萬圣節(jié)活動流程創(chuàng)意方案范文(通用5篇)
為了確;顒涌茖W有序進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃;顒臃桨笐撛趺粗贫兀恳韵率切【帪榇蠹沂占娜f圣節(jié)活動流程創(chuàng)意方案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)活動流程創(chuàng)意方案1
活動背景:
萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。目前,百貨業(yè)市場,各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
主題:
瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動
時間:
XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內容:
1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節(jié)裝扮,都可參加搞怪大行動;
2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;
3、凡活動期間內進店的.小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;
4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。
店堂陳列要求:
于一樓中廳進行萬圣節(jié)裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等
分工:
1、企劃部:負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設計與擺設;
2、總務課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉交服務股;
3、營運部:根據企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的.咨詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲
4、保衛(wèi)課:負責活動期間的安全工作。
萬圣節(jié)活動流程創(chuàng)意方案2
活動地點:園內
活動對象:全園幼兒及家長
活動流程:
。1)親子diy制作(8:50—9:30)
班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的.道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
。2)親子化妝秀(9:30—9:50)
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象,F場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。
。3)親子萬圣節(jié)party(10:00—11:00)
a:主持外教
b:過程進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲:
結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)
(4)結束:“trick or treat”討糖(10:50—11:00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
萬圣節(jié)活動流程創(chuàng)意方案3
一、活動目的:
1:讓幼兒在整個活動中體驗萬圣節(jié)的氣氛。
2:增強幼兒的競爭及合作意識。
3:培養(yǎng)幼兒勇敢面對困難及積極動腦的意識。
4:給幼兒充分展現自我的`機會。
二、活動準備:
1:各種面具等
2:各種題卡等
3:面包機、音樂、小蜜蜂等
4:各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍
5:氣球及繩子、禮品箱
6:報紙、糖果及小禮物
三、活動過程:
1:故事引入:美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。
2:第一個游戲:霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒
3:第二個游戲:看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包
4:第三個游戲:智力攻堡(托二進托一出)
5:翻山越嶺(整個走廊)
6:解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后,放音樂跳舞,為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。
四、人員分配:
1:故事導入:xx(美)xx
2:霹靂啪啦響:xxxx
3:看我七十二變:xxxx
4:智力攻堡:xxxx(魔鬼)
5:兔子舞:xx(喜)xx(懶)xx(沸)
6:門口接待:xxxx
7:南瓜燈評選:全體參加活動的老師。
8:道具準備:xxxx
9:照相:xx
錄像:xx
10:結束:頒發(fā)小禮物----所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)
萬圣節(jié)活動流程創(chuàng)意方案4
一、設計意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案:
活動目標:
1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量。
教師:萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的`人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,那今天呢我們的寶貝們也裝扮了一下,下面請欣賞萬圣節(jié)走秀。
三、教學活動成果展示
1、舞蹈展示(全體小朋友)
2、奧爾夫音樂展示
3、英文歌曲展示:《Knock》單詞卡展示
4、歌曲欣賞:《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《好娃娃》、《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》、《我們的祖國是花園》、《小樹葉》、《火車開了》、《小松鼠找松果》
5、中文字卡展示
6、中文:情景劇《小老鼠普普》
小演員:丁心雅飾演媽媽,李小樂飾演爸爸,丁浩栩飾演爺爺,朱慧銘飾演奶奶,鄭嘉琳飾演姐姐,劉子森飾演哥哥,王宮瑞安飾演小老鼠普普,李尚融飾演大花貓。
四、美食匯
今天我們的小朋友帶來了好多好吃的,我們一起分享吧!
萬圣節(jié)活動流程創(chuàng)意方案5
活動時間:
20XX年10月29日
活動地點:
戶外、操場
參加人員:
全體小學生和老師、家長義工
活動主持:
袁x
活動負責:
方x
活動準備:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)
2、坐墊
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)
活動過程:
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的隊形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領操)
4、FOLLOW ME(兩位外教與小學生有關萬圣節(jié)互動)
5、游戲:打怪獸
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的'泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學生開始打怪獸,音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。
6、各班小學生回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街:
注:請各班級老師事先和要去的地方聯系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。
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