植樹節(jié)活動方案【熱門】
為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的植樹節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)活動方案1
一、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動
活動時間：3月中旬
活動主題：綠化、環(huán)保
活動要求：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)要求：
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)�；顒�。
（二）各年級
要求：
1、（1-6）年級的'同學負責管好自己班內(nèi)的保潔工作。
2、（4—6）年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
3、高年級各班分成幾個小隊，其中一部分小隊負責包干區(qū)的工作，另外選一個小隊到校園內(nèi)外花圃做插牌護理工作。（大隊部安排）
4、各班辦一個植物角。（有專門的小隊負責）
二、以上活動進展將由督導隊員隨到檢查，學校將評選出開展綠化、環(huán)�；顒拥膬�(yōu)秀中隊。
注：各年段長在三月底以照片的形式向大隊部做年段活動總結(jié)。
學校大隊部
20xx年3月3日
學校大隊部
植樹節(jié)活動方案2
一、活動目的：
本次活動以植樹節(jié)為契機，開展形式多樣的植物種植、認養(yǎng)、護綠活動，要求人人參與，讓學生在活動中體驗環(huán)保，增長對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，為班級、學校、社區(qū)增添綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明，積極應(yīng)對全球氣候變化，從而營造人與自然和諧相處的`環(huán)境。
二、活動口號：讓我們積極行動，為地球媽媽獻一片綠色
三、活動時間：20xx年3月12日
四、參加人員：全校學生
五、具體活動安排：
1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學生發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議：人人參與植樹、護綠、環(huán)�；顒�，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護綠行動：
中、高年級各班成立護綠小隊，認養(yǎng)本班級門口的綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。
3、各班植物角的布置活動：
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力，各班建立一個植物角，以達到美化教室的目的。
4、各班上好一堂隊會課。(嚴格按照隊會程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，向?qū)W生傳授綠化知識，對學生進行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
5、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報。
六、注意事項：
1.活動力求實效，從實際出發(fā)，重過程，同時也要結(jié)果，要做到每一位學生都能夠在這項活動中受到一定的教育。
2.在組織活動的時候要確保安全。
植樹節(jié)活動方案3
一、活動目的：
為實施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育，以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，“愛�！币庾R。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.11——20x.3.16
四、活動內(nèi)容：
※植物節(jié)宣傳活動：
1、全校學生自編“環(huán)�！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各班出一期“綠色環(huán)�！钡闹黝}板報。
※環(huán)保護綠活動：依照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護樹活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的'來歷”、“植樹的意義”。
2、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物
3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）
4、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的進程，最后還可以與小樹合影。
植樹節(jié)活動方案4
一、植樹節(jié)活動主題：
許美好愿望、獻綠色愛心。
二、植樹節(jié)活動目的：
美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
三、植樹節(jié)活動時間：
三月十二日
四、植樹節(jié)活動地點：
XXXX學院
五、植樹節(jié)活動宣傳：
海報，展板
六、植樹節(jié)活動過程：
1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項(每個參加者務(wù)必準時集合不得遲到)
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境，從我做起”的.簽字儀式
5、植樹節(jié)活動內(nèi)容：
(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進了彼此的感情)
(2)志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。
5、植樹節(jié)注意事項：
a)植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b)植樹時應(yīng)注意方法和安全
c)活動完畢，合影留念。
七、植樹節(jié)活動經(jīng)費：
樹苗和花種：XX元
鏟子：XX元
水桶：XX元
總計：XX元
植樹節(jié)活動方案5
活動目標：
和植物的親密接觸
動力系統(tǒng)：
通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
能力系統(tǒng)：
1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
2、發(fā)展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。
知識系統(tǒng)：
1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
活動口號：
行動起來，為地球增添一點綠色。
活動準備：
教師準備：
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實物：蔬菜、水果、五谷等。
幼兒準備：
小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……）
活動形式：
親子共同參與種植活動。
活動地點：
幼兒園各班級教室。
活動流程：
一、認識部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問：小朋友們，你們認識它嗎？你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）
2、尋找、認識水果的種子。
提問：
（1）這是什么水果？
（2）找一找它的種子在哪里？說說它是什么樣子的？
3、尋找、認識部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。
提問：
�。�1）你們認識這些蔬菜嗎？
�。�2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的.？（引導家長告訴幼兒它們的種子在哪里？）
二、了解植物的成長，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發(fā)寶寶說出：
�。�1）你們種的是什么種子？
�。�2）種子發(fā)芽后是什么樣子？
�。�3）要怎樣照顧種子才會發(fā)芽長大？
�。�4）會接什么樣的果實？
親子種植：
（1）教師先將種子和果實（或圖片）相對應(yīng)放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。
（2）每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
（3）家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。
（1）家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
（2）寫上：植物名稱、主人姓名。
�。�3）取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。
（4）啟發(fā)寶寶對植物說一句話。
4、介紹與分享，促進幼兒的語言表達。
請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動）。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖，家長與寶寶一起進行拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2――6塊，中大班：20塊以上）。
活動延伸：
1、在家中和幼兒園建立植物種植角。
�。�1）提出植物角建立要求，幼兒每天照顧關(guān)注自己的植物，建立責任感；
�。�2）幼兒每天堅持對自己的植物說上一句話。
2、觀察記錄：教師和幼兒一起每天觀察，比較種子的生長情況。
�。�1）發(fā)生變化的：發(fā)芽了。
引導幼兒用語言表達出來，并用筆記錄下來：
幼1：我種的青菜籽發(fā)芽了，長出了兩片小葉子。
幼2：我的綠豆也發(fā)芽了，比他的青菜長得高，葉子也比較大。
幼3：我的黃豆怎么還沒發(fā)芽呢？
�。�2）未發(fā)生變化的：未發(fā)芽。
與幼兒一起挖開土觀察，了解、分析種子不發(fā)芽的原因。
（a）有的種子，如黃豆已爛了，是因澆水太多；有的種子埋得太深，難以發(fā)芽。
�。╞）幫這部分幼兒重新補種，以保留其對種子的關(guān)注興趣。評析：幼兒自己種植、自己管理，體現(xiàn)了幼兒的主動探索，在和同伴種植情況的比較中，又培養(yǎng)了幼兒觀察力、比較能力及初步的競爭意識。
3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程，再把小苗移栽到園內(nèi)種植園地中，使該系列活動持續(xù)深入地開展下去。
4、與家人一起開展同樣的活動。
植樹節(jié)活動方案6
一、指導思想
植樹造林，美化環(huán)境，綠化家園，是體現(xiàn)社會主義精神文明新風尚，也是關(guān)愛自然、關(guān)愛人類的行動，功在當代，利在千秋。今年3月12日，是我國第35個植樹節(jié)，籍此契機，我鎮(zhèn)舉辦植樹活動，以激發(fā)全鎮(zhèn)人民愛林、造林的熱情，促進綠化事業(yè)的發(fā)展，防治水流失，進一步美化鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，保護我鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境，為打造“和諧____”貢獻力量。
二、植樹時間：
____年3月12日上午10時左右。
三、植樹地點：
石山灣村洪口上造林點
鎮(zhèn)政府干部職工、鎮(zhèn)林業(yè)站工作人員、各中小學團員、青年志愿者、造林區(qū)植樹隊、當?shù)厝罕姷取?/p>
1、造林現(xiàn)場組織：負責人：文貴華（鎮(zhèn)黨委組織委員、紀檢書記）職責：負責場地及人員安排組織。
2、造林苗木準備：負責人：廖凱威（鎮(zhèn)林業(yè)站站長）
職責：準備造林苗木400棵。
3、植樹工具籌備：負責人：劉中芳（鎮(zhèn)團委書記）職責：負責鎮(zhèn)機關(guān)造林的工具50把，（其中鋤頭40把，鐵鍬10把），水桶10只，其他人員的.由各參加植樹單位自行負責。
4、技術(shù)指導：負責人：廖凱威（鎮(zhèn)林業(yè)站站長）職責：負責組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點進行技術(shù)指導。
5、宣傳報道：負責人：劉中芳（鎮(zhèn)團委書記）職責：負責宣傳報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持：負責人：陳能超（鎮(zhèn)綜治辦主任），職責：負責參加植樹活動期間的安全保衛(wèi)工作。
1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
3、鎮(zhèn)政府以外各參加人員的勞動工具、用餐等由各單位自行負責。
植樹節(jié)活動方案7
活動目標：
1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
活動準備：
1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
活動過程：
(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
幼兒園中班社會領(lǐng)域：快樂植樹節(jié)
活動目標：
1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動重點：知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動難點：了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
活動準備：請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。
活動過程：
一、活動開始。
1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的`，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?
老師小結(jié)：因為現(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥�，還是小動物的好朋友，用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié)：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。
植樹節(jié)活動方案8
活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員，兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐報告體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級，學校，社會增添綠色，凈化，美化環(huán)境的目的'
行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
活動時間：
xx年3月11日~xx年3月31日
活動內(nèi)容：
1、植物種植全校播種行動：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠，養(yǎng)綠系列活動，為美化，凈化環(huán)境盡一份力。
學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾�，進行成果展示。
2、環(huán)保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾，落葉，擦花壇，養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3、"我知道……"植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導和科常課講座，收集有關(guān)植物生長知識在十分鐘隊會上交流，宣傳。
4、"綠意角"的設(shè)計評比：
充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力，將綠化，生物養(yǎng)殖，植物種植等融為一體。
5、"我為黃浦江，蘇州河開發(fā)智力獻計策"環(huán)保金點子征集：
發(fā)動學生開展探究性，研究性主體實踐活動，征集"我為黃浦江，蘇州河開發(fā)智力獻計策"金點子；征文"我們的暢想"。
植樹節(jié)活動方案9
活動時間：
3月xx日上午9：30——11：00
活動場地：
西門橋護城河邊
活動形式：
認領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。
活動來源：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月xx日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。
活動目標：
1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖?朋友。
2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規(guī)則，學習與他人合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責任感。
活動準備：
1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，并進行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。
2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋并與幼兒一起制作小噴水壺。
3、本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來。
4、向家長發(fā)出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。
6、各項人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
活動流程：
一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）
二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。
第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動（要求班級分七隊，按照班級順序進入?yún)^(qū)域）
第二項：主持人講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
（把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生（3月xx日是孫中山先生逝世紀念日。另外，3月xx日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。）
第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
第四項：各級部長向大家發(fā)出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起……”
第五項：分大中小級部進行植樹節(jié)活動。
3、中班活動流程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒進入澆水區(qū)域，負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。
活動順序：
到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。
在班級綠化場地內(nèi)活動，不要擅自離開集體
2、認領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹卡”“愛心卡” “祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。
3、給小樹澆水。
要求建議：
水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。
取水時不能擁擠，要按照先后順序。
提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選“綠色小衛(wèi)士”。
植樹節(jié)活動方案10
【活動目的】
以三月“植樹節(jié)”為契機，在全校開展形式多樣的'環(huán)保意識教育及創(chuàng)建森林校園活動，通過專題環(huán)保類閱讀讓學生深層了解保護森林的意義，讓學生承擔綠色責任，提高保護森林、愛護生態(tài)自然的意識。
【活動時間】20xx年3月1——31日
【活動主題】承擔環(huán)保責任、愛護生態(tài)環(huán)境、樹立綠色觀念、創(chuàng)建森林校園。
【活動內(nèi)容】
一、愛護森林，保護生態(tài)環(huán)境主題宣傳(時間：3月1日——3月10日)
1、德育處、校團委“創(chuàng)建森林校園”倡議書。 負責人：劉忠杰
2、在校園內(nèi)營造愛護森林，保護生態(tài)環(huán)境聲勢。負責人：寧良敦
3、3月12日早升國旗時間啟動植樹節(jié)德育主題活動儀式負責人：寧良敦
4、各班出活動主題專題宣傳板報。3月15日前完成，團委組織評比。
二、創(chuàng)建“森林校園”主題班會
要求：各班利用20xx年3月12日第八節(jié)班會課時間，召開以創(chuàng)建“森林校園”為主題的班會。
三、創(chuàng)建“森林校園”捐資植樹
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開展20xx年度廣西森林城市等系列稱號申報工作的通知》(桂教體衛(wèi)藝【20xx】8號)及“欽市綜教【20xx】12號”精神，結(jié)合我校創(chuàng)辦、申報自治區(qū)“森林校園”活動要求，藉植樹節(jié)契機，發(fā)動、倡議各年級各班同學自愿踴躍捐資，購買生態(tài)樹種，在校園內(nèi)開展植樹造林活動�？梢詭讉�班合力捐栽一棵，也可以一個社團捐栽一棵，或者幾個好朋友組合捐栽一棵，捐資者擁有樹木冠名權(quán)，親自種植，用一份愛心和責任，植一棵樹，讓大地多一分綠意，讓空氣添更多清新，讓人生綻放一種自豪和美麗。捐資購買樹苗的集體或個人請在3月15日之前到德育處陳越梅處交款登記。3月16日，德育處統(tǒng)一組織捐資植樹的班級或團體種下愛心樹、責任樹。
負責人：符政梅 各班班長 學生會各社團負責人
四、開展保護森林生態(tài)環(huán)境專題講座
邀請欽州學院地理學科教授來校，開展保護森林，愛護生態(tài)環(huán)境專題講座，拓展學生視野，強化保護森林，愛護自然的責任意識和品質(zhì)。
時間：3月12日晚。地點：報告廳。負責人：寧良敦
五、“保護森林，愛護生態(tài)自然”專題閱讀、寫作、研討活動
(一)專題閱讀
通過專題閱讀(讀紙質(zhì)圖書、看影音視頻等)，增加保護森林資源，愛護生態(tài)環(huán)境知識，進而激活學生保護森林，愛護自然意識，承擔創(chuàng)建綠色家園責任。
做法建議：根據(jù)德育處推薦專題閱讀書目及相關(guān)影音視頻，各班通過組織學生自行閱讀，集體觀看等活動，拓寬學生視界，豐富學生素養(yǎng)，啟迪保護森林、愛護環(huán)境智慧。督促落實：符政梅
(二)專題寫作
要求同學們將聽講座、專題閱讀、觀看專題視頻等感性積累、理性啟迪轉(zhuǎn)化為文字篇章，將個人感受、啟迪類文稿于3月26日前交到語文老師處，每班選5篇參加年級初評。3月30日前年級語文組分別評出一等獎30名，二等獎50名，三等獎100名，并將一等獎的30名于3月31日前上交德育處。德育處組織人員評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，并給予獎勵(指導教師有獎狀。)
負責人：符政梅 高一高二語文備課組
(三)專題研討
德育處負責組織有環(huán)保權(quán)威人士、媒體記者、學校老師及此次專題寫作一等獎獲得者參加“保護森林，愛護生態(tài)自然”專題研討會，并為專題寫作一等獎獲得者頒發(fā)榮譽證書。
時間：待定通知。負責人：寧良敦。證書制作：劉忠杰
六、綠化校園、凈化環(huán)境、美化居室環(huán)境活動
學生會、團委會組織各班在校園內(nèi)開展去污漬、凈四壁、揀垃圾、除野草等活動。
負責人：劉忠杰
欽州一中德育處
欽州一中團委會
20xx年2月28日
植樹節(jié)活動方案11
一、活動背景
春季萬物復蘇，以三月份植樹節(jié)為契機，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。
二、活動意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責任，全社會都應(yīng)積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三、活動口號
我為校園添把綠
四、主辦單位
xx學院學生團體聯(lián)合會
五、策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會
六、活動時間
三月十一號—三月十一號18：00信息統(tǒng)計結(jié)束
A三月十二日9：00進行活動
B三月十四日中午12：00—13：50
下午16：40—18：50
七、活動地點
xx學院校園內(nèi)
八、工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導老師宣布活動開始
九、活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班
十、報名方案
十一、活動經(jīng)費
活動經(jīng)費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵
預計一百一十元左右
十二、活動分析
人力資源：目前xx學院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名
1、分析結(jié)果：
A協(xié)會成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
B本次活動要求設(shè)備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可
C請xx學院x老師為活動指導老師
2、環(huán)境因素分析
活動場地：xx學院西校區(qū)教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結(jié)果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產(chǎn)生沖突
3、校園因素分析
A本次活動不違反任何法規(guī)法紀，不違反任何校規(guī)校紀
B本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展，有利于xx學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環(huán)保意識。
十三、活動涉及內(nèi)容
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四、活動工作分配
辦公室：負責活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。
項目部：活動的策劃工作
宣傳部：負責活動前的宣傳工作。
信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部：負責在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
十五、活動后期及展望
活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。
因此，我們有義務(wù)也有責任將環(huán)保的理念在今后的學習生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神�；顒淤I的`樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。
同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現(xiàn)了學校對環(huán)保的支持與決心。
十六、注意事項
活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學生應(yīng)有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。
20xx年植樹節(jié)活動主題總結(jié)方案為深入建設(shè)生態(tài)文明，打造生態(tài)平衡；同時，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，經(jīng)研究決定將于植樹節(jié)當天開展義務(wù)植樹活動。以下是具體活動內(nèi)容：
活動主題：
給地球一點色彩讓生命更健康
活動時間：
20xx年3月12日（上午10：00）
活動地點：
北京
參與人員：
公司部分領(lǐng)導及員工
主持人：XXX（負責統(tǒng)籌安排）
活動流程：
1、活動開始
（上午10：00）主持人宣布活動開始，并說明植樹活動的意義
2、領(lǐng)導講話
總經(jīng)理講話，號召大家植樹造林，綠化環(huán)境。
3、植樹
總經(jīng)理帶領(lǐng)大家植樹（每棵樹植好后掛紀念牌）
4、簽字儀式
領(lǐng)導及在場員工在“綠化環(huán)境從我做起”的橫幅上簽名留念。
5、合影
領(lǐng)導及現(xiàn)場人員合影
前期準備工作安排
一、活動物質(zhì)籌備
1、植樹場地準備
2、音響設(shè)備的準備
3、樹苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購買
4、植樹后掛到樹上的紀念牌的制作
5、橫幅制作：2條
�、倩顒又黝}橫幅
——20xx年北京義務(wù)植樹活動
�、诤灻裟顧M幅
綠化環(huán)境從我做起
二、活動車輛準備、相關(guān)人員的通知與組織
三、照相攝像
四、后期宣傳
五、植樹具體步驟參考：
一、種植時，要根據(jù)樹種根系或包根的土球大小決定樹坑的規(guī)格。
一般應(yīng)比樹根或土球的周圍寬40厘米—100厘米。
二、把縛在樹上的草繩解開，因為樹根就像人的血管一樣，只有展開才能發(fā)揮更大的功能。
三、栽植時，在回填了一半土后，把樹木向上稍微提一下，這樣能保證樹的根系全部朝下。
此后，填一部分踩實一遍（若是黏土則不可重踩），直到填滿后再踩實一次，不要讓土中留有空氣，這樣才能保證樹苗扎根。
四、栽樹后應(yīng)立即給樹木澆水，在無雨的天氣，不要超過一晝夜就應(yīng)澆上第一次水。
第一次澆水一定要灌透，使土壤吸足水分，這是至關(guān)重要的一步，因為樹木在移出苗圃后一些毛根受損，對水分的吸收能力減弱，充足的水分才能保證樹木的成活。澆水前應(yīng)在樹木周圍用土培成一個圓形土壩，便于蓄水。
每年的3月12日是中國的法定植樹節(jié)，是一個全民植樹的日子。積極組織并參與植樹活動，有助于激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，增強環(huán)保意識；達到綠化環(huán)境、擴大國土綠化面積、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
20xx年植樹節(jié)活動主題總結(jié)方案早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，班級組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓同學們在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
一、活動目的
1、培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過實踐活動，增強學生植綠護綠的環(huán)保意識，提高學生主人翁的意識和社會責任感。
3、培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。
4、培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動主題：我與小樹一起成長
三、活動時間：20xx年3月12日上午。
四、活動地點：
義務(wù)植樹地點位于經(jīng)濟開發(fā)區(qū)xx村西南方田(路線：xx路口向北，沿工業(yè)五路至xx路，西行至北側(cè)方田)。
五、交通工具：可以駕車、騎自行車、電動車。
六、植樹工具：
(1)自備鐵鍬。
(2)找一件適合的孩子工具。
(3)根據(jù)自己孩子的實際情況而準備。
七、活動流程：
1、3月12日早上8：00參與的學生和家長在班級教室集合并清點人數(shù)，強調(diào)安全。
2、分配好組別，8：30出發(fā)，前往植樹地點。
3、9：00到達植樹地點，在專業(yè)人員指導下有秩序地進行植樹。
4、植樹完成后，每組懸掛愛心植樹卡片。
5、11：30植樹活動結(jié)束，全體參與者集合并合影�；顒舆^程中xx的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。
6、集合解散后自行回家。
7、參與的學生周末日記的內(nèi)容：對此次活動的認識和活動后的感受。
八、注意事項：
1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套;
2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費體力)
3、野外植樹請大家聽從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。
4、再次說明這是一次植樹活動，絕不是春游，請做好吃苦的心里準備。
5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴禁私自行動。本活動屬自愿活動，請根據(jù)自己的實際情況而定。
6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(不怕雨淋)，給樹苗起名字并寫下祝福語，待植樹完成后掛在小樹苗上。
7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。
植樹節(jié)活動方案12
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的`。
二、活動主題：
我為校園添綠色
三、活動具體內(nèi)容
(一)播種綠色行動：
1、在3月12日向全體學生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)“我為校園添綠色”的系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力，增強學生環(huán)保意識。
2、人人學唱《校園環(huán)保拍手歌》。以此內(nèi)容規(guī)范自己的行為，加強常規(guī)管理，學生愛護校園環(huán)境。
3、征集護綠宣傳口號，進行評獎。各中隊號召學生自編自創(chuàng)，班級評選出一條參與學校評選活動。
(設(shè)集體獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎7名)
(二)環(huán)保護綠行動-植樹節(jié)
1、各中隊成立護綠小隊，開展認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物、草坪，養(yǎng)護綠化帶(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。
2、學校為各中隊制作護綠宣傳牌，統(tǒng)一懸掛。
植樹節(jié)活動方案13
一、政治信念堅定，律己育人。
做為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教學理論知識并付諸于，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。憑借一顆赤誠的心，在汶川發(fā)生地震時，心系災(zāi)區(qū)，先后利用手機捐助、教師捐款、交納特殊黨費等形式向災(zāi)區(qū)人民捐獻愛心200余元。在抓好班工作的同時，他還注重搞好學生思想政治工作。
二、潛心教學，精益求精。
該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學質(zhì)量，使年級組的各項工作逐步升級。
教學質(zhì)量是學校的動脈。該同志把教學質(zhì)量放在首位，善于調(diào)查研究，積極交流經(jīng)驗。
作為一名共產(chǎn)黨員,強烈的責任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發(fā)現(xiàn)只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果,學生也不易于接受.為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現(xiàn)強調(diào)數(shù)學跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學生對這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學生的自學能力.與此同時注意收集整理學生對教學的反饋意見.因為學生是教學的直接施予對象,學生聽懂沒有,學到?jīng)]有是教學質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學任務(wù)的前提下,盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。
一直以來他認真嚴謹,謙虛謹慎,不僅嚴格要求自己和學生,而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準，共同探討教學難關(guān)。
當然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的'鍛煉和提高。
三、做好學生的貼心人。
他把工作重點放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣可以起到以點帶動面的效果.此外,他也格外注意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題.及時找個別同學談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實到位,班風學風表現(xiàn)的非常突出.由于他辛勤的付出，扎實地工作，已順出一套有效地班級經(jīng)驗，班級的學風正了，學生們的學習熱情也就高了。
在同志從事教學工作的時間里，他一直工作在教育教學的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。
植樹節(jié)活動方案14
因為有了綠色，我們的城市變得和諧，生活變得美好，范文之規(guī)劃方案：號外~!植樹節(jié)特別活動。生態(tài)環(huán)境狀況是衡量城市經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民生活質(zhì)量重要標志，“關(guān)愛綠色，保護環(huán)境”是當今世界倍受關(guān)注的主題，也是我們每一個東航人義不容辭的責任。為此，xx公司工會向全體職工發(fā)起“愛在機務(wù)，綠色人生”主題活動�；顒泳唧w事宜如下：
一、報名時間：20xx年2月18日至20xx年3月8日
二、報名地點：工程技術(shù)公司工會辦公室、各基層工會
三、認養(yǎng)地點：愛國基地“xx濕地公園”
四、相關(guān)事宜將根據(jù)報名情況以及認養(yǎng)樹木情況議定
五、認養(yǎng)活動方案附后。
生命肩負起了共同成長的責任，當我們用愛心呵護樹木成長奉獻綠
蔭的同時，也為我們的機務(wù)大家庭注入了親情和關(guān)愛，十年樹木，百年樹人。讓我們攜起手來，用勃勃生機的'盎然綠色共同見證我們和諧機務(wù)的明天吧!
倡議單位：
xx公司工會
認養(yǎng)樹木活動方案
一、樹木認養(yǎng)程序：
1、自愿報名至工程技術(shù)公司工會辦公室或各基層工會，登記報名者的個人信息。
2、交納樹木認養(yǎng)費(數(shù)額不限，自愿原則)。
3、認養(yǎng)金額(一人或多人)達到一棵樹標準100元，可填寫供懸掛的標志牌上寄語一句(八字以內(nèi))。
二、認養(yǎng)人的權(quán)利和義務(wù)：
(一)權(quán)利：
1、所有繳納認養(yǎng)費人員皆可領(lǐng)取由寶山區(qū)綠化局頒發(fā)的認養(yǎng)證書。
2、在樹木上懸掛標志牌，含編號、寄語(八字以內(nèi))。
3、參加工程技術(shù)公司工會組織的相關(guān)紀念活動。
4、認養(yǎng)樹木地塊插有東航工程技術(shù)公司指示牌。
(二)義務(wù)：
1、善待所認養(yǎng)樹木周圍的花草樹木，為其營造一個和諧、溫馨的成長環(huán)境。
2、平時可以交給公園管理部門養(yǎng)護。
三、活動時間安排：
1、報名認捐階段：20xx年2月18日--年3月5日。
2、辦理認養(yǎng)階段：20xx年3月8日
---3月10日。
3、實施階段：20xx年3月10日開始啟動。
四、參考寄語：
植樹寄情，以樹銘志。和諧集體養(yǎng)“和諧樹”，溫馨家庭養(yǎng)“幸福樹”，機務(wù)朋友養(yǎng)“友誼樹”，老年人養(yǎng)“長壽樹”，青年人養(yǎng)“騰飛樹”，孩子養(yǎng)“成長樹”，夫妻養(yǎng)“金銀婚樹”，學生養(yǎng)“立志樹”等等。
植樹節(jié)活動方案15
一、活動來源
x月xx國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力的進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展，結(jié)合教育預設(shè)活動，同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，xx在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的'樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。
二、活動準備
1、每班一句護綠口號
2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
三、活動目標
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節(jié)。
2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感
四、活動內(nèi)容
1、種棵小樹真開心(xx1班、xxx班)
2、制作護樹標志牌(xxx班)
3、量一量樹有多高、多粗(xxx班)
4、我來創(chuàng)編護樹兒歌(xxx班)
5、認識我身邊的樹，比一比不同(xxx班)
以上活動各班利用教學活動時間進行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。
xx組集體活動：
周一下午xx統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”
活動過程：
①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義
�、凇⒀堈J字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書
�、邸⒂^看“樹木與人類關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問答，植樹對人類的益處
④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)
�、�、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護樹兒歌結(jié)束活動
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