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全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-10 13:55:44 活動(dòng)方案 我要投稿

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案13篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案13篇

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案1

  一、培訓(xùn)目的

  通過對(duì)員工的系統(tǒng)培訓(xùn),逐步提升員工的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)質(zhì)量,養(yǎng)成敬業(yè)精神和形成良好的職業(yè)道德,從而提高景區(qū)管理水平、服務(wù)水平和員工綜合素質(zhì),這是建設(shè)景區(qū)員工培訓(xùn)體系的出發(fā)點(diǎn)。尤其是我綿山風(fēng)景區(qū)剛榮獲國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū),系統(tǒng)的培訓(xùn)顯得尤為重要。

  具體為,員工的培訓(xùn),一是引導(dǎo)員工進(jìn)入組織,熟悉和了解工作職責(zé)、工作技能、工作環(huán)境和工作條件。二是規(guī)范員工的行為,加強(qiáng)員工的組織紀(jì)律性,提升員工的“精、氣、神”。

  三是提升員工在景區(qū)接待工作中的服務(wù)水平,加強(qiáng)員工對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)化、優(yōu)質(zhì)化接待服務(wù)”的認(rèn)識(shí)和理解,努力提高員工的崗位技能和綜合素質(zhì),使其工作質(zhì)量和工作效率不斷提高。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  景區(qū)各部門員工,包括駐景區(qū)各調(diào)管單位人員,宗教管理委員會(huì),綿山財(cái)務(wù),餐飲部,旅行社,導(dǎo)游部,賓館服務(wù)部,商品零售部,市場(chǎng)營(yíng)銷中心,文化院。

  三、培訓(xùn)執(zhí)行及考核辦法

  1、由公司人力資源部發(fā)起,景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)景區(qū)各部門執(zhí)行。人事部全面負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)工作,統(tǒng)籌規(guī)劃培訓(xùn)包括擬訂并執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃。各部門負(fù)責(zé)人協(xié)助人事部經(jīng)理組織具體事宜。由公司考核組(人事部、總經(jīng)辦、企劃委、保安部)對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)控、檢查、考核。具體考核辦法:培訓(xùn)簽到,確定培訓(xùn)可以落實(shí)到每位員工;

  2、記錄筆記,做好完善的培訓(xùn)記錄并存檔;

  3、效果評(píng)估,由講師根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容出題,按月進(jìn)行月考。

  四、培訓(xùn)原則及要求

  原則:

  1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則;

  2、對(duì)員工分崗位、分層次、分類別地開展培訓(xùn);

  3、增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量;

  4、要求培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)。具體要求:

  1、培訓(xùn)工作要準(zhǔn)備充分,注重過程,講求效果;

  2、授課方法要理論聯(lián)系實(shí)際,通俗易懂,深入淺出;

  3、參加培訓(xùn)的員工要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),認(rèn)真聽課,細(xì)作筆記。實(shí)習(xí)時(shí)要尊重老員工,嚴(yán)格按規(guī)程操作;

  4、培訓(xùn)的'員工未經(jīng)批準(zhǔn)不得無故缺席培訓(xùn)課程。

  五、培訓(xùn)時(shí)間

  1、整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)間:12月1日—3月31日

  2、景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)時(shí)間安排:每月10日、20日全天

  3、拓展訓(xùn)練、職業(yè)道德等培訓(xùn)時(shí)間安排:每月15日、25日全天

  4、其余時(shí)間由各部門自行安排內(nèi)部培訓(xùn)(培訓(xùn)計(jì)劃、時(shí)間安排、培訓(xùn)內(nèi)容以月報(bào)人力資源部)

  六、培訓(xùn)方式

  1、培訓(xùn)采取“授課+示范”、“理論+操作”、“案例研究”、“基本研討”、“團(tuán)隊(duì)活動(dòng)”“集體游戲”等具體方式,寓教于樂,每個(gè)培訓(xùn)對(duì)象積極主動(dòng)地參與培訓(xùn)活動(dòng),從親身參與中獲得知識(shí)、技能和正確的行為方式;

  2、一般情況下,除公司人事部安排的大型培訓(xùn)外,各部門按自己內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃表實(shí)施培訓(xùn);

  3、為了避免以往的傳統(tǒng)培訓(xùn),我部將每個(gè)月的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多有化,將理論、實(shí)踐想結(jié)合。另外加適當(dāng)?shù)捏w能、拓展訓(xùn)練,讓員工對(duì)培訓(xùn)的觀念有所改變。

  4、景區(qū)淡季時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)力度,多花時(shí)間培訓(xùn),為旅游旺季時(shí)的接待服務(wù)做好準(zhǔn)備,旺季時(shí)加強(qiáng)崗位鍛煉,并做好培訓(xùn)效果的驗(yàn)證和修正。

  七、培訓(xùn)內(nèi)容

  拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:本次拓展目的主要是體現(xiàn)員工間的團(tuán)隊(duì)意識(shí),以及部門溝通,將通過室內(nèi)及戶外兩種方式實(shí)施開展。具體項(xiàng)目隨月培訓(xùn)計(jì)劃體現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)《旅游服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化材料》相關(guān)要求的培訓(xùn);

  1、景區(qū)安全和服務(wù)質(zhì)量的培訓(xùn)嚴(yán)格按gb/t16767的相關(guān)要求進(jìn)行培訓(xùn);

  a)認(rèn)真執(zhí)行公安、交通、勞動(dòng)、質(zhì)量監(jiān)督、旅游等有關(guān)部門制定和頒的安全法規(guī),建立完善的安全保衛(wèi)制度,工作全面落實(shí)。

  b)消防、防盜、救護(hù)等設(shè)備齊全、完好、有效,交通、機(jī)電、游覽、娛樂等設(shè)備完好,運(yùn)行正常,無安全隱患。危險(xiǎn)地段標(biāo)志明顯,防護(hù)設(shè)施齊備、有效、特殊地段有專人看守。

  c)建立緊急救援機(jī)制,設(shè)立救護(hù)醫(yī)療服務(wù)室,并配備專職醫(yī)務(wù)人員。設(shè)有突發(fā)事件處理預(yù)案,應(yīng)急處理能力強(qiáng),事故處理及時(shí)、妥當(dāng),檔案記錄準(zhǔn)確、齊全。

  2、導(dǎo)游服務(wù)具有針對(duì)性,強(qiáng)調(diào)個(gè)性化,服務(wù)質(zhì)量達(dá)到gb/t15971—1995中4、5、3和4、5、5的相關(guān)要求進(jìn)行培訓(xùn);

  職業(yè)道德培訓(xùn)內(nèi)容:由公司總經(jīng)辦已下發(fā)的《國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程————職業(yè)道德》

  各部門內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容:

 。1)員工崗位職責(zé)的培訓(xùn)內(nèi)容

 、俦緧徫坏穆毮、重要性及其在景區(qū)中所處的位置。

 、诒緧徫坏墓ぷ鲗(duì)象、具體任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)、效率要求、質(zhì)量要求、服務(wù)態(tài)度及其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任、職責(zé)范圍。

 、郾緧徫坏墓ぷ髁鞒、工作規(guī)定、獎(jiǎng)懲措施、安全及國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)相應(yīng)行業(yè)的管理規(guī)定。

 、鼙緧徫还ぷ魅蝿(wù)所涉及的景區(qū)相關(guān)的硬件設(shè)施、設(shè)備工具的操作、管理,機(jī)電等設(shè)備、工具的使用,應(yīng)當(dāng)知原理、知性能、知用途,即通常所說的“三知”;另外還應(yīng)當(dāng)會(huì)使用、會(huì)簡(jiǎn)單維修、會(huì)日常保養(yǎng),即“三會(huì)”。

 、菡莆站皡^(qū)軟管理措施如相關(guān)票據(jù)、賬單、表格的填寫方法、填寫要求和填寫規(guī)定。

 。2)員工職業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)內(nèi)容:

 、倩径Y儀的學(xué)習(xí);

 、谂囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);

 、墼鰪(qiáng)凝聚力。

 。3)基層管理人員的管理方法及管理水平的提高

  八、講師安排

  1、拓展訓(xùn)練由擔(dān)任,各部門主管協(xié)助

  2、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)講師由負(fù)責(zé)

  3、職業(yè)道德培訓(xùn)講師由總經(jīng)理辦公室負(fù)責(zé)

  4、部門崗位培訓(xùn)由各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)

  九、地點(diǎn)安排

  1、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)在多功能廳進(jìn)行

  2、部門崗位培訓(xùn)地點(diǎn)由各部門自行安排

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案2

  一、培訓(xùn)背景

  20xx年是公司的起步年,在這一年里我們搭建起了初具規(guī)模地專業(yè)化的裝飾設(shè)計(jì)、施工團(tuán)隊(duì),在這一年的培訓(xùn)重點(diǎn)主要是圍繞企業(yè)文化建設(shè)而進(jìn)行,經(jīng)過半年多的企業(yè)文化培訓(xùn)和宣貫,全體員工已能較好的領(lǐng)會(huì)、理解和接受公司的企業(yè)文化。在20xx年,我們的培訓(xùn)重點(diǎn)將圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ),鍛造團(tuán)隊(duì)”而進(jìn)行,在兼顧提升員工工作技能與綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變各級(jí)管理人員的、管理觀念、改善管理方法,提高員工責(zé)任心及自我約束意識(shí),增強(qiáng)員工對(duì)公司的歸屬感,此外,公司企業(yè)文化的宣導(dǎo)、增強(qiáng)員工凝聚力仍將是本年度培訓(xùn)工作的重要課題。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、提高員工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善公司人才結(jié)構(gòu),為公司培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才,為公司的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

  2、加強(qiáng)公司內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)修煉,增加公司自身的凝聚力,增進(jìn)員工對(duì)企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念的理解。

  3、激發(fā)員工求知欲、創(chuàng)造性、發(fā)掘員工知識(shí)更新、能力更新的潛力。

  4、通過培訓(xùn)減少員工工作失誤,避免事故,提高工作質(zhì)量與工作效率。

  三、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

  為使培訓(xùn)方案具有針對(duì)性和可操作性,在XX年12月,綜合管理部組織公司全體人員進(jìn)行了培訓(xùn)需求調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問卷34份,收回有效問卷32份,有效率為94%,通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)公司員工對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)同度較高,知道培訓(xùn)的重要性,自身也有比較迫切的培訓(xùn)需求。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,綜合管理部在安排培訓(xùn)時(shí)會(huì)從如下幾個(gè)方面有選擇有重點(diǎn)的進(jìn)行考慮:

  1、培訓(xùn)的安排

 。1)在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上,應(yīng)注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性,培訓(xùn)的重點(diǎn)應(yīng)放在專業(yè)技能、管理能力及企業(yè)文化三方面;

 。2)在培訓(xùn)方式的選擇方面,將根據(jù)培訓(xùn)主題的不同,采取集中講授、拓展訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)交流與分享等方式進(jìn)行。

 。3)在培訓(xùn)教師的來源上,較傾向于選擇行業(yè)專家,也可由公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)當(dāng);

 。4)在培訓(xùn)時(shí)間的安排方面,將盡量選擇在上班時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。

  2、培訓(xùn)課程的選擇

  會(huì)從綜合技能培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)以及職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等方面來進(jìn)行選擇。

  3、培訓(xùn)方法的選擇

  將主要考慮邀請(qǐng)外部講師到公司進(jìn)行集中講授、派人到外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)訓(xùn)練、由公司內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行講授和建立公司圖書室和網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)等方式。

  4、培訓(xùn)應(yīng)注意事項(xiàng)

 。1)綜合管理部平時(shí)注意培訓(xùn)課題的研究與開發(fā),及時(shí)搜集國(guó)內(nèi)知名顧問咨詢和培訓(xùn)公司的講師資料、培訓(xùn)科目資料,結(jié)合公司需要和部門需求,不定期地向相關(guān)部門推薦相關(guān)培訓(xùn)課題信息。

  (2)綜合管理部在安排培訓(xùn)時(shí)一要考慮與工作的協(xié)調(diào),避免工作繁忙與培訓(xùn)實(shí)踐的沖突;二要考慮重點(diǎn)培訓(xùn)與普遍提高的關(guān)系,以公司利益和需要為標(biāo)準(zhǔn),全面提高員工能力和素質(zhì)。

 。3)對(duì)單個(gè)人培訓(xùn)金額較大、時(shí)間較長(zhǎng)的,應(yīng)簽訂《員工培訓(xùn)協(xié)議》,以減少和控制員工的流失給企業(yè)帶來損失。

  四、20xx年年度培訓(xùn)計(jì)劃

  1、培訓(xùn)頻率

  每季度安排一次大型專題培訓(xùn),每個(gè)月安排一次專題培訓(xùn),新員工入職培訓(xùn)即時(shí)安排。

  2、培訓(xùn)方式

  根據(jù)培訓(xùn)主題的不同,采取集中講授、拓展訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)交流與分享、自主學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行。

  3、培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)

 。1)入職培訓(xùn)

  培訓(xùn)對(duì)象:公司新進(jìn)員工

  培訓(xùn)內(nèi)容:分為公司內(nèi)部培訓(xùn)和置信培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)

 、俟緝(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容包括:公司介紹、公司各項(xiàng)規(guī)章制度及各部門職能與關(guān)系等方面的培訓(xùn)。

 、谥眯排嘤(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容包括:企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、執(zhí)行力等方面的培訓(xùn)。

  培訓(xùn)目的:盡快了解和融入公司企業(yè)文化,進(jìn)入工作角色和狀態(tài)

  (2)綜合能力培訓(xùn)

  培訓(xùn)對(duì)象:全體人員

  培訓(xùn)內(nèi)容:個(gè)人素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓(xùn),包括有效溝通技巧、團(tuán)隊(duì)融入(拓展訓(xùn)練)、計(jì)劃管理、商務(wù)談判、時(shí)間管理、情緒管理等

  培訓(xùn)目的:提高員工的個(gè)人素質(zhì),職業(yè)素養(yǎng)

  (3)專業(yè)技能的培訓(xùn)

  培訓(xùn)對(duì)象:全體人員

  培訓(xùn)內(nèi)容:針對(duì)不同崗位人員進(jìn)行專業(yè)技能提升培訓(xùn),如專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、經(jīng)典案例分享、各類資格、職稱考試等。

  培訓(xùn)目的:提高員工專業(yè)技能,在工作中能得以應(yīng)用。

 。4)管理技能的培訓(xùn)

  培訓(xùn)對(duì)象:中層管理及以上人員

  培訓(xùn)內(nèi)容:管理技能及其他培訓(xùn)課程,包括:執(zhí)行力、職業(yè)化素養(yǎng)、目標(biāo)管理、績(jī)效管理、領(lǐng)導(dǎo)行為與藝術(shù)、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。

  培訓(xùn)目的:提升管理者管理水平,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

 。5)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)

  培訓(xùn)對(duì)象:全體人員

  培訓(xùn)內(nèi)容:集體活動(dòng)、拓展訓(xùn)練

  培訓(xùn)目的.:通過各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),在解決問題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過程中,達(dá)到“激發(fā)潛能、熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。

 。6)員工的自我學(xué)習(xí)

  對(duì)象:每一位員工

  內(nèi)容:專業(yè)知識(shí)、崗位技能、綜合知識(shí)等的學(xué)習(xí)

  途徑:閱讀書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)

  目的:形成學(xué)習(xí)型組織,提高全員素質(zhì)

  (7)特殊培訓(xùn)

  培訓(xùn)對(duì)象:特定對(duì)象(根據(jù)公司需要指定)

  培訓(xùn)內(nèi)容:特種證書需求的培訓(xùn)

  培訓(xùn)目的:為了更好地配合公司的工作、經(jīng)營(yíng)要求

  五、培訓(xùn)的考核與效果評(píng)估

  為加強(qiáng)培訓(xùn)效果,20xx年將加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的考核與效果評(píng)估,在下面的方式中,第1條是任何培訓(xùn)都必須有的,其余的將根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容來選擇最合適的評(píng)估方式。

  培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后,統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書;職校對(duì)各中心新員工培訓(xùn)情況每學(xué)期給各中心總結(jié)反饋一次。

  六、新員工培訓(xùn)實(shí)施

  1、召集各中心(公司)負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,就有關(guān)集團(tuán)新職工培訓(xùn)實(shí)施方案,征求與會(huì)者意見,完善培訓(xùn)方案。

  2、各中心(公司)盡快拿出具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材,落實(shí)培訓(xùn)人選,配合集團(tuán)職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。

  3、集團(tuán)內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案",通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng),宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義

  4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓(xùn)一次,(培訓(xùn)內(nèi)容見中心崗前培訓(xùn));然后再到具體工作部門進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn));各中心(公司)可根據(jù)新員工基本情況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間,一般情況下,培訓(xùn)時(shí)間為1—3天;根據(jù)新員工人數(shù)集團(tuán)職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn),總體培訓(xùn)時(shí)間一周為宜,培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書,培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部。

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案3

  一、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)的目標(biāo)

  1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),透過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

  3、堅(jiān)持“公司+院!钡穆(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

  4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開闊思路,增強(qiáng)決策潛力、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理潛力。

  2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。

  3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造潛力。

  4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的潛力。

  5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。

  6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。

  三、培訓(xùn)資料及方式

  一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

  1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析,國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。透過上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

  2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營(yíng)理念,提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營(yíng)管理潛力。透過參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。

  3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加各院校以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習(xí);參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

  二)中層管理干部

  1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座;在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。

  2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。用心鼓勵(lì)貼合條件的中層干部參加大學(xué)專本科函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

  3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

  三)專業(yè)技術(shù)人員

  1、由各專業(yè)技術(shù)人員定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,并建設(shè)公司自我的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行各專項(xiàng)培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新潛力,提高研發(fā)水平。

  2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。

  3、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心,必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

  4、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需透過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的'專業(yè)人員,透過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。對(duì)工程類等透過評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。

  四)加強(qiáng)復(fù)合型加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)高層次人才培訓(xùn)

  各部門和基層單位要用心創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)潛力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

  四、培訓(xùn)時(shí)間

  20xx年11月1號(hào)正式啟動(dòng)培訓(xùn)計(jì)劃,為期進(jìn)行高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間30天。預(yù)計(jì)20xx年12月1號(hào)完成培訓(xùn)。

  五、培訓(xùn)地點(diǎn)

  高管人員培訓(xùn)地點(diǎn)為公司會(huì)議室、公司沙盤演練室,中層干部和專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)地點(diǎn)為公司租借的教科室與公司工廠的儀器、工廠的實(shí)驗(yàn)室,一般職工培訓(xùn)場(chǎng)地為公司租借的大型階梯室、工廠場(chǎng)地。

  六、培訓(xùn)組織者

  培訓(xùn)組織者為公司董事會(huì)

  七、培訓(xùn)教師

  培訓(xùn)教師將專門聘請(qǐng)大學(xué)教授,高級(jí)技師,中級(jí)技師多名進(jìn)行不一樣層次不一樣職位的培訓(xùn)教導(dǎo)。

  八、后期保障工作

  所有參加培訓(xùn)的公司職員或者公司預(yù)報(bào)職員,務(wù)必簽下參加公司培訓(xùn)后要與公司進(jìn)行多少年工作的相關(guān)合約,職員若是培訓(xùn)成功或者有優(yōu)秀表現(xiàn),公司將重點(diǎn)培養(yǎng)與思考進(jìn)行升職加薪等相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì),望本公司職員們用心進(jìn)行培訓(xùn),充實(shí)自我為公司作出貢獻(xiàn)。

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案4

  為進(jìn)一步落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,全面貫徹教育方針,提高全區(qū)廣大教師和學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)校辦學(xué)水平,在我區(qū)中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》為指導(dǎo),以全面提高教育質(zhì)量、大力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的人才為目標(biāo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,著眼時(shí)代要求和未來發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育手段,改進(jìn)教學(xué)方法,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),規(guī)范教育管理,促使全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育全面、整體提升。

  二、實(shí)施目標(biāo)

 。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

  1、構(gòu)建向上、向善、陽光、正氣的教育工作氛圍。

  2、培養(yǎng)愛國(guó)、明理、誠(chéng)信、友善的學(xué)生道德意識(shí)。

  3、打造崇德、敬業(yè)、愛生、和諧的陽光教師隊(duì)伍。

  4、創(chuàng)建文明、生動(dòng)、健康、優(yōu)美的校園文化環(huán)境。

  (二)具體目標(biāo)

  1、學(xué)校目標(biāo)

 。1)規(guī)范辦學(xué)行為,依法辦學(xué),依法治校。

 。2)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,提升學(xué)校管理內(nèi)涵。

 。3)創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才。

  (4)打造書香校園、美麗校園。文化氛圍濃,校園環(huán)境美,學(xué)校風(fēng)氣正,教育質(zhì)量高。

  (5)消除超大班額(60人以上),基本消除大班額,義務(wù)教育努力向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  2、教師目標(biāo)

 。1)全區(qū)廣大教師的工作積極性和責(zé)任心普遍增強(qiáng),熱愛工作崗位,全身心投入教育教學(xué)工作。

 。2)提高師德素養(yǎng),規(guī)范教師行為,提升教師形象,做到為人師表。

 。3)以高效課堂為突破口,以教研教改為平臺(tái),提升提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),著力培養(yǎng)研究性、學(xué)者型教師隊(duì)伍。

  (4)建立教師交流、結(jié)對(duì)幫扶、支教等常態(tài)機(jī)制,促進(jìn)全區(qū)教師整體成長(zhǎng)。

  3、學(xué)生目標(biāo)

 。1)學(xué)會(huì)做人——求知先學(xué)做人,先成人后成才,以德為先。有正確的人生觀、價(jià)值觀;有高尚的品德和顧全大2局的思想,有寬廣的胸懷和感恩的情懷;愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛生活、愛集體,自立、自強(qiáng)、自尊、自愛。

 。2)學(xué)會(huì)做事——通過系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、做事能力,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、效率觀念、拼搏精神。

 。3)學(xué)會(huì)求知——教師不僅教學(xué)生知識(shí),更教學(xué)生求知的本領(lǐng);學(xué)生不是被動(dòng)地接受,而是主動(dòng)地探求知識(shí);學(xué)生廣泛與社會(huì)、自然接觸,增強(qiáng)知識(shí)的通識(shí)性和體檢性;學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  (4)學(xué)會(huì)健體——擁有強(qiáng)健的身體和良好的心理素質(zhì)。學(xué)生不僅自覺鍛煉身體,有強(qiáng)健的體魄,更要有樂觀、開朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,有良好的社會(huì)適應(yīng)性,經(jīng)得起挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

  (5)學(xué)會(huì)審美——要求學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡,運(yùn)用美的語言和美的行為,塑造美的環(huán)境和美的心靈,逐漸養(yǎng)成對(duì)美的向往與追求,懂得用美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我。

 。6)學(xué)會(huì)創(chuàng)新——通過各種途徑,努力發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格。在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛創(chuàng)造性勞動(dòng)的'良好習(xí)慣。

  三、實(shí)施原則

 。ㄒ唬┤鎱⑴c的原則。每一所學(xué)校、每一個(gè)教師、每一名學(xué)生都能參與。

 。ǘ┏R(guī)教學(xué)與舉辦活動(dòng)相結(jié)合的原則。以課堂為主陣地,主要通過學(xué)校常規(guī)教學(xué)實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育整體提升;同時(shí),舉辦系列活動(dòng),強(qiáng)化活動(dòng)效果。

 。ㄈ┙處熃虒W(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的原則。一方面,教師以新穎的教育理念,多樣的教育方法,較高的教學(xué)水平、良好的師德素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生成人、成才;另一方面,激發(fā)學(xué)生求知的主動(dòng)性、自覺性、創(chuàng)造性,學(xué)生以強(qiáng)烈的求知欲望和富有時(shí)代感的新思維促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,以達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。

  (四)循序漸進(jìn)的原則。根據(jù)總體目標(biāo)和具體目標(biāo),分清輕重緩急和難易程度,用三年時(shí)間,分層次,逐年實(shí)施,循序漸進(jìn)。

 。ㄎ澹┆(jiǎng)勵(lì)與懲處相結(jié)合的原則。對(duì)在素質(zhì)教育提升工程中取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人予以表彰;對(duì)工作不力、難以取得效果的單位主要負(fù)責(zé)人,予以約談、通報(bào)批評(píng),直至免除職務(wù)。

  四、實(shí)施途徑

  (一)提升硬件條件,強(qiáng)化環(huán)境育人。

  進(jìn)一步完善學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。有在建工程的學(xué)校,要抓好工程質(zhì)量,確保工程進(jìn)度,完善施工程序;校舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地基本完善的學(xué)校,要加強(qiáng)校園凈化、美化、文化,特別是校園綠化建設(shè),要充分利用學(xué)?臻g,做好規(guī)劃設(shè)計(jì),實(shí)施栽花種樹。學(xué)校栽花種樹,一要盡量做到數(shù)量多、品種多;二要教育引導(dǎo)學(xué)生了解、熟悉這些樹木花草,增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí)。同時(shí),區(qū)教育局設(shè)立六安海洋大世界、木南立春現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園蔬果展示中心、南湖公園等三處科普基地。科普基地設(shè)立后,各學(xué)校要積極組織學(xué)生開展活動(dòng),配合基地到校開展科普宣傳。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)校管理,促進(jìn)師德建設(shè)。

  一是通過常規(guī)檢查、專項(xiàng)檢查、評(píng)估激勵(lì)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理;二是通過宣傳發(fā)動(dòng)、示范創(chuàng)建、督導(dǎo)考核實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理;三是通過校長(zhǎng)交流、干部考核、師德考評(píng)強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范管理;四是通過落實(shí)責(zé)任、加大懲處、系列活動(dòng)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

  (三)推進(jìn)教研教改,深化課程改革。

  充分運(yùn)用“三通兩平臺(tái)”(寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通;教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)),廣泛開展中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、教學(xué)工作調(diào)研與視導(dǎo)、教師優(yōu)質(zhì)課和基本功大賽、“送教下鄉(xiāng)”、觀摩教學(xué)、教材教法培訓(xùn)、網(wǎng)上曬課、“名師工作室”、“骨干教師”和“學(xué)科帶頭人”評(píng)選等活動(dòng),全面深化課程改革。

 。ㄋ模┡e辦系列活動(dòng),推動(dòng)全面發(fā)展。

  根據(jù)實(shí)施目標(biāo)和教育工作實(shí)際,每年分月安排活動(dòng),如:校園文化節(jié)、漢字書寫大賽、中華經(jīng)典誦讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)科競(jìng)賽、“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀班集體”評(píng)選、師生文藝匯演等,以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)廣大中小學(xué)生各方面素質(zhì)全面提升。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化督導(dǎo)考評(píng),實(shí)行明確獎(jiǎng)懲。

  區(qū)教育局集中組織的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定細(xì)則,逐項(xiàng)考評(píng);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、直屬學(xué)校、城區(qū)教育輔導(dǎo)組要制定各自實(shí)施方案,實(shí)施方案報(bào)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期到校督導(dǎo)考評(píng)。年終,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全年工作進(jìn)行綜合考評(píng),實(shí)行明確獎(jiǎng)懲,對(duì)總體工作和各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個(gè)人給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、提拔使用、調(diào)動(dòng)進(jìn)城等重要參考;對(duì)表現(xiàn)不盡如人意的單位和主要負(fù)責(zé)人給予相應(yīng)處理。

  五、工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。素質(zhì)教育提升工程是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工作,全區(qū)各校要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把學(xué)校素質(zhì)教育提升工程擺在重要位置,認(rèn)真研究素質(zhì)教育的方式、方法,明確工作重點(diǎn),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和工作措施,6有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)活動(dòng)開展,確保素質(zhì)教育提升工程的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

  2、精心組織,務(wù)求實(shí)效。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)素質(zhì)教育提升工程的領(lǐng)導(dǎo),教育局成立由局長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員為副組長(zhǎng),科室負(fù)責(zé)人為成員的素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導(dǎo)組。各中小學(xué)要成立組織機(jī)構(gòu),積極行動(dòng),把素質(zhì)教育提升工程與學(xué)校中心工作結(jié)合起來,形成常態(tài)機(jī)制,并在工作中不斷創(chuàng)新方法、創(chuàng)新形式,確保行動(dòng)體現(xiàn)特色、扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。

  3、樹立典型,強(qiáng)化宣傳。各學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等多種形式,宣傳素質(zhì)教育提升工程的意義,不斷發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,形成文字材料及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。區(qū)教育局素質(zhì)教育提升工程領(lǐng)導(dǎo)組辦公室將定期編印《工作簡(jiǎn)報(bào)》。

  4、加強(qiáng)督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,要親自抓,負(fù)總責(zé),確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。機(jī)關(guān)各股室要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查工作,將素質(zhì)教育提升工程列為年度考核的重要內(nèi)容,及時(shí)指導(dǎo)和掌握各校工作開展情況,確保行動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  5、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),經(jīng)費(fèi)保障。區(qū)政府每年安排經(jīng)費(fèi)600萬元,對(duì)全區(qū)素質(zhì)教育提升工程實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案5

  為適應(yīng)不動(dòng)產(chǎn)登記工作新形勢(shì)發(fā)展的需要,推進(jìn)不動(dòng)產(chǎn)登記規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),防范化解登記風(fēng)險(xiǎn),著力打造一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、紀(jì)律嚴(yán)明、充滿活力的高素質(zhì)不動(dòng)產(chǎn)登記隊(duì)伍,營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境。經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)研究決定,在全中心范圍內(nèi)開展干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  開展干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng),是加快落實(shí)市委、市政府發(fā)展戰(zhàn)略以及市局工作思路,回應(yīng)人民群眾企盼的現(xiàn)實(shí)需求;是加強(qiáng)中心干部職工隊(duì)伍建設(shè),提升不動(dòng)產(chǎn)登記便利度和群眾滿意度的重要手段和有效載體。通過實(shí)施干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng),著力在思想政治上更加重視、業(yè)務(wù)實(shí)操上更加規(guī)范、人才建設(shè)上逐步加強(qiáng)、管理機(jī)制上日益細(xì)化,努力形成抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力、防風(fēng)險(xiǎn)、補(bǔ)短板、爭(zhēng)一流的常態(tài)化工作氛圍,為加快建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際化美麗省會(huì)貢獻(xiàn)不動(dòng)產(chǎn)登記力量。

  二、基本原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持問題導(dǎo)向,講求實(shí)效。突出具體化、精準(zhǔn)化,針對(duì)上級(jí)通知、日常服務(wù)、業(yè)務(wù)抽檢、信訪投訴等渠道反映的問題情況,找準(zhǔn)工作中亟需解決的突出問題,堅(jiān)持靶向發(fā)力,制定行之有效的整改措施辦法,實(shí)現(xiàn)工作質(zhì)量的全面提升。

 。ǘ﹫(jiān)持突出重點(diǎn),服務(wù)大局。緊密結(jié)合不動(dòng)產(chǎn)登記工作實(shí)際,重點(diǎn)加強(qiáng)相同業(yè)務(wù)科室、相關(guān)業(yè)務(wù)科室溝通協(xié)作,突出一線窗口職工業(yè)務(wù)能力提升,嚴(yán)格依照相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合流程環(huán)節(jié)要求和崗位特點(diǎn),統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn),防范化解登記風(fēng)險(xiǎn),提升登記履職能力。

 。ㄈ﹫(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,狠抓落實(shí)。各主管領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,以身作則,帶頭推進(jìn),確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。各科室要深刻認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,積極主動(dòng)參與其中,研學(xué)結(jié)合、研以致用,不斷提升為民服務(wù)水平。

  三、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)提升專項(xiàng)行動(dòng)。立足工作實(shí)際,本著“以人為本、因需施教、注重實(shí)效”和“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,與工作職能和工作崗位相適應(yīng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)圍繞不動(dòng)產(chǎn)登記業(yè)務(wù)理論知識(shí)及實(shí)務(wù)、窗口文明禮儀、法律法規(guī)及上級(jí)文件等相關(guān)政策解讀、工作常見錯(cuò)誤及典型案例剖析等。學(xué)習(xí)方式可采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、討論交流、專題授課等方式,創(chuàng)新活動(dòng)載體,多途徑、全方位開展學(xué)習(xí)。要廣泛動(dòng)員熟悉業(yè)務(wù)、政治過硬、表達(dá)能力較強(qiáng)的干部職工積極參與授課。主管領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人活動(dòng)期間授課次數(shù)不得少于1次,各科室業(yè)務(wù)骨干活動(dòng)期間授課次數(shù)不得少于2人次。授課安排由各科室負(fù)責(zé)人擬定經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后,相關(guān)授課范圍、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、聽課范圍由授課人員提前一周向辦公室報(bào)備(活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月16日—20xx年12月31日)。

 。ǘ┙⒖剖已杏懝ぷ鳈C(jī)制專項(xiàng)行動(dòng)。要建立科室聯(lián)席研討會(huì)和科務(wù)會(huì)工作機(jī)制,相同業(yè)務(wù)科室或相關(guān)業(yè)務(wù)科室要根據(jù)工作需要定期或不定期召開科室聯(lián)席研討會(huì)議,由主管領(lǐng)導(dǎo)或科室負(fù)責(zé)人發(fā)起并主持,參會(huì)科室根據(jù)工作需要可提出會(huì)議內(nèi)容的建議,發(fā)起人負(fù)責(zé)記錄會(huì)議議定事項(xiàng),常規(guī)事項(xiàng)經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)同意后執(zhí)行,重要事項(xiàng)由聯(lián)席會(huì)議發(fā)起人按程序提請(qǐng)主任辦公會(huì)研究?苿(wù)會(huì)由各科室負(fù)責(zé)人自行安排,每周不得少于1次,科務(wù)會(huì)應(yīng)迅速傳達(dá)上級(jí)部署以及主任辦公會(huì)、科室聯(lián)席研討會(huì)議精神,發(fā)現(xiàn)查擺工作問題,總結(jié)安排科室日常工作。各科室要充分運(yùn)用科室聯(lián)席研討會(huì)和科務(wù)會(huì)工作機(jī)制,按照職責(zé)分工,主動(dòng)研究日常工作有關(guān)問題,切實(shí)履行科室職責(zé),認(rèn)真落實(shí)主任辦公會(huì)、科室聯(lián)席會(huì)議確定的工作任務(wù)要求,要相互支持,密切配合,形成合力,充分發(fā)揮聯(lián)席會(huì)議的作用。信息科要通過內(nèi)網(wǎng)建立聯(lián)席會(huì)議專欄,聯(lián)席會(huì)議發(fā)起人要及時(shí)通過內(nèi)網(wǎng)專欄通報(bào)會(huì)議研討情況,會(huì)議記錄格式參照主任辦公會(huì)紀(jì)要(活動(dòng)時(shí)間:長(zhǎng)期推進(jìn))。

  (三)統(tǒng)一業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)專項(xiàng)行動(dòng)。要運(yùn)用科室聯(lián)席研討會(huì)工作機(jī)制,由主管領(lǐng)導(dǎo)或各業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人發(fā)起,圍繞申請(qǐng)、受理、審核、登簿發(fā)證等系列操作流程,嚴(yán)格按照法定程序、崗位職責(zé)、規(guī)定時(shí)限等內(nèi)容,研究統(tǒng)一日常登記實(shí)操標(biāo)準(zhǔn)。申請(qǐng)環(huán)節(jié)包括申請(qǐng)主體適格標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)方式標(biāo)準(zhǔn)、各登記類型的適用標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)不同權(quán)利種類下各登記類型適用情形標(biāo)準(zhǔn)、申請(qǐng)表格填寫、申請(qǐng)材料要件范圍及標(biāo)準(zhǔn)格式等;受理環(huán)節(jié)包括受理查驗(yàn)事項(xiàng)、查驗(yàn)方式、查驗(yàn)重點(diǎn)、查驗(yàn)結(jié)果處理、詢問要點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)、詢問規(guī)范流程,以及授權(quán)委托書內(nèi)容要點(diǎn)等;審核環(huán)節(jié)包括登記審核事項(xiàng)、審核方式、審核重點(diǎn)、實(shí)地查看情形及查看記錄規(guī)范、公告方式與內(nèi)容、公告結(jié)果處理流程、權(quán)屬爭(zhēng)議事實(shí)的調(diào)查要點(diǎn)與方法、審查結(jié)果處理等;登簿發(fā)證環(huán)節(jié)包括登簿主體、時(shí)點(diǎn)以及證書記載內(nèi)容格式、證書領(lǐng)取人主體及收取資料審查等;顒(dòng)期間,主管領(lǐng)導(dǎo)或各業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人發(fā)起專題聯(lián)席會(huì)議不得少于1次,并通過內(nèi)網(wǎng)專欄及時(shí)通報(bào)會(huì)議研討情況,會(huì)議記錄格式參照主任辦公會(huì)紀(jì)要(活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月16日—20xx年12月31日)。

  四、工作要求

  中心全體干部職工要高度重視、積極參與、主動(dòng)作為,確;顒(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃。中心成立干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng),由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)。辦公室設(shè)在中心303室,張獻(xiàn)英同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常督導(dǎo)組織工作。各主管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人要勇于擔(dān)當(dāng),真抓實(shí)干,切實(shí)保證活動(dòng)質(zhì)量。

  (二)細(xì)化方案,抓好落實(shí)。各科室要根據(jù)責(zé)任分工,結(jié)合工作實(shí)際,及早制訂針對(duì)性工作計(jì)劃,開展學(xué)習(xí)提升專項(xiàng)行動(dòng),要注重培訓(xùn)內(nèi)容準(zhǔn)備,注意授課人員挖掘培養(yǎng)。辦公室、信息科要全力配合做好授課通知、會(huì)場(chǎng)布置等后勤保障工作。開展建立科室研討工作機(jī)制專項(xiàng)行動(dòng)和統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn)專項(xiàng)行動(dòng),要提早謀劃,認(rèn)真研究梳理日常實(shí)務(wù)中涉及的各項(xiàng)環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)和亟需解決的工作問題,制定會(huì)議計(jì)劃,確保各項(xiàng)工作順利開展,使各項(xiàng)活動(dòng)真正起到提升素質(zhì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、促進(jìn)工作的效果。下一步,中心將加大考核力度,對(duì)于辦件錯(cuò)誤率持續(xù)偏高、辦結(jié)超時(shí)或同類問題反復(fù)出現(xiàn)拒不改正的科室,嚴(yán)肅批評(píng)問責(zé)。

 。ㄈ┱J(rèn)真組織,注重創(chuàng)新。干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng),是在新形勢(shì)下促進(jìn)登記事業(yè)發(fā)展,提升隊(duì)伍整體戰(zhàn)斗力,有效防范化解登記風(fēng)險(xiǎn)的.一項(xiàng)重要活動(dòng),各科室要結(jié)合實(shí)際,精心組織、大膽創(chuàng)新,積極探索提升登記工作質(zhì)效的有效方法,相互學(xué)習(xí)借鑒。

  (四)積極參與,確保實(shí)效。全中心工作人員要高度重視干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,立足本職崗位,練出過硬本領(lǐng),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力。要注重工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有效鞏固和及時(shí)推廣創(chuàng)新舉措,促進(jìn)中心干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng)全面推進(jìn)。

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案6

  全面建立初中階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,對(duì)初中生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,是初中畢業(yè)和高中招生制度改革的重要內(nèi)容。為了讓學(xué)生、教師和廣大家長(zhǎng)全面了解和掌握《郎溪縣初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施指導(dǎo)意見》的基本要點(diǎn),明確下一步學(xué)校操作流程和具體要求,確保我校畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作緊張而有序地進(jìn)行,特制定本細(xì)則。

  一、成立組織、明確分工

  1、凌笪中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)組(下設(shè)評(píng)價(jià)小組)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  2、凌笪中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  辦公室設(shè)在教導(dǎo)處。

  3、凌笪中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作監(jiān)察小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  辦公室設(shè)在政教處。

  4、工作職責(zé):

 。1)凌笪中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)組全面負(fù)責(zé)全縣初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的組織與實(shí)施。

 。2)評(píng)價(jià)工作小組主要負(fù)責(zé):制定評(píng)價(jià)、實(shí)施細(xì)則和審核評(píng)價(jià)的規(guī)章制度;組織對(duì)班主任和教師的培訓(xùn),開展相關(guān)宣傳工作;對(duì)各班綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作進(jìn)行檢查,監(jiān)督評(píng)價(jià)程序;對(duì)本校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行審核認(rèn)定、統(tǒng)計(jì)分析,形成反饋意見。

  (3)監(jiān)察工作小組主要負(fù)責(zé):監(jiān)控本校初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的組織與實(shí)施情況,接受各界人士的質(zhì)詢與質(zhì)疑、監(jiān)督與投訴,并制定具體投訴方式與處理辦法,對(duì)評(píng)價(jià)過程中的違規(guī)行為進(jìn)行及時(shí)調(diào)查和處理。

  二、強(qiáng)化宣傳、操作細(xì)則

  1、利用學(xué)校網(wǎng)站和宣傳欄向全校及社會(huì)公示《宣城市初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施指導(dǎo)意見》、《宣城市初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及說明》《宣城市初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表》《凌笪中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施》;由教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)上述文件;由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)上述文件,讓全校師生和社會(huì)人士都關(guān)心關(guān)注此項(xiàng)工作,明確開展此項(xiàng)工作的目的.意義。

  2、由班主任組織學(xué)生和班級(jí)評(píng)價(jià)小組利用系統(tǒng)軟件上機(jī)完成自評(píng)、互評(píng)和師評(píng)活動(dòng)。由學(xué)生依據(jù)《初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)定內(nèi)容和參考標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己和他人的綜合表現(xiàn)進(jìn)行全面地總結(jié)、分析和評(píng)定,并認(rèn)真填寫《宣城市初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告手冊(cè)》中的學(xué)生自我評(píng)價(jià);由班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)小組成員按照《初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合學(xué)生表現(xiàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià);由教導(dǎo)處匯總分析數(shù)據(jù),形成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、統(tǒng)考折合、總分各項(xiàng)分?jǐn)?shù),下發(fā)給各班級(jí),經(jīng)公示無異議后由班主任組織認(rèn)真填寫《20xx年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告書》中的自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、統(tǒng)考折合、總分、等級(jí)、值得記載的情況(須附原始實(shí)證材料)、學(xué)業(yè)考試成績(jī)、教師綜合性評(píng)語。完成家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任簽名,確認(rèn)無誤后交教導(dǎo)處形成學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  為深入貫徹落實(shí)教育局“五園創(chuàng)建”活動(dòng)會(huì)議精神,進(jìn)一步提升學(xué)校文明層次和師生文明素養(yǎng),加大學(xué)生思想道德教育,營(yíng)造文明校園創(chuàng)建氛圍,開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),特制定具體活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎督促落實(shí)!

  二、學(xué)校概況:

  開發(fā)區(qū)第五中學(xué)位于邯鄲東部,南臨人民路,西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線,交通便利,位置優(yōu)越。學(xué)校占地17342平方米,建筑面積6801平方米,有教學(xué)班12個(gè),在校學(xué)生485人;專任教師31名,其中本科學(xué)歷教師23人,學(xué)歷達(dá)標(biāo);中學(xué)高級(jí)教師8名,起到了引領(lǐng)教學(xué)發(fā)展的作用。學(xué)校建有三層教學(xué)樓,四層宿舍樓,兩層學(xué)生餐廳,理、化、生實(shí)驗(yàn)室、儀器室等一應(yīng)俱全;圖書室、微機(jī)室、多媒體室等現(xiàn)代化教學(xué)實(shí)施裝備完善,學(xué);▓F(tuán)錦簇,四季見青,三季見花,環(huán)境優(yōu)美,為學(xué)生的全面發(fā)展提供一流的學(xué)習(xí)和育人環(huán)境。在文教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、抓特色、創(chuàng)品牌”的要求,制定新教育發(fā)展規(guī)劃,在“太極文化熏陶、傳統(tǒng)文化教育”主題內(nèi)容理念的號(hào)召下,全體教師勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng),以百倍的信心、昂揚(yáng)的斗志投入到教育教學(xué)工作中去。

  三、創(chuàng)建目標(biāo):

 。ㄒ唬、重建設(shè),堅(jiān)持德育為首

  1、抓學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí),達(dá)到:講政治,維護(hù)大局;講正氣,維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng),求真務(wù)實(shí);講紀(jì)律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校,把知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生,把真誠(chéng)奉獻(xiàn)給同志。

  2、抓組織,落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊(duì)監(jiān)督崗,各班級(jí)要成立學(xué)雷鋒小組,明確具體職責(zé),定期開展活動(dòng),確保文明創(chuàng)建校的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

  3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng),做到:嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班,嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學(xué)校制定考評(píng)辦法,細(xì)化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項(xiàng)建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開展“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長(zhǎng)生”等評(píng)選活動(dòng),通過“學(xué)生的楷!、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級(jí)的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng),讓全體師生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

  5、抓文化,陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長(zhǎng)、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級(jí)”為載體的《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗(yàn)快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

  6、抓教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,形成尊敬師長(zhǎng)、語言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好習(xí)慣。

  7、抓活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校制定出國(guó)旗下宣誓、演講、故事會(huì)等活動(dòng)方案,鼓勵(lì)師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;同時(shí)也要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶;顒(dòng)。

  (二)、以文明校園創(chuàng)建為契機(jī),構(gòu)建校園文化。

  高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作,為營(yíng)造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。

  四、文明校園創(chuàng)建工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以張志軍為組長(zhǎng)、劉玉成為副組長(zhǎng)、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。把文明校園創(chuàng)建工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。

  (二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。文明學(xué)校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。

  (三)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。

  五、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:(20xx年5月10日——5月20)

  1、成立文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案。

  2、召開文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的.動(dòng)員大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段:(20xx年5月20日——6月20日)

  1、堅(jiān)持每周四下午的集中學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識(shí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義,提高文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性,形成創(chuàng)建文明學(xué)校,人人有責(zé),人人參與的局面。

  2、對(duì)照文明學(xué)校的要求,實(shí)施以下工作:

 、傩oL(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。

 、谠炀兔麕煿ぷ鳌9膭(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。

 、劢ㄔO(shè)最美班級(jí)工作。積極開展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”的活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng),寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動(dòng)之中,每期評(píng)選一批最美班級(jí)和先進(jìn)班級(jí)。

  ④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景。

  ⑤校園整治工作。配合社區(qū)干部群眾,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實(shí)安全工作責(zé)任制,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全保衛(wèi)措施。

  3、文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織開展創(chuàng)建文明學(xué);顒(dòng),加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  (三)總結(jié)提高、自查自評(píng)階段:(20xx年6月21日——7月5日)

  總結(jié)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)情況,建立各種工作資料,表彰文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選文明班級(jí)。

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案8

  新基礎(chǔ)教育課程改革,教師面對(duì)的是新課程、新教材、新教法,無庸置疑,教師是課程改革的落實(shí)者,課程改革的主導(dǎo)者,課程改革的關(guān)鍵。這就需要教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教學(xué)理念,精深的教育專業(yè)知識(shí),而且還必須具有系統(tǒng)扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的跨學(xué)科綜合交叉知識(shí)。因此,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高教書育人質(zhì)量的保證,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證,為培養(yǎng)一批不同層次的師德高師、學(xué)科帶頭人和名教師,特制定《寺仙鎮(zhèn)中心小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念,遵循“全員提升、分級(jí)達(dá)標(biāo)”的原則,堅(jiān)持“以人為本,以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)方針,奉行“一切從實(shí)際出發(fā),一切服務(wù)于學(xué)生”教學(xué)思想,使教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到全面提高,讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地,成為教師成長(zhǎng)的沃土,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,使教師的學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,全面實(shí)施新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬┠繕(biāo)

  樹立大教育、大培訓(xùn)的觀念,確立終身教育觀念和全員培訓(xùn)工作目標(biāo),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。通過各種途徑和手段,引導(dǎo)、激勵(lì)、幫助教師在現(xiàn)有起點(diǎn)上持續(xù)發(fā)展,在職業(yè)道德水準(zhǔn)、教育新理論、教育新觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)施素質(zhì)教育能力、教育科研能力、教育技術(shù)能力等綜合素質(zhì)方面有實(shí)質(zhì)性的提高,努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:由“接受型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)椤伴_拓型”教師;由“經(jīng)驗(yàn)型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱蒲行汀苯處煟挥伞逼降汀苯處熮D(zhuǎn)變?yōu)椤疤厣汀苯處。從而促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師整體素質(zhì)。

  (二)具體任務(wù)

  1、激勵(lì)、支持教師參加學(xué)歷學(xué)位提高培訓(xùn),提升教師學(xué)歷學(xué)位水平。激勵(lì)、支持在職教師參加函授教育、自學(xué)考試、現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)歷教育和國(guó)培、省培等繼續(xù)教育,每學(xué)期每位教師至少閱讀1本專業(yè)成長(zhǎng)書籍,并撰寫1篇讀后感,促使我校教師學(xué)歷層次達(dá)到一個(gè)新水平。

  2、建立5年一輪的教師培訓(xùn)計(jì)劃和校本培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)施以“新理念、新知識(shí)、新課程、新技能、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn),全面提高我校教師師德水平和教育教學(xué)能力。通過多種途徑和手段,組織在職教師培訓(xùn)。

  加強(qiáng)師德教育,提高師德水平。師德教育是教師培訓(xùn)永恒的主題。每位教師本學(xué)期要接受師德教育學(xué)習(xí),并要撰寫心得體會(huì)。提高班主任整體素質(zhì)和履行班主任工作職責(zé)的能力,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

  開展新理念、新知識(shí)培訓(xùn),更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過多種形式和內(nèi)容,對(duì)廣大教師進(jìn)行實(shí)施素質(zhì)教育思想觀念的教育,幫助廣大教師更新教育理念,提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。加強(qiáng)教師科學(xué)文化知識(shí)培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師努力學(xué)習(xí)當(dāng)今世界人文、社會(huì)、科學(xué)、自然、經(jīng)濟(jì)等方面的新知識(shí)、新成果,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高文化品位,提升學(xué)識(shí)魅力。

  開展新課程培訓(xùn),提高教師實(shí)施新課程能力水平。緊密圍繞基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施的.不同階段確定培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容,采取多種途徑和手段有針對(duì)性地進(jìn)行新課程培訓(xùn)。注重緊密結(jié)合教師在實(shí)施新課程中遇到的具體問題和困惑,以案例為載體,以問題為主線,以課堂教學(xué)為主題,貼近教學(xué)實(shí)際,組織開展新課程培訓(xùn),提高教師實(shí)施新課程能力和水平。

  三、主要內(nèi)容、方法和措施

  1、采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式。集中培訓(xùn)由教師進(jìn)修學(xué)校承擔(dān),力求將教師面授、自主學(xué)習(xí)、分組研討、教學(xué)觀摩、課題研究、觀點(diǎn)報(bào)告有機(jī)融合,切實(shí)提高培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性。校本培訓(xùn)既要根據(jù)培訓(xùn)教材設(shè)立專題進(jìn)行培訓(xùn),又要強(qiáng)調(diào)教師的個(gè)人研修,完成集中培訓(xùn)的作業(yè),強(qiáng)調(diào)教師在實(shí)踐中反思,在反思中研究,逐步感悟和消化新的理論,形成新的教育觀念和教育行為。

  2、采用理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式。教師素質(zhì)的提升不是單靠幾個(gè)規(guī)定的課時(shí)培訓(xùn)就可以完全解決的,它還需要一個(gè)由理論到操作的實(shí)踐過程,需要一個(gè)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從模仿逐漸走向自主的建構(gòu)過程。因此,我們一反面要結(jié)合學(xué)習(xí)資料幫助教師理清學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),督促教師做好讀書筆記,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,同時(shí),要加強(qiáng)實(shí)踐的操作,提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與研討的能力。

  3、按計(jì)劃分期、分批、分課程、分學(xué)科培訓(xùn)。

  四、成立工作組

  成立教師素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)全校教師素質(zhì)提升工程的統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)管理及督促評(píng)估工作。組長(zhǎng):王懷禮

  副組長(zhǎng):馬峰、雷振平

  成員:全校在崗教師

  成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“教師素質(zhì)提升工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體管理教師素質(zhì)提升工程。要把教師素質(zhì)提升工程納入教育發(fā)展總體規(guī)劃,同步考慮,統(tǒng)籌安排,提供政策支持和條件保障;要把教師素質(zhì)提升工程列入重要議事日程,及時(shí)研究解決教師素質(zhì)提升工程面臨的突出問題。從實(shí)際出發(fā),制定學(xué)年或?qū)W期教師培訓(xùn)及校本研修計(jì)劃,并組織實(shí)施,確保學(xué)校教師素質(zhì)提升工程順利開展。

 。ǘ┘訌(qiáng)制度建設(shè),提供政策支持

  完善教師素質(zhì)提升工程登記制度。對(duì)不愿意參加教師素質(zhì)提升工程的教師,學(xué)校應(yīng)對(duì)其進(jìn)行說服教育。

 。ㄈ┘哟笸度,確保教師素質(zhì)提升工程經(jīng)費(fèi)需求。

  切實(shí)保障教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額5%安排落實(shí),用于教師按照學(xué)校年度培訓(xùn)計(jì)劃參加培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)。

  五、實(shí)施步驟

  教師素質(zhì)提升工程分啟動(dòng)、全面推廣、全面總結(jié)三個(gè)階段。

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(20xx年9月——20xx年12月)

  此階段要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,廣泛做好宣傳工作,使廣大教師充分認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)提升工程的重要性和緊迫性;制定本校教師素質(zhì)提升工程規(guī)劃、實(shí)施細(xì)則和管理措施等。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段:(20xx年2月——20xx年12月)

  學(xué)校組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),充分理解《方案》內(nèi)容,吃透《案》精神,為有效落實(shí)《方案》奠定基礎(chǔ)。全面推廣階段要注重過程、講求實(shí)效,保證培訓(xùn)質(zhì)量,切忌搞形式主義和走過場(chǎng)。

 。ㄈ┛傮w評(píng)估階段:(20xx年2月——20xx年12月)

  根據(jù)學(xué)校開展《素質(zhì)提升工程》的情況,進(jìn)行全面、具體、詳細(xì)地總結(jié),對(duì)在《素質(zhì)提升工程》實(shí)施中,涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,學(xué)校寫出總結(jié)報(bào)告。

  六、保障措施

  1、經(jīng)費(fèi)保障:建立以財(cái)政撥款為主的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由市教育局負(fù)責(zé),縣級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由縣級(jí)相關(guān)部門負(fù)責(zé)。各校每年按不少于公用經(jīng)費(fèi)5%的比例安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),用于中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)。

  2、評(píng)價(jià)保障:

 。1)學(xué)校建立與績(jī)效工資配套,晉升職稱、崗位設(shè)置掛鉤的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,使積極進(jìn)取的教師、優(yōu)秀的教師獲得激勵(lì)。

 。2)建立教師素質(zhì)能力提升工程實(shí)施成效的評(píng)價(jià)機(jī)制。市教育局負(fù)責(zé)考核區(qū)縣教育局和市直屬(管)學(xué)校,區(qū)縣教育局負(fù)責(zé)考核所轄學(xué)校,學(xué)校負(fù)責(zé)考核教師。

  3、輿論保障:聚焦“教師素質(zhì)能力提升工程”,組織廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行多方位、多角度的專題宣傳報(bào)道,喊響“讓每一個(gè)教師都發(fā)展,讓優(yōu)秀教師卓越發(fā)展”的口號(hào),形成全社會(huì)支持教師素質(zhì)能力提升的良好氛圍。

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案9

  高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高教書育人質(zhì)量的保證,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,根據(jù)東山鄉(xiāng)黨委20xx年47號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞鄉(xiāng)黨委總體部署,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,打造一流教師隊(duì)伍”為目標(biāo),使全體教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到提高,讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,全面的推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、基本原則

  1、堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的原則。緊密結(jié)合“黨建十大工程”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”等工作,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

  2、堅(jiān)持整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的原則。既要全面輔開,又要抓住關(guān)鍵問題,明確主攻方向,以點(diǎn)的'突破帶動(dòng)和促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

  3、堅(jiān)持以人為本,注重實(shí)效的原則。要求教師積極行動(dòng),用貫徹落實(shí)的實(shí)效和群眾的滿意度檢驗(yàn)實(shí)施的成效。

  4、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的原則。學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)和做法,大膽創(chuàng)新工作思路和舉措,不斷提升教師素質(zhì)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立教師素質(zhì)整體提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師素質(zhì)整體提升工程實(shí)施工作。

  四、目標(biāo)任務(wù)

  1、大力提高教師的師德修養(yǎng)。通過師德教育與培訓(xùn),提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)精神,樹立良好的教師職業(yè)形象。

  2、努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以青年教師為重點(diǎn),全面加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過多種形式培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育教學(xué)能力不斷提高和教師專業(yè)發(fā)展。

  3、實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍科學(xué)、規(guī)范、高效管理,完善教師管理制度,實(shí)施教師績(jī)效考核和激勵(lì)評(píng)價(jià),優(yōu)化和均衡教育師資配備。

  五、工作措施

  1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。實(shí)行學(xué)校、教研組、集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的辦法,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、教育政策法規(guī)等現(xiàn)人教育教學(xué)理論和思想。通過專家引領(lǐng)、教研學(xué)習(xí)、骨干輔導(dǎo)等多種形式,提高理論素養(yǎng)。

  2、開展師德教育活動(dòng),建立和完善師德評(píng)價(jià)、考核、監(jiān)督機(jī)制,著力提高教師師德素質(zhì)。

 。1)繼續(xù)組織教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)征求意見稿》,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等,從而激發(fā)教師的政治熱情,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),提高政治修養(yǎng),樹立科學(xué)發(fā)展觀念,促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿意教育

 。2)組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,通過會(huì)議教育、學(xué)習(xí)教育、和活動(dòng)教育等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)教師恪守職業(yè)道德意識(shí),自覺遵守教師職業(yè)規(guī)范。

 。3)完善師德評(píng)價(jià)、考核、監(jiān)督機(jī)制,把評(píng)價(jià)工作作為學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,將考核結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

 。4)通過“攜手勞模,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”講壇和“愛在三尺講壇”討論演講活動(dòng),繼續(xù)開展“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”“我最喜愛的教師”等評(píng)選,充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用,擴(kuò)大典型的影響,樹立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  3、抓好專項(xiàng)活動(dòng),提高專業(yè)技術(shù)能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (1)抓好教學(xué)流程管理,堅(jiān)持“四規(guī)范一強(qiáng)化”(即規(guī)范備課、規(guī)范課堂教學(xué)、規(guī)范作業(yè)、規(guī)范考核、強(qiáng)化“培優(yōu)補(bǔ)差”)制度。

 。2)開展“以課會(huì)友”活動(dòng),繼續(xù)倡導(dǎo)實(shí)行“先行課”制度,繼續(xù)實(shí)施“同伴互助聽評(píng)課”活動(dòng),為青年教師創(chuàng)造一切發(fā)展的條件和成長(zhǎng)的環(huán)境。

 。3)全面開展教師心理健康專題培訓(xùn),提升教師綜合素質(zhì),鼓勵(lì)教師不斷完善職業(yè)道德情感,提高自我認(rèn)同感和自信力,克服職業(yè)倦怠,尋求教師職業(yè)幸福。

  六、工作步驟

  第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(4月份)

  1、召開動(dòng)員大會(huì)。傳達(dá)貫徹全區(qū)動(dòng)員會(huì)精神,安排部署學(xué)校開展教師素質(zhì)整體提升工作。

  2、組織學(xué)習(xí)討論。

 。1)組織教師學(xué)習(xí)局黨委、鄉(xiāng)黨委《關(guān)于實(shí)施干部素質(zhì)整體提升工程的決定》和《東山鄉(xiāng)干部素質(zhì)整體提升工程實(shí)施方案》,制定學(xué)校教師素質(zhì)整體提升工程方案。

 。2)按照“武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作”的要求,深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。

 。3)學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)征求意見稿》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教師職業(yè)精神。

 。4)開展“敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流”中牌精神、教師素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和舟曲縣教育系統(tǒng)“三大工程”(即領(lǐng)導(dǎo)干部“龍頭”工程、黨員隊(duì)伍“先鋒”工程、教師隊(duì)伍“魅力”工程)討論活動(dòng)。

 。5)組織教師開展豐富多彩的文化體育活動(dòng),凝心聚力,共謀發(fā)展。

  3、學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主,集中輔導(dǎo)為輔。要求至少開展一次集中輔導(dǎo)、一次討論活動(dòng),個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10個(gè)學(xué)時(shí)。

  第二階段:查擺問題階段(5月份)

  要求各部門、各教師,對(duì)照工作要求,從政治思想素質(zhì)、個(gè)人道德修養(yǎng)、工作態(tài)度、工作能力以入自覺維護(hù)學(xué)校形象等方面查擺存在的問題和不足,分析原因,制定下一步努力方向。各部門圍繞以下問題進(jìn)行討論分析:

  1、當(dāng)前干部和教師隊(duì)伍中存在什么問題?哪方面的素質(zhì)需要提高?

  2、如何做到自覺維護(hù)學(xué)校良好形象?教師在心靈、語言、行為、能力上有何標(biāo)準(zhǔn)?

  本階段結(jié)束時(shí),各部門、教師個(gè)人要寫出自查報(bào)告或心得體會(huì)。第三階段:整改提高階段(6月份)

  要求各人針對(duì)自己存的問題和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和整改,力爭(zhēng)各方面的素質(zhì)切實(shí)有所提高,取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。

  第四階段:總結(jié)考核階段(7月份)

  認(rèn)真對(duì)教師素質(zhì)整體提升情況進(jìn)行全面總結(jié),并對(duì)表現(xiàn)突出部門或個(gè)人予以表彰。

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案10

  為進(jìn)一步提升管理水平,全面加強(qiáng)揚(yáng)水隊(duì)伍建設(shè),不斷提升全站黨員干部和職工整體素質(zhì),大力推進(jìn)“素質(zhì)固本、人才興處、實(shí)干強(qiáng)處”戰(zhàn)略,以更加飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的工作激情,以務(wù)實(shí)苦干的工作作風(fēng),全力抓好各項(xiàng)工作,推動(dòng)我站揚(yáng)水事業(yè)發(fā)展新跨越,按處黨委精神要求在我站開展“素質(zhì)提升年”活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會(huì)精神,以“建設(shè)和諧促發(fā)展,推動(dòng)揚(yáng)水新跨越”為總體目標(biāo),以“強(qiáng)素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓生產(chǎn)、促發(fā)展”為主題,緊緊圍繞20xx年度“四個(gè)推進(jìn)、兩個(gè)確保、一個(gè)逐步”工作總體思路,以提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn),突出抓好支部班子建設(shè)、職工隊(duì)伍建設(shè),在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升能力、改進(jìn)作風(fēng)、務(wù)求實(shí)效上加大力度,全力推進(jìn)我站雙文明建設(shè),推動(dòng)揚(yáng)水事業(yè)發(fā)展新跨越。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  通過開展“素質(zhì)提升年”活動(dòng),全面提高全站黨員干部和職工的政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)技能、文化素養(yǎng),思想道德,進(jìn)一步推動(dòng)揚(yáng)水事業(yè)又好又快發(fā)展。具體目標(biāo)和要求是:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)一步提升。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn),全面提高支部班子科學(xué)決策能力、綜合管理能力、謀劃發(fā)展能力和狠抓落實(shí)能力得到明顯提高,班子整體效能得到有效發(fā)揮,駕馭工作全局的能力和水平得到全面提升。

 。ǘh員先進(jìn)性作用進(jìn)一步發(fā)揮。以黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗創(chuàng)建為重點(diǎn),深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),切實(shí)加強(qiáng)黨員黨性鍛煉和品德教育,是黨員服務(wù)大局意識(shí)、崗位責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)明顯增強(qiáng),先鋒模范作用在揚(yáng)水工作和生產(chǎn)一線得到充分發(fā)揮。

 。ㄈ┞毠に刭|(zhì)進(jìn)一步提升。以強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn),充分利用現(xiàn)有資源,積極參加處集中培訓(xùn)與泵站自主培訓(xùn)相結(jié)合,使全站職工的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、實(shí)踐技能、工作能力明顯提高。

  (四)服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。以提升能力、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)為重點(diǎn),創(chuàng)新思路、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新制度,抓管理提升,抓落實(shí)促服務(wù),使全站干部職工服務(wù)揚(yáng)水生產(chǎn)和灌區(qū)發(fā)展的能力明顯提高,服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)灌區(qū)的自覺性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。

  (五)學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)一步推進(jìn)。以制度建設(shè)、完善考核為重點(diǎn),通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、理論研討與解決實(shí)際問題相結(jié)合,使全站干部職工自覺學(xué)習(xí)黨的政策理論、科學(xué)文化知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)、生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和其他相關(guān)知識(shí),不斷提升自身素養(yǎng),做到已學(xué)固本、以學(xué)立德、以學(xué)修身、以學(xué)增智,以學(xué)習(xí)促進(jìn)整體素質(zhì)的全面提高,推動(dòng)形成崇尚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的良好學(xué)風(fēng)。

 。┕ぷ髯黠L(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。以提高工作效能為重點(diǎn),進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,不斷改進(jìn)工作方式,完善績(jī)效考核、狠抓責(zé)任落實(shí),使全站干部職工的履責(zé)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步改善,崗位責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步提高,工作程序進(jìn)一步規(guī)范,工作效率和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提升,推動(dòng)揚(yáng)水工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新突破、在創(chuàng)新佳績(jī)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┤嫣嵘h支部班子和領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展的能力

  1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員干部、學(xué)習(xí)型職工為目標(biāo),以黨員服務(wù)窗口、功能性黨小組、學(xué)習(xí)型班組、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)團(tuán)隊(duì)為載體,以爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范、爭(zhēng)當(dāng)崗位標(biāo)兵、爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)能手為抓手,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè);顒(dòng)中泵站領(lǐng)導(dǎo)班子成員要發(fā)揮示范表率作用,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐、帶頭創(chuàng)新,切實(shí)抓好干部職工的素質(zhì)建設(shè),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,努力推動(dòng)揚(yáng)水事業(yè)全面發(fā)展。

  重點(diǎn)抓實(shí)四項(xiàng)活動(dòng):時(shí)間從4月1日開始至12月31日,開展‘干部職工勤學(xué)習(xí)’活動(dòng)。要求每個(gè)干部職工至少“讀一本科學(xué)理論書、讀一本文學(xué)書”,通過研讀勤學(xué),增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷增強(qiáng)履職盡責(zé)能力。圍繞20xx年工作目標(biāo)任務(wù),以以安全生產(chǎn)管理方面的難點(diǎn)問題、職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題、為切入點(diǎn),組織支部委員、水管人員下灌區(qū)、掌實(shí)情、知真情、排民憂、解難題、辦實(shí)事。根據(jù)工作需要,定期組織取得新成績(jī)。開展“我為固海發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng),結(jié)合大型泵站更新改造,為推進(jìn)各項(xiàng)工作內(nèi)容,推出一條以上意見建議,推進(jìn)全站工作開展。

  2、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。以推進(jìn)工作創(chuàng)新為切入點(diǎn),以確保安全生產(chǎn)為落腳點(diǎn),以提升泵站黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力為著力點(diǎn),深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。結(jié)合進(jìn)一步營(yíng)造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動(dòng),以提高崗位工作能力、科學(xué)管理能力、創(chuàng)新發(fā)展能力、創(chuàng)新發(fā)展能力、安全保障能力為重點(diǎn),重點(diǎn)開展好“兩個(gè)專題”活動(dòng):一是以創(chuàng)優(yōu)管理、提高效能、服務(wù)發(fā)展為重點(diǎn),開展“三進(jìn)三看”轉(zhuǎn)作風(fēng)(進(jìn)支部看形象、進(jìn)泵站看服務(wù)、進(jìn)班組看創(chuàng)安)活動(dòng)。開展“開展我的崗位我負(fù)責(zé)、我的工作請(qǐng)放心”主題實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)黨員干部和職工立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),實(shí)干創(chuàng)業(yè)激情干事,努力做到“三個(gè)帶頭”(遵章守紀(jì)帶頭、困難面前帶頭、攻堅(jiān)克難帶頭),大力營(yíng)造同心共進(jìn)、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的良好氛圍。

  3、完善理論學(xué)習(xí)和考核制度。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)、科學(xué)管理和業(yè)務(wù)知識(shí),深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會(huì)精神,不斷提高政治修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、理論素養(yǎng)。修訂完善學(xué)習(xí)考核制度,堅(jiān)持干部職工述學(xué)、考核考學(xué),堅(jiān)持職工業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)“三結(jié)合”(崗位培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、理論研討與技術(shù)攻關(guān)相結(jié)合、管理創(chuàng)新與解決實(shí)際問題相結(jié)合),著力提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,為揚(yáng)水可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)保障和智力支持。

  在學(xué)習(xí)制度上,要堅(jiān)持每月一次的支部班子學(xué)習(xí),以周二學(xué)習(xí)日(每周不少于3個(gè)課時(shí))為抓手,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,加強(qiáng)針對(duì)性教育,切實(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。站領(lǐng)導(dǎo)全年記學(xué)習(xí)筆記不少于2、5萬字,撰寫理論學(xué)習(xí)心得2篇,結(jié)合工作實(shí)際撰寫調(diào)研文章1篇。一般黨員職工全年記學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字,撰寫理論學(xué)習(xí)心得2篇,努力做到學(xué)以致用,用有所成。

  (二)全面提升黨員干部和職工履行崗位職責(zé)的能力

  1、加強(qiáng)思想政治教育。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)為重點(diǎn),加強(qiáng)思想政治建設(shè),不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部揚(yáng)水科學(xué)發(fā)展的能力。加強(qiáng)對(duì)黨員干部和職工的社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義榮辱觀教育;加強(qiáng)職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律和社會(huì)公德教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)教育,把服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)灌區(qū)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),奮力推進(jìn)揚(yáng)水事業(yè)安全和諧、可持續(xù)發(fā)展。

  加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育。4月1日—10日,根據(jù)揚(yáng)水工作實(shí)際和不同崗位黨員的實(shí)際,結(jié)合20xx年黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)制定集中教育培訓(xùn)計(jì)劃,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展黨員集中教育培訓(xùn)活動(dòng)。5月1日至6月30日,泵站黨支部以“我的崗位我負(fù)責(zé)、我的工作請(qǐng)放心”為主題,開展“五查三促進(jìn)”(查思想、查作風(fēng)、查紀(jì)律、查管理、查落實(shí)和促創(chuàng)新、促效能、促發(fā)展)活動(dòng),7月份召開一次專題民主生活會(huì),11月份重點(diǎn)抓好民主評(píng)議黨員。

  2、加大知識(shí)培訓(xùn)力度。認(rèn)真抓好干部職工培訓(xùn)工作,保證在崗人員在職培訓(xùn)時(shí)間全年累計(jì)不少于6天。本著工作需要、學(xué)用一致的原則,通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)與網(wǎng)下教育、內(nèi)培與外訓(xùn)、參加處集中培訓(xùn)與泵站自主培訓(xùn)相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)教育。鼓勵(lì)青年干部職工和技術(shù)骨干利用業(yè)余時(shí)間參加有關(guān)學(xué)歷教育和其他學(xué)習(xí),多渠道、多途徑、多層面加強(qiáng)培訓(xùn),全面提升干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提高。圍繞20xx年工作目標(biāo)任務(wù),以實(shí)踐鍛煉、目標(biāo)考核、績(jī)效督查、服務(wù)創(chuàng)新、安全生產(chǎn)為重點(diǎn),結(jié)合階段性工作,抓創(chuàng)新,出特色、出亮點(diǎn),蔥月1日開始至11月20日結(jié)束,在泵站開展“結(jié)對(duì)幫扶提技能、崗位練兵強(qiáng)素質(zhì)、業(yè)務(wù)精湛創(chuàng)優(yōu)秀”活動(dòng),并通過業(yè)務(wù)競(jìng)賽、技術(shù)研討、崗位爭(zhēng)先、技能比武、故障排除、隱患排查、事故演練等,不斷提高干部職工綜合管理能力、業(yè)務(wù)操作能力不斷促進(jìn)揚(yáng)水隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高,確保揚(yáng)水安全生產(chǎn)、和諧發(fā)展。

 。ㄈ┟鞔_素質(zhì)提升目標(biāo)。從3月25日開始,根據(jù)管理處“素質(zhì)提升年”活動(dòng)主題,進(jìn)一步細(xì)化量化本泵站20xx年工作目標(biāo)任務(wù)和保障措施,同時(shí)按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位工作職責(zé),明確每個(gè)崗位能力素質(zhì)提升目標(biāo),切實(shí)增強(qiáng)素質(zhì)提升的自覺性和責(zé)任感,推動(dòng)效能、素質(zhì)提升,努力營(yíng)造“人人提素質(zhì)、人人抓素質(zhì)”的濃厚氛圍。

 。ㄋ模┘虚_展自查整改。4月1日至4月31日,在全站開展一次自查整改活動(dòng)。通過自身找、職工提、領(lǐng)導(dǎo)指、相互評(píng)等方法,堅(jiān)持邊查邊改、學(xué)查改相結(jié)合,認(rèn)真查找在學(xué)習(xí)風(fēng)氣、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、辦實(shí)效、工作能力等方面存在的問題,狠下決心抓整改,做到什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,確保素質(zhì)提升年活動(dòng)有效開展,取得實(shí)效。

  重點(diǎn)解決好七個(gè)方面的問題:一是思想解放不夠、觀念更新不快、管理理念和工作思路不新的問題;二是思想消極,責(zé)任心不強(qiáng),不勇于擔(dān)當(dāng),工作推脫,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問題;三是解決工作流程、操作程序不規(guī)范和制度執(zhí)行不嚴(yán)格的問題;四是解決學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚、學(xué)習(xí)效果不明顯的問題;五是解決工作作風(fēng)不扎實(shí),工作安排不到位、管理措施不到位、檢查落實(shí)不到位、考核獎(jiǎng)懲不到位、工作效能不突出的問題;六是解決業(yè)務(wù)技能、管理能力和綜合素質(zhì)不適應(yīng)揚(yáng)水發(fā)展新要求的問題;七是解決服務(wù)職工、服務(wù)灌區(qū)發(fā)展自覺性和主動(dòng)性不夠,措施細(xì)化實(shí)化不夠、針對(duì)性不強(qiáng)的.問題。

  四、方法步驟

  “素質(zhì)提升年”活動(dòng)從20xx年3月開始,到20xx年12月結(jié)束,分為三個(gè)階段。

  第一階段:宣傳動(dòng)員階段(3月22日—3月30日)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真研究、科學(xué)設(shè)計(jì),精心制定“素質(zhì)提升年”活動(dòng)實(shí)施方案,召開動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行動(dòng)員部署。泵站結(jié)合工作實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,成立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。積極做好宣傳發(fā)動(dòng),大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍,使干部職工充分認(rèn)識(shí)開展“開展素質(zhì)提升年”活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)要求、工作措施和方法步驟,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  第二階段:對(duì)照檢查階段(4月1日至4月30日)。主要任務(wù)是以誠(chéng)懇的態(tài)度,認(rèn)真查找影響干部職工素質(zhì)提升的各種問題,升入剖析原因。圍繞“強(qiáng)素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、有服務(wù)、促發(fā)展”的主題,通過采取多種形式廣泛征求意見、組織召開專題民主生活會(huì)等方式,認(rèn)真查找存在的問題和不足,為集中整改階段工作打好扎實(shí)基礎(chǔ)。

  第三階段:集中整改階段(5月1日—11月20日)集中整改階段是整個(gè)“素質(zhì)提升年”活動(dòng)的關(guān)鍵。主要任務(wù)是制定整改方案,集中解決突出問題。對(duì)檢查中存在的突出問題進(jìn)行認(rèn)真梳理、分類、整理,并建立整改臺(tái)賬,實(shí)行“銷號(hào)整改”;要按照要求認(rèn)真做好整改的公開承諾工作,做到整改內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)限、措施和責(zé)任“五個(gè)明確”,確保存在問題及時(shí)整改落實(shí)到位。

  第四階段:總結(jié)階段(20xx年11月21日—20xx年1月20日)

  主要任務(wù)是自評(píng)總結(jié)、職工評(píng)議和總結(jié)表彰。對(duì)開展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)的情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。“素質(zhì)提升年”活動(dòng)總結(jié)要重點(diǎn)突出、有亮點(diǎn)、有特色,同時(shí)既成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),有總結(jié)存在問題,提出具體整改措施。

  五、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)取得實(shí)效

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。開展“素質(zhì)提升年”活動(dòng)是泵站

  響應(yīng)處黨委為加強(qiáng)黨員干部和職工隊(duì)伍建設(shè)作出的重要舉措,也是推進(jìn)我站揚(yáng)水事業(yè)發(fā)展新跨越的基礎(chǔ)性保障工作。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),泵站成立了“素質(zhì)提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“素質(zhì)提升年”活動(dòng)的組織、實(shí)施工作。

  (二)強(qiáng)化督查,促進(jìn)落實(shí)。泵站進(jìn)一步明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。確;顒(dòng)扎實(shí)有效開展。

 。ㄈ┙y(tǒng)籌安排,推動(dòng)工作。正確處理好“素質(zhì)提升年”活動(dòng)與20xx年整體揚(yáng)水工作的關(guān)系,把此次“素質(zhì)提升年”活動(dòng)作為加快大型泵站更新改造、保障揚(yáng)水安全生產(chǎn)的強(qiáng)大推動(dòng)力,真正使干部職工素質(zhì)提升的成效體現(xiàn)在安全生產(chǎn)、服務(wù)灌區(qū)發(fā)展和管理水平提高等重點(diǎn)工作的落實(shí)上,和各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的完成上。正確處理好“素質(zhì)提升年”活動(dòng)與其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,精心組織,統(tǒng)籌安排,努力做到相互推動(dòng)、相互促進(jìn),全面提高。

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案11

  為提高公司員工隊(duì)伍的素質(zhì)及專業(yè)技能,增加企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)能力,公司決定對(duì)員工進(jìn)行有效培訓(xùn),特制定公司年度培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、參加培訓(xùn)人員

  各部門人員,包括:人事行政、財(cái)務(wù)、工程/工模、生產(chǎn)、品管、采購等。

  二、培訓(xùn)計(jì)劃大型培訓(xùn)課程計(jì)劃

 。1)公關(guān)禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務(wù)禮儀、電話行銷禮儀、公司禮儀。

 。2)部門協(xié)調(diào)、溝通技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

  (3)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度訓(xùn)練、員工的人生目標(biāo)、職業(yè)生涯規(guī)劃。

  (4)如何打造高績(jī)效、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

  (5)人力資源管理實(shí)務(wù)

 。6)內(nèi)部培訓(xùn)(外培)

 。7)卓越班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理

 。8)客戶關(guān)系管理及金牌服務(wù)

 。9)創(chuàng)新思維的培訓(xùn)

 。10)政令法規(guī)合同:包括貨款方面政令及合同規(guī)范。

 。11)電腦應(yīng)用:普及電腦基礎(chǔ)應(yīng)用,熟悉硬件軟件基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)常用軟件進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

  外拓訓(xùn)練計(jì)劃按每個(gè)季度一次全年四次

  1、以提升團(tuán)隊(duì)理念、團(tuán)隊(duì)協(xié)作為主的戶外訓(xùn)練

  2、以提升溝通交流為主的戶外訓(xùn)練

  3、以提升創(chuàng)新思維為主的戶外訓(xùn)練

  4、以提升經(jīng)營(yíng)管理為主的戶外訓(xùn)練

  公司內(nèi)部培訓(xùn):

 。1)企業(yè)文化:公司背景、創(chuàng)建過程、公司現(xiàn)狀、組織機(jī)構(gòu)、公司目標(biāo)、宗旨、文化氛圍、整合營(yíng)銷、營(yíng)銷技員工。

 。2)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設(shè)備管理制度等各項(xiàng)規(guī)律制度。

  崗位聘訓(xùn):人事行政部、文控中心:(行政/文控人員培訓(xùn)內(nèi)容:)

 。1)行政管理制度:包括文書檔案管理、電話管理、車輛管理、辦公用品管理。

 。2)企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)目標(biāo)、宗旨、文化氛圍。

 。3)公文書寫:包括公文概念、種類、格式、規(guī)范性文字、禮貌用語。

  (4)計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用:包括辦公軟件word、Excel、point;硬件管理:電腦配置、構(gòu)成、基礎(chǔ)維修。

 。5)法律、政策知識(shí):包括裝修、住房、貨款等相關(guān)信息。

 。6)合同管理:包括租、售、承包、借貸、合同的書寫規(guī)范、法律依據(jù)、糾紛處理。

  (7)突發(fā)事件應(yīng)對(duì):包括對(duì)突發(fā)事件的預(yù)見、計(jì)劃、調(diào)解、處理。

  人事行政人員培訓(xùn)計(jì)劃表

  注:部門每次培訓(xùn)安排1—2小時(shí)工程/工模部/生產(chǎn)部門:(培訓(xùn)內(nèi)容)

  (1)管理制度:計(jì)件工資、獎(jiǎng)金、業(yè)績(jī)考核、管理方法。

 。2)規(guī)范工藝:包括作業(yè)規(guī)范程序、注意事項(xiàng)、處理疑難問題技巧方法及驗(yàn)收規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)安全文明作業(yè):安全文明作業(yè)應(yīng)注意的問題。

  (4)材料、新工藝:介紹材料的特性、技術(shù)工作人員提供演示操作方法。

 。5)文明素質(zhì):爭(zhēng)做文明員工、爭(zhēng)當(dāng)良好市民,加強(qiáng)素質(zhì)教育。

  (6)與設(shè)計(jì)員配合:解決在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。

  (7)現(xiàn)場(chǎng)問題處理方法:現(xiàn)場(chǎng)的工序、作業(yè)管理方面的協(xié)調(diào)工作及處理突發(fā)事件的能力。

  品管部/QA部培訓(xùn)計(jì)劃(質(zhì)檢員培訓(xùn)內(nèi)容)

 。1)質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)真學(xué)習(xí)質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范和質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)定。

  (2)檢驗(yàn)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)真學(xué)習(xí)檢驗(yàn)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)匯編。

 。3)環(huán)保創(chuàng)新:堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新和可持續(xù)性發(fā)展的原則,貫徹節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材和環(huán)保方針,講解材料有害物質(zhì),國(guó)家限量標(biāo)準(zhǔn)。

 。4)現(xiàn)場(chǎng)問題處理:現(xiàn)場(chǎng)處理客戶意見、問題、投訴的方法和技巧

 。5)質(zhì)量管理:學(xué)習(xí)如何提高質(zhì)量管理效率,使檢驗(yàn)實(shí)現(xiàn)有序化、條理化、標(biāo)準(zhǔn)化。質(zhì)檢員培訓(xùn)計(jì)劃表

  注:部門每次培訓(xùn)安排1—2小時(shí)營(yíng)業(yè)部(業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)內(nèi)容)

 。1)公司業(yè)務(wù)制度:包括薪金、提成、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)。

 。2)營(yíng)銷基礎(chǔ)知識(shí):目標(biāo)與使命感、入門須知、基本動(dòng)作訓(xùn)練、早會(huì)進(jìn)行方法、實(shí)行計(jì)劃與決心宣言、營(yíng)銷骨干研習(xí)

 。3)客戶心理把握:了解掌握客戶心理測(cè)試、提高工作效率、

  (4)市場(chǎng)了解:了解開發(fā)客戶、數(shù)量、交貨日期、到貸期限。掌握第一手資料。

 。5)市場(chǎng)分析:比較分析各企業(yè)收費(fèi)、質(zhì)量、售后,著重了解本公司的的配套體系、設(shè)計(jì)能力、售后服務(wù)。

 。6)用戶100問:收集、整理客戶提問率最高的100個(gè)問題,由經(jīng)理總結(jié)出最合理的答案,為業(yè)務(wù)員的作答統(tǒng)一口徑。

  (7)素養(yǎng)培訓(xùn):綜合素質(zhì)、職為道德教育。

  業(yè)務(wù)代表培訓(xùn)計(jì)劃表

  注:部門每次培訓(xùn)安排1—2小時(shí)人事辦公培訓(xùn)內(nèi)容

 。1)規(guī)范工藝:產(chǎn)品規(guī)范操作工藝、步驟、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)設(shè)計(jì)規(guī)范:包括圖紙、封面的線型、文字(字體、字號(hào))、標(biāo)注、尺寸統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計(jì)制度。

 。3)優(yōu)秀作品賞析:對(duì)國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀作品定期舉辦學(xué)習(xí)會(huì),交流心得、造型比例。

  (4)計(jì)算機(jī)應(yīng)用:設(shè)計(jì)軟件每年升級(jí)、更新,及時(shí)對(duì)硬件的維護(hù)。熟練運(yùn)用繪圖技巧,提高工作效率。

  注:部門每次培訓(xùn)安排1—2小時(shí)財(cái)務(wù)部(財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)內(nèi)容)

 。1)財(cái)務(wù)人員每年繼續(xù)教育的培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間3天。

  (2)稅務(wù)收屬地化管理。

 。3)稅收政策學(xué)習(xí)。

 。4)財(cái)政方面新出臺(tái)政策、制度的學(xué)習(xí)。

 。5)企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)目標(biāo)、宗旨、文化氛圍。

 。6)財(cái)務(wù)電算化:學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用。

  財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)計(jì)劃表注:部門每次培訓(xùn)安排1—2小時(shí)

  采購部(采購人員培訓(xùn)內(nèi)容)

 。1)原材料:了解各大小材料基地材料品種、價(jià)格、產(chǎn)地、性能、性價(jià)比。

 。2)新型材料及工藝:及時(shí)了解新材料的特點(diǎn)、適用范圍、效果、工藝、性價(jià)比。

 。3)銅、鐵、合金、塑膠材料國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于材料有害物質(zhì)的國(guó)家材料通知、加強(qiáng)材料監(jiān)督檢查力度。

  采購員培訓(xùn)計(jì)劃表

  注:部門每次培訓(xùn)安排1—2小時(shí)新進(jìn)員工培訓(xùn)

 。1)企業(yè)文化;包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)目標(biāo)、宗旨、文化氛圍。

 。2)崗位職責(zé):崗位結(jié)構(gòu)、崗位關(guān)系、崗位職責(zé)范圍、考核目標(biāo)。

  (3)公司管理制度:人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設(shè)備管理制度、文明辦公制度、來文來函制度、用餐制度、宿舍制度。

 。4)公司禮儀:電話禮儀、接待禮儀。新進(jìn)人員培訓(xùn)計(jì)劃表注:部門每次培訓(xùn)安排1—2小時(shí)

  三、時(shí)間安排表

  在總體安排上,我們建議每月一次專題培訓(xùn),每三個(gè)月做一次團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練活動(dòng),以達(dá)到循序漸進(jìn)和持續(xù)有效,并不斷修正和完善培訓(xùn)效果。

  1、專題培訓(xùn)安排表

  2、外拓訓(xùn)練安排按每個(gè)季度一次,全年共四次

  四、講師安排

  公司將安排或聘請(qǐng)專業(yè)講師進(jìn)行培訓(xùn)工作,公司將整合最優(yōu)秀的講師資源和專業(yè)培訓(xùn)場(chǎng)地資源按照預(yù)定的目標(biāo)去實(shí)施,以求達(dá)到最好的效果。

  五、配合工作

  培訓(xùn)的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的。公司希望在培訓(xùn)意識(shí)的宣導(dǎo)、培訓(xùn)時(shí)間的安排、培訓(xùn)場(chǎng)地的落實(shí)、培訓(xùn)會(huì)務(wù)的準(zhǔn)備、培訓(xùn)之后的督促執(zhí)行等方面得到各部門的協(xié)助和大力支持。公司對(duì)各部門的`每一次的培訓(xùn),都將會(huì)有項(xiàng)目組成員對(duì)的相關(guān)部門或終端作詳盡調(diào)研,以作針對(duì)性的精確、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),收到實(shí)效。

  六、執(zhí)行建議

  以上計(jì)劃是一個(gè)初步的安排,具體的培訓(xùn)主題與時(shí)間的安排請(qǐng)各部門根據(jù)具體情況靈活處理,只是需要提前與人事行政部協(xié)商相關(guān)的事項(xiàng)以便我們做好講師的安排。我們還建議各部門有一個(gè)負(fù)責(zé)本培訓(xùn)的人員,來具體負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)的具體事宜。我們建議各部門在培訓(xùn)之后的執(zhí)行、督促、檢查方面加大力度,因?yàn)檫@是培訓(xùn)真正產(chǎn)生效益的保證。最好是能夠形成制度,并落實(shí)到每個(gè)人。

  七、其他事宜

  其他未盡事宜,再做溝通協(xié)商處理。希望各部門能建立長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,并希望通過人事與各部門的共同努力把公司作為一個(gè)培訓(xùn)績(jī)效的樣板。

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案12

  為切實(shí)提升公司員工的素質(zhì)與職業(yè)能力,使廣大員工更好地適應(yīng)企業(yè)對(duì)員工的要求。公司決定實(shí)施員工素質(zhì)提升工程,具體方案如下:

  一、實(shí)施目標(biāo)

  通過控制招聘、積極的宣傳、培訓(xùn)、制度引導(dǎo)方式提升員工的素質(zhì)水準(zhǔn),與職業(yè)技能,同時(shí)增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)意識(shí),提高員工學(xué)習(xí)能力,推動(dòng)員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)整體水平的全面提升。

  二、具體措施

  員工素質(zhì)提升工程主要通過控制招聘、積極的宣傳、有序的培訓(xùn)、制度引導(dǎo)四個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo),具體的內(nèi)容如下:

  一、招聘:

  嚴(yán)格把控招聘關(guān),公司現(xiàn)在人員通過培訓(xùn)的方式提高其素養(yǎng),以滿足公司的需求。在新人招聘時(shí)嚴(yán)格控制其化文化素養(yǎng)。除清潔、幫廚外所有的人學(xué)歷需達(dá)初中上學(xué)歷,計(jì)劃在20xx年6月前將高中以上學(xué)歷的人員占有率達(dá)到60%以上,大專以上學(xué)歷達(dá)到15%以上。通過學(xué)歷的控制進(jìn)一步提升公司人力資源的儲(chǔ)備的深度。為公司業(yè)務(wù)的拓展打下基礎(chǔ)。

  二、宣傳:

  1、建立月早會(huì)制度,通過月早會(huì)形成良好的`早會(huì)文化,讓員工形成公司的家庭觀。早會(huì)以贊揚(yáng)為主基調(diào),主要分為,管理部的宣導(dǎo)(內(nèi)容:上月新進(jìn)人員介紹,上月獎(jiǎng)懲,上月公司的流動(dòng)率與流動(dòng)原因分析。)品證部:(公司上月品質(zhì)的狀況,上月品質(zhì)改進(jìn)事項(xiàng))生管部:(公司上月效率情況,及上月進(jìn)步最多的單位與個(gè)人。)

  2、建議在餐廳新增可播放的USB的電視一臺(tái),人事單位將宣導(dǎo)企業(yè)文化,行為規(guī)范,社會(huì)公德,新進(jìn)人員,先進(jìn)個(gè)人等資料與講義,在用餐時(shí)間進(jìn)行循環(huán)播放,讓員工在潛移默化中發(fā)生改變。

  三、有序的培訓(xùn)

  今后分公司的培訓(xùn)工作將通過崗前的培訓(xùn)、在崗的培訓(xùn)(全體培訓(xùn)、部分崗位培訓(xùn))三個(gè)渠道進(jìn)行。

  崗前培訓(xùn):

  員工上崗前的培訓(xùn)要進(jìn)一步的加強(qiáng),除現(xiàn)有規(guī)定,計(jì)劃增加:素質(zhì)的內(nèi)涵、企業(yè)需要什么樣的員工、員工行為規(guī)范、5S的基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)等內(nèi)容。將員工上崗前就了解公司價(jià)值觀。用以影響員工價(jià)值觀,從而影響在公司的行為。

  在崗的培訓(xùn);

  1、全體員工的培訓(xùn):對(duì)現(xiàn)有的員工進(jìn)行素質(zhì)的內(nèi)涵、企業(yè)需要什么樣的員工、員工行為規(guī)范、5S的基礎(chǔ)知識(shí)、陽光心態(tài)等課程的培訓(xùn)。經(jīng)強(qiáng)化現(xiàn)有員工的價(jià)值觀。從而影響員工在公司的行為。

  2、部分崗位的職業(yè)素質(zhì)的針對(duì)性的培訓(xùn)。

  詳見《拓寶公司員工職業(yè)素質(zhì)提升專案計(jì)劃書》,希望通過培訓(xùn)提升員工的職業(yè)技能,從而總體上強(qiáng)化公司的競(jìng)爭(zhēng)力。

  為了保證相關(guān)培訓(xùn)的有效實(shí)施,針對(duì)以上培訓(xùn)有兩點(diǎn)要求:所有培訓(xùn)記錄完整,所有培訓(xùn)需要進(jìn)行書面考試且需要合格,對(duì)沒有參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的,公司調(diào)薪、年終獎(jiǎng)金人事單位有一票否決權(quán),待培訓(xùn)合格后方可生效。

  四、制度引導(dǎo);

  建立《員工行為規(guī)范》,建立《優(yōu)秀員工的評(píng)選辦法》從制度上引導(dǎo)員工的行為習(xí)慣。

全員素質(zhì)提升活動(dòng)方案13

  為切實(shí)提升分公司員工職業(yè)素質(zhì),提高員工的履職能力,使廣大員工更好地適應(yīng)新企業(yè)對(duì)員工的要求。分公司決定實(shí)施員工素質(zhì)提升工程,具體方案如下:

  一、實(shí)施目標(biāo)

  通過自學(xué)、培訓(xùn)等方式提升員工的專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn),技術(shù)操作水平,提高管理人員的管理能力和執(zhí)行力,拓展員工的知識(shí)視野,增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)意識(shí),提高員工學(xué)習(xí)能力,推動(dòng)員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行力的全面提升。

  二、具體措施

  員工素質(zhì)提升工程主要通過自學(xué)和培訓(xùn)兩種方式實(shí)施,具體內(nèi)容如下:

  (一)自學(xué)

  1、分公司根據(jù)各崗位和工種能力要求的不同,出臺(tái)員工素質(zhì)提升大綱,員工應(yīng)對(duì)照大綱上的要求,彌補(bǔ)自身知識(shí)的漏洞和能力上的缺欠,實(shí)現(xiàn)自我提升。

  2、分公司將不定期地下發(fā)一些學(xué)習(xí)資料或推薦書目,員工應(yīng)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和閱讀,養(yǎng)成良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。ǘ┡嘤(xùn)

  今后分公司的培訓(xùn)工作將通過基層單位培訓(xùn)、部門培訓(xùn)、分公司培訓(xùn)三個(gè)渠道進(jìn)行。

  1、基層單位培訓(xùn)

 。1)各基層單位可根據(jù)員工素質(zhì)提升大綱、分公司培訓(xùn)安排,結(jié)合本單位工作實(shí)際和員工的需求按季度制定培訓(xùn)計(jì)劃,組織培訓(xùn)。

 。2)各基層單位在每季度末月的10日前將下一季度的`培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)分公司綜合辦。分公司按計(jì)劃對(duì)各基層單位培訓(xùn)工作予以必要的協(xié)助和督導(dǎo)。

 。3)班組學(xué)習(xí)是基層單位組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一種有效方式,其學(xué)習(xí)內(nèi)容亦應(yīng)圍繞員工素質(zhì)提升大綱、所內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃和班組實(shí)際工作需要展開。各基層單位應(yīng)做好班組學(xué)習(xí)的監(jiān)督指導(dǎo)工作。

  2.部門培訓(xùn)

  (1)機(jī)關(guān)各部室作為職能部門有責(zé)任為員工素質(zhì)提升搭建平臺(tái),提供資源。每個(gè)季度各部門都必須為基層單位及其他部室提供一定數(shù)量的培訓(xùn)課程。

  (2)各部室可根據(jù)員工素質(zhì)提升大綱、分公司培訓(xùn)安排、部門職責(zé)和近期工作中發(fā)現(xiàn)的問題按季度制定培訓(xùn)計(jì)劃并在每季度末月的10日前將下一季度的培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)分公司綜合辦。

 。3)各部室的培訓(xùn)內(nèi)容、方式、培訓(xùn)對(duì)象應(yīng)靈活安排,注重實(shí)效,便于組織。例如:下發(fā)學(xué)習(xí)資料、光盤,召開交流會(huì)、課題研討,組織現(xiàn)場(chǎng)參觀等形式均可。

  3、分公司培訓(xùn)

  (1)分公司將在各基層單位和各部門培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,整合員工的培訓(xùn)需求和培訓(xùn)資源,集中力量解決問題,普及知識(shí)。每季度末月的25日前分公司出臺(tái)下一季度的培訓(xùn)計(jì)劃。

 。2)分公司將采取下發(fā)學(xué)習(xí)資料、光盤、制訂學(xué)習(xí)課題等多種方式推動(dòng)員工自學(xué)和基層單位、部室培訓(xùn)工作的開展。

 。3)分公司將收集、整理、制作、歸納各類學(xué)習(xí)資料、教學(xué)光盤,逐步建立起分公司學(xué)習(xí)資源平臺(tái),為員工學(xué)習(xí)、基層單位培訓(xùn)提供資源支持,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)資源的有效共享。

  (4)分公司將建立員工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)檔案,記錄員工自學(xué)及參加各層次培訓(xùn)的記錄,進(jìn)一步規(guī)范員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作的實(shí)施。

  三、相關(guān)要求

  1、員工應(yīng)增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的意識(shí),消除能力提升僅依靠企業(yè)培訓(xùn)的思想,不斷提高自我學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)自我提升。

  2、各基層單位和各部門應(yīng)將學(xué)習(xí)和培訓(xùn)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,認(rèn)真計(jì)劃安排,組織實(shí)施,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  3、員工自學(xué)和參加各層次培訓(xùn)應(yīng)認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,分公司通過檢查筆記了解員工自學(xué)的進(jìn)展和培訓(xùn)后知識(shí)掌握的程度,以此進(jìn)行相關(guān)的考核。

  4、員工應(yīng)自覺參加各層次的培訓(xùn)課程,認(rèn)真完成自學(xué)項(xiàng)目,員工參加培訓(xùn)的次數(shù)及日常自學(xué)培訓(xùn)后的考核成績(jī)將作為員工技能等級(jí)評(píng)定和管理人員績(jī)效考核的依據(jù)。

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