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活動方案范文匯編5篇
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目標：
1、嘗試繪畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。
2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動作的能力。
3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達對媽媽的感情。
活動準備：
1、媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張
2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份
活動過程：
一、談話活動
1、教師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣？
你們有沒有仔細看過媽媽的頭發(fā)呢？媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎？
那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的？
（頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的……）
2、教師：你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色？
�。ㄓ屑t頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點兒黑有點兒黃……）
3、教師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的？是誰給媽媽理的發(fā)呢？
（在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。）
二、欣賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的`特點。
1、教師：你們看，今天老師把誰的媽媽請到了電視機里？
這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的？
2、幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢？
三、幼兒自己動手為媽媽設(shè)計發(fā)型
1、教師：現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計一個美麗的發(fā)型嗎？
設(shè)計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么形狀的？臉上有什么？
2、教師：示范畫臉你想為媽媽設(shè)計一個什么樣的發(fā)型呢？
幼兒自由討論后個別介紹。
3、教師示范畫頭發(fā)
教師：現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型，誰能夠讓媽媽變得更漂亮。
4、教師示范圖色
5、幼兒動手設(shè)計發(fā)型。
四、講評你最喜歡哪一位媽媽？為什么？
大家都為媽媽設(shè)計了漂亮的發(fā)型，我們一起和媽媽和張影留念一下吧。
幼兒做一個可愛的動作，喀嚓！
活動方案 篇2
教研主題：春季運動會活動方案
參加人員：中班組全體教師
組織：李艷馥
教研時間：xxx年4月5日
教研內(nèi)容：
一、活動目標
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
二、中班幼兒身體發(fā)展的目標:
1、積極運用各種運動器材活動，并探索多種玩法，在運動中表達創(chuàng)造性。
2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運動方式，能較靈活地控制自己的身體運動方向。
3、掌握多種器材的玩法(如：輪胎、跳袋、平衡木等)。
圍繞活動目標老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點,在老師們的`奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進師、生和家長的友情,促進家園合作。
二、活動時間：xxx年4月17日——19日
三、活動口號：“我運動,我健康.我快樂.!”
四、活動形式：集體項目比賽;個人項目比賽;親子比賽。
主持人：潘娜
五、活動流程
一、 運動員入場
二、 升國旗
三、 園長講話
四、 運動員代表講話
五、運動會開始
1、游戲名稱：穿過封鎖線。
2、游戲名稱：騎小車
3、游戲名稱：蛇行跑
4、游戲名稱：親子游戲-----運寶
5、游戲名稱：貼貼貼
教研主題：春季運動會活動方案
參加人員：中班組全體教師
組織：李艷馥
教研時間：xx年4月5日
教研內(nèi)容：
一、活動目標
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
二、中班幼兒身體發(fā)展的目標:
1、積極運用各種運動器材活動，并探索多種玩法，在運動中表達創(chuàng)造性。
2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運動方式，能較靈活地控制自己的身體運動方向。
3、掌握多種器材的玩法(如：輪胎、跳袋、平衡木等)。
圍繞活動目標老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進師、生和家長的友情,促進家園合作。
二、活動時間：xxx年4月17日——19日
三、活動口號：“我運動,我健康.我快樂.!”
四、活動形式：集體項目比賽;個人項目比賽;親子比賽。
主持人：潘娜
五、活動流程
一、 運動員入場
二、 升國旗
三、 園長講話
四、 運動員代表講話
五、運動會開始
1、游戲名稱：穿過封鎖線。
2、游戲名稱：騎小車
3、游戲名稱：蛇行跑
4、游戲名稱：親子游戲-----運寶
5、游戲名稱：貼貼貼
活動方案 篇3
一、愚人節(jié)活動背景：
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在四月一日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦""愚"樂無極限"主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的'文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。
二、愚人節(jié)活動方式
以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
2.每一個活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。
在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達自愚自樂的效果。
三、愚人節(jié)活動時間：
4月1日
四：愚人節(jié)組織機構(gòu)：
公司成員
五、愚人節(jié)活動準備：
多媒體房間申請(3-27)
策劃擬定(3-26 前)
主持人選定(3-29前)
道具準備(3-30前)
ppt，背景音樂，資料(3-30前)
活動競猜題目準備(3-30前)
宣傳
場地布置(活動前)
六、愚人節(jié)活動流程
晚會以一個有關(guān)"愚人節(jié)"的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。
活動部分：
愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發(fā)送"愚樂無極限"到為大家提供的手機號碼，對前3名發(fā)送者送上每一個人阿爾卑斯兩個，(ps:在公布規(guī)則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的迨路窒恚并不定時選幾條分享給大家)
愈戰(zhàn)愚樂
規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗)，事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每一個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在游戲過程中可以念)
愈快愚樂
道具：(寫有動作內(nèi)容的)小紙條，氣球
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為：
(1)俯臥撐6個并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令，錯則從來(4)，所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn)。
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂，小紙條(寫有臺詞)：標有號碼
選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。
愈娛愚樂
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出"愚"樂無極限5個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復(fù)一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。
愈演愚樂
道具：a4紙張(寫好詞語)
規(guī)則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。 愈看愚樂
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動。
七、愚人節(jié)活動安排
ppt：1人
背景音樂，資料(包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等)：2人
教室申請：1人
道具獎品購買：1人
主持人：2人
活動現(xiàn)場次序維持：2人
活動拍照：1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)
活動現(xiàn)場布置：5人
八、愚人節(jié)道具及獎品
百事可樂(10罐)：20.00
阿爾卑斯：15.00
醋：3.00
鹽:1.50
白糖：2.50
礦泉水(大瓶)：2.50
氣球:10.00 紙杯：5.00 雙面膠：1.50 合記：60左右
活動方案 篇4
一、活動目的
1、豐富學生生活，帶領(lǐng)學生走向大自然，感受大自然的美，領(lǐng)略家鄉(xiāng)新貌，培養(yǎng)熱愛大自然的感情。
2、引導學生自我教育、自我管理，自我約束、團結(jié)合作。培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
二、活動地點：大龍?zhí)豆珗@
三、參加人員：一年級全體師生
四、時間安排
xxxx年10月26日8：30—13：30。
一年級8：20到校，8：30準時在本部校區(qū)門口排隊上車。13：30到學校清點完人數(shù)后組織放學。下午學生在家休息。
五、活動要求及安全措施
為切實搞好這次外出秋游活動，確保學生安全，確保學生能夠通過本次活動，達到我們的預(yù)期目的，現(xiàn)制定本次活動安全預(yù)案，提出如下要求：
1、全組教師學習學校秋游活動方案，明確各自職責，以高度的責任心對每位學生的安全負責。
2、各班帶隊老師要以高度負責的態(tài)度組織好本班的路隊秩序、活動秩序�；顒忧凹訌妼W生安全教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序上下汽車，上車后不準將頭、手伸出車外，行車時不準離開座位在車廂內(nèi)走動，不準大聲喧嘩，不準在行車時吃東西。學生上下車時不得擁擠，聽從老師安排；出發(fā)前、返回前均要清點學生人數(shù)。
3、行進時排好隊伍，按學校規(guī)定的班主任在前，副班主任在后的安排，帶領(lǐng)學生行進。除統(tǒng)一安排的活動外，各班事先準備形式多樣的.節(jié)目，把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動；各學科教師根據(jù)任教學科特點，結(jié)合秋天大自然的實際，積極引導學生學習接受一些課外知識。
4、嚴格劃分活動區(qū)域，禁止學生在有危險的活動區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并及時采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。
5、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
6、學生自備干糧和足夠的飲用水；對學生所帶食品班主任提出建議，檢查學生所帶的食品，確保食品安全、衛(wèi)生。
7、教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
8、班主任、副班主任及跟班科任教師必須做到全程管理。
上下車要及時清點學生人數(shù)。要做好學生活動分組工作，指定活動組長，明確活動過程中活動組長的管理職責，帶領(lǐng)組員按規(guī)定在指定地點活動�；顒舆^程中班主任、副班主任及跟班科任教師要加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全行為要及時教育制止。班主任、副班主任及跟班科任教師跟車回校，待學生離校后，方可離開。
六、事故緊急處理程序
1、一般的小毛病，小損傷
班主任應(yīng)當?shù)谝粫r間與校醫(yī)取得聯(lián)系，及時進行救治，并做好處理情況的登記，有學生代表和其他教師的證明。同時再次對學生進行安全教育，預(yù)防同樣事件的再次發(fā)生。
2、嚴重損傷
當學生出現(xiàn)嚴重損傷，發(fā)生大出血、昏迷休克等緊急情況時，任何當事教師必須立刻撥打120、110急救電話，請求派車急救，并護送傷員上醫(yī)院進行救治。同時向年級組長報告，由年級組長向下年級行政報告，班主任通知家長到醫(yī)院。
做到：高高興興春游去，平平安安回校來。
活動方案 篇5
教師是人類靈魂的工程師，是灌溉我們的辛勤園丁。為表達我們廣醫(yī)學生對老師的敬愛之情，關(guān)切之意，進一步在校園乃至社會上營造尊師重教，科教興校的良好氛圍，學院團委決定于今年教師節(jié)期間在校中開展“師恩情懷系廣醫(yī)”系列活動。活動具體安排如下：
主辦單位：學院團委
協(xié)辦單位：各部系團總支、學生會
活動主題：師恩情懷系廣醫(yī)
活動時間：20xx年9月1日至20xx年9月10日
活動對象：廣州醫(yī)學院教職工、退休教職工
活動主要內(nèi)容：
在教師節(jié)期間，通過組織學生開展一系列的活動，鼓勵廣大同學們關(guān)心老師，加強師生的溝通和理解，讓老師們度過一個愉悅的.教師節(jié)，具體活動如下：
�。ㄒ唬┯浾哒九e行征文比賽：同學把稿件投到記者站，進行篩選，優(yōu)秀作品將發(fā)表于校報上。
（二）與廣播站合作收集同學們對老師講的一句話，于9月9號，在廣播時念出來，或為老師點首歌，優(yōu)秀的話語將出版。
�。ㄈ┰�9月7號至9號，在12號樓、10號樓下各設(shè)一塊宣傳板，附帶宣傳紙與筆，同學們可以貼小紙條、寫一句話，表達對老師的一片心，好的語句也將出版。
（四）9月9號當天購買康乃馨，獻給全校教職工（各一朵），當天由各部系大班長上送一朵給授課老師，在黑板上寫大字“預(yù)祝教師節(jié)快樂”或“老師，節(jié)日快樂”或“老師，您辛苦了”課前全體同學給老師鞠一躬，齊聲講“老師，祝您節(jié)日快樂”
�。ㄎ澹�9月10號星期六，開展“送溫暖”活動。組織一部分學生干部，去拜訪離退休教職工，為他們干點實事，帶上我們的卡片，禮物。
七．活動要求：
開展教師節(jié)系列活動是提高學生自身素質(zhì)、營造尊師重教良好氛圍的有效措施，要加大活動宣傳力度，讓廣大學生充分了解活動的意義，動員更多同學積極參加到活動中來，掀起尊師重教良好氛圍。
學院團委
20xx年8月31日
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