包餃子活動(dòng)方案(精選18篇)
為了確;顒(dòng)能無誤進(jìn)行,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的包餃子活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
包餃子活動(dòng)方案 1
活動(dòng)主題:
廚藝——包餃子
活動(dòng)目的:
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通,體會(huì)到父母的辛苦,從而學(xué)會(huì)感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí),明白團(tuán)結(jié)就是力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主,自強(qiáng)、自立的'精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動(dòng)的情感,豐富學(xué)生的課外知識(shí),懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識(shí),做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進(jìn)食,促進(jìn)身體的健康成長,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
五、活動(dòng)參與人員:學(xué)生及任課老師。
六、負(fù)責(zé)人:德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動(dòng)規(guī)則:
1、以班級為單位,教師與學(xué)生共同動(dòng)手做。
2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時(shí)談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會(huì)、感受及意義,德育處對這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡單的總結(jié)。
八、準(zhǔn)備工作:
總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下,自己動(dòng)手包餃子,以此來感恩父母,并體會(huì)父母的辛勞。
九、準(zhǔn)備工作
1、場地:三角中心幼兒園“三生實(shí)踐室”
2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水,還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。
活動(dòng)地點(diǎn):
三角中心幼兒園“三生實(shí)踐室”
包餃子活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)意圖
新年將至,我們將新年活動(dòng)與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。20xx年的最后一天,師生開展了以“師生齊動(dòng)手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、食材
餃子皮、餃子餡(由食堂人員準(zhǔn)備)。
2、器材
托盤(每班兩個(gè),裝餃子用的`)、盤子、筷子。
備注:包餃子活動(dòng)所有的器材和食材由學(xué)校食堂提供準(zhǔn)備。班主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員要安排好工作。
3、班主任組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。
。1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
(2)對學(xué)生進(jìn)行分組,做好紀(jì)律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放:管佳麗
標(biāo)簽粘貼:龔晟語
材料分配:食堂人員
三、活動(dòng)對象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月29日下午1:30開始
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場、食堂餐廳
六、活動(dòng)結(jié)束場地整理
少先隊(duì)大隊(duì)部成員
活動(dòng)結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。
包餃子活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的課余生活,借此機(jī)會(huì),促進(jìn)干事間的溝通交流,增進(jìn)干事的友誼,增強(qiáng)公寓團(tuán)工委的凝聚力,培養(yǎng)干事們的動(dòng)手能力;借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài)去面對自己的工作;也可以通過包餃子及一系列活動(dòng),使各成員感覺到溫暖,豐富大學(xué)生活的同時(shí)借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
二、活動(dòng)主題
熱乎的餃子,溫暖的心。
三、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月25日下午13:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
一食堂二樓。
五、活動(dòng)對象
公寓團(tuán)工委各樓層長
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.宣傳部做好前期宣傳工作,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng);
2.辦公室與食堂方面協(xié)商活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定食堂能夠提供的工具,并確定參與人數(shù);
3.生活部和組織部負(fù)責(zé)采購活動(dòng)材料,提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手;(統(tǒng)計(jì)并采購包餃子所需要的油、鹽、醬、面、菜、沙拉醬、黃瓜、番茄、蘋果等。準(zhǔn)備包餃子工具、電磁爐、鍋、碗、盆、刀、筷子、勺、手套等(可商量由餐廳提供或者)。)
4.文體部準(zhǔn)備兩到三個(gè)娛樂節(jié)目在活動(dòng)中表演(節(jié)目可任選);
活動(dòng)內(nèi)容
1.辦公室做好簽到、簽退、點(diǎn)清到場人數(shù)工作;
2.所有男生擺放座椅;
3.組織部將所有參加同學(xué)按人數(shù)分為兩組。各組自選一個(gè)組長和一個(gè)口號(hào),可以鼓舞士氣;
4.生活部點(diǎn)清包餃工具并將包餃工具、餃皮、餡的材料均分成兩份,各組一份;
5.主持人宣讀活動(dòng)流程和活動(dòng)規(guī)則;
6.各組開始做餡;
7.待各組把餡制作完成,主席團(tuán)致辭并宣布包餃開始;
8.主持人隨機(jī)采訪各組,宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影;
9.在煮餃期間由文體部將準(zhǔn)備好的娛樂節(jié)目現(xiàn)場表演,以活躍氣氛;
10. 煮餃完成后現(xiàn)場在各組中選出兩名人員為一組參加吃餃比賽;
11. 主持人宣布所有成員吃餃開始;
12. 吃餃子和沙拉完畢后所有成員留影紀(jì)念。
活動(dòng)結(jié)束
1.所有成員清洗器具、生活部點(diǎn)清器具并歸還器具;
2.所有成員留下參與清理現(xiàn)場;
3.各部討論寫一份總結(jié)并在星期一例會(huì)上討論活動(dòng)的不足以及需改善之處。
七、活動(dòng)規(guī)則
包餃開始后,以在最短時(shí)間內(nèi)完成包餃任務(wù)一組為獲勝方。并由輸?shù)哪顷?duì)負(fù)責(zé)煮餃子(注、若有露餡的餃子,由組織部與主持人查看,露餡一個(gè)則在該組完成的時(shí)間上加一分鐘,直到最后評出獲勝方為止)。在吃餃比賽中,時(shí)間為一分三十秒,由辦公室計(jì)時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃個(gè)數(shù)最多的'一組為獲勝組,由主持人宣布并頒發(fā)獎(jiǎng)品。(注、包餃子比賽以快樂為基準(zhǔn),以促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作為目的,不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),只用意會(huì)去感知?jiǎng)趧?dòng)帶來的快樂。)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
注、共計(jì)400元。
九、注意事項(xiàng)
1.前期準(zhǔn)備工作各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行,為活動(dòng)的順利開展做好充足的準(zhǔn)備;各部長必須通知到每一個(gè)成員活動(dòng)的內(nèi)容;
2.隨時(shí)保持地面干凈、干燥,以免滑倒;
3.包餃過程中嚴(yán)禁嬉戲,以免造成不必要的傷害;
4.不得弄壞包餃用具和公共用品;若有弄壞則由弄壞者照價(jià)賠償;
5.煮餃的干事在下餃和煮餃出鍋時(shí)小心被燙傷;
6.吃餃時(shí)小心餃燙口、切勿暴食對身體不宜;
7.若無最特殊情況,所有成員不得請假、早退或無故不到場;
8.宣傳部必須隨時(shí)做好攝影工作;
9.組織部必須維護(hù)好現(xiàn)場秩序。
包餃子活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)名稱
香香的餃子
學(xué)生情況:本班共8名學(xué)生,實(shí)際年齡在3-4歲之間,其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸,6名學(xué)生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估,本班孩子聽覺能力為一級,聽覺補(bǔ)償效果基本達(dá)到最適;語言年齡平均為3歲。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把x給x吃。
2、通過活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把x給x吃。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶
六、活動(dòng)過程
1、點(diǎn)名法檢查助聽器的工作狀態(tài)。
聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)
包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)
中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)
有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))
師:兒歌里,羊媽媽包什么?
幼:羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過餃子嗎?什么時(shí)候吃的?
師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?
……..
4、請小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給x吃。
師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的'餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?
師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?
。ㄒ龑(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給x吃。)
5、學(xué)習(xí)仿編:“我把x給x吃”的句式。
通過“我愛我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
七、活動(dòng)結(jié)束
在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂。
八、活動(dòng)反思
語言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動(dòng)通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習(xí)句型,大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。
包餃子活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的:豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
二、活動(dòng)地點(diǎn):警緣餐廳
三、活動(dòng)對象:10英語2全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日下午
五、活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備:由班委溝通協(xié)商,就活動(dòng)細(xì)節(jié)問題交換意見。
場地問題;警院食堂作為活動(dòng)地點(diǎn),由班委去進(jìn)行溝通,場地當(dāng)天可正常使用。
素材問題:
。1)面粉、肉、菜需要多少面粉、爭取同學(xué)意見想吃什么肉,合計(jì)需要多少、爭取同學(xué)意見想吃什么菜,合計(jì)需要多少?
(2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備 只能用學(xué)校的鍋宣傳問題:由宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)通知和組織同學(xué)到場。
2.活動(dòng)具體流程;
第一部分:準(zhǔn)備活動(dòng):擺上面粉,面皮,餡等材料。
第二部分:8人比賽揉面,前三名的.為獲勝。由班主任評比。
第三部分:8比賽搟面皮,前三名的為獲勝。由班主任評比。
第四部分:單人賽;十位參賽選手開始比賽,以在限定的時(shí)間內(nèi)包出得有效餃子(由班主任評出)的個(gè)數(shù)作為成績,評出前三名。
第五部分:團(tuán)體賽:以四人位一個(gè)參賽單位(寢室),共計(jì)10個(gè)參賽隊(duì),班主任和班長做裁判。以十分鐘內(nèi)各隊(duì)包出的有效餃子個(gè)數(shù)為評比標(biāo)準(zhǔn),評出前三名。
第六部分:煮餃子,做互動(dòng)游戲。
第七部分:吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并對此次活動(dòng)做出評價(jià)。請同學(xué)談?wù)剬@次活動(dòng)的感受及意見。請班委對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。給獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體頒獎(jiǎng)。個(gè)人賽前三名每人獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本。團(tuán)體賽第一名獎(jiǎng)勵(lì)一大袋洗衣粉,第二名獎(jiǎng)勵(lì)中袋洗衣粉。第三名獎(jiǎng)勵(lì)小袋洗衣粉。
第八部分:活動(dòng)結(jié)束后,派獲獎(jiǎng)同學(xué)及班委進(jìn)行場地清理,其余同學(xué)自愿。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):面皮餃子餡、洗衣粉。預(yù)算200元。
七、活動(dòng)意義:旨在增進(jìn)我班學(xué)生之間的感情,也讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大;也鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力。在活動(dòng)中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
包餃子活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題:
包餃子,連情誼
二、活動(dòng)原則:
快樂為主,比賽為輔
三、活動(dòng)背景:
日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有半年時(shí)光。作別xx,新的一年向我們走來,圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。
四、活動(dòng)目的:
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子,心相連”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;
2.借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的.溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)11804班的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力;
3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物:
1.時(shí)間:xx年12月24日(周六)上午11:00——17:00
2.地點(diǎn):11804班.對象:11804班全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備工作:前期準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜
組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場拍照等工作
組建組織小組:班級派出4名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作,生活委員李旭負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出
準(zhǔn)備:包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 !
附:活面人員:
下水餃:班委人員!
每宿舍派一名代表清理衛(wèi)生。
包餃子活動(dòng)方案 7
活動(dòng)主題:
開心包餃子,快樂過冬至!
活動(dòng)意圖:
冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天北方人有吃餃子的習(xí)俗。好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了鍛煉生活本領(lǐng),增加同學(xué)情誼,踐行文明約定,特組織本次
活動(dòng)目標(biāo):
1.同學(xué)們增加對傳統(tǒng)節(jié)日冬至的認(rèn)識(shí),了解節(jié)氣知識(shí)及節(jié)日習(xí)俗。
2.學(xué)習(xí)包餃子的生活技能,積極參與,做力所能及的.事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
3.感受集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)的友情。
4.了解接客、做客的禮節(jié),做文明的小主人和客人。
活動(dòng)過程:
一、校內(nèi)活動(dòng)
1.同學(xué)們增加對傳統(tǒng)節(jié)日冬至的認(rèn)識(shí),了解節(jié)氣知識(shí)及節(jié)日習(xí)俗。
2.了解接客、做客的禮節(jié),為實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備。
3.為周末的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行申報(bào)、分組、聯(lián)系等準(zhǔn)備活動(dòng)。
二、實(shí)踐活動(dòng)
1.按照約定,到主人家庭做客。家長們自行聯(lián)系約定包餃子的材料準(zhǔn)備和分工。
2.動(dòng)手包餃子,要求每個(gè)學(xué)生都動(dòng)手參與,家長們要進(jìn)行技能教授、點(diǎn)評鼓勵(lì)。
3.煮餃子,品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)。
4.餐后整理,也希望每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手幫助打掃收拾。
5.其他聯(lián)誼活動(dòng),建議同學(xué)們展示下才藝,表演節(jié)目等,答謝主人家的熱情和家長們的辛苦陪伴。
6.家長們做評委,評選推薦出水餃包得最好的巧手榜樣,和最講文明懂禮節(jié)的文明榜樣。
7.做客家庭中選一位家長朋友,負(fù)責(zé)將本組的活動(dòng)情況發(fā)博文,要求有文字、照片和巧手榜樣和文明榜樣的評選結(jié)果。讓沒去的老師同學(xué)都能分享到你們的快樂!
包餃子活動(dòng)方案 8
俗話說:“大寒小寒,吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際,為增強(qiáng)員工凝聚力,促進(jìn)職工的交流和了解,培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)讓員工感受到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化,引導(dǎo)職工以新面貌、新姿態(tài)投入到20xx年生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)工作中,動(dòng)力廠特舉辦“這個(gè)冬天不太冷,相親相愛一家人”喜迎新春,快樂包餃活動(dòng)。具體方案如下:
一、時(shí)間:
20xx年2月17日15:00
二、地點(diǎn):
柳鋼賓館
三、主題:
“這個(gè)冬天不太冷,相親相愛一家人”喜迎新春,快樂包餃
四、活動(dòng)對象:
廠領(lǐng)導(dǎo)、各車間黨支部書記、黨員、青年團(tuán)員
五、流程及內(nèi)容:
活動(dòng)開始前,以車間為單位分組坐開,每隊(duì)8人。
活動(dòng)主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個(gè)環(huán)節(jié),另外穿插互動(dòng)游戲。
(一)馬上包餃
包餃子比賽由每隊(duì)8名成員共同參與,每組分給120張餃子皮(量數(shù)可根據(jù)實(shí)際情況更改)進(jìn)行包餃子比賽。廠領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始隨即開始計(jì)時(shí),大家開始合作包餃子,計(jì)時(shí)15分鐘,結(jié)束后由工作人員清點(diǎn)餃子。
1.在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量,評出1、2名,優(yōu)勝小組可領(lǐng)取新春禮包。(可分幾輪進(jìn)行比賽,第一輪結(jié)束后可安排賓館工作人員開始煮餃)
2.工作人員要記錄每組每個(gè)人包餃子的數(shù)量,計(jì)時(shí)結(jié)束后評出全場“最強(qiáng)快手王”稱號(hào),該名職工可領(lǐng)取精美小禮品一份。
3.廠領(lǐng)導(dǎo)對每組所包餃子進(jìn)行質(zhì)量檢查,評出“最美餃子”小組,可領(lǐng)取新春禮包一份。
4.每組可各提供5個(gè)個(gè)性餃子,由廠領(lǐng)導(dǎo)選出最具個(gè)性的餃子,評出“最佳創(chuàng)意”小組,該小組可領(lǐng)取一份新春禮品。
各組負(fù)責(zé)端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。
再評比過程中,各隊(duì)補(bǔ)充包xx個(gè)水餃。
(二)猜燈謎
煮餃子過程中穿插互動(dòng)游戲——猜燈謎,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃
吃餃子比賽由每隊(duì)推薦的三名成員參與,在限定時(shí)間內(nèi)吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準(zhǔn)備的精美禮品,前三名還將摘得“大胃王”的名號(hào)。吃到特定餃子餡的參賽者將會(huì)有額外獎(jiǎng)勵(lì)。特定餃子由賓館師傅制作。
(四)自由吃餃,天降財(cái)運(yùn)
所有餃子都煮好后,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機(jī)抽取現(xiàn)場紅包一個(gè)。
六、活動(dòng)預(yù)算:
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
包餃子大賽獎(jiǎng)項(xiàng)表
(二)紅包
1、10個(gè)猜謎,20元一個(gè)。
2、“天降財(cái)運(yùn)”10個(gè)紅包,分別為100元1個(gè),50元2個(gè),20元3個(gè)。10元4個(gè)。
(三)食材預(yù)算:
包餃子大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
包餃子活動(dòng)方案 9
活動(dòng)主題:
包餃子連情誼
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼。
2、通過活動(dòng)的開展提高我們的動(dòng)手能力。
活動(dòng)對象:
11綜文2班成員
活動(dòng)時(shí)間:
4月23日16時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn):
高服食堂
活動(dòng)開展:
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活。本次團(tuán)日活動(dòng)我班舉辦了班級包餃子活動(dòng);顒(dòng)豐富多彩,同學(xué)們熱情高漲。
。ㄒ唬(zhǔn)備
1、與食堂協(xié)商;
2、物資:餃子皮,豬肉等(上午準(zhǔn)備)
。ǘ┡e辦
1、將同學(xué)進(jìn)行分組;
2、組織餃子餡的制作;
3、各組進(jìn)行包餃子方法交流,并負(fù)責(zé)同學(xué)煮餃子。
4、餃子包完后,大家開始動(dòng)筷子,在此之間可以做些游戲;ハ嘟涣鞯取
5、活動(dòng)過后,大家都幫著打掃一下衛(wèi)生。
活動(dòng)費(fèi)用:
場地費(fèi)100元豬肉90元白菜和韭菜等23元餃子皮35元總計(jì)248元
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在活動(dòng)期間,切菜過程中要注意,防止傷到自己。
2、由于廚房內(nèi)比較滑,所以走路小心,以防滑倒。
3、煮餃子的時(shí)候水很燙,注意安全,千萬不要燙傷。
活動(dòng)總結(jié):
本次活動(dòng)本著走進(jìn)生活,魅力春天,在春天這個(gè)舒適的季節(jié),在春天中體驗(yàn)大家在一起的歡樂,體驗(yàn)一起動(dòng)手,一起收獲的感動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)了大家的動(dòng)手熱情,各位班委負(fù)責(zé)人都盡心盡責(zé)的將前期準(zhǔn)備工作做好,以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,促進(jìn)了同學(xué)們間的交流溝通,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)班級的'凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧。而此時(shí)也臨近期中考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃郁的學(xué)風(fēng),更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高。讓大家用輕松的心態(tài)來迎接即將到來的考試。
該次活動(dòng)主要有班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,令人欣慰;顒(dòng)場面比較活躍,每個(gè)成員各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利進(jìn)行。本次活動(dòng)總體來說是一次成功的活動(dòng),同學(xué)們乘興而來,盡興而歸,組織活動(dòng)出色,同學(xué)配合強(qiáng),帶動(dòng)大家積極性。相信以后的后活動(dòng)會(huì)越辦越好!
存在問題:有收獲,自然還有些許不足,班級少數(shù)同學(xué)由于個(gè)別原因無法參與,還有就是有些同學(xué)較為內(nèi)向,相信在以后不斷地活動(dòng)中他們會(huì)漸漸展現(xiàn)他們不同的風(fēng)采,值得期待。
包餃子活動(dòng)方案 10
活動(dòng)主題: 廚藝——包餃子
活動(dòng)目的:
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通,體會(huì)到父母的辛苦,從而學(xué)會(huì)感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí),明白團(tuán)結(jié)就是力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主,自強(qiáng)、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動(dòng)的情感,豐富學(xué)生的課外知識(shí),懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識(shí),做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進(jìn)食,促進(jìn)身體的健康成長,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
五、活動(dòng)參與人員:三——六年級參賽學(xué)生及任課老師。
六、負(fù)責(zé)人:德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動(dòng)規(guī)則:
1、以班級為單位,教師與學(xué)生共同動(dòng)手做。
2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時(shí)談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會(huì)、感受及意義,德育處對這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡單的`總結(jié)。
八、準(zhǔn)備工作:
總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下,自己動(dòng)手包餃子,以此來感恩父母,并體會(huì)父母的辛勞。
九、準(zhǔn)備工作
1、場地:三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”
2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水,還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。(三、四年級第二節(jié)課,五、六年級第三節(jié)課。)
活動(dòng)地點(diǎn):三角中心小學(xué)“三生實(shí)踐室”
包餃子活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題:包餃子,連情誼
二、活動(dòng)原則:快樂為主,比賽為輔
三、活動(dòng)背景:
小年到來,“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓居民感覺到鄰里之間的溫暖, 社區(qū)的關(guān)愛,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
四、活動(dòng)目的:
1、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)與居民間的溝通交流,增進(jìn)居民間的友誼,增強(qiáng)居民的凝聚力;
2、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物:
1、時(shí)間:20xx年11月25日(周五)上午9:00——12:00
2、地點(diǎn):定在 (天氣不好,則定在 室內(nèi))
3、對象:社區(qū)居民(可以包括老年人和企退休失業(yè)人員)
六、比賽內(nèi)容
說明:
1、在包餃子前請大家洗好手,除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。
2、開始活動(dòng)前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組,每組各6人。(組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改)
包餃子
、倜拷M分給100張餃子皮(數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改)進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計(jì)時(shí),取速度最快的兩組,然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度,逐出第一名。
、谠5組均完成后,每組各提供3個(gè)餃子,由當(dāng)日未參與包餃子的選出20人來坐評審,選出最具個(gè)性的餃子。
將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子,在等待的過程中,舉行關(guān)于垃圾分類的知識(shí)問答比賽(有禮品贈(zèng)送)。
吃餃子
、賹⒚拷M分為兩個(gè)小分隊(duì)分別站在兩邊,每組提供一雙筷子、5個(gè)餃子,在主持人宣布比賽開始時(shí)成員迅速夾起餃子送到對面居民的口中然后跑回,將筷子遞給下一個(gè)居民手中,重復(fù)此動(dòng)作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人,取第一名。
②自由吃餃子也可以自行安排小游戲,也可加入關(guān)于計(jì)劃生育的.的活動(dòng),宣傳計(jì)劃生育。
七、活動(dòng)后期
1、頒發(fā)獎(jiǎng)品
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測:
①人員未到齊
、谟螒蜻^程中地滑存在安全隱患
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)解決方案:
、偌皶r(shí)通知活動(dòng)人員
②保證活動(dòng)場地干凈、整潔
八、活動(dòng)進(jìn)行工作
1、 居民們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場
2、 主持人宣布活動(dòng)開始
3、 社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況
4、 進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):包餃子速度比賽(活動(dòng)頒獎(jiǎng))
5、 進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):最具個(gè)性的餃子評比(活動(dòng)頒獎(jiǎng))
6、 進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):吃餃子速度比賽餃子(活動(dòng)頒獎(jiǎng))
7、 進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):自由享用
8、 居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
九、注意事項(xiàng):
1、 應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)居民積極性。
2、 材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。
3、 煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。
4、 評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動(dòng)后期工作
1、 活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場。
2、 社區(qū)工作人員一起清理場地,回收可利用的。
經(jīng)費(fèi):食材及禮品和宣傳海報(bào)預(yù)計(jì)1000元左右
包餃子活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題
冬至,我們在一起
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。同時(shí),借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,為我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
三、活動(dòng)目的
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動(dòng),圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的`含義。
2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)師生間的溝通交流,增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)全體師生的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、臨近期末,也借此機(jī)會(huì)放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
4、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預(yù)計(jì)時(shí)長2小時(shí)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
餐廳(一樓:高三年級、高二年級。二樓:高一年級)
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程
活動(dòng)內(nèi)容:包餃子(提前準(zhǔn)備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里。。。⒅箫溩、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻(xiàn)給老師們,學(xué)生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子。。
游戲環(huán)節(jié):包餃子比賽(質(zhì)量)將學(xué)生分組,用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
判定標(biāo)準(zhǔn)1:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰包的最多。餃子數(shù)量一個(gè)一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計(jì)分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。
判定標(biāo)準(zhǔn)2:每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評比,看哪些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評出手最巧的小組和個(gè)人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。
七、前期準(zhǔn)備
1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(文字、視頻)
橫幅標(biāo)語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子
溫暖冬日
百餃?zhǔn)⒀?/p>
冬至冬至祝我福祉
冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好
。ㄞk公室柴彬負(fù)責(zé),掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)
2、攝像、電視臺(tái)錄像制作宣傳。(張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長聯(lián)系電視臺(tái))
3、各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作。
。1)以班級為單位包餃子,班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行,人員分工有班主任老師分配,根據(jù)實(shí)際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。
。2)要求學(xué)生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團(tuán)、面粉,鍋排4—6個(gè)(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個(gè)、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生,提前和家長進(jìn)行溝通,周二下午5:00前送到學(xué)校)
。3)活動(dòng)期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準(zhǔn)備音響設(shè)備)。
4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學(xué)校餐廳提供)
5、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生,注意安全(刀具)。
活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費(fèi)。
八、老師人員安排
班主任和配班教師
九、其它
1、安全教育、節(jié)儉教育(工具的使用)
2、學(xué)生帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和配合。
3、注意個(gè)人衛(wèi)生(提前香皂凈手)。
4、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動(dòng)圓滿成功。ú蛷d門口懸掛)
一、教學(xué)目標(biāo):
1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日冬至的由來;
2、通過這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;
3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時(shí)間,以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。
二、活動(dòng)過程
(一)談話導(dǎo)入
1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)
2、介紹“冬至”的字源
。1)會(huì)意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡化為點(diǎn);或另加義符日,表示一年時(shí)日的終結(jié),當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。
冬,四時(shí)盡也!墩f文》無冬無夏!对姟り愶L(fēng)》
(2)最后,最終。
。ǘ┙榻B冬至小知識(shí)
1、你對冬至有哪些了解?
2、教師介紹冬至相關(guān)知識(shí)
(1)認(rèn)識(shí)冬至
。2)冬至的起源
。3)冬至為什么吃餃子?
3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動(dòng);食的活動(dòng);禮的活動(dòng);娛的活動(dòng))
4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習(xí)俗。
。ㄈ┒磷⒁馐马(xiàng):
1、注意防寒保暖。
2、合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。
3、保持良好的心境。
4、進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻?/p>
。ㄋ模┙涣鳎好磕昴愫图胰耸侨绾芜^冬至的?你有哪些感受?
(五)作業(yè)
1、體驗(yàn):跟家長學(xué)會(huì)做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。
2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。
包餃子活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月22日,晚上7:00—9:00
地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)
二、活動(dòng)目的
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
三、活動(dòng)流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時(shí)長:20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
2、包餃子比賽
大概時(shí)長:40分鐘
簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的'獎(jiǎng)勵(lì)。
評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰會(huì)包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
3、文藝表演
大概時(shí)長:40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長,以便安排時(shí)間。
4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備
1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃?/p>
3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦、照相機(jī)兩部)——喬忠正、李璇
4、現(xiàn)場文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們
5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗
四、活動(dòng)預(yù)算
餃子餡等:50元
現(xiàn)場零食等:100元
煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等:50元
比賽獎(jiǎng)品等:50元
合計(jì):250元
包餃子活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題:
熱乎的餃子,溫暖的心
二、活動(dòng)目的:
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子;
2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的`溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神;
3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試;
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:
時(shí)間:20xx年12月
時(shí)長:預(yù)計(jì)2-3小時(shí)地點(diǎn):綜合實(shí)踐教室
四、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、活動(dòng)內(nèi)容
(1)主要活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽
、贀{餃子皮比賽;
②包餃子速度賽;
(2)其他周邊活動(dòng):趣味游戲
猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準(zhǔn)備工作:
①與綜合實(shí)踐老師商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
②預(yù)計(jì)參加人數(shù):60人(盡量鼓勵(lì)全體人員參加,包括家長)
活動(dòng)前召開會(huì)議,向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來:
a.要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
b.體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;
c.增加集體意識(shí)團(tuán)體精神;
d.感受勞動(dòng)的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;
e.主持人由大家推選或自薦。
、鄯纸M:
方案一:大家自由組合;
方案二:進(jìn)行抽簽,抽到相同號(hào)碼的一組。
、苁孪葴(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手;顒(dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。
、莅溩硬牧希河蓪W(xué)生或家長準(zhǔn)備。
、薨溩庸ぞ撸簱{面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。
、哒f明各活動(dòng)的評比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子
、傩〗M內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等;
、诎溩颖荣愰_始,齊心合力,勇奪大獎(jiǎng);
、劾蠋、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況;
④主持人隨機(jī)采訪各組、照相。
(3)猜謎語得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)開展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行)
(4)評比
、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為“快手組”;
②每組選3個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后,每一小組派一名評委,進(jìn)行評比,評出“巧手組”;
、塾筛髟u委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。
(5)游戲互動(dòng)
老師在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發(fā)禮物
猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。
五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助老師打掃衛(wèi)生(班干部留下,其他同學(xué)自愿)。
包餃子活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)名稱:
我們一起包餃子!
二、活動(dòng)意義:
包餃子活動(dòng)是DOTCOM自第一屆就傳承下來的活動(dòng),目的是加強(qiáng)部門之間的交流,增強(qiáng)DOTCOM的凝聚力,培養(yǎng)DOTCOM的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。現(xiàn)如今信息學(xué)院心理工作室以及信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)一同參與這次包餃子活動(dòng),旨在增加干部之間的交流機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)更多的人,并加強(qiáng)組織之間的聯(lián)系,讓信息學(xué)院更加團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月17日17:30——21:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
六食堂三樓
五、參與人員:
DOTCOM、信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、信息學(xué)院心理工作室全體成員
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、包餃子,吃餃子
2、包餃子比賽
3、才藝展示
七、活動(dòng)開展:
A、活動(dòng)前期階段:
1、外聯(lián)部:與餐廳方面商定活動(dòng)的相關(guān)事宜
2、策劃部:負(fù)責(zé)策劃活動(dòng),分配任務(wù)
3、秘書部:通知全體成員時(shí)間和地點(diǎn)
4、宣傳部:準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)的音樂,負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的拍照
5、活動(dòng)分組方式:DOTCOM技術(shù)部以組別為單位,其他部門以部門為一個(gè)單位。院青協(xié)分為二大組,院心理工作室分為三大組。
6、組建采購小組:每組派出1名代表組建,負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的`采購工作 ,且三個(gè)組織各額外派出1個(gè)總負(fù)責(zé)人。由DOTCOM秘書部負(fù)責(zé)派出人員記錄經(jīng)費(fèi)。
6、組建指導(dǎo)小組:每組派出一名代表負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的現(xiàn)場指揮,并設(shè)一名總指導(dǎo)。
7、選定兩名主持人
B、物料準(zhǔn)備:
1、餃子種類:韭菜雞蛋餡 韭菜豬肉餡
白菜豬肉餡 芹菜豬肉餡
2、餃子原配料:
餃子皮、雞蛋、韭菜、白菜、芹菜、豬肉、生姜、蔥、食用油、鹽、五香粉、辣椒醬、雞精、十三香、醬油、醋、飲料。
3、使用工具:
一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋
C、活動(dòng)過程:
1)秘書部分配桌子并標(biāo)記,等人員來時(shí)安排就坐
2)技術(shù)部選定人員將物資抬到餐廳適合地點(diǎn)
3)由各組組長清點(diǎn)人數(shù)報(bào)給指導(dǎo)小組
4)指導(dǎo)小組分配材料
5)主持人講話,宣布活動(dòng)開始(2分鐘)
8)洗、切、做菜。
9)主持人講話,文娛部開始表演
10)各組開始自行包餃子
11)預(yù)熱十五分鐘后包餃子比賽開始(5分鐘內(nèi)結(jié)束)
12) 評委開始評定比賽情況(20分鐘),期間各小組繼續(xù)包餃子,但不可作弊。
13) 由主持人邀請?jiān)u定小組為獲勝的小組頒獎(jiǎng)。(3分鐘)
14)由獲勝的小組懲罰輸?shù)男〗M
15)交由食堂煮餃子,煮餃子過程繼續(xù)懲罰。
15)餃子上座,各部門吃餃子同時(shí)相互交流。(40分鐘)
16)餃子活動(dòng)結(jié)束。
D、活動(dòng)后期工作:
1)由各小組負(fù)責(zé)把自己位置上的雜物清理干凈。
2)當(dāng)場地干凈后由外聯(lián)部驗(yàn)收后各小組離場。
3)由外聯(lián)部把場地交還于餐廳。
八、注意事項(xiàng):
1)在比賽的過程中各組人員注意現(xiàn)場秩序和安全。(由各部部長負(fù)責(zé))
2)包餃子過程中所有人員不得有過多的打鬧,不得浪費(fèi)食品等
3)六食堂場地較滑,請所有人員在活動(dòng)過程中注意安全
5)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手
6)注意活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)到場
7)可自備廚具和碗具
8)懲罰有度
9)注意維護(hù)信息學(xué)院形象
附件:
初步物料計(jì)算
包餃子活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。
2、通過活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”。
三、活動(dòng)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。
五、活動(dòng)過程
1、點(diǎn)名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動(dòng)導(dǎo)入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
冬至相關(guān)習(xí)俗
在古代,有個(gè)郎中,每年冬至都熬制一種取暖的.藥湯給村民喝,湯里的食材很像耳朵,流傳至今,便有了吃餃子不會(huì)凍掉耳朵的傳說。
包餃子活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
二、安全事故應(yīng)急小組:
組長:
副組長:
三、工作分配:
所有老師和學(xué)生分成6組,每組負(fù)責(zé)老師2人,按操作流程和《安全應(yīng)急預(yù)案》組織活動(dòng)。
小組帶隊(duì)教師所帶年級教室第一組:
第二組:
第三組:
第四組:
第五組:
第六組:
攝像:
包餃子活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)主題:
冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長孩子的見識(shí),培養(yǎng)孩子的`合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日 上午9:00——11:00
四、參加人員:
大班全體老師和幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備 :
1、材料準(zhǔn)備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。
2、活動(dòng)場地:各班教室
六、活動(dòng)設(shè)想:
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式:
交流體會(huì)、品嘗餃子 、分享勞動(dòng)成果。
八、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。
九、活動(dòng)流程
1、開展了“包餃子”的活動(dòng)。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
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