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道德講堂活動方案

時間:2023-05-01 06:56:31 活動方案 我要投稿

道德講堂活動方案13篇

  為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的道德講堂活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

道德講堂活動方案13篇

  道德講堂活動方案 篇1

  一、活動背景

  道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素,隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強,道德缺失在一定程度上存在。扎實推進社會主義核心價值體系建設,吸引社區(qū)居民等投身道德實踐活動,對于提升其思想道德修養(yǎng)和社會文明程度有著極其重要的意義。

  二、活動目的

  社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動適應社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設新平臺,把思想道德建設的內容項目化、實踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升居民文明素質,為鞏固全國文明城市成果,完善黨建和創(chuàng)建工作,進一步加強公民思想道德建設,充分發(fā)揮社區(qū)居委會在文明城市創(chuàng)建中的`基礎作用,弘揚社會新風,提升文明水平,推動社會主義核心價值體系建設和社會管理創(chuàng)新工作,營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍,產(chǎn)生積極作用。

  三、活動時間

  每月一次

  四、活動地點

  社區(qū)會議室、文化活動站及戶外場地

  五、活動參與人員

  社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等

  六、活動形式

  通過動員所有資源,向上級部門求助等等,邀請相關人員擔任道德講壇主講人,在條件允許下,每月組織相應的道德主題實踐活動,讓道德真正從講堂走向社會。

  在宣講內容上,通過創(chuàng)新形式,定期向廣大居民公開征集講堂選題、講堂方式,及時了解不同階層、不同年齡段居民所求,調動居民積極性,不斷充實講堂內容,讓講堂活動形式更豐富、內容更生動、更貼近居民生活,使得講堂更具吸引力。

  在其他宣傳領域,社區(qū)將充分利用家長學校、市民學校、社區(qū)宣傳欄、露天廣場等陣地,綜合利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段,采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式,形成室內室外、虛實結合的立體化陣地網(wǎng)絡,為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉,營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中,將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂見的方式,不斷提高道德講堂的生命力。

  八、活動要求

  社區(qū)加強組織領導,建立系統(tǒng)化的領導責任體系。社區(qū)成立“一把手”負總責的組織機構,成立“道德講堂”領導小組,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,充分認識到本次活動在促進文明建設的重要意義,要認真學習道德講堂的內容,積極投入其中。

  道德講堂活動方案 篇2

  為扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步增強公民思想道德建設的`吸引力和凝聚力,引導社區(qū)居民投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平,結合我社區(qū)實際,制定如下實施方案:

  一、指導思想

  以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風尚,進一步提高社區(qū)文明程度和公民道德素質,著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。

  二、主題導向

  堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,突出以圍繞“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為主題的“四個圍繞”,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,引導人們做一個好公民、好建設者、好成員。

  道德講堂活動方案 篇3

  為創(chuàng)建第十屆省級文明單位,我校擬開設“道德講堂”。為使本活動順利開展,特制定本活動策劃方案。

  一、活動流程和分工

  a;顒恿鞒

  板塊設置:

  (1)第一板塊——唱“道德勵志“歌曲

  曲目:《感恩的心》(mtv)

  形式:學生合唱

  要求:觀看mtv,跟唱;統(tǒng)一著裝

  串詞:戴琪波

 。2)第二板塊——講述身邊的美德故事(“道德模范“事跡)

  講述人:賈蘭偉、劉偉

  講述內容:梁麗、王強的`美德故事

  講述方式:配樂講述(《愛的奉獻》)

  串詞:戴琪波

 。3)第三板塊——感悟評議

  評議人:傅森、學生2至3人

  串詞:戴琪波

  (4)第四板塊——誦傳統(tǒng)經(jīng)典

  誦讀人:王勁松、尹平、學生方陣

  形式:領讀、齊讀

  要求:配樂(《春江花月夜》)、統(tǒng)一著裝

  串詞:賈蘭偉

  (5)第五板塊——學文明禮儀

  主持:戴琪波

  參與:學生方陣

  內容:觀看《校園文明禮儀》視頻

 。6)第六板塊——送吉祥祝福

  串詞:賈蘭偉

  參與:教師代表、學生代表

  形式:送祝福卡片,傳美好祝福

 。7)總結陳詞,活動結束

  主持:戴琪波、賈蘭偉

  要求:配樂(《校歌》)

  b。活動分工:

  1、主持人:戴琪波賈蘭偉

  主要任務:擬寫開場白、板塊串詞和總結陳詞,主持“道德講堂”全程。

  2、講述人:賈蘭偉、劉偉

  主要任務:講述身邊的“道德模范”故事。

  3、評述人:傅森、學生代表

  主要任務:評述“道德模范”事跡

  4、“經(jīng)典誦讀”領讀:尹平、王勁松

  參與:學生方陣

  主要任務:誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典(片段)

  5、選材:王勁松(選讀《道德經(jīng)》《論語》《朱子家訓》)

  6、唱“道德勵志”歌曲方陣

  參與:學生方陣

  要求:齊聲跟唱,統(tǒng)一著裝

  二、場地要求

  1、場地設計要有明顯的會標和圖案,突出“道德講堂”主題

  2、音響效果和多媒體投影的配合

  3、會場設在六樓會議室

  三、技術和物資支持

  1、音響和多媒體技術支持:科教館(郝士鋒)

  2、“經(jīng)典誦讀”需文件夾若干

  3、祝?ㄆ王r花若干

  4、攝像攝影:教育電視臺、校辦室(胡威、王輝)

  四、說明:

  1、“道德講堂”活動時長約1小時。

  2、各板塊人員明確分工,積極準備,協(xié)同工作,有問題及時反饋、解決。

  3、“道德講堂”總協(xié)調由傅森負責。

  道德講堂活動方案 篇4

  為貫徹落實區(qū)精神文明建設指導委員會文件精神,以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢下加強公民思想道德建設的有效載體,扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力,現(xiàn)結合我社區(qū)實際,制定以下活動計劃:

  一、指導思想

  以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風尚,進一步提高社會文明程度和公民道德素質,著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。

  二、工作目標

  “道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,以轄區(qū)居民為對象,以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內容,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,在社區(qū)營造團結友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚,努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導向。

  三、主題及內容

  活動主題為“弘揚社會主義道德文化,爭當新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”,即圍繞“禮儀”主題,推進社會公德建設;圍繞“誠信”主題,推進職業(yè)道德建設;圍繞“和睦”主題,推進家庭美德建設;圍繞“友善”主題,推進個人品德建設,開展四個方面的道德教育:

  (一)社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,引導本社區(qū)居民親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。

  (二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及,崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會的高尚品質。

  (三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及,大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德教育,開展多種形式的家庭文化活動,引導社區(qū)居民講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。

  (四)個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及,提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的`高貴品質,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。

  四、活動形式

  (一)成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”為標準,成立一支社區(qū)道德宣講隊,并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。

  (二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范,利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡,集中展示道德典型的光輝形象,形成典型示范的良好效應。

  (三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座,統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識,邀請道德先進人物和上級分管領導,與社區(qū)居民交流、研討,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。

  五、活動要求

  道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素!暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內容,務必要高度重視,扎實推進。要提高認識,精心組織;要創(chuàng)新形式,強化宣傳;要注重實施,常抓不懈;要力求與時俱進,讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結合,結合實際,重點明確,內容切題;要努力克服活動中面臨的實際問題,整合各類資源,全面提升道德講堂實際成效。

  道德講堂活動方案 篇5

  為著力推進公民道德建設,培育良好的道德風尚,進一步提升社區(qū)居民群眾道德素質和城市文明程度,結合社區(qū)實際,經(jīng)研究決定以文明市民教育活動為載體,設立道德講堂,深化道德宣傳教育實踐活動。計劃如下:

  一、活動內容

  以建設社會主義核心價值體系為根本,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,用典型示范引導人們見賢思齊,用道德實踐養(yǎng)成引導人們擇善而從,用優(yōu)秀文化引導人們自強厚德,在群眾性精神文明創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮群眾主體作用,以道德模范、身邊好人等先進人物的典型事跡教育人、感召人,引導人們在社會上遵守社會公德做好公民、在單位中遵守職業(yè)道德做好員工,在家庭里遵守家庭美德做好成員。

  二、活動形式

  道德講堂建設結合實際,設立社區(qū)道德講堂,大力推進道德講堂活動的'有效開展。精心設計活動內容,增強道德講堂活力。采取群眾喜聞樂見的形式,拓展群眾參與面。以縣委文明辦首批確定的社區(qū)道德講堂示范點、積極發(fā)揮示范引

  導作用,創(chuàng)新教育模式,運用文明宣傳欄、墻報、電子屏幕等,使道德講堂深入千家萬戶。

  三、活動要求

  社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

  四、保障措施

  1.建立由社區(qū)黨支部書記、兩委成員、群團組織負責人組成的社區(qū)道德講堂工作領導小組,結合實際,制訂工作方案,抓好工作落實。

  2、社區(qū)道德講堂要以自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好為標準,組建專兼職宣講隊伍。充分尊重群眾意愿,設計多樣化的宣講形式,讓更多的群眾參與到活動中來。

  道德講堂活動方案 篇6

  為扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,不斷提升道德素質,社會文明程度和文明城市建設水平,進一步加強我院道德文明建設,衛(wèi)生先進單位創(chuàng)建工作,提高醫(yī)院服務質量和服務水平,根據(jù)區(qū)文明辦發(fā)[20xx]4號,平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)精神文明建設指導委員會辦公室《關于在全區(qū)開展道德講堂建設的通知》要求,現(xiàn)結合我院實際,特制定本方案。

  一、總體目標

  建設道德講堂,是深入貫徹落實黨的十八大精神,推進公民道德建設、深化道德領域專項教育和治理活動的重要內容,是群眾自我教育、自我管理、自我提高的重要途徑。以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”建設項目為重點,以“身邊人講身邊事、身邊人講自已事、身邊人教身邊人”的形式,廣泛普及社會核心價值理念,傳播文明道德故事,推動先進道德理念入腦入心,形成“我為人人、人人為我”的社會風尚,全面營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚社會氛圍,為推動全區(qū)經(jīng)濟社會轉型跨越發(fā)展提供強大的精神動力。

  二、主要內容

  道德講堂,主要對象是全院所有人員,以倡導誠信經(jīng)營、規(guī)范服務等為主要內容,開展有針對性的道德教育活動,提升綜合素質,提高經(jīng)營意識和服務水平。

  1、社會公德建設:以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等;

  2、職業(yè)道德建設:以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等;

  3、家庭美德建設:以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等;

  4、個人品德建設:以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

  三、活動形式

  按照區(qū)文明辦安排,可采用“唱歌曲,講故事、誦經(jīng)典、作承諾,送吉祥”等方式。即“唱一首愛國歌曲”,包括《惠君醫(yī)院院歌》,激發(fā)全院員工熱愛祖國、熱愛人民的極大熱情。

  “講一個故事”是指講述一個發(fā)生在我們身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例。從我院近幾年道德文明建設來看,有一支高素質的`醫(yī)護團隊,院長劉惠君同志先后獲國家、省、市級多項科技成果獎,先后為萬余例患者進行了手術治療。并光榮當選為平?jīng)鍪姓䥇f(xié)委員,榮獲“全國道德模范”、“全國德藝雙馨醫(yī)務工作者”、“全國商界管理女精英”、“全國優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)女性”、“全國統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)先進工作者”、“感動甘肅十大隴人嬌子”、“甘肅省醫(yī)德醫(yī)風模范”、“甘肅省三八紅旗手”、“甘肅省愛心人士”、“平?jīng)鍪阎藶闃纺7丁、“平(jīng)鼋韼绞堋薄ⅰ捌經(jīng)鍪褍?yōu)秀母親”等殊榮31項。受到黨和國家領導人的親切接見。劉院長用自己品德和善行,服務社會,回報社會,贏得了社會各界的。普遍贊譽和肯定,我們要按照崆峒區(qū)委宣傳部,文明辦、工青婦、衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)關于《開展向全國道德模范提名獎獲得者劉惠君同志學習的決定》,學習她堅忍不拔、銳意進取的創(chuàng)業(yè)精神;學習她恪盡職守、敬業(yè)奉獻的高尚品格;學習她心系群眾、奉獻社會的崇高道德。要通過先進典型事例的學習,在全院起到教育和引領作用。

  “誦一段經(jīng)典”是指組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德建設格言警句?蓪W習觀看《于丹〈論語〉心得》等經(jīng)典,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

  “作一個承諾”是依據(jù)自身實際,主動作出符合實際的道德承諾。

  送一份吉祥是指送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福?刹捎盟歪t(yī)送藥進社區(qū)或到農(nóng)村為群眾看病,服務人民,回報社會。

  四、活動安排

  做好道德講堂建設是精神文明創(chuàng)建活動的一項有效載體,是深入推進社會主義核心價值體系建設的一項重要舉措。全院上下要認真學習劉院長的先進材料。通過道德講堂建設學習教育,深入開展“質量好、服務好、醫(yī)德好、患者滿意”為主的“三好一滿意”活動,以更具現(xiàn)代化、規(guī)范化、科技化、專業(yè)化的雄厚實力,為廣大患者提供更優(yōu)質的服務。

  五、建設標準

  我院道德講堂可依托現(xiàn)有文化設施,地點設在六樓會議室,活動時懸掛“平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院道德講堂”會標,并張貼道德楷模人物圖片和道德建設內容的警句。

  活動室設有演講臺、電視、電腦、音響和投影等設備;配置文明禮儀教育、思想道德建設等內容的圖書以及道德模范、隴人驕子、感動平?jīng)鋈宋锏认冗M事跡資料,使道德教育規(guī)范化、制度化。

  六、組織機構

  為加強對道德講堂建設工作的組織領導,由平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院院長劉惠君同志總負責,辦公室吳丹具體負責道德講堂建設的學習、安排、匯報、總結等活動。

  道德講堂活動方案 篇7

  ───愛父母、愛老師、愛自己

  一、活動背景:

  1、孝行天下,形成大范圍傳播。

  2、弘揚中華傳統(tǒng)美德,完善學生品格。

  3、加強學校與家長、父母與子女、老師與學生的溝通理解

  二、活動時間:

  20xx年12月1日

  三、活動內容:

  活動主題:“孝行天下——愛父母、愛老師、愛自己”

  活動形式:集會

  參加對象:全校師生及家長

  主講人:z老師

  四、活動過程

  1、全校師生集會

  2、政教處作開場發(fā)言,介紹本次活動的背景、目的`及孝行天下志愿者

  3、z老師作演講

  1)愛父母

  2)愛老師

  3)愛自己

  4、政教處總結

  道德講堂活動方案 篇8

  根據(jù)《關于在全市繼續(xù)深入開展“道德講堂”活動的通知》(欽文明辦〔20xx〕17號)要求,市國資委領導干部擬到監(jiān)管企業(yè)開展“道德講堂”活動,方案如下:

  一、主講人員及活動時間

 。ㄒ唬┲髦v人員

  伍紅釗、陸世球、謝青、香梅

  (二)活動時間

  20xx年4月10日-20xx年9月21日

  二、人員安排

 。ㄒ唬┪榧t釗同志聯(lián)系市銀盾保安押運有限公司開展“道德講堂”活動。

  聯(lián)絡員:吳鏑

 。ǘ╆懯狼蛲韭(lián)系國家電投集團廣西電力有限公司XX分公司開展“道德講堂”活動。

  聯(lián)絡員:胡曉林

 。ㄈ┲x青同志聯(lián)系市國資委機關開展“道德講堂”活動。

  聯(lián)絡員:蔡如貴

 。ㄋ模┫忝吠韭(lián)系市經(jīng)營管理公司開展“道德講堂”活動。

  聯(lián)絡員:蘇世寧

  三、活動分工

 。ㄒ唬暗赖轮v堂”內容

  由各主講人員自行設定主題。在設定內容時,要以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,加強公民道德建設,并結合我市文明城市創(chuàng)建工作的實際,選好故事和經(jīng)典。要讓“道德講堂”上的故事人物感人、平實可信,富有感染力,增強現(xiàn)場效果。同時,要選好經(jīng)典,選擇那些內涵深刻、簡單易懂流傳廣泛、朗朗上口的.名言警句,以便于集體成誦,形成氛圍。

 。ǘ┗顒娱_展前期工作

  各聯(lián)絡員負責對接各相應企業(yè),制定活動的具體實施方案,聯(lián)系企業(yè)備齊“自我反省、唱歌曲、學模范(講故事)、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”六個規(guī)范流程中所需的材料,協(xié)調相應企業(yè)做好活動現(xiàn)場布置。

 。ㄈ┗顒娱_展要求

  由各相關監(jiān)管企業(yè)負責組織開展活動,活動開展要嚴格按照“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”六個規(guī)范流程組織實施。此外,要全程錄制視頻,保存影像資料和文檔資料。

 。ㄋ模┗顒淤Y料歸檔

  各相關監(jiān)管企業(yè)都要建立“三個一”,即一份方案、一組圖片、一個視頻的形式反映“道德講堂”的全面情況。此外,還需將活動的會議記錄、會議簽到表、“道德講堂”內容進行歸檔,建立完善的“道德講堂”電子檔案。并于活動結束三個工作日內將圖片、視頻、會議記錄、會議簽到表報市國資委人事科備案。

  附件:“道德講堂”活動實施方案模板

  道德講堂活動方案 篇9

  為了深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,不斷提高我校廣大師生的道德修養(yǎng),弘揚誠實、守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一名誠信的好學生,在社會做一名誠信的小公民。

  9月26日下午,我校三(2)班在全體師生中開展了以“誠信在我心”為主題的道德講堂活動。活動中觀看歌伴舞《誠信之歌》、兒童劇《諾言》表演、快板《誠信在我心》表演,誦國學經(jīng)典“論語”、看誠信短片,講關于誠信的歷史故事及身邊人物的故事,談活動感想等,良好的.道德氛圍充斥著講堂的每一個角落。學生在各個有序的環(huán)節(jié)中感受到誠信是金。一個人有了誠信,他的生命就會閃光。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié)。擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋??相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉;顒又型瑢W們用自己的方式一一發(fā)言,表達出自己的想法。

  通過這次活動,學生的收獲頗多,知道了誠實待人、守時、守信的高度責任心,承諾的事情一定要做到,言必信,行必果。

  道德講堂活動方案 篇10

  一、“道德講堂”活動場所建設

  在兩個會議室設置“道德講堂”,懸掛“道德講堂”主題背景,在教室內制作道德名言警句,營造道德講堂活動氛圍。

  二、“道德講堂”活動宗旨

  “道德講堂”是以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”為主線。社會公德建設主要包括:禮貌禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心;家庭美德建設主要包括:孝敬長輩、關愛同學、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心;個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

  三、“道德講堂”活動規(guī)范流程

  在道德講堂活動開展過程中要緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心,明確“六個一”的基本流程:

 。ㄒ唬┏皇赘枨,每一次開講前,組織干部、職工學唱一首道德主題歌曲;

 。ǘ┛匆徊慷唐,圍繞要凸顯的'主題,組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;

  (三)講一個故事(三個方案):

 、僦v述一個發(fā)生在身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;

 、谥v述中國道德模范先進人物事跡;

  ③請專人演講或輪流演講“道德”專題,每人每次圍繞一個專題(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)。

 。ㄋ模┳饕环c評,由參會人員評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

 。ㄎ澹┱b一段經(jīng)典,組織干部職工誦讀一段與主題有關的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或征集的公民道德感言,鞏固提升道德認知和道德情感。

 。⑺鸵环菁,贈送“道德講堂”活動禮品,如道德宣傳口袋書、扇子、書簽等。

  道德講堂活動方案 篇11

  一、活動時間

  **年1月11日(星期五)下午2:00——3:00

  二、活動地點

  學校多功能室

  三、活動主題

  感恩的心

  四、宣講人

  張韋

  五、參加人員

  全校教師及各中隊代表

  六、活動內容

  主持人:鄧娓、魯崇慧

  主要議程:

 。ㄒ唬┑赖路鸥琛R唱《公民道德歌》(現(xiàn)場播放歌曲);

 。ǘ┮娰t思齊—張韋老師宣講道德故事

 。ㄈ┙(jīng)典解讀—由王小劍老師誦經(jīng)典并解析國學經(jīng)典;

 。ㄋ模┓此甲允 昼姺词∽约旱难孕;

 。ㄎ澹┑赖赂醒浴牨姲l(fā)表感言;

  (六)向德鞠躬—以鞠躬形式表達感謝;

 。ㄆ撸└上鄠鳌l(fā)放祝福小禮品;

 。ò耍┱n后行善—在講堂結束后,根據(jù)講堂感悟自覺去做一件善事。

  七、活動前準備

  1、擬寫活動議程、工作臺本:鄧娓老師負責;

  2、擬寫主持詞:張韋老師負責

  3、擬寫活動通知:陳縉云老師負責

  4、擬寫簡報:李思源老師負責

  5、資料收集:劉勇老師負責

  道德講堂活動方案 篇12

  “道德講堂”活動方案

  福州市融僑小學

  一、 活動主題:正視挫折,走向成功

  二、 活動時間:20xx年4月

  三、 活動地點:學生閱覽室

  四、 主辦單位:福州市融僑小學

  五、 主持人:陳霞

  六、 參加人員:二年一班全體學生

  七、 活動議程:

  1、 唱一首道德歌曲《陽光總在風雨后》

  2、 做一次道德宣講《正視挫折,走向成功》

  3、 講一段道德故事《張海迪戰(zhàn)勝挫折的故事》

  4、 誦一段道德經(jīng)典“學會堅強”

  5、 談一番感悟——參加人員談體會

  6、 向德鞠躬

  7、 靜默省心——靜默1分鐘,自我反省。

  8、 一堂一善

  道德講堂活動方案 篇13

  為了充分發(fā)揮課程建設在學校德育工作中的重要功能,學校結合自身的教育教學實際和發(fā)展需要,確立了“德育活動課程化”的學校德育發(fā)展思路,構建學校德育課程體系!暗赖轮v堂活動課”就是在原道德講堂使用基礎上探索、實踐,逐步形成極具學校德育特色的校本課程。

  一、開發(fā)背景:

  優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐厚的民族精神和道德理念,是我們在新時代進行青少年道德建設的重要思想養(yǎng)分,道德講堂活動課的開展,在對社會主義市場經(jīng)濟條件下的青少年進行世界觀、人生觀、價值觀、理想信念等方面的教育有著極為重要的導向作用。

  二、課程目標:

  道德講堂活動課的開展,旨在引導學生學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感悟其中豐厚的民族精神和道德理念,通過實際行動踐行社會主義核心價值觀,引領青少年正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  三、課程內容、實施策略:

  課程內容以學習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主,主題包括孝、感恩老師、誠信、愛國等,每個主題4課時。每學期有專門的教學計劃及規(guī)范的教學流程。教學環(huán)節(jié)包括“唱歌曲”、“學模范”、“誦經(jīng)典”、“看視頻”

  或“講故事”、“談感想”、“行善舉”

  一共6個環(huán)節(jié)。授課人可以是教師,也可以是經(jīng)過專門培訓的學生主持人。課程的學習需要有專門的道德講堂作為授課固定場所,同時還需要聯(lián)系社會,組織學生進行志愿服務,開展“行善舉”活動。

  四、課程評價:

  根據(jù)道德講堂活動課程的性質與特點,應重參與、重過程,側重評價主體的多元性,以及評價方法、手段的多樣性。應遵循以下評價原則:

 。ㄒ唬﹨⑴c原則。

  道德講堂活動要注重學生親身參與和學生全員參與,課程計劃規(guī)定的課時活動量的參與情況和參與態(tài)度的考核。

  (二)過程原則。

  道德講堂活動評價特別關注學生參與活動的過程和實踐體驗,重視在實踐過程中對學生進行評價,并且把對學生的評價與對學生的指導緊密結合起來。

 。ㄈ┳灾髟瓌t。

  道德講堂活動課程的實施要要以學生自主發(fā)展為出發(fā)點,

  讓學生學會積極的科學的自我評價,使學生的主體地位在教師的指導下,得到實實在在的.落實。

  (四)激勵原則。

  對學生的每一點進步都要給予及時的肯定。

  五、道德講堂活動課程評價的要求有:

  (一)注重收集、分析學生活動過程與結果的資料及數(shù)據(jù)。

  學生參與道德講堂活動課都要填寫《道德講堂活動報名表》、《道德講堂活動簽到表》、《道德講堂活動感悟表》、《社會實踐活動記錄表》等。這些記錄是道德講堂活動課學習評價不可缺少的重要素材,也是學生自我評價和反思的重要依據(jù)。

 。ǘ┰u價過程中需處理好多元主體評價與自我評價的關系。

  道德講堂活動課的最后一個環(huán)節(jié)是志愿服務活動,它所涉及的主體是多元的,有校內教師,有其他社會主體。多元主體評價對于學生的發(fā)展是非常有利的,它能夠從不同的角度為學生提供有關自己學習、發(fā)展狀況的信息,有助于學生更全面地熟悉自我。

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