《今天我做蛋糕師》活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《今天我做蛋糕師》活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《今天我做蛋糕師》活動方案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步掌握用橡皮泥或紙黏土創(chuàng)作的技巧。

　　2、培養(yǎng)耐心細(xì)致地完成作品的習(xí)慣。

　　3、發(fā)展造型能力和創(chuàng)造力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒事先搜集蛋糕房的生日蛋糕宣傳單。

　　2、大紙盒。

　　3、美工材料，例如彩紙、橡皮泥或紙黏土等。

　　活動過程：

　　1、請幼兒出示蛋糕房的生日蛋糕宣傳單，與幼兒欣賞蛋糕的造型，向幼兒提問：

　�。�1）你最喜歡吃什么蛋糕？（自由回答。）

　�。�2）生日蛋糕有什么形狀？（圓形、心形、正方形等。）

　�。�3）你認(rèn)為這些蛋糕漂亮嗎？為什么？（顏色、水果或圖形的排列都很漂亮。）

　　（4）蛋糕上的`水果排列有什么特色？（很多都是按一定的序列排成的。）

　　2、提議幼兒扮演糕點(diǎn)師，設(shè)計一個美麗的蛋糕。

　　3、老師示范用橡皮泥或紙黏土做蛋糕：

　�。�1）泡沫塑料或紙盒做蛋糕坯；

　�。�2）用橡皮泥或紙黏土搓成圓球、長條或其他形狀做水果或巧克力，裝飾蛋糕坯。

　　4、制作完成后，請幼兒介紹自己的作品和創(chuàng)意。

　　5、將自制的蛋糕放在展覽區(qū)舉辦蛋糕展，小朋友相互欣賞交流。

　　活動評價：

　　能運(yùn)用搓、捏的技巧制作蛋糕模型。

　　活動建議：

　　在幼兒對制作蛋糕產(chǎn)生興趣后，可以運(yùn)用其他的美術(shù)表現(xiàn)形式來制作蛋糕，如裝飾畫、紙盤制作等。

《今天我做蛋糕師》活動方案2

　　一、DIY活動的意義：

　　元旦這個節(jié)日是購車的又一個高峰期，展廳客戶流量相對較大，另一方面，各種室外車展，競爭品牌的促銷活動也將接踵而至，為吸引更多客戶來店，活躍展廳氣氛，促進(jìn)成交，體現(xiàn)南菱博通的特色服務(wù)，豐富車主的`業(yè)余生活，特舉行元旦蛋糕DIY體驗活動

　　二、活動時間：20xx年1月1，2日早上10：00至晚上6：00。（共兩日）

　　三、活動地點(diǎn)：展廳

　　四、參與對象：售后維修客戶，保有客戶，當(dāng)天簽單客戶，試駕客戶及意向級別為H級的客戶，每批客戶僅限一個蛋糕。如遇客戶強(qiáng)烈要求多做，視現(xiàn)場氣氛，客戶具體情況經(jīng)銷售經(jīng)理或市場經(jīng)理簽字，可多做。

　　五、活動流程：

　　1、由銷售，客服，維修前臺預(yù)約客戶到店。

　　2、對符合參與對象的客戶到銷售前臺簽字確認(rèn)。

　　3、前臺發(fā)放參與蛋糕DIY體驗活動卡，客戶憑卡參與活動

　　4、客戶把卡交給活動現(xiàn)場的師傅，由師傅指導(dǎo)或客戶親手制作蛋糕。

　　5、蛋糕做后（提供包裝盒包裝），攜帶回家與家人分享，也可以在展廳與眾人分享。

　　6、過程結(jié)束。

　　六、客戶邀約：

　　1、由維修前臺預(yù)約客戶到店。

　　2、客服群發(fā)車主短信，注明憑短信參加。

　　3、銷售顧問電話預(yù)約意向客戶到店參加。

　　七、現(xiàn)場物料布置：

　　桌子三張，鋪橙色桌布，做一塊背景板噴畫2、3X2、3米

　　八、活動預(yù)算：

　　預(yù)訂45個蛋糕每日，兩日共90個蛋糕，35元/個，稅金8%，兩日共：3402元，噴畫費(fèi)，2、3X2、3X16元=84、64，總費(fèi)用：3486、64元。（注：當(dāng)日蛋糕做完即止）

《今天我做蛋糕師》活動方案3

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過欣賞標(biāo)花蛋糕，初步了解蛋糕紋樣的基本制作過程。

　　2、學(xué)習(xí)擠捏的動作，鍛煉幼兒手指的活動力度。

　　3、培養(yǎng)幼兒懂得珍惜食物，學(xué)會感謝他人的情感。

　　活動準(zhǔn)備：事先制作完成的成品標(biāo)花蛋糕一個，教師示范用的蛋糕一個（略大于幼兒），幼兒制作用的小蛋糕、奶油裝袋人手各一份；切好的小水果若干（如小蕃茄）；擦手用的毛巾每人一塊。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入活動，引起興趣

　　師：今天是老師的生日，客人送來了一樣禮物（教師故做神秘的打開盒子）

　　1、引導(dǎo)幼兒說說蛋糕是什么樣的？

　　2、說說自己最喜歡蛋糕的哪一部分，為什么？（幼兒交流）

　　二、了解、學(xué)習(xí)蛋糕紋樣的基本制作方法

　　1、你們知道蛋糕上漂亮的花紋是怎么來的.嗎？（幼兒談自己的生活 經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒說出是用奶油做出來的）

　　2、示奶油袋

　　師：瞧！這是什么呀？（奶油）你看它的樣像什么？（傘）

　　3、教師講解演示：A、演示：這頂傘我們呀要倒著來用，用手握住傘柄，將傘尖朝蛋糕，用五個手指用力的擠捏（請幼兒邊聽邊模仿老師徒手做一遍動作），讓奶油從袋里出來，標(biāo)到蛋糕上（教師示范標(biāo)出簡單點(diǎn)狀花紋）

　　B、引導(dǎo)幼兒觀察手指用力與不用力時奶油的變化，并練習(xí)捏的動作。

　　三、幼兒操作

　　1、鼓勵幼兒大膽嘗試，標(biāo)出與老師不同的紋樣。

　　2、提醒幼兒留意擠捏的力度，動作稍慢些。

　　3、表揚(yáng)標(biāo)出不同花紋的小朋友，并為制作完成的小朋友提供小水果，加以點(diǎn)綴。

　　四、作品展示

　　小朋友的蛋糕太美了，我們一起開個生日會吧！（大家齊唱生日歌，吃蛋糕）結(jié)束。

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