有關(guān)夏令營活動方案范文匯總六篇
為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的夏令營活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夏令營活動方案 篇1
一、活動目的
通過五天四夜的露營大會活動,旨在讓4-12歲兒童體驗(yàn)團(tuán)體生活,訓(xùn)練兒童的動手能力、人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、野外生存能力,培養(yǎng)兒童自強(qiáng)自立的意識。露營、野外定向和繩索技術(shù)是世界童子軍運(yùn)動的三大基本技能,本次露營大會融入了拓展訓(xùn)練的團(tuán)體心理輔導(dǎo)技術(shù),團(tuán)體露營活動將積極促進(jìn)兒童在體格上、智能上、修養(yǎng)上的自我成長,走出家門、離開父母的`集體露營生活將會幫助兒童跨出人生的一大步。
二、活動時間
7月1日—5日(具體日程表安排附后)
三、活動地點(diǎn)
愛蕊開心農(nóng)場(七四五一軍工廠內(nèi))及對面a、b山頭
四、活動內(nèi)容
、 營體體驗(yàn):野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(集體節(jié)目、才藝展示)、帳篷露營;
、 團(tuán)隊(duì)拓展:建團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)游戲(迷失叢林、解手鏈、無敵風(fēng)火輪、一聲走一步、殺人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等);
③ 定向?qū)毚筚?利用指北針和地圖按照規(guī)定的順序找到規(guī)定的若干“點(diǎn)標(biāo)”,鍛煉孩子辨別方向的能力,團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的定向?qū)毣顒尤谥R性和趣味性于一體,同時也是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的能力);
、 童軍文化:童子軍起源、童軍精神、童軍禮節(jié)、童軍故事、學(xué)唱童軍歌曲、童軍諾言、規(guī)律、銘言
⑤ 徒步拉練:遠(yuǎn)足穿越,磨練意志,吃苦教育,培養(yǎng)獨(dú)立性;
、 生存訓(xùn)練:傷口處理包扎、制作擔(dān)架、方位辨識(指南針、太陽測定法、鐘表測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定)、有毒動植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程(繩結(jié)技術(shù)、制作餐桌);
、 野外趣味活動:采摘品嘗野果、釣魚、抓山雞,登上b高點(diǎn)后環(huán)顧遠(yuǎn)方農(nóng)田、村莊、城市,體驗(yàn)“一覽眾山小”的感覺,考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石,增長地理生態(tài)知識,體驗(yàn)成就感。
、 環(huán)保教育:挨門逐戶分類與環(huán)保意識
、 獨(dú)立能力:親手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火,“小皇帝”們也來鍛煉獨(dú)立生存能力。
五、服務(wù)保障:
1、吃、住、行:野炊兩葷一素一湯、干糧(面包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物;帳篷露營(帳篷、防潮墊、睡袋),往返交通;
2、團(tuán)體投保:每人保額十萬元人民幣;
3、工作人員:訓(xùn)導(dǎo)師、訓(xùn)導(dǎo)員(教官)、戶外老師、兒童情商訓(xùn)練師、后勤人員,10-15人一營隊(duì),每營2名老師,統(tǒng)一編隊(duì)、統(tǒng)一行動;
4、集體裝備:露營帳篷(帳篷2-3人1頂)、睡袋、防潮墊;野外炊具和工具;集體照明;定向指北針;備用繩索;野外急救藥箱等。
5、個人用品:訓(xùn)練服、營帽一套;
6、后勤保障:訓(xùn)練材料的耗用,訓(xùn)練期間的外聯(lián)、采購、集體炊事等。
7、獎品設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎;
8、其它:①戶外攝像(每人贈送一套活動紀(jì)念vcd光盤)
、诿棵⒆雍罄m(xù)服務(wù):觀察記錄表、個案溝通、家長育兒指導(dǎo)、報專業(yè)情商訓(xùn)練課程享受優(yōu)惠價;
六、個人自備:
(1)用具類:雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個方便袋;
(2)穿著類:高幫防滑鞋、寬松耐磨的長衣長褲、棉質(zhì)運(yùn)動襪、其它替換衣物;
(3)防護(hù)類:防曬霜、墨鏡,日常藥品(驅(qū)風(fēng)油、創(chuàng)可貼等)、備用雨傘/雨衣;
(4)成長記錄類:日記本和筆;
(5)照明類:手電筒;
(4)其它:洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、個人衛(wèi)生用品。
特別提示:請勿攜帶貴重物品,尤其證件、首飾,通訊和攝像攝影器材請自行保管好,并做好防潮措施,能不帶盡量不帶。
七、訓(xùn)練營紀(jì)律:
一切行動聽指揮,必須統(tǒng)一行動;文明用語、儀表整齊;友愛互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛護(hù)自然、垃圾裝袋、定點(diǎn)入廁;安全用火,野炊后用火熄滅火種;不準(zhǔn)抽煙、喝酒。
八、報名辦法
1、本著個人自愿、家長同意的原則,如實(shí)填寫報名登記表;
2、家長交納孩子一寸登記照片兩張、戶口登記卡復(fù)印件,和本公司簽訂正式合同;
3、訓(xùn)練收費(fèi):980元/人;
4、報名的家長應(yīng)在6月25以前完成繳費(fèi)、登記等事宜,便于統(tǒng)籌安排。
夏令營活動方案 篇2
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”xx夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:x校長 成員:xxx xxx 各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容:
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx廣場的'xx溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月xx——7月xx日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— xx廣場的冠軍溜冰場
活動時間:7月xx——7月xx日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時間:7月xx日
4、“xx探秘,愛我xx”
活動時間:7月xx日
六、活動總結(jié)
1、每次活動,每位隊(duì)員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動方案 篇3
活動宗旨
攜手留守兒童,共度快樂暑假、
普及科普知識,親密自然鄉(xiāng)村、
豐富知識閱歷、提高道德修養(yǎng)。
活動策劃
指導(dǎo):泰安市科協(xié) 岱岳區(qū)科協(xié)
主辦:板栗協(xié)會 小紅帽公益
媒體:電視臺 晚報 泰山網(wǎng)
報名電話:王蕾13022775670
時間:8月9日8點(diǎn)在小井汽車站內(nèi)集合
地點(diǎn):山口鎮(zhèn)王家莊天花菌基地
活動內(nèi)容
愛心互動
參加者和鄉(xiāng)村留守兒童互動,完成游戲、參觀、午餐等環(huán)節(jié),可以一對一送祝福、送禮物、交朋友……給留守兒童送去歡樂。
采摘菌花
由泰安市板栗協(xié)會,提供天花菌基地參觀,采摘和現(xiàn)場加工美食。泰山天花營養(yǎng)豐富,泰山人工培植唯一基地。
攤煎餅
你吃過煎餅,不一定攤過煎餅,面糊子,大耙子。還得燒柴火……誰攤誰吃,專治懶漢~吼吼,來吧,試試你的手藝!
玩游戲
六人一組,各自為營,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)!逮雞、摘瓜、刨地、爬山……總有一項(xiàng)適合你.
親手做飯
現(xiàn)場提供做飯炊具和食材,自己動手,豐衣足食,如果不會,就乞討吧,哈哈~~~
夏令營活動方案 篇4
標(biāo)簽:抽獎活動方案,公司活動策劃方案,活動策劃案例
希望之旅,既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質(zhì)的體驗(yàn)之旅。帶著父母的重托,體驗(yàn)家境貧寒同伴的學(xué)習(xí)、生活,感受異域文化、欣賞差異,真正懂得生活來之不易,從而學(xué)會做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘揚(yáng)民族精神和道德實(shí)踐于一體的活動。
一、夏令營工作委員會
營 長:
成 員:高一年級全體班主任、德育部門部分老師。
二、活動參加對象:
高一、高二年級學(xué)生。成員大約在40到50人左右。
三、活動形式和內(nèi)容
1、活動形式。采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動;顒訂雍徒Y(jié)束時有開營儀式和閉營儀式,閉營式上,將由學(xué)生代表進(jìn)行匯報,并對活動優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰。整個活動過程,電視臺社會新聞部進(jìn)行跟蹤報道。本次活動將接受贊助單位及社會有關(guān)團(tuán)體等給予資助。
2、為提高學(xué)生參與的積極性,活動內(nèi)容以針對性、時代性為特點(diǎn),以學(xué)生自愿為原則來進(jìn)行計(jì)劃、籌備。
第一,夏令營開營啟動儀式。在學(xué)校大會堂舉行夏令營啟動儀式。高一、高二全體學(xué)生參加。
第二,發(fā)動全校學(xué)生捐資、捐物(學(xué)習(xí)用品、書、衣服),由參加“希望之旅”夏令營的學(xué)生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學(xué)生。
第三,學(xué)生根據(jù)家庭條件,自愿報名參加“希望之旅”夏令營,根據(jù)報名實(shí)際情況,擇優(yōu)推選。
第四,選中人員組成一個團(tuán)隊(duì)(分小組,落實(shí)負(fù)責(zé)老師),帶著全校師生一片心意,利用暑假時間去xx黔東南xx縣助學(xué)。
第五,在xx開展一系列活動:參加助學(xué)儀式,走訪家庭、學(xué)校,了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,開展社會調(diào)查。
第六,領(lǐng)略xx的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹、天星橋景區(qū)。
第七,閉營式。學(xué)生代表進(jìn)行匯報,并對活動優(yōu)勝者和先進(jìn)小組進(jìn)行表彰,高一至高三全體學(xué)生參加。
四、活動安排
1、宣傳發(fā)動。
時間:20xx年5月份至6月上旬。
。1)團(tuán)委、學(xué)生會出面,發(fā)倡議書,為xx學(xué)生捐款捐物。
。2)發(fā)告家長書。動員部分學(xué)生參加夏令營。
。3)學(xué)生報名,學(xué)校擇優(yōu)推選。
標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀學(xué)生,特長學(xué)生,捐款捐物學(xué)生(長期結(jié)對助學(xué)者優(yōu)先)。
。4)與電視臺等有關(guān)部門聯(lián)系,進(jìn)行跟蹤報道和接受有關(guān)單位及社會團(tuán)體贊助。
。5)與xxxx縣教育局聯(lián)系,落實(shí)活動安排。第一,學(xué)校的選擇。要求不在縣城,大約離縣城半個小時左右路程。第二,學(xué)生的選擇。要求結(jié)對學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),品德第一位,能升入高一級學(xué)校就讀。人數(shù)大約30人左右。受助學(xué)生填寫“受助學(xué)生登記表”(附后)
(6)與交通部門簽訂有關(guān)合同,確保學(xué)生安全,以便活動順利進(jìn)行。
2、舉行夏令營開營啟動儀式。
時間: 20xx年7月31日上午 。
。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
。2)學(xué)生代表講話。
。3)在校就讀的xx學(xué)生代表講話
(4)有關(guān)贊助單位及社會團(tuán)體代表講話。
。5)宣布全校師生捐款捐物等有關(guān)情況。
。6)宣布參加夏令營學(xué)生名單。
。7)舉行授旗儀式。
3、赴xx黔東南xx縣捐資(捐物)助學(xué)。
時間: 20xx年8月1日 至 8月7日 。
第一天( 8月1日 )11:00學(xué)校出發(fā),14點(diǎn)30分杭州上火車,第二天( 8月2日 )下午到凱里,大巴車到xx,住xx。
。1)觀看激流回旋國際邀請賽。
時間:第三天( 8月3日 )(中午在xx縣下司中學(xué)就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx縣下司中學(xué)就餐,晚上就宿貴陽)。
地點(diǎn):xx省xx下司
8月3日 上午 9:30,學(xué)生參加激流回旋國際邀請賽開幕式,并觀看原生態(tài)民族歌舞和橡皮艇百人競漂展演。 8月4日 下午,學(xué)生觀看激流回旋國際邀請賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學(xué)生采用照相紀(jì)錄或文本記錄的方式進(jìn)行。
(2)捐助儀式。
時間:第三天( 8月3日 )上午。
地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)。
參加人員:浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營所有人員。xx省xx縣下司中學(xué)(部分)教師和學(xué)生、xx縣馬場小學(xué)部分學(xué)生。
捐助儀式程序:
第一,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營營長 馬明康 老師講話。
第二,“希望之旅”夏令營成員(學(xué)生)代表發(fā)言
第三,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學(xué)捐贈物品(學(xué)習(xí)用品、書籍、衣服)。
學(xué)生代表將全校學(xué)生所捐的物品贈送給受助學(xué)校的學(xué)生。
第四,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學(xué)捐贈人民幣若干。
第五,xx省xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。
第六,宣布結(jié)對學(xué)生名單。
第七,浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生代表發(fā)言。
第八,xx省xx縣下司中學(xué)受助學(xué)生代表發(fā)言。
第九,學(xué)生種樹(或其他活動)紀(jì)念。
第十,結(jié)對學(xué)生合影留念(可以集體,也可以是個人),雙方學(xué)生交換通訊地址。
。3)我同伴的學(xué)校。
時間:第三天( 8月3日 )的上午捐助儀式后。
地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)
可以了解結(jié)對學(xué)生就讀學(xué)校,也可以了解他們就讀過的小學(xué)。xx縣下司中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的一些基本情況,學(xué)校的特色,學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌。讓學(xué)生了解他們在艱苦條件下表現(xiàn)出來的高尚的思想品德。
。4)我在朋友家。
時間:第三天中飯后至第四天吃中飯前。
地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對學(xué)生家
浙江省寧波市xx區(qū)xx中學(xué)“希望之旅”夏令營學(xué)生帶贈品(主要是學(xué)習(xí)用品)去結(jié)對學(xué)生的家里,與結(jié)對學(xué)生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動,聊天。從中了解結(jié)對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面情況。
。5)我朋友的家。
時間:第三天( 8月3日 )中飯后至第四天( 8月4日 )吃中飯前。
地點(diǎn):xx省xx縣下司中學(xué)結(jié)對學(xué)生家。
可以了解結(jié)對學(xué)生的家或者一個村子的情況,可以同當(dāng)?shù)卮孱I(lǐng)導(dǎo)交流。第一,向結(jié)對學(xué)生了解家庭的居住環(huán)境、家庭成員、家庭經(jīng)濟(jì)來源等情況;第二,了解當(dāng)?shù)卮謇锏?一些基本情況:村里居住的人員,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會變化、風(fēng)俗習(xí)慣等
4、觀光活動。
時間:第五天( 8月5日 )一天。
地點(diǎn):xx省黃果樹景區(qū),天星橋景區(qū)。
早餐后游覽亞洲第一大瀑布,其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布,是xx第一勝景,中國第一大瀑布,也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風(fēng)景區(qū)里,還有眾多的石林溶洞。其中,天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風(fēng)景區(qū)榜首的旅游勝地。過去是到xx必到黃果樹大瀑布區(qū),現(xiàn)在是到黃果樹風(fēng)景區(qū)必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區(qū)在黃果樹瀑布下游 6公里 處。這里有3個連接的片區(qū),即天星盆景區(qū)、天星洞景區(qū)、水上石林區(qū)。天星橋景區(qū)石筍密集,植被茂盛,集山、水、林、洞為一體,被游人稱贊為:“風(fēng)刀水劍刻就”的“萬傾盆景”,“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。
第五天( 8月6日 )上午11:30分貴陽上火車,第七天( 8月7日 )12點(diǎn)杭州,乘大巴到寧波。
5、舉行夏令營閉營儀式。
時間:20xx年9月中旬。
準(zhǔn)備工作。
學(xué)生以小組為單位,在假期當(dāng)中將自己在夏令營中的所見所聞、記錄整理歸檔,開學(xué)后團(tuán)委、學(xué)生會組織人員進(jìn)行評選,裝訂成冊進(jìn)行印刷,作為活動成果給學(xué)生以學(xué)習(xí)。物色學(xué)生進(jìn)行大會匯報。
閉營儀式。
。1)學(xué)生代表匯報。
。2)活動成果頒獎。
。3)夏令營營長講話。 ,“希望之旅”夏令營活動方案
夏令營活動方案 篇5
一、活動目標(biāo)
1、體驗(yàn)軍營生活,培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅(jiān)毅勇敢的精神和自治自理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識、組織紀(jì)律觀念和集體主義思想;
2、使學(xué)生掌握基本的軍事知識和技能,提高學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);
3、通過體驗(yàn)軍營生活,加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和為集體爭光的競爭意識,為學(xué)生的健康成長和年級、班級的`建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動地點(diǎn) 長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)
三、活動時間 20xx年8月20日—8月25日
四、參與人員
長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初20xx級全體學(xué)生、長郡AP中心20xx級全體學(xué)生
五、組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)
組 長:徐鐵剛、向 星
副組長:黃 寧、何 俊
軍訓(xùn)總負(fù)責(zé):王君峰
管理組成員:楊小華、魏 燕、胡 頌、初一全體班主任
軍事訓(xùn)練組:素質(zhì)教育基地全體教官
廣播操訓(xùn)練組:初一年級組體育老師
安全保衛(wèi)組:劉新藩等校警
后勤服務(wù)組:魏建暉、黃建國、王金平、蔡 佳
醫(yī) 務(wù) 組:左紅霞、譚 沫
宣 傳 組:胡承志、李珩、袁 婷、語文老師5人
活動組織組:楊小華、周 薇、周 立、魏 燕、胡 頌
學(xué)生常規(guī)管理組:魏 燕、胡 頌、李 娟及全體教官、全體班主任
學(xué)生住宿管理組:劉輝梅、魏 燕、胡 頌、全體教官及班主任
國歌、校歌教唱:張慧敏、周 瑩
六、活動內(nèi)容
1、校史教育和中學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí);
2、軍事訓(xùn)練,掌握基本的軍事知識和技能;
3、體驗(yàn)軍營生活,增強(qiáng)國防意識,了解和學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);
4、跑操訓(xùn)練;
5、每天完成一篇富有真情實(shí)感的生活日記;
6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓(xùn)簡報》通訊稿;
7、寫一篇軍營生活體驗(yàn)報告(含填寫總結(jié)鑒定表);
夏令營活動方案 篇6
一、活動主題
為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn):首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動,增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊(duì)精神),甩掉"陋習(xí)"關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。
二、活動內(nèi)容
1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行,并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。
2、軍事訓(xùn)練:通過隊(duì)列動作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的'行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達(dá)到強(qiáng)身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。
3、國防教育:讓營員了解軍隊(duì)歷史,并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。
4、參觀游覽月亮灣,舉辦"工兵撬地雷"活動,激發(fā)愛國情感。
5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動,形成集體觀念。
三、活動時間
XX年6月26日-30日
四、活動地點(diǎn)
268部隊(duì)。
五、營員要求
1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。
2、營員入營后將進(jìn)行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動聽指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴(yán)格訓(xùn)練,不怕苦,不怕累。
3、請營員嚴(yán)格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。
4、要尊敬教官和教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)心和幫助。
5、營員要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)施。
六、具體分工(略)
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