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活動實施方案

時間:2023-08-07 09:41:48 活動方案 我要投稿

活動實施方案[精品10篇]

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的活動實施方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動實施方案[精品10篇]

活動實施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以夯實統(tǒng)計基礎(chǔ)、狠抓數(shù)據(jù)源頭為核心,以提高基層統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量為重心,以適應(yīng)新常態(tài)下統(tǒng)計改革和發(fā)展的新要求為方向,以提高統(tǒng)計服務(wù)水平為目標,健全統(tǒng)計組織體系,加強統(tǒng)計隊伍建設(shè),改善統(tǒng)計工作環(huán)境,提高統(tǒng)計業(yè)務(wù)水平,全力鞏固統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè),力爭年內(nèi)全面通過省、市級驗收,達到統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)示范標準,為新常態(tài)下縣域經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅實的服務(wù)。

  二、總體目標

  通過組織開展“統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)提升年”活動,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、聯(lián)網(wǎng)直報企業(yè)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè),加強統(tǒng)計組織建設(shè),強化統(tǒng)計基礎(chǔ)管理和業(yè)務(wù)工作規(guī)范化運行,提升依法統(tǒng)計水平,提高統(tǒng)計信息化建設(shè),確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、園區(qū)全部達到合格規(guī)范化建設(shè)標準,通過省市驗收。完成15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、9個機關(guān)部門創(chuàng)建成為省級示范任務(wù);保持縣統(tǒng)計局省級示范;確保90%以上聯(lián)網(wǎng)直報企業(yè)規(guī)范化建設(shè)達標,其中30家單位進入省示范企業(yè)行列。

  三、計劃安排

 。ㄒ唬┼l(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))統(tǒng)計創(chuàng)建

  1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)要認真推進統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)提升創(chuàng)建工作

  分別于4、6、9、12月中旬對照標準做好資料整理、上報申請驗收表,縣統(tǒng)計局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)創(chuàng)建資料提前進行審核檢查,查漏補缺、做好整改,提升創(chuàng)建水平,迎接省、市檢查驗收。

  2、縣統(tǒng)計局按照活動方案加強檢查督導(dǎo)

  定期通報進展情況,全面推進各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計基礎(chǔ)創(chuàng)建再提升。

  (二)聯(lián)網(wǎng)直報企業(yè)創(chuàng)建

  1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站(科)按月組織開展聯(lián)網(wǎng)直報企業(yè)達標提升工作

  做好對企業(yè)統(tǒng)計資料的收集、整理、歸檔,指導(dǎo)企業(yè)推進達標提升創(chuàng)建,分別于1、4、7、10月5日前將季度驗收表上報統(tǒng)計站(科),縣統(tǒng)計局根據(jù)情況進行抽檢、上報。

  2、9-10月份,認真組織聯(lián)網(wǎng)直報企業(yè)統(tǒng)計人員參加統(tǒng)計從業(yè)人員資格考試、繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  積極開展對企業(yè)人員開展統(tǒng)計業(yè)務(wù)和統(tǒng)計法規(guī)培訓(xùn),著力提升企業(yè)人員統(tǒng)計素質(zhì)。

 。ㄈ┎块T創(chuàng)建

  縣局負責(zé)縣直機關(guān)部門規(guī)范化建設(shè)工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站負責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè),按照部門驗收材料分季度準備,指導(dǎo)好部門統(tǒng)計資料的收集、整理、歸檔,積極推進部門統(tǒng)計建設(shè)、達標、提升工作,于6、12月10日前將部門驗收表上報縣統(tǒng)計局,縣統(tǒng)計局根據(jù)情況進行抽檢、上報市局。

  (四)保障措施計劃

  1、建立健全創(chuàng)建實時臺賬。

  從2月份起,推進各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企業(yè)建立健全規(guī)范化臺賬,申報驗收表于季后5日前上報縣統(tǒng)計局;縣統(tǒng)計局對企業(yè)臺賬進行驗收后,形成基礎(chǔ)創(chuàng)建臺賬?h統(tǒng)計局建立各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化建設(shè)提升工作進程臺賬,將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、企業(yè)工作推進情況詳細記錄,總結(jié)對比,推廣經(jīng)驗。

  2、積極組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  圍繞創(chuàng)建提升工作的新形勢、新要求,結(jié)合督導(dǎo)檢查工作中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié),認真組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),計劃上半年、下半年各舉辦一期,進一步提升創(chuàng)建工作的有效性和針對性,提升統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)工作質(zhì)量。

  3、深入開展統(tǒng)計宣傳工作。

  按照統(tǒng)計宣傳“四進四有”要求,通過多種方式強化依法行政、依法統(tǒng)計的理念,形成全面推進統(tǒng)計規(guī)范化運作的聲勢和氛圍,創(chuàng)造了解統(tǒng)計、關(guān)心統(tǒng)計、支持統(tǒng)計工作的社會環(huán)境,形成全員參與、全員推進的生動局面。4月底前完成《統(tǒng)計法學(xué)習(xí)問答》、《江蘇省統(tǒng)計條例》等手冊的宣傳工作,并送知識進機關(guān)、進學(xué)校、進社會、進企業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)要注重宣傳資料(包括圖片、文字、視頻等)的積累,積極上報創(chuàng)建動態(tài)與宣傳信息,每月至少上報2篇,做到報刊有文字、廣播有聲音、電視有圖像、網(wǎng)絡(luò)有頁面。

  4、積極開展“我是規(guī)范統(tǒng)計崗”提升活動。

  根據(jù)“我是規(guī)范統(tǒng)計崗”活動要求,深入推進規(guī)范化提升創(chuàng)建,改進業(yè)務(wù)流程,健全質(zhì)量保證機制,規(guī)范統(tǒng)計管理行為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計機構(gòu)要積極參與創(chuàng)建規(guī)范統(tǒng)計崗,縣局樹立3個“規(guī)范統(tǒng)計崗”、縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)樹立10個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”,樹立2個統(tǒng)計“規(guī)范統(tǒng)計崗”、7個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”,雙溝鎮(zhèn)樹立5個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”,孫園、梅花、瑤溝鄉(xiāng)要分別樹立4個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”;樹立3個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”;其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)樹立1-2個企業(yè)“規(guī)范統(tǒng)計崗”。

  5、積極做好創(chuàng)建特色示范交流工作。

  根據(jù)省市規(guī)范化建設(shè)要求,發(fā)揮規(guī)范化創(chuàng)建典型示范作用,推廣先進經(jīng)驗,帶動面上創(chuàng)建活動健康發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站(科)要認真開展統(tǒng)計基礎(chǔ)提升工作,及時總結(jié)規(guī)范化創(chuàng)建提升的經(jīng)驗、成果和動態(tài),積極培育規(guī)范化創(chuàng)建先進典型,按時上報縣統(tǒng)計局。縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)要分別創(chuàng)建10個省級企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化示范點。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要創(chuàng)建各自的特色,每個單位不低于1個省級企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化示范點。

  四、工作要求

  1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。

  統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)提升年是一項系統(tǒng)工程,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站(科),要根據(jù)縣統(tǒng)計局工作計劃安排,對建設(shè)提升工作任務(wù)和目標進行細化,明確時間節(jié)點,明確任務(wù)分工,確保20xx年統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)提升年活動取得實效。

  2、加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  工作在于落實,細節(jié)決定成敗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站(科)及縣統(tǒng)計局相關(guān)科室要做足功課、做好文章,對聯(lián)網(wǎng)直報企業(yè)工作的.指導(dǎo)做到精細、精確、精準。要形成指導(dǎo)的跟蹤機制,推進指導(dǎo)的痕跡化、規(guī)范化,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)推進整改落實形成文檔資料,并按照要求及時上報相關(guān)資料。

  3、加大宣傳力度。

  要結(jié)合省、市規(guī)范化建設(shè)工作要求,加大對規(guī)范化建設(shè)提升年的宣傳,特別是對開發(fā)區(qū)(園區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)等主要領(lǐng)導(dǎo)的宣傳,努力營造強力推進創(chuàng)建的濃厚氛圍,加強對示范典型的宣傳,發(fā)揮示范典型引領(lǐng)和帶動作用。

  4、建立考核機制。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)統(tǒng)計站(科)要制定統(tǒng)計基礎(chǔ)提升工作實施辦法,建立統(tǒng)計基礎(chǔ)提升工作檢查考核機制?h統(tǒng)計局通過按季發(fā)布考核情況,同時將驗收合格單位和示范單位上報省、市局。

活動實施方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  中國傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。經(jīng)典誦讀,使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的熏陶,通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格。

  二、實施目標

  1、通過經(jīng)典誦讀,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國優(yōu)秀文化的興趣,促使學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化,多讀多背以加強語感,積累語言,陶冶情操,豐富想象。

  2、通過經(jīng)典誦讀,為學(xué)校的管理和發(fā)展增添激情、注入活力、豐富內(nèi)涵,從而形成濃厚的校園文化底蘊。

  三、誦讀內(nèi)容

  1、準備階段(從現(xiàn)在開始、包括****-****學(xué)年):計劃用一個學(xué)年的時間,以《瘋狂背古詩》為突破口,在學(xué)校的統(tǒng)一組織下,通過全校師生集體誦讀氛圍的營造,從而引發(fā)學(xué)生吟誦古詩詞的濃厚興趣和良好習(xí)慣,形成一定的誦讀規(guī)模。

  一二年級:上學(xué)期第一單元20首、下學(xué)期第二單元20首;

  三四年級:上學(xué)期第一單元20首、下學(xué)期第二三單元40首;

  五六年級:上學(xué)期第一二單元40首、下學(xué)期第三四五單元60首;

  上學(xué)期誦讀剛起步可以慢一些,從****-****學(xué)年第二學(xué)期開始,每學(xué)期誦讀古詩詞的數(shù)量一二年級20首、三四年級40首、五六年級60首。

  2、成熟階段(****-****學(xué)年):在進一步做好《瘋狂背古詩》誦讀任務(wù)的同時,各年級要補充相應(yīng)的其它任務(wù),以擴大經(jīng)典誦讀的影響和成效。

  一二年級:《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》

  三四年級:《笠翁對韻》、《詩經(jīng)》

  五六年級:《論語》、《道德經(jīng)》

  《笠翁對韻》、《詩經(jīng)》、《論語》、《道德經(jīng)》可以選擇部分章節(jié)內(nèi)容進行誦讀,目的是引發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)經(jīng)典內(nèi)容的了解和關(guān)注。

  四、具體實施

 。ㄒ唬┱b讀時間

  1、每天安排二十分鐘的經(jīng)典誦讀時間,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式,讓學(xué)生吟誦,注重學(xué)生誦讀的'驗收和評比。

  2、利用每天上午大課間的時間,通過校園廣播播放誦讀錄音,讓學(xué)生跟著模仿吟誦。有條件的學(xué)校可以自編手操、韻律操,配合誦讀表演。

 。ǘ┱b讀要求

  1.經(jīng)典誦讀應(yīng)遵循以下原則:

  模糊性原則:不求甚解,只求熟讀成誦。

  差異性原則:整體推進,承認學(xué)生個體間記憶思維等的差異性。

  自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,給予相應(yīng)的評價。

  鼓勵性原則:評比鼓勵,平時激勵,引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。

  2.各班誦讀力求做到:學(xué);顒优c班級活動相結(jié)合;個人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合;誦讀與展示相結(jié)合;評比與激勵相結(jié)合;總結(jié)與提高相結(jié)合。

  3.古詩文背誦之“三要”:心要!獙P闹轮、不可分心;眼要準——仔細看準、全神貫注;口要到——邊看邊讀、通順流暢

  (三)誦讀措施

  1、創(chuàng)造誦讀的氛圍

  通過詩文圖展以及利用宣傳欄、黑板報等形式讓學(xué)生隨處可欣賞到古詩文佳作佳句,在有意、無意之中將古詩文記住。學(xué)生可以在課前3分鐘,和睡前10分鐘進行朗讀吟誦。班級和學(xué)校組織學(xué)生根據(jù)詩文,進行詩配畫活動,辦手抄報、進行再創(chuàng)造。即按班級、年級、學(xué)校逐層舉辦誦詩會活動,全校師生參加。誦讀會分指定內(nèi)容背誦、接龍賽、搶答、自由發(fā)揮表演等多種形式,并有接力賽、抽卡賽等種類。通過舉行這一活動選拔出明星班級和個人。

  2、積極營造“誦讀國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊”的書香校園,探討經(jīng)典誦讀教學(xué)的方法,讓學(xué)生先背誦大量的古詩文,實現(xiàn)“量”的積累,充分汲取古詩文的精華,得到古文化的浸潤,厚積而薄發(fā)把經(jīng)典誦讀、古詩吟誦與語文教學(xué)結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。

  3、建立學(xué)生的誦讀檔案,積累好實驗的一系列過程資料,如:學(xué)生誦讀情況分析、出現(xiàn)的問題和困難分析、家長意見征詢、班級活動方案、記錄照片、好做法經(jīng)驗推廣等。

  五、就《瘋狂背古詩》基本設(shè)計供參考:

  (一)大課間背古詩設(shè)計

  1、全校師生集體參與背古詩,最終形成一個蕩人心魄的宏大場面,不斷增強人氣的凝聚,發(fā)揮出經(jīng)典文化滌蕩人心靈的效用;

  2、師生隨音樂節(jié)奏共同吟誦古詩詞,不會背誦的可以看底稿跟著讀,慢慢達到脫稿成誦;

  3、誦讀古詩詞,要隨音樂節(jié)拍編排一些手操、韻律操,在背誦的同時達到肢體運動的效果;

  4、在背誦形式上,可以集體誦讀,也可以采用男女生輪背、班級輪背,不同班級展示等形式;

  (二)班級背古詩設(shè)計

  1、學(xué)生自由背誦,可以自己背、同桌結(jié)合相互隨節(jié)奏拍手背、小組幾個人輪背;

  2、全班學(xué)生集體背,可以共同背,可以按橫排或豎排輪流背,可以按小組輪背,可以每個學(xué)生輪流背,一首一首的輪背;

  3、小組展示,配以手操、韻律操進行表演;

  4、個人展示。

活動實施方案 篇3

  為了進一步提高市民文明素質(zhì),優(yōu)化我縣投資發(fā)展環(huán)境,加快創(chuàng)建省級文明縣城,全力推進建設(shè)小康彬縣和構(gòu)建和諧社會進程,根據(jù)《市創(chuàng)建文明城市實施方案》,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以城帶鄉(xiāng),以鄉(xiāng)促村,全面治理,整體推進。

  二、基本方法

  統(tǒng)一安排,分頭治理;深化教育,提高素質(zhì);突出重點,集中解決;從嚴整治,強行入軌。

  三、實施步驟

  第一階段:6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發(fā)動階段。主要任務(wù)是制定實施方案,層層宣傳動員。

  第二階段:6月27日至12月1日為集中治理、解決問題階段。主要任務(wù)是根據(jù)創(chuàng)建工作方案,組織力量集中治理“臟亂差”問題。

  第三階段:12月1日至12月中旬為檢查驗收、查漏補缺階段。主要任務(wù)是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門自查自驗的基礎(chǔ)上,由創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行全面檢查驗收,針對存在的問題,提出整改意見。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位進行整改。

  四、保障措施

  1、統(tǒng)一思想,提高認識。創(chuàng)建省級文明縣城是建設(shè)經(jīng)濟強縣、構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不僅關(guān)系到全局利益,同時又關(guān)系到我縣的對外形象。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發(fā),充分認識創(chuàng)建省級文明縣城的重要意義,調(diào)動各方面的力量,為建設(shè)誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻智獻策,盡心出力。

  2、認真安排,精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要高起點、高標準地開展工作,既要搞好“硬件”建設(shè),又要抓好“軟件”建設(shè),既要解決突出矛盾,又要解決具體問題;縣級各有關(guān)職能部門,既要各司其職、各負其責(zé),各管其事,又要顧全大局,密切配合,協(xié)同作戰(zhàn),確保創(chuàng)建工作取得實效。

  3、堅持標準,嚴格考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要按照創(chuàng)建文明縣城實施方案中提出的標準和要求,扎扎實實地開展整治活動?h創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門、各單位創(chuàng)建活動隨時進行檢查和抽查,對工作滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位將在電視上進行曝光,并將創(chuàng)建工作納入目標管理責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核體系,嚴格考核獎懲,促進各項任務(wù)的`順利完成。

  4、加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。為了加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),抽調(diào)足夠的工作人員,扎扎實實地開展工作。

活動實施方案 篇4

  為進一步提升我校教師人底蘊和專業(yè)素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,倡導(dǎo)全體教師“多讀書、讀好書、好讀書”,不斷拓寬視野,提升教師的綜合素質(zhì),打造學(xué)習(xí)型教師群體。結(jié)合教育局20xx年教師讀書活動通知要求,校工會決定開展以“創(chuàng)學(xué)習(xí)型校園、做知識型教師”為主題的書香校園教師讀書活動。

  一、活動目標

  1、實現(xiàn)有效積累。通過閱讀,教師及時更新教育理念,不斷充實自己的頭腦,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,有效改進自己的教學(xué)行為。

  2、營造學(xué)習(xí)氛圍。通過讀書活動,營造積極進取、努力學(xué)習(xí)的校園學(xué)習(xí)氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考方式,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的自覺意識。

  3、加強隊伍建設(shè)。通過讀書活動,促進教師朝著有智慧的頭腦、有學(xué)者的風(fēng)范、有精湛的.教藝、有愉悅的心境這一目標不斷邁進。

  二、活動主題

  創(chuàng)學(xué)習(xí)型校園、做知識型教師

  三、參加人員

  全校所有在職教職工

  四、讀書活動具體安排

  第一階段:選擇書籍,制定計劃。每位教職工從教育局推薦書目中選擇一本自己喜歡的書籍(書目見附),并制定出個人讀書計劃。(截止時間4月1日)

  第二階段:快樂閱讀,自我學(xué)習(xí)。讀完書后每位教師撰寫一篇有一定質(zhì)量的讀后心得并上交。(截止時間月1日)

  第三階段:交流評比,讀以致用。各部組織人員對讀書心得進行評比,選出一定比例的優(yōu)秀作品進行交流,同時校園網(wǎng)上開辟活動專欄,分享優(yōu)秀讀書心得。最后各專業(yè)部推薦一名教師作為校優(yōu)秀獎面向全校進行讀書心得交流。活動設(shè)參與獎、部優(yōu)秀獎、校優(yōu)秀獎(根據(jù)獎項設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)獎勵)。(月底)

活動實施方案 篇5

  為了積極開展心理健康教育,加強對學(xué)生情緒管理能力的培養(yǎng),以達到整體提升學(xué)生心理素質(zhì)的目的,學(xué)院擬定于5月6日—6月6日組織開展第九屆 “心理健康教育活動月”活動,實施方案如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)院成立第九屆“心理健康教育活動月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:孫 智

  副 組 長:黃學(xué)模

  成 員:各二級學(xué)院(系)書記或副書記

  湯 華 楊娟娟 馮 亮 龔霞光

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在心理健康教育指導(dǎo)中心。

  主 任:龔霞光(兼)

  二、活動月主題

  管理情緒,創(chuàng)造快樂

  三、主要活動及安排

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T工作

  1、學(xué)院召開“心理健康教育活動月”協(xié)調(diào)會,部署具體工作。

  2、充分利用廣播、報紙、網(wǎng)站、專欄、黑板報對活動進行廣泛宣傳。

  3、各二級學(xué)院(系)要高度重視,精心策劃本學(xué)院(系)的.具體活動方案,認真組織學(xué)生參加各項活動,力求做到班班動員,人人參與。

 。ǘ┲饕顒影才

  序

  號

  活動名稱

  活動主題

  活動要求

  時間地點

  主辦單位

  1

  活動月

  啟動儀式

  1第九屆“心理健康教育活動月”啟動儀式;

  2“體驗放松、寧靜致遠”工作坊。

  各二級學(xué)院(系)認真組織,確;顒又刃颉

  5月6日

  地點:小禮堂

  學(xué)工部

  2

  心理情景劇

  專場演出

  演繹心路歷程,

  促進心理健康。

  見附件1

  5月30日

  地點:大禮堂

  學(xué)工部

  院團委

  3

  組織心理教育主題班會

  學(xué)會管理情緒,

  享受快樂生活。

  見附件2

  5月6日-5月30日

  地點:二級學(xué)院(系)

  二級學(xué)院(系)

  4

  作品征集

  快樂生活,

  和諧校園。

  學(xué)生自愿報名參加,征集文章和攝影作品,詳情見附件3。

  5月6日-5月30日

  地點:電子信息大樓S102

  心理健康教育指導(dǎo)中心

  5

  二級學(xué)院(系)自選活動

  擁抱好心情

  各二級學(xué)院(系)根據(jù)年級、專業(yè)特點,圍繞主題,積極開展專項活動。要求形式多樣,參與率高。鼓勵各二級學(xué)院(系)共同舉辦活動或相互觀摩。

  5月6日-5月30日

  地點:二級學(xué)院(系)

  二級學(xué)院(系)

  6

  學(xué)生自主

  體驗活動

  1.團體心理輔導(dǎo);

  2.團體箱庭制作;

  3.音樂放松體驗;

  4.自我情緒宣泄。

  學(xué)生自愿到心理健康教育指導(dǎo)中心報名,提倡以寢室、班級、學(xué)生干部團隊為單位參加。

  5月6日-6月6日

  地點:電子信息大樓S101-S106

  心理健康教育指導(dǎo)中心

  7

  閉幕式

  總結(jié)表彰

  各二級學(xué)院(系)認真組織,確保活動秩序。

  6月6日

  地點:小禮堂

  學(xué)工部

  四、具體要求

 。ㄒ唬┗顒釉缕陂g,學(xué)工部將對各項活動實施情況組織檢查、觀摩、考評。

 。ǘ└鞫墝W(xué)院(系)于6月3日前將評出的先進集體及個人上報學(xué)工部審定。

 。ㄈ└鞫墝W(xué)院(系)于6月3日前上交活動月文字總結(jié)及活動圖片資料,須突出特色、亮點。

  五、評選與表彰

  (一)年度先進集體及個人表彰項目

  1、“和睦友愛”寢室;

  2、“陽光心靈使者”。

 。ǘ┗顒釉孪冗M集體及個人表彰

  1、活動月先進個人;

  2、心理情景劇獲獎節(jié)目和個人;

  3、快樂生活,和諧校園”獲獎作品。

  附件1:第九屆心理情景劇專場演出通知.doc

  附件2:心理教育主題班會活動方案.doc

  附件3:“快樂生活,和諧校園”主題作品征集方案.doc

  附件4:先進集體與個人評選條件及指標.doc

  學(xué)生工作部

  二○一三年四月二十八日

活動實施方案 篇6

  根據(jù)《中國共產(chǎn)黨紫陽縣教育體育局委員會關(guān)于開展“三進三問轉(zhuǎn)作風(fēng)、三解三促謀發(fā)展”活動的實施方案》(紫教體委發(fā)3號)文件精神,結(jié)合我校教育工作實際,現(xiàn)就雙安鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“三進三問轉(zhuǎn)作風(fēng)、三解三促謀發(fā)展三”活動提出如下實施方案:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:熊天橋(中心校校長)

  副組長:李平(中心校黨支部書記)

  成員:彭明華明波崔敏金勛海羅建儲成員鐘超陳支虎高富錄

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,文濤同志任辦公室主任,具體負責(zé)活動的組織實施。

  二、活動目標

  堅持以人為本的教育理念,做到想問題、辦事情、做決策,一切為了群眾、一切想著群眾、一切依靠群眾,做到傾聽民聲、體現(xiàn)民意、集納民智。通過“三進三問三解三促”主題實踐活動,進一步加深廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解,突出“保增長保民生保穩(wěn)定”的工作主線,進一步轉(zhuǎn)變干部的思想、工作和生活作風(fēng)。

  三、活動載體

  我校“三進三問三解三促”活動的載體是“一主題二活動三結(jié)合”。一主題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二活動是開展“育人為本,熱愛學(xué)生”主題活動和“師德師風(fēng)集中整治教育”活動。三結(jié)合是把活動開展與自身職能相結(jié)合,與推動業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,與立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合,把全體教師的注意力集中到教育教學(xué)上,并通過黨員教師、教學(xué)骨干的帶動,共同發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、參加對象

  參加主題實踐活動的.范圍是全鎮(zhèn)黨員教師和中層以上干部。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭實踐,深入學(xué)習(xí)實踐活動的第一線,聽取意見,解決突出問題。班主任和科任教師要加強與學(xué)生的溝通、與家長溝通,要了解學(xué)生的發(fā)展動態(tài)和家長的要求,從而改進教學(xué),為構(gòu)建和諧校園奠定寬厚基石。

  五、活動內(nèi)容

  深入開展“三進三問三解三促”主題實踐活動,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標,以改變校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)為抓手,促進黨員干部思想上牢記群眾,工作上深入群眾,作風(fēng)上親近群眾,突出實踐特色,務(wù)求活動實效。

  1、“三進”,即進基層一線、進邊遠學(xué)校、進班級課堂。

  黨員干部要從家長、學(xué)生最關(guān)心、最迫切的問題入手,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。(范文網(wǎng) )根據(jù)工作的范圍和特點,建立一本“學(xué)情臺賬”,理清亟需解決的問題。要組織開展后進學(xué)生的強化輔導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平;開展心理輔導(dǎo)講座,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;要提高生活教師的服務(wù)水平和管理能力,彌補家庭教育的不足;召開家庭教育培訓(xùn)會,提高家庭教育的能力。組織開展糾紛排查協(xié)調(diào)工作,集中力量化解矛盾,促進學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

  2、“三問”,即問政于民、問計于民、問需于民。

  黨員干部緊緊圍繞“三問”主題,采取對教師、家長、學(xué)生進行問卷調(diào)查、意見征求、召開座談會等方式,深入教師、班級、家庭,聽民計、集民意。了解師生在落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)學(xué)校教育又好又快發(fā)展方面的意見和建議!懊鎸γ妫馁N心”的了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題、了解家庭教育中存在的困惑,了解家校聯(lián)系的障礙,并積極尋求化解的措施、辦法。做到每名黨員干部一份學(xué)情記錄,每個黨組織一份民情帳簿,提高科學(xué)決策的“民意含量”。

  3、“三解”,即著力解決教育發(fā)展難題、解決學(xué)校工作中的困難、解決人民群眾反映突出的熱點問題。

  黨員干部要帶著真情沉下去,真心關(guān)心群眾疾苦,想群眾之所想,答群眾之所問,解群眾之所難。要結(jié)合“領(lǐng)導(dǎo)分管處室,處室指導(dǎo)班級,班級負責(zé)學(xué)生”,組織開展結(jié)隊幫扶,結(jié)對共建行動。要幫助師生解決工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的實際困難和問題,真心實意的幫助留守兒童、隨遷子女、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生接受教育,認真做好困難學(xué)生資助工作。實施好“蛋奶工程”。要關(guān)心長期寄宿的學(xué)生生活、學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。要以開展養(yǎng)成教育活動為契機,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍,激勵廣大黨員干部“學(xué)先進、當先進、趕先進”。要進一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),簡化辦事程序,提高服務(wù)效率,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

  4、“三促”,即促進教育發(fā)展、促進質(zhì)量提升、促進安全穩(wěn)定。

  要緊扣“三促”主題,立足學(xué)校實際,牢固樹立加快發(fā)展理念,想盡千方百計促發(fā)展。采取“領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系教研組,優(yōu)秀教師幫扶年青教師”等方式,幫助教研組、青年教師、學(xué)生、家長解決困難。要開展

  “請進來,送出去”、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等形式,引導(dǎo)廣大教師進一步解放思想,提高教育教學(xué)水平;要充分調(diào)動師生的積極性和主動性,抓住典型,以點帶面,加速學(xué)校的發(fā)展。要切實做好安全教育工作,強化管理措施,加大管理力度,更應(yīng)隨季節(jié)變化調(diào)整安全管理部署,全力確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。

  六、相關(guān)要求

  1、廣泛動員,迅速行動。各學(xué)校要明確工作要求,結(jié)合工作實際和特點,認真研究,精心組織。要認真學(xué)習(xí)此次實踐活動的重要意義、目標任務(wù)和方法步驟,及時上報活動情況。

  2、結(jié)合實際,推動工作。黨員干部在開展主題實踐活動中要與自身工作實際相結(jié)合,要與活動主題相結(jié)合,切實增添措施,強化宣傳引導(dǎo),強化督促檢查,強化責(zé)任落實,及時總結(jié)好經(jīng)驗、好做法、好建議,切實將學(xué)習(xí)實踐活動引向深入。

  3、加強督查,確保實效。對各部門的實踐活動開展情況定期進行檢查,對工作落實不到位的給予通報批評。

活動實施方案 篇7

  為扎實開展好“機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)集中月”活動,確保活動實效,根據(jù)街道黨工委《關(guān)于開展“機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)集中月”活動的實施意見》,結(jié)合xx辦工作實際,制定實施方案如下:

  一、組織學(xué)習(xí)

  采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式,重點學(xué)習(xí)黨工委文件、領(lǐng)導(dǎo)講話及安全生產(chǎn)法律、法規(guī),通過提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

  1、集中學(xué)習(xí)。根據(jù)黨工委文件要求,計劃安排4次集中學(xué)習(xí),每次集中學(xué)習(xí)時間不少于1小時,具體時間根據(jù)工作實際靈活安排,擬定學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:第一次,學(xué)習(xí)黨工委文件及書記在動員會議上的講話,第二次,結(jié)合街道當前中心工作,學(xué)習(xí)黨工委、辦事處關(guān)于創(chuàng)建文明城市和“項目推進年”、“城市建設(shè)管理年”活動的決策部署,增強工作的緊迫感、壓力感、責(zé)任感,第三次,學(xué)習(xí)《市民文明讀本》,樹立文明規(guī)范,第四次,學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī),提高業(yè)務(wù)水平。

  2、個人自學(xué)。每位工作人員按照黨工委實施意見的`要求,結(jié)合自身實際,堅持搞好自學(xué),并記好學(xué)習(xí)筆記。每位工作人員學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。

  二、擺查問題

  圍繞黨工委實施意見中指出的“懶”、“低”、“浮”、“松”、“散”等現(xiàn)象,認真擺查在服務(wù)態(tài)度、工作主動性、工作效率、工作作風(fēng)、工作機制等方面存在的問題,逐一列出單子,xx辦集體要搞好擺查,每一位工作人員也要搞好擺查。擺查主要采取以下幾種方式:

  1、征求意見。通過發(fā)放征求意見表、溝通交流等方式,從三個方面征求意見:一是上級業(yè)務(wù)主管部門和街道領(lǐng)導(dǎo),二是機關(guān)委辦科室,三是監(jiān)管企業(yè)。

  2、個人自查。

  3、召開全體工作人員參加的生活會,開展批評與自我批評。

  4、制定整改方案。對擺查出的問題進行認真梳理,列出單子,逐一制定整改方案。

  三、整改落實

  辦集體和每一位工作人員要按照整改方案,對存在的問題逐一進行整改落實,并按照黨工委實施意見的要求,做好以下幾個方面的工作:

  1、開展“公開承諾”活動。

  2、開展“崗位職責(zé)公示”活動。

  3、抓好當前重點工作:一是深入開展好安全隱患排查整改百日集中活動,切實做好夏季安全生產(chǎn)工作,二是做好承擔(dān)的創(chuàng)建文明城市工作中科普及消防方面的工作,三是妥善籌備全市安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察中隊建設(shè)現(xiàn)場會和全區(qū)安全生產(chǎn)現(xiàn)場會。

  四、總結(jié)提高

  認真總結(jié)“機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)集中月”活動的成效,形成書面總結(jié)報告。每一位工作人員也要認真進行總結(jié),并在此基礎(chǔ)上寫出心得體會。

活動實施方案 篇8

  一、活動背景:

  每年4月1日,是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。 愚人節(jié)來源于法國。 1564年,法國首先采取新改革的紀年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以1月1日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對這種改革,仍然按依舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶賀新年。主意改革的人對這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風(fēng)趣的.人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假接待會。并把上當上當?shù)谋J胤肿臃Q為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便彼此愚弄,成為法國風(fēng)行的風(fēng)氣。

  二、活動主題:

  歡樂愚人節(jié)

  三、主辦單位:

  經(jīng)濟與管理學(xué)院××級會計一班

  策劃承辦單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院××級會計一班第三小組 xx年4月1日

  、活動地點:

  五、活動流程:

 。ㄒ唬┲鞒秩酥陆K場白

 。ǘ┲鞒秩私榻B愚人節(jié)相干常識

 。ㄈ┑谝画h(huán)節(jié):猜數(shù)字以及處罰節(jié)陌生活百味

 。ㄋ模┑诙h(huán)節(jié):你演我猜以及處罰節(jié)目穿梭妨礙

  (五)第三環(huán)節(jié):擊鼓傳西瓜以及處罰節(jié)目個人表演

 。┑谒沫h(huán)節(jié):抽取榮幸觀眾,頒發(fā)“榮幸”獎品

  (七)主持人致結(jié)束語

 。ò耍┣謇砘顒蝇F(xiàn)場

  六、經(jīng)費估算:

  1、安排會場 8元

  2、打印相干材料 2元

活動實施方案 篇9

  為了進一步促進我校教師專業(yè)化發(fā)展,大力推行教學(xué)改革,提升我校教師隊伍整體素質(zhì),按照縣教育局《關(guān)于在全縣教師中開展過“五關(guān)”、練“五功”活動安排意見》,結(jié)合我校進行的教學(xué)和德育兩項改革及校本研修工作實際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級教育工作精神為指導(dǎo),以“為了每一位人的發(fā)展”為目標,以提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,進行基于崗位、基于問題、面向全員、注重實效的學(xué)習(xí)與研究,開展教師過“五關(guān)”、練“五功”活動,全面深化校本研修,提升學(xué)校辦學(xué)品位。

  二、遵循原則

  堅持緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革實際的原則;堅持求真務(wù)實,扎實有效的原則;堅持避繁就簡,豐富靈活的原則;堅持面向全體,分層進行的原則。

  三、主要內(nèi)容

  “五關(guān)”是指:教育教學(xué)理論關(guān)、課標關(guān)、教材關(guān)、課堂關(guān)、命題關(guān);“五功”是指:備課、上課、說課、評課、寫字基本功。

  四、方法和途徑

  1、教育教學(xué)理論關(guān)

  學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際,堅持把理論學(xué)習(xí)貫穿于活動的始終,要深入進行教育通用理論、學(xué)科專業(yè)知識、教材教法、新課程標準、教育法規(guī)、心理健康等內(nèi)容的學(xué)習(xí),積極開展教育法規(guī)與課改理念讀書活動,科學(xué)指導(dǎo)教師選擇研讀1-2本教育理論書籍(必讀書籍:蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》)。要求做到“有記錄、有摘錄;有體會、有交流;有總結(jié)、有成果”。每學(xué)期定期組織一次教育理論知識考試和學(xué)習(xí)交流活動,每學(xué)期至少開展兩次教育理論專題輔導(dǎo)或者培訓(xùn);教師每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,向?qū)W校上交一篇學(xué)習(xí)心得或者論文。開展學(xué)習(xí)心得交流和展評等活動,并納入年度考核,積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師理論素養(yǎng)。

  2、課標關(guān)

  學(xué)校安排兩個學(xué)期的時間組織教師學(xué)習(xí)鉆研新課標,主要采取專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)、網(wǎng)上交流、學(xué)習(xí)心得評比、論文比賽的方式,使每個教師在一個年度內(nèi)能全面掌握本學(xué)科新課程標準。學(xué)校每學(xué)期至少組織一次新課標題輔導(dǎo)、兩次學(xué)習(xí)交流;每學(xué)期進行一次新課標理論考試。

  3、教材關(guān)

  學(xué)校把引領(lǐng)教師研讀課標,把握教材,挖掘教材作為貫穿活動始末的基本要求。由業(yè)務(wù)校長牽頭、教導(dǎo)處、教研組、備課組配合帶動和引領(lǐng)教師研讀教材,領(lǐng)會編者的意圖,把握精髓 創(chuàng)新使用。指導(dǎo)教師充分把握教材,提高課堂效益。在使用教材中,借鑒別人對教材的理解和處理,不斷總結(jié)、積累和改進。學(xué)校在進行的所有課堂教學(xué)活動中把“能準確把握教材、挖掘教材、創(chuàng)新使用教材,超越教材”作為重要考核指標,占一定比例的分值。

  4、課堂關(guān)及備課、上課、說課、評課、寫字基本功。

  每學(xué)期教研組要求一次教師匯報課活動;學(xué)校每學(xué)期組織開展一次“導(dǎo)學(xué)式”課堂教學(xué)大賽;開展骨干教師示范課、行政領(lǐng)導(dǎo)公開課;繼續(xù)推行點課制。結(jié)合學(xué)校教學(xué)改革和過“課堂關(guān)”的要求,認真抓好集體備課流程管理及研討工作,切實加強二次備課。每學(xué)期學(xué)校組織一次教案、導(dǎo)學(xué)稿展評活動,至少進行一次二次備課調(diào)研反饋工作,確保教師的'備課質(zhì)量。關(guān)于“上課、說課、評課、寫字”基本功的落實,一是教科處牽頭每學(xué)期進行一次如何說課、評課的專題培訓(xùn);二是教研組要組織一次如何說課、評課的主題研討;三是在各種教學(xué)活動中把說課、評課列為必須進行的項目。四是寫字基本功通過教師上課必須規(guī)范板書,每學(xué)期向?qū)W校上交至少兩份優(yōu)秀的硬筆字作品,每學(xué)期學(xué)校擇時舉辦一次粉筆字展示機評選活動。

  5、命題關(guān)

  建立羊泉初中試題庫,將教師試題入庫納入常規(guī)考核范疇,并折合成一定量的學(xué)時計入教師個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)時認定中。每個任課教師每學(xué)期要向?qū)W校上交一份高質(zhì)量的本學(xué)科試題,學(xué)校組織人員進行考核和評選,優(yōu)秀的試題推薦給縣教研室并給編寫教師一定的獎勵,不合格者在考核中扣除一定的考核分。

  五、時段安排

  活動從XX年2月至20xx年7月,為期兩年半。

  第一階段(XX年2月—4月)活動準備和宣傳動員階段。本階段的具體任務(wù)是制定活動方案,進行具體安排部署和廣泛動員。

  第二階段(XX年5月——20xx年1月):活動實施階段。本階段嚴格按照實施方案的途徑與方法組織開展相關(guān)工作。堅持緊扣學(xué)校工作,務(wù)實求真的原則,把所有工作按照學(xué)期分解開來,每個學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作合理安排一定的活動內(nèi)容,確;顒訉嵭。

  第三階段(20xx年2月——20xx年6月)自查總結(jié),經(jīng)驗推廣階段。本階段全面總結(jié)活動過程中的利弊得失,總結(jié)經(jīng)驗,收集成果,積極做好宣傳和推廣。進行全面自查,迎接縣上驗收。

  六、活動保障

  (一)學(xué)校成立“羊泉中學(xué)教師過五關(guān)、練五功活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。校長郭幫杰任組長,副校長趙廣宇、段亞軍任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,郭小安任辦公室主任,成員有:張富剛、董紅霞、李濤、薛亞萍、劉富昌。出臺相關(guān)運行管理機制,確;顒痈哔|(zhì)量扎實開展。

 。ǘ⿲W(xué)校把此項活動的各項內(nèi)容按照教師工作量、教育科研,業(yè)務(wù)成長三個類別納入到教學(xué)、教科研常規(guī)考核中,根據(jù)學(xué)時認定有關(guān)規(guī)定,嚴格考勤并給教師一定的學(xué)時登記。整個過程嚴格管理,認真考核,保證扎實有效。

  (三)此項活動學(xué)校為每位教師建立專門的檔案,對過程性材料進行積累管理,按照學(xué)校相關(guān)制度進行考核。

  七、工作要求

  1、過“五關(guān)”、練“五功”活動是加強教師隊伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,全體教師要統(tǒng)一思想、提高認識,切實增強工作的主動性,立足本職崗位,強化教學(xué)技能,內(nèi)增素質(zhì),外樹形象。

  2、教導(dǎo)處、教科處及活動領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強對活動的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),并及時反饋各教研組、備課組要切實配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認真制定活動的具體操作計劃,做好宣傳動員和組織工作,做到全員參與、共同提高。

  3、過“五關(guān)”、練“五功”活動中全體教師應(yīng)本著“全面提高,重點突破”的思想,在各項技能訓(xùn)練中,爭取均有提高,對自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。

  4、過“五關(guān)”、練“五功”活動重在務(wù)實,旨在提高,過“五關(guān)”、練“五功”活動內(nèi)容要重點放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上,切忌華而不實,突出教學(xué)實際。

活動實施方案 篇10

  為進一步提升全省銀行業(yè)服務(wù)水平,打造精品品牌,加強行業(yè)自律,推動銀行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,20xx-2010 年度,遼寧省銀行業(yè)協(xié)會繼續(xù)組織開展優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)創(chuàng)建活動(簡稱“優(yōu)服創(chuàng)建”)。 并積極參加 “中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)示范單位”爭 創(chuàng)活動和遼寧省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會組織開展的“全省窗口單位文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動”。依據(jù)《中國銀行業(yè)文明服務(wù)工作指引》、《中國銀行業(yè)自律公約》、《中國銀行業(yè)文明服務(wù)公約》和協(xié)會《章程》,結(jié)合我省銀行業(yè)實際,特制定本方案。

  一、“優(yōu)服創(chuàng)建” 活動指導(dǎo)方針和工作目標

  20xx-2010 年度“優(yōu)服創(chuàng)建”活動要以“鞏固、交流、規(guī)范、提升”為指導(dǎo)方針,認真總結(jié)上一賽季的經(jīng)驗,鞏固擴大成果, 把本賽季 “優(yōu)服創(chuàng)建”活動推向一個新的高度,打造一批包括轄內(nèi)所屬機構(gòu)的分行級和支行級服務(wù)典型;大力開展服務(wù)文化建設(shè),形成以人為本的服務(wù)文化氛圍;繼續(xù)保持服務(wù)工作在中銀協(xié)行業(yè)領(lǐng)先地位;在參加遼寧省“文明委”組織的服務(wù)窗口競賽活動中爭當全省行業(yè)第一團隊。

  二、“優(yōu)服創(chuàng)建”活動組織領(lǐng)導(dǎo)

  協(xié)會“優(yōu)服創(chuàng)建”工作委員會(簡稱服務(wù)委)是創(chuàng)建活動的 2 領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)審議有關(guān)服務(wù)工作的重大事項,協(xié)調(diào)會員行之間、銀行與社會及新聞媒體之間的關(guān)系。其職責(zé)是研究制定競賽活動方案、管理辦法和評選標準并組織實施;開展調(diào)研、培訓(xùn)、經(jīng)驗交流,為會員單位互相學(xué)習(xí)搭建平臺;對參賽單位監(jiān)督檢查驗收;審議認定和評選表彰。 服務(wù)委由會員單位相關(guān)負責(zé)人和協(xié)會相關(guān)人員組成。 服務(wù)委辦公室設(shè)在協(xié)會自律部,負責(zé)“優(yōu)服創(chuàng)建”活動的日常工作。 各市檢查組在服務(wù)委領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)對本市各參賽單位的監(jiān)督檢查、交流聯(lián)誼等項工作。 各會員單位要有專職部門和專(兼)職人員負責(zé)本系統(tǒng)的服務(wù)工作,積極組織本系統(tǒng)及所轄單位參加創(chuàng)建活動,堅持自我管理的原則。 各會員單位轄屬參賽的分支機構(gòu),也要有專人負責(zé)本單位優(yōu)服創(chuàng)建活動的各項工作事宜。

  三、“優(yōu)服創(chuàng)建”活動內(nèi)容

  創(chuàng)建活動的核心是:倡導(dǎo)先進的企業(yè)(服務(wù))文化;建設(shè)和諧銀行;培育優(yōu)秀團隊;打造精品品牌,全面提升遼寧銀行業(yè)服務(wù)水平。

 。ㄒ唬┮浴皟(yōu)服創(chuàng)建”活動為載體,積極培育企業(yè)文化 在開展“優(yōu)服創(chuàng)建”活動中,各參賽單位要以建設(shè)和諧銀行企業(yè)為出發(fā)點和落腳點,積極開展世界觀、人生觀、價值觀教育,引導(dǎo)員工樹立“我是銀行人,銀行是我家”的共享的價值觀,確 3 立“建設(shè)和諧銀行,共創(chuàng)美好明天”的宗旨目標。把良好的企業(yè)文化體現(xiàn)在服務(wù)工作中,形成具有本單位特色的服務(wù)文化。用“誠信為客戶,服務(wù)最光榮”的理念培育團隊,在特定的情況下,不僅讓客戶滿意,還要讓客戶感動,實現(xiàn)服務(wù)工作的最高追求,不斷創(chuàng)新服務(wù),增強團隊的凝聚力。通過開展創(chuàng)建活動,努力建設(shè)一流的服務(wù)團隊,培養(yǎng)一流的服務(wù)文化,打造一流的服務(wù)品牌,展示一流的銀行形象,促進經(jīng)營效益和社會效益的提高。

 。ǘ┘訌妳①悹I業(yè)網(wǎng)點基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮典型示范作用 參賽的營業(yè)網(wǎng)點是各家銀行服務(wù)窗口的品牌,具有一定的先進示范性。為了保持品牌形象,各單位要對參賽網(wǎng)點的硬件環(huán)境設(shè)施建設(shè)不斷增加有效投入,改造不合理區(qū)域和布局,實現(xiàn)功能分區(qū)、客戶分層、業(yè)務(wù)分流。同時加強員工隊伍建設(shè),堅持培訓(xùn)制度,健全考核激勵機制,充分調(diào)動員工誠信服務(wù)的積極性。有針對性的實現(xiàn)差異化、個性化、專業(yè)化服務(wù),使客戶到行如回家,感到安全、溫馨、愉悅。 為了展示品牌形象,參賽網(wǎng)點要堅持高標準,嚴要求,持之以恒。做到檢查前后一樣、驗收前后一樣,始終保持先進典型誠信形象,發(fā)揮品牌的示范作用。通過開展創(chuàng)建活動,促進參賽網(wǎng)點的整體提高。

 。ㄈ╅_展經(jīng)驗交流活動,促進行業(yè)整體提升

  他山之石,可以攻玉。借鑒傳播成功的經(jīng)驗可以起到事半功倍的作用。為了加強交流,促進提升,擬采取三種形式: 4 1.充分發(fā)揮講師團的作用。講師團由各單位具有一定理論水平和服務(wù)工作實踐經(jīng)驗,并有授課能力的人員組成。為了充分發(fā)揮講師團的作用,服務(wù)委在組織培訓(xùn)時,請講師團成員授課;有針對性的派出講師團成員到指定單位調(diào)研、會診,現(xiàn)場幫助解決問題;各會員單位可根據(jù)本單位的情況或需要,聘請講師團成員講課或做現(xiàn)場指導(dǎo)。隨著“優(yōu)服創(chuàng)建”活動的不斷深入,講師團隊伍不斷擴大,協(xié)會將建立人才庫,把各方面人才儲備起來。 2.搞好以示范和金牌單位為主體的結(jié)對共建活動。已經(jīng)榮獲全國服務(wù)示范單位和省銀行業(yè)服務(wù)百佳金牌的單位,不僅要保持榮譽,更要做好示范和帶動作用,要按照“轄內(nèi)做起,系統(tǒng)傳播,地區(qū)帶動,行業(yè)爭先”的步驟,搞好結(jié)對共建活動。全國示范(金牌)單位可自行選擇本系統(tǒng)內(nèi)1-2 個同類型單位建立結(jié)對共建關(guān)系,也可跨行選擇其他單位網(wǎng)點,也可通過服務(wù)委牽線搭橋建立關(guān)系。通過專題輔導(dǎo)、示范演示、互派人員崗位輪換,或共同舉辦有意義的主題聯(lián)誼活動等方式,把結(jié)對共建活動開展起來。做到共建有計劃,活動有記錄,整改有成效,年度有總結(jié)。結(jié)對共建工作開展的好的單位,服務(wù)委將在推薦全國示范單位或省級先進時,在總分數(shù)相同的情況下優(yōu)先考慮。 服務(wù)委和各市檢查組要搭建好這個平臺,抓好這項工作,實現(xiàn)服務(wù)工作突破和創(chuàng)新。 3.認真搞好宣傳工作。各單位要經(jīng)常搜集先進單位、集體和個人在“優(yōu)服創(chuàng)建”活動中的'好經(jīng)驗、好做法,匯集到服務(wù)委辦 5 公室,通過召開經(jīng)驗交流會、先進事跡報告會、批轉(zhuǎn)文件、雜志、專刊、網(wǎng)絡(luò)等形式,大力宣傳弘揚,擴大在行業(yè)創(chuàng)建活動中的帶動效應(yīng)。同時加強與新聞媒體的溝通與協(xié)作,加大對銀行服務(wù)工作的宣傳力度,增進社會公眾對銀行的了解和認知,積極培育行業(yè)服務(wù)品牌,展示行業(yè)良好形象。

 。ㄋ模┩七M行業(yè)自律,促進依法合規(guī)經(jīng)營

  堅持行業(yè)自律,維護金融市場公平競爭秩序,打造和諧發(fā)展的金融環(huán)境,是全體會員單位和全體銀行從業(yè)人員的共同職責(zé)。 1.所有參賽單位必須依法合規(guī)經(jīng)營,堅守合規(guī)經(jīng)營的道德底線。無論在開展存款、貸款、中間業(yè)務(wù)等銀行各項經(jīng)營活動中,決不能有違規(guī)行為。 2. 認真貫徹《遼寧省銀行業(yè)規(guī)范存款市場自律公約》,抓好存款市場秩序穩(wěn)定工作。為了規(guī)范和維護存款市場秩序,服務(wù)委將把維護存款市場秩序作為行業(yè)自律的一項日常工作任務(wù)來抓,不定期檢查《公約》貫徹執(zhí)行情況,維護存款市場的良好秩序,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定、公平競爭的存款市場環(huán)境。 3.對違規(guī)問題的處理。對違反法律法規(guī)、政策規(guī)定、公約,情節(jié)輕微的,約見所在單位、主管部門和上級領(lǐng)導(dǎo)談話,并限期整改。對造成重大經(jīng)濟損失和社會影響的,經(jīng)查實的問題單位,堅決嚴肅處理。參賽的銀行網(wǎng)點,實行“一票否決”,即取消該網(wǎng)點參賽資格并撤消已獲得的榮譽稱號,扣減其上級會員單位評選金牌單位的數(shù)額,上報并建議銀行監(jiān)管部門,對相關(guān)責(zé)任人給 6 予處罰。

 。ㄎ澹└愫门嘤(xùn),提高員工業(yè)務(wù)技能

  以人為本是銀行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提和關(guān)鍵,各單位必須重視和加強對員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 對營業(yè)網(wǎng)點主任、大堂經(jīng)理、臨柜人員要經(jīng)常組織培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括常規(guī)的業(yè)務(wù)知識、操作技能和營銷技巧;新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)、新技能操作;柜臺禮儀、文明服務(wù)、與客戶溝通技巧、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力等。培訓(xùn)方法要靈活,可采用請專家講課、現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí)考察等。 服務(wù)委擬對20xx-2008 年度先進單位,百佳金牌單位,全國示范單位負責(zé)人、服務(wù)標兵、優(yōu)秀督察員、服務(wù)委成員、各市檢查組成員及 20xx 年新增參賽單位負責(zé)人分三批進行一次集中培訓(xùn)。內(nèi)容是:柜臺服務(wù)禮儀;服務(wù)文化與優(yōu)秀團隊的打造;服務(wù)應(yīng)急預(yù)案的制定與實施;20xx-2010 年創(chuàng)建方案、管理辦法、競賽考核標準的貫徹與實施等。要求上述人員必須按時參加。具體培訓(xùn)方案及要求將另行下達。

  (六)建立健全投訴反饋機制,維護客戶利益

  建立健全投訴反饋機制,是“優(yōu)服創(chuàng)建”活動的重要內(nèi)容。協(xié)會和各會員行都要建立健全投訴反饋機制,保證信息渠道暢通,保證對客戶投訴處理的及時性和有效性,切實維護客戶利益。 為便于社會的監(jiān)督,各會員單位對所轄參賽單位要統(tǒng)一制作 “遼寧省銀行業(yè)優(yōu)服創(chuàng)建活動參賽單位”公示牌,公示牌上要同 7 時印制協(xié)會和會員行的公開服務(wù)監(jiān)督電話號碼。規(guī)格、樣式、材質(zhì)、擺放方式由各會員單位自定。 地處繁華街路、商業(yè)街、居民集居區(qū)等客戶較集中的非參賽網(wǎng)點也要對外公布遼寧銀行業(yè)監(jiān)督電話號碼,自覺接受客戶監(jiān)督。協(xié)會轉(zhuǎn)給會員單位的客戶投訴意見,凡要求反饋的必須反饋。服務(wù)委辦公室將根據(jù)監(jiān)督電話的投訴、反饋和處理情況,在總評時對參賽單位適當加減分值。

 。ㄆ撸┘訌妰(yōu)服創(chuàng)建活動的檔案管理,為長遠發(fā)展打好基礎(chǔ)

  優(yōu)服創(chuàng)建活動的全部參賽網(wǎng)點對“優(yōu)服創(chuàng)建”工作要實行檔案管理。做到參賽有計劃、服務(wù)管理有制度、人員管理有檔案、緊急情況有預(yù)案、開展各項活動有記錄。及時收集、整理各類文字、數(shù)據(jù)、圖片、影象資料,分類歸檔,有效利用。

  四、“優(yōu)服創(chuàng)建”活動組織與實施

  20xx-2010 年度“優(yōu)服創(chuàng)建”活動,由服務(wù)委統(tǒng)一組織實施。為了鞏固上一賽季的成果,擴大參賽的覆蓋面,本賽季擬增加參賽單位數(shù)量,并按照實事求是、循序漸進的原則,鼓勵分(支)行攜轄屬機構(gòu)整建制參賽,同時對評選三個層面的先進集體程序作出相應(yīng)調(diào)整。具體做法是:

  1、關(guān)于本賽季的參賽報名 所有參賽(包括整建制參賽)單位,必須由會員單位先行審查確認,按照協(xié)會統(tǒng)一分配的名額實行統(tǒng)一報名。本賽季各會員單位參賽網(wǎng)點總數(shù)可在上一賽季基礎(chǔ)上增加20~30%。參賽網(wǎng)點 8 以支行級為主,支行以下的參賽單位(分理處、所、專柜等)控制在會員單位參賽總數(shù)的10%以內(nèi)。

  2、關(guān)于整建制參賽的范圍 (1)符合《遼寧省銀行業(yè)優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)競賽檢查考核評分標準》,和管理辦法規(guī)定條件,轄屬網(wǎng)點較少的部分股份制商業(yè)銀行(一級分行)和其他商業(yè)銀行在各市設(shè)立的二級分行,經(jīng)協(xié)會服務(wù)委審查同意,以一級或二級分行名義報名整建制參賽,其轄屬網(wǎng)點按照統(tǒng)一標準一并納入檢查考核。 (2)其他會員單位有轄屬網(wǎng)點機構(gòu)的支行,符合上述要求的,也可報名整建制參賽。且其轄屬網(wǎng)點按照統(tǒng)一標準一并納入檢查考核。

  3、關(guān)于三個層面先進集體的檢查申報驗收工作 各會員單位要認真制定本系統(tǒng)優(yōu)服創(chuàng)建活動計劃,分別列出爭創(chuàng)先進單位和金牌單位的情況資料,報服務(wù)委辦公室備案。所有參賽單位的服務(wù)自查管理以會員單位為主,并將多次檢查整改排名情況按照要求報協(xié)會服務(wù)委辦公室備案。 (1)先進集體的檢查、管理、評選以會員單位為主,本賽季結(jié)束時,按照規(guī)定申報。整建制參賽并評選先進集體的,會員單位要對其下屬機構(gòu)一并統(tǒng)一檢查驗收。 (2)上一賽季已經(jīng)被認定為金牌集體的,要重新申報。本賽季新申報金牌集體的必須以上一賽季獲得先進單位為前提。金牌集體的申報,采取成熟一批,檢查、驗收一批的方式進行。協(xié) 9 會服務(wù)委受理會員單位的申報分為每半年一次,20xx 年10 月份為第一次。 整建制參賽的單位申報驗收金牌集體時,轄屬網(wǎng)點在 10 個以內(nèi)的,須全部符合標準,所轄營業(yè)網(wǎng)點 11 個以上的,須抽查 70%網(wǎng)點符合標準。對整建制參賽獲得榮譽的集體,其轄屬網(wǎng)點按照榮譽共享、責(zé)任共擔(dān)的原則,協(xié)會服務(wù)委可統(tǒng)一將榮譽獎牌復(fù)制頒發(fā)。 (3)參加中銀協(xié)示范單位的評選,應(yīng)在本賽季已驗收合格的金牌集體中擇優(yōu)推薦產(chǎn)生。在按照中銀協(xié)相關(guān)規(guī)定標準檢查評選的同時,還要參照協(xié)會服務(wù)委的相關(guān)規(guī)定進行。 本賽季服務(wù)委辦公室統(tǒng)一安排3 次大規(guī)模檢查,目的是發(fā)現(xiàn)問題,督促整改,整體提升服務(wù)水平。到 20xx 年底本賽季結(jié)束后總評,評選出全省銀行業(yè)服務(wù)先進集體和個人一并表彰。

  五、關(guān)于“優(yōu)服創(chuàng)建”活動有關(guān)事項說明

  依據(jù)本方案,服務(wù)委將制定《遼寧省銀行業(yè)優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)競賽評比管理辦法》和《遼寧省銀行業(yè)優(yōu)質(zhì)文明規(guī)范服務(wù)競賽檢查考核評分標準》。

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