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大比武活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-12-05 14:39:09 活動(dòng)方案 我要投稿

大比武活動(dòng)實(shí)施方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的大比武活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎大家分享。

大比武活動(dòng)實(shí)施方案

大比武活動(dòng)實(shí)施方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為了活躍我校教學(xué)教研氣氛,進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以新課堂達(dá)標(biāo)理念(三六五智慧高效課堂、備教學(xué)評(píng)一致性)為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為載體,以課堂比武為平臺(tái),探求“優(yōu)質(zhì)高效”的新型課堂,鼓勵(lì)青年教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功,不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平,培養(yǎng)、造就我校優(yōu)秀師資,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、社會(huì)滿意的青年教師隊(duì)伍,全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究決定在我校青年教師中開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  錘煉基本功,站穩(wěn)新課堂

  三、活動(dòng)目的

  (一)提升教師課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)水平和駕馭課堂的能力,提高課堂教學(xué)的效率。

 。ǘ┡囵B(yǎng)、造就我校優(yōu)秀師資,建設(shè)一支學(xué)校課堂教學(xué)相適應(yīng)的、結(jié)構(gòu)合理的青年教師隊(duì)伍。

  四、參賽對(duì)象

  參賽對(duì)象為20xx年秋季學(xué)期入職以來(lái)的所有青年教師(面向所有學(xué)科、含在編教師)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、教學(xué)比武。教師教學(xué)比武活動(dòng)重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武,主要形式為說(shuō)課和講課兩個(gè)環(huán)節(jié)。說(shuō)課主要闡述對(duì)課標(biāo)及教材的理解,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,特別是教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)板書(shū)、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面。

  2、學(xué)歷案編寫(xiě)。所有參賽教師需上交講授課時(shí)學(xué)歷案,格式參照區(qū)教體局下發(fā)的指向課標(biāo)的學(xué)歷案設(shè)計(jì)。

  3、公示存檔。遵循公開(kāi)、公正、公平原則,本次活動(dòng)的講課教師名單、講課內(nèi)容、參賽圖片、評(píng)分表等內(nèi)容公示存檔。

  六、活動(dòng)安排

  活動(dòng)采取分學(xué)科講授完整課的形式,分組織發(fā)動(dòng)、全員練兵、校內(nèi)比武、總結(jié)表彰五個(gè)階段。

  (一)組織發(fā)動(dòng)階段(20xx年11月15—28日)

  組織參賽教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),積極投入到活動(dòng)中來(lái)。

  (二)全員練兵階段(20xx年11月29日—12月5日)

  分校區(qū)、分級(jí)部開(kāi)展課堂教學(xué)比武初賽。其中西校區(qū)七八年級(jí)以級(jí)部為活動(dòng)單位,每學(xué)科推舉一名優(yōu)勝者參與校內(nèi)大比武;北校區(qū)和東校區(qū)中學(xué)部、小學(xué)部以校區(qū)為單位每學(xué)科推舉一名優(yōu)勝者參與校內(nèi)大比武。

  要求:1各參賽單位認(rèn)真組織全員練兵活動(dòng),注意積累過(guò)程性資料,要本著公開(kāi)、公正、公平的原則,在全員參與的基礎(chǔ)上,推選出能代表各學(xué)科最高水平的選手。

  2、依托“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)平臺(tái),以教研組為中心發(fā)揮集體智慧,助推青年教師成長(zhǎng),幫助青年教師呈現(xiàn)出高質(zhì)量、高水平的精彩課堂。

  (三)校內(nèi)比武及總結(jié)表彰階段(20xx年12月6日—12月10日)

  在東校區(qū)報(bào)告廳舉行校內(nèi)比武決賽。對(duì)于課堂教學(xué)和學(xué)歷案評(píng)比中成績(jī)突出的青年老師進(jìn)行表彰,并通過(guò)答辯、研討會(huì)等多種形式為其他教師提供學(xué)習(xí)的`平臺(tái),以達(dá)到共同成長(zhǎng)、共同提高的目的。

  七、評(píng)比內(nèi)容

 。ㄒ唬┱n堂教學(xué)比武70%

 。ǘ⿲W(xué)歷案編寫(xiě)30%

  八、評(píng)比辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  (一)本次課堂教學(xué)比武活動(dòng)的評(píng)委主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教師發(fā)展中心成員及學(xué)科帶頭人組成,各評(píng)委聽(tīng)課后給參賽教師打分,最后計(jì)算出評(píng)委所給分?jǐn)?shù)的平均值即為參賽教師的最后得分。

 。ǘ┍荣惖慕虒W(xué)內(nèi)容、班級(jí)由參賽者根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和所教班級(jí)確定。

 。ㄈ┍敬伪荣愒O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,根據(jù)參賽人數(shù)再具體確定。

  九、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┙虒W(xué)校長(zhǎng)為本次活動(dòng)第一責(zé)任人,認(rèn)真組織全組教師參與活動(dòng),充分發(fā)揮集體智慧,對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)。

 。ǘ┍任涞闹饕u(píng)價(jià)內(nèi)容:課堂常規(guī)、教學(xué)技能、課堂的駕馭能力、教學(xué)的科學(xué)性,充分體現(xiàn)課堂教學(xué)改革的精神。參賽教師要有學(xué)歷案、課后反思,并做好課件,報(bào)教師發(fā)展中心存檔。

 。ㄈ└鲄①惱蠋熞叨戎匾暠敬伪任浠顒(dòng),將其作為提升自身業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,在教學(xué)比武的平臺(tái)上鍛煉自我、展示自我。

 。ㄋ模┪磪⒓颖任浠顒(dòng)的教師應(yīng)積極聽(tīng)課,從別人身上找長(zhǎng)處,從自己身上找不足,在比照中有所得益。

大比武活動(dòng)實(shí)施方案2

  按照公司年度培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)際工作要求,由人事行政部牽頭、儲(chǔ)運(yùn)部組織進(jìn)行20xx年度四川區(qū)工廠叉車(chē)技能比武活動(dòng),為確保本次活動(dòng)有序、有效開(kāi)展,特制訂本活動(dòng)方案。

  一、比武思想

  本次技能比武本著“以比促學(xué)、以比交友”為前提,通過(guò)四川區(qū)兩個(gè)工廠的叉車(chē)技能比武,促進(jìn)兩個(gè)工廠的.技術(shù)交流以及員工互動(dòng),達(dá)到最終提升我們工作效率、共同提高的目的!同時(shí),借此可以選拔優(yōu)秀技能人才,為公司營(yíng)造崇尚職業(yè)技能、重視職業(yè)培訓(xùn)、尊重技能人才的良好氛圍,為公司發(fā)展提供技能人才保證。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為確保本次叉車(chē)司機(jī)技能比武順利開(kāi)展,特成立活動(dòng)組織小組、賽務(wù)小組、裁判小組,分別負(fù)責(zé)組織開(kāi)展各項(xiàng)工作。

 。ㄒ唬┙M織小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  (二)賽務(wù)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

 。ㄈ┎门行〗M

  主裁判:

  副裁判:

  裁判員:

  三、比武內(nèi)容與方式

  叉車(chē)司機(jī)技能競(jìng)賽內(nèi)容包括理論知識(shí)和操作技能兩部分。理論知識(shí)采用先培訓(xùn)后考核,占總成績(jī)的40%;操作技能進(jìn)行實(shí)地演練,占總成績(jī)的60%。

  四川區(qū)工廠叉車(chē)技能比武方案

 。ㄒ唬├碚撝R(shí)【40%】

  1、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1.1 葉樹(shù)林—《叉車(chē)安全駕駛操作規(guī)程》

  1.2 魏才旭—《叉車(chē)常見(jiàn)故障排查及保養(yǎng)》

  2、考核方式:現(xiàn)場(chǎng)閉卷筆試

  3、安全支持:何休、王鄧剛

 。ǘ┎僮骷寄堋60%】

  1、操作技能比武規(guī)則:

  1.1 本次比武統(tǒng)一使用豐田叉車(chē);

  1.2 參賽選手上車(chē)前需戴好安全帽并檢查叉車(chē)有無(wú)異常;

  1.3 上車(chē)后參賽選手能系好安全帶,比賽以鳴號(hào)開(kāi)始計(jì)時(shí);

  1.4 比賽結(jié)束,關(guān)閉叉車(chē)、手剎制動(dòng)以鳴號(hào)宣布比賽結(jié)束。

  2、比武及評(píng)分項(xiàng)目:

  2.1 載物蛇行【圖一】——每組限2人參賽

  2.1.1 場(chǎng)地設(shè)計(jì)“ S ”路線,參賽選手統(tǒng)一從叉車(chē)固定起點(diǎn)出發(fā),前往制定地點(diǎn)取貨,限速10Km/h;

  2.1.2 叉車(chē)行進(jìn)采用“前行”【貨物在前】方式;

  2.1.3 叉車(chē)取貨后沿“ S ”路線從“A”點(diǎn)行進(jìn)至“B”點(diǎn),行進(jìn)過(guò)程中叉車(chē)不碰線并保持貨物平穩(wěn);

  【圖一】

  2.2 精準(zhǔn)裝卸【圖二】——每組限4人參賽

  四川區(qū)工廠叉車(chē)技能比武方案

  2.2.1 參賽選手按照行進(jìn)路線,統(tǒng)一將一邊的貨物運(yùn)送至另外一邊;

  2.2.2 叉車(chē)在運(yùn)行過(guò)程中保持產(chǎn)品平穩(wěn)、整齊,附屬物品無(wú)倒塌;

  2.2.3 貨物阻礙叉車(chē)行進(jìn)時(shí),必須向后倒車(chē)行駛;

  2.2.4 碼放以托盤(pán)為準(zhǔn),托盤(pán)間距為5cm,錯(cuò)位誤差為1cm; 2.2.5 標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)為5分鐘。

  【圖二】

  2.3 技巧轉(zhuǎn)運(yùn)疊盤(pán)【圖三】——每組限4人參賽

  2.3.1參賽選手按照行進(jìn)路線,從A點(diǎn)出發(fā)至B點(diǎn)叉托盤(pán)后轉(zhuǎn)運(yùn)至C點(diǎn);

  2.3.2 叉車(chē)叉貨后退回“+”形中間位臵調(diào)頭,前行至C點(diǎn),放下托盤(pán)并疊碼整齊;

  2.3.3 按照2.3.2如此往復(fù),直至將托盤(pán)運(yùn)完并疊碼整齊退回A點(diǎn)鳴號(hào)結(jié)束;

  2.3.4 托盤(pán)上下左右呈直線,標(biāo)準(zhǔn)誤差不超過(guò)1cm; 2.3.5 標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)10分鐘。

  四川區(qū)工廠叉車(chē)技能比武方案

  【圖三】

  四、比武安排

  比武時(shí)間:20xx年11月11日 比武地點(diǎn):

  比武人員: 成品庫(kù)叉車(chē)司機(jī)共20名

  參賽人員條件:身體健康,持《叉車(chē)證》

  五、獎(jiǎng)品設(shè)臵

  1、團(tuán)體獎(jiǎng)【團(tuán)隊(duì)10人累積分高者勝】4L 油1桶/人+5kg 米2袋/人;

  2、個(gè)人獎(jiǎng)【廣漢、雙流各1名】4L 油2桶/人;

  3、參與獎(jiǎng)【未獲得團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)人員】4L 油1桶/人。合計(jì):

  4L 油24桶以及5kg 米20袋。

  六、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬├碚撝R(shí)部分【上午】

  1、參賽選手抽簽分組;

  2、主持人介紹比武流程及安排;

  3、人事行政部經(jīng)理致辭 ;

  四川區(qū)工廠叉車(chē)技能比武方案

  4、培訓(xùn)課程授課;

  5、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)。

  (二)操作技能部分【下午】

  1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓;

  2、主持人宣布裁判人員名單并請(qǐng)工作人員將評(píng)分表發(fā)放至各位裁判手中;

  3、請(qǐng)趙(紅梅)總致辭并宣布比武開(kāi)始;

  4、比武結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言;

  5、頒獎(jiǎng)儀式;

  6、主持人宣布比武結(jié)束。

大比武活動(dòng)實(shí)施方案3

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  擬聘評(píng)委:

  2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分辦法

  講課評(píng)比采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分的辦法進(jìn)行計(jì)分。

  二、參賽人員:

  全校語(yǔ)文教師

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  現(xiàn)場(chǎng)講課評(píng)比。獨(dú)立完成1課時(shí)內(nèi)容的備課。初中教師備課范圍為八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材(同課異構(gòu));高中教師備課范圍為語(yǔ)文必修三教材(同課異構(gòu))。

  四、活動(dòng)安排

  1、各年級(jí)教研組分別進(jìn)行組內(nèi)以公開(kāi)課形式開(kāi)展的初賽,由組內(nèi)人員推薦參賽人員(每一個(gè)年級(jí)至少1名教師參賽)。

  2、(10月20日——11月11日)通知、組織全體教師了解本活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。

  3、12月4日參賽教師到教研室抽取上課序號(hào),做好賽課相關(guān)準(zhǔn)備。評(píng)比細(xì)則詳見(jiàn)附件。

  4、12月5日組織參賽教師舉行競(jìng)賽活動(dòng)。按照抽取的.順序、抽取的班級(jí)借班上課。上課課件交由XXX留存。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)報(bào)名參賽情況,分初中、高中兩組別,分設(shè)一、二、三等各1名。

  附件:課堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則

大比武活動(dòng)實(shí)施方案4

  為進(jìn)一步鞏固拓展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)成果,健全完善“練兵比武”長(zhǎng)效機(jī)制,不斷深化“練兵比武”廣度深度,切實(shí)提升基層干部能力水平和農(nóng)民群眾滿意度,全面貫徹落實(shí)省、市縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于持續(xù)深入開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的安排部署,扎實(shí)有序推進(jìn)全鎮(zhèn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項(xiàng)任務(wù)落實(shí),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,深入落實(shí)對(duì)甘肅重要指示要求,把開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武“活動(dòng)作為提高鎮(zhèn)村干部政策水平和能力素質(zhì)、提升農(nóng)民群眾政策知曉度和工作滿意度的有效舉措,對(duì)標(biāo)“五色”干部要求,著力打造一支腦子能謀、開(kāi)口能講、問(wèn)策能對(duì)、提筆能寫(xiě)、遇事能干、迎難能上的“六能”干部隊(duì)伍,確保全鎮(zhèn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)工作任務(wù)高質(zhì)量推進(jìn)。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、駐村幫扶工作隊(duì)、各村黨(總)支部、村委會(huì)全體成員。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  全面貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的決策部署和省市縣委工作要求,聚焦“守底線、抓發(fā)展、促振興”,圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、防返貧監(jiān)測(cè)幫扶、促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展、實(shí)施鄉(xiāng)村建設(shè)、推進(jìn)鄉(xiāng)村治理、開(kāi)展關(guān)愛(ài)服務(wù)等重點(diǎn)任務(wù)練兵比武,結(jié)合“三進(jìn)三問(wèn)三查,保穩(wěn)定促發(fā)展惠民生”活動(dòng),持續(xù)搭建練兵比武平臺(tái),在“練”中學(xué)習(xí)政策方法、分享心得體會(huì),在“比”中檢視工作成效、交流經(jīng)驗(yàn)做法,為鎮(zhèn)村干部提供互學(xué)互鑒、互促互進(jìn)機(jī)會(huì),激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),不斷提升整體工作水平和服務(wù)群眾能力。

 。ㄒ唬﹪@重點(diǎn)任務(wù)“大練兵”

  緊盯防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和幫扶、產(chǎn)業(yè)培育、就業(yè)幫扶、易地扶貧搬遷后續(xù)扶持、教育保障、兜底保障、住房安全、農(nóng)村飲水、健康幫扶、鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等重點(diǎn)工作,開(kāi)展系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論實(shí)踐,引導(dǎo)全鎮(zhèn)干部進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)、理清工作思路、掌握政策措施、夯實(shí)工作基礎(chǔ),確保鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

 。ǘ┚o扣實(shí)際工作“大比武”

  1.全體領(lǐng)導(dǎo)干部。緊扣鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,結(jié)合關(guān)愛(ài)服務(wù)行動(dòng)和“三進(jìn)三問(wèn)三查,保穩(wěn)定促發(fā)展惠民生”活動(dòng),圍繞鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)、脫貧人口穩(wěn)定就業(yè)、易地搬遷后續(xù)扶持、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等重點(diǎn)任務(wù),通過(guò)講發(fā)展思路、講做法成效、講亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展比武。

  2.包村干部。緊扣防止返貧監(jiān)測(cè)幫扶、走訪聯(lián)系群眾、掌握村情戶情、制定落實(shí)“一戶一策”幫扶計(jì)劃、完善各類(lèi)數(shù)據(jù)臺(tái)賬資料等重點(diǎn)工作開(kāi)展比武。

  3.黨組織負(fù)責(zé)人、村委會(huì)主任。緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)幫扶、人居環(huán)境整治、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、疫情防控等重點(diǎn)工作落實(shí)情況,及基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮、解決矛盾糾紛、帶領(lǐng)群眾致富等情況開(kāi)展比武。

  4.駐村第一書(shū)記(工作隊(duì)長(zhǎng))、工作隊(duì)員。緊扣走訪遍訪群眾、了解村情民意、政策宣講答疑、建強(qiáng)村黨組織、指導(dǎo)群眾增收致富、參與鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)、提升鄉(xiāng)村治理能力、協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難、幫辦實(shí)事好事等履職盡責(zé)情況開(kāi)展比武。

  三、活動(dòng)方式

  (一)村內(nèi)練。各村組織村社干部、專(zhuān)職化書(shū)記、包村干部和駐村幫扶干部開(kāi)展站在地頭看村情、走進(jìn)院落講政策、集中討論話發(fā)展、情景模擬辦實(shí)事、爭(zhēng)先比優(yōu)樹(shù)典型等活動(dòng)。“站在地頭看村情”,走進(jìn)田間地頭進(jìn)一步了解掌握全村基本情況,包括人文地理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、勞務(wù)輸轉(zhuǎn)以及發(fā)展的優(yōu)勢(shì)短板、遠(yuǎn)景未來(lái)等;“走進(jìn)院落講政策”,通過(guò)入戶走訪,采取“板凳會(huì)”、“院落會(huì)”等形式,深入宣講黨和國(guó)家的惠民政策、防貧監(jiān)測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)和途徑、鄉(xiāng)村振興的措施和方向等內(nèi)容;“集中討論話發(fā)展”,結(jié)合鄉(xiāng)村建設(shè)任務(wù)落實(shí),組織老黨員、村內(nèi)老村干部以及有思路、有想法、有威望的群眾召開(kāi)會(huì)議,集體討論鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展;“情景模擬辦實(shí)事”,定期進(jìn)行情景模擬,針對(duì)農(nóng)田灌水、作物受災(zāi)、農(nóng)民工欠薪等典型性矛盾糾紛,邀請(qǐng)村社干部及群眾參加,鍛煉村社干部應(yīng)急處突和解決問(wèn)題能力,提高為民辦實(shí)事效率!盃(zhēng)先比優(yōu)樹(shù)典型”,積極開(kāi)展先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng),集中在村內(nèi)青少年、殘障人士、婦女、愛(ài)心人士和經(jīng)營(yíng)主體中推選出一批先進(jìn)典型。“村內(nèi)練”活動(dòng)每月開(kāi)展1次。

 。ǘ┱舅取=M織各辦(室)中心、職能站所開(kāi)展能講會(huì)學(xué)敢創(chuàng)、知識(shí)問(wèn)答、周四學(xué)堂、爭(zhēng)優(yōu)樹(shù)先等活動(dòng)!澳苤v會(huì)學(xué)敢創(chuàng)”,通過(guò)“講、寫(xiě)、創(chuàng)”活動(dòng),解決“老辦法不管用、新辦法不會(huì)用”的問(wèn)題!爸v”主要是在機(jī)關(guān)推行講普通話,在基層學(xué)習(xí)“群眾話”,在工作中能講“內(nèi)行話”;“寫(xiě)”主要是練好公文寫(xiě)作、信息寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作基本功;“創(chuàng)”主要是學(xué)習(xí)群眾工作方法,創(chuàng)新工作特色、努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān),樹(shù)立一批業(yè)務(wù)知識(shí)“問(wèn)不倒”的業(yè)務(wù)尖兵;“知識(shí)問(wèn)答”,采取知識(shí)問(wèn)答比賽、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)測(cè)試等方式,問(wèn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的政策要求、問(wèn)防貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶機(jī)制內(nèi)容、問(wèn)“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標(biāo)準(zhǔn)、問(wèn)產(chǎn)業(yè)就業(yè)主要政策措施、問(wèn)兜底保障最新政策標(biāo)準(zhǔn)、問(wèn)鄉(xiāng)村建設(shè)指標(biāo)和政策等,針對(duì)我鎮(zhèn)脫貧人口開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、務(wù)工就業(yè)、鄉(xiāng)村振興、關(guān)愛(ài)留守老人婦女兒童和特困群眾幫辦實(shí)事工作中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,組織全體人員進(jìn)行深入剖析和相互探討,研究制定解決措施,增強(qiáng)全體干部觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,重點(diǎn)解決部分干部政策不熟悉、業(yè)務(wù)不規(guī)范、履職不到位等突出問(wèn)題;“周四學(xué)堂”,利用每周四晚上集中學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行相關(guān)政策、文件學(xué)習(xí),根據(jù)工作、生活及學(xué)習(xí)實(shí)際,緊緊圍繞崗位特點(diǎn)和新形勢(shì)下工作要求,探討各自感受、交流心得體會(huì)、分享工作經(jīng)驗(yàn),做到班子成員帶頭講、業(yè)務(wù)骨干重點(diǎn)講、一般干部輪流講,營(yíng)造“人人都是學(xué)生,人人也是老師”的良好氛圍。開(kāi)展傳幫帶活動(dòng),通過(guò)“師帶徒,結(jié)對(duì)子”方式,安排崗位新人跟班學(xué)習(xí),協(xié)助崗位職能工作,做到邊學(xué)邊干;“爭(zhēng)優(yōu)樹(shù)先”,積極開(kāi)展1次爭(zhēng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),通過(guò)比拼文字寫(xiě)作、辦公軟件應(yīng)用、新媒體應(yīng)用等,在各站所推選出5名先進(jìn)典型、5名工作能手、5名業(yè)務(wù)標(biāo)兵,努力做到以比促學(xué)、以比促練,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。

 。ㄈ╂(zhèn)內(nèi)賽。組織全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、村干部和駐村幫扶干部,開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流、主題演講、道德講堂、觀摩評(píng)比、政策知識(shí)考核、典型挖掘采訪報(bào)道等活動(dòng)!敖(jīng)驗(yàn)交流”,召開(kāi)1次經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì),組織各辦(室)中心負(fù)責(zé)人、各村包村領(lǐng)導(dǎo)、黨(總)支部書(shū)記、村主任、專(zhuān)職化書(shū)記、包村干部和駐村工作隊(duì)長(zhǎng)圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,談成績(jī)、談做法、談經(jīng)驗(yàn)、談打算;“主題演講”,組織各村各站所選派的'代表,圍繞“我為蓼泉發(fā)展建言獻(xiàn)策”“分享我身邊的感人故事”等主題開(kāi)展1次主題演講;“道德講堂”,開(kāi)展鎮(zhèn)村社干部道德講堂2場(chǎng)次,以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全體干部牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí),改善作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。各村以倡導(dǎo)“孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗”等為主要內(nèi)容,根據(jù)村民的價(jià)值觀、理解特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引各村村民代表廣泛參與,道德講堂不少于1場(chǎng)次。“觀摩評(píng)比”,組織全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、辦(室)中心負(fù)責(zé)人、村干部及專(zhuān)職化書(shū)記、包村干部和駐村幫扶干部等,對(duì)各村重點(diǎn)亮點(diǎn)工作進(jìn)行1次現(xiàn)場(chǎng)觀摩評(píng)比,采取支部書(shū)記現(xiàn)場(chǎng)述職、成果集中展示、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分等方式逐村進(jìn)行,進(jìn)一步開(kāi)闊發(fā)展視野、理清發(fā)展思路、樹(shù)立發(fā)展信心。“政策知識(shí)考核”,開(kāi)展相關(guān)政策快問(wèn)快答、分組知識(shí)競(jìng)賽、集體試卷測(cè)試等形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)、問(wèn)、考,推動(dòng)全鎮(zhèn)干部熟悉惠農(nóng)政策、提升工作能力、轉(zhuǎn)化工作作風(fēng),奮力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新局面。“典型挖掘采訪報(bào)道”,結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)、比武競(jìng)賽,對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、取得優(yōu)異成績(jī)的崗位標(biāo)兵給予表彰和宣傳,要選樹(shù)一批業(yè)務(wù)骨干,表彰一批技能標(biāo)兵等形式,讓更多的干部職工學(xué)有榜樣、追有目標(biāo),激勵(lì)脫穎而出的各類(lèi)“崗位能手”帶動(dòng)全鎮(zhèn)干部以更加飽滿的熱情投入到為人民服務(wù)中。

  四、工作要求

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨政綜合辦公室具體負(fù)責(zé)練兵比武的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實(shí)施、工作指導(dǎo)和典型宣傳推廣,以及“鎮(zhèn)內(nèi)賽”活動(dòng)的組織開(kāi)展,相關(guān)辦(室)中心積極配合工作。各村黨支部加強(qiáng)對(duì)“練兵比武”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),著力開(kāi)展好“村內(nèi)練”“站所比”“鎮(zhèn)內(nèi)賽”等活動(dòng)。

  (二)周密安排部署。把深入開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)與正在開(kāi)展的“三進(jìn)三問(wèn)三查,保穩(wěn)定促發(fā)展惠民生”、防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶、鄉(xiāng)村建設(shè)示范行動(dòng)、壯大村集體經(jīng)濟(jì)等工作結(jié)合起來(lái),與接續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌考慮、合理規(guī)劃、綜合施策,確保工作、練兵“兩不誤、兩促進(jìn)”。

 。ㄈ﹦(wù)求取得實(shí)效。為確!皪徫淮缶毐、業(yè)務(wù)大比拼”活動(dòng)順利推進(jìn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)、創(chuàng)新崗位練兵的新途徑、新方法,確;顒(dòng)取得實(shí)際效果,每一個(gè)階段召開(kāi)1次通報(bào)會(huì),總結(jié)前一階段活動(dòng)開(kāi)展情況,安排部署下一階段活動(dòng)任務(wù)。

  (四)嚴(yán)格點(diǎn)評(píng)考核。每次練兵比武現(xiàn)場(chǎng)都要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、打分,練兵比武的點(diǎn)評(píng)打分結(jié)果作為各級(jí)干部年終考核的重要參考,排名前列的單位和個(gè)人在年終考核總成績(jī)中酌情予以加分,末位的不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。

  (五)注重典型宣傳。對(duì)在各類(lèi)比武中獲勝者予以表彰鼓勵(lì),采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比拼”活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,積極營(yíng)造比學(xué)幫趕超的濃厚氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

 。┙∪L(zhǎng)效機(jī)制。以此次活動(dòng)為契機(jī),建立健全鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”長(zhǎng)效機(jī)制,激發(fā)鎮(zhèn)村社干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情,全面提升基層干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力,為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供堅(jiān)強(qiáng)的基層基礎(chǔ)保障和組織保障。

大比武活動(dòng)實(shí)施方案5

  根據(jù)市局20xx年22號(hào)文件精神要求,結(jié)合分局規(guī)范執(zhí)法實(shí)際,經(jīng)分局長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定,春季工作期間,分局將開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)開(kāi)展以執(zhí)法模擬演練活動(dòng)為主要形式,以比政治素質(zhì)、比法律知識(shí)、比業(yè)務(wù)水平為主題的大比武大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高全局執(zhí)法人員的政治思想覺(jué)悟,增強(qiáng)城市管理工作的自豪感和使命感,不斷提高執(zhí)法業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法進(jìn)程,服務(wù)迎澤區(qū)“三區(qū)”建設(shè),促進(jìn)城市管理工作再上新臺(tái)階。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為保證此次活動(dòng)順利實(shí)施,取得預(yù)期成效,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和督察室。

  辦公室設(shè)在機(jī)動(dòng)二中隊(duì)(案件審理辦),由綜合中隊(duì)(辦公室)協(xié)助,主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)等日常工作。

  督察室設(shè)在七中隊(duì)(督察室),由機(jī)動(dòng)二中隊(duì)協(xié)助,主要負(fù)責(zé)對(duì)各中隊(duì)落實(shí)工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  大比武大練兵活動(dòng)的'主要內(nèi)容是開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)模擬執(zhí)法演練,范圍涉及分局的所有職責(zé)權(quán)限。

  四、實(shí)施步驟

  實(shí)施此次的。活動(dòng)時(shí)間為:20xx年3月底至5月中旬,分為兩個(gè)階段:

 。ㄒ唬┲嘘(duì)自行組織階段(4月1日至4月15日)

  這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)。本階段,各中隊(duì)要結(jié)合本單位實(shí)際,制定出內(nèi)容豐富、形式新穎、操作性強(qiáng)的措施,在不影響日常城市管理工作的前提下,自行組織開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)。屆時(shí),分局領(lǐng)導(dǎo)組將深入各單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、指導(dǎo)。中隊(duì)自行組織開(kāi)展大比武大練兵階段結(jié)束后,各中隊(duì)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),認(rèn)真查擺問(wèn)題,找出差距和不足,制定出具體整改措施,寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。

 。ǘ┓志旨信嘤(xùn)階段(4月16日至5月15日)

  這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的關(guān)鍵。在中隊(duì)自行組織開(kāi)展大比武大練兵的基礎(chǔ)上,分局將從各中隊(duì)范圍內(nèi)重點(diǎn)選拔出5名業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、應(yīng)變能力強(qiáng)的執(zhí)法人員,集中培訓(xùn)強(qiáng)化,為參加市局5月中旬舉辦的決賽做好準(zhǔn)備。

  五、幾點(diǎn)要求

  1、高度重視。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)的必要性和重要性,把此項(xiàng)工作納入全年計(jì)劃。中隊(duì)長(zhǎng)要親自抓,副中隊(duì)長(zhǎng)和案件管理責(zé)任人要積極協(xié)助。

  2、廣泛參與。各單位所有在崗執(zhí)法人員必須參加此次活動(dòng),不能參加者,應(yīng)如實(shí)說(shuō)明理由,故意虛報(bào)、假報(bào)、謊報(bào)人員名單的,分局將追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。

  3、精心組織。在不影響日常工作的前提下,各單位要按照分局的統(tǒng)一安排,本著節(jié)約、務(wù)實(shí)的原則,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織。

  4、確保效果。此次活動(dòng)旨在檢驗(yàn)一線執(zhí)法人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)效。

大比武活動(dòng)實(shí)施方案6

  為切實(shí)鞏固拓展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)成果,健全完善“練兵比武”長(zhǎng)效機(jī)制,持續(xù)深化“練兵比武”廣度深度,提高全鄉(xiāng)廣大干部群眾政策知曉率,增強(qiáng)群眾滿意度,提升鄉(xiāng)村干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力,營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的.學(xué)習(xí)氛圍和干事創(chuàng)業(yè)的熱情,擬利用三周時(shí)間集中舉辦公開(kāi)比武活動(dòng),特制定如下方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月11日至7月30日

  二、對(duì)象范圍

  政府全體科級(jí)干部、包村干部、辦理業(yè)務(wù)干部,全體村干部,駐村工作隊(duì)全體成員。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  比武活動(dòng)分三個(gè)層面進(jìn)行,擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

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  各參賽人員圍繞本職工作,聯(lián)系自身崗位實(shí)際,就鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成效、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興方面總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法及工作中特色亮點(diǎn),并就下一步工作提思路、提舉措。

  演講比賽分科級(jí)干部、政府一般干部、村黨支部書(shū)記、村副主任及村文書(shū)(每村1人)、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、駐村工作隊(duì)隊(duì)員(每村1人)6個(gè)層級(jí),參賽人員通過(guò)PPT展示方式進(jìn)行演講(村干部如制作PPT難度大,可以根據(jù)自身實(shí)際情況選擇其他方式演講),演講稿字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi),演講時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。

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  以筆試方式進(jìn)行,試卷為閉卷形式,時(shí)間60分鐘,總分100分。

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  以競(jìng)賽搶答的方式進(jìn)行,參賽人員分為12個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)3人,分別為10個(gè)行政村代表隊(duì)(隊(duì)員從包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部、駐村工作隊(duì)成員、村組干部中產(chǎn)生)、政府干部2個(gè)代表隊(duì)(隊(duì)員從政府后勤機(jī)關(guān)及辦業(yè)務(wù)干部中產(chǎn)生),每個(gè)代表隊(duì)成員一旦確定,不得隨意更換。

  四、獎(jiǎng)懲辦法

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  設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)等次,科級(jí)干部、村黨支部書(shū)記、村副主任及村文書(shū)、駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、駐村工作隊(duì)隊(duì)員每個(gè)等次獎(jiǎng)勵(lì)1人,政府一般干部一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)1人、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)2人、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)3人,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為一等獎(jiǎng)價(jià)值200元物資,二等獎(jiǎng)價(jià)值150元物資,三等獎(jiǎng)價(jià)值100元物資。

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  以考試成績(jī)排出名次,獎(jiǎng)勵(lì)前10名,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每名參賽人員價(jià)值50元物資。考試不及格者由活動(dòng)舉辦方隔天組織進(jìn)行重考,如第二次考試仍不及格,交由紀(jì)委以作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行處理。

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  設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)三個(gè)等次,每個(gè)等次獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)代表隊(duì),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為一等獎(jiǎng)每名參賽人員價(jià)值300元物資,二等獎(jiǎng)每名參賽人員價(jià)值200元物資,三等獎(jiǎng)每名參賽人員價(jià)值100元物資。

  五、活動(dòng)要求

  1.各參賽人員要結(jié)合各自工作實(shí)際,扎實(shí)準(zhǔn)備比武活動(dòng)三個(gè)層次內(nèi)容,活動(dòng)舉辦期間無(wú)特別重大事項(xiàng)不得請(qǐng)假,不得無(wú)故不參加活動(dòng)。

  2.演講組、考試組、比拼組由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定出詳細(xì)比武方案,并組織好具體活動(dòng)。

  3.各抽調(diào)工作人員要積極主動(dòng),根據(jù)各自職責(zé)分工做好比武活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備工作,確;顒(dòng)按期高質(zhì)量舉行。

大比武活動(dòng)實(shí)施方案7

  根據(jù)市活動(dòng)辦《關(guān)于印發(fā)全市“能力提升建設(shè)年”大培訓(xùn)、大練兵、大比武實(shí)施方案的通知》文件要求,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)就開(kāi)展特色化大比武制定本實(shí)施方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  著眼20xx年前全島封關(guān)運(yùn)作對(duì)干部能力素質(zhì)的要求,聚焦市第十四次黨代會(huì)提出的“產(chǎn)城融合、城鎮(zhèn)提質(zhì)、鄉(xiāng)村振興”的發(fā)展戰(zhàn)略和奮力打造海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“第四極”的目標(biāo)要求,圍繞市委市政府重要決策、重大部署、重要產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目的`落地落實(shí),統(tǒng)籌推進(jìn)深化拓展“查堵點(diǎn)、破難題、促發(fā)展”活動(dòng)、“揭榜掛帥”攻關(guān)行動(dòng),開(kāi)展特色化大比武,大力營(yíng)造比學(xué)趕超濃厚氛圍,著力打造適應(yīng)海南自由貿(mào)易港建設(shè)需要的本領(lǐng)過(guò)硬、素質(zhì)過(guò)硬、能打硬仗的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為我市鞏固脫貧成果同鄉(xiāng)村振興銜接工作高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、參加范圍

  以局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點(diǎn),帶動(dòng)全局干部積極參與。

  三、參與市級(jí)比武活動(dòng)

  把參與市級(jí)比武活動(dòng)作為“能力提升建設(shè)年”活動(dòng)的重要抓手,與本單位年度重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來(lái),借助“查破促”平臺(tái),加強(qiáng)統(tǒng)籌,主動(dòng)作為,形成合力查堵點(diǎn)、聚力破難題、全力謀發(fā)展的濃厚氛圍。

  1.調(diào)查摸底,找準(zhǔn)堵點(diǎn)。按照市活動(dòng)辦要求,深化拓展“查堵點(diǎn)”針對(duì)性,進(jìn)一步聚焦堵點(diǎn)的“三個(gè)特征”(具體性、代表性、系統(tǒng)重要性),堅(jiān)持下基層、走流程、進(jìn)企業(yè),堅(jiān)持自己找、群眾提、組織點(diǎn),準(zhǔn)確掌握群眾和企業(yè)反映突出的堵點(diǎn),進(jìn)行梳理登記,建立問(wèn)題臺(tái)賬。

  2.領(lǐng)辦難題,明確責(zé)任。“查破促”比武活動(dòng)由局主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)領(lǐng)辦,各分管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分工單獨(dú)或共同領(lǐng)辦堵點(diǎn)難題,確!鞍傅饺、一抓到底”。根據(jù)領(lǐng)辦情況,各領(lǐng)辦領(lǐng)導(dǎo)牽頭相關(guān)排定任務(wù)表,明確破解時(shí)限、責(zé)任單位和配合單位等,帶動(dòng)全系統(tǒng)干部集中力量破解難題。

  3.強(qiáng)化措施,全力破解。各領(lǐng)辦領(lǐng)導(dǎo)要組織各責(zé)任部門(mén)和配合單位認(rèn)真研究,制定具體措施,選準(zhǔn)突破口,分階段解決。對(duì)于堵點(diǎn)問(wèn)題久拖不決、停滯不前的,領(lǐng)辦領(lǐng)導(dǎo)要采取現(xiàn)場(chǎng)辦公、實(shí)地調(diào)研等方式再研究、再分析,再部署,找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),厘清破解思路,集中力量破解難題。

  4.建章立制,鞏固成果。堅(jiān)持“破解難題+建章立制”雙輪驅(qū)動(dòng),一邊破解難題,一邊建章立制。堅(jiān)持把“管用”作為建章立制的核心要求,通過(guò)破解難題,搞清楚問(wèn)題產(chǎn)生的根源、具體表現(xiàn)形式,把“點(diǎn)”上的問(wèn)題解決上升為“面”上的制度機(jī)制建設(shè)。

  四、開(kāi)展局級(jí)“揭榜掛帥”比武活動(dòng)有關(guān)安排

  在積極參加市級(jí)“揭榜掛帥”、“查破促”、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境比武活動(dòng)的同時(shí),對(duì)標(biāo)推進(jìn)市級(jí)“揭榜掛帥”比武活動(dòng)、市級(jí)深化拓展“查破促”比武活動(dòng)、營(yíng)商環(huán)境改革領(lǐng)跑工程,深入剖析根源、分析原因,并自我命題、自我答題,加強(qiáng)溝通協(xié)作,以答題的“高分”推動(dòng)我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的高質(zhì)量發(fā)展。

  1.提出榜單

  局綜合室圍繞監(jiān)測(cè)對(duì)象納入、財(cái)政銜接推進(jìn)鄉(xiāng)村振興補(bǔ)助資金項(xiàng)目安排、消費(fèi)幫扶推進(jìn)工作等方面問(wèn)題,面向組室征集項(xiàng)目,確定局“揭榜掛帥”項(xiàng)目。

  2.揭榜攻關(guān)

 。1)明確責(zé)任。明確領(lǐng)銜攻關(guān)責(zé)任單位責(zé)任人和協(xié)助攻關(guān)單位責(zé)任人、職責(zé)任務(wù)、目標(biāo)要求、完成期限、考核指標(biāo)等內(nèi)容,實(shí)行“掛圖作戰(zhàn)”。班子領(lǐng)導(dǎo)指定專(zhuān)人做好對(duì)接,充分賦予職責(zé)權(quán)限,依規(guī)提供服務(wù)保障措施。

 。2)全力攻關(guān)。6月上旬至11月下旬,揭榜組室、下屬單位集中力量開(kāi)展榜單攻關(guān)。揭榜單位要敢于攻堅(jiān)克難、善于破解難題,選準(zhǔn)突破口,逐個(gè)破解;進(jìn)一步健全推進(jìn)機(jī)制,把每一項(xiàng)任務(wù)細(xì)化分解,分層建立清單。

 。3)建章立制。各組室要堅(jiān)持邊開(kāi)展活動(dòng)、邊解決問(wèn)題、邊建章立制,并將建立的制度機(jī)制報(bào)給局活動(dòng)辦。局活動(dòng)辦每月定期向市活動(dòng)辦通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度。

  五、組織保障

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保責(zé)任落實(shí)。開(kāi)展特色化大比武活動(dòng)是一次徹底的問(wèn)題大起底,也是以學(xué)促干、以干促學(xué)推進(jìn)干部能力提升的一次大考察。全體干部要高度重視,確保組織到位、措施到位、責(zé)任到位、落實(shí)到位。局綜合室要強(qiáng)化督查考評(píng),及時(shí)預(yù)警、掛牌督辦;根據(jù)市委最新指示要求和市活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策部署,適時(shí)對(duì)大比武相關(guān)事項(xiàng)作出動(dòng)態(tài)調(diào)整。

 。ǘI(yíng)造濃厚氛圍,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的創(chuàng)新做法和特色亮點(diǎn),形成好案例、好經(jīng)驗(yàn)、好做法。圍繞活動(dòng)進(jìn)行深度報(bào)道,深挖典型、亮點(diǎn),大力營(yíng)造敢擔(dān)當(dāng)、能干事、善成事的良好氛圍。

 。ㄈ┟鞔_獎(jiǎng)懲措施,樹(shù)立鮮明導(dǎo)向。對(duì)在大比武活動(dòng)中表現(xiàn)突出,特別是主動(dòng)承擔(dān)“揭榜掛帥”攻關(guān)任務(wù)的部門(mén)或個(gè)人,在單位內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),并在年終考核時(shí)予以加分。對(duì)參與活動(dòng)不積極、破解難題效果差的部門(mén)和個(gè)人,予以考核評(píng)估減分、約談。

大比武活動(dòng)實(shí)施方案8

  為深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省、市、縣關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的決策部署,著力在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作大學(xué)習(xí)、大宣講、大培訓(xùn)熱潮,不斷提升基層干部的政策水平和工作能力,提高農(nóng)民群眾政策知曉率和工作滿意度,根據(jù)省、市、縣《關(guān)于開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  把開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)作為提高鎮(zhèn)村干部的政策業(yè)務(wù)水平和推動(dòng)工作的能力,提升農(nóng)村群眾政策知曉率和工作滿意度的有效舉措,著力打造一支“政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力突出、工作作風(fēng)扎實(shí)”的鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍,推動(dòng)巷道經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng),全面查找村與村之間、干部與干部之間的差距,進(jìn)一步激發(fā)鎮(zhèn)村兩級(jí)干部團(tuán)結(jié)奮斗的熱情,增強(qiáng)爭(zhēng)先競(jìng)位的意識(shí),提升履職盡責(zé)的能力,確保全鎮(zhèn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月至20xx年2月,為期半年左右。

  四、活動(dòng)范圍

  鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體領(lǐng)導(dǎo)干部,各村黨組織書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記及駐村幫扶干部。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及方式

  緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶措施,接續(xù)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)務(wù)工就業(yè),實(shí)施鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng),開(kāi)展留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛(ài)服務(wù)等內(nèi)容,按照“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,通過(guò)宣講、演講、討論和你問(wèn)我答等多種形式開(kāi)展崗位學(xué)習(xí)練兵、業(yè)務(wù)知識(shí)比武活動(dòng)。

 。ㄒ唬┐鍍(nèi)練。由村黨組織書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、包村干部和駐村幫扶干部帶頭組織參與,通過(guò)立足崗位履職、站在現(xiàn)場(chǎng)破題、組織會(huì)議謀劃、深入群眾宣傳等方式開(kāi)展廣泛練兵。

 。ǘ╂(zhèn)內(nèi)比。由鎮(zhèn)上組織,以村為單位,村與村之間開(kāi)展村黨(總)支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、包村干部和駐村幫扶干部練兵比武。

  六、實(shí)施步驟

  第一階段:20xx年10月31日前

  1.大學(xué)習(xí)。采取召開(kāi)會(huì)議集中領(lǐng)學(xué)、制定計(jì)劃自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體領(lǐng)導(dǎo)干部、村黨組織書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記和駐村幫扶干部圍繞國(guó)家和省、市、縣關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的主要方針政策、防貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶的機(jī)制、“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)就業(yè)主要政策措施、兜底保障最新政策標(biāo)準(zhǔn)、鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)創(chuàng)建指標(biāo)和政策等內(nèi)容深入開(kāi)展學(xué)習(xí)。

  2.大培訓(xùn)。由鎮(zhèn)上統(tǒng)一組織安排,對(duì)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體領(lǐng)導(dǎo)干部、村黨組織書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記和駐村幫扶干部,重點(diǎn)圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接、防貧監(jiān)測(cè)幫扶、鄉(xiāng)村建設(shè)、“五大振興”等內(nèi)容開(kāi)展全員培訓(xùn)。

  3.大宣講。以鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)骨干和先進(jìn)典型代表為主體組建宣講隊(duì),有計(jì)劃有安排有組織地進(jìn)村入社,圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接主要政策精神、脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興先進(jìn)典型事跡等開(kāi)展宣講活動(dòng)。

  4.大排查。各村結(jié)合自身工作實(shí)際,集中開(kāi)展一次致貧返貧風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,重點(diǎn)關(guān)注因安全生產(chǎn)、交通事故等意外變故造成生活困難的'家庭以及農(nóng)村留守老人、留守婦女、留守兒童、特困群體等特殊群體。

  5.大走訪。各村組織村“兩委”班子成員對(duì)全村所有農(nóng)戶實(shí)地走訪一遍,對(duì)外出務(wù)工群眾電話訪問(wèn)一遍,對(duì)生產(chǎn)生活確有困難的群眾幫辦一件實(shí)事,通過(guò)入戶訪談,宣傳政策、掌握民情、聽(tīng)取意見(jiàn)、交流情感,增強(qiáng)群眾對(duì)村干部的認(rèn)可度。對(duì)入戶走訪征集到的意見(jiàn)建議和群眾的期盼要認(rèn)真梳理匯總,及時(shí)解決。特別是專(zhuān)職化村書(shū)記、鎮(zhèn)黨委下派的村黨組織書(shū)記、村第一書(shū)記,要加大入戶頻次,下功夫吃透村情民情,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)“一問(wèn)三不知”的情況。

  第二階段:20xx年11月30日前

  1.開(kāi)展村內(nèi)“練”。各村結(jié)合先期開(kāi)展的“學(xué)、訓(xùn)、講、查”活動(dòng),在村內(nèi)組織村支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、包村干部和駐村幫扶干部開(kāi)展“站在地頭看村情”,走進(jìn)田間地頭進(jìn)一步了解掌握全村基本情況,包括產(chǎn)業(yè)發(fā)展、勞務(wù)輸轉(zhuǎn)、技能培訓(xùn)以及發(fā)展優(yōu)勢(shì)短板、遠(yuǎn)景未來(lái)等;“走進(jìn)農(nóng)戶講政策”,通過(guò)召開(kāi)村民大會(huì)和入戶走訪等形式,向群眾宣講黨和國(guó)家的惠民政策、防貧監(jiān)測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)和途徑、鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容和方向等;“集中討論話發(fā)展”,結(jié)合鄉(xiāng)村建設(shè)任務(wù)落實(shí),組織老黨員、村內(nèi)老村干部以及村內(nèi)有思路、有想法、有威望的群眾召開(kāi)會(huì)議集體討論本村建設(shè)發(fā)展。

  2.開(kāi)展鎮(zhèn)內(nèi)“比”。組織村黨組織書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、包村干部和駐村幫扶干部,開(kāi)展實(shí)地講解、知識(shí)問(wèn)答、主題演講等活動(dòng)。“實(shí)地講解”,通過(guò)鎮(zhèn)內(nèi)觀摩學(xué)習(xí)等方式,由村黨組織書(shū)記和第一書(shū)記講本村基本現(xiàn)狀、講特色優(yōu)勢(shì)、講發(fā)展遠(yuǎn)景、講工作舉措;“知識(shí)問(wèn)答”,采取知識(shí)問(wèn)答比賽、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)測(cè)試等方式,問(wèn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的主要方針政策、問(wèn)防貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶機(jī)制內(nèi)容、問(wèn)“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標(biāo)準(zhǔn)、問(wèn)產(chǎn)業(yè)就業(yè)主要政策措施、問(wèn)兜底保障最新政策標(biāo)準(zhǔn)、問(wèn)鄉(xiāng)村建設(shè)指標(biāo)和政策等;“主題演講”,組織各村參賽代表(村黨組織書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、包村干部和駐村幫扶干部)圍繞“我為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策”“分享我身邊的感人故事(脫貧致富、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等)”等主題開(kāi)展演講比賽。“研討交流”,鎮(zhèn)上在活動(dòng)期間常態(tài)化組織召開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì),各村黨組織書(shū)記就如何促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、加強(qiáng)鄉(xiāng)村建設(shè)、改造提升住房、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、壯大集體經(jīng)濟(jì)做交流發(fā)言。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員作為評(píng)委對(duì)交流發(fā)言進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),并將排名情況在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。

  第三階段:20xx年12月31日前

  1.成果抽驗(yàn)。鎮(zhèn)上集中開(kāi)展一次鎮(zhèn)村干部政策知曉率抽查,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)、電話抽查等方式,做到鎮(zhèn)查村全覆蓋。

  2.集中調(diào)研。鎮(zhèn)上集中開(kāi)展一次群眾政策知曉率和工作滿意度調(diào)研,及時(shí)總結(jié)問(wèn)題不足,強(qiáng)化整改落實(shí)。

  3.為民辦實(shí)事。結(jié)合黨史教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),集中解決一批群眾急難愁盼的問(wèn)題。

  第四階段:20xx年1月1日-2月28日

  1.集中慰問(wèn)。結(jié)合“元旦”“春節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)留守老人、留守婦女、留守兒童和特困群體開(kāi)展集中慰問(wèn)活動(dòng)。

  2.開(kāi)門(mén)一件事。各村結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、社會(huì)治理、抓黨建促鄉(xiāng)村振興、星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化黨支部創(chuàng)建、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)增收等中心工作,以及涉及本村重大項(xiàng)目、重要工作推進(jìn)落實(shí)等方面,總結(jié)20xx年“開(kāi)門(mén)一件事”;根據(jù)前期進(jìn)行的入戶訪談、村情調(diào)查、集體討論、研討交流和觀摩學(xué)習(xí),立足村情社情,理順發(fā)展思路,制定目標(biāo)任務(wù),明確20xx年“開(kāi)門(mén)一件事”。

  3.全面總結(jié)。對(duì)鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),積極探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  七、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化保障。各村要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。要結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)步驟,為后續(xù)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展提供組織保障。

  (二)明確任務(wù),有序推進(jìn)。各村、各單位要圍繞活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)化崗位練兵、業(yè)務(wù)比武的針對(duì)性和實(shí)用性,按照“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,應(yīng)需設(shè)定練兵比武的內(nèi)容,科學(xué)合理制定崗位練兵比武計(jì)劃,堅(jiān)持真練真比,練出真本領(lǐng)、比出真水平,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高。

 。ㄈ﹪(yán)格考評(píng),健全機(jī)制。鎮(zhèn)上將對(duì)每次練兵比武進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、打分,點(diǎn)評(píng)打分結(jié)果作為干部年終考核的重要參考,末位的不得評(píng)優(yōu),做到以評(píng)促練、以練促干。積極探索建立鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”長(zhǎng)效機(jī)制,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措、更嚴(yán)作風(fēng),為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)保證和組織保障。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。各村、各單位要切實(shí)抓好宣傳工作,采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的宣傳報(bào)道,積極營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

大比武活動(dòng)實(shí)施方案9

  為深入推進(jìn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作,切實(shí)提高鎮(zhèn)村干部的政策業(yè)務(wù)水平和推動(dòng)工作的能力,提升農(nóng)村群眾政策知曉率和工作滿意度,根據(jù)中共張掖市委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組(張掖市實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組)《關(guān)于印發(fā)〈張掖市鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》(張農(nóng)領(lǐng)發(fā)〔20xx〕3號(hào))和中共民樂(lè)縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組(民樂(lè)縣實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組)關(guān)于印發(fā)《民樂(lè)縣開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案》(民農(nóng)領(lǐng)發(fā)〔20xx〕3號(hào))的通知要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月至20xx年2月,為期6個(gè)月。

  二、范圍內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲(duì)象范圍。各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、黨支部副書(shū)記、副主任、村文書(shū)以及包村領(lǐng)導(dǎo)、干部和駐村幫扶干部。

 。ǘ﹥(nèi)容方式。緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶措施,接續(xù)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)務(wù)工就業(yè),實(shí)施鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng),針對(duì)留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛(ài)服務(wù)行動(dòng)等方面開(kāi)展練兵比武。練兵比武按照村對(duì)村、鎮(zhèn)對(duì)鎮(zhèn)等方式開(kāi)展,可通過(guò)宣講、演講、討論、問(wèn)答等多種行之有效的形式進(jìn)行。

  村內(nèi)練。由各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、黨支部副書(shū)記、副主任、村文書(shū)以及包村領(lǐng)導(dǎo)、干部和駐村幫扶干部帶頭組織參與,通過(guò)立足崗位履職、站在現(xiàn)場(chǎng)破題、組織會(huì)議謀劃、深入群眾宣傳等方式廣泛開(kāi)展練兵。

  鎮(zhèn)內(nèi)比。由鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府組織實(shí)施,以行政村為單位,村與村之間開(kāi)展各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、黨支部副書(shū)記、副主任、村文書(shū)以及包村領(lǐng)導(dǎo)、干部和駐村幫扶干部練兵比武。

  三、實(shí)施步驟

  第一階段:20xx年9月至10月

  1.大學(xué)習(xí)。以村為單位,采取召開(kāi)會(huì)議集中學(xué)、制定計(jì)劃自主學(xué)、結(jié)合工作實(shí)踐學(xué)等方式,組織村干部、第一書(shū)記、駐村幫扶干部圍繞中央及省市縣關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的政策要求、防貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶機(jī)制、“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)就業(yè)主要政策措施、兜底保障最新政策標(biāo)準(zhǔn)、鄉(xiāng)村建設(shè)政策任務(wù)等內(nèi)容深入開(kāi)展學(xué)習(xí)。

  2.大培訓(xùn)。積極組織鎮(zhèn)村兩級(jí)干部參加由縣委組織部、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局牽頭,縣委黨校和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府舉辦的重點(diǎn)圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接、防貧監(jiān)測(cè)幫扶、鄉(xiāng)村建設(shè)、“五大振興”等內(nèi)容的鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”專(zhuān)題培訓(xùn)班。

  3.大宣講。精心配合由縣委宣傳部牽頭,相關(guān)部門(mén)單位,成立的由業(yè)務(wù)骨干、先進(jìn)典型代表等組成宣講團(tuán),在我鎮(zhèn)開(kāi)展的互動(dòng)化、通俗化的宣講活動(dòng)。鎮(zhèn)政府組建宣講小隊(duì),圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接主要政策精神、先進(jìn)典型事跡等開(kāi)展宣講活動(dòng)。

  4.大排查。由鎮(zhèn)政府牽頭,結(jié)合鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果防止返貧風(fēng)險(xiǎn)“大排查”工作,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)集中開(kāi)展致貧返貧風(fēng)險(xiǎn)隱患大排查工作。重點(diǎn)關(guān)注因安全生產(chǎn)、交通事故等意外變故造成生活困難的'家庭以及農(nóng)村留守老人、留守婦女、留守兒童、特困群體等特殊群體。

  第二階段:20xx年11月

  1.開(kāi)展村內(nèi)“練”。各村在先期開(kāi)展“學(xué)、訓(xùn)、講、查”活動(dòng),在村內(nèi)組織村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記以及包村領(lǐng)導(dǎo)、干部和駐村幫扶干部開(kāi)展“站在地頭看村情活動(dòng)”,走進(jìn)田間地頭進(jìn)一步了解掌握全村基本情況,包括特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、勞務(wù)輸轉(zhuǎn)、技能培訓(xùn)等優(yōu)勢(shì)短板、重點(diǎn)工作推進(jìn)等,謀劃下年度村內(nèi)的重點(diǎn)工作等;“走進(jìn)農(nóng)戶講政策”,通過(guò)召開(kāi)村民大會(huì)和入戶走訪等形式,向群眾宣講黨和國(guó)家的惠民政策、防貧監(jiān)測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)和途徑、鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容和方向等;“集中討論話發(fā)展”,結(jié)合鄉(xiāng)村建設(shè)任務(wù)落實(shí),組織老黨員、老村干部以及有思路、有想法、有威望的群眾集體討論本村本年度的工作情況和謀劃下年度的重點(diǎn)工作。

  2.開(kāi)展鎮(zhèn)內(nèi)“比”。鎮(zhèn)黨委組織各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、黨支部副書(shū)記、副主任、村文書(shū)以及包村領(lǐng)導(dǎo)、干部和駐村幫扶干部,開(kāi)展實(shí)地講解、知識(shí)問(wèn)答、主題演講等活動(dòng)!皩(shí)地講解”,通過(guò)鎮(zhèn)內(nèi)觀摩學(xué)習(xí)等方式,由村黨支部書(shū)記和第一書(shū)記講本村基本現(xiàn)狀、特色優(yōu)勢(shì)、重點(diǎn)工作推進(jìn)情況和下年度的工作謀劃;“知識(shí)問(wèn)答”,采取知識(shí)問(wèn)答比賽、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)測(cè)試等方式,問(wèn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的政策要求、防貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶機(jī)制內(nèi)容、“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)就業(yè)主要政策措施、兜底保障最新政策標(biāo)準(zhǔn)、鄉(xiāng)村建設(shè)政策任務(wù)等;“主題演講”,鎮(zhèn)黨委組織各村代表(各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任、第一書(shū)記、黨支部副書(shū)記、副主任、村文書(shū)以及包村領(lǐng)導(dǎo)、干部和駐村幫扶干部)圍繞“我為家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻(xiàn)策”“分享我身邊的感人故事(脫貧致富、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等)”等主題開(kāi)展演講比賽。

  第三階段:20xx年12月

  1.成果抽驗(yàn)。由鎮(zhèn)紀(jì)委負(fù)責(zé),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)、電話抽查等方式,對(duì)各村開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部政策知曉率進(jìn)行抽查。

  2.滿意度調(diào)研。由鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭,黨政辦配合,開(kāi)展一次群眾政策知曉率和工作滿意度調(diào)研,及時(shí)總結(jié)問(wèn)題不足,強(qiáng)化整改落實(shí)。

  3.為民辦實(shí)事。由黨政辦牽頭,結(jié)合黨史教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),集中解決一批群眾急難愁盼的問(wèn)題。

  第四階段:20xx年1月至2月

  1.組織慰問(wèn)。結(jié)合“元旦”“春節(jié)”等節(jié)日,各村開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守老人、留守婦女、留守兒童、特困群眾、脫貧戶集中慰問(wèn)活動(dòng)。

  2.全面總結(jié)。各村對(duì)鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),積極探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。于2月28日前將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)鎮(zhèn)政府。

  各階段具體活動(dòng)事項(xiàng),由各村黨支部、村委會(huì)結(jié)合各自實(shí)際研究確定。

  四、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)政府成立工作專(zhuān)班具體負(fù)責(zé)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、工作指導(dǎo)和組織實(shí)施。各村要結(jié)合實(shí)際抓緊制定活動(dòng)實(shí)施方案,于9月15日前報(bào)鎮(zhèn)政府備案。鎮(zhèn)政府將適時(shí)聽(tīng)取各村開(kāi)展活動(dòng)情況,并定期不定期開(kāi)展督查檢查。

 。ǘ﹦(wù)求活動(dòng)實(shí)效。圍繞活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)化崗位練兵、業(yè)務(wù)比武的針對(duì)性和實(shí)用性,按照“干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,應(yīng)需設(shè)定練兵比武的內(nèi)容,科學(xué)合理制定崗位練兵比武計(jì)劃,堅(jiān)持真練真比,練出真本領(lǐng)、比出真水平,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高。

 。ㄈ﹪(yán)格點(diǎn)評(píng)考核。要建立相應(yīng)的落實(shí)、監(jiān)督和考核制度,研究確定具體的點(diǎn)評(píng)考核辦法,每次練兵比武要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、打分,點(diǎn)評(píng)打分結(jié)果作為干部年終考核的重要參考,末位的不得評(píng)優(yōu),做到以評(píng)促練、以練促干。

  (四)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各村要切實(shí)抓好宣傳工作,加強(qiáng)對(duì)“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)宣傳報(bào)道,積極營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。既要把活動(dòng)開(kāi)展好,還要把工作宣傳報(bào)道好。

  (五)健全長(zhǎng)效機(jī)制。積極探索建立鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”長(zhǎng)效機(jī)制,不斷激發(fā)基層干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情,持續(xù)提升基層干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措、更嚴(yán)作風(fēng),為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)保證和組織保障。

大比武活動(dòng)實(shí)施方案10

  為全面貫徹落實(shí)《XXX市“十萬(wàn)教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案(試行)》、《鎮(zhèn)平縣“萬(wàn)名教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案》(鎮(zhèn)教字[20xx]48號(hào))文件精神,緊緊盯牢課堂主陣地,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定《晁陂鎮(zhèn)“教師課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案(試行)》。

  一、指導(dǎo)思想

  以落實(shí)中小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、提升學(xué)生核心素養(yǎng)為核心,以提高廣大教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的,以“教師課堂教學(xué)大比武”為載體,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),推進(jìn)“六三二”和諧課堂教學(xué)法和“四步問(wèn)題化學(xué)習(xí)模式”的有效實(shí)施。引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視課堂教學(xué)質(zhì)量,廣大教師積極投入課堂教學(xué)改革之中,全面關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)廣大教師精心設(shè)計(jì)課堂,靈活應(yīng)用新教法優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  二、工作目標(biāo)

  通過(guò)深入開(kāi)展教師“大比武、大練兵、大展示、大提升”活動(dòng),引導(dǎo)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),研究構(gòu)建高效課堂的要素,尋找解決問(wèn)題的方法策略,全力打造高效課堂。活動(dòng)以“人人參與、相互切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步”為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)教師全參與、學(xué)段全覆蓋,通過(guò)以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研、以賽促創(chuàng)、以賽促優(yōu),在全鎮(zhèn)形成“人人創(chuàng)優(yōu)課、校校有特色”的課堂教學(xué)改革熱潮,培育幾所課改先進(jìn)學(xué)校,選樹(shù)出一批教學(xué)標(biāo)兵,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)水平全面提升。

  三、工作原則

 。ㄒ唬┤珕T參與

  全鎮(zhèn)所有學(xué)科、所有學(xué)段、所有教師全員參加,全面展示教師學(xué)科素養(yǎng)、能力素質(zhì)等方面風(fēng)采。中心校和學(xué)校聯(lián)動(dòng),搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)。

 。ǘ┳⒅貙(shí)效

  堅(jiān)持平時(shí)應(yīng)用與競(jìng)賽“比武”相結(jié)合,學(xué)科高手“打擂”與學(xué)科觀摩相結(jié)合,“大比武”與教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選相結(jié)合,“大比武”與優(yōu)質(zhì)課評(píng)選相結(jié)合,深化課堂教學(xué)改革與師生“減負(fù)”相結(jié)合,賽課與校本教研、集體備課相結(jié)合,一人參賽與學(xué)科、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體捆綁評(píng)價(jià)相結(jié)合,分層次、分時(shí)段穩(wěn)步推進(jìn),不影響正常教育教學(xué)秩序。通過(guò)全方位活動(dòng),促進(jìn)廣大教師學(xué)知識(shí)、練真功、強(qiáng)素質(zhì),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,真正實(shí)現(xiàn)教師課堂高效益、學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)。

 。ㄈ└母飫(chuàng)新

  小學(xué)重點(diǎn)推進(jìn)“六三二”和諧課堂教學(xué)法,初中重點(diǎn)推進(jìn)“四步問(wèn)題化學(xué)習(xí)模式”,同時(shí)提倡百花齊放,不拘一格,各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新“練兵”形式,提升教師的積極性和參與度。鼓勵(lì)廣大教師緊緊圍繞新時(shí)代育人目標(biāo),主動(dòng)創(chuàng)新教學(xué)方法,打造高效課堂,形成獨(dú)特的課堂教學(xué)風(fēng)格。

  四、工作安排

  1、校級(jí)大比武(20xx年4月—20xx年底,每一年進(jìn)行一輪)

  各初中、小學(xué)都要制定本學(xué)校學(xué)科教師大比武活動(dòng)方案,以學(xué)校全員賽課(達(dá)到100%)活動(dòng)為載體,與學(xué)!八恼n四優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與,學(xué)校教師人人參與;顒(dòng)中人人備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,大力推進(jìn)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)在學(xué)校的深入開(kāi)展。在此基礎(chǔ)上,各初中、小學(xué)排出各學(xué)科教師比武位次,同時(shí)依據(jù)《鎮(zhèn)平縣學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選條件》評(píng)選出學(xué)校學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵。

  第一輪(20xx年4月—20xx年6月10日前)

 。1)根據(jù)縣、鎮(zhèn)大比武活動(dòng)方案精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定學(xué);顒(dòng)方案、校賽安排時(shí)間表,并及時(shí)上報(bào)中心校審核。

 。2)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任為副組長(zhǎng),其他班子成員和教研組長(zhǎng)為成員。校長(zhǎng)是大比武活動(dòng)的第一責(zé)任人,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任是直接責(zé)任人。學(xué)校各學(xué)科評(píng)委由校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教務(wù)主任、學(xué)科教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師組成,評(píng)分要準(zhǔn)確,做到公正、公平、公開(kāi)。

 。3)校級(jí)比賽要求全部學(xué)校(初中、完小、初小、公辦幼兒園、有在編教師的民辦學(xué)校)全部學(xué)科全部在編教師全員參與(代課教師也可以參與),本周開(kāi)始必須開(kāi)展活動(dòng)。校長(zhǎng)(園長(zhǎng))和領(lǐng)導(dǎo)班子成員要示范帶動(dòng),帶頭參與,主動(dòng)參與。

 。4)活動(dòng)要求做到“八有”,即有活動(dòng)標(biāo)志(電子屏或橫幅—晁陂鎮(zhèn)xx學(xué)校教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng))、有授課教案、有學(xué)生參與、有評(píng)委組成、有評(píng)委打分表、有活動(dòng)照片、有總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)、有比賽成績(jī)排名表);要建立教師大比武專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)檔案,各學(xué)校教務(wù)主任是大比武活動(dòng)檔案建立責(zé)任人。

 。5)大比武活動(dòng)要與新教法推進(jìn)相結(jié)合(小學(xué)“六三二“和諧課堂教學(xué)法”、初中“四步問(wèn)題化學(xué)習(xí)模式”),與“四課四優(yōu)”比賽活動(dòng)相結(jié)合,與教師觀摩相結(jié)合。賽課基本要求是,一節(jié)有學(xué)生的完整的40分鐘或45分鐘的課。

 。6)初中教師擔(dān)任幾門(mén)學(xué)科參加幾門(mén)學(xué)科比賽(擔(dān)任三門(mén)以上者最多參加兩門(mén)學(xué)科),小學(xué)教師擔(dān)任兩門(mén)及以上學(xué)科的選擇參加一至兩門(mén)學(xué)科比賽。小學(xué):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法、科學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù);初中:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道法、歷史、地理、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)。

 。7)按照中心校工作要求和各學(xué)段學(xué)科時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排,按時(shí)上報(bào)參加鎮(zhèn)級(jí)比賽教師名單。

  (8)強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理,不折不扣高質(zhì)量完成規(guī)定動(dòng)作。

  2、鎮(zhèn)級(jí)大比武(20xx年4月——20xx年底)

  中心校在學(xué)校大比武的基礎(chǔ)上,采取校推鎮(zhèn)賽、校抽鎮(zhèn)賽的形式,開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)教師大比武活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,依據(jù)中心校和學(xué)校各學(xué)科教師大比武活動(dòng)情況,分別排出各學(xué)科教師位次,并上報(bào)縣活動(dòng)辦。同時(shí)評(píng)選出鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵,并擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)教師大比武活動(dòng)。

  第一輪(20xx年4月—20xx年6月10日前)

 。1)根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,制定活動(dòng)方案并及時(shí)報(bào)縣活動(dòng)辦審核。

  (2)在開(kāi)展校級(jí)大比武活動(dòng)的同時(shí),中心校分片分學(xué)科組織開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)比賽活動(dòng)。片點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)為活動(dòng)組織的具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)通知中心校和片點(diǎn)內(nèi)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間安排、學(xué)科參與教師、評(píng)委組成、印制評(píng)分表、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、活動(dòng)總結(jié)等工作;顒(dòng)下周必須開(kāi)始。片點(diǎn)學(xué)校制作兩個(gè)會(huì)標(biāo)或橫幅:晁陂鎮(zhèn)xx學(xué)校教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng);晁陂鎮(zhèn)小學(xué)(初中)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)(xx學(xué)科)。各片點(diǎn)在活動(dòng)過(guò)程中注意切換兩個(gè)會(huì)標(biāo),拍照并上傳在晁陂鎮(zhèn)教學(xué)師訓(xùn)工作群內(nèi)展示并注意材料收集。

  小學(xué)分為:蒙。ㄕ訔睿、大栗樹(shù)(中戶楊、草場(chǎng)吳、山頭營(yíng))、老張營(yíng)(余宅、關(guān)帝廟、官路河)、大廟、啟迪、甲林(梁堂、羅營(yíng))、欒營(yíng)、郝堂。公辦幼兒園教師全部到中心園參賽。中心校、成人校人員深入分包學(xué)校,到各片點(diǎn)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。

 。3)比賽學(xué)科為中小學(xué)全部學(xué)科,鎮(zhèn)級(jí)參賽教師不低于全鎮(zhèn)教師數(shù)的50%(說(shuō)明:縣級(jí)比賽不低于全縣教師數(shù)的10%,市級(jí)比賽不低于全市教師數(shù)的5%)。各校推薦上報(bào)參加鎮(zhèn)級(jí)比賽的教師數(shù)一般不低于學(xué)校教師數(shù)的50%(按照校級(jí)、片級(jí)比賽的排序表上報(bào))。初中以校為單位各學(xué)科上報(bào)任課教師數(shù)的50%,小學(xué)以片為單位上報(bào)片內(nèi)各學(xué)科教師的50%(按照片內(nèi)比賽各學(xué)科成績(jī)的排序表上報(bào))。

  (4)中心校分初中、小學(xué)兩個(gè)學(xué)段確定若干組評(píng)委,評(píng)委一般由中心校人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干教師組成。

 。5)按照縣活動(dòng)辦要求,認(rèn)真組織,不折不扣落實(shí)規(guī)定動(dòng)作,提高“熱度”,立足“準(zhǔn)度”,確!靶Ф取保哔|(zhì)量完成活動(dòng)任務(wù)。

  (6)強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理,匯報(bào)、展示、督查、總結(jié)通報(bào)相結(jié)合,確;顒(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)。

 。7)6月10日前校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)結(jié)束,中心校分學(xué)段分學(xué)科排隊(duì)匯總上報(bào)鎮(zhèn)級(jí)大比武活動(dòng)教師名單及成績(jī),縣教研室按照文件規(guī)定確定參加縣級(jí)比賽教師名單。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的需要,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要,是狠抓工作落實(shí)的.需要,要把大比武活動(dòng)的重要性宣傳到位,讓教師人人皆知。同時(shí)要利用會(huì)議、電子屏、宣傳欄、橫幅、校園廣播等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

 。ǘ┲贫ǚ桨。各學(xué)校要根據(jù)大比武活動(dòng)總體安排,制定具體活動(dòng)方案,分學(xué)科推進(jìn),分步實(shí)施,常態(tài)化開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng),掀起賽課熱潮,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,為“大比武”活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)提升課堂效益和師資水平;顒(dòng)方案于4月10日前上報(bào)中心校。

 。ㄈ┙Y(jié)果運(yùn)用。鎮(zhèn)級(jí)賽課分片分學(xué)科進(jìn)行,賽課成績(jī)納入對(duì)學(xué)?荚u(píng)之列,成績(jī)優(yōu)秀的教師,學(xué)校要予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),中心校予以表彰并推薦參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽。

 。ㄋ模┰u(píng)委組成。鎮(zhèn)級(jí)賽課的評(píng)委由中心校人員、學(xué)校教務(wù)主任和一線教師共同組成,確保一線教師既當(dāng)“考生”,又當(dāng)“考官”;既當(dāng)“運(yùn)動(dòng)員”,又當(dāng)“裁判員”;既當(dāng)“答卷者”,又當(dāng)“評(píng)卷者”,把參與權(quán)和評(píng)議權(quán)交到一線教師手中。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)深化。賽課成績(jī)必須確保公平公正公開(kāi)。以賽點(diǎn)為單位,開(kāi)展學(xué)科大教研活動(dòng),其中必選動(dòng)作包括“三個(gè)一”:中心校教研員進(jìn)行一次集中點(diǎn)評(píng)、做一場(chǎng)學(xué)科專(zhuān)題報(bào)告、賽課教師要進(jìn)行五分鐘演講,演講一次平時(shí)教學(xué)的得與失或分享一次個(gè)人成長(zhǎng)故事,鼓勵(lì)各學(xué)校以高效課堂研究為主題,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展扎實(shí)有效的大教研活動(dòng)。

 。┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。鎮(zhèn)級(jí)賽課活動(dòng)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),3個(gè)等次獲獎(jiǎng)按一定比例評(píng)選;參賽獲得一等獎(jiǎng)的教師擇優(yōu)推薦上報(bào)縣教學(xué)標(biāo)兵評(píng)選;參賽教師成績(jī)綜合優(yōu)秀的學(xué)校被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)教改先進(jìn)學(xué)校。

  六、組織實(shí)施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確;顒(dòng)順利實(shí)施,中心校成立晁陂鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(見(jiàn)附件1),具體負(fù)責(zé)大比武活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和推進(jìn)實(shí)施,各學(xué)校也要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作目標(biāo),制定活動(dòng)方案,有序推進(jìn)大比武活動(dòng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)過(guò)程管理。各學(xué)校要按照文件要求,組織好參與好校賽、片賽等相關(guān)活動(dòng),并注意過(guò)程性材料的收集與整理。

 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作,以此為契機(jī)掀起新一輪教研教改熱潮。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí),吃透大比武活動(dòng)的精神和實(shí)質(zhì),不能因賽課而賽課,要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到深化課堂教學(xué)改革上來(lái)、統(tǒng)一到轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長(zhǎng)方式上來(lái)、統(tǒng)一到提升教育整體發(fā)展水平上來(lái)。各學(xué)校要對(duì)教師大比武活動(dòng)中遇到的困難和問(wèn)題,及時(shí)指導(dǎo),及時(shí)解決。

 。┘訌(qiáng)紀(jì)律要求。各學(xué)校校長(zhǎng)是教師大比武活動(dòng)第一責(zé)任人,要把主要精力用于推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),全面領(lǐng)導(dǎo)和組織好教師大比武活動(dòng),確保教師全員參與、全程關(guān)注,確保此次活動(dòng)取得實(shí)效。

 。ㄆ撸⿲(shí)行責(zé)任追究。對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)以下問(wèn)題的,實(shí)行責(zé)任追究制:沒(méi)有覆蓋所有學(xué)科的;沒(méi)有做到人人參與的;校級(jí)鎮(zhèn)級(jí)比賽沒(méi)有按要求組織的;教師沒(méi)有講課提供虛假材料的;不能提供活動(dòng)過(guò)程性材料,弄虛作假支護(hù)應(yīng)付的;沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)的;市局、縣局在督查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的。

大比武活動(dòng)實(shí)施方案11

  按照公司“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”實(shí)際工作要求,車(chē)身公司生產(chǎn)管理科組織進(jìn)行20xx年車(chē)身公司叉車(chē)技能比武活動(dòng),為確保本次活動(dòng)有序、有效開(kāi)展,特制訂本活動(dòng)方案。

  一、比武目的

  本次技能比武本著“以比促學(xué)、以比交友”為前提,通過(guò)車(chē)身公司的叉車(chē)技能比武,促進(jìn)公司的技術(shù)交流以及員工互動(dòng),達(dá)到最終提升我們工作效率、共同提高的目的!同時(shí),借此可以選拔優(yōu)秀技能人才,為公司營(yíng)造崇尚職業(yè)技能、安全駕駛、尊重技能人才的良好氛圍,為公司安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為確保本次叉車(chē)司機(jī)技能比武順利開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、裁判小組,分別負(fù)責(zé)組織開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):王成偉

  副組長(zhǎng):段衛(wèi)東 郭紅長(zhǎng) 魏 濤

  成 員:梁浩柏 李曉峰 周鵬飛 劉 峰

 。ǘ┎门行〗M

  主裁判:梁浩柏 副裁判:張 峰

  裁判員:宋旭超 姚進(jìn) 祁志勤 王亮

  三、比武內(nèi)容與方式

  叉車(chē)司機(jī)技能競(jìng)賽內(nèi)容包括理論知識(shí)和操作技能兩部分。理論知識(shí)采用先培訓(xùn)后考核,占總成績(jī)的20%;操作技能進(jìn)行實(shí)地演練,占總成績(jī)的80%。

 。ㄒ唬├碚撝R(shí)【20%】

  1、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1.1 張峰—《叉車(chē)安全駕駛操作規(guī)程》

  2、考核方式:現(xiàn)場(chǎng)閉卷筆試

 。ǘ┎僮骷寄堋80%】

  1、操作技能比武規(guī)則:

  1.1 本次比武統(tǒng)一使用合力燃油叉車(chē); 1.2 參賽選手上車(chē)前需檢查叉車(chē)有無(wú)異常; 1.3 上車(chē)后參賽選手以鳴號(hào)開(kāi)始計(jì)時(shí);

  1.4 比賽結(jié)束,關(guān)閉叉車(chē)、手剎制動(dòng)以鳴號(hào)宣布比賽結(jié)束。

  2、比武及評(píng)分項(xiàng)目:

  2.1記時(shí)載物過(guò)障礙【圖一】

  2.1.1 場(chǎng)地設(shè)計(jì)“ Z ”路線,路線寬為3米。參賽選手統(tǒng)一從叉車(chē)固定起點(diǎn)出發(fā),前往制定地點(diǎn)存貨,限速5Km/h;

  2.1.2 叉車(chē)行進(jìn)采用“前行”【貨物在前】方式;

  2.1.3 叉車(chē)存貨后在將貨沿“Z”路線倒車(chē)返回到起點(diǎn)。2.1.4 行進(jìn)過(guò)程中叉車(chē)和貨物不等碰障礙;

  2.1.4 本環(huán)節(jié)總分100分,輪胎撞線一次扣10分碰倒障礙物一次扣10分。用時(shí)最少的和得分多的`為勝者。

  【圖一】

  2.2 記時(shí)精準(zhǔn)推方焊絲盤(pán)【圖二】2.2.1 參賽選手按照行進(jìn)路線,統(tǒng)一將一邊的焊絲盤(pán)運(yùn)送推方至另外一邊的定制區(qū)域內(nèi)推方起來(lái);

  2.2.2 叉車(chē)在運(yùn)行過(guò)程中保持平穩(wěn)、整齊,物品無(wú)倒塌;

  2.2.3標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)為5分鐘,在五分鐘時(shí)間內(nèi)推方的最高者為勝者;

  【圖二】

  2.3 技巧轉(zhuǎn)運(yùn)瓶子【圖三】2.3.1參賽選手按照行進(jìn)路線,從起點(diǎn)出發(fā)至A點(diǎn)叉瓶子轉(zhuǎn)運(yùn)至B點(diǎn),然后不斷往返轉(zhuǎn)運(yùn);

  2.3.2 標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間5分鐘,轉(zhuǎn)運(yùn)多的為勝。

  【圖三】

  3.三項(xiàng)比賽結(jié)束后,進(jìn)行總和得分多的為勝者。

  四、比武安排

  比武時(shí)間:20xx年6月19日 比武地點(diǎn):車(chē)身公司內(nèi) 比武人員:車(chē)身公司凡持叉車(chē)操作證和叉車(chē)上崗證的員工均可

  五、獎(jiǎng)品設(shè)臵

  一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)金300元

  二等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)金200元

  三等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)金100元 參與獎(jiǎng)若干名

  六、活動(dòng)流程

  (一)理論知識(shí)部分;

  1、培訓(xùn)課程授課。

  2、理論考試。

 。ǘ┎僮骷寄懿糠

  1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓;

  2、主持人宣布裁判人員名單并將評(píng)分表發(fā)放至各位裁判手中;

  3、請(qǐng)生產(chǎn)制造部馬部長(zhǎng)致辭,車(chē)身公司王總經(jīng)理講話并宣布比武開(kāi)始;

  4、比武結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言;

  5、頒獎(jiǎng)儀式;

  6、主持人宣布比武結(jié)束。

大比武活動(dòng)實(shí)施方案12

  為深入貫徹落實(shí)中央省州縣關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的決策部署,掀起鞏固銜接工作大學(xué)習(xí)、大宣講、大培訓(xùn)熱潮,全面提升基層干部政策水平和工作能力,提高農(nóng)民群眾政策知曉率和工作滿意度,創(chuàng)造“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氛圍和干事創(chuàng)業(yè)的熱情,根據(jù)《廣河縣開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案。

  一、總體目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展崗位練兵、業(yè)務(wù)比武活動(dòng),不斷激發(fā)全鎮(zhèn)各級(jí)干部的積極性、主動(dòng)性,激勵(lì)鎮(zhèn)村干部在全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)力量,達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)、促進(jìn)工作的目的,進(jìn)一步提高鎮(zhèn)村干部的政策水平和業(yè)務(wù)能力,匯集凝聚全鎮(zhèn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、接續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的磅礴力量。

  二、對(duì)象范圍

  鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任、駐村工作隊(duì)長(zhǎng)(第一書(shū)記)、包村干部、駐村工作隊(duì)員。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  緊緊圍繞鞏固銜接目標(biāo)任務(wù),落實(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)幫扶措施,持續(xù)抓產(chǎn)業(yè)穩(wěn)就業(yè),全面實(shí)施鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng),結(jié)合“數(shù)家珍、說(shuō)變化、話未來(lái)”、“抓黨建促鄉(xiāng)村振興”和黨史教育“我為群眾辦實(shí)事”等三項(xiàng)活動(dòng),以責(zé)任落實(shí)、政策落實(shí)、工作落實(shí)和成效鞏固為內(nèi)涵,練戰(zhàn)結(jié)合、注重實(shí)戰(zhàn)。圍繞防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶、鞏固脫貧成果后評(píng)估、東西部協(xié)作、農(nóng)戶戶情信息采集、駐村幫扶工作隊(duì)和幫扶單位工作開(kāi)展情況、產(chǎn)業(yè)培育發(fā)展、促進(jìn)務(wù)工就業(yè)、實(shí)施鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)、開(kāi)展留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛(ài)服務(wù)、小額信貸(創(chuàng)業(yè)貸)、基層黨建、宗教管理等練兵比武,主要介紹做了什么、怎么做的、取得什么成效,以及經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和下一步工作打算等。

  四、時(shí)間安排和方式步驟

  練兵比武活動(dòng)自xxxx年x月開(kāi)始至xxxx年x月結(jié)束,為期半年左右。練兵比武按照村內(nèi)練、鎮(zhèn)內(nèi)比兩種方式開(kāi)展,通過(guò)宣講、演講、討論、你問(wèn)我答、理論知識(shí)測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)等多種方式進(jìn)行。具體步驟如下:

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(x月xx日至x月xx日)。

  各村、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)對(duì)練兵比武活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,讓鎮(zhèn)村干部充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、原則、內(nèi)容和步驟,動(dòng)員全體鎮(zhèn)村干部積極參與,營(yíng)造良好的聲勢(shì)和氛圍,激發(fā)鎮(zhèn)村干部參與練兵比武活動(dòng)的積極性主動(dòng)性。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)練兵比武活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),在廣泛宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際,細(xì)化方法步驟和練兵比武活動(dòng)載體,明確不同崗位人員練什么、怎么練和所達(dá)到的目標(biāo),突出針對(duì)性,提倡創(chuàng)造性,做到廣泛性,確保人人參與、人人提高。

  (二)集中培訓(xùn)階段(x月xx日至x月xx日)。

  鎮(zhèn)上組織人員參加縣實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織開(kāi)展的.縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)干部鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和分級(jí)培訓(xùn)的方式進(jìn)行,通過(guò)培訓(xùn)形成大學(xué)習(xí)和大培訓(xùn)的熱潮。

  (三)實(shí)戰(zhàn)練兵階段(xx月x日至xxxx年x月xx日)。

  1、梳理完善工作(xx月x日至xx月xx日)。各村結(jié)合練兵比武活動(dòng)內(nèi)容,重點(diǎn)圍繞防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶、鞏固脫貧成果后評(píng)估、農(nóng)戶戶情信息采集、實(shí)施鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)等當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作,結(jié)合工作開(kāi)展情況,對(duì)自己崗位所做的工作進(jìn)行全面梳理,盤(pán)點(diǎn)工作中遇到的問(wèn)題和不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)進(jìn)行完善,從而達(dá)到補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、提質(zhì)量的效果,形成“梳理-完善-再梳理-再完善”的模式,為練兵比武打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、練兵(xx月xx日至xx月xx日)。由村“兩委”、駐村工作隊(duì)牽頭,村干部、駐村工作隊(duì)員參與,組織召開(kāi)村民代表會(huì),邀請(qǐng)包村領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委,由參賽人員在崗位、在現(xiàn)場(chǎng)、在會(huì)上、在群眾中匯報(bào)工作、宣講政策、介紹經(jīng)驗(yàn)。村內(nèi)練活動(dòng)包括黨史教育、業(yè)務(wù)及理論知識(shí)測(cè)試、疫苗接種、人居環(huán)境整治、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、本村現(xiàn)狀與今后工作謀劃、干群互動(dòng)問(wèn)答等方面。

 。1)村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任和第一書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部、駐村工作隊(duì)員練

  一是在村“兩委”擴(kuò)大會(huì)議上練。圍繞活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合所做的工作進(jìn)行練,參會(huì)人員根據(jù)所做的工作和練得情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、打分,提出意見(jiàn)建議,根據(jù)意見(jiàn)建議,進(jìn)行補(bǔ)充完善。

  二是在村民代表大會(huì)上練。邀請(qǐng)村民代表、黨員代表、婦女代表等參會(huì),通過(guò)完善后的內(nèi)容繼續(xù)練,參會(huì)人員根據(jù)所做的工作和練得情況繼續(xù)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、打分,提出意見(jiàn)建議,根據(jù)意見(jiàn)建議,繼續(xù)進(jìn)行補(bǔ)充完善。

  三是在村民知情大會(huì)上練。召開(kāi)一定規(guī)模的村民知情大會(huì),邀請(qǐng)包村大村長(zhǎng)、聯(lián)系單位負(fù)責(zé)人等參會(huì),參會(huì)人員圍繞所做的工作,結(jié)合練得情況再次進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、打分,提出意見(jiàn)建議,根據(jù)意見(jiàn)建議,再次進(jìn)行補(bǔ)充完善。

 。2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)練

  一是在黨委會(huì)議上練,班子成員圍繞鎮(zhèn)上所做的工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)練得情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、打分,提出意見(jiàn)建議,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)根據(jù)意見(jiàn)建議,進(jìn)行補(bǔ)充完善。

  二是在干部大會(huì)上練。邀請(qǐng)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加,召開(kāi)由村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任和第一書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部、駐村工作隊(duì)員和全體鎮(zhèn)干部參加的干部大會(huì),由參會(huì)人員再次圍繞鎮(zhèn)上所做的工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)練得情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、打分,提出意見(jiàn)建議,根據(jù)意見(jiàn)建議,再次進(jìn)行補(bǔ)充完善。

  3、比武(xx月xx日至xxxx年x月xx日)。

  (1)鎮(zhèn)內(nèi)比(xx月xx日至xx月xx日)由鎮(zhèn)“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織以行政村為單位,各村的黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任之間,第一書(shū)記之間,鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部之間,駐村工作隊(duì)員之間分別比武。比武可采用集中競(jìng)賽比、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等靈活多樣的形式進(jìn)行,成立由鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)人大主席、鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、黨建辦主任等六人組成的考核點(diǎn)評(píng)組,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、打分。按村分別評(píng)定等次,其中優(yōu)秀等次不超過(guò)參賽村xx%。

  鎮(zhèn)內(nèi)比活動(dòng)包括基層黨建、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育等現(xiàn)場(chǎng)觀摩,觀摩現(xiàn)場(chǎng)由村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任脫稿介紹本村各項(xiàng)重點(diǎn)工作開(kāi)展情況及對(duì)本村鞏固脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接x年過(guò)渡期工作打算的闡述,由第一書(shū)記補(bǔ)充,由包村領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),最后由主要領(lǐng)導(dǎo)總結(jié);同時(shí),組織開(kāi)展基層黨建及鄉(xiāng)村振興相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試,提高履職能力水平。各村之間相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,增強(qiáng)“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的實(shí)效。

 。2)參加縣內(nèi)賽(xx月xx日至xxxx年x月xx日)在逐村開(kāi)展比武活動(dòng)后,按照活動(dòng)要求,鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)直接參加縣級(jí)比賽,同時(shí)從村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任,第一書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部、駐村工作隊(duì)員和自主報(bào)名參加的幫扶責(zé)任人中各選出x-x名干得好、說(shuō)得好的優(yōu)秀人員參加縣上比賽。各參賽人員就本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村內(nèi)所做的工作,采取宣講、演講、討論、你問(wèn)我答等多種形式展現(xiàn)出來(lái)。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰階段(xxxx年x月x日至xx日)。

  鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)“鎮(zhèn)內(nèi)比”活動(dòng)點(diǎn)評(píng)考核得分排名靠前的鎮(zhèn)村組干部、分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各村對(duì)組織開(kāi)展的練兵比武活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),梳理總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法和制度機(jī)制,為常態(tài)化開(kāi)展練兵比武活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),由鎮(zhèn)“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”辦公室全面梳理各村總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,提煉活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,并進(jìn)行推廣。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┧枷敫叨戎匾,積極主動(dòng)響應(yīng)。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力、培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、促進(jìn)工作落實(shí)的重要手段,鎮(zhèn)、村和駐村工作隊(duì)干部要高度重視,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,積極踴躍報(bào)名參與,以本次活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)提升政策水平和業(yè)務(wù)能力。

 。ǘ┚劢够顒(dòng)主題,務(wù)求取得實(shí)效。各村要嚴(yán)格按照活動(dòng)要求,在開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)中,既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果,堅(jiān)持真練真比,練出真本領(lǐng)、比出真水平,確保達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的目的。

 。ㄈ﹪(yán)格考核點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。每次練兵比武都要現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、打分,練兵比武的點(diǎn)評(píng)打分結(jié)果作為干部年終考核的重要參考,末位的不得評(píng)優(yōu)。

 。ㄋ模┳龊眯麄饕龑(dǎo),營(yíng)造濃厚氛圍。采取微信公眾號(hào)、業(yè)務(wù)交流工作群發(fā)布、宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、視頻等多種形式,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的宣傳報(bào)道,營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍,確;顒(dòng)有序開(kāi)展。

 。ㄎ澹┳⒅亟(jīng)驗(yàn)總結(jié),健全長(zhǎng)效機(jī)制。鎮(zhèn)村兩級(jí)要全面總結(jié)推廣本次練兵比武活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,建立健全鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)激發(fā)鎮(zhèn)村干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情,提升鎮(zhèn)村干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力,為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供堅(jiān)強(qiáng)的基層基礎(chǔ)保障和組織保障。

  六、保障措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立xx鎮(zhèn)“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動(dòng)開(kāi)展,并具體負(fù)責(zé)組織“鎮(zhèn)內(nèi)比”實(shí)施,各村具體負(fù)責(zé)組織“村內(nèi)練”實(shí)施。

 。ǘ⿵(qiáng)化工作指導(dǎo)。鎮(zhèn)“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo),對(duì)各村練兵比武活動(dòng)進(jìn)行全程指導(dǎo),確保練兵比武活動(dòng)有序開(kāi)展。

  (三)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。由鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興工作站組成聯(lián)合工作組,適時(shí)對(duì)各村練兵比武活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查,對(duì)弄虛作假、敷衍了事的村和個(gè)人,按程序啟動(dòng)問(wèn)責(zé)。

大比武活動(dòng)實(shí)施方案13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)效率,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提升辦學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《XX市職業(yè)院校教師教學(xué)大比武活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),通過(guò)開(kāi)展教學(xué)大比武活動(dòng),引導(dǎo)教師進(jìn)一步更新教學(xué)理念,增強(qiáng)教學(xué)改革的積極性和創(chuàng)造性,優(yōu)化教學(xué)行為,整體提升教師的政治素養(yǎng)、教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,建立與全國(guó)、全省教學(xué)能力大賽相銜接的機(jī)制,逐步培育一批具有示范引領(lǐng)作用的教學(xué)骨干,提高職業(yè)教育辦學(xué)水平和能力。

  二、參與人員

  所有在編在崗的專(zhuān)任教師。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)要求

  大比武活動(dòng)以教學(xué)能力大賽形式開(kāi)展,重點(diǎn)考察教學(xué)團(tuán)隊(duì)(2—4人)針對(duì)某門(mén)課程中部分教學(xué)內(nèi)容完成教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施課堂教學(xué)、評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成、進(jìn)行反思改進(jìn)的能力。教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)落實(shí)職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(規(guī)范),關(guān)注有關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài)新模式,依據(jù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和實(shí)施性課程標(biāo)準(zhǔn),選取參賽教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行學(xué)情分析,確定教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,合理運(yùn)用技術(shù)、方法和資源等組織課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)考核與評(píng)價(jià),做出教學(xué)反思與診改。

  (二)活動(dòng)分組

  1、中職公共基礎(chǔ)課程組:參賽作品應(yīng)為公共基礎(chǔ)課程中不少于12學(xué)時(shí)連續(xù)、完整的教學(xué)內(nèi)容。

  2、中職專(zhuān)業(yè)技能課程一組:參賽作品應(yīng)為專(zhuān)業(yè)核心課或?qū)I(yè)(技能)方向課中不少于16學(xué)時(shí)連續(xù)、完整的教學(xué)內(nèi)容。

  3、中職專(zhuān)業(yè)技能課程二組:參賽作品應(yīng)為專(zhuān)業(yè)核心課或?qū)I(yè)(技能)方向課中不少于16學(xué)時(shí)連續(xù)、完整的教學(xué)內(nèi)容,其中必須包含不少于6學(xué)時(shí)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)(類(lèi))頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)中的實(shí)習(xí)項(xiàng)目工作任務(wù)也可參賽。

 。ㄈ┳髌芳安牧

  教學(xué)團(tuán)隊(duì)選取某門(mén)課程在一個(gè)學(xué)期中符合要求的教學(xué)任務(wù)作為參賽作品,完成教學(xué)設(shè)計(jì),組織實(shí)施課堂教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教育部印發(fā)的'職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和省廳印發(fā)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案有關(guān)要求,并對(duì)接新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范,涉及1+X證書(shū)制度試點(diǎn)的專(zhuān)業(yè),還應(yīng)對(duì)接有關(guān)職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。教材選用應(yīng)符合教育部和省廳有關(guān)規(guī)定。獲20xx年省教學(xué)能力大賽獎(jiǎng)勵(lì)的作品不得參賽。

  作品及材料包括參賽作品實(shí)際使用的教案、3—4段課堂實(shí)錄視頻、教學(xué)實(shí)施報(bào)告,以及所依據(jù)的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn),具體要求見(jiàn)附件2。

  四、活動(dòng)安排

  按照人人參與、層層選拔、好中選優(yōu)、示范引領(lǐng)的原則,先校級(jí)、后市級(jí)的順序逐級(jí)開(kāi)展,一年為一個(gè)活動(dòng)周期。

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年10月—12月)

  學(xué)校成立教學(xué)大比武活動(dòng)評(píng)審工作組,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)“教學(xué)大比武”活動(dòng)的目的和意義,明確要求,制定活動(dòng)方案和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)廣大教師積極參與。

 。ǘ┬Y愲A段(20xx年1月—20xx年5月)

  開(kāi)展全校教師教學(xué)大比武活動(dòng),全員參與比賽,本階段分兩步進(jìn)行:

  1、以專(zhuān)業(yè)部為單位組織開(kāi)展教學(xué)大比武活動(dòng):原則上每名教師都要報(bào)名參加本專(zhuān)業(yè)、本課程的比賽,上交本項(xiàng)目組整個(gè)作品,由各專(zhuān)業(yè)部根據(jù)參賽教師情況,嚴(yán)格規(guī)范比武規(guī)程,公平、公正組織好系部?jī)?nèi)教學(xué)大比武活動(dòng),給本部每名教師打分,一方面作為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)考核的依據(jù),另一方面選出適當(dāng)比例優(yōu)秀教師推薦參加學(xué)校比賽。完成時(shí)間:20xx年4月20日。

  2、開(kāi)展校級(jí)教師教學(xué)大比武活動(dòng):成立由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教務(wù)主任任副組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和骨干教師組成的評(píng)審工作組,統(tǒng)一組織開(kāi)展校級(jí)決賽活動(dòng)。校級(jí)決賽結(jié)束后,教務(wù)處匯總所有參加決賽教師的成績(jī),表彰校級(jí)先進(jìn),選拔推薦優(yōu)秀教師參加市級(jí)教師教學(xué)大比武活動(dòng)。具體限額見(jiàn)附件1。公共基礎(chǔ)課程組作品不能出現(xiàn)課程重復(fù),中職專(zhuān)業(yè)技能課程一組、二組作品不能出現(xiàn)專(zhuān)業(yè)類(lèi)的重復(fù)。完成時(shí)間:20xx年5月20日。

 。ㄈ┦匈愲A段(20xx年6月—20xx年7月)。

  市級(jí)比賽所有材料均在網(wǎng)上提交,通過(guò)XX市教學(xué)能力大賽官網(wǎng)登陸大賽報(bào)名系統(tǒng)。學(xué)校安排專(zhuān)人在大賽網(wǎng)站用分配的帳戶登錄、上傳各參賽作品的所有材料,并將加蓋公章的報(bào)名表(附件4)、匯總表(附件5)電子稿及掃描件發(fā)送到指定郵箱:XXX。材料報(bào)送時(shí)間:20xx年6月1日24:00前完成所有材料的上傳和報(bào)送工作。

  3、其他。

  教學(xué)團(tuán)隊(duì)可免費(fèi)選用國(guó)家職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課、職業(yè)學(xué)校企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際教學(xué)案例庫(kù)等資源進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)際教學(xué),并從教學(xué)資源支持平臺(tái)(智慧職教XXX、愛(ài)課程網(wǎng)XXX)獲取。

  未盡事宜以教務(wù)處通知為準(zhǔn)。

大比武活動(dòng)實(shí)施方案14

  為加快適應(yīng)統(tǒng)計(jì)新階段新形勢(shì)的要求,打造政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、服務(wù)高效的統(tǒng)計(jì)干部隊(duì)伍,深化“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意”的模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作,結(jié)合工作實(shí)際,決定在全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)開(kāi)展統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)“大練兵、大比武”活動(dòng),為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

  一、總體要求

  完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念,堅(jiān)決貫徹落實(shí)各級(jí)黨委和政府關(guān)于統(tǒng)計(jì)工作決策部署,以提升服務(wù)能力為中心,以提升干部專(zhuān)業(yè)水平為主線,以崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)、業(yè)務(wù)技能和素質(zhì)提升為重點(diǎn),通過(guò)全面“大練兵、大比武”,在全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)形成學(xué)業(yè)務(wù)、提素質(zhì)、強(qiáng)技能、當(dāng)行家的生動(dòng)局面,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、勤學(xué)苦練、比學(xué)趕超、崗位成才的激勵(lì)導(dǎo)向,造就一支具備科學(xué)研判能力、綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力和依法統(tǒng)計(jì)能力的高素質(zhì)統(tǒng)計(jì)干部隊(duì)伍,切實(shí)提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,全面提升統(tǒng)計(jì)調(diào)查能力和服務(wù)水平,高效服務(wù)于決策,促進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作再上新臺(tái)階。

  二、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升素質(zhì)能力,樹(shù)立統(tǒng)計(jì)干部隊(duì)伍作風(fēng)扎實(shí)、求真務(wù)實(shí)的良好形象;增強(qiáng)依法統(tǒng)計(jì)、依法治統(tǒng)、實(shí)事求是意識(shí),加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德建設(shè),提升統(tǒng)計(jì)公信力和權(quán)威性;準(zhǔn)確理解把握各專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)制度方法、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),提升工作技能,培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)行家里手;加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析研判,提升監(jiān)測(cè)預(yù)警能力,更好發(fā)揮統(tǒng)計(jì)信息、咨詢、監(jiān)督職能,提升統(tǒng)計(jì)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平;強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù)探索研究,創(chuàng)新工作思路方法,提升工作效能。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┚珳(zhǔn)統(tǒng)計(jì)能力提高

  精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)能力包括:學(xué)習(xí)掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論;熟練掌握各專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)制度方法、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算知識(shí)等;學(xué)習(xí)掌握統(tǒng)計(jì)分析寫(xiě)作,企業(yè)“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報(bào)上報(bào)流程和注意事項(xiàng)、統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)等內(nèi)容;學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)管理體制改革和構(gòu)建現(xiàn)代化統(tǒng)計(jì)調(diào)查體系背景下的統(tǒng)計(jì)新理論、新政策、新技能。

  1.活動(dòng)方式

 。1)開(kāi)展學(xué)習(xí)。組織全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)的專(zhuān)題學(xué)習(xí)、自學(xué),經(jīng)常性的開(kāi)展統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)測(cè)試。

 。2)集中培訓(xùn)。通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家授課、舉辦專(zhuān)題輔導(dǎo)班等多種方式,分專(zhuān)業(yè)、分縣(市、區(qū))組織開(kāi)展系列專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)或?qū)n}講座,同步開(kāi)展業(yè)務(wù)測(cè)試。

 。3)統(tǒng)計(jì)知識(shí)大講堂。定期舉辦全市“統(tǒng)計(jì)知識(shí)大講堂”,由市及各縣(市、區(qū))統(tǒng)計(jì)局專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行授課,結(jié)合工作實(shí)際制作課件,課件要進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n,授課時(shí)要講全、講透、講細(xì),保證參訓(xùn)人員聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。

  2.成果展示

 。1)集中測(cè)試。集中對(duì)全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)工作人員統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行考試。(由局辦公室負(fù)責(zé)制定具體工作要求,并組織實(shí)施)

  (2)優(yōu)秀課件評(píng)比。對(duì)市統(tǒng)計(jì)局及各縣(市、區(qū))統(tǒng)計(jì)局“統(tǒng)計(jì)知識(shí)大講堂”制作的課件進(jìn)行評(píng)比。(由局綜合核算科負(fù)責(zé)制定具體工作要求,并組織實(shí)施)

  (二)監(jiān)測(cè)服務(wù)能力提升

  監(jiān)測(cè)服務(wù)能力包括:撰寫(xiě)統(tǒng)計(jì)分析及調(diào)研報(bào)告,能夠深入挖掘統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)背后的規(guī)律,深化經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析研究,提高統(tǒng)計(jì)指標(biāo)運(yùn)行新特點(diǎn)、新規(guī)律解讀能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)趨勢(shì)性、苗頭性問(wèn)題,提出具體可行、務(wù)實(shí)管用的對(duì)策建議。

  成果展示:開(kāi)展優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告評(píng)選活動(dòng),局各科室、各縣(市、區(qū))統(tǒng)計(jì)局報(bào)送正式編發(fā)的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告1-3篇,評(píng)比范圍為20xx年1月至20xx年12月撰寫(xiě)的統(tǒng)計(jì)分析及調(diào)研報(bào)告,并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(由局綜合核算科負(fù)責(zé)制定具體工作要求,并組織實(shí)施)

  (三)依法治統(tǒng)能力增強(qiáng)

  依法統(tǒng)計(jì)能力包括:深入學(xué)習(xí)貫徹中央《關(guān)于深化統(tǒng)計(jì)管理體制改革提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性的意見(jiàn)》《統(tǒng)計(jì)違紀(jì)違法責(zé)任人處分處理建議辦法》《防范和懲治統(tǒng)計(jì)造假、弄虛作假督察工作規(guī)定》《關(guān)于更加有效發(fā)揮統(tǒng)計(jì)監(jiān)督職能作用的意見(jiàn)》精神,全面貫徹落實(shí)《統(tǒng)計(jì)法》《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施條例》《全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查條例》《寧夏回族自治區(qū)統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》等統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)。熟練掌握行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制等行政執(zhí)法程序規(guī)定,統(tǒng)計(jì)執(zhí)法辦案程序、證據(jù)收集、現(xiàn)場(chǎng)處置、文書(shū)送達(dá)等依法依規(guī)進(jìn)行。按照標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)法辦案要求,熟練掌握文書(shū)制作、法律適用以及自由裁量標(biāo)準(zhǔn)等。嚴(yán)格案卷歸檔管理,案卷歸檔及保存規(guī)范有序。

  1.活動(dòng)方式

 。1)參加國(guó)家統(tǒng)計(jì)執(zhí)法資格考試。激勵(lì)市及各縣(市、區(qū))統(tǒng)計(jì)局工作人員積極參加國(guó)家統(tǒng)計(jì)執(zhí)法資格考試,確保應(yīng)考盡考,年度有新增執(zhí)法資格人員。

 。2)開(kāi)展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查。組織開(kāi)展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查、數(shù)據(jù)質(zhì)量核查、執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)等,各縣(市、區(qū))和市本級(jí)按“四上”企業(yè)不少于10%的個(gè)數(shù)開(kāi)展執(zhí)法檢查,期間互相抽調(diào)人員參加。確保統(tǒng)計(jì)執(zhí)法人員能熟練掌握?qǐng)?zhí)法流程、執(zhí)法文書(shū)、執(zhí)法用語(yǔ)、執(zhí)法技巧等專(zhuān)業(yè)技能。

 。3)開(kāi)展執(zhí)法案卷大評(píng)查。舉辦全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)法治培訓(xùn)班,組織對(duì)自辦統(tǒng)計(jì)執(zhí)法案卷進(jìn)行評(píng)查。

  2.成果展示:開(kāi)展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法辦案能手、優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)自辦執(zhí)法案卷評(píng)比活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)比表彰。(由局統(tǒng)計(jì)執(zhí)法監(jiān)督科負(fù)責(zé)制定具體工作要求,并組織實(shí)施)

 。ㄋ模┙y(tǒng)計(jì)工作技能加強(qiáng)

  統(tǒng)計(jì)工作技能包括:熟練掌握承擔(dān)工作任務(wù)所需工作技能,掌握計(jì)算機(jī)EXCEL(WPS)操作基礎(chǔ)知識(shí)、圖表制作、數(shù)據(jù)計(jì)算等基礎(chǔ)操作內(nèi)容。

  活動(dòng)方式:舉行以上相關(guān)知識(shí)講座、演示、操作,并在模擬環(huán)境下開(kāi)展工作,進(jìn)行準(zhǔn)確性比賽。

  成果展示:組織市及各縣(市、區(qū))統(tǒng)計(jì)局工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作技能現(xiàn)場(chǎng)電腦實(shí)操及答題測(cè)試等。(由局辦公室會(huì)同網(wǎng)管和信息化人員負(fù)責(zé)制定具體工作要求,并組織實(shí)施)

  四、工作要求

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任。成立由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)賴(lài)學(xué)榮為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)顧學(xué)軍、王風(fēng)全為副組長(zhǎng),利通區(qū)、紅寺堡區(qū)、青銅峽市、鹽池縣、同心縣五縣(市、區(qū))統(tǒng)計(jì)局主要負(fù)責(zé)人、局屬各科室負(fù)責(zé)人為成員的全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)業(yè)務(wù)“大練兵、大比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室主任由劉俊龍擔(dān)任。各縣(市、區(qū))統(tǒng)計(jì)局要突出“學(xué)”“練”“用”相結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)“大練兵、大比武”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保取得實(shí)際效果。全市統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)要統(tǒng)一思想,高度重視統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)“大練兵、大比武”活動(dòng),合理組織安排,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)配合,鼓勵(lì)縣(市、區(qū))統(tǒng)計(jì)單位開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),把鄉(xiāng)鎮(zhèn)、統(tǒng)計(jì)單位組織起來(lái),積極參加相關(guān)活動(dòng),確保全面完成各項(xiàng)任務(wù)。

 。ǘ└叨戎匾,確保取得實(shí)效。統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)“大練兵、大比武”活動(dòng)是提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)、促進(jìn)統(tǒng)計(jì)文化建設(shè)的重要舉措。各縣(市、區(qū))統(tǒng)計(jì)局、市局各科室、普查中心要高度重視本次活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、壓實(shí)責(zé)任,積極參加活動(dòng),在比賽評(píng)比中守規(guī)則、比水平、曬風(fēng)格,賽后找差距、補(bǔ)短板、強(qiáng)本領(lǐng)。要及時(shí)將獲獎(jiǎng)人員和科室事跡宣傳出去,弘揚(yáng)統(tǒng)計(jì)精神、展示統(tǒng)計(jì)形象,豐富統(tǒng)計(jì)生活,營(yíng)造濃厚的.比學(xué)趕超氛圍,在局機(jī)關(guān)形成人人學(xué)先進(jìn)、人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。要把開(kāi)展統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)與推進(jìn)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,相互促進(jìn),用活動(dòng)開(kāi)展促進(jìn)服務(wù)能力提升,以服務(wù)能力的提升檢驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)展的成效。

 。ㄈ〾翰缤七M(jìn),如期完成任務(wù)。各責(zé)任科室要結(jié)合日常工作安排,拿出具體工作方案,將“大練兵、大比武”活動(dòng)高質(zhì)量完成,時(shí)間安排為4月—12月;各分管領(lǐng)導(dǎo)要將活動(dòng)工作抓在手上,高質(zhì)量指導(dǎo)并親自參加其中,帶動(dòng)系統(tǒng)干部積極參與;各縣(市、區(qū))統(tǒng)計(jì)部門(mén)要結(jié)合工作安排系統(tǒng)人員積極參加活動(dòng),取得好的成績(jī),活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)縣(市、區(qū))的成果以一定方式向縣(市、區(qū))政府和分管領(lǐng)導(dǎo)反饋;局綜合核算科統(tǒng)籌此項(xiàng)活動(dòng),協(xié)調(diào)承辦科室工作,活動(dòng)結(jié)束后,要形成高質(zhì)量總結(jié),真正起到提升業(yè)務(wù)水平的作用,鞏固統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)工作。

大比武活動(dòng)實(shí)施方案15

  切實(shí)提升全系統(tǒng)行政執(zhí)法人員履職盡責(zé)能力和專(zhuān)業(yè)化水平,有力促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。經(jīng)余慶縣總工會(huì)、余慶縣人力和社會(huì)資源局同意,余慶縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局黨組研究決定,制定本方案。

  一、大學(xué)習(xí)大練兵大比武(以下稱(chēng)大比武)范圍

  1.理論武裝學(xué)習(xí)。黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神、中央全面依法治國(guó)工作會(huì)議以及省委全面依法治省工作會(huì)議精神,《法治政府建設(shè)與責(zé)任落實(shí)督察規(guī)定》等。

  2.黨性教育學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)廉潔履職相關(guān)規(guī)定,包括《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《公職人員政務(wù)處分法》《公務(wù)員法》等。

  3.業(yè)務(wù)法規(guī)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》《民法典》《行政許可法》《行政強(qiáng)制法》《行政處罰法》及《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》《價(jià)格法》《禁止傳銷(xiāo)條例》《直銷(xiāo)管理?xiàng)l例》《藥品管理法》《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》《化妝品監(jiān)督管理?xiàng)l例》《商標(biāo)法》《專(zhuān)利法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《標(biāo)準(zhǔn)化法》《計(jì)量法》《認(rèn)證認(rèn)可條例》《中華人民共和國(guó)特種設(shè)備安全法》《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》《食品安全法》《貴州省食品安全條例》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《廣告法》《網(wǎng)絡(luò)交易管理辦法》《公司法》《市場(chǎng)主體登記管理?xiàng)l例》《個(gè)體工商戶條例》等。

  二、參加人員

  (一)各分局、業(yè)務(wù)股室共抽出30人,組成10支代表隊(duì),每個(gè)代表隊(duì)3人,由分局局長(zhǎng)帶隊(duì)任組長(zhǎng)(名單附后)。

 。ǘ┎门腥藛T和現(xiàn)場(chǎng)工作人員由縣局各股室抽調(diào)人組成,具體人員及工作分工另行通知。

  三、組織保障

  為確保本次活動(dòng)順利有序開(kāi)展,成立20xx年余慶縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個(gè)工作組,具體分工如下:

 。ㄒ唬┐蟊任浠顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張發(fā)龍為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)周賢敏、謝申恒、韋澤民及分管領(lǐng)導(dǎo)李前仁為副組長(zhǎng),各分局、股室負(fù)責(zé)人為成員的大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由周賢敏同志兼任,工作人員由法規(guī)股、辦公室、人教股、消保股負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)各項(xiàng)工作的總協(xié)調(diào)和日常事務(wù)。

 。ǘ┐蟊任浠顒(dòng)綜合協(xié)調(diào)組。成立由副局長(zhǎng)周賢敏為組長(zhǎng),工作人員由法規(guī)股、辦公室、人教股、消保股負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的實(shí)施工作及具體落實(shí),活動(dòng)場(chǎng)地的布置,活動(dòng)所需道具的準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)安排各股室臨時(shí)抽調(diào)人員的.具體工作。

  (三)大比武活動(dòng)物資保障組。成立由副局長(zhǎng)韋澤民為組長(zhǎng),工作人員由辦公室(財(cái)務(wù))、人教股負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算的保障,活動(dòng)產(chǎn)生費(fèi)用的支付,活動(dòng)所需資料、道具的購(gòu)買(mǎi)等。

  (四)大比武競(jìng)賽評(píng)分裁判組。成立由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張發(fā)龍為組長(zhǎng),班子成員及分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的評(píng)分裁判組。負(fù)責(zé)競(jìng)賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容的設(shè)定、總分及各單項(xiàng)賦分,組織對(duì)參賽隊(duì)各項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,匯總擬定各代表隊(duì)得分評(píng)定等。

  (五)大比武活動(dòng)宣傳報(bào)道組。成立由副局長(zhǎng)謝申恒為組長(zhǎng),工作人員由辦公室、人教股、消保股負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)拍攝、撰寫(xiě)新聞稿件的工作。

  四、大比武方式

 。ㄒ唬┓绞剑菏袌(chǎng)監(jiān)管業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽

  (二)主要內(nèi)容:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三部分組成

 。ㄈ╊}目組成:由各股室,包括審批股、人教股、法規(guī)股、公交股、藥械股、知識(shí)產(chǎn)權(quán)股、質(zhì)計(jì)股、特設(shè)股、食安股、消保股根據(jù)大比武范圍內(nèi)容,各自出必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題各10題,根據(jù)難易程度基礎(chǔ)類(lèi)題型(市場(chǎng)監(jiān)管人員必須掌握)占比為70%、執(zhí)法程序類(lèi)題型占比20%、體現(xiàn)市場(chǎng)監(jiān)管專(zhuān)業(yè)性題型占比10%,題型包括填空、判斷、選擇題,于4月27日前交法規(guī)股,形成題庫(kù),并公布。競(jìng)賽題目從題庫(kù)中抽取。

  五、時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年7月5日上午9時(shí)

  地點(diǎn):縣政務(wù)中心三樓會(huì)議室

  六、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。各分局、股室(中心)要高度重視,積極組織和動(dòng)員人員參加大比武活動(dòng)。

  (二)加強(qiáng)培訓(xùn)、強(qiáng)化技能。各分局、股室(中心)本著練兵不走過(guò)場(chǎng)、立足實(shí)戰(zhàn)需求的原則,認(rèn)真謀劃,組織抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)和練兵比武工作,做到“缺什么補(bǔ)什么、干什么練什么、練什么精什么”,把參加大比武活動(dòng)作為相互學(xué)習(xí)、相互提高的平臺(tái)。

 。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié),不斷提高。各分局、股室(中心)要以本次活動(dòng)為契機(jī),立足崗位練兵,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),分析查找不足,以大比武活動(dòng)促工作、促提高,不斷提高新形勢(shì)下市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法能力,推動(dòng)執(zhí)法工作的開(kāi)展,樹(shù)立市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法隊(duì)伍的良好形象。

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