幼兒園安全主題活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的幼兒園安全主題活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
2、幫忙幼兒了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí)，明白生疏人叫門時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂摸家里的`電器開關(guān)等。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、設(shè)情境：爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。
三、活動(dòng)過程：
1、觀看情境表演，使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時(shí)，生疏人敲們不能開。
(1)教師向幼兒介紹這天老師和小朋友一齊為大家表演一個(gè)小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
(2)教師提問，讓幼兒回答。
師：你們明白為什么小品不演了嗎，因?yàn)榱亮僚龅诫y題了，他不明白該不該開門，等大家回?
(3)總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長(zhǎng)回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長(zhǎng)單位去找等等。
(4)再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。
2、讓幼兒根據(jù)自己的體會(huì)，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫忙幼兒懂得一些安全常識(shí)。
(1)玩小刀等尖銳的東西。
(2)一人在安靜地玩玩具。
(3)在床上翻跟頭。
5、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時(shí)，小朋友們要注重安全。生疏人來時(shí)不開門，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不亂摸家里的電器開關(guān)等，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：
1、完善幼兒園安全制度，明確安全應(yīng)急預(yù)案，能有效地操作。
2、增加師生安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生。
3、演練有序地進(jìn)行安全疏散，提高應(yīng)集突發(fā)事故能力。
4、掌握一定的救火、自救、逃生方法，及其它安全自救方法，提高安全防范意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、安全管理：安全工作計(jì)劃、安全應(yīng)急預(yù)案、安全專項(xiàng)檢查、安全責(zé)任書
安全規(guī)章制度、安全會(huì)議記錄、安全衛(wèi)生日常管理記錄；
2、班級(jí)管理：班級(jí)主題活動(dòng)記載
3、食堂管理：食堂采購(gòu)、留樣、健康證、臺(tái)帳
3、安全經(jīng)驗(yàn)交流材料
4、消防疏散演練：音響、煙霧、安排
活動(dòng)議程：
一、 國(guó)旗下的'講話
二、 教職工安全消防知識(shí)專題會(huì)議
三、安全主題教育活動(dòng)
四、安全教育觀摩活動(dòng)
安全管理經(jīng)驗(yàn)交流
安全疏散演練活動(dòng)
五、 安全活動(dòng)總結(jié)
幼兒園安全主題活動(dòng)方案3
為提高廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，減少安全事故發(fā)生，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作力度，營(yíng)造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，教育衛(wèi)生局將5月21日至6月29日定為xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全教育活動(dòng)月。對(duì)照文件精神，我園將以"強(qiáng)化教育、增強(qiáng)意識(shí)、預(yù)防為主"為活動(dòng)月目標(biāo)，結(jié)合我園實(shí)際開展一系列的安全教育活動(dòng)，切實(shí)做好幼兒園安全教育工作，提高全園師生的安全意識(shí)，希望各部門各班級(jí)認(rèn)真按照方案要求貫徹落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
1、十五周召開全園教職工安全活動(dòng)月動(dòng)員會(huì)(徐園長(zhǎng)主持);在正大門口懸掛安全教育橫幅，營(yíng)造全園人人重安全、人人講安全、人人為安全的良好氛圍。
2、結(jié)合園務(wù)計(jì)劃在十六周組織安全小組對(duì)園內(nèi)和園周邊環(huán)境進(jìn)行月安全隱患大排查，重點(diǎn)查安全防范、消防設(shè)施設(shè)備、防雷、防震減災(zāi)、食品衛(wèi)生等，并對(duì)園內(nèi)的所有安全設(shè)備的標(biāo)識(shí)進(jìn)行全面的檢查，做到標(biāo)識(shí)明確規(guī)范。
3、利用每周的國(guó)旗下講話活動(dòng)，十六周安排"積極參與安全教育活動(dòng)月"的動(dòng)員性講話，發(fā)動(dòng)全體師生齊參與活動(dòng)。通過國(guó)旗下講話，強(qiáng)化安全防范，創(chuàng)建平安校園(石波老師負(fù)責(zé))。
4、在安全教育月期間，各班級(jí)有效利用班級(jí)家長(zhǎng)園地繼續(xù)完善豐富安全教育宣傳內(nèi)容對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有效的指引教育;同時(shí)通過外墻環(huán)境展出相關(guān)的安全教育宣傳圖片對(duì)孩子們進(jìn)行及時(shí)的宣傳教育)。
5、各班級(jí)在安全教育月期間根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和能力水平積極開展自然災(zāi)害(雷雨、臺(tái)風(fēng)、地震等)、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水電安全等與孩子生活息息相關(guān)的安全教育活動(dòng)，有效地增長(zhǎng)孩子們的`安全知識(shí)，提高安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力。
6、由安全小組給家長(zhǎng)發(fā)放一封致家長(zhǎng)的安全教育信以及通過家園校訊通發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作，做到家園共同攜手關(guān)注孩子安全教育，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。
7、結(jié)合園務(wù)計(jì)劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進(jìn)行一次食品安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，安全小組組織保安員進(jìn)行消防控制臺(tái)及其他消防設(shè)備的實(shí)踐操作考核。
8、對(duì)照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃由膳食委員會(huì)在十七周組織檢查食堂的食品安全(食品采購(gòu)、農(nóng)藥殘留檢測(cè)、食品留樣、食品索證、臺(tái)賬記帳等)規(guī)范管理情況。
9、在十八周由安全小組組織統(tǒng)一開展一次突發(fā)事件應(yīng)急演練。班級(jí)可根據(jù)孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以班或級(jí)部為單位開展防拐騙，地震自救演練、消防演練、緊急疏散、逃生自救等的演習(xí)，提高師生的應(yīng)對(duì)能力和防范水平(盧雪英和班級(jí)老師負(fù)責(zé))。
10、十九周行政、級(jí)組長(zhǎng)一起檢查班級(jí)安全教育月教育實(shí)施情況(行政、級(jí)長(zhǎng))。
11、各班級(jí)各部門按照安全小組的要求及時(shí)收集安全教育月的資料，文字內(nèi)容統(tǒng)一上繳到公共資料《年安全教育月活動(dòng)資料》夾內(nèi)。(內(nèi)容包括安全教育活動(dòng)教案、宣傳資料和活動(dòng)小結(jié)等)�；顒�(dòng)資料上繳時(shí)間為6月28日前。
12、幼兒園安全小組在6月29日前寫好活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)，全面總結(jié)此次活動(dòng)的開展情況。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅。
13、安全小組按照每學(xué)期常規(guī)做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案4
為預(yù)防學(xué)�；馂�(zāi)事故的發(fā)生，幫助師生員工增強(qiáng)消防安全意識(shí)、了解消防知識(shí)及掌握基本消防技能，保衛(wèi)處決定在“11.9”全國(guó)消防安全教育宣傳日到來之際，聯(lián)合大連市甘井子消防中隊(duì)舉辦消防知識(shí)講座及消防演練活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的：
加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)消防器材的.使用方法，提升火災(zāi)逃生自救互救的能力，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月6日(星期四)下午13：40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓C區(qū)報(bào)告廳
四、參會(huì)人員：
各二級(jí)學(xué)院分管消防工作領(lǐng)導(dǎo)、辦公室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(建議學(xué)生代表以20xx級(jí)本科和研究生新生班級(jí)代表及學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人為主，名額分配詳見附件)、當(dāng)天無教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)的實(shí)驗(yàn)員、義務(wù)消防員。
其他部門以總支為單位，各總支選派一名代表，后勤集團(tuán)公寓管理中心各公寓樓樓管員。
請(qǐng)各單位、部門將參會(huì)名單于11月5日(星期三)11：00前報(bào)到保衛(wèi)處。
聯(lián)系人：趙陳
聯(lián)系電話：xx
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、邀請(qǐng)大連市甘井子區(qū)消防中隊(duì)警官做消防知識(shí)培訓(xùn)。
2、室外消防演練。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案5
設(shè)計(jì)意圖：
安全意識(shí)是指幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為的認(rèn)識(shí)，它是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。因此，我們對(duì)幼兒開展了“交通安全我知道”活動(dòng)。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，樹立交通安全意識(shí)，切實(shí)保護(hù)幼兒的交通安全。
主題目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)馬路上的標(biāo)志，學(xué)習(xí)安全地過馬路，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、體驗(yàn)游戲樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：我會(huì)過馬路
目標(biāo)：
1、懂得識(shí)別過馬路的標(biāo)志，安全地過馬路。
2、能夠大膽地進(jìn)行交流，勇于表達(dá)自己的想法。
3、體驗(yàn)游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
材料：事先在有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場(chǎng)景所需的道具。在活動(dòng)室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。
活動(dòng)過程：
1、請(qǐng)幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的嚴(yán)重性。
2、與幼兒一起觀看DV。
引入主題，請(qǐng)幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。
請(qǐng)幼兒說說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受，一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。
師：你們?cè)阡浵裰锌吹搅巳藗兪窃鯓舆^馬路的？你覺得他們這么做會(huì)有怎樣的后果呢？我們?cè)鯓硬拍馨踩剡^馬路?
3、請(qǐng)幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志，并猜測(cè)它的作用，請(qǐng)個(gè)別幼兒上來說。
告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。
延伸活動(dòng)：與幼兒一起玩“交通”游戲。
（1）與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“馬路”的各個(gè)角落。
�。�2）全班幼兒分兩組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機(jī)（身戴汽車胸飾），兩名幼兒當(dāng)交通警察。（一個(gè)管行人，一個(gè)管汽車）
�。�3）未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人，交通警察給予罰單。
（4）老師與幼兒一起評(píng)議游戲情況。（重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面）
你為什么會(huì)得了罰單？你違反了什么交通規(guī)則？
（5）行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。
�。�6）與幼兒再次進(jìn)行評(píng)議。
活動(dòng)二：胖小豬過馬路
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)人行橫道線，知道過馬路走“斑馬線”，同時(shí)要按信號(hào)燈指示過馬路，初步加強(qiáng)幼兒遵守交通安全意識(shí)。
2、體驗(yàn)游戲的樂趣，從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件、《安全過馬路》課件、紅綠燈有斑馬線場(chǎng)地斑馬圖片、塑料彩圈(方向盤)
活動(dòng)過程：
1、(音樂起：開汽車)師生以游戲的形式開汽車進(jìn)場(chǎng)，配班教師出示紅燈小汽車停止，出示綠燈小汽車向前行。請(qǐng)大家把小汽車開到停車場(chǎng)。
2、教師出示小豬玩具，通過簡(jiǎn)短的談話，激發(fā)幼兒的興趣。
今天有位小客人要和我們班小朋友見面，你們知道它是誰嗎？小豬想告訴小朋友它在過馬路時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事，我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的？
3、教師邊操作課件邊生動(dòng)地講述故事。
4、講完故事后，師生以問答的方式再看一次課件。
①故事的名字叫什么？
�、谛∝i走到路口，看見地面上有一條一條的白線叫什麼？在人行橫道旁邊上有一個(gè)什麼燈？
�、坌∝i看見人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼變化？人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的？小朋友站起來學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的。
�、苄∝i剛走到人行橫道線的中間又發(fā)生了什麼事？
�、菪∝i的`腿怎麼了？
�、扌∝i做得對(duì)不對(duì)？為什麼？
5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對(duì)的的地方，現(xiàn)在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的？請(qǐng)幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。
看后提問：
剛才小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的？過馬路時(shí)要等到馬路對(duì)面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時(shí)才能過馬路？
6、教師小結(jié)：馬路上一條一條的白線，就是人行橫道線，是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋，所以又叫它“斑馬線”，行人過馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。過馬路時(shí)要先看看有沒有車輛，當(dāng)人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過馬路，紅燈亮?xí)r行人不可以過馬路。小朋友不要獨(dú)自過馬路，要有大人帶領(lǐng)過馬路，過馬路時(shí)不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節(jié)課我們?cè)僬J(rèn)識(shí)走過街天橋和地下通道。
7、游戲：過馬路(請(qǐng)幾名大班幼兒扮司機(jī)，開著汽車在馬路上行駛，并播放汽車行駛聲、剎車聲)
活動(dòng)總結(jié)：
以游戲、故事的形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，效果是明顯的，通過活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)了生活中幾種常見的交通標(biāo)記，知道要遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行為，收到了很好的效果。
幼兒園全國(guó)交通安全日主題活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)目的：
1、通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí)，掌握一些鐵路安全常識(shí)，引起同學(xué)們對(duì)鐵路交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)。
活動(dòng)過程：
一、開篇：明確此次活動(dòng)的意義
1、教師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來了無盡的便利的同時(shí)，卻也帶來了一個(gè)不容忽視的重大問題——交通安全問題。
2、師：漫長(zhǎng)的暑假就要到了，由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線，時(shí)常需要與鐵路“打交道”，加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游，免不了要乘坐火車，為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通安全意識(shí)及人身安全防范意識(shí)，特開展一次鐵路交通安全班隊(duì)課。
(一)道軌安全常識(shí)
1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧。
2、不要扒停在道軌上的列車，不要在車下鉆來鉆去。
3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
4、不可擅動(dòng)扳道、信號(hào)等設(shè)施，不可擰動(dòng)鐵軌上的鏍絲。
5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。
6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。
7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。
(二)道口安全常識(shí)
1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處，發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時(shí)，應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處，嚴(yán)禁停留在鐵路上，嚴(yán)禁搶行越過鐵路。
2、車輛和行人通過鐵路道口，必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。
3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時(shí)，車輛、行人嚴(yán)禁搶行，必須依次停在停止線以外，沒有停止線的，停在距最外股鋼軌5米以外，不得影響道口欄桿的關(guān)閉，不得撞、鉆、爬越道口欄桿。
4、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口，兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r，表示火車接近道口，禁止車輛、行人通行。
5、紅燈熄白燈亮?xí)r，表示道口開通，準(zhǔn)許車輛、行人通過。
6、遇有道口信號(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí)，須停車和止步了望，確認(rèn)安全后再通過。
7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無人看守道口及人行過道時(shí)，必須停車或止步了望，確認(rèn)兩端無列車開來時(shí)，方準(zhǔn)通行。
1.候車時(shí)要站在安全白線內(nèi)，等火車停穩(wěn)了再排隊(duì)上車。因?yàn)榛疖嚨乃俣群芸欤M(jìn)站時(shí)帶起的風(fēng)很容易把人卷入站臺(tái)下
2.進(jìn)站上車，應(yīng)該通過天橋或地道，不能穿行鐵道，更不能鉆爬火車。
3.上火車時(shí)不要翻爬車窗進(jìn)入車廂，以免車窗滑落砸傷自己。
4.進(jìn)入車廂后，要趕快找位置坐下，不要在車廂內(nèi)穿行打鬧，同時(shí)要聽清楚列車廣播報(bào)的站名和時(shí)間，避免錯(cuò)站下車。
5.當(dāng)火車開動(dòng)時(shí)，不要跟送行的人握手或遞東西，注意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。
6.不要到車廂連接處玩耍，那里很容易發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。
7.列車行進(jìn)中，千萬不要把手、腳、頭伸出窗外，以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。
8.在列車上打開水，不要灌得太滿，以防發(fā)生燙傷。
9.使用后的廢棄物，不要隨手扔到車窗外，這樣既不講公共道德，又容易砸傷鐵路兩旁的行人。
10.火車中途停站，在下車購(gòu)買東西或散步時(shí)不要忘了開車時(shí)間而發(fā)生漏乘。
11.火車到站后，不要急于下車，要仔細(xì)清點(diǎn)自己所帶的物品，等火車停穩(wěn)后再有秩序地下車，不能從車門、窗戶跳車。
12.在臥鋪睡覺，應(yīng)將頭朝過道，這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡，因?yàn)檐囕喌恼鸩ê驮肼曈械K于大腦保健。另外，如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸，頭會(huì)被碰傷。
13.睡在中、上鋪上的乘客，注意將車上的安全皮帶掛好，防止睡覺時(shí)掉下來摔傷。
14.現(xiàn)在許多火車都改為封閉式旅游列車，這種火車易燃，而且一旦著火，無法撲救，瞬間一節(jié)車廂就可能化為灰燼。因此，千萬不要在列車上玩火，更不要攜帶易燃易爆物品上車。
15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。
16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。
17.不要鉆車、扒車、跳車。
18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔，以防觸電。
19.過鐵道時(shí)，若遇紅燈亮?xí)r，或看守人員示意停止行進(jìn)時(shí)，須依次停在安全線或欄桿以外。
20.通過無人看守的通口時(shí)，須止步觀望，在確認(rèn)沒有列車即將通過后，才能通過。
四、結(jié)束篇：我們的誓言(看課件)
1、齊呼我們的誓言
2、齊誦《愛路護(hù)路“不字歌”》
3、總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
幼兒園安全主題活動(dòng)方案6
活動(dòng)背景：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
”也就是說，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學(xué)季，開學(xué)的第一課我們選取了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急狀況。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的潛力和初步的應(yīng)變潛力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片
活動(dòng)過程：
1、引入“突然遇到事情怎樣辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。
生活中突然遇到事情的時(shí)候，你會(huì)怎樣辦(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事，當(dāng)時(shí)你是怎樣的'想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì)“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎當(dāng)你一個(gè)人在家里，有人敲門，如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí)，你該怎樣辦如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎樣辦
教師小結(jié)：小明和機(jī)靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。
此刻社會(huì)上有壞人，如不問清，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心。
對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法驚慌失措有幫忙嗎”在此過程中引導(dǎo)幼兒明白火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。
4、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案7
為認(rèn)真組織開展好今年“119”消防日宣傳活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)更加關(guān)注消防工作，積極營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍，提高全民消防安全意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)能力，特制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至11月30日。
二、活動(dòng)主題
認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生。
三、活動(dòng)安排
針對(duì)家庭社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、人員密集場(chǎng)所、社會(huì)單位等開展消防安全宣傳教育活動(dòng)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位和志愿者組織等，要以空巢老人、農(nóng)村留守兒童、人員密集場(chǎng)所外來務(wù)工人員等特殊群體為宣傳重點(diǎn)，采取請(qǐng)進(jìn)消防站、面對(duì)面幫扶和教育等方式開展宣傳，并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動(dòng)。
(一)開展“媒體聚焦活動(dòng)”。開展專題系列報(bào)道(xx大隊(duì))電工志愿者的消防情懷；利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)播放和刊發(fā)消防法律法規(guī)和消防常識(shí)，在黃金時(shí)段播放公益廣告，全天候播放滾動(dòng)字幕�；顒�(dòng)期間各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少于4次，消防安全公益廣告不少于10次；消防大隊(duì)在活動(dòng)期間通過移動(dòng)、電信和聯(lián)通公司向手機(jī)用戶發(fā)送消防警示語和消防基礎(chǔ)知識(shí)的短信應(yīng)不少于4條，合力形成強(qiáng)大的媒體宣傳教育攻勢(shì)。
(二)營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會(huì)單位要在城區(qū)主要街道、賓館、飯店、商貿(mào)市場(chǎng)、公共娛樂場(chǎng)所、學(xué)校人員密集場(chǎng)所、旅游景區(qū)、建設(shè)工地等重點(diǎn)場(chǎng)所的.醒目位置，懸掛消防宣傳橫幅、標(biāo)語，設(shè)置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、led顯示屏、出租車車載led顯示屏輪番播放《消防安全常識(shí)二十條》、火災(zāi)隱患投訴舉報(bào)等消防安全宣傳內(nèi)容，全力營(yíng)造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點(diǎn)單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅；在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標(biāo)語和橫幅；在工程墻上粉刷大型消防宣傳標(biāo)語；縣城范圍內(nèi)要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌；高速公路要設(shè)置舉報(bào)火災(zāi)隱患投訴電話號(hào)碼的內(nèi)容。
(三)開展“千校師生學(xué)逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動(dòng)儀式活動(dòng)。消防、教育等部門要組織全縣各中、小學(xué)校在11月8日統(tǒng)一開展一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。在宣傳月期間，各學(xué)校要利用充分展板、小廣播、黑板報(bào)等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育，組織開展一次消防主題班會(huì)，向?qū)W生布置一份“遇到火災(zāi)我應(yīng)該怎么辦”的命題作文，并組織演講比賽、消防知識(shí)搶答賽等活動(dòng)。
(四)開展行業(yè)代表消防技能比武�；顒�(dòng)前，縣消防大隊(duì)要組織從業(yè)人員進(jìn)行簡(jiǎn)單消防業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，熟悉比賽設(shè)置科目，提前做好技術(shù)指導(dǎo)，努力提高社會(huì)各界人士面對(duì)災(zāi)害自救互救能力。
(五)開展暢通生命通道活動(dòng)。消防、交警要聯(lián)合縣電視臺(tái)等媒體，深入商業(yè)區(qū)、老式小區(qū)、居民樓等場(chǎng)所拍攝消防通道使用情況，對(duì)堵塞消防通道的車輛進(jìn)行曝光，并及時(shí)聯(lián)絡(luò)車主，詢問其相關(guān)消防通道常識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其進(jìn)行說服教育，通過具體的曝光事例來引起社會(huì)各界對(duì)生命通道的重視。
(六)開展消防安全進(jìn)行業(yè)活動(dòng)。結(jié)合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動(dòng)，各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)網(wǎng)格工作室、流動(dòng)警務(wù)站等要組織開展一次本單位或本轄區(qū)內(nèi)的'消防安全培訓(xùn)活動(dòng)；組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動(dòng)；組織開展一次疏散逃生演練；組織一次火災(zāi)隱患自查自改活動(dòng)，結(jié)合本地冬季火災(zāi)特點(diǎn)規(guī)律，以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網(wǎng)吧等“五小場(chǎng)所”為重點(diǎn)，以增強(qiáng)從業(yè)人員消防安全意識(shí)和自防自救能力為主要內(nèi)容，督促“五小場(chǎng)所”對(duì)從業(yè)人員開展撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散和發(fā)現(xiàn)整改常見火災(zāi)隱患等進(jìn)行自我培訓(xùn)。
(七)開展消防安全進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。動(dòng)員消防志愿者深入農(nóng)村家庭普及消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、安全用電，逃生自救等消防安全知識(shí)；組織轄區(qū)單位、住戶開展消防安全疏散演練；發(fā)動(dòng)電工消防服務(wù)隊(duì)檢查農(nóng)村住戶私拉、亂接等違章用電行為，指導(dǎo)幫助村民規(guī)范電氣線路敷置等。要有針對(duì)性地排查各類彩鋼板、茅草、木質(zhì)建筑違章用電行為，及時(shí)整改違章行為，消除火災(zāi)隱患，對(duì)違章用戶進(jìn)行消防安全警示教育。
(八)開展消防安全進(jìn)弱勢(shì)群體、進(jìn)家庭活動(dòng)。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”，通過設(shè)立消防咨詢點(diǎn)、面對(duì)面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務(wù)等形式，送消防知識(shí)進(jìn)弱勢(shì)群體、進(jìn)家庭，著力提高平時(shí)宣傳不易觸及的社會(huì)低收入人群、農(nóng)民工、鰥寡孤獨(dú)、留守兒童、殘障人士等弱勢(shì)群體的消防安全常識(shí)。
(九)大力開展消防志愿服務(wù)。積極組織消防志愿服務(wù)隊(duì)深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村鎮(zhèn)發(fā)放消防宣傳品，進(jìn)一步鞏固“一個(gè)社區(qū)(村寨)一名消防志愿者”的工作，開展以宣傳冬季防火知識(shí)，張貼《消防安全常識(shí)二十條》為主的公益行動(dòng)，著力提升單位“四個(gè)能力”，夯實(shí)農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”。在全社會(huì)掀起志愿加入消防志愿者組織、積極參與消防志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮。
(十)開展消防宣傳車巡游活動(dòng)。利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識(shí)，家庭防火小竅門等內(nèi)容，并隨車發(fā)放消防宣傳資料，播放消防宣傳片，接受群眾消防咨詢，在固定地點(diǎn)設(shè)置宣傳主陣地，發(fā)放消防宣傳品、宣傳單，開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防宣傳簽名活動(dòng)。在農(nóng)村采取消防宣傳車走村串寨，趕場(chǎng)趕集播放的方式，進(jìn)行消防安全知識(shí)展播及消防安全常識(shí)宣講。
(十一)開展開放消防站活動(dòng)。邀請(qǐng)轄區(qū)重點(diǎn)單位、留守兒童、學(xué)校師生、人員密集場(chǎng)所員工等到消防大隊(duì)實(shí)地參與、體驗(yàn)消防工作。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切配合�？h消防安全委員會(huì)成員單位要切實(shí)抓好宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)的組織部署和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各單位、各部門要切實(shí)履行職責(zé)，密切合作，形成合力，全力開展消防宣傳教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“全民參與，社會(huì)關(guān)注”的消防安全宣傳格局。
(二)精心謀劃，統(tǒng)籌安排。各單位要結(jié)合實(shí)際，對(duì)“119”消防宣傳月活動(dòng)進(jìn)行安排部署，制定切實(shí)可行的宣傳方案。要開拓思路、創(chuàng)新形式，突出宣傳內(nèi)容的實(shí)用性、針對(duì)性、貼近性。真正把消防安全知識(shí)傳播到油區(qū)的每個(gè)角落，確保消除盲點(diǎn)，消除死角，最大限度地?cái)U(kuò)大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。
(三)認(rèn)真總結(jié)，大力推廣。各單位要以本次活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)信息反饋工作，將舉辦活動(dòng)情況、有關(guān)資料、總結(jié)上交縣消防大隊(duì)。通過樹先進(jìn)、樹典型，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我縣消防安全工作的開展。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案8
幼兒應(yīng)該掌握：
1、消防員的工作；
2、消防員的特殊著裝；
3、消防員所使用的交通工具；
4、滅火時(shí)所需的裝備；
5、其他有關(guān)消防的知識(shí)。
�。ǘ┲黝}活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖
設(shè)計(jì)主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖（見圖一）是美國(guó)幼兒園教師開展主題活動(dòng)前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計(jì)使教師能夠圍繞活動(dòng)的中心，詳細(xì)歸納活動(dòng)涉及的內(nèi)容，以便做好資料搜集、玩教具準(zhǔn)備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作，便于活動(dòng)方案的實(shí)施。
�。ㄈ┘覉@溝通
下面是教師寄給家長(zhǎng)的聯(lián)系卡（見圖二），以便得到家長(zhǎng)對(duì)本主題活動(dòng)的支持和協(xié)助。
�。ㄋ模┲黝}活動(dòng)方案
活動(dòng)（一）：參觀消防站
目標(biāo)：
1、了解消防員的工作任務(wù)；
2、了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著；
3、了解消防站（消防站是消防員和消防車的所在地，有車庫(kù)、廚房、工作間和臥室等）；
4、培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防員的感情，教育幼兒學(xué)習(xí)消防員的勇敢精神。
準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前與消防站聯(lián)系好參觀的時(shí)間和內(nèi)容；
2、罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬；
3、刀子、微波爐。
過程：
1、交代參觀內(nèi)容，提出參觀要求；
2、參觀消防站：
�。�1）請(qǐng)消防員講解消
防車的`結(jié)構(gòu)及各個(gè)部件的功能（如果允許，可以讓幼兒到消防車上參觀）；
（2）觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu)，請(qǐng)消防員示范其特殊功能；
�。�3）講解消防員的特殊服裝。
3、與消防員一起做點(diǎn)心，以此拉近幼兒與消防員的距離；
4、回園。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》和關(guān)于深入開展“12.2全國(guó)交通安全日”活動(dòng)的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，維護(hù)廣大人民群眾，特別是廣大幼兒的生命安全，筑牢交通安全體系建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月
三、活動(dòng)主題
我與文明交通
四、活動(dòng)目的
通過多種渠道，開展對(duì)幼兒的交通安全知識(shí)的教育，加強(qiáng)幼兒的.良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng)，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：畢秀春
副組長(zhǎng)：姚家芮
組員：湯本艷、姚傳珍、黃海濤、潘蔚蔚
六、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、在園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營(yíng)造氛圍。
2、利用園內(nèi)櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識(shí)”。
3、各班出一期黑板報(bào)、主題是：“爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭(zhēng)當(dāng)文明交通之星”。
4、12月2日舉行國(guó)旗下講話：安全起步，文明出行。
5、12月2日下午園內(nèi)集體班會(huì)：摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題角色表演。
7、組織文明交通家長(zhǎng)行。
8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動(dòng)。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案10
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道愛護(hù)小手，不玩尖利的東西。
2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。
3、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)準(zhǔn)備：
相關(guān)圖片一張。
教學(xué)過程：
1、請(qǐng)幼兒觀察圖片，提問：
(1)這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了)
(2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)
(3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖，很鋒利。)
(4)啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。
2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)
小結(jié)：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的`是很鋒利的，如果我們?nèi)ネ孢@些東西，就會(huì)把手劃破，給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的教學(xué)和生活。
3、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。
(1)如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能，因?yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌，會(huì)使傷口感染、化膿。)
(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)
(3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布，要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)
小結(jié)：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護(hù)，這樣才能使它快快恢復(fù)健康，為我們服務(wù)。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解常用的家用電器的名稱、用途。
2、通過遷移生活經(jīng)驗(yàn)，共同討論，獲得安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。
3、活動(dòng)中能積極表述自己的`意見，并認(rèn)真傾聽他人講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
家用電器的圖片、幼兒人手一冊(cè)書。
活動(dòng)過程：
一、逐一出示圖片，引起幼兒興趣。
師：這是什么?師：它們?cè)鯓硬拍芄ぷ�，它們都需要什�?
師：許多小朋友的家里都有這些東西，他們都需要“電”才能工作，所以它們有個(gè)共同的名字叫“家用電器”。
二、遷移生活經(jīng)驗(yàn)，共同討論安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。
師：使用家用電器首先要做什么?師：通電源時(shí)要注意些什么呢?
師：使用時(shí)將插頭插在插座里使電器通上電源，但是在插插頭是要注意手不能碰到銅片，更不能把手伸進(jìn)插孔中，這樣容易觸電。
師：想一想，使用家用電器時(shí)，還要注意些什么?
師：老師這里還有幾個(gè)問題想問問你們。(題目附后)
三、引導(dǎo)幼兒看書。
師：圖上小朋友在干什么?這樣做安全嗎?為什么?
題目：
1、雷雨時(shí)不要使用家用電器，避免雷擊損壞家用電器。
2、家用電器的周圍不易潮濕，易發(fā)生漏電現(xiàn)象。
3、紙、書等易燃物不能長(zhǎng)時(shí)間和電器放在一起，易發(fā)生火災(zāi)。
4、電器通電時(shí)不能用濕布擦。
5、使用熱水器時(shí)，水燒開后將插頭拔掉。
6、進(jìn)行維修時(shí)一定要確定電源斷開才可拆卸。
7、使用洗衣機(jī)時(shí)，要等到洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)桶停止，才能打開將手放入。
8、電冰箱要定期清理里面的物品，并清除其中的味道，保證食品的新鮮。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用，從而形成保護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識(shí)。
2、知道保護(hù)肘關(guān)節(jié)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
關(guān)節(jié)的圖片或模型。
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)關(guān)節(jié)，了解關(guān)節(jié)的作用。
1、提問：為什么我們的手臂能彎曲?手指能靈活地活動(dòng)?
(了解詞：關(guān)節(jié)。知道關(guān)節(jié)能使手臂彎曲、手指活動(dòng)。)
2、教師出示關(guān)節(jié)模型，并演示關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的情況。
3、提問：如果人沒有關(guān)節(jié)會(huì)怎樣?
4、找一找，人體中哪些地方幼兒關(guān)節(jié)?
說說各個(gè)部位的關(guān)節(jié)名稱。
5、小結(jié)：身體中有許多關(guān)節(jié)，因?yàn)檫@些關(guān)節(jié)，才能使我們做各種動(dòng)作。
二、故事講述
明明和麗麗去公園玩。明明在前面跑，麗麗在后面追，只聽到“哎喲”一聲，麗麗腳下一滑，跌下去雙手撐地。明明跑過去抓麗麗的手用力一拉，把她拉起來。突然，麗麗捂住肘關(guān)節(jié)大叫起來“哎喲!疼死了�！被丶液筮�一個(gè)勁地喊手臂痛，連碰都不能碰。
提問：為什么麗麗喊痛?
續(xù)講故事：媽媽帶麗麗到醫(yī)院檢查，這才發(fā)現(xiàn)麗麗的.肘關(guān)節(jié)脫位了。
提問：麗麗的肘關(guān)節(jié)怎么會(huì)脫位的?
小結(jié)：不能用力猛拉手臂，否則關(guān)節(jié)容易脫位。
三、保護(hù)肘關(guān)節(jié)
我們平時(shí)哪些動(dòng)作不能做?
(幫助幼兒知道拔河、吊手臂等動(dòng)作不能做。)
幼兒園安全主題活動(dòng)方案13
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)縣教育局文件精神及中心學(xué)校20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長(zhǎng)，在全國(guó)第21個(gè)消防日開展“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”消防主題教育活動(dòng)，為確�！�119”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxxx
成員：xx
二、活動(dòng)主題
遠(yuǎn)離火患，幸福平安
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)(11月5日國(guó)旗下講話)；上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課；觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄(黑板報(bào)、掛橫幅)；進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)；組織一次師生疏散演練活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的`順利開展，學(xué)校應(yīng)成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。各校將活動(dòng)方案、圖片、總結(jié)等材料于11月13日通過OA上報(bào)中心學(xué)校。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo)：
1.懂得疾病對(duì)人的危害，知道有些病是會(huì)傳染的，了解一些預(yù)防春季傳染病的簡(jiǎn)單知識(shí)。
2.樂于接受預(yù)防接種，知道生病后應(yīng)配合治療，這樣才能健康成長(zhǎng)。
3.提高邏輯推理能力，養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。
4.發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自備圖片，內(nèi)容分別為：水痘，腮腺炎，肝炎等傳染病患兒。
活動(dòng)過程：
一、教師講述故事《亮亮生病了》。引起幼兒討論的興趣。
1.導(dǎo)入：做接電話的樣子!
師：你們知道老師接到了誰的電話嗎?
2.老師在和一個(gè)小朋友的媽媽通電話，她是打電話來跟老師請(qǐng)假的，說：今天_小朋友不來上幼兒園了。她媽媽告訴我說：“_生水痘了，不能上幼兒園了，要不然會(huì)傳染給其他小朋友的�！蔽艺f：“好的，請(qǐng)你告訴_小朋友要好好治病，快快來上幼兒園�！�
二、教師提問并于幼兒一起討論。
1._小朋友為什么不能來上幼兒園呢?
師：水痘是什么樣子的病，對(duì)我們的身體有什么危害?出示水痘患兒的圖片，向幼兒介紹，使幼兒知道水痘疾病的.危害，并了解水痘是會(huì)傳染給別人，所以_不能來上幼兒園。
2.你還知道哪些病也像水痘一樣會(huì)傳染給其他人嗎?出示傳染病患兒的圖片，向幼兒介紹傳染病對(duì)我們身體健康的危害。
3.請(qǐng)小朋友來說說傳染病的危害!
4.老師小結(jié)：得了傳染病人會(huì)感到不舒服，沒有精神，很痛苦，如果得了水痘，還會(huì)在皮膚上長(zhǎng)出一顆一顆的水痘，使皮膚非常的難看!
5.那得了水痘和其他的傳染病，應(yīng)該怎么辦呢?使幼兒知道生病了不要害怕，要聽醫(yī)生和爸爸媽媽的話，勇敢地打針和吃藥，接受治療，這樣就會(huì)很快好起來。
6.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢?讓幼兒通過討論知道一些預(yù)防春季傳染病的簡(jiǎn)單知識(shí)，知道不到得了傳染病的病人家去玩，不能接觸病人摸過的東西，并能勇敢地按時(shí)進(jìn)行接種，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前便后要洗手，不咬手指……)，這樣我們就不會(huì)生病痛苦了!身體就能棒棒的!
師：誰知道怎樣才不會(huì)得傳染病?應(yīng)該怎樣做?
三、教育幼兒懂得關(guān)系生病的小朋友!這樣他的病就可以很快的好起來!
1._小朋友生病了，我們應(yīng)該關(guān)心他，你們想跟他說些什么話?你們想告訴他什么?讓_小朋友的病快一點(diǎn)的好起來呢?
2.把小朋友把自己想說話說出來，老師幫你們記起來，一起告訴_小朋友!(引導(dǎo)幼兒大膽的說)。
幼兒園安全主題活動(dòng)方案15
一、教育目標(biāo)
3月28日是第XX個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為開展好各項(xiàng)活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動(dòng)，讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識(shí)，懂得一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。
二、具體內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬┥鐣�(huì)活動(dòng)
1、醫(yī)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂
目標(biāo)：了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材
形式：通過談話、操作活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。
2、安全逃生
目標(biāo)：進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作（不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯）。
形式：模擬著火時(shí)的情景，進(jìn)行演習(xí)。
3、安全用剪刀
目標(biāo)：用剪刀剪紙，用小刀削東西時(shí)要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。
形式：談話的方式進(jìn)行教育。
（二）健康領(lǐng)域
1、安全玩滑滑梯
目標(biāo)：戶外活動(dòng)時(shí)，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。
形式：出去活動(dòng)時(shí)教育。
2、有序上廁所
目標(biāo)：幼兒入廁時(shí)要輪流去，以免擁擠發(fā)生事故。
形式：實(shí)踐練習(xí)。
3、排隊(duì)喝開水
目標(biāo)：教育幼兒注意有秩序地接開水，防止?fàn)C傷。
形式：通過談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。
�。ㄈ┱Z言活動(dòng)
1、去醫(yī)院看病
目標(biāo)：了解看病的'主要過程，知道常用的醫(yī)用工具。
形式：講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。
2、大狗醫(yī)生
目標(biāo)：知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防生病。
形式：講故事，情境創(chuàng)設(shè)。
（四）緊急疏散演練
疏散演練方案附后
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容，我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。
1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片，鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握。
2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。
3、通過家園共育，幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí)。
四、家長(zhǎng)工作
1、積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。
2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
五、具體措施
1、讓幼兒知道一些安全常識(shí)，是有自我保護(hù)意識(shí)，特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的東西奔跑，奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。
2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品，不到危險(xiǎn)的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。
3、了解在活動(dòng)中掌握保護(hù)五官的方法。
4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。
5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護(hù)自己。
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