實(shí)用的活動方案模板集錦10篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動內(nèi)容：娛樂活動：有趣的臉部表情
活動目標(biāo)：
1、通過游戲，感知、理解表情。
2、能清楚的表現(xiàn)自己對表情的認(rèn)識。
2、游戲中建立關(guān)心他人、快樂生活的情感和態(tài)度。
活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：人手一面鏡子，畫有哭、笑、生氣等臉部表情的圖片。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、幼兒談?wù)撃槻康母鞣N表情。
�、倩顒娱_始，引導(dǎo)全體幼兒觀察老師的表情（笑）
師：今天，又和這么多好朋友見面了，小朋友高興嗎？那你們看齊老師高興嗎？你怎么知道老師很高興？（老師在笑）那你又是怎么知道老師在笑的？
輔助提問：老師的嘴巴、眉毛、眼睛怎么樣了？
師：哦，眉毛彎了，眼睛瞇起來了，嘴巴往上彎了，小朋友就知道老師在笑了。
那現(xiàn)在，我們一起拿出小鏡子，看看自己是怎么笑的？
②笑是一種表情，除了笑還有什么表情？幼兒照鏡子找找，說說。
2、啟發(fā)幼兒表現(xiàn)哭，笑，生氣，發(fā)怒，害羞等表情。
師：你找到了什么表情？來，到上面來表演給小朋友看。（幼兒表現(xiàn)）
根據(jù)回答出示表情圖，說說表情，進(jìn)一步感知明顯特征。
3、出示圖片，讓全班的小朋友做出相應(yīng)的'表情動作。熟悉后，請個(gè)別幼兒上臺模仿圖片表情，其他幼兒評論。
4、討論自己喜歡的表情
�、俦砬檫@么有趣，他表達(dá)的內(nèi)容這么豐富，那你最喜歡哪種表情呢？為什么？
�、谖覀兌枷矚g高興的表情，那怎樣才能讓自己和別人天天都高興呢？
教師小結(jié)：幫助別人、關(guān)心別人、不被困難嚇倒、勇敢的人才能快樂的生活。
5、延伸活動：
區(qū)角活動時(shí)，讓幼兒自由做表情，也可同時(shí)請兩個(gè)人模仿表情動作，看看，比比誰做的表情更逼真，更準(zhǔn)確。
活動方案 篇2
為深入貫徹《中共浙江省委辦公廳、浙江省人民政府關(guān)于完善與創(chuàng)新流動人口管理服務(wù)的指導(dǎo)意見》，認(rèn)真貫徹落實(shí)溫州市流動人口服務(wù)年度工作計(jì)劃，堅(jiān)持“以人為本、真誠服務(wù)”的理念，著力加強(qiáng)人文關(guān)懷建設(shè)，切實(shí)為流動人口提供有效的關(guān)懷和服務(wù)。廣泛動員有關(guān)部門和社會各界為夏季高溫作業(yè)的外來務(wù)工人員創(chuàng)造一個(gè)“安全、清涼、健康”的夏季工作環(huán)境，決定開展“夏日送清涼關(guān)愛寄深情”關(guān)愛活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動安排
活動主題：“夏日送清涼關(guān)愛寄深情”。
服務(wù)對象：全市高溫作業(yè)場所的一線務(wù)工流動人口。
活動時(shí)間：20xx年夏季。
二、活動內(nèi)容
加強(qiáng)務(wù)工流動人口防暑降溫和安全衛(wèi)生知識宣傳教育，切實(shí)維護(hù)安全健康權(quán)益。有條件的地方還應(yīng)開展張貼安全警語、發(fā)放防暑小竅門宣傳單等活動，宣傳酷暑作業(yè)防病知識，組織醫(yī)療服務(wù)隊(duì)，提供高溫醫(yī)療服務(wù)等。同時(shí)，采取送清涼物資、送政策宣傳、送健康體檢、送法律維權(quán)、送文化晚會、送安全培訓(xùn)等多種方式，及時(shí)為奮戰(zhàn)在高溫、露天生產(chǎn)第一線的苦、臟、累、險(xiǎn)務(wù)工流動人口，送去黨委、政府的關(guān)懷。
三、工作要求
(一)高度重視，周密部署。要充分認(rèn)識做好“夏日送清涼關(guān)愛寄深情”活動工作的`重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織實(shí)施。要結(jié)合實(shí)際，研究制定具體活動方案，細(xì)化工作措施，做好組織協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，切實(shí)解決在溫務(wù)工流動人口在生產(chǎn)和生活中碰到的困難。
(二)精心組織，務(wù)求實(shí)效。要按照以人為本、執(zhí)政為民的要求，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，摸清外來務(wù)工人員的基本情況，了解實(shí)際需求，有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動。要強(qiáng)化服務(wù)意識，在服務(wù)內(nèi)容組織、形式安排、場所布置、信息提供等方面，采取積極有效措施，使服務(wù)真正見實(shí)效。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳媒體，大力宣傳、深入報(bào)道“夏日送清涼關(guān)愛寄深情”活動的具體內(nèi)容和實(shí)際成效，宣傳報(bào)道典型事例，進(jìn)一步營造關(guān)愛在溫務(wù)工流動人口濃厚的社會氛圍。
請各單位將活動情況于9月30日前報(bào)送市流動人口服務(wù)指導(dǎo)中心宣教處。
活動方案 篇3
為隆重紀(jì)念XX年國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動xx市精神文明建設(shè)，促進(jìn)xx市護(hù)理工作發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示我市護(hù)理隊(duì)伍良好精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，為加快xxx建設(shè)步伐發(fā)展發(fā)揮更大的作用，經(jīng)研究決定，在全市開展紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)系列活動，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
以深入貫徹落實(shí)《XX年公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作安排》關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的部署和全國護(hù)理工作會議精神，結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動和“三好一滿意”活動，深化以病人為中心，用星級護(hù)理服務(wù)理念，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作，切實(shí)加強(qiáng)臨床護(hù)理，為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。
二、活動目標(biāo)
增強(qiáng)服務(wù)意識，密切護(hù)患關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)護(hù)患關(guān)系零距離、護(hù)理質(zhì)量零差錯、護(hù)理技術(shù)零缺陷、護(hù)理服務(wù)零投訴的工作目標(biāo)，打造護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，真正實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。
三、活動主題
1、愛心如海，護(hù)理無限
2、詮釋護(hù)士職業(yè)內(nèi)涵，展示護(hù)士亮麗風(fēng)采
四、活動內(nèi)容：
㈠ 評選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”
�、� 評選“星級護(hù)士”
�、玳_展護(hù)士禮儀風(fēng)采大賽。
五、時(shí)間安排
1、4月10日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的初評，遴選出5個(gè)科室;4月13日前完成“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”的終評，在被選的五個(gè)科室中再選出3個(gè)科室作為本次活動的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”。
2、4月10日前科室完成各自護(hù)理單元的星級護(hù)士推薦工作，4月13日前完成全院15名星級護(hù)士的評選工作。
3、4月25日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的`初賽，選出10隊(duì)進(jìn)入決賽。5月8日進(jìn)行護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽的決賽。
六、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容：
1. 院領(lǐng)導(dǎo)致護(hù)理人員的慰問信。
2. 發(fā)放人均價(jià)值約200.00元的節(jié)日禮品。
3. 發(fā)放護(hù)士鞋。
4. 分批組織獲獎護(hù)理人員外出修養(yǎng)或拓展訓(xùn)練。
5. 聘請專家進(jìn)行一次護(hù)理人員心理健康等方面講座。
請各科室認(rèn)真組織，積極配合，按照活動要求，及時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。
活動方案 篇4
活動目標(biāo)
1.了解生活中常見車輛的基本功用，感受車子給人們生活帶來的便利。
2.能積極參與車子用處的討論，大膽表達(dá)自己的見解。
3.樂意與同伴一起玩自己帶來的玩具車，體驗(yàn)分享的快樂。
活動準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備出租車、公共汽車、鏟車、水泥攪拌車、翻斗車、摩托車、小轎車、自行車的圖片;家長為幼兒準(zhǔn)備各種各樣的玩具汽車，帶幼兒上街觀察各種各樣的車子。
2.教學(xué)cd《各種各樣的車子》。
活動過程
1.組織幼兒談話，導(dǎo)入活動。
提問：你平常是怎么上幼兒園的?如果乘車的話一般乘什么車?
幼兒自由交流和分享。
幼兒集體交流，教師適時(shí)歸納和小結(jié)，并引導(dǎo)幼兒討論乘車的注意事項(xiàng)(分出租車、公共汽車、自行車、摩托車、小轎車進(jìn)行討論)。
2.出示圖片，講述故事《各種各樣的車子》，幫助幼兒了解不同車輛的不同功用。
提問：故事中的小朋友上街看見了什么車子?它們分別有什么用?你還知道哪些不一樣的車子?它又有什么用呢?
幼兒自由交流并討論。
個(gè)別幼兒在集體中發(fā)表自己的意見。
教師引導(dǎo)幼兒小結(jié)：馬路上有各種各樣的車子，它們給人們的生活帶來很多便利，幫了人們很多忙。我們要愛護(hù)車子，還要注意安全，不要到機(jī)動車道上奔跑玩耍。
3.幼兒游戲：好玩的車子。
--教師請幼兒介紹自己帶來的車子并和幼兒同伴一起玩耍。
活動提示
1.車子是幼兒特別是城市幼兒常見的'，但他們對車子的功能未必關(guān)注和了解。該活動可以拓展幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)，使幼兒了解不同車輛的不同功用，從而懂得愛護(hù)車子，注意安全。
2.活動的著眼點(diǎn)在于幫助幼兒了解車子的功用以及和人們生活的關(guān)系，對結(jié)構(gòu)外形等科學(xué)方面的知識不必過多講述。
3.建議家長和孩子一起觀察路上的車子，請孩子說說馬路上有些什么車?它們分別有什么用。在帶孩子上街觀察車子的同時(shí)可以順便對孩子進(jìn)行安全方面的教育。
活動方案 篇5
一、活動目的
為切實(shí)踐行陶行知先生“生活即教育，社會即學(xué)�！钡纳罱逃砟睿S富學(xué)生生活體驗(yàn)，拓展視野，陶冶性情，激發(fā)熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的熱情，增強(qiáng)集體意識，提升學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動能力，學(xué)校決定組織一、二年級全體學(xué)生開展“親近自然，感受生活”春游觀賞、實(shí)踐活動。
二、管理人員分工：
領(lǐng)隊(duì)：一年級：張xx
二年級：賀 x
三、活動地點(diǎn)：市政府公園
四、活動時(shí)間：
1、二年級4月13日（9:50——10:50）。
2、一年級4月14日（9:50——10:50）。
五、安全文明教育工作
（一）安全教育：
1、外出活動班級的管理教師通訊保持暢通，做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2、出發(fā)前班主任要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行活動方面的安全教育。
3、春游時(shí)統(tǒng)一行動，同伴之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級、不掉隊(duì)。不玩水，不攀爬石頭，樹木；不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
4、各班將學(xué)生分成若干小組，確定組長，在家委會帶領(lǐng)下協(xié)助老師管理秩序。
（二）文明教育：
1、在游玩過程中要注意衛(wèi)生：學(xué)生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生，離開活動區(qū)域時(shí)管理教師要安排學(xué)生撿拾活動時(shí)丟棄的垃圾，投放進(jìn)垃圾箱。
2、在游玩過程中要注意言行文明：不在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物。
3、教育學(xué)生參加實(shí)踐活動時(shí)，愛護(hù)花草樹木，認(rèn)真觀察，主動體驗(yàn)，記錄感受。
六、春游注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動鞋，可攜帶適量飲料和零食。
2、活動前一天聯(lián)系家委會成員，盡量爭取他們的協(xié)助，便于在春游時(shí)進(jìn)行分組管理。
3、如有特殊原因不春游的'學(xué)生請班主任與家長聯(lián)系，通知家長當(dāng)天第1節(jié)課后到校將學(xué)生接回家中，中午進(jìn)校。
4、活動后各班要組織學(xué)生交流總結(jié)春游的收獲，將活動照片、學(xué)生作品等資料妥善保管。
活動方案 篇6
感恩是人生成長的必修課。感恩生命，珍惜擁有的幸福；感恩親情，回味扶持的快樂；感恩師友，表達(dá)真摯的謝意；感恩生活，豐富人生的閱歷；感恩經(jīng)典，傳達(dá)永恒的希冀；感恩自然，營造和諧天地；感恩社會，傳達(dá)愛心的火把；感恩世界，創(chuàng)造美好的未來。
一、活動目的：
圍繞感恩主題，結(jié)合我校實(shí)際，“感謝社會關(guān)愛我”、“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”四個(gè)塊入手，開展感恩教育活動，教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩，懂親情、知友情、感恩情，孝行為本、勵志報(bào)國。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、讓學(xué)生學(xué)會“知恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。通過感恩教育使學(xué)生明白，我們每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、同學(xué)、朋友和他人、學(xué)校、社會的恩惠，人人都需要一顆感恩的心來對待這一切。
2、讓學(xué)生學(xué)會“報(bào)恩”。感恩教育是一種以善換善，以德報(bào)德的道德教育。通過感恩教育，讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動，懂得對生活和他人心存感激，學(xué)會理解和關(guān)愛他人。不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識和報(bào)恩能力，學(xué)會如何回報(bào)父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會。
3、讓學(xué)生學(xué)會“施恩”。當(dāng)我們能夠做到“知恩圖報(bào)”時(shí)，還應(yīng)當(dāng)懷著寬容的心態(tài)、愉快的心情，盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人
三、活動內(nèi)容：
1、布置前督促學(xué)生完成愛心家庭作業(yè)
�、偎透改敢痪錅剀暗脑�；
�、诮o父母講一個(gè)開心的故事；
�、劢o父母發(fā)一條短信，送一聲問候；
④做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯。
2、參加一項(xiàng)社會獻(xiàn)愛心活動。
3、回憶對自己幫助較大、恩情最大的1—3個(gè)人，然后把他們對自己的.恩情通過一封信、一個(gè)郵件、一個(gè)電話傳達(dá)給他們，以示感激之情。
4、開展“一日護(hù)蛋”體驗(yàn)教育活動。讓每個(gè)學(xué)生懷揣一個(gè)雞蛋一天，體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎之艱辛，并寫出體會。
5、讀唱感恩歌曲：《說句心里話》、《父親》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《為了誰》、《我的祖國》，校園廣播定時(shí)播放。
四、活動要求：
1、本次活動在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由團(tuán)委組織實(shí)施。
2、時(shí)間：20xx年9月——20xx年2月
3、學(xué)生處要制定考核細(xì)節(jié)，對各班活動開展情況進(jìn)行考核，活動內(nèi)容結(jié)束，評選出活動開展好的班集體2—3個(gè)，每班評選孝星1—2名。
活動方案 篇7
“學(xué)生安全教育周”自救自護(hù)活動方案
指導(dǎo)思想：以開展“少年兒童平安回家”活動來加強(qiáng)學(xué)校與公安部門的警民、社區(qū)共建安全家園，充分認(rèn)識這次開展“中國少年兒童平安行動”的重要意義，高度重視，廣泛發(fā)動，依法辦事，按照少年兒童安全教育工作的要求，通過開展內(nèi)容豐富、形式活潑的'安全活動，使具有廣泛的活動意義。
活動過程：
組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)；
結(jié)合學(xué)習(xí)召開安全主題班會；
組織開展“在特殊的情況下如何自護(hù)自救”專題討論；
開展校園“自護(hù)自救”的消防演習(xí)；發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
具體活動安排如下：
（周一）
1、國旗下講話——升旗儀式大隊(duì)部負(fù)責(zé)
主題：人人爭做自護(hù)小能手（國旗下講話）
2、校會——講座大隊(duì)部負(fù)責(zé)
主題：強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)能力
3、晨會——觀看預(yù)防校園傷害事故安全宣傳片班主任負(fù)責(zé)
主題：“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險(xiǎn)”等
（周二）各部門召開辦主任會議各部部長負(fù)責(zé)
1、 出一期板報(bào)——安全你、我、他，創(chuàng)建健康大家園
2、 班主任利用晨會課組織學(xué)生討論“安全防范我知道，自救自護(hù)記得牢”
（周三）版面宣傳衛(wèi)生室負(fù)責(zé)
主題：介紹防火知識、地震知識和預(yù)防校園意外傷害的防范
�。ㄖ芩模┻M(jìn)行了一次疏散演習(xí).學(xué)生處負(fù)責(zé)
目的：疏散演習(xí)增強(qiáng)了學(xué)生自護(hù)自救的意識。
�。ㄖ芪澹┲黝}班會中年級負(fù)責(zé)
主題：預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力
活動效果：
少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開展了“加強(qiáng)自我保護(hù)意識、平平安安回家”活動后，學(xué)生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內(nèi)容，并充分認(rèn)識到預(yù)防意外傷害的重要性和緊迫性。
活動方案 篇8
活動名稱：地震逃生演習(xí)
年齡段：小班
活動目標(biāo)：
1、對地震演習(xí)活動有興趣，初步了解地震中簡單的自我保護(hù)方法。
2、在活動中感受老師和家長對自己的關(guān)心，初步體驗(yàn)保護(hù)生命的情感。
活動地點(diǎn)：新源幼兒園
參與人員：
教師：小班教師、幼兒園安全員
幼兒：小班幼兒
家長：部分祖輩家長
其他：無
活動準(zhǔn)備：
1、各班讓幼兒了解“地震”，觀看錄像（地震前的物象變化的錄像、地震造成災(zāi)害的錄像）；
2、對幼兒進(jìn)行一次針對地震逃生的安全教育。
活動過程：
一、觀看逃生錄像
討論：
1、你從哪些地方看出是發(fā)生了地震？
�。粼趽u晃、人站不穩(wěn)了……）
2、地震后，哥哥和弟弟是怎么樣逃生的？
�。ú荒艹穗娞荨⒉荒芏阍诮ㄖ锏南旅�、要逃到空曠的地方……）
3、哪些是危險(xiǎn)的'事，我們不可以做？正確的方法是什么？
二、地震演習(xí)
1、如果發(fā)生地震了，你會用什么方法救自己？
2、“地震”演習(xí)
“地震啦……”，聽到地震的消息，幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。（用枕頭、小被子等保護(hù)好頭部，有序地逃到操場上……）
三、小結(jié)
教師：地震會給我們的生活帶來很多麻煩，但是，地震并不可怕，只要我們做好預(yù)防逃生的工作，就可以避免很多的危險(xiǎn)和麻煩。
活動方案 篇9
我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業(yè)余生活，在公司之余組織大家一次春游活動。
一、活動時(shí)間：
某年某月某日
二、活動人員：
全體公司成員
三、活動地點(diǎn)：
某某山
四、活動目的：
1、希望通過本次活動，給大家留下美好回憶。
2、通過本次活動促進(jìn)一下公司新老員工交流，彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識，使員工能夠充分認(rèn)識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。
5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時(shí)也以此為契機(jī)，加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的.意識。
五、活動具體實(shí)施方案
1、活動日期：某年某月某日
早上8：00公司集合。8：20出發(fā)。9：00左右到達(dá)，開始登山比賽。
游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回，晚飯聚餐。
2、活動地點(diǎn)：某某國家森林公園
3、活動項(xiàng)目戶外爬山，團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。
4、活動參與人員：xxx
5、預(yù)算費(fèi)用：xxx
6、活動策劃人：xxx
7、安全保障預(yù)員：xxx
六、活動團(tuán)體游戲
1、爬山比賽
2、游戲名稱：交換名字
3、猜詞游戲
七、活動注意事項(xiàng)
1、在活動期間，參加者應(yīng)特別注意安全，一切同從指揮，嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境，除了笑聲什么都別留下，除了回注意事項(xiàng)
3提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等，以處理突發(fā)狀況。
八、應(yīng)急預(yù)案
1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時(shí)間改期，活動時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。
九、最后提示各位參與者貴重物品，貴重財(cái)物不要隨身攜帶，以免丟失。
活動方案 篇10
活動主題：愛祖國愛家鄉(xiāng)
活動目的：
借助秋游活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會，走入秋天，有更多的機(jī)會了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學(xué)生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
活動要求：
“三月三日氣象新，長安水邊多麗人�！倍鸥γ枥L的就是唐代人們春游的盛況。3月來臨，各個(gè)學(xué)校開始組織春游活動，以下是由為大家整理出來的小學(xué)生春游活動方案，僅供參考。
1、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動勸阻游客的'不文明行為。
3、活動后，可與語文學(xué)科結(jié)合，學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個(gè)活動項(xiàng)目或者感想。（每個(gè)班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊(duì)部）
4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。
5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容，上交一份活動反思。（最好能附圖片資料）
這次活動，既培養(yǎng)了我們個(gè)人的求生能力，還讓我了解了很多野外生存的知識，掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中，我們的每個(gè)組員都十分配合，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，也使我們與同學(xué)拉近了距離，有團(tuán)結(jié)的意識。我相信，我們初一十二班會成為一個(gè)優(yōu)秀活潑、團(tuán)結(jié)友愛的大集體！這次春游活動真有意義！
活動教育：
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊(duì)上下車。
3、車內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。
4、游玩安全：1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲；2）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。
古往今來，春游冠得許多雅稱，古稱為游春、踏青、尋春和探春。以下是由為大家整理出來的大學(xué)生春游活動方案，僅供參考。
紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
5、回家安全：1）低年級學(xué)生要等待來接的家長，不得自行回家；2）自行回家的同學(xué)要及時(shí)回家，不得在路上逗留；3）回家之后要進(jìn)行休息，不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
活動二：共看明月皆如此———以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗(yàn)，精彩創(chuàng)意等。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在參觀過程中做到安靜、有序。
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