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文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-25 12:06:08 活動(dòng)方案 我要投稿

文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案9篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案9篇

文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  第六屆“下一站作家“寫(xiě)作大賽

  二、活動(dòng)主題:“

  張揚(yáng)青春、傳承文學(xué)”

  三、活動(dòng)目的:

  1.給更多熱愛(ài)寫(xiě)作的南工學(xué)子提供一個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)

  2.豐富大學(xué)生的生活,體現(xiàn)高校的素質(zhì)教育、人才教育

  3.為促進(jìn)本社團(tuán)會(huì)員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步了解,提升其對(duì)社團(tuán)的熱愛(ài),以及提升本社團(tuán)在校的影響力

  4.為進(jìn)一步鍛煉社團(tuán)干事,提升干事之間的凝聚力

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽:20xx年3月12日至3月14號(hào)

  復(fù)賽:20xx年3月17日至3月19日

  決賽:20xx年3月22號(hào)(如有特殊情況,隨機(jī)調(diào)整)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  直接交稿,清心廣場(chǎng)

  六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.3月9日召開(kāi)水之源文學(xué)社團(tuán)干事會(huì)議暨活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),具體細(xì)節(jié)和布置各部門(mén)以及個(gè)人在活動(dòng)中的相關(guān)任務(wù)

  2.各部們具體實(shí)施本部門(mén)工作,并在校園內(nèi)大力宣傳本次活動(dòng),引起廣大在校學(xué)生對(duì)次活動(dòng)的關(guān)注,在校外積極拉取贊助,為本活動(dòng)的順利進(jìn)行提供物質(zhì)保障

  3.全體干事分兩天在新老食堂擺攤,力求吸引廣大學(xué)生參與的本活動(dòng)中來(lái),并告知參賽者應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)

  4.截稿之后選出文章較優(yōu)秀的30名作者進(jìn)入復(fù)賽(并將進(jìn)入復(fù)賽人員名單及時(shí)通知和張貼下去)

  5.3月17日開(kāi)始舉辦復(fù)賽、3月22號(hào)舉辦決賽

  6.復(fù)賽完后召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),表?yè)P(yáng)活動(dòng)期間表現(xiàn)較好的部門(mén)及個(gè)人,對(duì)不足的要提出批評(píng),為以后的能更好的開(kāi)展工作,并為后續(xù)的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹

  7.宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與制作大小海報(bào)和宣傳單,并負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作,使本活動(dòng)最大限度的'被宣傳

  8.辦公室負(fù)責(zé)報(bào)名單的制作和打印工作,并負(fù)責(zé)通知參賽選手并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的會(huì)員簽到以及證書(shū)獎(jiǎng)品的制作和發(fā)放工作

  9.編輯部負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄工作、在比賽期間的拍攝工作,并把好的照片洗出來(lái)

  10.外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)拉取贊

  11.策劃部負(fù)責(zé)寫(xiě)策劃書(shū)和維持活動(dòng)當(dāng)天的秩序和處理突發(fā)事件

  12.財(cái)務(wù)部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作,如便簽本,獎(jiǎng)品證書(shū)等并借好小黑板

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)活動(dòng)參賽對(duì)象:南昌工程學(xué)院全體學(xué)生

 。ǘ┗顒(dòng)方式:初賽、復(fù)賽交稿,決賽現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作

 。ㄈ⿲(xiě)作要求:初賽時(shí),文章主題不限、文體不限;復(fù)賽、決賽時(shí),統(tǒng)一主題、文體不限。內(nèi)容要求積極健康,個(gè)人原創(chuàng)。

 。ㄋ模┍荣愒u(píng)比方法:

  1.主題明確,立意新穎,中心思想突出。

  25分

  2.內(nèi)容豐富、充實(shí)、新穎、生動(dòng)。

  25分

  3.結(jié)構(gòu)完整,層次分明,有較高的寫(xiě)作技巧。

  25分

  4.語(yǔ)言優(yōu)美,文筆流暢,感染力強(qiáng)。

  15分

  5.文體、文面符合要求,無(wú)錯(cuò)別字

  10分

  合計(jì)

  100分

  (五)評(píng)獎(jiǎng)方式:采用評(píng)委打分制,并由社團(tuán)內(nèi)部成員每人選兩篇自己認(rèn)為較好的文章,選出的可以在評(píng)委打分后各加一分,最后再次計(jì)算最后總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

 。┆(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(由參賽人員名數(shù)決定)

  八、活動(dòng)流程:

  1.初賽由參賽者交稿

  2.復(fù)賽、決賽時(shí)主持人介紹寫(xiě)作要求

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)期間各位干事務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé),除特殊原因請(qǐng)假外不能隨便缺席

  2.為保證活動(dòng)當(dāng)天能夠順利圓滿的完成各部長(zhǎng)和干事需維護(hù)好活動(dòng)的秩序,不得打鬧,一切以社團(tuán)聲譽(yù)為重

  3.為減少意外事情發(fā)生一切活動(dòng)的實(shí)施必須提前做好準(zhǔn)備工作

  主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  承辦單位:水之源文學(xué)社團(tuán)

  時(shí)間:20xx年3月4日

  所需物資

  新、老食堂擺點(diǎn):六張桌子、十把椅子、四塊展板、兩個(gè)話筒

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、宣傳單、報(bào)名表的打印、信紙:70元

  2、一等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書(shū)

  16G

  U盤(pán):50元

  二等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書(shū)

  臺(tái)燈25x2=50元

  三等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書(shū)

  書(shū)15x3=45元

  優(yōu)秀獎(jiǎng):榮譽(yù)證書(shū)

  其他費(fèi)用:若干(如獎(jiǎng)勵(lì)社團(tuán)內(nèi)部積極成員,由文學(xué)社拉贊助提供)

  申請(qǐng)資金:200元

  望社團(tuán)聯(lián)合會(huì)予以批準(zhǔn),我將不負(fù)所望,帶領(lǐng)本社成員成功舉辦此次活動(dòng)。

文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫(xiě)作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;

  2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);

  3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。

  4、完善《雛鷹》?,為孩子的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

  三、活動(dòng)主要內(nèi)容:

  1、開(kāi)設(shè)文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識(shí),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)他們的.文學(xué)欣賞能力。

  2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺(tái)。

  4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。

  5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》?,力求提高質(zhì)量。

  6、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)

  四.任務(wù)要求

  1.健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  2.通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。

  3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

  4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭(zhēng)“雛鷹”校刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),校園作家的孵化器。

  5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

  6、有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

  7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長(zhǎng),社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》校刊。

  8. 學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。

  9.做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。

  10. 文學(xué)社積極向有關(guān)報(bào)刊投稿,力爭(zhēng)有5篇以上的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動(dòng)。出一本作品集。

文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)宗旨;

  培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),

  發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),繁榮三小的校園文化。

  名稱(chēng):幼芽文學(xué)社

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)寫(xiě)作的興趣,提高交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,提高文學(xué)素養(yǎng)。拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活。

  2、以報(bào)紙、刊物為載體,展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,以此為平臺(tái),展示三小的獨(dú)特的'辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

  3、通過(guò)文學(xué)社的寫(xiě)作、閱讀、編輯?葘(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子的能力,讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。

  活動(dòng)具體工作:

  1、三至六年級(jí)喜歡寫(xiě)作的同學(xué),可以老師推薦,也可以自愿報(bào)名加入文學(xué)社,每班一到兩名。要求:閱讀寫(xiě)作能力強(qiáng),學(xué)有余力。

  2、文學(xué)社成員每周活動(dòng)1次,每周上交一篇習(xí)作;顒(dòng)內(nèi)容:美文賞讀,寫(xiě)作,聘請(qǐng)校外大興作協(xié)的老師,開(kāi)設(shè)文學(xué)講座等等。

  3、以短信的形式,每月向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一本好書(shū),鼓勵(lì)所有孩子增大閱讀量,提高孩子閱讀的興趣。

  5、?侨W(xué)生的優(yōu)秀作文,以及三小最新校園活動(dòng)新聞。對(duì)于優(yōu)秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或參加作文競(jìng)賽。文學(xué)社老師要積極推薦孩子的優(yōu)秀習(xí)作,爭(zhēng)取在各大兒童文學(xué)報(bào)刊發(fā)表。

  6、每學(xué)期出一本?队籽俊,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生的精華作品,校園新動(dòng)態(tài)。文學(xué)社指導(dǎo)教師和學(xué)生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

  7、鼓勵(lì)所有學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。

  8、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,文學(xué)社成員以小記者的身份進(jìn)行采訪,撰寫(xiě)學(xué)校新聞報(bào)道。

文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。

  2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  3、健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

  2、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)

  3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。

  4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

  5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的`時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。

  6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

  7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。

  8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

  三、活動(dòng)具體安排

  1、在開(kāi)學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng),上交作品。

  2、向?qū)W生推薦閱讀參考書(shū)目,幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的書(shū)本讀物和知識(shí)信息,學(xué)會(huì)甄別、選擇和價(jià)值判斷,在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書(shū),打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。

  4、 寫(xiě)作技巧的培訓(xùn)

  (1)寫(xiě)人、寫(xiě)景作文指導(dǎo)。

  (2)寫(xiě)事作文、采訪稿寫(xiě)作指導(dǎo)。

  (3)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記指導(dǎo)。

  5、經(jīng)典片段閱讀賞析。

  6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》,并撰寫(xiě)自己誦讀經(jīng)典的心得。

  7、在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)上,如:教師節(jié)、書(shū)市漂流,文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、及時(shí)報(bào)道。

  8、品讀詩(shī)《清明》,學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人,并寫(xiě)好回憶文,編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。

  9、組織學(xué)生觀看電影《祝!

  10、【百家講壇】魯迅 祥林嫂之死,引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝!。

  11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅,使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。

  12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。

  13、總結(jié)收獲。開(kāi)展座談會(huì),商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。

文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想及宗旨

  以“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開(kāi)闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。讓夢(mèng)翱翔,放飛夢(mèng)想。

  二、工作重點(diǎn)

  1、辦好刊物

  刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心!缎@讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿,文學(xué)社對(duì)社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

  2、適時(shí)舉辦活動(dòng)

  針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄,寫(xiě)作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì),如:詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì)等,提高學(xué)生的能力。(由團(tuán)委出面協(xié)調(diào))

  3、開(kāi)展名著欣賞活動(dòng)的'“文學(xué)套餐”

  寫(xiě)作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國(guó)內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等,并舉辦閱讀交流會(huì)。

  4、參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng)

  在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國(guó)家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。

  三、工作安排

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:

  九月份:向10級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。

  十月份:開(kāi)展閱讀活動(dòng),出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開(kāi)展主題征文活動(dòng),并舉行“演講比賽”

  十二月:照常開(kāi)展工作,開(kāi)展主題征文比賽

  一月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生“朗誦比賽”。

  四、開(kāi)好總結(jié)會(huì)

  學(xué)期末開(kāi)好總結(jié)會(huì),把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。

文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)宣傳:主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺(tái))、海報(bào)(海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn),比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式,每次課另外通知

  二、目的:了解新老社員文學(xué)愛(ài)好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)

  三、具體步驟:

  一)社內(nèi)人員:在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁,問(wèn)其是否寫(xiě)作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。

  1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

  2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)

  二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)

  2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

  a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強(qiáng)求)

  b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹(shù)威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的'延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng))

  c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見(jiàn)于海報(bào)之上

  三、理由:增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛(ài)我社。

  四、后續(xù)總結(jié):選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告

  五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:每次課講師一名,秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)

  六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影,用于宣傳)

  注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì)、討論會(huì)等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)x教研發(fā)【xx】x號(hào)文件為指導(dǎo)思想開(kāi)展校園文學(xué)

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為確保校園文學(xué)活動(dòng)圓滿成功,特成立組委會(huì),成員如下:

  組委會(huì)主任:宋校長(zhǎng)

  組委會(huì)副主任:黃校長(zhǎng)

  組委會(huì)成員: 各語(yǔ)文教師

  三、主題和宗旨

  主題:校園文學(xué)走進(jìn)大語(yǔ)文課堂

  宗旨:以校園文學(xué)活動(dòng)為突破口、切入點(diǎn),開(kāi)展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)獲得“大課堂”,特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng)作活動(dòng),來(lái)發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我,具備文學(xué)修養(yǎng)及人文素養(yǎng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式

  本學(xué)期校園文學(xué)活動(dòng)由學(xué)校組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),由七個(gè)活動(dòng)板塊組成:成立校園文學(xué)社 、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng)作大賽、 “書(shū)香滿校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮。

  1、成立校園文學(xué)社

  負(fù)責(zé)人:孫主任

  時(shí)間:xx年10月15日前完成

  步驟:(1)面向全體師生征集校園文學(xué)社社名,招募社員(語(yǔ)文老師推薦)

 。2)競(jìng)選文學(xué)社社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)(語(yǔ)文老師推薦本班1到2名同學(xué))

  評(píng)委全體語(yǔ)文教師 ,競(jìng)選時(shí)間另行決定

  2、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武

  負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處人員

  參與對(duì)象:全體語(yǔ)文教師

  要求:x教研發(fā)【xx】11號(hào)第三條

  時(shí)間安排:每周1至2次

  獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)品學(xué)校提供)

  3、教育故事征集

  負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處人員

  參與對(duì)象:全體教師。語(yǔ)文老師每月25號(hào)上交一篇不少于1500字教育故事,其他學(xué)科教師每學(xué)期寫(xiě)一篇教育故事。

  4、書(shū)法比賽

  學(xué)生組 負(fù)責(zé)人:全體語(yǔ)文教師

  老師

  時(shí)間安排:每月1至2次

  教師組 負(fù)責(zé)人:孫xx

  時(shí)間安排:每月1次

  形式:稿紙教導(dǎo)處設(shè)計(jì)統(tǒng)一發(fā)放,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自定

  5、“學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽

  負(fù)責(zé)人:劉

  評(píng)委:全校語(yǔ)文教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  時(shí)間:10月12日

  對(duì)象:全體學(xué)生

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  獎(jiǎng)項(xiàng):分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1個(gè)

  6、文學(xué)講座

  時(shí)間: 11月17日

  題目:漢語(yǔ)言的魅力(題目可自擬)

  主講:李

  7、“書(shū)香滿校園”主題演講比賽

  負(fù)責(zé)人:七年級(jí)組

  對(duì)象:七八年級(jí)

  時(shí)間:11月20日

  地點(diǎn):多媒體教室

  參賽要求:每班選派一人參賽。

  獎(jiǎng)項(xiàng):分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1個(gè)

  8、文學(xué)創(chuàng)作大賽

  承辦:語(yǔ)文組

  時(shí)間: 每月23號(hào)

  參賽要求:每班需選送至少兩件文學(xué)作品參賽,由該班語(yǔ)文老師審好稿件統(tǒng)一于每月23號(hào)交到語(yǔ)文組處,按詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇四種體裁分別擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),分出名次

  9、文學(xué)創(chuàng)作頒獎(jiǎng)典禮

  承辦:教導(dǎo)處

  時(shí)間:11月30日

  地點(diǎn):大操場(chǎng)

  內(nèi)容:按各比賽項(xiàng)目評(píng)選名次進(jìn)行表彰。

文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案8

  一、工作目標(biāo)

  本學(xué)期,文學(xué)社的工作將以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體,以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì)交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與,深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí),使學(xué)生視野開(kāi)闊,智力發(fā)展,在校園內(nèi)營(yíng)造出愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氛圍,使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開(kāi)得更鮮艷、更奪目。

  二、 活動(dòng)內(nèi)容

  1.辦好社刊。社刊是文學(xué)社的`一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。

  2.辦好講習(xí)班。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄,寫(xiě)作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座,邀請(qǐng)學(xué)校權(quán)威語(yǔ)文老師或者社會(huì)文化名人來(lái)班主講,與學(xué)生一起談文學(xué)、話語(yǔ)文、論人生。

  3.開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作,輔導(dǎo)老師及時(shí)批改,并定期召開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì),輔導(dǎo)老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會(huì)、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤(rùn)色后,在社刊發(fā)表,并向校外報(bào)刊推薦。

  4.舉辦征文競(jìng)賽。為了使學(xué)生勇于提筆,樂(lè)于練筆,文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競(jìng)賽:一是舉辦節(jié)日征文賽;二是結(jié)合國(guó)內(nèi)、國(guó)際重大事件舉辦征文賽;

  三是組織學(xué)生積極參加各種報(bào)刊雜志的征文活動(dòng)。

  5.開(kāi)展朗誦會(huì)、演講賽、 辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長(zhǎng)期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開(kāi)展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。

  6.趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做讀書(shū)筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  7.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。節(jié)假期間,組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會(huì)活動(dòng),同時(shí)將所見(jiàn)、所聞、所感付諸筆端,寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生,增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn),為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。

  四、時(shí)間安排

  時(shí)間 內(nèi)容

  1——2周 制訂計(jì)劃

  3——4周 健全組織

  5——6周 文學(xué)講座

  7——8周 語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽

  9——10周 演講比賽

  11——12周 社會(huì)實(shí)踐

  13——14周 征文競(jìng)賽

  15——16周 作評(píng)講會(huì)

  17——18周 辦好社刊

文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)宣傳:主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺(tái))、海報(bào)(海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn),比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式,每次課另外通知

  二、目的:了解新老社員文學(xué)愛(ài)好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)

  三、具體步驟:

  一) 社內(nèi)人員:在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁,問(wèn)其是否寫(xiě)作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。

  1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

  2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)

  二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)

  2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的`分析最好請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

  a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不必過(guò)于強(qiáng)求)

  b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹(shù)威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不必過(guò)久,也不必過(guò)急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng))

  c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見(jiàn)于海報(bào)之上

  三、理由:增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛(ài)我社。

  四、后續(xù)總結(jié):選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告

  五、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:每次課講師一名,秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)

  六、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影,用于宣傳)

  注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì)、討論會(huì)等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

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