)目結(jié)束后,班級教師負(fù)責(zé)組織參與團(tuán)體項(xiàng)目的家長、幼兒拍集體照留念。

  四、人員安排

 。ㄒ唬┏闪⑷の哆\(yùn)動會安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:XXX

  副組長:XXX

  組 員:XX、XX、XX及幼兒園各班級教師、后勤人員

 。ǘ└黜(xiàng)目組負(fù)責(zé)人

  運(yùn)動會總負(fù)責(zé)人:XX

  總裁判長:XX

  其余項(xiàng)目裁判員及負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目中體現(xiàn)。

  1.趣味游戲組負(fù)責(zé)人

  小班組:

  小腳踩大腳:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX

  中班組:

  母雞下蛋:XXXXX 運(yùn)西瓜:XXXXX 螃蟹背寶寶:XXXXX

  大班組:

  穿鞋比賽:XXXXX 雜技演員:XXXXX 運(yùn)西瓜:XXXXX

  2.競技類單人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

  →扔壘球:井旭霞

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  →立定跳遠(yuǎn):林偉

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  3.競技類團(tuán)體項(xiàng)目說明

  →20米接力跑

  小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX

  4.宣傳組:廣播員:XXXXX

  廣播內(nèi)容:家長、教師投稿(加油、助威、祝福語)廣播稿上要寫清XX園XX班XX小朋友的家長或老師。

  5.兌獎處:XXXXX

  6.安全保衛(wèi):XXXXX

  7.保健組:XXXXX

  8.攝影攝像組:XXXXX

  9.音樂、音響組:XXXXX

  10.條幅懸掛與卸下:XXXXX

  11.計(jì)分組:各組裁判負(fù)責(zé)

  五、注意事項(xiàng)

  1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.家長看護(hù)好自己的孩子,注意安全,不在場地內(nèi)自由走動或奔跑

  3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

  4.保護(hù)好自己的個人物品

  5.在比賽中遇到突發(fā)情況到指定地點(diǎn)或找保健醫(yī)。

  6.各班提醒家長給孩子帶飲水,場地域內(nèi)擺放備用兩箱礦泉水,供家長和幼兒引用

親子趣味運(yùn)動會活動方案12

  一、活動內(nèi)容:

  親子趣味運(yùn)動會

  二、活動安排

  1、時(shí)間:

  20xx年xx月x日9:00—11:00小班親子運(yùn)動會

  20xx年xx月x日9:00—11:00中班親子運(yùn)動會

  20xx年xx月x日9:00—11:00大班親子運(yùn)動會

  2、地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場

  三、活動形式

  1、大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

  2、每個親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個項(xiàng)目的'比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項(xiàng)一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。

  3、評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

  四、活動籌備

  1、人員安排

  組長:xxx組長:組員:xxx組員

  2、做好活動前的動員和宣傳工作。

 。1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),要提前做好對幼兒的安全工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。

  (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

 。3)場地劃分:周二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。

  (4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  3、比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

  五、活動程序

  1、園長致辭

  2、家長代表講話

  3、親子游戲

親子趣味運(yùn)動會活動方案13

  一、活動主題:

  我運(yùn)動、我健康、我快樂

  二、活動時(shí)間:

  x年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)

  三、活動地點(diǎn):

  xxxx

  四、活動目標(biāo):

  1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

  2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  大家上午好!

  踏著春天的腳步,踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚(yáng)起歡樂的風(fēng)帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運(yùn)動會。我們的主題口號是:我運(yùn)動、我健康、我快樂!

  首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運(yùn)動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

  五、活動要求:

  1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

  2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時(shí),一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

  3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動。

  4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結(jié)束后,每個幼兒另外都有小禮品。

  我宣布:親子運(yùn)動會現(xiàn)在開始

  看,我們的小運(yùn)動員個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運(yùn)動員們?nèi)雸觯。ㄒ魳讽懫饋恚?/p>

  小班:首先向我們走來的是小班的隊(duì)伍,睢,他們認(rèn)真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時(shí)不時(shí)青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。

  中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了?矗麄兩埢罨,斗志昂揚(yáng)!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動會上賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學(xué)會競爭、學(xué)會合作,在游戲中找到快樂,關(guān)愛中體味親情,運(yùn)動中獲得健康。

  大班:現(xiàn)在入場的是大班的運(yùn)動小健將。瞧!他們英姿颯爽,斗志昂揚(yáng),整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:我運(yùn)動,我健康,我是快樂的小健將!大班小朋友們,期待你們今天精彩的表現(xiàn),讓我們聽聽你們充滿信心的口號…

  我們的運(yùn)動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。

  感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》

  請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。

  接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運(yùn)動123》

  請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

  六、活動項(xiàng)目及規(guī)則

  1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個

  規(guī)則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

  2、螃蟹背寶寶中班四人一組

  規(guī)則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。

  3、開心跳大班道具:4個羊角球

  規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝

  4、騎大馬小班

  規(guī)則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。

  5、空中運(yùn)球中班道具:16個汽球,4個紙箱

  規(guī)則:每組4個吹好的汽球,家長從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球,4個汽球全運(yùn)到為勝。

  6、踩高蹺大班道具:4付高蹺

  規(guī)則:起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。

  7、報(bào)紙運(yùn)球接力賽小班道具:6個皮球,4張報(bào)紙

  規(guī)則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報(bào)紙的一端,將皮球放在報(bào)紙中間,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn),再交給另一組,依次順序,看哪一組的'家庭先運(yùn)完為勝。

  8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球

  規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn),再把小豬抱回來,先抱回起點(diǎn)的為勝。

  9、推小車大班

  規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。

  10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球

  規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個球?yàn)閯佟?/p>

  11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個

  規(guī)則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗。

  活動意圖:首先,我們在前面已經(jīng)說了,孩子在幼兒園要學(xué)會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規(guī)則對孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中,不是你什么時(shí)候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r(shí)候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規(guī)則的情況下,盡情發(fā)揮,盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。

  2、發(fā)獎品這個環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個更大的考驗(yàn),幼兒是否能大膽參與,是否認(rèn)真自覺遵守規(guī)則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機(jī)會獲勝。當(dāng)然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

親子趣味運(yùn)動會活動方案14

  指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運(yùn)動的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

  活動目的:

  通過親子運(yùn)動會,進(jìn)一步落實(shí)我園“依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式”的課題目標(biāo),在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長重視幼兒運(yùn)動興趣和基本運(yùn)動能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會,學(xué)會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

  活動主題:

  我運(yùn)動、我健康、我快樂

  活動時(shí)間:

  上午9:00~11:00

  活動對象:

  小班組全體幼兒及其家長

  活動過程:

一、運(yùn)動員入場

  入場方式:各班伴隨運(yùn)動員進(jìn)行曲入場。

  入場口號:我運(yùn)動、我健康、我快樂。

  園長、家長、幼兒代表講話。

  二、熱身操表演。

  三、游戲項(xiàng)目比賽

 。ㄒ唬┬∝堊紧~

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,引導(dǎo)幼兒練習(xí)在離地10或15厘米的平衡木上學(xué)習(xí)行走。

  2、在成人語言的鼓勵下,樂意堅(jiān)持游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒人手一個小貓頭飾,“小魚”若干。

  活動過程;

  在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒模仿小貓走過平衡木,捉到小魚后快步跑向終點(diǎn),先到者為勝者。

 。议L指導(dǎo):家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木,必要時(shí)可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡,有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅(jiān)持到底。)

 。ǘ、小企鵝運(yùn)冰塊

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住“冰塊”向前走。

  2、體驗(yàn)運(yùn)冰塊的方法和動作的內(nèi)在聯(lián)系。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個“冰塊”。

  活動過程:

  在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路,雙腿用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住“冰塊”向前走,最先過終點(diǎn)者獲勝。

 。议L指導(dǎo):平常在家中,爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運(yùn)送物品的游戲活動,一來可以訓(xùn)練孩子的身體協(xié)調(diào)能力,二來可以培養(yǎng)孩子樂意幫助大人勞動。)

  (三)、熊貓滾球

  活動目標(biāo):

  1、掌握用雙手滾大球向前走的方法,鍛煉幼兒手臂肌肉力量,提高動作協(xié)調(diào)靈敏性。

  2、喜愛參加游戲活動,體驗(yàn)與同伴共同游戲的`快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。

  活動過程:

  在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒扮演喜愛的熊貓,雙手邊推大球邊向前走,到對面自己班的同伴處交給同伴,讓同伴接著滾大球,看哪個班第一個滾完就是第一名。

 。议L指導(dǎo):平時(shí)在家中,家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲,鼓勵幼兒大膽的與同伴交流,讓幼兒自己學(xué)習(xí)與人相處之道。)

 。ㄋ模、小兔采蘑菇

  活動目標(biāo):

  1、訓(xùn)練幼兒練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳,鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)能力。

  2、引導(dǎo)幼兒懂得遵守游戲規(guī)則,激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒人手一個小兔頭飾、“蘑菇”若干。

  活動過程:

  在規(guī)定距離之內(nèi),幼兒扮演喜愛的小兔,雙腳向前行進(jìn)跳去采蘑菇,看誰采到蘑菇后第一個到終點(diǎn)就是第一名。

  (指導(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運(yùn)動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

  備注:人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

親子趣味運(yùn)動會活動方案15

  一、活動主題

  趣味運(yùn)動會。

  二、活動目的

  1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

  2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長、幼兒間的交流與互動。

  3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂。

  4、體現(xiàn)"我運(yùn)動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運(yùn)動場上大顯身手。

  三、活動形式

  團(tuán)體表演、親子互動比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。

  2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  3、場地準(zhǔn)備,分組。

  五、活動時(shí)間

  待定。

  六、活動內(nèi)容

  1.袋鼠接力(大家一起)

  準(zhǔn)備:接力棒、分組。

  玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對邊的.隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達(dá)。

  2.團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸(大家一起)

  小腳踩大腳:游戲規(guī)則是,每個家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點(diǎn)。

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