【精選】元旦活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的元旦活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦活動方案1
為了很好地落實戲曲進校園的素質培養(yǎng)方針，激發(fā)學生尊重歷史、敬畏文化的核心價值情感，加強師生之間的溝通，增強學校凝聚力，活躍校園氣氛。根據學校期初工作安排，將于20xx年元旦舉辦以“和諧、自豪、快樂、騰飛”為主題的“首屆文藝節(jié)暨新年文藝匯演”活動。
通過演出體現(xiàn)師生熱愛學校，努力向上，奮力拼搏、追求發(fā)展的精神，為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺，為校際間的聯(lián)宜互通搭建一個文化平臺，使之成為展示我校各項工作蒸蒸日上的一個窗口。
一、指導思想：
進一步豐富我校師生的業(yè)余生活，加強師生間的情感交流，開闊師生視野，深化校園文化生活的品位。
二、活動主旨：放松心情，全員參與，過一個祥和、快樂的`元旦。
三、活動對象：全體師生及友團嘉賓。
四、主辦單位：xx初中。
五、演出地點：學校禮膳堂。
六、演出時間：20xx年12月29日(星期五)
七、活動內容和形式
(一)匯演節(jié)目要求
1、節(jié)目內容
文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，彰顯社會主義核心價值觀，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗、危險性強、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。
2、節(jié)目形式建議
(1)歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、武術等);
(2)樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、笛子等);
(3)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、口技、魔術表演、校園劇、情景劇等)。
3、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。
(二)節(jié)目來源與編排
各年級以班級為單位，由班主任負責，每個班報送(12月1日前報至團總支書記錢軍處)節(jié)目不少于兩個(不得是同一藝術形式)并且負責節(jié)目的排練(多班聯(lián)合演練的節(jié)目將由節(jié)目編排組派員統(tǒng)一集中指導)。所有節(jié)目需提前彩排，經過學校審查之后，合格的節(jié)目方可在活動中表演。
八、組委會
主任：
成員：
九、項目組
第一項目組：節(jié)目編排組
組長：
組員：
任務：
1、負責落實各年級節(jié)目安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、負責完成節(jié)目收集、篩選、綜合編排及后期的彩排、活動流程的銜接、節(jié)目單的制作等工作。
3.負責多班合作的武術表演的協(xié)調訓練。
3.負責多班聯(lián)合的各類舞蹈的編排和訓練。
4.負責多班參與的大、小合唱的組織和訓練。
第二項目組：舞臺及背景設計組
組長：(兼)
組員：
任務：
1、負責擬定舞臺整體設計(包括背景設計、舞臺裝飾設計)方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：燈光音響及宣傳組
組長：(兼)
組員：
任務：
1、負責活動期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。
2、現(xiàn)場攝影、攝像與宣傳報道。
3、領導致辭準備。
第四項目組：后勤保障組
組長：
組員：
任務：
1、舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。
2、活動所需物品的購買。
3、活動產生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組：安全及場地組
組長：(兼)
組員：
任務：
1、活動場地劃分(含教工、來賓席安排)。
2、活動期間會場紀律維持。
3、校園內及會場安全保衛(wèi)與緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組
組長：
組員：
任務：
1、主持人的選拔、培訓。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設計。
3、主持人形象設計。
第七項目組：舞臺運行組
組長：
組員：
任務：
1、負責節(jié)目的催場，保證節(jié)目的連貫性。
2、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂并進行U盤存儲或刻錄成套盤，行使音響師職能。
十、各階段任務及工作分配
1、活動準備期(11月27日--12月1日)：
任務：
(1)節(jié)目收集：錢軍及各班主任負責班級參演節(jié)目的收集，劉文生負責教師參演節(jié)目的約演與收集，并于12月1日前報校團總支錢軍書記處。
(2)節(jié)目編排組負責對節(jié)目進行初步篩選與組合，基本確定參演節(jié)目并于12月4日前通知被選節(jié)目所在班級開始組織排練。
(3)節(jié)目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備。
2、活動協(xié)調與進展期(12月2日--12月25日)：
任務：
(1)各班級抓緊時間排練，節(jié)目編排組相應人員適時檢查，學校于12月14日下午組織相關人員對演練的節(jié)目進行第一次彩排，初步確定參演節(jié)目;于12月25日下午再次組織相關人員對參演節(jié)目進行第二次彩排，最終確定參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
(2)舞臺及背景設計組拿出設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
(3)燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
(4)節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設計。
3、活動倒計時期(12月26日--12月29日)
任務：
(1)各項目組補缺補差，進一步完善各工作環(huán)節(jié)。
(2)12月29日下午正式組織演出。
十一、紀律要求：
1、各班級必須聽從組委會的統(tǒng)一安排，按時保質完成工作任務。
2、演出期間，保持場內安靜。
元旦活動方案2
在20xx—年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖一包餃子活動，旨在加強和―社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
一、活動名稱：
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)
二、活動目的：
拉近我們與社區(qū)的關系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
20xx年XX月XX日上午9：00—13：00
四、活動地點
屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里
五、活動經費預算：
社里參加人數(shù)：
餃子：XX元/人
襪子：共XX元
其他：XX元
總計：XX元
六、前期準備
活動前和家長溝通，取得他們的.支持。—月—日，安排人員到市場釆購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等�；顒忧斑M行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
七、活動流程
1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工
2、10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集餃子，2個人負責衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況
3、11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩
子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛(wèi)生
6、下午一點左右，活動完成，帶隊回學校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
九、活動總結
每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
元旦活動方案3
一、活動宗旨
為建設和諧文化，培育文明風尚，推進和諧社會建設，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，努力滿足廣大群眾多層次多方面精神文化需求，推進社區(qū)文化建設和繁榮。
二、活動主題
“美好xx，和諧社區(qū)”——2000元旦游園嘉年華
三、活動時間及地點：
活動時間：20xx年12月31日12：30(暫定)
預計活動總時長2小時
活動地點：社區(qū)二樓活動中心、社區(qū)廣場
四、活動領導小組
組長：xx_
副組長：xx
成員：社區(qū)工作人員
五、活動組織機構
主辦單位：xx_
承辦單位：xx_
六、參與對象
七、活動流程及內容
活動流程
社區(qū)領導講話
xx講話并宣布元旦嘉年華活動正式開始
參與者領取活動參與卡片
工作人員與志愿者組織活動有序進行
工作人員與志愿者進行場地清理
工作人員與志愿者進行活動總結
活動結束
活動內容
(一)互動游戲
�、挪轮i語
道具：40張謎語卡片;謎底;桌子一張。
游戲規(guī)則：每個謎語只有一次回答的機會，每答對一個則蓋印章一個。
�、评@口令：
道具：40份編好號碼的繞口令;桌子一張。
游戲規(guī)則：參與者參加活動前任意抽取一份，然后朗讀抽到的繞口令。每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，蓋印張一個。
�、敲贡亲�
道具：手工畫一張;桌子一張。
游戲規(guī)則：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的可蓋印張一個。
�、葕A彈子
道具：小水桶一個、筷子兩雙、玻璃珠50顆、秒表一個、小碗兩個;桌子一張。
游戲規(guī)則：主持人準備好兩個水盆，里面注入1/3的'水并各放進20顆以上玻璃珠。參賽者4人一組，在一分鐘內，誰夾得玻璃珠超過15顆，可蓋印張一個。
�、杀缺日l的眼力好
道具：空啤酒瓶5個;筷子15只;桌子一張靠墻邊(上面在離瓶口1米處做好記號);
游戲規(guī)則：主持人為參與者準備好一支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子有一個以上掉進瓶里，即可蓋印張一個。
(6)百發(fā)百中
道具：乒乓球3個;寬桌子1張;小紙箱3個。
游戲規(guī)則：主持人準備好3個乒乓球和1個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上，。參賽者站在桌子前面，主持人將乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即蓋印張一個。
游戲規(guī)則：參與者自由組織兩人一組上場(來回算一組)，游戲開始后，兩名隊員從起點處相互用背夾起氣球，協(xié)力從起點處走到終點處，再從終點回至起點。所用時間最短的隊兩名隊員分別可獲蓋印章一個。
元旦活動方案4
一、活動目標：
1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。
二、活動準備：
錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝�！返氖扛咭魳�。
三、活動流程：
1、主持人開場白
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！新一年的鐘聲即將敲響，今天我們全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接20xx年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始！
2、師幼家長表演：開開心心做體操
冬天到了，天可真冷��！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。
3、家庭節(jié)目表演
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目。
4、放《新年好》歌曲
�。ㄓ變和靶履旰谩�。）一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
5、親子游戲：
我們的小朋友們唱的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！
�。�1）抬花轎
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好？下面這個游戲就是“抬花轎”。
游戲準備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（每個家庭需要兩個大人和一個孩子），站在起跑線上。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝！
（2）疊疊樂
a、主持人：抬花轎的游戲真好玩��！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的。
b、游戲準備：易拉罐18個
c、游戲規(guī)則：6個家庭（每個家庭需要一個孩子和一個大人），站在起跑線上，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點跑（爬也可）向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。
（3）找寶寶
�。拷M8個家庭，游戲進行2次）
a、主持人：我們的'寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗默契的游戲“找寶寶”。
b、游戲準備：床單8條。
c、游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍�。斐鲂∈�，家長通過摸寶寶的手，判斷哪個是自己的寶寶，以最準最快的為勝。
�。�4）踩圈圈
�。拷M9個家庭，分班級進行游戲）
a、主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子。
b、游戲準備：準備9個呼啦圈。
c、游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內）。
（5）毛毛蟲游戲
a、主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了�。浚x），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。
b、活動準備：地墊若干連成3長條。
c、參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
d、游戲規(guī)則：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
四、教師家長表演：
游戲真的很精彩啊！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目，請欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！
五、結束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
元旦活動方案5
一、主題：為的明天
二、名稱：暖暖寒冬，濃濃春意
三、舉辦：20xx年12月30日下午6點
四、演出場所：學校大禮堂
五、主辦：廣告學院文藝部
六、組織：廣告學院院長、副院長、各主任
七、創(chuàng)意構想：整個晚會“為的明天”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，調動起同學及學校、老師的，營造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片，呈現(xiàn)動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛�！癝HOWTIME——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創(chuàng)意而做的作品展示，激起整個活動的高潮�！皫熒舐�(lián)歡”，以游戲為主，由老師、、同學全員參加，使活動白熱化。
“春天的禮物”，演出的節(jié)目評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，游戲的優(yōu)勝組獎勵。
版塊：百家爭鳴
由主持人朗誦開場白，(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射“為的明天”宣傳動畫。接著，學校講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，首歌曲的演唱。(七首歌，兩個樂器表演，相聲，小品，穿插開來，歷時約40分鐘)校園元旦晚會策劃書版塊：SHOWTIME——秀出你的創(chuàng)意
全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“SHOW——TIME”，響起T型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，瘋狂SHOW。此版塊主要由學生們主導，由同學和老師評分，同學們學習的獎勵，學習創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華SHOW，以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時約1個小時)
版塊：師生大聯(lián)歡
游戲，是不分年齡、身份、性別的!由院長發(fā)起，各個各帶一隊同學，奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學校財政部撥出的'10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組，當示意聲響起，兩隊開始互奪鈔票，要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害，任何均可。3分鐘后，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住，以免撕破)每個隊最后剩余的錢，都留做班費。兩隊一組，共10組，進級制，最后決出最優(yōu)勝組，獎勵。游戲能調動起大家的性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起，“大聯(lián)歡”的目的，在寒冷的冬天，體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時約1個小時)
版塊：春天的禮物
在活動的過程中，一直都有評委在為表演評分。活動的最后階段，公布各個節(jié)目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
在活動的最后，由全體共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著的明天會更美好，凸現(xiàn)“為的明天”的活動主題。
元旦活動方案6
一、活動背景
作為中國銷量第一的微型車生產商，*******股份有限公司目前年生產能力達18萬輛。正在擴大中的*******預計到XX年生產能力達到336,000輛。
公司生產的產品包括商務用車、微型廂式客車、微型雙排貨車、微型單排貨車四大系列共210個品種車型。XX年12月，上汽通用五菱開始生產雪佛蘭spark微型轎車，這也是首次在國內生產雪佛蘭品牌的轎車。
上汽通用五菱共有400家經銷店和400家售后服務網點密集分布在全國的29個省市自治區(qū)。XX年上汽通用五菱共銷售180,188輛汽車，比去年增長了22.8％。通過上汽通用五菱汽車股份有限公司在國內的知名度和美譽度，多年來汽車銷售量大幅度的增長，在目標市場是有口皆碑。今以獨特的新款在適當?shù)臅r機滿足消費者的需求，讓懂得生活的人能更好的體驗生活，為市場提供最好的，提供最優(yōu)惠的，成了上汽通用五菱汽車股份有限公司的理想與抱負。做微車，需要口碑。湖州菱通汽車有限公司抓住契機，在元旦期間，在湖州三縣兩區(qū)進行進一步的宣傳。
二、活動目的
■鑒于微車市場與目標消費者追求口碑好，強動力，售后服務好的特性，滿足消費者的心理需求。
■借人們向往的輕松時尚心理，推出個性、時尚、絢麗的新款雪佛蘭spark，讓消費者 體驗工作之余的輕松心情。
■借助五菱小旋風“能拉能載”的概念操作，借勢推出新產品——單雙排“小旋風”車，進一步提高產品的非�？臻g概念。
■通過活動拉近消費者與車的距離，提高湖州菱通汽車有限公司的品牌形象。
三、活動重點
■針對客戶：追求輕松、時尚、品位的消費需求，體驗生活真諦，突出個性品位。（雪佛藍spark），追求高效益，強動力，低風險的消費需求。（五菱微車）
■針對公司：了解消費者心理，看清市場需求，樹立信心，力創(chuàng)佳績，提升品牌形象。
■針對行業(yè)：不可低估其他品牌競爭，認清品牌定位和產品的功能價值，不能落后。
四、活動方案
■活動方案：通過在湖州的各個地區(qū)舉行小型車展，吸引目標客戶，促進購買行為，提升品牌形象。
■活動內容：營造一個輕松的活動氛圍，給人一種輕松購車，自由購車之感，與同行業(yè)產生差異化。
具體操作：
1、 湖州市區(qū)：宣傳單先行
方案1、①在湖州菱通汽車有限公司（陵陽路1198號）門口擺上大型的拱門（可以的話大型的氣球），②彩旗③標語
提示，活動優(yōu)惠
提示。
方案2、湖州前村，原因：由于湖州東邊土地征用，屬于新農村，農民手里有征用款，而且買車跑運輸或者載客是不錯的維持生計的方法。
2、 長興地區(qū)：宣傳單先行
開往夾埔方向，三峽移民區(qū)。原因：三峽移民區(qū)的消費者沒有生活保證，工作也沒有，沒有經濟來源，買車跑運輸或者載客是一種方法，另外國家有優(yōu)惠政策3年（省一些手續(xù)費用）。
3、 安吉地區(qū)：宣傳單先行
在縣城廣場，縣政府門口，人口流動密度高的地區(qū)搞車展，拱門，橫幅。ps：例如孝豐，杭垓等邊遠山區(qū)，搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，宣傳單先行。因為路途較遠，可以事先電話聯(lián)系。
4、 德清地區(qū)：宣傳單先行（不要現(xiàn)場車展）
進入武康的三叉路口，擺上大型拱門（氣球）宣傳，宣傳標語：五菱汽車元旦優(yōu)惠，彩旗，具體標明活動地點，優(yōu)惠措施。原因：是該地區(qū)車流量最多的地方，有較強吸引力。
5、 和孚地區(qū)：宣傳單先行
開往菱湖，桐鄉(xiāng)的交叉路口，車展，拱門（氣球）宣傳，橫幅宣傳。
主要宣傳介紹方式：
1、新車介紹：由專營店人員介紹新車的外觀和功能。（還是正規(guī)些）
首先介紹外型（內容略），再次介紹功能（內容略），再介紹優(yōu)惠方法，吸引消費者產生購買欲望，最終達成交易。
2、活躍會場氣氛，體現(xiàn)輕松、時尚主題，優(yōu)惠措施。具體的形式如下：
突現(xiàn)雪佛蘭spark的小體積大空間的時尚鮮艷，五菱之光，揚光的'區(qū)別（附帶介紹其他廂式微車），五菱小旋風的能拉又能載。
3、茶水，大的遮陽傘，桌子，凳子，銷售員熱情。
五、場景布置
■主題：“元旦購車瘋狂送禮”
■現(xiàn)場布置風格：鮮艷，吸引群眾眼球，力求“闊”的感覺，達到能夠吸引不買車的人也來看。
■時間：XX年1月1日——XX年1月7日
■地點：上述各地區(qū)以及各個銷售分店 ，江南車城
■工作人員：
1、公司銷售人員
2、媒體（最好）
報紙：湖州晚報（汽車版） 電視：湖州電視臺 廣播電臺：湖州廣播電臺
■會場布置詳注：
氣球4（個）[4s店2個，每次銷售車展2個]、拱門2（條）[4s店1個，每次銷售車展1條]、太陽傘2~3（把）、橫架（背景畫）1（個）、桌子2~3（張），備茶水，司機2（名）
■展架，放在桌子旁邊，桌上用具都是統(tǒng)一的系列擺設
六、工作內容
采點（具體車展場地），定制優(yōu)惠措施（在保證車價盈利的基礎上送油卡，送保養(yǎng)，送裝修等）
活動布置效果圖
活動背景1個
活動現(xiàn)場布置
現(xiàn)場活動執(zhí)行
七、效果評估
■在這一系列的活動過后，將會給五菱汽車銷售帶來質的飛躍。市場對五菱汽車有了明確的認識和印象！
■勢必會成為社會和媒體關注的焦點．對樹立品五菱汽車牌形象和傳播品牌形象起到巨大的作用．
■五菱汽車再造“非常空間，非常動力”概念，勢必會影響和吸引大批的五菱汽車潛在客戶群的向往和加入，從而有效的帶動旗下各種品牌的銷量，締造又一個銷售奇跡！
八、預算費用：
xxx
元旦活動方案7
時間XX年元月xx日17：00地點：不詳活動內容 ：地點：xxx吃烤羊領導致辭抽獎：由領導進行然后抽到的人在抽下一位
禮品如下：
第一名 紅包300元
第二名 紅包 200元
第三名 紅包 100元
特等獎三名：紅包50元
游戲：
(1)、 心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語) 參加人員:三人一組,可多組參加（自由組隊）游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組三人先要面對面(兩人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。自由組隊找人組隊答題最多的'獎品如下：
(2)、擊鼓傳花此活動貫穿整個吃飯活動，共停6次�；ㄍ５秸l面前，就由誰來表演節(jié)目，節(jié)目可根據自己特長隨意發(fā)揮�；顒咏Y束：重慶金田消防設備安裝工程有限公司聯(lián)歡晚會活動到此結束，再次 祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。自由活動注：以上活動獎品如下：第一名：2、5升的食用油 （一桶）參與獎：洗衣粉5斤裝 （一袋）
元旦活動方案8
20xx年元旦活動策劃書
一、活動主題：踏馬迎春
二、活動目的：利用本次大型的元旦歡慶活動在社區(qū)內營造歡樂的元旦氛圍，拉近居民之間的`距離，同時由社區(qū)居民及各個團體為居民們帶來的精彩節(jié)目，讓大家在歡樂的氣氛中迎接新的一年。
三、活動目標：
1、豐富社區(qū)居民的精神文化生活，拉近社區(qū)居民之間的距離；
2、整合社區(qū)內外多個組織參與，為社區(qū)居民帶來更多更好的服務。
四、活動時間：20xx年12月31日
五、活動參與方：社區(qū)居委會、社區(qū)服務站、志愿者隊伍
六、活動形式：攤位游戲形式
七、活動地點：社區(qū)停車場
八、制定預案：
1、防火預案 2、防停電預案 3、防雨預案
九、活動分工表、活動當天流程表、活動后期工作表
元旦活動方案9
在充滿希望的日子里，在歡快難忘的樂曲中，新的一年向我們走來。在新的一年里，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。為了調解大家忙碌的身心，增進同事之間的`友誼，活躍教職工文化生活，營造新年的氣氛，體驗大家庭的溫暖，院工會定于元旦前組織“慶元旦、迎新年”教職工聯(lián)誼活動�，F(xiàn)將相關活動事宜安排如下：
一、教職工迎新年聯(lián)歡會及才藝展示：
活動方式：文藝表演、詩詞誦讀、包餃子、卡拉OK歡唱等等沙龍藝術活動。
活動組織：每個分工會組織。
活動獎勵：設獎活動獎勵人數(shù)不超參與人數(shù)的三分之二，獲獎人員的獎勵標準人均不超150元。不設獎活動，參與人員的紀念品人均不超100元。
二、慶元旦摜蛋比賽：
活動方式：第一階段各分工會選拔，最多上報二對選手參與第二階段比賽。第二階段棋牌協(xié)會組織。
活動組織：第一階段各分工會選拔，上報選手名單與20xx年xx月xx日下午3：00前報沈新忠老師平臺。第二階段摜蛋王比賽時間另行通知。
活動獎勵：第一階段比賽不設獎，參與人員的紀念品學院工會統(tǒng)一購發(fā)。第二階段設立比賽名次獎（一等獎1名，二等獎5名，三等獎8名）。
三、幾點要求：
1、參與對象為在崗教職工，本年度參加工會文體活動不足4次的教職工均要根據自己的興趣愛好、才藝特長、身體狀況選擇相應的活動內容參加。
2、參加活動時的教師要協(xié)調好課務，有課教師確保上課不受到影響。
元旦活動方案10
一、活動總目標
1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動，體驗友情和師生情。
2、感受過新年的樂趣
3、知道新年是我們的.傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
二、活動內容
系列活動一：紅紅火火才藝秀
系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動三：親親密密游戲樂
系列活動四：愛我你就抱抱我
三、活動準備
1.布置活動相關工作、
2.各類音樂帶子
3.幼兒準備的純手工小禮物：4.水果，瓜果，
四、活動時間
20xx年12月30日下午3：00-----4:10
地點：大二班教室
五、活動提綱：
系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、等。
系列活動二：親親密密游戲樂，數(shù)字抱團，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進情感。
系列活動三：猜猜我有多愛你讓教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：
第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物
第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。
第三：老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。
元旦活動方案11
活動時間：20xx年12月31日
活動地點：中班教室
參加人員：中班全體幼兒、家長及老師
活動目的：
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶�；顒�，遵守規(guī)則，注意安全。
活動準備：
1.向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
2.師生共同布置教師內外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的`道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。
活動流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
5.親子游戲：《喂桔子》 (每次10個家庭，玩三輪，30個家庭)
玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝.
6.親子游戲：小指揮
(每次三個家庭，現(xiàn)場報名參與)
道具：氣球、筐、布條
玩法：讓幼兒騎在家長的脖子上，家長蒙著眼，由孩子指揮方向運送氣球一個，先到者為勝。
7.詩歌表演
8.親子游戲：蒙眼摸寶貝
準備：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。
玩法：先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。
10.我的小手變變變(手指游戲展示)
(1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變
11. 幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)
12. 家長游戲：吹氣球比賽
玩法：家長吹氣球，看誰先把氣球吹破。
13.比比誰的眼光好 準備：啤酒瓶 筷子
玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。 規(guī)則：每人有三次機遇。
14.幼兒和家長一起唱《新年好》
15.結束語。
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!
元旦活動方案12
為活躍校園文化生活，檢驗教學效果，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規(guī)范學生的動作技術，促進學校體育活動的開展，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經學校研究決定十八周舉行大課間活動比賽，此次比賽包括慢跑、年級特色活動，全面展示各班學生的精神風貌�，F(xiàn)將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
一、參加對象：
初一至高二年級全體學生。
二、比賽時間：
比賽時間：第十八周，具體時間另定
比賽地點：學校大操場
三、比賽方法：
1．以年級為單位進行比賽，全班人人參與。
2. 全體慢跑完畢后，開始創(chuàng)新大課間活動比賽（即各年級特色項目比賽）。
3. 各年級統(tǒng)一音樂。
4．音樂停止后，整隊，退場。
四、人員安排：
評委：XX
統(tǒng)分：XX
廣播：XX
攝影：XX
五、評分標準：（滿分100分）
1．進場（5分）。要求做到快、靜、齊。
2. 慢跑（40）。隊列整齊劃一，跑步動作要求準確、到位、節(jié)奏感強。
3．大課間活動（40分）。要求講究實效，學生參與率高，活動安全有序，強度、密度適中。學生訓練有素、動作熟練、玩得開心。
4. 活動特色（10）。積極陽光、健康向上，符合中學生的'特色。
5．退場（5分）。要求動作迅速，步伐整齊，退場合理有序。
六、獎勵方法：
分年級取一等獎兩名、二等獎三名。
備注：希望各班加強對學生大課間活動的訓練，爭取賽出好成績。未盡事宜，另行通知，雨天順延。
元旦活動方案13
一、指導思想
為進一步增強全校教師的凝聚力，豐富教師的課余文化生活，我校擬定于20xx年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡晚會。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，營造和諧的氛圍為宗旨，激勵教師團結、奮進、求實、創(chuàng)新，并以更飽滿的激情投入到教育工作中，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
二、具體安排
1.時間：20xx年12月29日19：00
2.地點：待定(會提前通知)
3.策劃人：
4.主持人： 主持稿撰寫：
5.音樂統(tǒng)籌：
6.攝像： 攝影：
7.場地、背景布置：書畫組
8.節(jié)目：以工會組為單位出節(jié)目，各組成員無特殊情況均需參演，如有個人才藝歡迎提前報名參演(后附工會組成員名單)。
三、聯(lián)歡晚會形式
晚會節(jié)目藝術形式不限，節(jié)目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等，節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
全力打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會，體現(xiàn)各工會組的`風格和教師個人才華，為新年送上一桌文化藝術大餐。
四、評委：XX。
五、獎項設置：
特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。
六、聯(lián)歡會采購：零食、獎品、禮品等所需物品(負責：XX)。
七、聯(lián)歡晚會節(jié)目流程：
1.開場：主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。
2.領導新年致辭。
3.根據節(jié)目抽簽順序進行表演，每三個節(jié)目中間設立抽獎環(huán)節(jié)，共三輪抽獎：第一輪為二等獎(15名)、第二輪為一等獎(10名)、第三輪為特等獎(5名)。進場時領取抽獎號碼牌，中獎者不在現(xiàn)場獎品不發(fā)放。
4.節(jié)目中間設立互動游戲環(huán)節(jié)，游戲由各工會組推薦本組人員參與，獲得名次的人員將有小獎品(游戲設計：體育組)。
元旦活動方案14
XX社區(qū)20xx年新年聯(lián)歡會活動方案
主 題：“XXXXXXX”新年聯(lián)歡會
目 的：為歡慶新年，加強社區(qū)文化，增強社區(qū)的凝聚力。萬通社區(qū)舉辦以“XXXXXXX”為主題的.大型聯(lián)歡會。通過活動的舉辦，讓社區(qū)居民在展示自己才藝的同時充分了解社區(qū)文化，增強社區(qū)與居民之間的凝聚力，也為迎接新的一年送上誠摯的祝福。
活動方式： 此次聯(lián)歡活動將采取唱歌、跳舞、樂器彈奏等文藝表演的方式，以居民們自娛自樂為主要形式。節(jié)目要求形式及總體設計上新穎，同時要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，來豐富本次聯(lián)歡會的節(jié)目形式，做到流行與傳統(tǒng)相結合。
活動時間：20xx年1月4日上午九點。
報名時間及地點：20xx年12月2日至20xx年12月6日，到XX社區(qū)二樓報名。
第一階段：社區(qū)領導講話
通過社區(qū)領導講話，總結 20xx年全年的社區(qū)工作，展示社區(qū)的工作成果，以寓意社區(qū)的各項工作蒸蒸日上，不斷發(fā)展創(chuàng)新。
第二階段：聯(lián)歡會表演
在主持人引領下開始聯(lián)歡會節(jié)目表演，形式多種多樣，包括歌唱類、舞蹈類等節(jié)目。
XX社區(qū)
20xx年12月1日
元旦活動方案15
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的'活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月27日下午2：00-4：00
三、活動對象：
xx小學全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節(jié)目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈，表演者：x等六年級學生
2、《拜年》快板詞，表演者：x等一年級學生
3、《搖啊搖》葫蘆絲，表演者：xx、x等六年級學生
4、《我是小小兵》舞蹈，表演者：x等四年級學生
5、《校園幽默》小品，表演者：xx等五年級學生
6、《追光者》合唱，表演者：xx等四年級學生
7、《我會聽話》合唱，表演者：二年級全體學生
8、《跆拳道》表演，表演者：xx等等四年級學生
9、《盧溝謠》合唱，表演者：一年級全體學生
10、《中華少年》朗誦，表演者：xx、x等六年級學生
11、《蟲兒飛》舞蹈，表演者：x等三年級學生
12、《四季童趣》合唱，表演者：三年級全體學生
13、《剛好遇見你》合唱，表演者：二年級全體學生
14、《青春修煉手冊》舞蹈，表演者：xx、xx等五年級學生
15、《成都》彈唱，表演者：xx老師
16、《我是一名老師》，表演者：xx小學老師
六、活動準備：
1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負責：xx
總指揮：xx，負責現(xiàn)場布置
總策劃：xx，負責選拔主持人
現(xiàn)場指導：xx，負責學生的進場、出場及節(jié)目間的銜接
器材調試：xx
安全保衛(wèi)：xx及1-6年級班主任老師
后勤服務：xx
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