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團(tuán)委關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案優(yōu)秀

時(shí)間:2023-09-11 07:30:26 活動(dòng)方案 我要投稿
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團(tuán)委關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案優(yōu)秀

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團(tuán)委關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案優(yōu)秀

團(tuán)委關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案優(yōu)秀1

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)(唱歌、詩(shī)朗誦等活動(dòng))等方式,讓留守兒童吐露自己的心聲,號(hào)召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生,讓他們同在山田中學(xué)的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  2、通過(guò)(播放教師與家長(zhǎng)通話錄音和讀家長(zhǎng)的來(lái)信),讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他們更能理解自己的父母。

  3、通過(guò)此活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人。團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強(qiáng)等意識(shí)與能力,讓所有人都來(lái)關(guān)心關(guān)注留守兒童,幫助他們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠(yuǎn)大的志向。

  4、通過(guò)這次班會(huì),讓更多的同學(xué)明白社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)注和關(guān)懷,也讓留守兒童有一顆感恩的心,從小樹立起回報(bào)社會(huì)、回報(bào)母校的遠(yuǎn)大理想。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、弄清班級(jí)留守學(xué)生詳細(xì)情況:留守學(xué)生家庭成員、家長(zhǎng)打工去向、聯(lián)系方式以及留守學(xué)生監(jiān)管人、留守學(xué)生家庭表現(xiàn)等。

  2、指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫想說(shuō)的話,然后寫信寄出。

  3、有針對(duì)性的與幾個(gè)留守兒童的父母通電話,并錄下通話內(nèi)容。

  4、其他準(zhǔn)備((歌曲《感恩的心》)

  參加對(duì)象:全班學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)科任教師

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開場(chǎng)白

  (陳):敬愛(ài)的老師們

  (鐘):親愛(ài)的同學(xué)們

  (合):下午好!

  (陳):今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們歡聚一堂。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)!

 。ㄧ):同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們:我們雖來(lái)自不同的家庭,但都是兄弟姐妹。是啊我們是快樂(lè)的一家——漳平附小六年級(jí)1班(全班一起說(shuō)),F(xiàn)在我們六(一)班“關(guān)愛(ài)留守兒童”主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始!(全班鼓掌)。

  主持人臺(tái)詞

  青青校園,我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)中享受著陽(yáng)光給我們帶來(lái)的溫暖與幸福。下面讓我們一起把一首屬于我們自己的歌《留守的娃》,獻(xiàn)給所有關(guān)心過(guò)我們的老師、叔叔、阿姨們。

  節(jié)目一、合唱《留守的娃》

  雖然我們的父母可能不在身邊,但我們同樣是幸福的,因?yàn)樯鐣?huì)給了我們更多的關(guān)懷。一個(gè)親切的名字“留守的娃”,給了我們一個(gè)全新而快樂(lè)的家。

  主持人:我們都知道,我們班有石珍珍同學(xué)的父母長(zhǎng)年都在外地打工,她一直與表姨居住在一起。她有太多的話想對(duì)父母說(shuō),讓我們一起來(lái)聽聽她的心聲吧!

  節(jié)目二、珍珍同學(xué)念她的日記

  我想念你們、爸爸媽媽(留守兒童的:心聲)

  珍珍學(xué)生想對(duì)父母說(shuō)的話。

  珍珍給媽媽的一封信

  敬愛(ài)的媽媽:

  你在那里好嗎?工作順利嗎?我好久都沒(méi)見(jiàn)到你,你什么時(shí)候回來(lái),我好想你。

  自從你那次打電話回來(lái)說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),要聽表姨的話!蔽艺f(shuō):“好,我一定做到!眿寢屜M隳芏鄟(lái)電話。

  媽媽你已經(jīng)一年多沒(méi)有回來(lái),現(xiàn)在我讀六年級(jí)了。今天,我自信地拿起筆來(lái)給你寫信。

  媽媽,我知道你們?cè)谕獯蚬ず苄量啵乙欢牨硪痰脑,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿一百分,一定不辜負(fù)你們的期望。

  祝媽媽身體健康!

  你的女兒:珍珍

  節(jié)目三:

  (鐘):父母不在身邊的日子,真多!不單是你們難過(guò),爸爸媽媽聽到同樣會(huì)難過(guò)的。其實(shí),遠(yuǎn)方的父母也同樣在牽掛著你們;你們要做的就是好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,這對(duì)父母就是最好的回報(bào)。

 。):我們同在一個(gè)班是一種緣份。我們有來(lái)自不同地方的,算是有緣千里來(lái)相會(huì)吧。在以后的日子里,我們把六(一)班當(dāng)作自己的家,讓我們同甘共苦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,同在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)!下面由鐘妍等同學(xué)給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》

  (全班鼓掌)。

  節(jié)目四:

  感謝鐘妍等同學(xué)給我們帶來(lái)這么優(yōu)美的舞蹈,那接下來(lái)這個(gè)節(jié)目更是讓我們喜笑顏開,由我們班的“奇志、大兵”給我們帶來(lái)一段雙簧《留守兒童的假日》,有請(qǐng)。

  節(jié)目五:

  此時(shí)此刻,我們大家庭中最可愛(ài)的`精靈們有話要說(shuō),聽(老師、同學(xué)我愛(ài)你們)——由表演朗誦的同學(xué)一起說(shuō),下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué)》

  集體朗誦--我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué)。

  (合)我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué),因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。

  (女)你看,他們精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā)。

  (男)你聽教室里書聲郎朗,筆尖沙沙。

  (女)他們一個(gè)個(gè)在辛勤耕耘,播下那希望的種子。

  (男)他們一個(gè)個(gè)在勤奮學(xué)習(xí),收獲著成功的果實(shí)。

  (合)我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué),因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們?nèi)绾稳ジ玫膶W(xué)習(xí)。

  (女)老師說(shuō),要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  (男)同學(xué)們,要遵守紀(jì)律,不負(fù)眾望。

  (女)是的,課堂上聚精會(huì)神,勤于思考,不斷追求,努力創(chuàng)新。

  (男)是的,課堂外提前預(yù)習(xí),不懂就問(wèn),勇于探索,溫故知新。

  (合)我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué),因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳睢?/p>

  (女)老師說(shuō)新時(shí)代的少年兒童,更應(yīng)該緊跟新時(shí)代。

  (男)同學(xué)們說(shuō),守紀(jì)、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團(tuán)結(jié)一樣都不能少。

  (女)是呀,科技是第一生產(chǎn)力,我們從小就要煉就一身過(guò)硬的本領(lǐng),堅(jiān)定我們的意志。

  (男)是啊,身心健康,是有用之人,我們?nèi)巳艘袨槿嗣穹⻊?wù)的精神,實(shí)現(xiàn)我們的理想。

  (合)我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué)。

  朗誦快完的時(shí)候,要你們校長(zhǎng)去上面講,“我們也愛(ài)你們”,感謝xxx

  節(jié)目六:全體同學(xué)唱《感恩的心》

  (陳、鐘):父母不在身邊,是暫時(shí)的。我讓我們勇敢面對(duì)生活,快樂(lè)享受每一天。請(qǐng)你們不要忘記:你們還有另一個(gè)大家庭--那就是漳平附小六年級(jí)1班。這里有你親愛(ài)的同學(xué)和老師,我們隨時(shí)分享你們的快樂(lè)與煩惱。讓我們攜起手來(lái),共同走進(jìn)燦爛的明天!

  四、教師總結(jié)。

  師:是啊!你們是快樂(lè)的留守兒童。老師很欽佩你們,當(dāng)父母不在家時(shí),你們自己照顧自己,學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,慢慢成熟了。你們了不起,老師為你們感到驕傲和自豪。我還要告訴你們,你們并不孤單,有長(zhǎng)輩的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),還有遠(yuǎn)方父母的祝福,你們是幸福的。同時(shí)我還要告訴我們班的非留守兒童,有父母在身邊,你們多么幸福。你們應(yīng)該珍惜眼前平凡的生活,尊敬父母,關(guān)心父母。也要多關(guān)心身邊的留守兒童,把自己的快樂(lè)幸福和他們分享。本次班會(huì)課圓滿結(jié)束。

團(tuán)委關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案優(yōu)秀2

  一、活動(dòng)意義:

  做好孤兒、留守兒童工作,關(guān)系少年兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系家庭的`和諧幸福,關(guān)系昭化的希望和未來(lái)。做好這部分特殊青少年群體的關(guān)心關(guān)愛(ài)工作,對(duì)于昭化區(qū)深入實(shí)施“兩化”互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)總體戰(zhàn)略,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、切實(shí)保障和改善民生、促進(jìn)宜業(yè)宜居幸福昭化建設(shè),具有十分重要的意義。本次活動(dòng)旨在拓展留守兒童、孤兒的視野,鍛煉他們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月9日—8月11日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  元壩-儀隴-廣安-蒼溪-太公紅軍山

  四、參與人員:

  昭化區(qū)10名留守兒童,14名孤兒,民政局工作人員2名,團(tuán)區(qū)委工作人員1名,記者1人,隨行醫(yī)生1人,共計(jì)30人。

  五、主辦單位:

  區(qū)民政局、團(tuán)區(qū)委。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  8月9日:

  9:00-16:00在昭化區(qū)福利院報(bào)道;

  17.00-18.30開展活動(dòng)啟動(dòng)儀式(1、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。2、參加活動(dòng)的孤兒講話。3、留守兒童進(jìn)行自我介紹。4、工作人員與留守兒童、孤兒互動(dòng),并發(fā)放活動(dòng)服裝。)

  8月10日:

  7:00-7:40早餐

  8:00-11:30從元壩出發(fā)至朱德故居游AAAA級(jí)琳瑯山風(fēng)景區(qū)(免票,2小時(shí))。參觀朱德紀(jì)念館、朱德舊居、朱家祠堂、朱德誕生地、祖墳,詳細(xì)了解朱德一生。

  12:00-13:00午餐

  13:30-17:30前往廣安,后游覽改革開放總設(shè)計(jì)師、世紀(jì)偉人鄧小平紀(jì)念園(免票,不少于2小時(shí))、鄧紹昌墓、百花潭、鄧小平銅像廣場(chǎng)、鄧小平故居陳列室、洗硯池、鄧家老井、清水碑、德政坊,后入住酒店。

  18:00-19:00晚餐

  19:30-21:00

  1、齊唱紅歌,由主持人教小朋友唱歌,齊唱歌曲。

  2、慰問(wèn)留守兒童,發(fā)放愛(ài)心禮物。

  3、觀看動(dòng)畫片8月11日

  7:00-7:40早餐

  8:00-11:30乘車前往紅四方面軍強(qiáng)渡嘉陵江渡口、國(guó)家AAAA旅游景區(qū)——蒼溪紅軍渡,進(jìn)行拓展活動(dòng)(拓展活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)進(jìn)度,拓展師安排項(xiàng)目)。

  12:00-13:00午餐

  13:30-17:30前往太公紅軍山參觀游覽,返回元壩。

  七、資金預(yù)算:

  1、車費(fèi):

  2、生活費(fèi):

  3、門票費(fèi):

  4、解說(shuō)費(fèi):

  5、愛(ài)心禮物:

  6、其他費(fèi)用:

  合計(jì):

  八、注意事項(xiàng):

  1、出行上要有安全保障,與租車公司簽訂租車協(xié)議,請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生全程參與,注意食品安全。

  2、夏季防暑防曬,帶好防暑藥品,提前做好防曬防雨措施。

  3、各參觀游覽節(jié)點(diǎn)提前做好溝通聯(lián)系,確保參觀環(huán)節(jié)通暢。

  4、聯(lián)絡(luò)人員。

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