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幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-28 12:08:09 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案集合15篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案集合15篇

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題:

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹(shù),放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢(mèng)想!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日-4月12日

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見(jiàn)植樹(shù)節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表)活動(dòng)班級(jí):

  幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹(shù)用工具若干;顒(dòng)具體安排:

  植樹(shù)節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:

  第一項(xiàng):綠色小衛(wèi)士進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹(shù)節(jié)的`來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹(shù)之歌》、喊出植樹(shù)節(jié)活動(dòng)口號(hào)你來(lái)我來(lái)大家來(lái),植樹(shù)造林、綠化幼兒園。

  活動(dòng)階段:

  (初期、中期、后期)

  一、活動(dòng)初期:(3月12日3月19日)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  我給小樹(shù)澆澆水,我給小樹(shù)松松土,我給小樹(shù)修枝葉活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給幼兒園內(nèi)的小樹(shù)澆水、松土、修枝葉。

  二、活動(dòng)中期:(3月22日3月31日)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  綠化環(huán)境、美化家園,綠色植物種植活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  三、活動(dòng)后期:(4月1日4月12日)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹(shù)一起成長(zhǎng),心愿樹(shù)祝;顒(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

  學(xué)習(xí)活動(dòng):護(hù)綠小衛(wèi)士

  活動(dòng)時(shí)間:

  植樹(shù)節(jié)(3月12日)

  活動(dòng)要求:

  1.以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體老師和幼兒中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、幼兒園增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的'。

  2.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  宣傳活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小天使。

  活動(dòng)過(guò)程:

  升旗儀式后齊唱“小樹(shù)苗”、“小松樹(shù)”、“大樹(shù)媽媽”、“小樹(shù)葉”、“柳樹(shù)姑娘”等歌曲; 朗誦與植樹(shù)護(hù)綠有關(guān)的詩(shī)歌;為幼兒園的小樹(shù)澆水、捉蟲(chóng)、除草、松土,圍著小樹(shù)唱歌,和小樹(shù)說(shuō)悄悄話。

  1.植物種植,全園播種行動(dòng):幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。幼兒自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,如:牽;、黃豆、綠豆等。

  2.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、拾落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

  3.“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng):

  4.“自然角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力,將小盆栽植物放置在教室中,成為一種環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  小班:我和小樹(shù)同長(zhǎng)高:

  1.撿垃圾、落葉活動(dòng)。

  2.給小樹(shù)澆水。

  中班:我是樹(shù)的好朋友。

  1.上街發(fā)相關(guān)的宣傳材料。

  2.園內(nèi)外擦花壇活動(dòng)。

  大班:植樹(shù)活動(dòng)。

  1. 在園內(nèi)進(jìn)行種植活動(dòng)。

  2.給小樹(shù)松土等,讓樹(shù)快快長(zhǎng)。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)預(yù)設(shè):

  少先隊(duì)教育應(yīng)與學(xué)生的生活鏈接,把教育過(guò)程還原為學(xué)生生活和成長(zhǎng)過(guò)程!坝蒙顏(lái)教育,給生活以教育,為生活的向前向上而教育”。春日里,不妨讓隊(duì)員們卸下厚重的冬裝,換上輕便的春裝,整理愜意的心情,拎起簡(jiǎn)單的行囊,我們一起走向大自然去踏青吧?在這萬(wàn)物萌動(dòng)的三月,讓我們把窗兒打開(kāi),讓陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),張開(kāi)雙臂,喜迎又一個(gè)充滿希望和活力的春天。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十一周年紀(jì)念日,在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之際,把少先隊(duì)員帶出課堂,走進(jìn)大自然,擁抱春光,感受真誠(chéng)。尋找一個(gè)“崗位”,扮演好一個(gè)“角色”,獲得一種感受,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。讓“文明專列”帶領(lǐng)我們隊(duì)員走向文明,讓文明之花栽種每一個(gè)人的心田。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  從網(wǎng)上或圖書(shū)中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)了解體驗(yàn)階段:走近雷鋒

  1、各中隊(duì)將搜集的`有關(guān)資料分類整理,觀看雷鋒的影片,了解雷鋒的感人事跡,各中隊(duì)開(kāi)展讀雷鋒日記,宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經(jīng)典名言等活動(dòng)。

  2、匯報(bào)自己發(fā)現(xiàn)的身邊的小雷鋒勤學(xué)、關(guān)愛(ài)他人的典型事跡。舉辦“身邊的小雷鋒”事跡展(校園網(wǎng))。

  (二)實(shí)踐宣傳階段:紅領(lǐng)巾飄動(dòng)傳真情

  1、大隊(duì)部做好活動(dòng)宣傳畫(huà)好海報(bào),舉辦“走近大自然,關(guān)愛(ài)你我他,真情駐我家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),低中、高各年級(jí)段拿出自己的活動(dòng)策略。

  2、開(kāi)展“同一片藍(lán)天”助學(xué)活動(dòng),成立“愛(ài)心”基金會(huì),資助貧困同學(xué)。

  3、“小手拉大手,文明結(jié)伴走”開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng),成立“文明監(jiān)督崗”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)崗,對(duì)校門外的垃圾角、垃圾河進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng),寫(xiě)公開(kāi)信致居民點(diǎn)居民,呼喚增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  4、藍(lán)精靈垃圾回收站成立“閃電行動(dòng)小隊(duì)”“告別白色污染小隊(duì)”,帶領(lǐng)隊(duì)員收集資料,進(jìn)行“讓廢舊電池回家”這一活動(dòng),編制發(fā)放環(huán)境小報(bào),向路人宣傳廢舊電池的危害,撿拾白色廢棄物。

  (三)總結(jié)深化階段——奉獻(xiàn)真情,暢想未來(lái)

  1、各中隊(duì)舉行“三月春風(fēng)暖人心”主題中隊(duì)會(huì)。

  2、以隊(duì)報(bào)的形式戰(zhàn)展示各中隊(duì)成員爭(zhēng)做文明好少年的決心和計(jì)劃。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)五(3)班孩子們對(duì)親身體驗(yàn)勞動(dòng)的熱情,對(duì)大自然的向往,對(duì)美化校園的熱愛(ài),對(duì)美化心靈的憧憬。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全班中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  綠化校園 美化心靈

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.2——20xx.3.14

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  植物節(jié)宣傳活動(dòng):

  1、全班學(xué)生自編“植樹(shù)節(jié)”主題手抄報(bào)一份,3月8日前將評(píng)選優(yōu)秀作品,在班里進(jìn)行宣傳展出。

  2、中隊(duì)長(zhǎng)在3月8日向全隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng),為綠化、美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、中隊(duì)出一期“植綠 養(yǎng)綠 護(hù)綠”的主題板報(bào),展示孩子們的動(dòng)手操做能力。

  4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)里組織隊(duì)員寫(xiě)幾首兒童詩(shī),班主任精選2-3篇,朗誦欣賞并予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

  5、制作綠化心愿卡,在卡上寫(xiě)上自己的心愿、有關(guān)的格言,或畫(huà)畫(huà)心中的.大樹(shù)。

  環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

  按照養(yǎng)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  1、在班級(jí)認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

  2、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(隊(duì)員請(qǐng)自備工具)

  3、我和小樹(shù)留個(gè)影:在養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。

  “綠意角”的設(shè)計(jì):

  在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月8日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)意圖

  3月12日是植樹(shù)節(jié),讓幼兒了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)是很有必要的。因此,根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),我們結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

  2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)準(zhǔn)備

  2、澆水用的'水壺等工具

  四、 活動(dòng)過(guò)程

  1、小朋友們,你們知道三月十二號(hào)是什么節(jié)日嗎?(植樹(shù)節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具,還可以美化環(huán)境)

  2、交代具體要求,告訴幼兒今天我們將為幼兒園里的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  3、師提出要求,在澆水的同時(shí)注意不要踩在植物上面。

  4、幼兒開(kāi)始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

  5、和小樹(shù)合影

  6、互相交流體會(huì),師總結(jié)活動(dòng)。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)意義

  植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),并積極投身植樹(shù)造林活動(dòng),我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。

  植樹(shù)節(jié),帶著孩子一起去植樹(shù)吧!讓孩子知道植樹(shù)造林的意義,懂得如何保護(hù)地球,保護(hù)我們的自然環(huán)境,提高孩子的環(huán)保意識(shí)。所以,植樹(shù)節(jié)來(lái)臨,讓我們和孩子一起回歸大自然,并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧。

  一、活動(dòng)主題:呵護(hù)綠色放飛希望

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?

  2、能夠愉快的參加活動(dòng),積極與父母共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的'快樂(lè);

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;

  4、倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  宣傳條幅、樹(shù)苗、植樹(shù)工具(鏟、水桶等)、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)牌、家長(zhǎng)簽名條幅、班牌、教師統(tǒng)一服裝、筆等。(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行準(zhǔn)備)

  宣傳條幅:例如

  (1)植樹(shù)在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)

  (2)xx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植“親子樹(shù)”活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn):xx市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。

  2、10:00各班參加種植親子樹(shù)的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到xx林集合。

  第一組:新生組

  (1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹(shù)”、澆水。

  (2)為小樹(shù)掛上認(rèn)養(yǎng)牌。

  (3)簽名儀式(在條幅“xxx幼兒園3.12第三屆“xx林”種植親子樹(shù)活動(dòng)“上簽名)

  (4)班級(jí)在條幅下合影留念。

  第二組:老生組

  (1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為20xx年認(rèn)養(yǎng)的親子樹(shù)松土、澆水。

  (2)為小樹(shù)更換認(rèn)養(yǎng)牌。

  (3)簽名儀式

  (4)班級(jí)合影留念

  3、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班上交20xx年第x屆“種植親子樹(shù)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹(shù)”活動(dòng)總結(jié)。

  2、班級(jí)兩位老師上交植樹(shù)節(jié)活動(dòng)反思。

  3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷。

  4、第三屆“種植親子樹(shù)”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫(xiě))

  5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。

  6、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片)

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

  一、情況分析

  隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹(shù)木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道"3月12日"是植樹(shù)節(jié)。

  2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

  2、大水桶一個(gè)(裝滿水),幼兒人手一個(gè)水壺。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、談話:

  (1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))教師用簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ)向幼兒介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

  (2)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

  引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件"風(fēng)沙的危害"以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來(lái)了危害。樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  教師小結(jié):樹(shù)木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹(shù)木還可以制成各種家具,給我們的'生活帶來(lái)了方便。所以我們一定要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

  2、教師與幼兒一起為小樹(shù)澆水

  (1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹(shù)澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來(lái)弄濕衣服、鞋子。③取水時(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。 ④給樹(shù)木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

  (2)教師示范給小樹(shù)澆水。

  (3)幼兒動(dòng)手給小樹(shù)澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。

  3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)

  幼兒園小班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案三

  目標(biāo):

  1、通過(guò)鏟沙,拍沙等動(dòng)作,促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。

  3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。重點(diǎn):目標(biāo)1難點(diǎn):想出各種辦法堆沙山。準(zhǔn)備:l、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。

  2、玩沙工具(鏟子、小桶)

  3、每人自制插塑小樹(shù)若干。過(guò)程:

  (一)引題

  1、師講故事:小鳥(niǎo)住在樹(shù)木林里很快活......,后來(lái)樹(shù)林被人砍光了。

  2、提問(wèn):樹(shù)被砍完了,小鳥(niǎo)能生活在樹(shù)林里嗎?

  3、激發(fā)幼兒再造樹(shù)林的愿望。

  (二)交待玩沙要求

  1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚(yáng)起,落到小朋友身上。

  2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請(qǐng)老師幫忙。

  3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。

  (三)幼兒玩沙,教師 指導(dǎo)

  1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩。

  2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會(huì)塌下來(lái)。

  3、在造好的山上種樹(shù)木,變成樹(shù)林。

  (四)結(jié)束部分

  1、表?yè)P(yáng)幼兒的造樹(shù)林行為,體驗(yàn)為小鳥(niǎo)做好事的自豪情感。

  2、整理衣著回教室。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題

  一年種一棵樹(shù),綠化我們的幼兒園

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

  三、集合地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  四、植樹(shù)地點(diǎn):

  幼兒園南圍墻

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  2、通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

  3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、植樹(shù)工具等)。

  2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)。

  3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。

  4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

  5、活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的.祝福和愿望。

  6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)挖出樹(shù)坑,方便種植。

  7、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。

  8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。

  七、活動(dòng)流程

  1、升旗儀式

  2、國(guó)旗下講話

  3、種植樹(shù)苗

  (1)植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。

  (2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹(shù)的名稱

  (3)邊植樹(shù)邊講解植樹(shù)過(guò)程:

  A、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑

  B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、澆水

  (4)每班依次把心愿卡掛在樹(shù)上。

  4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水施肥,寫(xiě)生等。

  5、活動(dòng)完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)前合影

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題

  “添一份綠色,多一份美好”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月12日下午2:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  城內(nèi)幼兒園戶外場(chǎng)地及各班教室

  四、活動(dòng)形式

  師生共同參與種植活動(dòng)

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

  2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。

  3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的`情感。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件(圖片、視頻、音樂(lè))

  幼兒準(zhǔn)備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

  七、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬疤硪环菥G色,多一份美好”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。

  1、由任主任向孩子們講解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”。

  2、談話活動(dòng):幾月幾日是植樹(shù)節(jié)?為什么把這一天作為植樹(shù)節(jié)?植樹(shù)節(jié)這一天人們都要做些什么?

  3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書(shū)。

 。ǘ└靼喾謩e開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案10

  大班

  《樹(shù)葉的暢想》

  材料準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有過(guò)嘗試?yán)L畫(huà)線條,對(duì)線描畫(huà)的初步欣賞。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體課件《樹(shù)葉的暢想》、白紙,單色水筆。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試用線條和簡(jiǎn)單的圖案對(duì)樹(shù)葉進(jìn)行創(chuàng)作性的裝飾與表現(xiàn)。

  2、感受秋天落葉的自然景象。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、活動(dòng)導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察

  (1)情境導(dǎo)入

  引導(dǎo)語(yǔ):今天樹(shù)葉寶寶要去暢想,請(qǐng)你來(lái)想象一下它會(huì)去哪些地方?

  (2)觀看課件,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)一步感受樹(shù)葉暢想的足跡。

  2、討論欣賞,以散文形式將樹(shù)葉暢想的足跡用各種線條畫(huà)出來(lái),感受線條的不同形態(tài)

  (1)幼兒邊看課件教師邊講線條畫(huà)在樹(shù)葉上。

  “樹(shù)葉飄過(guò)小河,留下了波浪紋。”畫(huà)出波浪紋。

  “樹(shù)葉飄過(guò)大山,留下了鋸齒紋。”畫(huà)出鋸齒紋。

  “樹(shù)葉看見(jiàn)了蝸牛!碑(huà)出螺旋紋。

  “樹(shù)葉看見(jiàn)了小蛇!碑(huà)出蛇形紋。

  “樹(shù)葉看見(jiàn)了地上的小花、小朋友在太陽(yáng)下快樂(lè)的'舞蹈!碑(huà)出花、人物、太陽(yáng)等圖案。

  “下雨了,雨下得很大,雨點(diǎn)落在地上!碑(huà)出橫線、豎線組成格子條紋,并用圓點(diǎn)填充格子中。

  “雨把樹(shù)葉又帶到了小河、大山、遇到了蝸牛、小蛇”畫(huà)出波浪紋、鋸齒紋、螺旋紋、蛇形紋。

  “樹(shù)葉飄到了地上和他的朋友們?cè)谝黄稹薄?/p>

  (2)觀察比較各種線條的不同。

  重點(diǎn)提問(wèn):這些線條有什么不同呢?它們各有什么特點(diǎn)?

  3、聯(lián)想創(chuàng)作,繪畫(huà)線描畫(huà),用各種線條、圖案裝飾樹(shù)葉

  幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)要點(diǎn):

  (1)鼓勵(lì)幼兒大膽想象樹(shù)葉去過(guò)的不同地方,看到的食物,用線條、圖案表現(xiàn)出來(lái)。

  (2)幫助能力差的幼兒變化各種線條花紋。

  指導(dǎo)策略:對(duì)于不能大膽想象的幼兒可以帶領(lǐng)他們一起聯(lián)想。

  4、觀賞評(píng)析作品:體驗(yàn)到活動(dòng)帶來(lái)的愉悅感和成就感。

  請(qǐng)幼兒自由互相講述自己所畫(huà)的樹(shù)葉。

  重點(diǎn)提問(wèn):你的樹(shù)葉飄過(guò)了哪些地方,留下了什么樣的印記?

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案11

  設(shè)計(jì)思想:

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒在孔明燈上寫(xiě)上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)主題:

  放飛夢(mèng)想共度清明

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識(shí)。

  2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的'祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì)感恩。

  3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月1日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  鳴山公園

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、全體中班段師幼集體活動(dòng):

  1、給幼兒講解有關(guān)清明節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》

  4、給幼兒講解一些為祖國(guó)犧牲的烈士的故事。

  5、發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū),要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)

  二、活動(dòng)流程:

  1、集合:讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在8:00xx8:30"鳴山公園"集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。

  2、集體追念革命烈士xx放氫氣球(8:30x9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫(xiě)上自己對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)

  3、親子放風(fēng)箏(9:00x10:00)xx每個(gè)家庭準(zhǔn)備一只特色風(fēng)箏,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,鍛煉跑的能力;體驗(yàn)與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè)。

  4、點(diǎn)心分享(10:00x10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5、集合回園

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案12

  設(shè)計(jì)意圖:

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹(shù)節(jié),樹(shù)木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話,讓幼兒了解樹(shù)木的種類,用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解樹(shù)木的種類,用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

  2、能愉快的`參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

  3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、植樹(shù)前的談話

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))

  3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)

  4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?

  (先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō),

  教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?

  (引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))

  二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

  三、植樹(shù)后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

  1、小樹(shù)栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

  (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)

  2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》

  四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹(shù)苗的變化。

  大班幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案三

  一、活動(dòng)主題:一年種一棵樹(shù),綠化我們的幼兒園

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

  三、集合地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  四、植樹(shù)地點(diǎn):幼兒園南圍墻

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  2、通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

  3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、植樹(shù)工具等)。

  2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)。

  3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。

  4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

  5、活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望。

  6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)挖出樹(shù)坑,方便種植。

  7、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。

  8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。

  七、活動(dòng)流程

  1、升旗儀式

  2、國(guó)旗下講話

  3、種植樹(shù)苗

  (1)植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。

  (2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹(shù)的名稱

  (3)邊植樹(shù)邊講解植樹(shù)過(guò)程:

  A、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑

  B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、澆水

  (4)每班依次把心愿卡掛在樹(shù)上。

  4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水施肥,寫(xiě)生等。

  5、活動(dòng)完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)前合影

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái),樹(shù)木的用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

  2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),在勞動(dòng)中能與同伴相互合作。

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的'美好。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的圖片和視頻。

  2、廢舊可樂(lè)瓶、各種花和蔬菜的種子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、種植前的談話

  1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))

  3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)

  4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?

  二、播放多媒體課件,讓幼兒通過(guò)圖片和視頻更一步了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

  三、每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植,先給土壤挖個(gè)坑,再把種子放入里面,最后給種子澆水。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

  四、教師來(lái)回查看幼兒的種植情況。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)來(lái)源:

  3月12是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開(kāi)展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng),同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)日組織孩子開(kāi)展“種上愛(ài)的樹(shù)苗”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每班一句護(hù)綠口號(hào)。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶。

  3、邀請(qǐng)一位精通園藝的'家長(zhǎng)朋友。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)看看、講講、量量、畫(huà)畫(huà)、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

  2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。

  3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、種棵小樹(shù)真開(kāi)心。

  2、制作護(hù)樹(shù)標(biāo)志牌。

  3、量一量樹(shù)有多高、多粗。

  4、我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹(shù)兒歌。

  5、認(rèn)識(shí)我身邊的樹(shù),比一比不同。

  以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。

  50組集體活動(dòng):

  周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護(hù)樹(shù)”。

  活動(dòng)過(guò)程:

  ①、主持人介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳植樹(shù)節(jié)的意義。

 、凇⒀(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)。

  ③、觀看“樹(shù)木與人類關(guān)系”課件問(wèn)答,植樹(shù)對(duì)人類的益處。

 、堋@藝叔叔說(shuō)種樹(shù)。(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹(shù)、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見(jiàn)樹(shù)木的樹(shù)苗和種子)

  ⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹(shù)兒歌結(jié)束活動(dòng)。

  我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛(ài)的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青,讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案15

  《樹(shù)木用處大》

  材料準(zhǔn)備:十幅相關(guān)圖片

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、觀察圖片,聯(lián)系自己的生活,知道樹(shù)木在人類生活中的作用。

  2、懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木,逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、自由觀察圖片(教師出示相關(guān)圖片,幼兒兩兩結(jié)伴觀察討論)

  觀察要求:圖片上有什么?能用完整的話講述。

  六幅圖片:

  圖一:早晨大家在有樹(shù)的地方鍛煉身體(樹(shù)能使空氣變清新)

  圖二:夏天,人們可以坐在樹(shù)蔭下乘涼(樹(shù)給人們帶來(lái)陰涼)

  圖三:秋天,結(jié)出果實(shí)的各種果樹(shù)(樹(shù)能給人們提供水果)

  圖四:沙漠上的`樹(shù)木(森林可以防止風(fēng)沙)

  圖五:做成各種家具和生活用品的木制品(樹(shù)木可以提供家具等)

  圖六:山區(qū)的樹(shù)林(樹(shù)林可以防止水土流失)

  2、分享討論:樹(shù)的用處

  (1)幼兒講述自己觀察到的圖片內(nèi)容。

  (2)討論:樹(shù)給我們的生活帶來(lái)了哪些好處?

  除了圖片提到的,樹(shù)還有什么作用?

  小結(jié):樹(shù)木能給我們帶來(lái)這么多的好處,在日常生活中我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

  3、爭(zhēng)當(dāng)護(hù)樹(shù)小能手

  提問(wèn):我們可以怎么保護(hù)小樹(shù)?

  觀察:哪些是保護(hù)小樹(shù)的行為?(教師出示4幅圖畫(huà))

  圖一:小朋友給小樹(shù)澆水

  圖二:小朋友爬在樹(shù)上玩,蕩樹(shù)枝

  圖三:冬天到,環(huán)衛(wèi)阿姨給小樹(shù)繞麻繩

  圖四:小朋友在種植

  小結(jié):樹(shù)是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們也要做?shù)的好朋友,愛(ài)護(hù)小樹(shù),幫助小樹(shù)成長(zhǎng)!

  4、延伸活動(dòng):種植花草的步驟

  討論:你們知道種樹(shù)苗的正確步驟是什么嗎?

  小結(jié):種花的時(shí)候,要先把土放進(jìn)花盤里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來(lái),最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。別忘了,要記得每天給種子澆水,讓種子曬曬太陽(yáng)哦!

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