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幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-01 08:54:52 活動(dòng)方案 我要投稿

【精華】幼兒園親子活動(dòng)方案匯編五篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園親子活動(dòng)方案5篇,歡迎大家分享。

【精華】幼兒園親子活動(dòng)方案匯編五篇

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

  為了迎接新年的到來(lái),讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂(lè)。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  樂(lè)意與父母一起游戲,敢于與他人一起競(jìng)賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園戶外場(chǎng)地

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴8條。

  玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長(zhǎng)背著孩子,互相揪對(duì)方的尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

  活動(dòng)二:過(guò)小河

  準(zhǔn)備:紙板24塊。

  玩法:家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,先過(guò)小河的為勝。

  活動(dòng)三:運(yùn)西瓜

  準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來(lái)的那組獲勝。

  活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜

  玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”孩子做“大西瓜”的'手勢(shì),錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

  活動(dòng)五:我的寶寶在哪里

  準(zhǔn)備:布帶若干

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

  要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  您們好!

  我們新蕾幼兒園中四班定于20xx年4月15日上午9:15在“西麗科技保持示范園”舉行戶外親子交流活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  春季到來(lái),春暖花開(kāi),為了我們可愛(ài)的小天使們能盡情的開(kāi)心,享受大自然,故本班家委會(huì)組織一次春游活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將采取親子游的方式,即孩子由父母陪同,因考慮到我們的孩子還小,且本班是新班級(jí),家長(zhǎng)之間都還不熟,所以我們選擇了距離比較近且安靜人員較少的地方――西麗科技保持示范園,希望通過(guò)此次活動(dòng),讓家長(zhǎng)朋友們了解我們中四班,認(rèn)識(shí)中四班可愛(ài)的小朋友,更能進(jìn)一步促進(jìn)大家之間的感情。

  到達(dá)路線:本次活動(dòng)由家長(zhǎng)自行前往。公交路線:101 22666 67 392

  行程安排如下:上午9:15正門(mén)口集合

  9:30―10:00統(tǒng)一拍集體照相互認(rèn)識(shí)

  10:00―11:30親子游戲

  11:30―12:30示范園徒步看看風(fēng)景 拍拍相片

  12:30―13:30小朋友分享吃點(diǎn)心

  13:30解散,自由活動(dòng)或回家

  家長(zhǎng)配合及注意事項(xiàng):

  1.、本次活動(dòng)以家庭為主,各家庭要自行照顧好自己的孩子,及負(fù)責(zé)自己孩子的安全。

  2.、有相機(jī)的家長(zhǎng)都帶上,到時(shí)我們將請(qǐng)一位攝影技術(shù)高點(diǎn),相機(jī)功能好點(diǎn)的'家長(zhǎng)幫我們拍集體照;

  3.、家長(zhǎng)自帶食品,到時(shí)我們將放在一起共同分享;

  4、有報(bào)名參加親子表演的家長(zhǎng),請(qǐng)踴躍參與。

  5、游戲需要點(diǎn)小禮品作為獎(jiǎng)品,如果有的家長(zhǎng)方便提供,我們非常歡迎!相信在小獎(jiǎng)品的激勵(lì)下,我們的孩子們參與的積極性會(huì)更高!

  6、為從小培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾,并教育寶寶不能隨便扔垃圾。

  溫馨提醒:

  由于外出活動(dòng),請(qǐng)大家都穿運(yùn)動(dòng)裝,平底鞋,并帶上孩子的隔汗毛巾和創(chuàng)口貼等;活動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)能看管好自己的孩子,確保安全,如遇雨霧天氣活動(dòng)將順延下周。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)紅色和綠色,并會(huì)說(shuō)出“紅娃娃”、“綠娃娃”。

  2、在撕、貼過(guò)程中鍛煉寶寶的手部動(dòng)作,發(fā)展寶寶手指的協(xié)調(diào)和靈活性。

  3、感受制作后帶來(lái)的'樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  皮球、小紙杯、吸管、畫(huà)好的紅娃娃、綠娃娃、固體膠等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、寶寶好

  1、接待,教師和寶寶、家長(zhǎng)交流問(wèn)候、表示歡迎。

  2、點(diǎn)名游戲“找朋友”。

  3、唱Hello歌。

  二、寶寶秀

  1、音樂(lè)游戲:《開(kāi)火車》

  第一遍爸爸媽媽背著寶寶開(kāi)火車,快慢交替。第二遍讓寶寶自己學(xué)著開(kāi)火車。讓寶寶感知節(jié)奏的快慢。

  2、親子游戲:《做飯飯》

  爸爸媽媽為寶寶做身體按摩操。

  三、寶寶學(xué)

  1、教師取出做好的娃娃,引起寶寶的興趣,并練習(xí)說(shuō)“紅娃娃”、“綠娃娃”

  2、教師示范,寶寶欣賞。

  3、寶寶和爸爸媽媽一起做“紅、綠娃娃”。

  爸爸媽媽鼓勵(lì)寶寶自己動(dòng)手撕、貼如有困難,爸爸媽媽可適當(dāng)給予幫助。

  四、 寶寶樂(lè)

  1、吹泡泡

  老師、爸爸媽媽和寶寶手拉手,拉成一個(gè)大圓圈,邊念兒歌邊做游戲。讓寶寶感知大、小的變化。

  2、手指游戲《小羊》

  寶寶和爸爸媽媽邊念兒歌邊做手指游戲。

  3、體育游戲《誰(shuí)最勇敢》

  設(shè)有獨(dú)木橋、鉆山洞、走彎路等活動(dòng)項(xiàng)目。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和幼兒)。

  活動(dòng)安排:

  各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。

  1、說(shuō)一篇《感恩的`心》故事。

  2、采訪一個(gè)身邊的人。

  3、畫(huà)一幅感恩的畫(huà)。

  4、學(xué)唱一首感恩的歌。

  5、寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。

  溫馨提示:

  1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)。

  2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

  3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  活動(dòng)時(shí)間:20_年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2。準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3!陡卸鞯男摹肥终Z(yǔ)版演員的到位(教師和幼兒)。

  活動(dòng)安排:

  各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。

  1。說(shuō)一篇《感恩的心》故事。

  2。采訪一個(gè)身邊的人。

  3。畫(huà)一幅感恩的畫(huà)。

  4。學(xué)唱一首感恩的歌。

  5。寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。

  溫馨提示:

  1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)。

  2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

  3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日下午3:00

  活動(dòng)地點(diǎn):機(jī)關(guān)幼兒園草莓班教室

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中。

  3、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小紅花、圈圈7個(gè)、眼罩8個(gè)、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標(biāo)志各8個(gè)。

  2、音樂(lè)《新年好》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節(jié)》。

  活動(dòng)流程:

  一、共同唱響《新年好》、《愛(ài)我你就抱抱我》

  二、師幼表演:《加加油》體操、《我的`身體》、《聲音滑梯》。

  三、親子游戲

  1、踩圈圈(分4組,每組8個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)

  游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))

  2、找寶寶(分4組,每組8個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)

  游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)帶上眼罩,去摸寶寶的臉.手.頭發(fā),來(lái)判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

  3、毛毛蟲(chóng)游戲(分2組,每組16個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)

  活動(dòng)玩法:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最前面的一位家長(zhǎng)跑到后面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

  四、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。

  五、活動(dòng)結(jié)束。

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