精選植樹節(jié)活動方案集合五篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的植樹節(jié)活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節(jié)活動方案 篇1

　　主題：播種希望，擁抱春天

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　二、活動對象：全體學(xué)生

　　三、活動時間：xxxx年3月1日——3月15日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、“綠意角”的設(shè)計評比：充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，認識學(xué)校里的綠色植物，認養(yǎng)班級里的綠化植物。

　　2、環(huán)保護綠宣傳：利用班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學(xué)生感受春天，了解春天，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的.情感。

　　3、播種行動：各中隊的護綠小隊，分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動，號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　4、書法比賽：以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學(xué)生書法比賽，讓學(xué)生寫一寫春天的古詩、美文，借充滿綠意的文字抒發(fā)學(xué)生對春天的熱愛，提高對美的鑒賞力，并評選出班級的優(yōu)勝獎。書法比賽相關(guān)照片或作品作為制作班級綠色展板的內(nèi)容之一。

　　5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的交流活動：通過關(guān)注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙，查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動，做好記錄，并在同學(xué)間交流、宣傳。

植樹節(jié)活動方案 篇2

　　一、活動目的:

　　大家都知道,我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”,什么是“低碳”,簡單通俗地講,就是保護環(huán)境、節(jié)約資源。我們倡導(dǎo)的低碳生活方式就是指節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣�？墒枪庹f不做不行,為此,我們在3月12日來臨之際,學(xué)校發(fā)動全校師生積極參加學(xué)校的.系列主題活動,樹立環(huán)境綠化和保護環(huán)境的意識。

　　二、活動對象:全校師生

　　三、活動內(nèi)容及方式:

　　1、春拔草

　　(1)、活動要求:以班級為單位,各班將各自指定綠化地上的雜草清除,裝袋(塑料袋規(guī)格統(tǒng)一,由學(xué)校總務(wù)處提供),由大隊部統(tǒng)一回收并登記,回收時以袋論績(注意:不得以少充多,更不得以其它雜物充當雜草,此項活動為班級評優(yōu)依據(jù)之一。)

　　(2)、活動時間:3月11——12日,即本周四、周五。

　　2、我為低碳做什么

　　(1)、活動基本內(nèi)容: “低碳生活”應(yīng)從我們做起,應(yīng)從身邊的小事做起,再小的力量也是對“低碳”的一種支持,如少喝瓶裝水:一個瓶子重復(fù)使用20次可減少30%的碳排量,帶上漂亮的水壺外出吧!少吃肉,特別是牛肉。牛在生長過程中,會產(chǎn)生大量的溫室氣體,生產(chǎn)1公斤牛肉,會產(chǎn)生36.4公斤的二氧化碳,可以讓100w的燈泡亮上20天;電燈、電腦、空調(diào)……任何電器一旦不用了,應(yīng)隨手關(guān)掉;少坐車,騎自行車,多步行;電視機屏幕太亮,不但縮短壽命而且費電。調(diào)成中等亮度,則既能省電又能保護視力,尤其是對眼睛正在發(fā)育的孩子來說。中國目前有3億臺電視,僅調(diào)暗亮度這一個小動作,每年就可以省電50億度等。

　　(2)、活動要求:每班要有記錄。

　　(3)、上交時間:學(xué)期末。

　　3、低碳生活手抄報

　　(1)、活動要求:以活動二為內(nèi)容每班開展此主題手抄報比賽,低段可以以圖配上文字,中高段必須以文字為主,插圖為輔助。

　　(2)、作品上交數(shù)量:低段每班上交3份,中高段每班5份。

　　(3)、作品上交時間:3月15日之前上交德育處。

植樹節(jié)活動方案 篇3

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設(shè)作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動，來貢獻我們的`力量，使我們的省城更加美麗。

　　一、主旨與主題

　　貢獻力量，奉獻綠色。

　　以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。

　　二、活動對象

　　zz公司全體職工。

　　三、活動時間

　　20xx年3月12日。

　　四、活動地點

　　市森林公園。

植樹節(jié)活動方案 篇4

　　一、活動背景

　　20xx年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城積雪普遍達到30厘米，杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由于不堪積雪的長時間重壓，均遭到了不同程度的損壞。上城區(qū)各校園的綠化也遭受了不同程度的`損害。為了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更艷”，全面提升生活環(huán)境品質(zhì)，體現(xiàn)人與自然和諧相處的理念，特制定本活動方案。

　　二、活動目的

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅，培養(yǎng)廣大青少年保護環(huán)境、愛護家園的良好行為，讓青少年樹立熱愛自然、關(guān)心生態(tài)、保護環(huán)境的公德意識，全力營造人人關(guān)心綠化、人人參與綠色城區(qū)創(chuàng)建、人人爭當文明使者的良好氛圍。

　　三、活動口號：

　　積極行動起來，人人參與植樹，爭做護綠使者。

　　四、活動時間

　　20xx年3月1日——4月30日

　　五、活動內(nèi)容

　　(一)開展“我的綠色我做主”之創(chuàng)建“品質(zhì)綠色學(xué)�！狈桨冈O(shè)計及實施評比

　　1.設(shè)計要求

　　(1)聯(lián)系實際：結(jié)合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況，設(shè)計出真正能使學(xué)校的綠化面貌有所改變，操作性強的實施方案，讓綠色成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)

　　(2)創(chuàng)意新穎：體現(xiàn)創(chuàng)新精神，把創(chuàng)建“綠色學(xué)�！�、“盆景式學(xué)校”的要求融于創(chuàng)建品質(zhì)學(xué)校中，努力營造生態(tài)環(huán)境與教育教學(xué)有機結(jié)合的自然景觀。

　　(3)注重實效：校園環(huán)境建設(shè)要注重人文，提高品質(zhì)，要以美化、綠化、凈化為目的，要確保栽一棵，活一棵;栽一片，綠一片。真正把學(xué)校創(chuàng)設(shè)成一個教書育人的好地方。

　　2.報送方式

　　3月6日下午4：30之前將“我的綠色我做主”創(chuàng)建“花園式學(xué)校”方案設(shè)計申報表(見附件1)交教育后勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以A4紙打印，同時報送一份Word版電子文檔到郵箱：chenc@stcvs.com，聯(lián)系電話：87836168。

　　3.評比方法

　　5月15日前由教育局邀請相關(guān)評委，對各申報方案的落實情況進行檢查，根據(jù)方案設(shè)計和實施成效兩方面成績來進行評獎。

　　(二)開展“我的綠色我做主”植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠主題活動啟動儀式

　　1.啟動儀式實施方案策劃：教育局后勤管理中心、崇文實驗學(xué)校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)

　　2.時間：3月12日

　　3.地點：崇文實驗學(xué)校

　　4.承辦單位：崇文實驗學(xué)校

　　5.參加人員：教育局機關(guān)工作人員、后勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志愿者等

　　6.宣傳報道：教育局辦公室

　　上城區(qū)教育局

　　二○XX年二十二十九日

植樹節(jié)活動方案 篇5

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的`了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　一、行動口號

　　積極行動起來，爭做護綠使者。

　　二、活動時間

　　zz.3.11~zz.3.31

　　三、活動內(nèi)容

　　1.發(fā)動：

　　團委在3月10日晨會上向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

　　2.實踐：

　�、� 將學(xué)校草坪劃分到各班，讓各班負責進行養(yǎng)護;

　�、� 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物，等其茁壯時放到講臺;

　�、� 周六在家檢查一下自己身邊的樹木，需要支架的支架，澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?

　　3.交流：

　　電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座，收集有關(guān)植物生長知識在班會上交流、宣傳。

　　4.設(shè)計：

　　充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力進行設(shè)計，撰寫將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體的設(shè)計方案并進行評比。

　　5.征集：

　　發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為zz開發(fā)獻計策等的金點子;征文“暢想生態(tài)zz”等。

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