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法制教育宣講進校園活動方案

時間:2022-10-28 09:10:21 活動方案 我要投稿

法制教育宣講進校園活動方案(精選9篇)

  為了確;顒佑行虻剡M行,時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的法制教育宣講進校園活動方案(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

法制教育宣講進校園活動方案(精選9篇)

  法制教育宣講進校園活動方案1

  一、活動目的

  1、在全校營造濃厚的法制宣傳輿論氛圍。

  2、給同學(xué)提供法律實踐的機會。

  3、宣傳協(xié)會、提高協(xié)會知名度。

  二、活動安排:

  活動將在校內(nèi)進行:

  三、活動地點:

  xx

  四、活動時間:

  20xx年11月—20xx年12月

  五、活動內(nèi)容:

  校內(nèi)活動主要以宣傳為主、以下方面:

  (一)法制宣傳

  為營造法制宣傳的氛圍、將在校內(nèi)組織較大規(guī)模的法制宣傳、宣傳材料來源于全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。

  (二)開展以法制宣傳為主體的辯論賽

 。ㄈ⿵V播宣傳

  為提高此次活動在校內(nèi)的影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個活動并傳播法律知識提高普法水平。

 。ㄋ模┱归_全校范圍內(nèi)的`法制紀律大檢查

  (五)邀請各法制單位開展以法律宣傳為主題的各類講座

 。┲驹刚叻⻊(wù)

  為樹立學(xué)校形象、協(xié)會將組織5名同學(xué)當任青年志愿者、協(xié)助各單位維持會場秩序、引導(dǎo)群眾。

 。ㄆ撸﹨f(xié)會宣傳

  協(xié)會將利用此次機會大力宣傳學(xué)院和自身、積極與前來報道的各媒體以及參與活動的各個單位建立聯(lián)系、同時、將向群眾發(fā)放傳單、宣傳法律知識。

  法制教育宣講進校園活動方案2

  一、教學(xué)目的:

  1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。

  2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

  二、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入 隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。

 。ǘ┬抡n

  1、認識交通警察。

  (1)學(xué)生自讀書。

  (2)出示圖片。

  (3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?

  教師補充: 交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

  2、認識交通標志。

  (1)課前,老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的.各種交通標志,能說說你們觀察到了什么嗎?

  (2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。

  (3)在我們?nèi)粘5某鲂兄,當看到這些交通信號、標志和標線時,應(yīng)該怎樣做?

  (4)教師歸納

  其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種,今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。

  3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

  (1)出示圖片

  說出圖片上行為的對與錯,為什么?

  (2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

  (用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

  (3)請你對著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚或警示的話。

  (4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

  老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。

 。ㄈ┱n堂小結(jié)

  1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?

  2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后,檢查自己,并寫一條警示句。

  法制教育宣講進校園活動方案3

  一、活動目標

  為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,預(yù)防未成年人違法犯罪,促進未成年人德、智、體全面發(fā)展,,學(xué)校將通過一周的法制宣傳教育體驗活動,使學(xué)生在活動中了解《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)法律知識,提高學(xué)生的.法制觀念和法制意識,推動學(xué)校法制建設(shè)的進程。

  二、活動時間

  20xx年10月27日-11月27日

  三、參與活動人員

  全校師生

  四、活動安排

  1、通過學(xué)校晨會課和《顧中之聲》廣播向全校師生宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》,使學(xué)生了解《預(yù)防未成年人犯罪法》有關(guān)法律知識,提高法制觀念和法制意識。

  2、請xx區(qū)法制教育輔導(dǎo)中心的益慶堂老師作題為《學(xué)好法律知識,增強免疫能力》——學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》輔導(dǎo)報告。

  3、召開一次“遵紀守法從我做起”為主題班會:以班為單位,緊密結(jié)合學(xué)生思想生活實際,選擇發(fā)生在學(xué)校周圍的典型案例,組織和引導(dǎo)學(xué)生進行深入討論。通過本次主題班會,對學(xué)生集中進行一次遵紀守法預(yù)防違法犯罪的教育。(11月20日前將主題班會材料交政教處)

  4、舉行以法制教育為主題內(nèi)容的全校性的黑板報評比。(11月7日評比)

  5、舉行以法制教育為主題內(nèi)容的電腦小報或手抄報制作評比(預(yù)備、初一、初二年級11月14日前將5副作品交政教處)

  法制教育宣講進校園活動方案4

  活動名稱:

  別人的東西我不拿

  活動班級:

  小一班

  活動目標:

  1.知道不能隨便拿別人的東西,借東西能主動歸還。

  2.能辨別不良的行為習(xí)慣。

  3.養(yǎng)成不拿別人東西的好習(xí)慣。

  活動準備:

  故事《別人的東西我不拿》。

  活動過程:

  ☆傾聽

  1.講述故事《別人的東西我不拿》。

  教師:老師給小朋友講一個故事,小朋友認真聽聽故事里都說了什么?2.通過提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

  教師:紅紅哪兒做得不對?為什么?

  紅紅哪兒做得對?為什么?

  小結(jié):紅紅能把幼兒園的'小汽車還回來,所以她很誠實,是個好孩子!钣懻

  1.創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒討論交流:家里的東西可以隨便拿嗎?

  教師:我們都知道幼兒園的東西不能拿,在家里,爸爸媽媽的東西可以拿嗎?小結(jié):如果家長沒同意,家里的東西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品時,也要征得家長的同意。

  2.討論什么情況下可以把玩具帶回家。

  教師:如果你喜歡小朋友的玩具,怎么辦?如果你想把小朋友的玩具帶回家,應(yīng)該怎么辦?

  小結(jié):如果征得對方的同意是可以帶回家的。

  3.討論借別人的東西要不要還。

  教師:如果你借了別人的東西,應(yīng)該怎么辦?

  小結(jié):借東西后要好好保管,不能弄臟、弄壞,要及時主動歸還。

  ☆情境表演

  幼兒兩人一組,表演如何向他人有禮貌的借玩具。

  教師:小朋友兩人一組,一人在玩玩具,另一人表演怎樣向他借玩具。

  法制教育宣講進校園活動方案5

  活動主題:

  精彩人生,與法同行

  活動中隊:

  四(1)班

  輔導(dǎo)員:徐潔潔

  活動時間:

  11月28日

  活動地點:

  教室

  活動目的:

  通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。

  活動準備:

  1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的'相關(guān)知識

  2、排練文藝節(jié)目

  活動過程:

  1、出旗敬禮

  2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。

  3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。

  4、小品表演《我與小偷》。

  5、詩歌朗誦《法在我心中》。

  6、歌曲《歡樂中國年》。

  7、相聲《鬧著玩》

  8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。

  法制教育宣講進校園活動方案6

  一、活動目的:

  為進一步增強學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生的法律意識,從小養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生,F(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開展法制教育活動。希望通過活動,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。

  二、活動時間:

  20xx年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開始)

  三、活動地點:

  各班課室

  四、參加活動人員:

  全校師生

  五、活動要求:

  1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。

  2、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座,并且在講座完后,要對學(xué)生進行這方面的教育和小結(jié)。

  六、具體工作安排:

  1、演播廳衛(wèi)生(胡人川)

  2、音響(陳偉華、張斌燾)

  3、橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)

  以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務(wù)。

  法制教育宣講進校園活動方案7

  一、時間:

  20xx年x月x日

  二、地點:

  教室

  三、參加人員:

  全班同學(xué)及班主任

  四、主持人:

  班主任或?qū)W生干部

  五、主題:

  法律與我們同行

  六、目標:

  組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的`主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。

  七、主要內(nèi)容:

  1、加強法紀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

  2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  八、形式:

  印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。九、活動過程:

  1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

  2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

  3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

  畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。畫面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

  4、班主任老師總結(jié)。

  5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!

  法制教育宣講進校園活動方案8

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。

  二、活動主題

  我是法制小主人

  三、活動時間

  20xx年11月1日--12月25日

  四、活動內(nèi)容

  1、完善校外法制教育體系:

  法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)

  法制輔導(dǎo)員:朱海民(沙灣派出所警察)

  2、各班上好法制教育課

  3、中高年級安排一次模擬法庭活動

  4、組織年級家長法制教育報告會

  5、展示法制教育成果圖片

  6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片

  7、年級間開展法律知識答題活動

  8、各班開展“我是法制小主人”主題活動

  9、給全校學(xué)生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的.信

  五、活動形式

  各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動。

  法制教育宣講進校園活動方案9

  一、組織機構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、實施小組:

  組長:

  副組長:

  組員各班主任:

  二、工作安排:

  1、舉辦一次法制報告會。

  請法制副校長主任給全體學(xué)生上了一堂法紀教育課。從當前初中生的思想狀況以及不良行為入手,結(jié)合法律和案例“以案說法”,既聯(lián)系法律理論知識,又要結(jié)合學(xué)生實際。

  2、分班召開“遵紀守法”的主題班會。

  教育處分發(fā)《法紀知識資料》,為班主任提供本次主題班會的材料,各班主任根據(jù)材料結(jié)合本班實際,組織學(xué)生展開討論,開展自我檢查與自我批評,探討怎樣做一個知法、守法的合格公民,怎樣保護自己的合法權(quán)益,怎樣使自己健康成長。

  3、舉辦法紀教育宣傳專欄。

  一是宣傳與青少年健康成長的法律知識,二是提供一些青少年犯罪案例,三是傳授一些中學(xué)生日常生活中應(yīng)注意的法紀安全具體問題。加強以行為規(guī)范為主要內(nèi)容的'法制教育,倡導(dǎo)崇法意識。

  4、在全校進行學(xué)生法律知識競賽。

  首先對全校學(xué)生進行宣傳發(fā)動,然后由每班選出5名學(xué)生代表班級參加比賽。競賽在多媒體電教室進行,試卷由中心校制訂,學(xué)校校務(wù)會組考并閱卷,并設(shè)立了一、二、三等獎。

  5、組織“預(yù)防青少年犯罪”的論文評選。

  組織全校學(xué)生和教師根據(jù)剛剛學(xué)習(xí)的法律知識、青少年犯罪特點以及自身思想情況和認識,每人寫一篇心得體會。學(xué)校進行評比,按學(xué)生人數(shù)的1%進行頒獎。

  6、在師生中開展“一幫一”的活動。

  首先由班主任和年級部主任進行情況摸底,提供重點生名單。然后,由各任課教師和學(xué)校校務(wù)會成員與這些重點生結(jié)對幫教。對他們加大教育矯正力度,預(yù)防和制止違法犯罪的苗頭和傾向。

  7、召開學(xué)生日常行為規(guī)范大會。

  在大操場集會,班主任與下班教師負責組織紀律。對學(xué)生日常生活中不文明行為及不良習(xí)慣進行公開教育與批評,同時,也表揚了一批表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學(xué)生。并在全校范圍內(nèi)普查了學(xué)生儀表情況。

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