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校園環(huán)�；顒�(dòng)方案（精選15篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家整理的校園環(huán)�；顒�(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
校園環(huán)保活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題
共建文明校園，共享綠色未來(lái)
二、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
5、(1)加強(qiáng)成員之間的交流與聯(lián)系，畢竟剛招新不久，新老成員之間還缺乏溝通，不利于往后志愿工作的開(kāi)展
(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容
(3)開(kāi)學(xué)這么久的忙碌，學(xué)習(xí)，可以通過(guò)此次活動(dòng)放松一下自己
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)(北校區(qū))
五、活動(dòng)對(duì)象
xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、和學(xué)校相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的`支持
2、進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)宣傳(海報(bào)，橫幅)，吸引大家加入活動(dòng)中
3、準(zhǔn)備本次活動(dòng)快閃內(nèi)容(環(huán)保新動(dòng)作，舞步等)
4、xx校園撿垃圾活動(dòng)策劃書(shū)。收集齊活動(dòng)工具(垃圾袋，一次性手套等)
注：自己要帶的，如拍照工具
七、活動(dòng)流程
1、9：30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)；做準(zhǔn)備的快閃。
2、9：50所有參與人員出發(fā)，到達(dá)服務(wù)區(qū)域
3、10：00活動(dòng)正式開(kāi)始。
1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線(xiàn)路撿垃圾，具體活動(dòng)包括對(duì)校園內(nèi)外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類(lèi)。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂(lè)瓶)進(jìn)行垃圾分類(lèi)；
2)在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)；
4、11：50參加活動(dòng)的全體志愿者到大禮堂集合，各組負(fù)責(zé)人整理成員，然后我們合影留念；
5、12：00活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)后期
活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)感想。
九、注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)不得擅自離場(chǎng)，如有特殊情況需說(shuō)明。xx校園撿垃圾活動(dòng)策劃書(shū)。
2、不要將撿拾滿(mǎn)垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。
3、活動(dòng)過(guò)程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
校園環(huán)�；顒�(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)環(huán)保活動(dòng)，幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動(dòng)主題：
傳播綠色文明，參與環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)安排：
（一）發(fā)動(dòng)宣傳階段。
1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。
2、結(jié)合“綠色中國(guó)迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園長(zhǎng)跑。時(shí)間：xx月xx日體育課。
邊跑邊整齊地喊口號(hào)，口號(hào)以“環(huán)�！睘橹黝}。
�。ǘ╅_(kāi)展系列活動(dòng)。
1、加強(qiáng)垃圾的`分類(lèi)管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類(lèi)的具體方法，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤地分類(lèi)扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類(lèi)情況，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”。
3、舉行環(huán)保知識(shí)講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動(dòng)，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育，其它科目的教學(xué)，要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識(shí)，每位教師根據(jù)自己所教科目，設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案，于xx月xx日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。
4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁(yè)數(shù)，二查紙是否兩面用。電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
5、在積極開(kāi)展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告，張貼在自己的家門(mén)口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起觀察植物的生長(zhǎng)情況，撰寫(xiě)“生長(zhǎng)日記”，各班的語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。
�。ㄈ┰u(píng)比總結(jié)階段：
xx月xx日利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”5名。
校園環(huán)�；顒�(dòng)方案 3
活動(dòng)時(shí)間：
5月11日——5月29日
參加人員：
1-5年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容安排：
一、啟動(dòng)儀式(具體方案另發(fā))
時(shí)間：5月15日下午1：30
地點(diǎn)：學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)
二、活動(dòng)前測(cè)與活動(dòng)后測(cè)試對(duì)比
1、5月11日各班下發(fā)“家庭垃圾分類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表(一)”，在未進(jìn)行任何宣傳活動(dòng)前，各家庭依照自己的理解將垃圾按照生活垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其余垃圾分類(lèi)、稱(chēng)重，記錄5天垃圾種類(lèi)及重量。 5月18日上交活動(dòng)前測(cè)統(tǒng)計(jì)表。
2、啟動(dòng)儀式后進(jìn)行講座宣傳，各班開(kāi)展圍繞此主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)校大廳觸摸電視循環(huán)播放，有關(guān)垃圾分類(lèi)、垃圾減量的宣傳片。
3、5月18日各班再次下發(fā)“家庭垃圾分類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表(二)”統(tǒng)計(jì)家庭在分類(lèi)、再利用、減少產(chǎn)出垃圾情況下5天垃圾種類(lèi)及重量。
5月25日上交活動(dòng)后測(cè)統(tǒng)計(jì)表。
4、學(xué)校將家庭垃圾分類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表(一)、(二)，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對(duì)比，依據(jù)數(shù)據(jù)學(xué)校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行研討，提出活動(dòng)改進(jìn)措施。
三、成立“班級(jí)垃圾減量活動(dòng)研究小組”。
1、各班確定“班級(jí)垃圾減量活動(dòng)研究小組”，研究小組將邀請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與，形成家校合一，達(dá)到人人參與垃圾減量活動(dòng)，家家投身環(huán)保教育。
2、5月12日下發(fā)班級(jí)研究小組登記表。每班至少成立2個(gè)研究小組，每組由5個(gè)家庭組成(5名學(xué)生和5名家長(zhǎng))，家長(zhǎng)與孩子一起確立相關(guān)研究主題，組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，并將搜集、拍攝的資料、照片制作成PPT。學(xué)校將進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)比賽。
上交時(shí)間：5月26日上交
四、專(zhuān)家指導(dǎo)、實(shí)地訪(fǎng)學(xué)。
1、 學(xué)校將組織部分學(xué)生到城陽(yáng)小澗西，實(shí)地參觀垃圾分類(lèi)再利用，將在專(zhuān)家的指導(dǎo)下走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，模擬垃圾分類(lèi)再利用。
2、與專(zhuān)家近距離接觸，實(shí)地采訪(fǎng)，了解有關(guān)垃圾減量的`相關(guān)知識(shí)，尋找到理論支撐。
五、豐富多彩的校園活動(dòng)
1、開(kāi)展“垃圾減量金點(diǎn)子活動(dòng)”，各班學(xué)生可以針對(duì)家庭、學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)等多方面，提出好的辦法，切實(shí)做到垃圾減量。
2、 開(kāi)展“垃圾回收作用大”手抄報(bào)，學(xué)生搜集相關(guān)垃圾回收再利用的相關(guān)資料完成。
3、舉行“環(huán)保教育進(jìn)校園 垃圾減量我行動(dòng)”繪畫(huà)、攝影展
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
1、評(píng)選“環(huán)保小達(dá)人”、“垃圾減量ppt制作達(dá)人”、“金點(diǎn)子小達(dá)人”“繪畫(huà)攝影小達(dá)人”。
2、評(píng)選“環(huán)保教育進(jìn)校園 垃圾減量我行動(dòng)”研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組，“ 垃圾分類(lèi)減量?jī)?yōu)秀家庭”。
3、學(xué)校將家庭垃圾分類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表(一)、(二)，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對(duì)比，依據(jù)數(shù)據(jù)學(xué)校將攜手與環(huán)衛(wèi)辦、辦事處專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行研討，提出活動(dòng)改進(jìn)措施。
校園環(huán)�；顒�(dòng)方案 4
一、活動(dòng)背景
環(huán)保，華南領(lǐng)先。然而，華南地區(qū)的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)不高，各種非環(huán)境現(xiàn)象普遍存在。為了幫助華南大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，它還為華南學(xué)生提供了舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的“校園系列環(huán)�；顒�(dòng)”在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)正式啟動(dòng)。
二、活動(dòng)的目的和意義
1.美華廣場(chǎng)，凈化噴池。
2.讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工的艱辛。
3.宣傳環(huán)保，提高華南學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。讓華南校區(qū)變得更加美麗，讓每個(gè)人都有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
凈化校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn)：南華廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日9： 00-11： 00
(實(shí)際時(shí)間可能因南華物業(yè)中心綠化保潔部門(mén)或天氣情況而有所調(diào)整)
五、活動(dòng)流程
(a)準(zhǔn)備：
1.環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議于10月17日中午召開(kāi)，具體工作分配到各部門(mén)。
2.宣傳部在10月21日前制作了以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一張)和宣傳冊(cè)(50份)。
3.10月20日前，辦公室拿出了關(guān)于“校園不亂扔垃圾”的`環(huán)保承諾書(shū)(100份)。
4.打一個(gè)“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾”的橫幅。
5.南華物業(yè)中心規(guī)劃部與綠化保潔部工作人員正式約定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定在10月22日，即第七周的周六)。
6.10月20日，環(huán)保協(xié)會(huì)全體成員被要求召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將成員分為領(lǐng)導(dǎo)小組(主席負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳小組(宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、清潔噴池小組(規(guī)劃部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、廣場(chǎng)清潔小組(辦公室主任負(fù)責(zé))；給各組分配成員，確定各組成員(包括清洗噴池組7~8名男生)，明確各組職責(zé)，做好相關(guān)準(zhǔn)備。
(2)活動(dòng)：
(每組同時(shí)工作)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：協(xié)調(diào)各小組工作，督促成員認(rèn)真工作。
2.環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識(shí)，向路人發(fā)放環(huán)保小冊(cè)子；組織路人簽署環(huán)保承諾書(shū)，活動(dòng)結(jié)束后貼在展板上；拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3.清潔噴池組：自備掃帚，與南華物業(yè)中心綠化保潔部工作人員一起下池清潔噴池。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。
4.廣場(chǎng)清潔組：自帶清潔工具清理南華廣場(chǎng)及周邊垃圾。
(活動(dòng)要求：會(huì)員對(duì)人要有禮貌，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動(dòng)的成員應(yīng)該在左手系上綠色絲帶。)
(3)后期宣傳和總結(jié)：
后宣傳：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和媒體進(jìn)行宣傳。(由宣傳部和集團(tuán)政策部負(fù)責(zé))
1.在華南大學(xué)BBS上發(fā)帖。
2.寫(xiě)新聞稿，聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)，投校報(bào)。
活動(dòng)摘要：
1.每個(gè)組織參加活動(dòng)的成員都要寫(xiě)一份活動(dòng)經(jīng)歷(要求1000字左右)。
2.召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行分析總結(jié)。好的方面是下一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，缺點(diǎn)是教訓(xùn)。
活動(dòng)材料
一個(gè)橫幅，兩個(gè)展板，一個(gè)展板的材料(三張白紙，一張紅紙，顏料，鋼筆等。)，4支水心筆，100份環(huán)保承諾，50份環(huán)保小冊(cè)子。衛(wèi)生工具(20把掃帚，10個(gè)垃圾桶)。
校園環(huán)保活動(dòng)方案 5
一、指導(dǎo)思想
小學(xué)生喜歡一些新鮮的事物，好奇心強(qiáng)，對(duì)計(jì)算機(jī)更是情有獨(dú)鐘。我們信息技術(shù)教師應(yīng)根據(jù)小學(xué)生的心理年齡特點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快，興趣盎然。開(kāi)展這一活動(dòng)，是為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)大地興趣，使書(shū)本刻板的計(jì)算機(jī)知識(shí)變得活潑生動(dòng)起來(lái)。也讓學(xué)生對(duì)整個(gè)校園規(guī)劃有初步了解，同時(shí)也考查學(xué)生的計(jì)算機(jī)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.硬件準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境、實(shí)物投影儀、液晶投影儀、彩色噴墨打印機(jī)、輔助教學(xué)課件。
2.教師準(zhǔn)備：教師預(yù)先用電腦作畫(huà)。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：相應(yīng)的美術(shù)作品、具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作能力、具備中文windows98中“畫(huà)圖”程序的操作經(jīng)驗(yàn)。
三、操作過(guò)程
1.學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)機(jī)房，教師宣布今天活動(dòng)的主題。
2.活動(dòng)過(guò)程
�。�1）教師播放校園風(fēng)景的錄像，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件，傳播到每個(gè)學(xué)生機(jī)上去可以依次播放校園的全景、室內(nèi)體育館、圖書(shū)館、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等，讓學(xué)生欣賞。學(xué)生可選擇一處作為自己作圖的對(duì)象。
�。�2）教師：現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)“畫(huà)圖”程序都有了一定的了解，對(duì)“畫(huà)圖”中的畫(huà)圖工具也都能熟練掌握了。今天，我們來(lái)用我們手中的鼠標(biāo)描繪出我們美麗的校園。同學(xué)們可以選擇畫(huà)校園的全景也可描繪校園的一角，如幾個(gè)同學(xué)在一起玩耍的情景，也可畫(huà)剛才錄像中播放的體育館，圖書(shū)館等。
（3）學(xué)生在熟悉了“畫(huà)圖”的基本工具后，自己獨(dú)立構(gòu)圖作畫(huà)，教師可巡視知道畫(huà)筆作圖工具的使用要點(diǎn)及技巧，給學(xué)生以參考性的意見(jiàn)。
�。�4）對(duì)于在兩節(jié)課內(nèi)能夠完成的同學(xué)，選擇其中較好的作品，在實(shí)物投影儀展示，并可通過(guò)彩色噴墨打印機(jī)打印出來(lái)，在學(xué)校的櫥窗內(nèi)展出，也可讓學(xué)生自己留作紀(jì)念，以增加學(xué)生的興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。
（5）對(duì)于未能在課堂上完成的'作品，教師可提供課外時(shí)間，也可讓學(xué)生帶回家繼續(xù)完成，鼓勵(lì)學(xué)生精益求精，把每幅作品都修改的更加漂亮。
3.活動(dòng)小結(jié)
教師提問(wèn)：通過(guò)今天的活動(dòng)，你有什么收獲或感想？
教師小結(jié)：通過(guò)今天的活動(dòng)，老師發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)能綜合運(yùn)用“畫(huà)圖”程序中的各種工具，靈活的作畫(huà)，如橡皮、曲線(xiàn)、涂色等。希望大家能學(xué)以致用用我們手中的鼠標(biāo)繪制出五彩繽紛的世界。
4.活動(dòng)結(jié)束
四、活動(dòng)建議
1.本活動(dòng)需要學(xué)生對(duì)“畫(huà)圖”程序有一定的了解，沒(méi)有年齡、年級(jí)的限制。
2.活動(dòng)后可布置學(xué)生自己繪制“我的家庭”、“我的書(shū)房”等主題的電腦作品。進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)興趣。
校園環(huán)�；顒�(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的：
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過(guò)組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園文化活動(dòng)和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動(dòng),濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動(dòng)部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)�！毕盗谢顒�(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月17日
四、活動(dòng)對(duì)象：
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu)：
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門(mén)及個(gè)別班級(jí)的配合下,由生活勞動(dòng)部具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
六、活動(dòng)要求：
1、繼續(xù)提高校園的.衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
2、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
七、活動(dòng)方法：
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場(chǎng)合粘貼”文明”、”環(huán)�！睒�(biāo)語(yǔ)。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃。
4、在整個(gè)活動(dòng)期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對(duì)其予以制止。
5、凡參加此次活動(dòng)班級(jí)及個(gè)人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
6、在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)將評(píng)選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
八、組織機(jī)構(gòu)(活動(dòng)組委會(huì)名單)：
主任：高芳明、羅巧晶
副 主 任：盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武
委員：生活勞動(dòng)部全體成員
活動(dòng)宗旨： 環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
校園環(huán)�；顒�(dòng)方案 7
一、活動(dòng)時(shí)間：
班隊(duì)活動(dòng)課，二六班教室。
二、活動(dòng)對(duì)象：
全體同學(xué)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）黑板上寫(xiě)好主題：愛(ài)我校園，環(huán)保
�。�2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題海報(bào)，一塊畫(huà)了一幅刊頭畫(huà)，寫(xiě)著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1．開(kāi)場(chǎng)：唱班歌。
2．朗誦《給未來(lái)一片綠色》
聽(tīng)了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》
3、愛(ài)校園從愛(ài)班集體做起。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)怎樣愛(ài)班集體。
4、環(huán)保大家談：
分小組討論。
5、劉穎萱講述自己主動(dòng)為校園拾垃圾的故事。
6、大合唱《明天會(huì)更好》
7、結(jié)束
8、中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)課，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)�！边@一話(huà)題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的'校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！
校園環(huán)�；顒�(dòng)方案 8
一、活動(dòng)背景：
地球是人類(lèi)的母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛(ài)惜每片綠葉，愛(ài)惜每棵小草，愛(ài)惜每朵鮮花。愛(ài)惜地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，酷愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了修建一個(gè)“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉行校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的'：
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)步學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，進(jìn)步動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)主題：
保護(hù)環(huán)境，從我做起
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內(nèi)
六、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)校全體成員
七、活動(dòng)策劃單位：
校報(bào)記者團(tuán)
八：活動(dòng)內(nèi)容：
1、積極其本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。
3、舉行環(huán)�；顒�(dòng)，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
4、舉行環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。
5、制作環(huán)�？ㄆ诨顒�(dòng)期間分發(fā)給參加者記念。
6、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交換會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，進(jìn)步他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深進(jìn)探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清算校園垃圾廣告。
8、對(duì)校園(特別是草坪)全面打掃
9、舉行可回收物品搜集活動(dòng)，將搜集可用垃圾，對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。
九、活動(dòng)方法：
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。
2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行完全打掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同進(jìn)步。
3、會(huì)員在校園搜集到的垃圾，賣(mài)掉后作為獎(jiǎng)品的資金。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報(bào):30
3、獎(jiǎng)品：0
4、環(huán)�？ㄆ�30
5、伙食費(fèi)：0
十一、嘉獎(jiǎng)措施：
1、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予嘉獎(jiǎng)。
2、對(duì)積極參與者給予一定嘉獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)。
十二、留意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間，安全性作為第一位。
2、活動(dòng)組織者和安全管理職員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
校園環(huán)保活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)背景：
20xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合x(chóng)x的順利召開(kāi)，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時(shí)代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)深入校園，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱(chēng)、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的`環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)倡議書(shū)：
同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵(lì)，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識(shí)，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛(ài)人的，朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺(jué)中就能改變世界，傷害到我們。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。
同學(xué)們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會(huì)的共
同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎？
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日--3月31日
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校同學(xué)
六、活動(dòng)主題：
爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
校多功能廳
八、活動(dòng)內(nèi)容：
廢棄物品的收集，環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，環(huán)保寫(xiě)作與演講
讓各班團(tuán)支書(shū)組織本班班會(huì)，在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí);
對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類(lèi)放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
九、具體實(shí)施：
1、活動(dòng)設(shè)想：
�。�1）活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
�。�2）綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
�。�3）校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動(dòng)形式：
�。�1）宣讀倡議書(shū)
（2）環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，答對(duì)給予環(huán)保書(shū)簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;
（3）問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
校園環(huán)�；顒�(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景
隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市人口不斷增加，工業(yè)化進(jìn)程加快，對(duì)水資源的需求日益加大，隨之而來(lái)的城市水的短缺和污染問(wèn)題日益加劇。
正所謂兒童是祖國(guó)的未來(lái)，人類(lèi)未來(lái)的生存環(huán)境還需要他們?nèi)ケＷo(hù)。所以應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)、深化兒童保護(hù)水資源、節(jié)約用水的意識(shí)。這樣，世界的未來(lái)才更加美好。
xx年，霧霾和揚(yáng)塵天氣接連造訪(fǎng)了北京，空氣質(zhì)量一度達(dá)到嚴(yán)重污染。xx報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)納入“五位體”的總布局，“美麗中國(guó)也首次寫(xiě)進(jìn)報(bào)告。這也再次提醒人們，用實(shí)際行動(dòng)從霧霾中突圍，維護(hù)百姓健康已迫在眉睫。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越重視自己周?chē)凹彝ド瞽h(huán)境。在戶(hù)外，今年大范圍的霧霾天氣對(duì)人們的生活造成了嚴(yán)重的`影響，使人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。在家里，由于裝潢等造成的一系列室內(nèi)空氣問(wèn)題讓人們意識(shí)到家中放置幾盆盆栽的重要性。
二、活動(dòng)目的及意義：
1、宣傳xx市水資源現(xiàn)狀，提高xx市小學(xué)生在日常生活中節(jié)水護(hù)水意識(shí)。
2、通過(guò)ppt及視頻等，讓小學(xué)生們了解xx市水短缺和污染的的現(xiàn)狀。
3、讓孩子們認(rèn)識(shí)水表和學(xué)會(huì)讀水表，弘揚(yáng)節(jié)約用水精神，支持城市環(huán)保。
4、希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓小學(xué)生們?nèi)蘸笤谏钪凶⒁馍钣盟吧罾奶幚�，也希望他們向家長(zhǎng)們宣傳。給小學(xué)生灌輸環(huán)保理念，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
5、讓居民和參與者了解到盆栽的作用，鼓勵(lì)居民多在室內(nèi)種植綠色植物，注意自己家庭環(huán)境的健康，健康生活！
6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽，介紹哪些盆栽對(duì)室內(nèi)空氣凈化有幫助及具體有哪些幫助。引導(dǎo)居民講課生活。
7、針對(duì)今年大范圍的霧霾天氣，向居民介紹霧霾天氣產(chǎn)生的原因以及緩解空氣問(wèn)題我們能做那些事，鼓勵(lì)居民積極投身保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的活動(dòng)中。
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
環(huán)保宣傳你我他
四、活動(dòng)主題：
節(jié)約用水，從我做起
齊心突圍霧霾問(wèn)題，攜手共創(chuàng)美麗祖國(guó)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月———20xx年12月
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx村小學(xué)
始信花園
七、活動(dòng)對(duì)象：
xx村小學(xué)全體四年級(jí)學(xué)生
始信花園居民
八、活動(dòng)形式：
1、課堂ppt教學(xué)。開(kāi)展小游戲，環(huán)保知識(shí)小問(wèn)答
2、教唱環(huán)保小兒歌，觀看環(huán)保圖片及視頻
3、環(huán)境保護(hù)校園小實(shí)踐。
4、現(xiàn)場(chǎng)宣傳呼吸新鮮的空氣，緩解空氣問(wèn)題，鼓勵(lì)居民使用盆栽。
校園環(huán)�；顒�(dòng)方案 11
一、活動(dòng)的目的意義：
通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，更家自覺(jué)地保護(hù)我們和環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的校園；增強(qiáng)學(xué)生收集資料、取舍信息、加工信息的`能力；培養(yǎng)協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)對(duì)意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)審美能力，樹(shù)立正確的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月
三、活動(dòng)對(duì)象：
初二全體學(xué)生
四、活動(dòng)主題：
“綠色校園，綠色承諾”
五、活動(dòng)內(nèi)容：
環(huán)保繪畫(huà)比賽，班級(jí)黑板報(bào)，班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)文化展示，參觀太陽(yáng)能垃圾場(chǎng)
六、活動(dòng)形式：
班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽（繪畫(huà)）
七、活動(dòng)的組織者：
由團(tuán)隊(duì)組織，由班主任任評(píng)審組長(zhǎng)，由有關(guān)科任老師等任評(píng)審組成員。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、利用信息課，讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)環(huán)保信息
2、班級(jí)討論后確定主題內(nèi)容。
3、各自完成環(huán)保作品的制作。
4、班級(jí)評(píng)出優(yōu)秀作品，還評(píng)出學(xué)生個(gè)人鼓勵(lì)獎(jiǎng)和積極學(xué)生獎(jiǎng)。
5、作品展示：獲班級(jí)三等獎(jiǎng)的在教室班級(jí)文化處展示，獲班級(jí)一、二等獎(jiǎng)的在學(xué)校班級(jí)展示處展示。
6、在校領(lǐng)導(dǎo)，班主任及科任老師的陪同下，組織學(xué)生參觀垟溪太陽(yáng)能垃圾處理場(chǎng)，在科學(xué)老師的講解下，讓學(xué)生了解太陽(yáng)能垃圾處理場(chǎng)全過(guò)程。
校園環(huán)�；顒�(dòng)方案 12
為深入貫徹落實(shí)生態(tài)文明思想，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，養(yǎng)成綠色生活方式和行為規(guī)范，根據(jù)《安徽省教育廳安徽省發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)<綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)方案>的通知》(x教秘發(fā)〔xx〕2xx號(hào))和《xx市教育局xx市發(fā)展和改革委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)的通知》(教發(fā)函〔xx〕x號(hào))要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，特制定本方案。
一、總體目標(biāo)
深入踐行綠色發(fā)展理念，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，積極開(kāi)展以“綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園”為主題的綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)。到22年，爭(zhēng)取70%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求；到25年，85%的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善，學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型，廣大師生對(duì)學(xué)校美好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的需求得到滿(mǎn)足，獲得感和幸福感顯著提升。
二、基本原則
(一)倡導(dǎo)綠色，目標(biāo)明確。以生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，明確創(chuàng)建目標(biāo)，細(xì)化創(chuàng)建措施，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，扎實(shí)有效開(kāi)展創(chuàng)建工作，奮力在綠色發(fā)展中謀求更大作為、作出更大貢獻(xiàn)。
(二)頂層設(shè)計(jì)，因地制宜。深入落實(shí)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、淮河生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶等國(guó)家和我省重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，將綠色學(xué)校創(chuàng)建與長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展緊密結(jié)合，因地制宜，制定切實(shí)可行的措施，確保創(chuàng)建目標(biāo)完成。
(三)齊抓共管，層層落實(shí)。緊緊圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，對(duì)照創(chuàng)建指標(biāo)，細(xì)化落實(shí)責(zé)任，全面發(fā)動(dòng)師生員工，密切協(xié)作、共同參與、合力推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。
(四)整合資源，形成合力。積極整合各方資源，以綠色健康校園文化為引領(lǐng)，積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路、新機(jī)制，營(yíng)造濃厚的綠色健康校園文化氛圍。
三、工作主體
縣教育局負(fù)責(zé)推動(dòng)本縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作，以各中小學(xué)校為綠色學(xué)校創(chuàng)建對(duì)象和創(chuàng)建行動(dòng)主體。各中小學(xué)校要在縣教育局的指導(dǎo)下落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)創(chuàng)建內(nèi)容。
四、創(chuàng)建內(nèi)容
(一)開(kāi)展生態(tài)文明教育。中小學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué)、勞動(dòng)教育課、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)開(kāi)展生態(tài)文明教育。根據(jù)不同年齡段學(xué)生認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律，在教育教學(xué)活動(dòng)中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí)，持續(xù)開(kāi)展《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范(試行)》宣傳，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳生活方式，將教育內(nèi)容與學(xué)生身邊的、當(dāng)?shù)氐?、日常的環(huán)境相聯(lián)系，鼓勵(lì)學(xué)生從多角度認(rèn)識(shí)和理解綠色發(fā)展理念。
(二)實(shí)施綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局，合理規(guī)劃各類(lèi)公共綠地和綠植搭配，提升校園綠化美化、清潔化水平，充分體現(xiàn)綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展；建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類(lèi)等綠色管理制，有效處理生活及實(shí)驗(yàn)室污水；引入先進(jìn)信息科學(xué)技術(shù)，加快智慧化校園建設(shè)與升級(jí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理、生活、文化的智能化與信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通，全面提升信息技術(shù)支撐和引領(lǐng)教育創(chuàng)新發(fā)展能力。
(三)建設(shè)綠色校園。積極采用節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生、資源綜合利用等色產(chǎn)品，校園新建建筑項(xiàng)目按照綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、建造，有序推進(jìn)既有建筑綠色化改造和運(yùn)維，著重從建筑節(jié)能、可再生能源利用、非常規(guī)水資源利用、可回收垃圾利用、材料節(jié)約與再利用等方面，持續(xù)提升校園能源利用率和資源利用水平，深入開(kāi)展既有建筑能源審計(jì)、能效標(biāo)識(shí)，新建建筑能耗公示，合同能源管理和合同節(jié)水管理。
(四)培育綠色校園文化。支持和引導(dǎo)師生組織參與多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳，對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類(lèi)、綠色出行等行為發(fā)出倡議，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用，精心開(kāi)展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國(guó)水周、糧食安全宣傳周、世界環(huán)境日暨安徽環(huán)保宣傳周、森林日和植樹(shù)節(jié)等活動(dòng)。各學(xué)校要將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色發(fā)展的責(zé)任感，提高愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)力，養(yǎng)成健康向上的綠色生活方式，帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同踐行綠色發(fā)展理念。
五、組織實(shí)施
(一)高度重視。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn)，達(dá)到預(yù)期效果，成立xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局基礎(chǔ)教育股，指導(dǎo)各中小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作；各單位要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要性、必要性和緊迫性，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)分工，統(tǒng)籌推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)組織和健全的工作機(jī)制推動(dòng)創(chuàng)建行動(dòng)的開(kāi)展，確保創(chuàng)建目標(biāo)按時(shí)完成。
(二)強(qiáng)化協(xié)作。各單位要在屬地黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極與其他相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門(mén)優(yōu)勢(shì)，積極探索符合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的協(xié)作機(jī)制，為綠色學(xué)校創(chuàng)建提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和必要支持。
(三)抓好總結(jié)。各單位每年度對(duì)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作開(kāi)展情況和實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)總結(jié)工作成果，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，持續(xù)提升工作成效和水平。
六、推選程序
(一)學(xué)校自評(píng)。各中小學(xué)校對(duì)照綠色學(xué)校創(chuàng)建內(nèi)容和《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)自評(píng)表》進(jìn)行自評(píng)，達(dá)到85分以上可以申報(bào)。申報(bào)單位對(duì)照《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)自評(píng)表》整理創(chuàng)建檔案材料，并形成書(shū)面申報(bào)材料，于每年8月31日前完成。
(二)中心學(xué)校復(fù)評(píng)。各單位根據(jù)《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)自評(píng)表》，對(duì)申報(bào)的中小學(xué)進(jìn)行初審，達(dá)到85分以上可以向上申報(bào)，并指出不足和努力方向，促其整改，于每年9月30日前完成。
(三)測(cè)評(píng)認(rèn)定。縣教育局組織相關(guān)部門(mén)成立測(cè)評(píng)組，對(duì)各學(xué)校上報(bào)的申報(bào)材料進(jìn)行全面審核，對(duì)符合創(chuàng)建要求的申報(bào)學(xué)校，通過(guò)實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查等方式，對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定，認(rèn)定于每年10月31日前完成。在測(cè)評(píng)認(rèn)定的過(guò)程中，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假的，將撤銷(xiāo)申報(bào)單位申報(bào)資格，經(jīng)核實(shí)存在相關(guān)人員違紀(jì)行為的，追究其紀(jì)律責(zé)任，確保創(chuàng)建行動(dòng)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
(四)命名表彰。根據(jù)認(rèn)定情況，縣教育局對(duì)擬命名“綠色學(xué)�！泵麊芜M(jìn)行公示，公示結(jié)果無(wú)異議的學(xué)校，由縣教育局和發(fā)改委命名為“綠色學(xué)�！�。
(五)結(jié)果應(yīng)用。創(chuàng)建“綠色學(xué)�！边_(dá)標(biāo)后，方可申報(bào)創(chuàng)建市級(jí)“花園式學(xué)�！薄�
校園環(huán)�；顒�(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目標(biāo)：
給同學(xué)們提供一個(gè)機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮自己團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力，并且讓每個(gè)組員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)，讓團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員認(rèn)識(shí)到參與的重要性。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
二、主辦單位：
大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)對(duì)象：
全院師生
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年6月9日15：30~17：30
地點(diǎn)：操場(chǎng)（備用場(chǎng)地：草坪）
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┬麄麟A段：
宣傳以電子板、海報(bào)和廣播的'形式進(jìn)行，提前一個(gè)星期作好宣傳工作。并要求學(xué)生會(huì)的干事在本班進(jìn)行宣傳工作。
（二）準(zhǔn)備階段：
1.材料的準(zhǔn)備：.吸管300支，膠帶10卷，剪刀10把，訂書(shū)機(jī)10個(gè)。
2.報(bào)名用的登記表一份，內(nèi)容包括編號(hào)、姓名、班級(jí)及聯(lián)系方式。
3.獎(jiǎng)品若干份。
�。ㄈ┗顒�(dòng)進(jìn)行階段：
1.報(bào)名
時(shí)間：6月1日11：30-12：30（如不夠名額，下午繼續(xù)報(bào)名）
地點(diǎn)：第一飯飯?zhí)脤?duì)面。
報(bào)名形式：4~5人一組，10組即止。
2.發(fā)放材料，開(kāi)始活動(dòng)
過(guò)程：
1.發(fā)給每個(gè)小組材料，每組吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書(shū)機(jī)一個(gè)并說(shuō)明每組要在25分鐘之內(nèi)用這些材料建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少50cm，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。
2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，進(jìn)行評(píng)比。
3.每個(gè)小組都要給自己的塔一個(gè)主題，并要說(shuō)出這個(gè)塔所要表達(dá)的內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)拉票
4.發(fā)放現(xiàn)場(chǎng)觀眾一定票數(shù)，進(jìn)行投票，得出“最具人氣塔”“最佳創(chuàng)意塔”，發(fā)放獎(jiǎng)品。
5.讓每小組與自己的塔合影留念，也可與其他組塔合影留念。
6.活動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保協(xié)會(huì)干事回收材料，收拾現(xiàn)場(chǎng)。
（四）事項(xiàng)：
如果因天氣問(wèn)題不能如期進(jìn)行，可推遲進(jìn)行。
校園環(huán)保活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)背景：
為創(chuàng)建一個(gè)溫馨潔凈的教學(xué)環(huán)境，我系學(xué)生科、學(xué)生會(huì)經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動(dòng)，我們大力倡導(dǎo)我系所有學(xué)生會(huì)干部和全體同學(xué)都能積極參加此次活動(dòng)，投身到美化教學(xué)環(huán)境的行列中來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
清掃教學(xué)環(huán)境不僅可以美化我們的學(xué)校，也可以促進(jìn)大家對(duì)教室環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到自己也有一份責(zé)任，去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，提高我們學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！
三、活動(dòng)意義：
開(kāi)展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為教室的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
四、承辦單位：
機(jī)電工程系學(xué)生科、學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間：
20xx年4月17日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
3#教學(xué)樓、4#教學(xué)樓
七、活動(dòng)流程：
第一階段：前期工作準(zhǔn)備：
1、組織召開(kāi)會(huì)議，細(xì)致、合理的分配工作任務(wù)，主要確定人員的數(shù)量，要求各班分別派人員來(lái)參加活動(dòng)，以確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
2、場(chǎng)地的劃分：合理分劃各個(gè)區(qū)域，確定各班級(jí)負(fù)責(zé)清掃的'校園區(qū)域。
3、工具的安排：主要讓各班學(xué)生自帶衛(wèi)生工具，可以避免工具分配的繁瑣。
第二階段：活動(dòng)的進(jìn)行：
1、到時(shí)在操場(chǎng)上集合，讓各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，保證人員按時(shí)到位。
2、人員來(lái)齊后，由各班負(fù)責(zé)人帶到各個(gè)負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。
3、活動(dòng)完成后，由系學(xué)生科老師和學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)檢查評(píng)比。
第三階段：活動(dòng)的總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后，做好活動(dòng)總結(jié)，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀的集體、個(gè)人進(jìn)行表彰，并寫(xiě)到活動(dòng)總結(jié)中。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)；
1、注意遵守活動(dòng)紀(jì)律。
2、活動(dòng)用具不遺忘，不丟失，不亂拿。
3、突發(fā)事件及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
保護(hù)教學(xué)環(huán)境，人人有責(zé)。教室是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好環(huán)保“衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的機(jī)電系建設(shè)得更美麗吧！
校園環(huán)保活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選暨環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播，培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣，形成愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從小樹(shù)立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的`崇高理念。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)影響一個(gè)家庭，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)，進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護(hù)的良好社會(huì)氛圍。
二、活動(dòng)主題
“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)范圍
全校學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：xx
六、活動(dòng)須知
本次活動(dòng)包括征文、知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選三項(xiàng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：“放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文活動(dòng)。
以班級(jí)為單位組織開(kāi)展，題目不限，文體不限；字?jǐn)?shù)在600字以?xún)?nèi)；征文須提供紙質(zhì)稿件一份，同時(shí)提供電子文稿，截至交稿時(shí)間x月x日。各班推薦2-3篇優(yōu)秀作品，在學(xué)校內(nèi)評(píng)比特、一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校從中推薦2-3篇優(yōu)秀作品，參加市局評(píng)選，如果被選送省里評(píng)選，優(yōu)秀作品省活動(dòng)組委會(huì)將匯編出版。
活動(dòng)二：環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽。
以班級(jí)為單位，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開(kāi)展。參賽學(xué)生須收集、上交5斤或以上廢舊報(bào)紙(最好是校園、班級(jí)、家里廢舊紙)，免費(fèi)換取活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的主題知識(shí)競(jìng)賽卡一枚，活動(dòng)組委會(huì)將組織專(zhuān)人到各班級(jí)回收廢舊報(bào)紙，并發(fā)放競(jìng)賽卡，參加x月x日的校級(jí)知識(shí)競(jìng)賽，同時(shí)可參加省里舉行的環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)三：“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。
以班級(jí)為單位，各參評(píng)班級(jí)推薦2名優(yōu)秀學(xué)生(推薦學(xué)生須是上述兩項(xiàng)活動(dòng)的積極分子)，參加評(píng)選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份
七、活動(dòng)步驟
(一)組織發(fā)動(dòng)階段(20xx年xx月)。制定活動(dòng)方案、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，開(kāi)展活動(dòng)宣傳。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日)。廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織，積極開(kāi)展好三項(xiàng)活動(dòng)。世界衛(wèi)生日開(kāi)展校園無(wú)紙屑簽字活動(dòng)。
(三)評(píng)選表彰階段(20xx年xx月)。對(duì)征文、知識(shí)競(jìng)賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評(píng)選，對(duì)獲獎(jiǎng)作品及個(gè)人進(jìn)行表彰。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一)“放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(二)環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。
(四)班級(jí)組織獎(jiǎng)8名。
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