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小學(xué)法制宣傳活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的小學(xué)法制宣傳活動方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)法制宣傳活動方案1
教學(xué)目的：
1、知道哪些是未成年人不能做的事情
2、加強法制教育宣傳，增強學(xué)生的自我保護意識。
3、讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣。
教學(xué)重點：
知道未成年人不能做的事情。
教學(xué)難點：
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。
教學(xué)資源與策略：案例分析討論，小品表演，尋找有關(guān)法規(guī)，知識競賽
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護的同時，未成年人認真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權(quán)益是十分必要的。
二、主要內(nèi)容
（一）你對法律知多少：
1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情：
曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。
師：為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，如要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學(xué)經(jīng)商、從工，不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
3、法律知識檢測
判斷題
（1）保護在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。（×）
（2）《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，表明我國用專門法律保護青少年的正當(dāng)權(quán)益，約束青少年的行為。（√）
�。�3）社會保護歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。（×）
（4）國家專門制定未成年人保護法，要求全社會共同努力保護未成年人健康成長。可見保護未成年人是社會的責(zé)任，與我們未成年學(xué)生無關(guān)。（×）
�。�5）未成年人除了家庭保護和學(xué)校保護外，還需要社會保護。（√）
�。�6）有違法行為的我國未成年人，不屬于我國未成年人保護法保護的'對象。（×）
�。ǘ┱_對待父母和學(xué)校的教育
師：隨著年齡的增長，未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
觀看一個小品，主要內(nèi)容是：一個考試不及格的學(xué)生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家�；丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。
請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的？（討論交流）
（三）學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益
未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴(yán)。
案例：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學(xué)生。1996年月11月3日，在騎車途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶回公安局拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴(yán)。
�。ㄋ模⿲W(xué)會斷案
案例1.誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責(zé)任？
曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，進行小的賭博，觀看淫穢錄像，甚至夜不歸宿。
叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子�？伤麄儏s說曉雪已經(jīng)懂事，不會出問題的。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的？”請問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任？
案例2.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎？
村民趙某家有一子一女，均達到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認為趙某的做法是否違法？
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三、總結(jié)
我們未成年人要從小學(xué)法、知法、懂法，才能更好地保護自己。
小學(xué)法制宣傳活動方案2
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
教學(xué)目的：
1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容；
2、使每一位同學(xué)遠離本法中所列的未成年人的不良行為；
3、理論聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。教學(xué)重點：對未成年人不良行為的預(yù)防
教學(xué)課時：二課時
教學(xué)過程：
一、談話揭題
同學(xué)們！今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務(wù)委員第十次會議通過的，1999年11月1日起開始實行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
二、頒布和實施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的意義
黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長，對青少年一代寄予了無限的希望，給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的'形式保障青少年的健康成長，尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠的意義。這是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護青少年成長的需要�！吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則；預(yù)防未成年人犯罪法的教育；對未成年人不良行為的預(yù)防；對未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治；未成年人犯罪的自我防范；對未成年人重新犯罪的預(yù)防；法律責(zé)任和附則。
三、講授新課
今天我們重點學(xué)習(xí)本法中的第三章；對未成年人不良行為的預(yù)防。
1、未成年人違法犯罪的前兆
俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說：風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷，大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。
言語：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。
舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無常。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。
起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。
打扮：注重打扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。
嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。
學(xué)業(yè)：曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。
2、在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：
曠課、夜不歸宿；帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；
強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；參與賭博或變相賭博；
觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；其它嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。
3、不及時矯正不良行為的后果
對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正，那不良行為的進一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實。
例一：湖北某締結(jié)連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場不留痕跡，作案手法高超。經(jīng)偵破，這伙神出鬼沒的作案團伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣，優(yōu)劣機，但又得不到及時的教育和矯正，最終走向犯罪。
例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙，平均年齡不足14歲，他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到及時矯正，最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
4、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始
預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。
5、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣
A、良好習(xí)慣，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起；預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓，就演變成大錯。教育無小事；
B、從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習(xí)慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
C、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。
D、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生行為的準(zhǔn)則，應(yīng)努力做到我們每一個同學(xué)都要做到：自尊自愛，注重中學(xué)生儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。以高尚道德。
四、結(jié)束語:
祝:每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)法制宣傳活動方案3
一、指導(dǎo)思想：
法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育以學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神為主線，按照依法治國基本方略和“六五”普法的要求，高度重視和切實加強學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的常態(tài)化、制度化，不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，切實維護學(xué)生的合法權(quán)益。
二、工作目標(biāo)：
�。ㄒ唬┰鷮嵧七M普法教育，以學(xué)生、教職工為普法重點人群，使學(xué)校行政人員、教師和受教育者的法律素質(zhì)明顯提高，師生的合法權(quán)益得到保障，學(xué)校各項工作在法律框架內(nèi)有序運行。確保年度內(nèi)無師生違法犯罪。
�。ǘ﹪�(yán)格依法行政，依法治教。繼續(xù)推行行政執(zhí)法責(zé)任制，努力打造教育權(quán)力“陽光運行”機制，建設(shè)法治型學(xué)校。繼續(xù)推進“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體制，全面建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。充分發(fā)揮校務(wù)委員會功能和作用。
三、法制領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu)：
組長：秦禮春
副組長：劉春華
組員：戎小春、戴瑤、巫秀英、胡慶貴、陳超、班主任
四、工作措施：
�。ㄒ唬┘訌妼處煹姆ㄖ平逃�。
按照“六五”普法規(guī)劃，深入開展以“學(xué)法律，講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)學(xué)�！墩鲁獭�、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，充分認識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
（二）加強對學(xué)生的法制教育。
1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口，以“學(xué)規(guī)范、爭當(dāng)文明生”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等，都符合一定的`標(biāo)準(zhǔn)。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，提高自身的整體素質(zhì)。
2、法律常識教育。結(jié)合下發(fā)的《法制教育讀本》，發(fā)揮學(xué)校法制教育主陣地作用，做好學(xué)校法制教育計劃、課時、教材、師資的“四落實”。對學(xué)生進行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。
3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的`行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。
4、利用黑板報法制宣傳固定板塊、櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識，使學(xué)生提高防范能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。利用主題班隊會，對學(xué)生進行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙，培養(yǎng)自護意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣，預(yù)防和減少違法犯罪。
5、充分發(fā)揮少先隊的組織作用，對學(xué)生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
6、加強“問題生”管理。對“問題生”的幫教要反復(fù)抓，抓反復(fù)。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進生結(jié)對幫教制度，定期召開個別教育會議制度，與家長聯(lián)系互訪制度，切實把各項要求落到實處。
7、開展“節(jié)日”法制專題教育。利用“6·26”國際禁毒日及重要法律法規(guī)頒布實施紀(jì)念日、節(jié)日等，開展禁毒、消防、食品、交通安全、保護青少年合法權(quán)益、預(yù)防青少年違法犯罪等專項法制宣傳教育。認真組織好“江蘇法制宣傳月”、“12·4”全國法制宣傳日活動，突出主題，廣泛宣傳，營造聲勢，擴大影響，力求取得更好的社會效果。
（三）加強對家長的法制教育。
充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，通過家長會，印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護孩子遵紀(jì)守法。
（四）大力推進依法行政，全面推進依法治校。
強化制度管理，嚴(yán)格按照教育法規(guī)、政策，規(guī)范辦學(xué)行為，推進依法治校。認真貫徹《江寧區(qū)學(xué)校、幼兒園法制工作考核細則》，全面推進依法治校。繼續(xù)推進“一主兩翼”現(xiàn)代學(xué)校管理體制，全面建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。每學(xué)期至少召開一次校務(wù)委員會工作例會，充分發(fā)揮校務(wù)委員會的職能和作用，針對牽涉學(xué)生切身利益的熱點、難點問題，要“借力、引智”，充分發(fā)揮校務(wù)委員會的積極作用。
�。ㄎ澹┩晟茖W(xué)校保護機制，依法保護學(xué)生權(quán)益。
建立健全學(xué)校法制安全管理制度，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序；加強對師生的安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全，做好學(xué)生傷害事故處理的調(diào)解工作；建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機制和報告制度。
小學(xué)法制宣傳活動方案4
根據(jù)XX縣教育委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)XX市教育委員會關(guān)于在中小學(xué)開展“法治宣傳教育月”活動的通知》（開教辦〔20xx〕7號）和《XX市教育委員會關(guān)于在中小學(xué)開展“法治宣傳教育月”活動的通知》（渝教策〔20xx〕2號）精神，切實加強青少年法治宣傳教育，引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法，預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生，結(jié)合市普法辦《關(guān)于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》（渝普法辦〔20xx〕2號），根據(jù)我校實際，特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為深化“法律進校園”活動，進一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護法意識，引導(dǎo)師生知法守法、依法維護合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務(wù)教學(xué)，倡樹典型，展示形象、促進發(fā)展”的原則，加強教育宣傳工作力度，改進形式，創(chuàng)新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗、新亮點和新成效，根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立義學(xué)堂中心小學(xué)法制宣傳教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
略
三、工作目標(biāo)
圍繞“學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教于樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識，努力增強青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長。
通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機結(jié)合起來，加強對青少年學(xué)生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時通過本次活動，加強校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，進一步提升常規(guī)管理要求，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。
四、活動主題
學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他
五、時間安排
20xx年3月10日至4月10日
六、宣傳內(nèi)容
大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。
七、活動形式
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的`法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。
3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學(xué)校教師的實際工作指導(dǎo)教師怎么開展應(yīng)對實際工作中出現(xiàn)的問題。
4、利用我�！俺孔x”好的開展為期一周的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。
5、上一節(jié)法治教育班隊課，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校，將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進到每個人。
6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報等形式，宣傳法律法規(guī)，開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容，要求每個班級做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學(xué)生進行生動、直觀的法制教育，增強他們學(xué)法、知法、守法的自覺性。
8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學(xué)法守法宣傳法，健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀(jì)守法公民”的大討論，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎(chǔ)上，發(fā)動學(xué)生人人撰寫一篇學(xué)法心得體會作文，在班級演講交流，并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。
10、寫一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫一份聽講座，學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得，增強教師的法制觀念，結(jié)合自己的實際工作，做一個知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。
12、開展小手拉大手活動，要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識來回家講給家長聽，講給鄰居聽，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區(qū)。
八、具體要求
1．各班級班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作，結(jié)合法制教育宣傳月加強對學(xué)生法制觀念的教育，同時認真組織開展好本次活動。
2．在開展活動同時，及時掌握各班級活動的開展情況。
3．各教師積極參加講座以及法律知識的學(xué)習(xí)，并上交心得等相關(guān)材料。各班級收齊相關(guān)材料及時上交學(xué)校存檔。
小學(xué)法制宣傳活動方案5
為認真貫徹實施各級普法工作的要求，統(tǒng)一認識，明確目標(biāo)任務(wù)，深入開展普法教育工作，進一步增強全校廣大師生的法律意識和法制觀念，把學(xué)校的各項工作納入法制軌道，不斷提高依法治校、依法執(zhí)教的水平，使學(xué)校的管理在科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道上有序、健康發(fā)展，現(xiàn)制定學(xué)校普法工作計劃。
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《法制教育綱要》為準(zhǔn)繩，以“法制化、規(guī)范化、科學(xué)化”管理為手段，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，把法治教育貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，使廣大師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，提高法律素質(zhì)，具備自救自護的素養(yǎng)和能力，為構(gòu)建和諧校園、平安校園提供保障。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心，以提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的，在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，各部門同心協(xié)力、齊抓共管，把學(xué)校建成法治的學(xué)校，校風(fēng)優(yōu)良、教育質(zhì)量高效的學(xué)校，全面推進學(xué)校發(fā)展。
2、加強黨員干部的法律意識，做到嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事。堅持杜絕人大于法。權(quán)大于法的不正�，F(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)班子知法、守法，樹立目光敏銳、作風(fēng)廉正的領(lǐng)導(dǎo)形象。
3、建立科學(xué)合法的學(xué)校管理體制，以規(guī)范教育教學(xué)行為。
4、結(jié)合法制教育，進一步加強常規(guī)紀(jì)律教育，嚴(yán)格貫徹實施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
5、結(jié)合法制教育，加強學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。在學(xué)法、懂法、守法的基礎(chǔ)上，重點開展師德師表和職業(yè)道德教育，要求教師嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師日常行為“八不準(zhǔn)”》，樹立全心全意獻身教育事業(yè)的信念，養(yǎng)成良好的社會主義職業(yè)道德，真正做到教書育人，為人師表，使學(xué)校成為社會主義精神文明建設(shè)的窗口。
6、在加強法制的同時，堅持將民主與法制結(jié)合起來，堅持民主管理，正常召開教職代表大會，成立法制監(jiān)督小組，由骨干教師組成。學(xué)校的發(fā)展和各部門負責(zé)人進行監(jiān)督評議，杜絕“暗箱操作”，使學(xué)校的工作公開、公正、公平。
7、充分發(fā)揮廣播站、板報櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)、任務(wù)和要求深入人心。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┘訌姺ㄖ茖W(xué)習(xí)，明確學(xué)法意義。
強化學(xué)習(xí)、提高認識，把學(xué)習(xí)法律知識作為教師的工作任務(wù)，進一步明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點，采取靈活多樣的形式，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、新《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《憲法》等，增強教師法制觀念和法律意識，要求教師在教育教學(xué)中滲透法律知識，言傳身教，“法”成為我們生活、學(xué)習(xí)、行為的'準(zhǔn)則。
�。ǘ┙∪芾頇C制，加大監(jiān)督力度
在普法宣傳教育中，我們要注意將法律知識與學(xué)校工作結(jié)合起來，讓法律知識為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。要結(jié)合學(xué)校實際，制定科學(xué)合理的管理機制和民主監(jiān)督體制。加強民主管理、健全監(jiān)督機制，民主與法制是不可分開的，在宣傳法制的同時，我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時，要堅持實施校務(wù)公開、政務(wù)公開、財務(wù)公開，使學(xué)校管理更加透明，杜絕“暗箱操作”，使學(xué)校管理公正、公開、公平，更加法制化、科學(xué)化。
（三）創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，開展普法活動
1、加大宣傳力度，營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法宣傳，增強學(xué)生的守法、用法意識。
2、抓好學(xué)生的普法教育
要建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用，把對家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容，通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等，提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育，開設(shè)法制教育講座，做到計劃、課時、教材、師資的“四落實”。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生xx預(yù)防教育工作的通知》。要以課堂教學(xué)、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，精心組織實施“6.5”世界環(huán)境日、“6.26”國際禁毒日和“11.9”消防日、“12.4”法制宣傳日的各項活動，宣傳有關(guān)法律法規(guī)，大力抓好中小學(xué)生的xx預(yù)防教育，幫助他們識別是非，識別真?zhèn)危鰪姺ㄖ埔庾R，努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
總之，普法工作要貫穿于整個學(xué)校工作中，各部門要齊抓共管，各負其責(zé)，使我校的法制教育成效顯著，促進學(xué)校各方面向前發(fā)展。
小學(xué)法制宣傳活動方案6
一、活動主題
學(xué)法、知法、懂法、守法，爭做合格好公民。
二、活動時間
11月4日―12月5日。
三、活動安排
充分利用網(wǎng)站、大屏幕、櫥窗、廣播室等，集中開展宣傳報道活動，選擇典型案例，以案釋法，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據(jù)工作實際，結(jié)合隊員的年齡特點，創(chuàng)新教育載體，認真開展好六個一活動。
�。�1）進行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這一渠道，讓學(xué)生學(xué)法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。
�。�2）舉辦一次法制知識講座。（11月29日下午第二節(jié)，四、五、六年級）
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座，宣講青少年學(xué)生如何增強自身的防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權(quán)益。
�。�3）進行一次法制專欄黑板報。
由各中隊出一期法制專欄黑板報，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計，辦出特色、辦出新意，各中隊有計劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄。
�。�4）觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動，組織學(xué)生收看法制教育專題片，既要讓學(xué)生在專題片的教育中增長法律知識，又要讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn)，收獲感悟，增強自控自制能力。
�。�5）召開一次主題班隊會。
全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個合法的.好公民。各中隊在本月召開一次主題班會，并在12月7號前上交一份主題班隊會材料，并附上活動照片等。
（6）寫一篇學(xué)法心得體會。（五、六年級各班上交兩篇）
各中隊開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展；開展一次《法制教育輔導(dǎo)讀本》的讀書活動；開展一次法制教育征文競賽活動，組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動載體，努力提高教育實效，進一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。
六、活動要求
1、明確責(zé)任，務(wù)求取得實效。
學(xué)校將根據(jù)活動方案，逐一明確落實各部門、各環(huán)節(jié)的工作責(zé)任及責(zé)任人，堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則，突出特色，以活動促工作、以活動保安全，務(wù)求取得實效。
2、加強指導(dǎo)，樹立典型。
學(xué)校要根據(jù)青少年學(xué)生群體的實際需要，有針對性地加強分類指導(dǎo)，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實增強工作實效及時發(fā)現(xiàn)典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結(jié)典型經(jīng)驗，注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。
3、創(chuàng)新形式，豐富活動內(nèi)容。
各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學(xué)生的年齡特點尋找合適的內(nèi)容，拓寬教育的途徑，扎扎實實地開展好教育活動，增強教育的實效性，切忌走過場，搞形式主義。
4、落實整改，認真總結(jié)提高。
學(xué)校要以此次活動為契機，不斷推動學(xué)校安全全員制的落實，要針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患，認真加以整改，防患于未然。
小學(xué)法制宣傳活動方案7
為更好地貫徹執(zhí)行關(guān)工委《關(guān)于在全市開展“法治關(guān)愛·護航成長”和第十屆“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動的通知》的文件精神，開展好第二階段區(qū)各中小學(xué)普法教育活動，特制定具體本方案。
一、活動宗旨
通過組織區(qū)中小學(xué)生參加第二階段的各項普法教育活動，加強中小學(xué)生的.啟蒙教育和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力，自我保護意識和守法觀念，牢固樹立崇尚法律，遵守法律意識，增強法制觀念，逐步提高青少年整體法律素質(zhì)。
二、活動時間
活動時間從20xx年6月至20xx年6月，活動內(nèi)容分兩個階段：第一階段為宣講、學(xué)習(xí)階段，時間為20xx年6月至11月；第二階段為體驗教育、交流、研討階段，時間為20xx年12月-20xx年6月。
三、活動內(nèi)容
第一階段主要活動：
1.廣泛開展“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護航成長”主題教育宣傳活動。利用掛圖、黑板報、宣傳欄、展板等進行普法知識宣傳，宣傳普法教育活動的目的和意義，弘揚社會主義法治精神。
2.開展法治知識競賽、法制教育故事會、報告會等活動。
3.邀請青少年普法教育宣傳團成員、法制副校長或法制輔導(dǎo)員到校開展宣講活動，以《七·五普法教育讀本》為基本教材，突出針對性、地方性、生動性，以案例式教學(xué)為主，多用青少年身邊的事例來教育他們，在宣講中要圍繞“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護航成長”的主題來進行。
4.開展“防控疫情、法治同行”專項法治教育活動。采用多種形式宣傳《傳染病防治法》等法律法規(guī)，提高廣大青少年防止被病毒傳染的能力。
5.隨機抽查中小學(xué)校各一所，參與縣、區(qū)第四屆“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護航成長”青少年法治宣傳教育活動的互查互學(xué)工作（8-9月份）。
第二階段主要活動：
1.開展“關(guān)愛明天·普法先行”和“法治關(guān)愛·護航成長”主題征文、演講、模擬法庭、書畫等比賽活動。
2.邀請市關(guān)工旗幟報告團成員赴校開展主題講座。
四、活動要求
1.制定詳細方案，狠抓活動落實。各校要制定具體主題活動方案，方案有可操作性，便于落實。
2.做好資料收集，加強信息報送。做好每次活動開展的文字、圖片等資料的收集、整理、歸檔工作，以備隨機抽作參與縣區(qū)互查；及時向區(qū)教育局辦公室報送主題活動開展信息。
小學(xué)法制宣傳活動方案8
一、 指導(dǎo)思想
全面推進我校學(xué)法、知法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，進一步提高我校學(xué)生的法律意識和法律觀念，有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為，促進青少年健康成長，維護青少年合法權(quán)益，培養(yǎng)和造就社會主義 “四好”少年，創(chuàng)建和諧校園。
二、 活動具體要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真落實。學(xué)校要圍繞“加強法制宣傳教育，促進和諧社會發(fā)展”的活動主題，結(jié)合本校的實際，精心組織，認真落實，切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動，讓學(xué)生從活動中獲益。
2、突出主題，活動豐富。各學(xué)校要緊緊圍繞活動主題，為青少年積極創(chuàng)設(shè)主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動活潑的法制主題教育活動，為構(gòu)建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。
3、加強宣傳，及時反饋。各學(xué)校要精心策劃，認真組織，確保法制宣傳月活動收到實效。
4、將法制教育有機滲透到學(xué)科教學(xué)中，特別是班會課，對學(xué)生進行法制教育。
5、利用廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、班會、墻報、櫥窗等陣地，對學(xué)生適時進行法制宣傳教育，提高法制教育的針對性、實效性。
通過以上方式、方法，對學(xué)生進行法制教育，增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護自己的`合法權(quán)利不受侵犯，不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識。
三、具體活動安排
1、法制教育宣傳月啟動
時間： 11月5日
范圍：全校師生
形式：網(wǎng)站上公布活動宣傳方案
2、召開法制講座
時間： 11月11日
范圍：全校家長
形式：集體聽講座
安排：法制輔導(dǎo)員周功勤講有關(guān)法制教育內(nèi)容。
3、主題班會
時間： 11月18日（法制）
地點：教室
范圍：全校24個班級
形式：主題班會
4、法制教育講座
時間： 11月25日
地點：報告廳（視頻轉(zhuǎn)播）
范圍：全校師生
形式：集體聽講座
安排：法制輔導(dǎo)員周功勤講有關(guān)法制教育內(nèi)容。
5、征文評選
時間: 11月22日
范圍：四至六年級，參加評比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲。
6、出版一期黑板報。
時間： 12月2日
地點：教室板報
安排：由班主任負責(zé)，關(guān)于法制教育內(nèi)容。
7、以班為單位，觀看法制教育內(nèi)容宣傳片。
時間： 11月22日。
形式：在班級內(nèi)觀看視頻點播
8、開展“少年模擬法庭”活動
時間： 12月1日
地點：電教室
范圍：六年級
9、法律知識競賽
時間：12月2日。
安排：舉行法律知識競賽，評選“法律知識小博士”。（每班5名）
范圍：五、六年級
10、活動總結(jié)
時間： 12月8日
安排：以年級組為單位交一篇活動小結(jié)，直接保存到“全校共享—德育處—法制教育”文件夾。
小學(xué)法制宣傳活動方案9
為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神，進一步推動普法工作的深入開展，英塘小學(xué)結(jié)合自身實際，制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的活動方案。
一、活動主題
弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：蔡xx（校長）
副組長：xx
組員：各班主任各科任教師
三、活動安排
�。ㄒ唬┻M行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式，組織了神圣而莊嚴(yán)的宣誓活動。在莊嚴(yán)的國旗下，大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進行了守法宣誓，號召全體學(xué)生在“爭做遵紀(jì)守法的小公民”的前提下，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和法律知識，不斷提高自身道德修養(yǎng)，做新世紀(jì)全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設(shè)者！
�。ǘ┙M織學(xué)生觀看法制教育宣傳片。組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘，使同學(xué)們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責(zé)任感。
�。ㄈ╅_展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上，各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，開展了一次“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會，活動能填補了學(xué)生的法制知識空白，使全校師生進一步增強法制意識。
�。ㄋ模┙M織各班學(xué)生制作法制手抄報，并展開評比活動。學(xué)生們在一張張手抄報上書寫著自己的.對法律的認識，在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學(xué)生知法、守法，并用法律保護自己的意識。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施，確保各項宣傳任務(wù)的落實。
�。ǘ﹪@主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
�。ㄋ模⿵V泛宣傳，形成聲勢。
（五）留存資料，建立檔案。
小學(xué)法制宣傳活動方案10
一、活動目的`：
貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學(xué)法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，促進青少年健康成長，培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內(nèi)容：
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)等有關(guān)法律法規(guī)。
三、活動時間：
20xx年11月至20xx年12月
四、邀請嘉賓：
律師xx女士、xx電視臺珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、xx電視臺新聞組記者、xx電視臺專欄攝制組，區(qū)教育局局長，xx區(qū)少先隊中輔導(dǎo)員李群英及各校德育行政和大隊輔導(dǎo)員。
五、參加人員：
全體師生、家長委員會成員以及部分家長(每班邀請十位家長參加活動，其中邀請部分家長進行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動)。
工作分工：
1、邀請嘉賓及簽約合同——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)
2、邀請家長——大隊部及各班班主任負責(zé)
3、討論與修改活動方案——xx律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝制組、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大隊部
4、法律對對碰——討論案例：xx律師
——彩排：珠江頻道攝制組、大隊部
5、少年法庭——劇本：xx律師及珠江頻道攝制組
——主持人：xx律師
——彩排：大隊部
6、法律插班生——案例或題目(xx律師)
——主持人：彭sir
——組織與排練：大隊部
活動程序：
一、簽約儀式
1、李校長與學(xué)校法律顧問xx女士進行簽約。
2、頒發(fā)聘書聘請學(xué)校法律顧問xx女士。
二、法律對對碰
1、主要對象：一、二年級
2、主題——在家做個好孩子
3、時間：15分鐘
初定形式：邀請一二年級各級2名學(xué)生代表及家長代表為親子組，老師代表4名為教師組，教育局領(lǐng)導(dǎo)、律師、及德育科長、校長為專家組;針對以一二年級學(xué)生心理特點設(shè)計的案例進行不同觀點交流。
三、少年法庭
1、主要對象：五六年級。
2、主題：在社會做個好公民。
3、時間：20分鐘
初定形式：四五年級學(xué)生代表扮演法庭工作人員，家長扮演被告人與原告，進行模擬法庭演示案例。
四、法律插班生(三四年級——在校做個好學(xué)生)
1、主要對象：三四年級。
2、主題：在社會做個好公民。
3、時間：20分鐘
初定形式：請彭sir主持，家長與學(xué)生反串角色進行問題競答。
五、宣布活動結(jié)束
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