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春游活動(dòng)的策劃方案

時(shí)間:2022-10-10 09:14:12 活動(dòng)方案 我要投稿

有關(guān)春游活動(dòng)的策劃方案范文

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的有關(guān)春游活動(dòng)的策劃方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)春游活動(dòng)的策劃方案范文

有關(guān)春游活動(dòng)的策劃方案范文1

  一、活動(dòng)目的:

  1、陶冶情操,親近自然,領(lǐng)略風(fēng)光,激發(fā)對(duì)生活的熱情;

  2、豐富課余生活,讓學(xué)生的`身心在活動(dòng)中得到放松,在磨練中得到升華;

  3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,讓學(xué)生在追慕偉人的同時(shí)得到升華,團(tuán)委春游活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)參與對(duì)象:

  初20xx、初20xx全體學(xué)生,班主任及部分科任教師

  三、活動(dòng)路線地點(diǎn):

  初20xx級(jí)到廣安;初20xx級(jí)到南充市烈士陵園和羅瑞卿故居

  四、時(shí)間:

  第六周周末、第七周周末,遇雨順延

  五、安全保衛(wèi):

  學(xué)校保衛(wèi)科將派人隨團(tuán)一同前往,各班班主任及安排到的科任教師要全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律及安全教育,在春游期間全程跟隨學(xué)生。

  六、活動(dòng)安排及要求:

  1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服。

  2、各班包車往返。

  3、上下車要求:往返上車前各班集合點(diǎn)名;事先做好學(xué)生的安全教育和組織工作,上下車時(shí)做到文明、謙讓、安靜有序,不大聲喧嘩、爭先恐后。

  4、春游過程中要求做到安全、團(tuán)結(jié)、服從團(tuán)隊(duì)要求,不單獨(dú)行動(dòng);愛護(hù)花草樹木,不攀摘不踐踏;注意環(huán)境衛(wèi)生,果殼雜物不隨地亂扔。

  5、提倡艱苦樸素、勤儉節(jié)約。教育學(xué)生花錢不大手大腳,不搞攀比。學(xué)生在春游活動(dòng)中的表現(xiàn)要列入思想品德考評(píng)。

  七、安全措施:

  1、學(xué)校各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和全體任課教師跟班活動(dòng),每個(gè)班至少兩位帶班教師。

  2、各班制定活動(dòng)具體方案,于4月8日下午上交學(xué)校。

  3、活動(dòng)前班主任要進(jìn)行春游活動(dòng)的安全教育、社會(huì)公德教育。

  4、班主任安排、落實(shí)春游的組織管理工作,要求做到周密、細(xì)致,萬無一失。

  5、整個(gè)活動(dòng)過程都要以班級(jí)為單位,或小組集體行動(dòng),不可單獨(dú)行動(dòng);顒(dòng)結(jié)束

  附1:隨班教師安排

  初一年級(jí):帶隊(duì)

  初一(1)班:56人肖光偉

  初一(2)班:55人林倩

  初一(3)班:55人李焱

  初一(4)班:58人杜威

  初一(5)班:56人宋文芬

  初一(6)班:58人陳春燕

  初一(7)班:60人陳小虎

  初二年級(jí):帶隊(duì)

  初二(1)班:56人李小瓊

  初二(2)班:52人劉剛

  初二(3)班:54人羅娟

  初二(4)班:50人韓進(jìn)

  初二(5)班:56人王琴

  初二(6)班:59人張小鳳

  初二(7)班:54人劉敬武

  初二(8)班:58人覃軍

  初二(9)班:54人舒迅

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  一、活動(dòng)意義

  為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級(jí)同學(xué)的校園生活,陶冶情操,同時(shí)領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。

  二、活動(dòng)主題

  放松心情,完美生活!

  三、活動(dòng)組織

  1、活動(dòng)負(fù)責(zé):本班全體班委

  2、活動(dòng)策劃:李品、石晶、彭琪

  3、活動(dòng)地點(diǎn):長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊

  4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日

  5、參加人員:針推三班同學(xué)自愿報(bào)名(請(qǐng)積極參與)

  6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。

  (2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。

  (3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲。

  (4)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時(shí)用)、水或其它物品個(gè)人結(jié)合自身情況自備。

  2、活動(dòng)進(jìn)程

  (1)早上9:00在張仲景象前集合,9:20集合完畢。9:30坐車,11:00左右到達(dá)。在前去山莊的.路上,可大體介紹一下本次活動(dòng)的流程。

  (2)11:10—12:10,自由活動(dòng)時(shí)間,大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。

  (3)12:20—13:20,團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

  (4)13:30—15:00,中餐時(shí)間,男女生可交叉做。

  (5)15:10—16:10,團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

  (6)16:20—17:00,自由活動(dòng),跟據(jù)自己喜好,盡情玩樂。

  (7)17:10—18:20,清查人數(shù),準(zhǔn)備坐車返校。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、場地費(fèi)40元/人,包車費(fèi)15元/人,共計(jì)55元/人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出。

  2、游戲當(dāng)中對(duì)勝出團(tuán)隊(duì)可采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出。

  六、備注

  1、活動(dòng)中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)游戲,用以調(diào)解游玩的氣氛,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加對(duì)彼此的了解。

  2、本次活動(dòng)人員管理以寢室為單位,寢室長負(fù)責(zé)制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。

  3、此次活動(dòng)安排二人照相。

  4、活動(dòng)中有請(qǐng)假或中途離開者需及時(shí)向每組負(fù)責(zé)人報(bào)告。

  5、活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況時(shí),第一時(shí)間通知活動(dòng)策劃組。

  6、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組。

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  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月29日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  犀牛河堤長廊

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  3、教育孩子不浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。

  4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣,養(yǎng)成排隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)走。

  5、教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時(shí)走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  報(bào)紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。

  五、活動(dòng)過程

  活動(dòng)主題《打手拉小手,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動(dòng)。

  1、活動(dòng)前:安全知識(shí)講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊(duì),一個(gè)接一個(gè)有秩序的走。

  2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的'講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景,感受大自然的美麗。

  3、到達(dá)目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。

  4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

  5、家長和孩子一起進(jìn)行親子手指游戲!洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。在默契配合的同時(shí),增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

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