評(píng)選活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的評(píng)選活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
評(píng)選活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育;樹(shù)立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神;形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育組織機(jī)構(gòu)從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念出發(fā)，將在本學(xué)期開(kāi)展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動(dòng)宗旨
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營(yíng)造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)�！百p識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步�！币再p識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號(hào)
人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，師生共建和諧校園。
四、評(píng)選對(duì)象
市六中全體學(xué)生。
五、評(píng)選條件
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的.榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。
六、評(píng)選辦法
校園之星每個(gè)月評(píng)選一期，采用自下而上民主推選辦法，一個(gè)學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng)，班主任需根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行，參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。如條件不夠，寧缺勿濫。
七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、誠(chéng)實(shí)守信之星：言行一致，表里如一，為人忠厚，遵紀(jì)守法
2、孝敬父母之星：孝敬父母，尊長(zhǎng)愛(ài)幼，聆聽(tīng)長(zhǎng)輩教誨。
3、勤奮學(xué)習(xí)之星：認(rèn)真完成作業(yè)，惜時(shí)如金;目標(biāo)明確，勤奮努力，堅(jiān)持如一;學(xué)習(xí)成績(jī)好;進(jìn)步快。
4、環(huán)保衛(wèi)生之星：注重環(huán)保，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，生活有規(guī)律。
5、體育才藝之星：熱愛(ài)鍛煉，能在學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)中上表現(xiàn)突出，為班集體爭(zhēng)光
6、愛(ài)護(hù)集體之星：愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，愛(ài)護(hù)集體財(cái)物。主動(dòng)抵制不良風(fēng)氣。
7、遵守紀(jì)律之星：嚴(yán)格遵守學(xué)校日常行為規(guī)范，模范遵守校紀(jì)班規(guī)。
8、文明禮儀之星：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明禮貌，為人謙和。
八、注意事項(xiàng)
1、“校園之星”可通過(guò)個(gè)人申報(bào)，學(xué)生投票，班主任篩選推薦，學(xué)校審核，每月每班一名，不論是誰(shuí)，只要有閃光點(diǎn)都有機(jī)會(huì)在校園中展示自我。
2、各班要加大宣傳力度，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍，發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幮潜Ｐ腔顒?dòng)，注意教育學(xué)生本月被評(píng)為班級(jí)之星，下月不一定再被評(píng)上。
4、各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的議論氛圍，注意評(píng)選的公平，公正，增加透明度，適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。
評(píng)選活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想：
禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言，優(yōu)美的舉止，和諧融合的師生關(guān)系。為了讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成他們良好的道德生活習(xí)慣和健康向上的人格，我校結(jié)合“禮儀特色”學(xué)校實(shí)際，每年通過(guò)開(kāi)展形式多樣的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的文明禮儀意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高，使學(xué)校的特色工作更加鮮明。
二、活動(dòng)目的：
今年8月第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，我們展現(xiàn)出了一個(gè)強(qiáng)大的“禮儀之邦”的大國(guó)風(fēng)范，讓國(guó)人感到驕傲，更讓國(guó)際友人贊不絕口。此次我校第四屆“禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)以宣傳校園學(xué)生文明禮儀事跡為主要內(nèi)容，以提升少先隊(duì)員道德素質(zhì)為準(zhǔn)繩，從而帶動(dòng)校園文明禮儀蔚然成風(fēng)，積極創(chuàng)建“明禮、樂(lè)學(xué)、向上、創(chuàng)新”的和諧校園，進(jìn)一步深化我校紅領(lǐng)巾與禮儀同行的.主題教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)工作。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒和使者。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)規(guī)范自身言行，自覺(jué)弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神，爭(zhēng)做蔡小禮儀之星。
1、提高全校師生的文明水平，使全校師生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。
2、增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生意識(shí)，讓全體師生從自身做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)公物，精心營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，懂得正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
4、增強(qiáng)學(xué)生孝親敬長(zhǎng)的意識(shí)，孝順父母，關(guān)心親人，弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)對(duì)象：全體少先隊(duì)員
五、活動(dòng)主題：禮儀與我同行
六、活動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)做懂禮行禮的文明小使者
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
八、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排：
1、以文明禮儀為內(nèi)容，利用升旗儀式（爭(zhēng)做“禮儀之星”倡議書(shū)）和朝會(huì)課做好活動(dòng)的宣傳；利用朝會(huì)課、隊(duì)會(huì)課及品德課學(xué)習(xí)守則、規(guī)范、成都市中小學(xué)生禮儀規(guī)范、蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生教育目標(biāo)及了解中華禮儀故事等內(nèi)容。
2、各中隊(duì)要樹(shù)立禮儀榜樣，學(xué)習(xí)文明禮儀事跡，在課堂教學(xué)中滲透禮儀知識(shí)教育。
3、每個(gè)學(xué)生做好“禮儀每一天”——踐行禮儀禮儀的活動(dòng)
�。�1）、組織學(xué)生從“禮儀在我口中”、“禮儀在我手中”、“禮儀在我腳下”、“禮儀在我心中”等方面入手，每天做幾件禮儀事，逐步培養(yǎng)良好的文明禮儀行為習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛(ài)。
“禮儀在我口中”：從講文明禮儀用語(yǔ)，正確使用稱(chēng)呼，正確、及 時(shí)向 老師、領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好，不講臟話、粗話等方面開(kāi)始。
“禮儀在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻等）、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約飯菜、水、電等方面開(kāi)始。
“禮儀在我腳下”：從文明行走，文明上下樓梯，課間文明活動(dòng)，文明用廁等方面開(kāi)始。
“禮儀在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面開(kāi)始。
九、禮儀之星評(píng)比方法：
1、各中隊(duì)利用班隊(duì)課或朝會(huì)課等時(shí)間組織全班同學(xué)根據(jù)評(píng)選條件自行打分后以小隊(duì)為單位進(jìn)行組評(píng)，并按分配名額由班委擇優(yōu)推薦班級(jí)“禮儀之星”候選人。
2、中隊(duì)“禮儀之星”候選人簡(jiǎn)要介紹事跡后，進(jìn)行全班投票由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為班級(jí)“禮儀之星”。每班可評(píng)選中隊(duì)“禮儀之星”20名，班級(jí)自行進(jìn)行表彰（獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品在后勤處領(lǐng)�。�
3、將中隊(duì)得票數(shù)最多的10名學(xué)生推薦為學(xué)校“禮儀之星”候選人。被推薦出來(lái)的隊(duì)員認(rèn)真填寫(xiě)好“禮儀之星推薦表”。（以上程序在 10月24日 之前完成）
4、學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)（大邑縣未成人思想道德建設(shè)網(wǎng)、大邑縣蔡場(chǎng)小學(xué)博客主頁(yè)等）對(duì)候選人事跡進(jìn)行廣泛宣傳，努力做到人人皆知。
5、學(xué)校德育處將以班級(jí)為單位再次對(duì)學(xué)�！岸Y儀之星”候選人進(jìn)行民主評(píng)選與推薦。
十、禮儀之星評(píng)選條件：
1、穿戴干凈整潔，衣著大方，正確佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志。（10分）
2、能很好地使用禮貌用語(yǔ)，待人有禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。（10分）
3、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓?zhuān)瑯?lè)于助人。（10分）
4、上課遵守紀(jì)律，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。（10分）
5、課間活動(dòng)遵守秩序，不玩危險(xiǎn)的游戲，主動(dòng)維持班級(jí)秩序。（10分）
6、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象，能主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑。（10分）
7、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。課桌椅無(wú)涂刻等情況。（5分）
8、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦勤奮，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)優(yōu)良。（5分）
9、在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳，安靜、文明地排隊(duì)、進(jìn)餐。（5分）
10、尊重家長(zhǎng)，離家或歸家主動(dòng)與家長(zhǎng)打招呼，能做力所能及的家務(wù)。（5分）
11、不在校吃零食，不亂花零用錢(qián)。（5分）
12、有為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)的經(jīng)歷。（5分）
13、規(guī)范意識(shí)強(qiáng)，能自覺(jué)遵守守則、規(guī)范和《蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標(biāo)》等。（10分）
對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)：
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹(shù)木者。
4、在樓道及室內(nèi)追逐打鬧。
5、進(jìn)電子游廳、網(wǎng)吧者。
6、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
7、經(jīng)常遲到、早退者。
8、經(jīng)常說(shuō)粗話、臟話者，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。
十一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
學(xué)校德育處將在10月31日左右對(duì)獲得學(xué)�！岸Y儀之星”光榮稱(chēng)號(hào)的學(xué)生進(jìn)行全校性集中表彰。
評(píng)選活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，豐富校園文化內(nèi)涵，樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)研究，學(xué)校決定于本學(xué)年開(kāi)展第三屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)�！靶@之星”下設(shè)“禮儀之星”、“誠(chéng)信之星”“環(huán)保之星”“感恩之星”“科技之星”“藝體之星“六個(gè)類(lèi)別。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
學(xué)校成立“校園之星”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：楊文松
副組長(zhǎng)：賈文麗 郭以才 葉曉紅
組 員： 陳逾 張莉林小蘭 隆婷婷
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
主任：陳逾（兼）
成員： 陳 佳 楊 佳 翁邦君李成玖
二、評(píng)選辦法：
逐層推薦，公開(kāi)評(píng)選
三、評(píng)選名額：校級(jí)60名；班級(jí)140名
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
學(xué)校為獲得校級(jí)“校園之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的60名學(xué)生在“六· 一”慶祝大會(huì)上頒發(fā)綬帶、證書(shū)、獎(jiǎng)品。班級(jí)“校園之星”頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。學(xué)校將校級(jí)“校園之星” 獲獎(jiǎng)?wù)哒掌跋冗M(jìn)事跡通過(guò)廣播站、網(wǎng)站、櫥窗大力宣傳并在學(xué)校榮譽(yù)墻上展示。
五、評(píng)選條件：
㈠禮儀之星
1、堅(jiān)持佩戴好少先隊(duì)員標(biāo)志，升旗儀式精神飽滿，保持安靜，認(rèn)真聽(tīng)講。
2、在校積極使用禮貌用語(yǔ)，舉止文明大方，不說(shuō)粗話、臟話，不打架，不叫他人綽號(hào)，見(jiàn)到師長(zhǎng)和外來(lái)客人能主動(dòng)問(wèn)好。
3、同學(xué)之間和睦謙讓?zhuān)ハ鄮椭霍[糾紛，不吵架打架。課間玩耍文明，不追逐打鬧，不串班，不爬窗。
4、穿著整潔，個(gè)人衛(wèi)生良好，不在地上滾爬，不亂丟雜物，見(jiàn)到有人亂丟能勸阻，見(jiàn)到雜物能主動(dòng)撿起。
5、集會(huì)做操做到“快、靜、齊”，不插隊(duì)、不推搡、不擁擠，上下樓梯靠右行，腳步輕輕，保持安靜，遇到交叉主動(dòng)避讓。
（二）誠(chéng)信之星
1. 講誠(chéng)實(shí)、守信用，表里如一，具有優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)和道德素質(zhì)。
2. 模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；能按《玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)》規(guī)范自己言行。
3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)定，無(wú)考試作弊等投機(jī)取巧行為。
4、為人正直，不隱瞞自己與他人的錯(cuò)誤，不弄虛作假，勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。
5.團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。自覺(jué)融洽同學(xué)關(guān)系，保持和諧的人際關(guān)系，不做有損集體榮譽(yù)的事。
6.勤奮儉樸，助人為樂(lè)。刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能，積極參加有益的文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)。
（三）、環(huán)保之星
1、有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力強(qiáng)。
2、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，帶頭開(kāi)展校園衛(wèi)生保潔，并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)美化校園，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。
3、積極參加衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。
4、無(wú)亂扔亂丟亂貼亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象，積極開(kāi)展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”等環(huán)保行動(dòng)。
5、節(jié)約水電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等好習(xí)慣。
�。�、主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。
（四）、感恩之星
1、在校尊重老師，學(xué)習(xí)努力。見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，與老師關(guān)系融洽。
2、樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，贏得同學(xué)的信任和喜歡。
3、在家孝敬長(zhǎng)輩父母，能為家庭做力所能及的勞動(dòng)，積極為父母分憂，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
4、愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，做人與自然和諧相處的橋梁。
5、積極參加志愿者活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的培養(yǎng)之恩。
6、積極參與感恩教育的各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)突出。
（五）、科技之星
1、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、追求真知，積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，大膽質(zhì)疑，擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。
2、堅(jiān)持參加一項(xiàng)科技活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作能力強(qiáng)。
3、積極參加校內(nèi)外各種科技作品競(jìng)賽，并取得優(yōu)異成績(jī)。
（六）、藝體之星
1、積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)藝術(shù)、體育活動(dòng)。
2、具有一定的藝術(shù)或體育特長(zhǎng)。
3、參加各級(jí)比賽，取得優(yōu)異成績(jī)。
六、評(píng)選辦法：
⒈宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月4日－3月19日）：學(xué)校通過(guò)升旗儀式、櫥窗、廣播廣泛宣傳“校園之星”評(píng)選活動(dòng)；各班召開(kāi)主題為“尋找身邊的榜樣，爭(zhēng)做校園之星”的班（隊(duì)）會(huì)，宣傳評(píng)選方案，讓學(xué)生人人知曉，并積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”，督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來(lái)。
⒉“班級(jí)之星”評(píng)選階段（3月20日－3月29日）：各班按照評(píng)選條件采取學(xué)生自薦和師生推薦相結(jié)合的辦法，按不超過(guò)班級(jí)人數(shù)10%的比例確定“班級(jí)之星”；班（隊(duì)）會(huì)上，“班級(jí)之星”登臺(tái)演講，學(xué)生投票，公正、公平評(píng)選出“校園之星”候選人上報(bào)學(xué)校。每類(lèi)“校園之星”各班限報(bào)1名，6類(lèi)中最多選報(bào)3類(lèi)。未推薦為校級(jí)“校園之星”候選人的做為班級(jí)“校園之星”進(jìn)行表彰。校級(jí)“校園之星”候選人推薦材料紙質(zhì)件交至“校園之星”活動(dòng)評(píng)選辦公室（行政辦公室），電子文檔以年級(jí)組為單位發(fā)翁邦君OA。材料截止時(shí)間：3月31日下午4：00。逾期視為放棄。
⒊“校園之星”候選人公示及宣傳階段（4月1日至4月30日）：公示候選人照片及事跡材料，候選人通過(guò)校園廣播進(jìn)行自我介紹，讓全校師生全面了解候選人情況，同時(shí)，候選人每天在校內(nèi)佩戴袖章，接受全校師生監(jiān)督。組織候選人進(jìn)行與文明禮儀相關(guān)的社會(huì)調(diào)查和志愿服務(wù)活動(dòng)。
⒋“校園之星”評(píng)選階段
本次活動(dòng)最后評(píng)選過(guò)程采用“票選”進(jìn)行。各班自行設(shè)計(jì)制作個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌，尺寸為80cm×80cm,形狀不限。展示牌上必須注明姓名、班級(jí)、申報(bào)類(lèi)別、個(gè)人簡(jiǎn)介。展示牌底部離地面距離為1.2米。各班自行設(shè)計(jì)穩(wěn)定的支架用于支撐展示牌，避免在票選時(shí)被風(fēng)吹到。票選所需投票箱由學(xué)生自行設(shè)計(jì)制作。各班選派10名學(xué)生參與投票（候選人不參與）。學(xué)校將候選人個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌按“六星”類(lèi)別排成6排。320名學(xué)生代表將手中的60張選票分別放入候選人的.投票箱里，每位候選人投票箱中限投一票，每類(lèi)候選人中最多投10人。最后，組委會(huì)統(tǒng)計(jì)每位候選人實(shí)得票數(shù)，每類(lèi)“校園之星”得票數(shù)前10名當(dāng)選。未入選校級(jí)“校園之星”的做為班級(jí)“校園之星”進(jìn)行表彰。
⒌表彰階段（“六·一”期間）：學(xué)校走廊張貼每名校級(jí)“校園之星”的照片及優(yōu)秀事跡，并在全校 “六·一”慶祝大會(huì)上為校級(jí)“校園之星”頒發(fā)綬帶、證書(shū)、獎(jiǎng)品，并邀請(qǐng)受表彰的學(xué)生家長(zhǎng)參加表彰活動(dòng)。班級(jí)“校園之星”頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。
七、有關(guān)要求。
⒈各班要認(rèn)真選拔，按時(shí)完成各階段工作，確保評(píng)選活動(dòng)不搞形式，走過(guò)場(chǎng)。
⒉大造聲勢(shì)，形成氛圍。要利用多種形式廣泛宣傳，大造聲勢(shì)，利用評(píng)選活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)深入開(kāi)展，在學(xué)生中營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”的良好氛圍。
⒊紀(jì)律要求：評(píng)選過(guò)程中要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，嚴(yán)禁弄虛作假。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，取消該班評(píng)選資格，并全校通報(bào)批評(píng)。
�、醋⒅貙�(shí)效。各班要結(jié)合評(píng)選活動(dòng)，促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，形成人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的氛圍，力爭(zhēng)使此次活動(dòng)起到良好教育效果。
5、學(xué)生主要事跡嚴(yán)格控制在100字內(nèi)，超字?jǐn)?shù)視為棄權(quán)。6.本通知解釋權(quán)屬玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
7.未盡事宜，另行通知。
特此通知
評(píng)選活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)，豐富校園文化內(nèi)涵，挖掘?qū)W校典型和先進(jìn)分子，發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。我校將在本期舉行學(xué)校每月“文明之星”評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立“文明之星”評(píng)選小組
組 長(zhǎng)：袁景立
副組長(zhǎng)：胡俊華 張 爽
組 員：李憲民、楊玉忠、高明新、杜玉芳及各班班主任
二、組織：
由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、宣傳，各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任落實(shí)活動(dòng)的具體方案，各科任老師協(xié)助。
三、評(píng)選辦法：
逐層推薦，公開(kāi)選舉。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
給獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的學(xué)生頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品；學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、櫥窗公布表彰。
五、評(píng)選條件：
品德佳：思想積極要求上進(jìn)；熱愛(ài)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校及集體；講文明、懂禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，品行端正；關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，遵守社會(huì)公德；積極參加青年志愿者、學(xué)雷鋒等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并持久堅(jiān)持且做出一定成績(jī)。
行為美：模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，能自覺(jué)抵制不良傾向，以身作則，在學(xué)生中起表率作用；熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)公物，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成好儀容儀表整潔、大方，舉止文雅，語(yǔ)言文明；認(rèn)真做好“兩操”，積極參加文藝、體育、科技等競(jìng)賽活動(dòng)；工作踏實(shí)認(rèn)真，能積極參加學(xué)校值周、保衛(wèi)和班級(jí)衛(wèi)生值日工作，關(guān)心班集體建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。
學(xué)習(xí)好：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能?chē)?yán)格按老師要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前二十名以?xún)?nèi)。
示范強(qiáng)：能在學(xué)生中起到良好的模范帶頭作用，在嚴(yán)格要求自己、為大家做表率的'同時(shí)，敢于勸導(dǎo)、批評(píng)不文明行為，并帶動(dòng)、督促別人積極養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
六、評(píng)選辦法：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（11月1日－10日）：學(xué)校通過(guò)升旗儀式、櫥窗、廣播宣傳“文明之星”評(píng)選活動(dòng)；班會(huì)課，各班召開(kāi)主題為“尋找身邊的榜樣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的班會(huì)，宣傳評(píng)選活動(dòng)、公布評(píng)選方案，讓學(xué)生知曉，并積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“文明之星”、督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來(lái)。
2、“班級(jí)文明之星”評(píng)選階段（每月第三周）：各班按照評(píng)選條件采取八人小組學(xué)生自薦和老師推薦相結(jié)合的方法確定10名班級(jí)文明之星，在班內(nèi)板報(bào)欄內(nèi)表彰；月底班會(huì)課，結(jié)合候選人平時(shí)表現(xiàn)及評(píng)選階段的突出表現(xiàn)投票確定1名學(xué)生為“學(xué)校文明之星”，統(tǒng)一交至政教處辦公室。
3、表彰階段：對(duì)“學(xué)校文明之星”張榜公布及優(yōu)秀事跡，頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品，校園廣播站開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行推介，讓全校師生全面了解“文明之星”情況，以此來(lái)帶動(dòng)全體同學(xué)遵守文明禮，養(yǎng)成文明習(xí)慣。
駐馬店市十一中
評(píng)選活動(dòng)方案5
一、評(píng)選范圍和對(duì)象
評(píng)選的范圍和對(duì)象是我校在職在崗的教師。
二、評(píng)選條件
�。ㄒ唬┬＝虊滦�、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的基本條件：
1．忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德修養(yǎng)，教書(shū)育人，為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開(kāi)拓進(jìn)取和團(tuán)隊(duì)合作精神，在教師、家長(zhǎng)、學(xué)生中反響較好。
2．必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
3．教壇新秀原則上為30周歲以下，教學(xué)能手原則上為40周歲以下，學(xué)科帶頭人原則上為男50周歲、女45周歲以下的教師。
4．必須具有本科及以上學(xué)歷，取得碩士學(xué)位的教師在評(píng)選時(shí)可以?xún)?yōu)先考慮。
5．學(xué)科帶頭人必須具有高級(jí)職稱(chēng)；教學(xué)能手必須具有中級(jí)職稱(chēng)并聘任3年以上。
6．凡有下列情況之一的，不得申報(bào)：
（1）體罰或變相體罰學(xué)生的；
�。�2）違反考試紀(jì)律，造成不良后果的.；
（3）搞有償家教或其他與本專(zhuān)業(yè)不相關(guān)的第二職業(yè)的；
（4）向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要錢(qián)物的；
�。�5）有其他違紀(jì)違法行為的。
�。ǘ┙虊滦銘�(yīng)該具備的專(zhuān)業(yè)條件：
1、按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績(jī)?cè)诒拘Ａ型昙?jí)同類(lèi)型班級(jí)前列，教過(guò)本校一屆畢業(yè)班及其以上，所教班級(jí)高考成績(jī)優(yōu)異。
2、具有兩年及以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，成效較為顯著。
3、輔導(dǎo)的學(xué)生獲市級(jí)或市級(jí)以上三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
4、具備獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教育教學(xué)工作的能力，學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好。
5、近三年來(lái)參賽課獲校級(jí)二等獎(jiǎng)以上（含校級(jí)二等獎(jiǎng)）或在市直以上（含市直）教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流，上示范性觀摩課等。
6、近三年來(lái)積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫(xiě)的論文近三年獲市級(jí)二等獎(jiǎng)（含市級(jí)二等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。
7、近三年來(lái)在市級(jí)及市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文一篇以上，在學(xué)校門(mén)戶網(wǎng)站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆5篇以上（有網(wǎng)站的復(fù)印材料）。
（三）教學(xué)能手應(yīng)該具備的專(zhuān)業(yè)條件：
1.按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績(jī)?cè)诒拘＝炅型昙?jí)同類(lèi)型班級(jí)前列，教過(guò)本校兩屆及兩屆以上畢業(yè)班，所教班級(jí)高考成績(jī)優(yōu)異。
2.具有三年及三年以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在本校獲得過(guò)校級(jí)或校級(jí)以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱(chēng)號(hào)。
3.近五年來(lái)輔導(dǎo)的學(xué)生獲市級(jí)或市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，輔導(dǎo)青年教師成效顯著，所指導(dǎo)的本校青年教師參加教學(xué)比武獲得校級(jí)（含校級(jí)）一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
4.勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究，有一定的教學(xué)特色與風(fēng)格，學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好。
5.近五年來(lái)參賽課獲市直（含市直）一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在市級(jí)以上（含市級(jí)）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流（含上示范性觀摩課）。
6.近五年來(lái)積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫(xiě)的論文近三年獲市級(jí)一等獎(jiǎng)（含市級(jí)一等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。
7.近五年來(lái)在市級(jí)以上（含市級(jí)）刊物發(fā)表教育教學(xué)論文三篇或三篇以上，在學(xué)校門(mén)戶網(wǎng)站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆8篇以上（有網(wǎng)站的復(fù)印材料）。
8.教育教學(xué)工作成績(jī)突出，在校內(nèi)外有一定影響的老師可直接認(rèn)定為學(xué)校骨干教師。
�。ㄋ模⿲W(xué)科帶頭人應(yīng)該具備的專(zhuān)業(yè)條件：
1．對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較高的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力，課堂教學(xué)水平高，掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，近3年在市（區(qū)）級(jí)以上開(kāi)過(guò)2次以上示范課，或作過(guò)2次市（區(qū)）及以上的專(zhuān)題講座，獲得好評(píng)，或獲得州泰市優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng)及以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己的教學(xué)特色，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谑屑?jí)同類(lèi)學(xué)校居領(lǐng)先水平。
2．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力，掌握教育改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)；積極參與專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，取得顯著成績(jī)。近3年來(lái)，在省級(jí)及以上刊物發(fā)表本專(zhuān)業(yè)的研究論文2篇或2篇以上，或參加專(zhuān)著（不含教輔材料）編寫(xiě)，本人承擔(dān)1/3工作量以上，主持或負(fù)責(zé)市級(jí)及以上教科研課題，并通過(guò)成果鑒定。
3．指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，對(duì)提高本地區(qū)教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻(xiàn)，有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師，近5年被培養(yǎng)的教師在市（區(qū)）級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)以上（或所撰寫(xiě)的論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)一篇，在市級(jí)以上（含市級(jí)）刊物發(fā)表教育教學(xué)論文一篇以上）。
特別提醒：
申報(bào)市直級(jí)、市級(jí)三級(jí)骨干教師各類(lèi)別評(píng)選條件請(qǐng)到校園網(wǎng)查看。
評(píng)選活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)員工工作積極性，弘揚(yáng)企業(yè)文化和企業(yè)精神，展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采，樹(shù)立全體員工學(xué)習(xí)的典范和榜樣，經(jīng)公司研究決定，在全公司組織開(kāi)展“最美員工”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下：
一、總體目標(biāo)
評(píng)選活動(dòng)緊緊圍繞 “回饋社會(huì)、回饋客戶、回饋員工”的主題，通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)，層層選拔，層層推薦，在公司發(fā)掘宣傳樹(shù)立一批“工作在基層、服務(wù)在基層、奉獻(xiàn)在基層”的典型“最美員工”，在全公司掀起“人人尋找最美員工，人人學(xué)習(xí)最美事跡，人人踐行最美精神”的熱潮，努力把此次評(píng)選打造成為特色鮮明、影響廣泛的公司文化建設(shè)的品牌活動(dòng)，為公司持續(xù)、健康發(fā)展，戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和道德支撐。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，公司成立“最美員工”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
張春雷
組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司黨群工作部，主要負(fù)責(zé)督促落實(shí)組委會(huì)的各項(xiàng)決議決定，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)活動(dòng)相關(guān)工作，審議、確定候選人名單。
各子公司須各自成立“最美員工”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)，做好組織保障，結(jié)合自身實(shí)際，制定細(xì)化可行方案，使此次評(píng)選活動(dòng)推進(jìn)有力，影響廣泛，確保圓滿成功。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月至20xx年xx月。
四、評(píng)選范圍
在公司工作滿一年的全體員工，以基層一線員工為主。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及名額
在公司范圍內(nèi)共評(píng)選表彰“最美員工”xx名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
六、評(píng)選要求及標(biāo)準(zhǔn)
(一)基本要求
1.具有很高的思想政治覺(jué)悟。自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極參加社會(huì)公益事業(yè)，傳遞正能量，贏得社會(huì)高度贊譽(yù)。
2.具有很高的社會(huì)公德和職業(yè)道德。堅(jiān)持誠(chéng)信為本，品行優(yōu)良，熱愛(ài)公司，認(rèn)同公司文化，在公司或行業(yè)享有很高的信譽(yù)。
3.具有很強(qiáng)的職業(yè)技能和創(chuàng)新意識(shí)。業(yè)務(wù)精湛，技能超群，成績(jī)突出，所提改革創(chuàng)新舉措或合理化建議產(chǎn)生顯著經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。
4.具有很強(qiáng)的示范表率作用。在艱苦條件下或平凡崗位上，恪守職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，形成模范效應(yīng)，特別具有榜樣力量。
5.具有廣泛的宣傳弘揚(yáng)作用。事跡典型感人，能夠充分體現(xiàn)公司價(jià)值取向，能夠充分體現(xiàn)員工高尚思想和道德情操，員工反響優(yōu)良，公認(rèn)度高，具有一定的感召力和影響力。
(二)具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
具有良好的個(gè)人素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)技能，在本職工作崗位上成績(jī)突出。為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，扎根本職工作，銳意進(jìn)取，在員工中樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用。能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，對(duì)工作流程和方式方法有系統(tǒng)性的變革，提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)細(xì)節(jié)提出創(chuàng)造性的建議并被公司采納者。
(三)一票否決
在各子公司初審或評(píng)選過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)申報(bào)候選人存在下列任何一種情況的，立即取消該候選人的參評(píng)資格：
1.有違反國(guó)家法律法規(guī)行為的;
2.有違反公司管理要求行為或受到公司行政處罰、追責(zé)的;
3.有評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)認(rèn)為不符合參評(píng)資格的其他情況的。
七、評(píng)選方法與步驟
為確保活動(dòng)公開(kāi)、公正、公平，此次評(píng)選主要分為宣傳發(fā)動(dòng)、民主推薦、審查遴選、投票審定和表彰宣傳五個(gè)階段。具體安排如下：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：(x月xx日--x月xx日)
通過(guò)公司發(fā)文、微信、網(wǎng)站等平臺(tái)公布評(píng)選方案，各單位組織學(xué)習(xí)，廣泛宣傳評(píng)選活動(dòng)的目的'、范圍、標(biāo)準(zhǔn)條件，使評(píng)選活動(dòng)人人皆知，為全員參與推薦最美員工，挖掘最美事跡，努力營(yíng)造良好氛圍和環(huán)境。
(二)民主推薦階段(x月x日--x月x日)
1.民主推薦。分兩種形式，一是單位推薦，二是員工自薦。
單位推薦。各單位須從基層一線機(jī)構(gòu)開(kāi)始，層層開(kāi)展推選活動(dòng)，深入挖掘符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)典型，認(rèn)真填寫(xiě)申報(bào)材料。
員工自薦。各單位評(píng)選委員會(huì)須公布聯(lián)系人、聯(lián)系方式，接受員工自薦。自薦員工，可自行填寫(xiě)申報(bào)材料直接上報(bào)各單位評(píng)選委員會(huì)。
2.初審。各單位評(píng)選委員會(huì)對(duì)于所推薦候選人要按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)，包含基本信息、事跡真實(shí)性和遵紀(jì)守法合規(guī)情況等內(nèi)容，認(rèn)真做好候選人的初審工作。
3.公示。各單位審核確認(rèn)推薦人員后，須在公司醒目位置進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于x個(gè)工作日。
4.上報(bào)。各單位應(yīng)于x月xx日前將推薦人員材料上報(bào)至公司評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)辦公室。
(三)審查遴選階段(x月x日--x月xx日)
評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)辦公室根據(jù)推薦材料及調(diào)查情況，在征求相關(guān)部門(mén)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行認(rèn)真審查，遴選入圍人選。
(四)投票審定階段(x月xx日--x月xx日)
通過(guò)公司微信平臺(tái)設(shè)立“最美員工”評(píng)選活動(dòng)投票專(zhuān)區(qū)，增加全體員工參與度，遵從民意，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，投票結(jié)果將作為最終評(píng)審重要依據(jù)。
評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)投票結(jié)果及相關(guān)部門(mén)征求意見(jiàn)情況，由組委會(huì)各成員綜合評(píng)審確定公司“最美員工”最終人選，共計(jì)xx名。通過(guò)微信、網(wǎng)站進(jìn)行公示。
評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)對(duì)評(píng)選結(jié)果具有最終解釋權(quán)。
(五)表彰宣傳階段(x月xx日—xx月xx日)
對(duì)最終獲評(píng)的xx名“最美員工”，公司將隆重進(jìn)行表彰，并授予榮譽(yù)證書(shū)，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)�！白蠲绬T工”的優(yōu)秀事跡，公司將通過(guò)微信平臺(tái)廣泛開(kāi)展宣傳報(bào)道，利用“最美員工”的榜樣資源，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，號(hào)召全體干部員工一起加入到弘揚(yáng)傳遞踐行最美精神的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。
八、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織。各單位評(píng)選組委會(huì)要把此次活動(dòng)作為倡導(dǎo)公司核心價(jià)值理念、弘揚(yáng)公司文化、塑造職業(yè)形象的有效途徑，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好統(tǒng)籌指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、推動(dòng)落實(shí)等各項(xiàng)工作。
2.加大宣傳力度。各單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，精心策劃，主動(dòng)發(fā)掘身邊的典型人物與事跡，深入采訪宣傳提名人物的先進(jìn)事跡。在活動(dòng)開(kāi)展的各個(gè)階段要全方位、高頻率的持續(xù)做好相應(yīng)的宣傳工作，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。
3.注重實(shí)效過(guò)程。要通過(guò)深入細(xì)致、扎實(shí)有效的工作，使推薦評(píng)選過(guò)程成為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作、進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力水平的過(guò)程，成為學(xué)習(xí)先進(jìn)、不斷提高員工道德觀念和職業(yè)素質(zhì)的過(guò)程。
4.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序。各單位應(yīng)對(duì)候選人進(jìn)行認(rèn)真篩選，并做到嚴(yán)格審核把關(guān)，按時(shí)保質(zhì)保量完成推薦工作。嚴(yán)格按照推薦條件和程序，公開(kāi)透明、嚴(yán)謹(jǐn)有序、優(yōu)中選優(yōu)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，真正把有示范作用的先進(jìn)典型推薦上來(lái)。
5.材料完備詳實(shí)。認(rèn)真填寫(xiě)評(píng)選申報(bào)表。參加評(píng)選的“最美員工”須有詳實(shí)的參評(píng)事跡材料，事跡典型務(wù)實(shí)，有感召力，字?jǐn)?shù)要求在3000字左右。
評(píng)選活動(dòng)方案7
責(zé)任奉獻(xiàn)是學(xué)校的教育本色，也是學(xué)校的精神與靈魂。在霞海中學(xué)的校園內(nèi)不斷地涌現(xiàn)出一批又一批集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，主動(dòng)積極投入學(xué)校校園建設(shè)和自主管理的優(yōu)秀學(xué)生。為了促進(jìn)我�！柏�(zé)任教育”系列德育活動(dòng)的深入開(kāi)展，突出我校德育特色，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，樹(shù)立身邊榜樣，決定在全校開(kāi)展校園“責(zé)任之星”評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下：
一、評(píng)選對(duì)象和范圍
1、在校七、八年級(jí)學(xué)生
2、已獲得霞海中學(xué)首屆“十大責(zé)任之星”稱(chēng)號(hào)，不參加本次評(píng)選。
二、評(píng)選辦法：
1、本次評(píng)選按按班級(jí)推薦、學(xué)生投票、教師投票、學(xué)校審核的程序產(chǎn)生霞海中學(xué)“十大責(zé)任之星”。
2、班級(jí)推薦的責(zé)任之星每人要統(tǒng)一上交150-200字的電子事跡材料，班主任要對(duì)事跡材料負(fù)責(zé)修改，整理后發(fā)送給學(xué)生處葉勝群老師。
3、事跡材料包括：班級(jí)、姓名、主要突出感人事跡、責(zé)任感言幾個(gè)方面。
4、學(xué)校將把評(píng)選出的“十大責(zé)任之星”在學(xué)校宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)宣傳。
5、評(píng)選出十位責(zé)任之星，兩位提名獎(jiǎng)。
三、評(píng)選條件
1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)遵守憲法和法律，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)秀。
2、有強(qiáng)烈的責(zé)任心。對(duì)自己負(fù)責(zé)，有理想，會(huì)求知；對(duì)他人、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，有愛(ài)心，會(huì)孝敬；對(duì)集體、學(xué)校負(fù)責(zé)，榮譽(yù)感強(qiáng)，有干勁，積極參與學(xué)生自主管理等工作；對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)，要求上進(jìn)，有強(qiáng)烈的使命意識(shí)，積極參與志愿者等工作。
四、評(píng)選程序：
1、學(xué)習(xí)宣傳、組織階段（5月5日—5月8日）。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作，通過(guò)各種渠道擴(kuò)大評(píng)選活動(dòng)的影響力，積極發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生中的.先進(jìn)典型。同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生、教師參選、參評(píng)熱情，為評(píng)選活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。
2、班級(jí)評(píng)選階段（5月12日）。各班在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此次評(píng)選活動(dòng)的精神后，召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)，統(tǒng)一思想，布置相關(guān)評(píng)選要求，每班推薦1位學(xué)生參加責(zé)任之星的評(píng)選。班主任和學(xué)生干部在班中做好評(píng)選活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作。
3、申報(bào)（5月13日—5月14日）填寫(xiě)“責(zé)任之星”申報(bào)表（附件1）。（申報(bào)時(shí)間截至5月14日下午16點(diǎn)之前用OA郵件發(fā)送給陳影老師，被推薦學(xué)生17日下午4點(diǎn)半集中致正樓一樓大廳拍照）
4、責(zé)任之星事跡展播（5月19日—5月22日）
5、學(xué)生代表、教師投票階段（5月25日）（投票時(shí)間：5月25日下午到校時(shí)間，地點(diǎn)：傳達(dá)室門(mén)口）網(wǎng)絡(luò)投票：5月19日—5月25日
6、學(xué)校審核階段（5月26日—5月29日）
7、公布表彰階段（6月5日—7月）（霞海中學(xué)校園網(wǎng)事跡展播，校藝術(shù)節(jié)文藝匯演頒獎(jiǎng)）
8、占分比例：網(wǎng)絡(luò)投票20%；七、八年級(jí)科任教師50%；學(xué)生代表30%。
五、活動(dòng)要求
1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，并以此為契機(jī)，在各項(xiàng)班級(jí)工作中滲透責(zé)任教育，大力表彰在各方面都具有高度責(zé)任心的優(yōu)秀學(xué)生及其事跡，進(jìn)一步將責(zé)任教育內(nèi)化，形成良好的班級(jí)精神文化氛圍。
2、自薦者、推薦者應(yīng)如實(shí)提供申報(bào)表、事跡材料、照片等。內(nèi)容詳實(shí)，主題鮮明，有特色。
評(píng)選活動(dòng)方案8
各位同學(xué)、科學(xué)輔導(dǎo)員：
為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)志趣，引導(dǎo)小學(xué)生積極主動(dòng)地參與科學(xué)探究活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。根據(jù)學(xué)校工作安排，經(jīng)研究決定舉辦全校小學(xué)生科學(xué)小論文評(píng)比活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、科學(xué)小論文主題
學(xué)生親歷科學(xué)探究的學(xué)習(xí)成果。小實(shí)驗(yàn)、考察、對(duì)生活、課堂 教學(xué)中的.科學(xué)問(wèn)題，通過(guò)自己的探究得出的調(diào)查報(bào)告、觀察日記。
二、參評(píng)對(duì)象
全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在校的3—6年級(jí)學(xué)生
三、征文內(nèi)容
1．小學(xué)生本人對(duì)自然事物和現(xiàn)象的觀察、發(fā)現(xiàn)或得出的解釋?zhuān)?/p>
2．小學(xué)生自己的小發(fā)明、小制作；
3．小學(xué)生自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)；
4．科學(xué)方面的奇思妙想等。
四、注意事項(xiàng)
1．征文一定是小學(xué)生自己的作品，不要由教師和家長(zhǎng)加工。不得剽竊他人勞動(dòng)成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評(píng)比資格。每位作者僅限報(bào)送1篇科學(xué)小論文參評(píng)。
2．科學(xué)小論文的內(nèi)容要求具體、真實(shí)、有條理、語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在400字以上。
3．征文抄寫(xiě)或打印一式三份（可復(fù)印），要求字跡清楚、規(guī)范，須寫(xiě)明題目、作者姓名、年級(jí)、指導(dǎo)老師等。
4.所有征文于20xx年10月30日前上交教導(dǎo)處。
五、評(píng)選辦法
學(xué)校將組織有關(guān)教師對(duì)推薦的小論文進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別發(fā)給作者和指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)證書(shū)。
評(píng)選活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高全體學(xué)生閱讀興趣，增強(qiáng)讀書(shū)實(shí)效，最終享受讀書(shū)之樂(lè),擬在我校進(jìn)行“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
二、“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”評(píng)選條件
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或年級(jí)發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；
2、堅(jiān)持誦讀“古詩(shī)詞考級(jí)”中推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，1-6級(jí)內(nèi)容按照相應(yīng)的年級(jí)能按照要求掌握。
3、積極參加學(xué)校、縣市區(qū)組織的閱讀活動(dòng)，有一定的閱讀量，每學(xué)期至少自主閱讀3本書(shū)以上（家長(zhǎng)證明）；經(jīng)常做“讀書(shū)筆記”，能寫(xiě)較為具體生動(dòng)的讀后感，并有2篇以上作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在�？蚩h級(jí)以上刊物發(fā)表（對(duì)1-3年級(jí)的.學(xué)生發(fā)表一項(xiàng)不作要求）。
三、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選條件
1、班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚，人人認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目，經(jīng)典誦讀持之以恒；
2、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，珍惜愛(ài)護(hù)書(shū)籍；
3、讀書(shū)有成果，有各類(lèi)活動(dòng)資料（活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、讀書(shū)小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書(shū)、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等）。
4、能開(kāi)展富有特色的課外閱讀活動(dòng)，形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性；
5、建立班級(jí)博客，內(nèi)容健全，豐富，能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績(jī)，展示班級(jí)風(fēng)采。（如：活動(dòng)照片、攝影作品、學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)、家長(zhǎng)互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等）
6、有一人或以上獲得�！翱鞓�(lè)小書(shū)蟲(chóng)”稱(chēng)號(hào)。
四、評(píng)選辦法
1、各班在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展自薦互評(píng)基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書(shū)蟲(chóng)”候選人，年級(jí)組推薦一個(gè)班級(jí)，上交相關(guān)評(píng)選材料。
“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”上交推薦表，該學(xué)生的讀書(shū)摘記、小作文、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書(shū)質(zhì)量的材料。
“書(shū)香班級(jí)”上交申報(bào)表，班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃、班級(jí)讀書(shū)總結(jié)和優(yōu)秀讀書(shū)摘記、優(yōu)秀小作文、發(fā)表文章、獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該班讀書(shū)成果的材料。
2、組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，學(xué)校評(píng)審組和家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)審。
3、全校推選40名“快樂(lè)小書(shū)蟲(chóng)”，6個(gè)“書(shū)香班級(jí)”進(jìn)行表彰，由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。
備注：請(qǐng)參加評(píng)選的學(xué)生和班級(jí)都上交電子稿
評(píng)選活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，培養(yǎng)良好習(xí)慣，強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)有道德、有品位的人。
二、評(píng)選范圍：
全校在校學(xué)生
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、遵紀(jì)守法，舉止文明，不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長(zhǎng)，心存感恩，主動(dòng)向老師問(wèn)好;關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人;樂(lè)觀向上，自尊自信，勇于創(chuàng)新。
2、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng);積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
3、遵守上下課紀(jì)律，上下樓秩序;遵守公共交通秩序，愛(ài)護(hù)公物，維護(hù)學(xué)校形象。
4、愛(ài)護(hù)環(huán)境，主動(dòng)彎腰，撿起碎紙;自覺(jué)把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)，不剩飯菜;不買(mǎi)零食，有良好的行為習(xí)慣。
5、孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，鄰里和睦;勤儉節(jié)約，艱苦樸素;學(xué)會(huì)自理，常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯，每周與父母老人談一次心。
四、評(píng)選時(shí)間：
20xx年5月中下旬
五、具體措施：
第一步：宣傳發(fā)動(dòng)：學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案，讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
第二步：評(píng)選
1、美德少年每學(xué)期評(píng)選一次。
2、班級(jí)將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦，年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定年級(jí)美德少年候選人。七年級(jí)20名，八年級(jí)10名，。年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫(xiě)先進(jìn)事跡材料，(材料要求不低于600字，事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫(xiě)“美德少年”申報(bào)表，上交政教處。
3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無(wú)異議后，提交校委會(huì)認(rèn)定。
4、當(dāng)選“美德少年”的學(xué)生，學(xué)校頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)品。照相留念，載人校史。
六、活動(dòng)要求：
1、高度重視，保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措，是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺(tái)。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織，精心安排，真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使美德少年成為全校學(xué)生的'楷模。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
評(píng)選活動(dòng)方案11
讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)邊的海洋。在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行 “閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下：
一、評(píng)選條件
學(xué)生具備以下條件方可申報(bào)及推薦：
1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo)地進(jìn)行，能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；
2、具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅(jiān)持每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)以上。
3、閱讀興趣濃厚，堅(jiān)持摘抄或?qū)懽x書(shū)筆記，三至六年級(jí)同學(xué)并有作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或在校級(jí)以上刊物發(fā)表。
4、珍惜愛(ài)護(hù)書(shū)籍，閱讀量大，閱讀范圍廣泛：閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的.要求，低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字；1—2年級(jí)閱讀文學(xué)名著(如童話、寓言故事等)1本以上；3—4年級(jí)閱讀中外名著2本以上；5—6年級(jí)閱讀中外名著3本以上。
5、積極參加班級(jí)、學(xué)校和市區(qū)開(kāi)展的讀書(shū)交流活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角借閱書(shū)籍，能寫(xiě)較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感；
6、堅(jiān)持誦讀古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的背誦篇目背誦古詩(shī)，達(dá)到規(guī)定的數(shù)量。
二、評(píng)選方法：
1、采用自己申報(bào)，老師依據(jù)其平時(shí)的讀書(shū)情況推薦，學(xué)校根據(jù)老師的推薦及資料檢查進(jìn)行評(píng)定。
2、6月15日前向教導(dǎo)處提交 “閱讀之星”的材料；
3、評(píng)選時(shí)需要上交以下材料：
學(xué)生申報(bào)表，該學(xué)生的讀書(shū)摘記、小作文（低年級(jí)）、優(yōu)秀閱讀心得（中、高年級(jí)）、發(fā)表文章證明及作文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書(shū)質(zhì)量的材料。
評(píng)選活動(dòng)方案12
一、評(píng)選范圍
在校師生和往屆優(yōu)秀畢業(yè)生
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┙處�
師德高尚，愛(ài)生敬業(yè)，為人師表，教育有方，教學(xué)成績(jī)突出，廣受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎，同事好評(píng)。
（二）學(xué)生
愛(ài)國(guó)愛(ài)校，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，在學(xué)生中有較高號(hào)召力。
（三）往屆優(yōu)秀畢業(yè)生
當(dāng)年高考考取本科以上院校，如今在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域業(yè)績(jī)突出，或者在社會(huì)上擔(dān)任重要職務(wù)，或者獲得較高榮譽(yù)，較有社會(huì)影響力。
三、評(píng)選辦法
名額劃定：教師3名（原則上每年級(jí)1名），學(xué)生6名（原則上每年級(jí)2名），優(yōu)秀畢業(yè)生1名。
�。ㄒ唬┙處�
1. 由各年級(jí)年管會(huì)推選出2位候選教師，候選教師填寫(xiě)推薦表，并在櫥窗展示。
2. 在本年級(jí)教師中隨機(jī)發(fā)放50份選票，進(jìn)行投票評(píng)選。
3. 在候選教師任教班級(jí)進(jìn)行民意測(cè)評(píng)。
4. 由評(píng)選小組根據(jù)各項(xiàng)評(píng)價(jià)綜合確定。
�。ǘ⿲W(xué)生
1. 由各年級(jí)班主任例會(huì)討論確定候選人4名，候選學(xué)生填寫(xiě)推薦表，在各年級(jí)公示候選人事跡。
2. 在每位候選人的所有任課教師中進(jìn)行測(cè)評(píng)。
3. 在本年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)發(fā)放200份選票，進(jìn)行投票選舉。
4. 由評(píng)選小組根據(jù)各項(xiàng)評(píng)價(jià)綜合確定。
�。ㄈ┩鶎脙�(yōu)秀畢業(yè)生
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師或歷屆長(zhǎng)中校友推薦，經(jīng)本人確認(rèn)，擇優(yōu)產(chǎn)生。
四、評(píng)選小組
由年級(jí)組長(zhǎng)、各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)等組成。
五、表彰辦法
評(píng)選工作結(jié)束后，學(xué)校將在元旦文藝匯演上進(jìn)行全校表彰，并在宣傳欄中展示。
評(píng)選活動(dòng)方案13
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人思想道德建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，在我校同學(xué)身邊樹(shù)立一批學(xué)習(xí)榜樣，讓我校未成年人在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)中接受激勵(lì)、陶冶和鍛煉，經(jīng)行政會(huì)議決定在全校廣泛開(kāi)展第二屆花山中學(xué)“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，建立和完善符合傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的道德行為規(guī)范，大力宣傳近年來(lái)我校學(xué)生的思想道德建設(shè)的成效和經(jīng)驗(yàn)，在我校學(xué)生中營(yíng)造追求先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的濃厚氛圍。通過(guò)樹(shù)我們身邊的先進(jìn)典型，推動(dòng)我校學(xué)生積極參與到“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)中，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦：xx中學(xué)德育處
協(xié)助：初一、二、三級(jí)，團(tuán)委，學(xué)生會(huì)。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
第二屆花山中學(xué)“美德少年”評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)是：愛(ài)家愛(ài)國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，富有活力，具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。主要包括五類(lèi)：
1．勤儉自強(qiáng)美德少年（3名）：不挑吃穿、不亂花錢(qián)、不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，具有腳踏實(shí)地、百折不撓、堅(jiān)忍不拔、不畏困難的品質(zhì)，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，向著崇高的'理想邁進(jìn)。
2．助人為樂(lè)美德少年（3名）：熱心公益，主動(dòng)參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，利用假期為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等生活困難人員提供服務(wù)；主動(dòng)投身社區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)。
3．誠(chéng)實(shí)守信美德少年（3名）：遵紀(jì)守法，拾金不昧，無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持誠(chéng)信做事，得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的一致肯定。
4．尊老愛(ài)幼美德少年（3名）：孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母；在同學(xué)中主動(dòng)結(jié)對(duì)互助、交心談心、補(bǔ)習(xí)功課、幫助有困難的同學(xué)。
5．勤奮好學(xué)美德少年（3名）：勤奮向上，品學(xué)兼優(yōu)，態(tài)度端正，刻苦鉆研，全面發(fā)展。
四、評(píng)選對(duì)象和范圍
凡花山中學(xué)學(xué)生，具有以上方面或某一方面突出事跡，能夠帶動(dòng)他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。
五、評(píng)選步驟和方法
整個(gè)評(píng)選活動(dòng)原則上采用各級(jí)評(píng)選、逐級(jí)推薦的辦法，學(xué)校行政會(huì)議確認(rèn)和公示相結(jié)合的方式進(jìn)行。
（一）制定活動(dòng)方案（第13周）。各級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)（第14周）。宣傳發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，并認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作。
�。ㄈ⿵V泛推薦申報(bào)（第15周）。各級(jí)認(rèn)真篩選，做好推薦工作，各級(jí)按每類(lèi)“美德少年”向德育處推薦1名候選人，并填寫(xiě)好“美德少年”推薦評(píng)審表（見(jiàn)附件），于12月13日前上報(bào)學(xué)校德育處。
（四）公示（12月18日）：德育處在匯總各級(jí)推薦情況后，學(xué)校行政會(huì)議審核確定正式候選人，并將候選人的基本情況進(jìn)行公示宣傳。
�。ㄎ澹┍碚锚�(jiǎng)勵(lì)（元旦文藝演出）。最后確定第二屆花山中學(xué)“美德少年”名單（共5類(lèi)，每類(lèi)3人，共15人），并在元旦文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選活動(dòng)方案14
為繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，營(yíng)造春節(jié)喜慶祥和的濃厚氛圍，豐富教職工的精神文化生活，展示我校教職工良好的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年春聯(lián)征集評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、征聯(lián)主題
以“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)教育，敬業(yè)奉獻(xiàn)譜新篇”為主題，內(nèi)容可以是贊頌國(guó)家的教育方針，可以是反映教育改革發(fā)展成就的，也可以是弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚；可以贊揚(yáng)嘔心瀝血無(wú)私奉獻(xiàn)的'師表楷模，也可以表達(dá)個(gè)人對(duì)人民教育事業(yè)的堅(jiān)定忠誠(chéng)；可以頌贊課堂教育的教學(xué)改革成果，也可以展望教育教學(xué)改革與發(fā)展的方向；可以把春天與教育相結(jié)合，可以把人物與教學(xué)相結(jié)合，也可以把和諧社會(huì)與和諧教育相結(jié)合。對(duì)聯(lián)應(yīng)追求完美，倡導(dǎo)社會(huì)、教師、學(xué)生的高尚教育情結(jié)為目的，展示我校廣大教職員工的文化修養(yǎng)和認(rèn)知水準(zhǔn)。
二、征集要求
面向各工會(huì)小組會(huì)員征集，內(nèi)容積極向上，符合對(duì)聯(lián)基本格律；作品系作者本人所創(chuàng)作，每人2副以?xún)?nèi)，每組選報(bào)10副；啟平校區(qū)選報(bào)20副；已發(fā)表于互聯(lián)網(wǎng)或傳統(tǒng)媒體上的作品、以往征聯(lián)比賽已獲獎(jiǎng)作品不能參加本次大賽的征集評(píng)選活動(dòng)。
三、參與方式
1．稿件格式
標(biāo)題：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)（單位）×××（姓名）應(yīng)征春聯(lián)
上聯(lián)：××××××
下聯(lián)：××××××
2．選報(bào)郵箱：zzz（郵件主題請(qǐng)注明征聯(lián)）
四、征集時(shí)間
征聯(lián)自通知發(fā)布之日起，至20xx年12月19日止（以發(fā)帖時(shí)間為準(zhǔn)）。
五、對(duì)聯(lián)評(píng)獎(jiǎng)
本次征聯(lián)由學(xué)校教育工會(huì)聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員評(píng)獎(jiǎng)。擬設(shè)一等獎(jiǎng)15名，二等獎(jiǎng)30名，余為三等獎(jiǎng)（非自主創(chuàng)作作品不得獎(jiǎng)）。
評(píng)選活動(dòng)方案15
為鼓勵(lì)各隊(duì)展開(kāi)內(nèi)務(wù)訓(xùn)練競(jìng)賽，提高內(nèi)務(wù)整體水平，特制定軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評(píng)比方案如下：
一、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評(píng)比由團(tuán)部組織有關(guān)人員逐連實(shí)施，總分為100分。
1．地面（20分）
地面清潔無(wú)果皮、紙屑；無(wú)痰跡污垢、無(wú)積存垃圾、無(wú)積水。
2．床鋪（20分）
被子放置整齊，鋪面平整，線條流暢，棱角分明，鋪下無(wú)雜物，床架無(wú)灰塵。
3．門(mén)窗（20分）
玻璃明亮潔凈，門(mén)窗無(wú)灰塵污垢。
4．墻壁（15分）
墻壁、天花板無(wú)灰塵，無(wú)蜘蛛網(wǎng)，無(wú)亂劃亂貼字畫(huà)、涂抹痕跡。
5．物品放置（15分）
床桌、椅凳、餐具、洗漱用具及鞋帽衣物等按規(guī)定擺放有序。
6．室外（15分）
門(mén)口樓梯無(wú)垃圾，無(wú)污水雜物。
二、扣分原則
1．地面不清潔（-4分），有果皮紙屑（-3分），有痰跡、污垢（-3分），有堆積垃圾。（-3分）。
2．被子疊放不整齊（-2分），不干凈（-2分），亂放衣物雜物（-0.5分），鋪下有雜物（-2分），床架有灰塵（-2分）。
3．門(mén)窗不干凈（-3分），門(mén)窗有灰塵（-2分）。
4．墻壁、天花板有蜘蛛網(wǎng)一處（-1分），亂寫(xiě)亂畫(huà)一處（-1分）。
5．物品放置不按規(guī)定一處（-1分），物品不干凈一件（-1分）。
6．門(mén)口堆放垃圾（-5分），有污水、雜物（-3分）。
三、評(píng)比辦法
由軍訓(xùn)團(tuán)統(tǒng)一組織進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，以平均分確定最后成績(jī)，參加先進(jìn)連隊(duì)評(píng)比。
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