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老師元旦活動方案（通用20篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的老師元旦活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師元旦活動方案 1
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學(xué)校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動。方案如下：
一、活動主題：
“我們都是一家人”
二、參加人員：
xx全體教職工(謝絕帶小孩參加)
三、活動內(nèi)容：
(一)5：10—7：15在學(xué)校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動；
(二)7：30—9：45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。
四、活動具體安排：
(一)“包餃子吃餃子行好運”活動
1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>
(具體桌位由辦公室安排)
2、溫馨提示：學(xué)校提供餃子皮、餃子餡，飯?zhí)秘撠?zé)煮餃子和提供碗筷，各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯(lián)歡晚會活動(主持人：)
1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯(lián)歡晚會分組名單”；
2、節(jié)目要求：
每組準備兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個節(jié)目時間不能超過8分鐘，不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分。
扣分規(guī)則如下：時間超過30秒扣0.5分，超過1分鐘扣1分，參加人數(shù)每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類推。
3、獎項設(shè)置：按每組參賽的兩個節(jié)目的總分排序設(shè)第一、二、三、四名，各組的.所有教職工按本組所取得名次領(lǐng)取相應(yīng)獎品；
4、評委安排：共設(shè)9名評委，每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演)，學(xué)校另邀請一名嘉賓做評委。
5、節(jié)目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節(jié)目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持xx老師處；
溫馨提示：
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責(zé)。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)“交換禮物”活動(主持人：)
為增加晚會氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動。 “交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語)，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。
該項活動在節(jié)目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他(她)的禮物，當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。
(注：有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請校領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場頒獎。
注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品，現(xiàn)場頒發(fā)，不得代領(lǐng)，過候不補。
老師元旦活動方案 2
一、活動主旨：
為慶祝20xx年元旦的到來，豐富教職工業(yè)余文化生活，促進教師之間的相互聯(lián)系與交流，展現(xiàn)城沙三小全體教職工的精神風(fēng)貌，提倡熱愛工作，更加熱愛生活的理念。
二、活動主題：
尋找舌尖上的美味——教師廚藝大賽
三、活動指導(dǎo)思想：
生活技能是一個人一生中必須要具備的'基本能力，我們不僅要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，要求學(xué)生“學(xué)會生活、學(xué)會生存、規(guī)劃人生、享受人生”，也要求我們的教師首先要做到這些，才能引領(lǐng)全體學(xué)生全面發(fā)展，對學(xué)生的成長予以關(guān)注!
通過舉辦這次廚藝大賽，希望可以鍛煉老師的實踐能力和動手能力，培養(yǎng)老師們對廚藝、對生活的興趣，豐富教職工業(yè)余生活;同時加強教師對廚藝的了解，為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的老師提供展現(xiàn)自己的舞臺;展示城沙三小教師風(fēng)范，弘揚中青年教師的激情張力，以食會友;增強教師的團隊力與凝聚力。
四、活動時間
12月31日(周四)下午3：30(暫定)，如有變動另行通知
五、活動地點
城沙三小教師食堂
六、人員分組安排：
組別 名單
第一組(語文1-3年級)
xx
第二組(語文4-6年級)
xx
第三組(數(shù)學(xué))
xx
第四組(英、科、綜合)
xx
第五組(音體美)
xx
七、參賽內(nèi)容及要求
五個參賽組，每組選好組長，在微信群中接龍上報菜名，規(guī)定每組提供4道菜肴，食材由食堂統(tǒng)一采購，需要的材料盡量和阿姨溝通一下。
八、任務(wù)安排
1、辦公室負責(zé)懸掛條幅、攝像、報道;
2、工會組織活動;
3、總務(wù)搞好食材采購、餐具配置和賽后衛(wèi)生。
九、就餐形式
自助就餐
十、注意事項
1、每組選手必須在20-25分鐘之內(nèi)完成任務(wù);
2、選手必須自己清洗、切好材料、準備盛菜的盤;
3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外;
4、參賽活動結(jié)束后要配合及時打掃衛(wèi)生，保持場地干凈。
老師元旦活動方案 3
20xx年元旦即將到來，為了營造濃郁的節(jié)日氣氛，提高廣大教職工節(jié)日情趣，豐富廣大教職工業(yè)余生活，經(jīng)學(xué)校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員：
競賽組成員：
器材組成員：
二、趣味項目
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：
比賽規(guī)則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑，計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：
比賽規(guī)則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設(shè)置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)
地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：黃
比賽規(guī)則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的.必須在原處套好后在前行，以到達終點時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：
地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：
比賽規(guī)則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投，比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)
地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：
比賽規(guī)則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30M，以到達終點時間最短者為勝。
三、參賽方法及獎項設(shè)置：
1.每人限報2項。報名截止到30日下午
報名負責(zé)人高段：秦桂蘭低段：洪勉行政后勤：
2.每項報名需達10人(或10組)才設(shè)置比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間：2x年12月31中午11：50(如有變動另行通知)
四、注意事項：
1.運動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。
老師元旦活動方案 4
一、活動組織、安全管理機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
二、活動時間、地點
時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點：學(xué)校操場
三、元旦慶祝活動主要內(nèi)容形式
形式：本次元旦慶�；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨�(yōu)秀學(xué)生兩方面。
文藝表演內(nèi)容及順序：
1、鼓號隊表演（負責(zé)人：xxx）
2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責(zé)人：xxx）
3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責(zé)人：xxx）
4、三（2）班歌曲《我的'古詩我的歌》（負責(zé)人：xxx）
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責(zé)人：xxx）
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃：
2、活動準備：
3、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師
4、音箱：
5、攝像照相：
五、其它工作：
請各節(jié)目負責(zé)人做好表演準備，并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準備工作。學(xué)生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
老師元旦活動方案 5
20xx年元旦即將來臨，為了豐富我校教職員工的校園文化生活，充分展示大家的藝術(shù)風(fēng)采，體現(xiàn)xx大家庭“向善向上”的人文精神風(fēng)貌，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“20xx年元旦教職工文藝晚會”。
現(xiàn)就有關(guān)事宜作如下安排：
一、演出時間：
初定于12月30日(周四)晚7：30—10：00
二、演出地點：
xx小學(xué)二校區(qū)演出中心
三、活動形式：
1、教職員工自助餐；
2、教職員工同臺演出；
3、元旦抽獎活動。
特等獎2名；一等獎12名；二等獎36名；三等獎60名；優(yōu)秀獎若干名。
四、節(jié)目安排：
以下為擬定節(jié)目數(shù)量(各部門如申請增加節(jié)目需將申請先報我處，如需作節(jié)目安排調(diào)整，也必須將調(diào)整申請先報我處)。
1、1-6年級6個節(jié)目(每年級1個節(jié)目)；
2、綜合科4個節(jié)目(美術(shù)、體育各1個，音樂和信息技術(shù)共2個)；
3、英語科1個節(jié)目；
4、后勤、教輔員工6個節(jié)目：
(1)校務(wù)辦公室、文員、圖書館管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員1個節(jié)目
(2)生活管理員聯(lián)合廚房員工3個節(jié)目(三個校區(qū)各1個)；
(3)保安員1個節(jié)目；
(4)倉管、清潔工、器材管理員、電工聯(lián)合準備1個節(jié)目；
5、幼兒園2個節(jié)目；
6、行政及中層以上干部準備1個節(jié)目。
共20個節(jié)目。
五、表演形式：
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快�？梢允俏璧浮⒙�(lián)唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。
(以集體節(jié)目為主，倡導(dǎo)多人參與，計劃內(nèi)安排的`20個節(jié)目原則上不報獨唱、獨奏節(jié)目。為確保節(jié)目的題材質(zhì)量，由德育處及音樂科做好節(jié)目題材預(yù)審工作。)
六、工作分工：
總策劃：
策劃：
協(xié)調(diào)：
總后勤部：
導(dǎo)演：
音響燈光：
舞臺監(jiān)督：
舞美設(shè)計：
追光：
舞臺電控：
攝影錄像：
安全：保安隊
主持：
七、工作日程：
11月15日前完成節(jié)目題材預(yù)審工作(請各節(jié)目準備好題材后即報審)。
上報節(jié)目：12月8日
上報音樂：12月15日
聯(lián)排：12月22日--25日(晚7：00—9：00)
1、周一下午第8節(jié)：清潔工、生活管理員(xx負責(zé)音響)
2、周一晚上：后勤組節(jié)目
3、周二晚上：1、2年級(xx負責(zé)音響)
4、周三晚上：3、4年級(xx負責(zé)音響)
5、周四晚上：5、6年級(xx負責(zé)音響)
6、周五晚上：綜合科組(xx負責(zé)音響)
注：每個節(jié)目走臺不超過20分鐘；原則上不安排其余時間走臺，如確有需要，請主動與xx先聯(lián)系。
正式演出：12月31日(初定)
注：所有資料傳到xx“完全共享/xx/元旦晚會”
八、準備工作：
1、總務(wù)處做好自助餐及獎品(含幼兒園及財務(wù)人員)和場地的相關(guān)準備；
2、音樂科和電工檢查和調(diào)試好所需設(shè)備，并做好現(xiàn)場環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌；
3、元旦各單位活動較多，各節(jié)目要提前做好服裝的籌備；
4、當(dāng)晚服裝、化妝等工作由各節(jié)目自行解決。
九、演出注意事項：
1、舞臺音響服從工作人員統(tǒng)一調(diào)度；
2、提前三個節(jié)目在臺下候場，聽從舞臺監(jiān)督指揮；
3、演出期間管好孩子注意安全，注意秩序，保證正常演出；
4、發(fā)放獎品時，望有序領(lǐng)取；
5、每個節(jié)目的費用支出控制在500元之內(nèi)，所用票據(jù)待演出后交總務(wù)處統(tǒng)報；
6、各部門領(lǐng)導(dǎo)及教職員工應(yīng)積極參與，確保今年的節(jié)目水平更上一層樓。
未盡事宜，另行通知。
老師元旦活動方案 6
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學(xué)生快樂生活、快樂成長，學(xué)校決定于12月31日晚舉行青湖學(xué)校“慶元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動。具體方案如下：
活動時間：
20xx年12月31日下午2：30――4：30
活動地點：
四年級教室及七（2）班教室、學(xué)校操場
參加對象：
全校學(xué)生
活動內(nèi)容：
投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。
注意事項
1、活動當(dāng)天班主任必須到場；
2、各班要有組織、有紀律地開展活動，學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧。
3、活動完后請各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。
4、班主任要提醒學(xué)生晚會結(jié)束后不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全；
游戲規(guī)則
1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。
2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過搶凳子，最后有一人淘汰，且循環(huán)進行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎票。
3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環(huán)，套中2個即可得一張獎票。
4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球，投中一個即可得一張獎票。
5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次
6、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）抽中的`選題可回答正確即得一張獎票。
7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點中鼻子位置的，可獲一張獎票。
8、兩人三足行分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票
9、兩人背夾籃球走分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。
10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎票學(xué)校慶元旦聯(lián)歡活動方案_學(xué)校慶祝元旦聯(lián)誼活動方案活動方案。
備注：每張獎票獎一個練習(xí)本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。
老師元旦活動方案 7
一、指導(dǎo)思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。
本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的'教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
二、活動時間：
20xx年12月30日晚7：30~~10：00
三、活動地點：
學(xué)校綜合樓大廳
四、參加對象：
全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人：
xx
六、音響負責(zé)人員：
xx
七、教職工聯(lián)誼會活動安排：
(1)教職工分組：共分10組
一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組
五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組
職工組退休教職工組
(2)活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責(zé)發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領(lǐng)下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
老師元旦活動方案 8
一、指導(dǎo)思想：
送走瑞氣吉祥的，迎來萬馬奔騰的，為了豐富幼兒園教職工的文體生活，展現(xiàn)教職工的.精神風(fēng)采，創(chuàng)造和諧的精神文化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：
總策劃：
組織領(lǐng)導(dǎo)：
舞美組：承擔(dān)舞臺及會場的環(huán)境布置，承擔(dān)責(zé)任人xx。
音響組：承擔(dān)音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
后勤組：承擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔(dān)責(zé)任人：xx。
攝影組：各姊妹園派一名青年文明號成員承擔(dān)攝像或照相工作。
三、參加人員：
xx幼兒園的全體教職工。
四、主持人：
五、活動要求：
1.本次活動以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。
2.節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主，內(nèi)容積極健康。
3.各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視，積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。
六、活動準備：
1.策劃組討論活動的形式。
2.各園排練節(jié)目，準備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。
3.活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
七、活動時間及地點：
1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳
1.16:00—18:00：全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練
2.18:00—18:50：全體教職工共進晚餐
3.19:00—20:00：全體教職工文藝聯(lián)歡晚會
八、活動程序：
1、教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練，負責(zé)人：拓展訓(xùn)練教練
2、教職工新年文藝聯(lián)歡晚會節(jié)目：
1.舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等
2.小品《人在旅途》，表演者：xx等
3.陶笛合奏：《望春風(fēng)》、《美人吟》，表演者：xx等
4.舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊
5.互動游戲活動：1314在一起(愛的抱抱)
6.舞蹈：《雨和花》表演者：科學(xué)園幼兒園xx等
7.陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師
8.舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。
9.舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等
老師元旦活動方案 9
一、 比賽時間：
20xx年12月19日
二、比賽場地：
操場
三、參賽人員：
34年級各班全體學(xué)生(因健康原因不能參賽的，須在比賽前一天以書面形式向政務(wù)處提出申請)。
四、比賽內(nèi)容：
《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》。
五、評分標準：
(一)服裝(5分)：衣著整潔，統(tǒng)一。
(二)領(lǐng)操員(5分)：動作規(guī)范，指揮得當(dāng)。
(三)入場(10分)：動作整齊，步伐一致，擺臂進入場地，精神飽滿。
(四)做操(60分)：順序：敬禮《陽光體育之歌》(原地踏步)《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(退場)。要求：動作整齊、規(guī)范方、節(jié)奏準確，合節(jié)拍，整體效果好。
(五)退場(20分)：動作整齊迅速，步伐一致，隨音樂擺臂，直角轉(zhuǎn)彎退場。
(六)考勤：缺一人扣0.1分。
六、比賽順序：
抽簽決定比賽順序。
七、比賽辦法：
以班級為單位，由體育員(領(lǐng)操員)帶入場地，聽音樂做操和退出。退場按規(guī)定要求：直擺臂，拐直角。
八、人員安排
裁判：
一組：
二組：
攝影：
分數(shù)：
音樂：
備注：相關(guān)老師和家長于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關(guān)評比事宜。
繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。廢舊物品，廢舊材料進行手工創(chuàng)作，參賽作品務(wù)必于12月24日以班級為單位上交科技活動室。根據(jù)樹葉畫的創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容，完成一篇300字左右的.習(xí)作佳品，12月22日上午上交政務(wù)處，以便安排小記者文章。
今天下午教研活動時間，各組在辦公室內(nèi)教研，除根據(jù)進度教研外，語文組重點討論確定經(jīng)典誦讀比賽的內(nèi)容，數(shù)學(xué)組討論口算比賽事宜，音體美信重點就區(qū)教研室的揣測進行討論，確定復(fù)習(xí)方案。
老師元旦活動方案 10
為豐富教職工業(yè)余文化生活，營造健康、文明、團結(jié)、和諧的校園文化氛圍，團結(jié)和帶領(lǐng)教職工以飽滿的熱情，嶄新的風(fēng)貌邁向新年，經(jīng)研究，校工會決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、晚會主題：
以“歌唱新時代，共筑中國夢”為主題，抒發(fā)教職工愛黨、愛國、愛校的情懷，表達全校教職工對未來美好生活的向往與期待。
二、晚會時間與地點
1、時間：20xx年12月27日
2、地點：西區(qū)大禮堂
三、節(jié)目要求
1、節(jié)目要求緊扣晚會主題，內(nèi)容健康向上，具有時代氣息，傳遞正能量，突出迎新、進取、中國夢的元素。
2、節(jié)目要求必須是集體節(jié)目，編排新穎，合理，有較強的舞臺表現(xiàn)力和感染力。
3、節(jié)目形式不一，歌曲類節(jié)目限時為4分鐘之內(nèi)，舞蹈類節(jié)目限時為5分鐘之內(nèi)，語言類節(jié)目限時為8分鐘之內(nèi)，器樂類節(jié)目限時為4分鐘之內(nèi)，節(jié)目不能超過規(guī)定時間。
4、各分工會可報送一個節(jié)目，截止時間為11月30日。請于11月30日(星期四)前將節(jié)目名稱、參加人數(shù)、節(jié)目時長報送工會，節(jié)目如有雷同，將以先報分工會為準。
四、晚會具體要求：
1、根據(jù)節(jié)目內(nèi)容，各分工會自行制作節(jié)目需要的.電子背景，電子背景制作的標準為16：9。
2、具體時間安排：12月21日-12月22日為各參演節(jié)目走臺，12月26日2：30參演節(jié)目彩排，12月27日19：30晚會正式演出。
本次晚會請各分工會高度重視，積極組織，精心部署，力求使晚會取得良好的效果。
五、獎項設(shè)置
晚會設(shè)一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，另設(shè)優(yōu)秀組織獎、最佳創(chuàng)意獎。
老師元旦活動方案 11
一、活動主題：
“創(chuàng)建文明、和諧、安全校園”
二、活動目的：
通過迎新年慶�；顒拥拈_展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為般陽路小學(xué)教育開創(chuàng)燦爛、輝煌的`明天!
三、活動時間：
12月31日下午
四、活動地點：
各班教室
五、參加人員：
全體同學(xué)、教師
六、活動形式：
以班級為單位組織慶元旦活動
七、相應(yīng)活動
★以“慶祝元旦”為主題出一期展板、黑板報，29號下午檢查展板、30號下午檢查黑板報。
★31號下午的組織慶�；顒樱瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查。
★學(xué)生活動結(jié)束后(兩節(jié)課后)教師體育健身活動。
八、注意事項
1、安全紀律教育：各班主任要事先對同學(xué)進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，以免發(fā)生不必要的事故。準備了零食的班級尤其要注意食品衛(wèi)生，不買過期食品，不買學(xué)生不易多吃的食品。
2、禮儀衛(wèi)生教育：各班主任要教育同學(xué)在聯(lián)歡過程中，懂禮貌，不爭食，不亂扔果皮紙屑，會后要打掃衛(wèi)生，清理會場，尤其是在教室外(即學(xué)校各空地)開展活動的班級，要教育同學(xué)們注意衛(wèi)生，保護好校園環(huán)境。
老師元旦活動方案 12
活動目標：
1、感受元旦帶來的喜悅，知道自己長大了;
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩
3、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識
活動形式：
奪取智慧數(shù)果實，智力游戲
活動準備：
1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號。
活動步驟：
1、教師共致元旦賀詞。
2、齊唱“元旦好”，“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個游戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內(nèi)容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的'內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的.搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容：
1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結(jié)束：
給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
老師元旦活動方案 13
活動目標：
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的.活動。
5．參與節(jié)日游戲。
活動組織者：
大班教師。
活動過程：
（一）教師講話致新年賀詞
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！
下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！
�。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年！
�。ㄈ┘椅瘯碇v話
（四）幼兒歌曲表演
表演形式：合唱，分組唱，表演唱；
表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲
（五）幼兒兒歌表演
表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令
表演內(nèi)容：國學(xué)誦讀
�。┯變褐v故事：《沒有牙齒的`大老虎》
（七）隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長，并送上新年祝福。
活動結(jié)束：
家長離園
教學(xué)反思：
新年即將來臨，為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，從而讓家長進一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。
老師元旦活動方案 14
【活動目標】
1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動，并獲得其中的樂趣。
【活動準備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。
【活動過程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的.圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的.第一天。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的`情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
【活動總結(jié)】
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的.快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。
【活動延伸】
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
老師元旦活動方案 15
設(shè)計意圖：
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的`憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的愿望�！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往�？傊顒右宰層變哼^一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。
教學(xué)目標：
1、知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。
2、樂意對周圍人表達自己的祝福。
3、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感，愿意表達自己在新年里的愿望。
教學(xué)準備：
1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
教學(xué)過程：
一、感知經(jīng)驗
1、準備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2、與父母一起準備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。
二、激發(fā)情感
1、說說我們在長大。
說明：
�、倏梢韵日f說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。
�、诳梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2、記錄現(xiàn)在的情況。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。
三、給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。
1、老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：
�、佼嬓履昀先说�'頭；
�、诋嬜约旱脑竿�；
③畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>
�、軐懭掌凇＠蠋熆筛鶕�(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
2、介紹自己信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
3、也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。
四、做新年賀卡。
說明：
�、僖龑�(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
�、谡�?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導(dǎo)：
�。�、從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。
b、從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③幼兒動手做卡。
五、互贈賀卡，并向好朋友說祝福語。
老師元旦活動方案 16
活動設(shè)計背景
為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，孩子和老師們之間有一個良好的.溝通平臺，我們歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
活動目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己，讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。
2、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點、難點
幼兒年齡小難以組織，放不開。
活動準備
1、準備好幼兒唱歌所需的光碟。
2、所需的獎品、糖果、水果等。
活動過程
節(jié)目單：
開場：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)
2、歌曲《辦家家》(表演者：劉世杰)
3、歌舞《踏浪》(表演者：劉亞楠)
4、游戲《手指歌》
5、歌舞《三只熊》(表演者：田鑫慧)
7、詩朗誦《暮江吟》(表演者：龐博)
趙婷老師表演節(jié)目。
8、歌曲《春曉》(表演者：任佳雪)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者：所有女寶寶)
10、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：汪小雨)
11、三字經(jīng)(表演者：陳繼楠)
12、幼兒游戲《紙杯傳水》
魏雪寧老師表演節(jié)目。
13、自由表演時間段
頒發(fā)紀念品
1、優(yōu)秀寶寶名單：
劉亞楠任佳雪田鑫慧劉世杰田帥汪小雨唐妮唐佳李鄧佳武洲彤
(獎品：獎狀、鉛筆、本子)
2、頒發(fā)小禮物(每位寶寶一支鉛筆)。
3、園長講話。
結(jié)束：師生合唱《新年好》。
教學(xué)反思
在活動的開始老師首先告訴寶寶們今天我們干什么，為什么給大家發(fā)好東西吃，然后引出元旦，再講解元旦的'來歷，告訴他們今天我們開展的活動是慶“元旦”，為了慶祝新年我們今天歡聚一堂，表演節(jié)目高高興興地迎新年。
整個教學(xué)過程，每個幼兒既快樂地參與了，在情感和態(tài)度、知識和能力、過程與方法方面又得到了提高，幼兒也能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己：讓幼兒在活動中體驗到寶寶們之間互相團結(jié)，這樣才能增進友誼。在這次活動中由于幼兒年齡小，配合的不是很好，加之準備的不是很充分，質(zhì)量不是很高。如果開展這此活動，一定做好充分準備，讓每個幼兒參與其中。
老師元旦活動方案 17
活動目標：
1．讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進步。
2．鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼；充分感受節(jié)日的快樂。
3．讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；
4．讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。
5．知道節(jié)日時人們主要的慶�；顒印�
6．愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動對象：
小班全體幼兒
活動時間：
20xx年12月31日上午
活動準備：
1．布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2．每名幼兒準備一句祝福的話。
3．幼兒準備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）
4．磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程：
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的`幼兒園為什么特別的.美？”幼兒：“快過年了！”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？”幼兒自由回答。（點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1．請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2．請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3．幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4．各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
老師元旦活動方案 18
活動目標：
1、利用聯(lián)歡會增進家幼情感，讓家長了解孩子，促進家園和諧。
2、全方位多角度展示幼兒在這本學(xué)期來所學(xué)知識，行為習(xí)慣等。
3、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
師幼共同裝飾、布置活動室，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，烘托節(jié)日的氣氛。
活動程序：
一、家長陸續(xù)趕到，欣賞幼兒作品；
二、主持人上場：
三、欣賞幼兒歌曲表演；
四、"我型我秀"手工作品展示；
五、"全家總動員"親子游戲游戲規(guī)則：同時請出10位家長和孩子，分成兩排站好。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的.孩子。
六、教師與家長交流；
七、結(jié)束語
教學(xué)反思：
孩子們在從整個主題活動中感受著節(jié)日的濃濃氣氛，中國最具傳統(tǒng)的.節(jié)日讓孩子對節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣，對新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。
老師元旦活動方案 19
活動目標：
1、初步了解詩歌內(nèi)容，大概知道新年的特殊意義，體驗新年給人們帶來的快樂。
2、學(xué)習(xí)專心地傾聽同伴的發(fā)言。
3、初步仿編詩歌。
活動準備：
1、詩歌《新年》的.磁帶，錄音機、視頻轉(zhuǎn)換儀。
2、幼兒用書畫面，一幅太空的畫面，學(xué)習(xí)新詞：遨游
活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒圍繞“什么是新年”展開討論
提問：你覺得什么是新年？你為什么喜歡新年？
2、組織幼兒欣賞詩歌。
�。�1）第一遍欣賞詩歌后，讓幼兒知道詩歌的名稱，了解詩歌的主要內(nèi)容。
（2）第二遍欣賞詩歌時，教師邊朗誦邊出示圖片，邊請幼兒說說星星、月亮、太陽是怎么回答的，并學(xué)一學(xué)他們說話的口吻（如細聲、大聲、高聲）
（3）再帶領(lǐng)幼兒完整的`欣賞詩歌，引導(dǎo)幼兒以自己的理解說說新年到底是什么。教師以“××小朋友說……”的方式進行歸納。
3、師幼共同仿編詩歌《新年》，并朗誦。
活動反思：
利用圖片幼兒能夠?qū)⒃姼璧膬?nèi)容掌握，并且體會了細聲、大聲、高聲的不同之處，并讓孩子學(xué)一學(xué)、練一練，感受它們的不同。在創(chuàng)編詩歌的時候，孩子們能把自己認為的新年都編到詩歌里，什么肯德基就是新年、牛奶就是新年，鞭炮就是新年……總之是很多很多。
老師元旦活動方案 20
活動主題：
快樂平安
活動目的：
1．以學(xué)生喜愛的.方式，人人參與活動，感受節(jié)日的快樂，以歡快心情迎接新年的到來。
2．通過活動，初步了解新年的習(xí)俗，同時激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
3．通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的大膽嘗試，勇于創(chuàng)新精神，陶冶學(xué)生良好的.道德情感，激發(fā)學(xué)生對美好生活的.熱愛。
4．體驗節(jié)日的快樂氛圍。
5．簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動時間
20xx年12月29日下午12：50開始
參加人員
一小全體師生、班級家委會2-5人（或其他家長代表）
地點
先大操場集中，后分散班級活動
活動內(nèi)容
★歡歡喜喜迎新年
全體師生做好迎接新年準備：
1.美術(shù)課上，在美術(shù)老師指導(dǎo)下，每位同學(xué)學(xué)剪窗花；
2.在音樂課上，全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》
3.年級組內(nèi)協(xié)商，邀請老師或同學(xué)，完成春聯(lián)的書寫和張貼。
4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。
★快快樂樂賀新年
1.游藝會：大操場集中觀看表演
民間藝人表演：獨輪車、踩高蹺……
2.各年級趣味游藝會（分散到各班）
★平平安安寓新年
1.一二年級親子完成的另一個，贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
2.三至六年級同學(xué)，在班級編織平安結(jié)，編好后贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨
活動議程
1.全校師生操場集合。12：50
2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13：00
3.校長新年致辭13：05
4.觀摩太倉民間藝人表演13：15~13：45
5.學(xué)生組成“20xx”字樣，迎接新年13：45~14：00
6.各班級游藝活動。14：00~15：10
7.在班級內(nèi)編織平安結(jié)，贈送給老師或同學(xué)15：10~15：50
注意事項：
1、參加活動有序排隊，按規(guī)定位置觀看。
2、觀看活動時不高聲喧嘩，保持地面整潔。
3、參加游藝活動時，上下樓梯靠右走，不奔跑，特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口；聽從老師指導(dǎo)，有序參加，注意安全。
如雨天，由正副班主任在班級內(nèi)舉行慶�；顒印�
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