實用的活動方案匯編10篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高，同時也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)青年教師的成長。經(jīng)研究決定，在全校開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。

　　二、活動安排：

　　1.面向全校教師積極宣傳本次活動的意義，充分調(diào)動一線教師的參賽的積極性，以此推動課堂教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的'不斷提高。

　　2.各教研組推選本組部分教師參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比，其中語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科各3--5人，政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、美術(shù)、音樂計算機(jī)、心理健康學(xué)科各1--2人。

　　3.活動時間安排：

　　（1）10月24日—11月6日，各教研組上報參加校級優(yōu)質(zhì)課競賽的教師名單及課題。

　�。�2）11月21日—12月4日，開展校優(yōu)質(zhì)課競賽。（具體的活動時間、地點(diǎn)、參賽教師、賽課內(nèi)容等安排到時另行通知）

　　4.校優(yōu)質(zhì)課競賽的評委要堅持參加本次活動的全過程，按照評課的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真公正地評選參賽的每一節(jié)課。

　　5.競賽分文科組、理科組進(jìn)行，其中文科組含語文、英語、政治、歷史、地理、心理健康學(xué)科，理科組含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、美術(shù)、音樂計算機(jī)學(xué)科。

　　三、學(xué)�？荚u組成員：

　　理科組：教育局領(lǐng)導(dǎo)一人、徐立堂、鄭德仰、蘇少洵、張小鋒、蘇秀慧、周偉、魏德華、徐尚純、楊家勝。

　　文科組：教育局領(lǐng)導(dǎo)一人、劉監(jiān)梓、張長武、甘琴、葉學(xué)瞻、甘曉敏、吳秋屏、章怡、包著愛、周金翠、張書干、胡國物、吳玉星。

　　四、獎項設(shè)立與獎勵辦法：

　　優(yōu)質(zhì)課評一、二、三等獎，其中文理科一等獎各2名，二等獎各4名，其余為三等獎。獲獎教師在教師評聘時可參照教師評聘方案給予加分及一定的物質(zhì)獎勵。

活動方案 篇2

　　一、活動目標(biāo)

　　此項活動是我公司新年來的第一項集體娛樂活動， 希望通過這次聯(lián)歡活動，增進(jìn)各部門員工與家屬之間的了解，增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神，娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的競爭力。

　　二、活動主題：xxxx 你我共同的家!

　　三、活動時間：2月14日下午。

　　四、活動形式：座談會、聚餐、聯(lián)歡。

　　五、活動地點(diǎn)：會議室、xx酒店。

　　六、參加人員：公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀員工、員工家屬。

　　七、活動流程：

　　1、14：30-15：00，迎接優(yōu)秀員工的家人到來，在公司大門口參觀一下公司宣傳欄，再由專人帶領(lǐng)他們進(jìn)入會議室就座。

　　2、15：00-15：30，在食用小吃果盤的同時，聆聽公司專人的講解公司情況及優(yōu)秀員工的情況。并且邀請優(yōu)秀員工、優(yōu)秀員工家屬代表發(fā)言。

　　3、15：30-16：30，在會議室觀看集團(tuán)的宣傳片。

　　4、16：30-17：30，由專人帶領(lǐng)優(yōu)秀員工家人參觀我們商場，并做詳細(xì)的講解。

　　5、17：30，結(jié)束參觀前往酒店入座。

　　6、。18：00，聚餐開始，觀看表演。表演中會插入優(yōu)秀員工的頒獎，到時邀請家人一同上臺領(lǐng)獎。

　　八、提前準(zhǔn)備工作：

　　1、公司宣傳欄(內(nèi)容包括優(yōu)秀員工照片、先進(jìn)事跡、企業(yè)文化標(biāo)語、員工祝福等);

　　2、.座談會的PPT;

　　3、茶話會的小食，費(fèi)用預(yù)計。包括飲料、瓜子、水果等，預(yù)計需100元。

　　4、集團(tuán)的宣傳片的制作，以及播放時的相關(guān)機(jī)器、音響。

　　5、優(yōu)秀員工獎品及獎金的設(shè)定。公司為員工家屬準(zhǔn)備的紀(jì)念品。

　　6、前來參加活動的優(yōu)秀員工家屬人員的確定，提前做好席卡。

　　九、具體事宜：

　　1、將優(yōu)秀員工姓名和先進(jìn)事跡制作成彩色宣傳畫，張貼在公司宣傳欄上，并在上面刊登新年的祝愿、祝福。

　　2、舉辦優(yōu)秀員工家庭日后，將活動攝影照片張貼在宣傳欄中并贈送給其家人留念。

　　3、活動的.后半程將和公司的春茗晚會一同開始。其中可適當(dāng)穿插相關(guān)游戲，例如：①邀請領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目，鼓勵員工上臺唱歌表演等，展示才藝; ②視情況請優(yōu)秀員工所在部門出節(jié)目助興; ③小游戲; ④合影留念; ⑤登記好相關(guān)臺帳。(建議)。

　　4、優(yōu)秀員工家屬的接送工作。

　　5、酒店的選擇以及就餐標(biāo)準(zhǔn)的確定。

　　十、會場布置：

　　1、橫幅標(biāo)題：***公司20xx年優(yōu)秀員工家庭日總結(jié)表彰大會。

　　2、具體準(zhǔn)備事項：席卡、音響、音樂碟、座位、麥克風(fēng)、茶水。

　　十一、頒獎安排

　　1、先進(jìn)部門：***，由總經(jīng)理***授牌;

　　2、優(yōu)秀員工：***、***、……，由總經(jīng)理***、副總經(jīng)理***、……授牌。(頒獎順序以此先后為序)

　　3、由AAA、BBB負(fù)責(zé)依次遞獎牌。

　　4、具體操作程序：

　　第一項：主持人宣布：“請總經(jīng)理***領(lǐng)導(dǎo)同志為獲得先進(jìn)部門稱號的先進(jìn)部門xxx頒獎”;(音樂聲起)。

　　第二項：由AAA、BBB負(fù)責(zé)依次向頒獎領(lǐng)導(dǎo)遞獎牌;

　　第三項：領(lǐng)獎代表依次從主席臺左側(cè)(代表席右側(cè))上臺領(lǐng)獎;(領(lǐng)獎后，轉(zhuǎn)身面向觀眾作稍許停留，攝影。)

　　第四項：領(lǐng)獎代表依次從主席臺右側(cè)(代表席左側(cè))下來回原座次就座。(音樂聲止)(優(yōu)秀員工，同上)

　　第五項：頒獎儀式結(jié)束。

　　十二、就餐安排

　　1、席位：共x席，第一席為公司領(lǐng)導(dǎo)席，第二席為優(yōu)秀員工席。第三席為優(yōu)秀員工家屬席。以及其他人員席位。

　　2、標(biāo)準(zhǔn)：***元/桌(不含酒水)

　　3、交通安排

　�、俟�司機(jī)關(guān)與會人員統(tǒng)一乘xxx來往，由車隊負(fù)責(zé)安排;期間要做好優(yōu)秀員工家屬的來回接送工作。

　　②領(lǐng)導(dǎo)用車由車隊統(tǒng)一安排.

　　十三、整體工作安排：

　　1、 X月x日前將活動方案提交xxx審查。

　　2、 X月x日確定家屬人數(shù)，并安排好相關(guān)接待工作。以及會場、酒店的確定。

　　3、 活動結(jié)束后，鼓勵優(yōu)秀員工和一些其他的員工寫出自己的心聲，以此可以更好的了解員工的想法，了解員工所需，制定出有利于員工發(fā)展、有利于公司發(fā)展的相關(guān)政策。

活動方案 篇3

　　一、 領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：張旭升 副組長：黃靜宜、魏國勇

　　組 員：各班主任

　　二、 活動時間

　　1、上午按時到校，7：30吃早餐。8：00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。

　　2、下午3：00活動結(jié)束。5：00前回到學(xué)校交接。

　　三、 參加人員

　　1、報名參加活動的學(xué)生和老師。

　　2、沒有參加活動的學(xué)生要在家里完成作業(yè)，班主任要與家長取得聯(lián)系。

　　四、 活動場所：觀蘭山水田園學(xué)生活動中心

　　五、 出發(fā)前的準(zhǔn)備工作

　　（一）、班主任準(zhǔn)備工作

　　1、班主任先確定人數(shù)，填寫好“參加活動學(xué)生一覽表”。

　　2、班主任準(zhǔn)備好“學(xué)生花名冊”和“通訊錄”，并把自己的手機(jī)號碼告訴學(xué)生，方便聯(lián)系。

　�。ǘ�）、學(xué)生的準(zhǔn)備工作

　　1、學(xué)生可以帶零食，但一定要吃飽早餐。

　　2、穿好校服、戴好校牌。準(zhǔn)備太陽帽。不準(zhǔn)穿拖鞋。

　　3、把回程的時間告訴家長（5點(diǎn)前回到學(xué)校）。

　　六、活動時注意事項

　　1、學(xué)生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動的規(guī)定、制度。

　　2、上、下車時要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定，有序地上下車，不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生，不在車?yán)锘蛲�窗外丟垃圾，不準(zhǔn)把頭、手伸出車窗外。

　　3、活動過程中要顧全大局，學(xué)生要絕對服從基地工作人員的指揮，不準(zhǔn)擅自離隊，暫時離開要請假。

　　4、參加各類活動，必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生，不亂丟垃圾和其它物品，保證活動場所的`干凈。

　　5、回校前要清點(diǎn)人數(shù)和各自攜帶的行李物品。（要求學(xué)生最好不要攜帶貴重物品，如手機(jī)，電子詞典等）

　　6、回到學(xué)校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學(xué)校門前的垃圾桶。

活動方案 篇4

　　春季是一年中最美的季節(jié),是幼兒踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓幼兒親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展孩子的視野,進(jìn)一步感受春天的美景，我班家委會建議于4月14日 (如天氣變化在做臨時通知)組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣，了解合作的重要性，體驗和感知放風(fēng)箏在春天里帶給人們的美感和享受。

　　一、活動地點(diǎn)： 大明宮遺址公園廣場

　　二、活動時間：

　　請大家?guī)Ш煤⒆佑?月14日上午10：00前在大明宮遺址公園東側(cè)停車場集合，車輛等交通工具自行停放整齊。（請大家遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣）。

　　三、物品要求：

　　1、風(fēng)箏自備人手一個。

　　2、請大家準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心（面包、牛奶 餅干、水果等）。 四、活動要求：

　　為了您和寶貝的安全，請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動的服裝以及平底的運(yùn)動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運(yùn)動鞋，我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，及時地幫孩子擦干身上的汗水 五、活動安排：

　　1、參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影 ；

　　2、由家長代表向孩子們介紹與風(fēng)箏相關(guān)的小知識或者故事、童話等，同時講解放風(fēng)箏的一些簡單方法，增加活動的趣味性；

　　3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動（幼兒園體操）

　　4、在大家和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏。活動中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭場地進(jìn)行吵鬧等。

　　5、中場休息。（游戲環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好2-3個親子游戲）

　　6、活動結(jié)束。有意向的家長可參與親子聚餐，按照AA制原則，帶孩子們一起享用中餐。

　　本次活動由家委會組織籌辦，各位家長可根據(jù)自身情況，自愿報名參加。過程中孩子的安全由家長親自負(fù)責(zé)，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方，活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動，不得擅自自由行動或隨意離隊，有特殊需要的`及時與老師溝通。

　　慶安民航幼兒園小四班放風(fēng)箏主題活動安全預(yù)案

　　根據(jù)本班家長們的強(qiáng)烈要求，現(xiàn)定于20xx年4月 日在大明宮廣場組織進(jìn)行幼兒進(jìn)行放風(fēng)箏主題活動，請大家全程陪同孩子參加親子活動，并保證幼兒戶外安全，現(xiàn)提醒參加活動的各位朋友們注意以下幾點(diǎn)：

　　1.大家全程參加放風(fēng)箏親子活動，同時保護(hù)幼兒的身體健康，照顧孩子的生活，應(yīng)為孩子參加活動的安全負(fù)責(zé)。請大家為幼兒身著運(yùn)動服、輕便運(yùn)動鞋。

　　2.不去沒有任何防護(hù)設(shè)施的地方，不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。 3.注意地面是否有障礙物，如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西，帶著幼兒繞開；

　　4.地面是否濕滑，有青苔、積水的地方要告訴幼兒繞過去；出發(fā)前告訴幼兒要去什么地方，要注意些什么等等；

　　5.到了目的地，父母不要只顧拍照、談天，哪怕是在視野開闊的平地，視線也不要離開幼兒；和幼兒一起玩耍時，更要時刻提醒幼兒環(huán)保意識，對幼兒進(jìn)行管理和教育。

　　6.不是所有的游戲都適合您的幼兒，父母要會判斷，如果您覺得不安全，一定要明確地阻止幼兒。本次活動中小四班家委會只負(fù)責(zé)通知，并邀請本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會無相關(guān)責(zé)任。請參加活動家長對自己及帶來的幼兒，安全健康承擔(dān)全部的責(zé)任。

　　小四班家委會

　　小四班大明宮放風(fēng)箏安全協(xié)議

　　本次活動中小四班家委會只負(fù)責(zé)通知，并邀請本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會無相關(guān)責(zé)任。請參加活動家長對自己及帶來的幼兒，安全健康承擔(dān)全部的責(zé)任。（請您認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容本內(nèi)容具有法律效果。）

　　注：請用簽字筆簽到。

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　通過活動，學(xué)生學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家和共產(chǎn)黨人前仆后繼，英勇獻(xiàn)身的'革命精神，了解革命先烈為了人民的幸福而進(jìn)行的可歌可泣的斗爭，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育，讓學(xué)生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。我校政教室和團(tuán)委舉行題為“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)肩負(fù)時代使命共建美好家園”祭掃烈士墓活動。

　　二、活動時間：

　　xx月xx日下午第三節(jié)課在操場集合出發(fā)。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　烈士陵園。

　　四、參加對象：

　　政教室、團(tuán)委、初一年級組師生及相關(guān)人員。

　　五、活動前準(zhǔn)備。

　　1、準(zhǔn)備物品：校旗，以班為單位，每班準(zhǔn)備一個花圈，每人準(zhǔn)備一朵小白花。

　　2、每班帶兩把掃帚和一把鏟鍬。

　　3、進(jìn)行安全教育。

　　六、活動過程：

　　1、在操場整隊，進(jìn)行活動前安全及禮儀教育；排隊按順序步行到烈士墓前。

　　2、團(tuán)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

　　3、向革命烈士默哀3分鐘；向革命烈士三鞠躬。

　　4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　5、團(tuán)員代表發(fā)言。

　　6、近前瞻仰紀(jì)念碑、送自己制造的小花。

　　7、打掃烈士墓周圍衛(wèi)生。

　　8、集合，全體合唱一首革命歌曲。

　　9、儀式結(jié)束，返回學(xué)校

　　七、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)：

　　1、必須嚴(yán)格服從集體安排，一切行動聽指揮，不允許任何人以任何理由私自離隊單獨(dú)行動。

　　2、校服要整潔，團(tuán)員佩帶好團(tuán)徽。

　　3、路上注意安全，自由活動時間，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲。

　　4、在校外注意個人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。

　　5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。

　　6、愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。

活動方案 篇6

　　設(shè)計意圖：

　　大班幼兒對光的現(xiàn)象已經(jīng)有了初步的了解，但是他們對這些現(xiàn)象的產(chǎn)生不理解，也很有興趣很愿意通過實驗來探索一些光的奧秘，為了滿足幼兒的求知愿望，我設(shè)計了這次活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解光的種類、光的特性及光的用途。

　　2、激發(fā)幼兒探索光的奧秘的興趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、水、玻璃杯、小鏡子、水盆、鐵環(huán)、放大鏡、硬幣、手電筒、三棱鏡、吹泡泡液等。

　　2、多媒體課件（一）：各種照明燈、浴霸、歌廳里的燈光、裝飾的彩燈、港口和馬路上的信號燈。

　　課件（二）：醫(yī)用的胃透鏡、x光、激光、汽車的反光鏡、潛艇的潛望鏡、南極考察用的冰透鏡、照相機(jī)、放大鏡等。

　　活動過程：

　　一、設(shè)置場景（拉上多媒體教室的窗簾使室內(nèi)變暗）師：提問："小朋友，屋里為什么變暗了？"幼兒：

　　"沒有光了，所以屋里變暗了；"（打開燈）提問："為什么屋里又亮了？"幼兒："因為有燈光了，所以屋里變亮了"。師："那么，你能說說你都見過那些光呢？"

　　1、了解光的種類：幼兒說出自己見過的那些光（太陽光、月光、星光、燈光、閃電光、x光、火光、激光、熒光棒、螢火蟲發(fā)出的光等等）。師講解：像太陽光、月光、星光、火光、閃電光、螢火蟲的光是自然界產(chǎn)生的.光叫自然光，像燈光、激光、x光、螢光棒的光是人們制造出的光叫人造光。讓幼兒知道光有自然光和人造光兩種。

　　2、探索光的特性：師："下面我們來做幾個小實驗，看看光是怎樣走路的？"

　　（一）、將活動室窗簾拉上，使室內(nèi)變暗，打開手電筒，讓幼兒觀察手電筒的光是怎樣走路的；還可以在有太陽時，在窗玻璃上貼上一塊中間剪有洞的黑紙，讓幼兒觀察太陽光是怎樣射進(jìn)來的？幼兒："手電筒的光是一直向前跑的；""太陽光是直著射進(jìn)來的。"師：小結(jié)這是光的第一個特性：叫做光的直射性。

　　實驗（二）、（拉開窗簾）讓幼兒在有陽光的地方玩小鏡子、水盆里的水。師："小朋友邊玩觀察光發(fā)生了哪些變化"？幼兒："我發(fā)現(xiàn)小鏡子反光，""我發(fā)現(xiàn)水盆里的水也反光""我發(fā)現(xiàn)小鏡子讓光拐彎了"。師小結(jié)：這叫光的第二個特性：光的反射性。

　　實驗（三）、把硬幣和筷子放到盛水的玻璃杯中，引導(dǎo)幼兒觀察硬幣和筷子的變化，幼兒："我發(fā)現(xiàn)筷子折了"；"我發(fā)現(xiàn)硬幣從玻璃杯側(cè)面看變得很大，從玻璃杯的上面看沒變"。師告訴幼兒這種現(xiàn)象叫光的折射，是光的第三個特性.

　　師與幼兒一起總結(jié)光的特性：光的直射性；光的反射性；光的折射性。

　　3、討論光的用途：

　　師："人們利用光的這些特性發(fā)明了許多有用的東西，給我的生活帶來了許多方便們。"幼兒觀看多媒體課件（一）：了解光的一些用途：照明、取暖、娛樂、裝飾、用作信號等。

　　（二）知道光的特殊用途：診療、美容、科考、照相等。師接合課件依一介紹光的這些用途。讓幼兒說說自己還知道光有哪些作用？幼兒："作手影、幫助找東西"。

　　4、游戲：用泡泡液吹泡泡和用三棱鏡反射太陽光，讓幼兒觀看光的顏色：紅橙黃綠青藍(lán)紫。

　　5、小制作；變色陀螺或潛望鏡。

　　6、鼓勵幼兒長大后探索、發(fā)現(xiàn)更多的沒有被人類發(fā)現(xiàn)的光，或利用光的特性發(fā)明更多有用的東西，造福人類。

　　活動反思：

　　本活動幼兒很喜歡，都能積極參與，探索興趣很足，很愿意做實驗。也懂得了許多關(guān)于光的知識，明白了光的這些特性。但內(nèi)容有點(diǎn)多，時間稍長，所以建議將光的顏色部分探索和制作變色陀螺另設(shè)一課時。

活動方案 篇7

　　為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，強(qiáng)化全體教職工的服務(wù)意識，優(yōu)化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，維護(hù)好新都小學(xué)教師的良好形象，積極落實市教育局關(guān)于開展暑期家訪工作的通知要求，經(jīng)校長辦公會研究，決定今年暑假開展家訪活動。具體工作如下：

　　一、開展家訪活動的目的.

　　家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸，教師關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的根本體現(xiàn)，具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。因此，開展暑期家訪活動不僅促進(jìn)家長與學(xué)校、教師之間的溝通了解，爭取家庭、社會對學(xué)校教育的理解與支持，而且可以促進(jìn)學(xué)校與家庭的教育和諧，有利于學(xué)校和家庭聯(lián)系制度的進(jìn)一步規(guī)范和完善，有利于構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會的三維一體的學(xué)生教育體系。增強(qiáng)廣大教師“了解學(xué)生、教育學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生”的責(zé)任感和使命感，贏得家長和社會對教育的理解和支持，共同創(chuàng)造科學(xué)和諧的育人環(huán)境。

　　二、家訪的時間

　　本次集中家訪活動時間 20xx年*月*日

　　三、家訪的內(nèi)容

　　1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計劃。

　　2、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法，共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，共享科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。

　　3、了解掌握情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積，極上進(jìn)、健康成長。

　　4、 講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識。做好交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、家庭生活、戶外活動等安全常識教育和心理健康教育，提高學(xué)生自救自護(hù)能力，尤其要教育家長做好暑期安全監(jiān)護(hù)工作。

　　5、向?qū)W生家長介紹學(xué)校發(fā)展情況、征求家長對我校辦學(xué)以及教育發(fā)展的建議和意見。

　　四、家訪要求

　　1、班主任牽頭，與任課教師共同商議，每班確定5名家訪對象。

　　2、家訪過程中要態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。

　　3、家訪過程中，一律不得接受家長的宴請和禮物等。如有違反，學(xué)校核實后作出嚴(yán)肅處理。

　　4、學(xué)校為保證本次活動的時效性，印發(fā)了“新都小學(xué)*****家訪記錄表”，現(xiàn)已分發(fā)到各位班主任手中，請大家在家訪中認(rèn)真按要求填寫家訪記錄，（如能有圖片資料更好）開學(xué)后按數(shù)量上交學(xué)校德育處。

　　新都小學(xué)

活動方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，更好地營造共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同借鑒、共同成長的氛圍，讓教師在思維的碰撞中激發(fā)更多的教學(xué)熱情，為教師搭建互動交流的平臺。

　　二、交流主題：

　　新秀之我說——我的成長之路

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　成員：z

　　四、時間：

　　20xx年3月25日（下午）

　　五、地點(diǎn)：

　　音樂教室

　　六、參會人員：

　　全體教師

　　七、主持人：z

　　八、參加發(fā)言人員：

　　我校三位教壇新秀（z）

　　九、活動準(zhǔn)備及要求

　　1、學(xué)校教科室積極動員三位“新秀”老師參與本次骨干教師經(jīng)驗交流活動。要求三位“新秀”根據(jù)自己的教學(xué)成長經(jīng)歷，事先撰寫交流材料一份。

　　2、三位“新秀”根據(jù)自己撰寫的材料制作相應(yīng)的交流課件，并于3月23日前以電子稿的`形式上交“我的成長之路”骨干教師經(jīng)驗交流材料（郵箱：z）。

　　3、發(fā)言時間控制在xx分鐘以內(nèi)。

　　4、其他教師可事先梳理自己實際工作中的困惑，在活動中可提問，與大家交流。

　　5、教導(dǎo)處提前協(xié)調(diào)、布置好會場。

活動方案 篇9

　　寺坪小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期

　　主題班會實施方案

　　主題班會是班主任開展班級工作中的一項重要內(nèi)容，是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)從而達(dá)到提升能力、和諧師生關(guān)系、生生關(guān)系的有效形式。為創(chuàng)設(shè)有利于班主任進(jìn)步、發(fā)展的環(huán)境，促進(jìn)班主任隊伍的建設(shè)，加速班主任向?qū)�業(yè)化方向發(fā)展；對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，形成健康向上的輿論導(dǎo)向，結(jié)合我處實際，制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以通渭縣教育局關(guān)于開展學(xué)生“六大習(xí)慣”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，重點(diǎn)突出學(xué)生德育教育，加強(qiáng)日常管理，遵循小學(xué)生身心成長規(guī)律，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，完善方法和措施。使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會共處，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　二、活動目的：

　　在通過有目的`、有計劃、形式多樣的主題班會教育活動，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生由他律到自律，品德由內(nèi)化到外化，形成健全的人格，培養(yǎng)良好的興趣愛好和高雅的藝術(shù)素養(yǎng)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)。

　　三、實施原則

　　1、創(chuàng)新性原則

　　以新的德育思想和理念作指導(dǎo)，使班會活動突破某些陳舊的傳統(tǒng)和規(guī)程，力爭從活動內(nèi)容到活動形式，從活動方法到活動過程推陳出新，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，增長學(xué)生的創(chuàng)新才干。

　　2、主體性原則

　　主題班會活動必須堅持以學(xué)生為主體，在教師的指導(dǎo)下，讓全體學(xué)生參與活動的全過程，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、自覺性，發(fā)動學(xué)生想辦法、出主意，作決定、辦事情，自主策劃設(shè)計、自主主持實施、自主總結(jié)評價，使他們真正成為活動的主人。

　　3、人文性原則

　　幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的疑惑和煩惱，使他們形成積極健康的情感、個性品質(zhì)和人生信念。在活動中應(yīng)充分運(yùn)用學(xué)校、家庭、社會的自然資源和人文資源，體現(xiàn)學(xué)生的個性特色以及班級特色、學(xué)校特色，在活動中實踐體驗和感悟。

　　4、實效性原則

　　主題班會活動的內(nèi)容與形式，要講究針對性和實效性，既要能夠?qū)�學(xué)生日常生活有一定的指導(dǎo)意義，又要在更加廣闊與深遠(yuǎn)的時空中具有教育價值；要通過主題班會活動，使學(xué)生對現(xiàn)實生活有正確的認(rèn)識和態(tài)度，同時又能夠?qū)λ麄兊氖澜缬^、人生觀和價值觀的形成產(chǎn)生積極影響，指導(dǎo)學(xué)生勇敢地、樂觀地面對和處理生活中遇到的困難、困惑和煩惱。要克服理論脫離實際的說教傾向，既注重形式創(chuàng)新，又

　　不搞形式主義，努力促成活動的真實性、有效性和生活化。

　　5、多樣性原則

　　學(xué)生活動的過程就是受教育的過程，把教育貫穿于全過程之中，既要體現(xiàn)過程的完整性，又要不失其多樣性，各校根據(jù)自身的特點(diǎn)選取不同的內(nèi)容和形式，突出各自的優(yōu)勢和長處，力求豐富多彩和鮮明特色，促進(jìn)主題班會的創(chuàng)新與發(fā)展。

　　四、實施要求

　　1、給班主任教師和學(xué)生講清進(jìn)行“主題班會”活動的重要意義，明確活動的目標(biāo)和任務(wù)。

　　2、切實加強(qiáng)對推進(jìn)“主題班會”活動的指導(dǎo)。要及時發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，對學(xué)生在活動過程中所取得的成績給予肯定。

　　3、各校要在實踐中逐步構(gòu)建 “主題班會”活動特色。要在活動過程中不斷豐富活動內(nèi)涵，充實活動內(nèi)容，總結(jié)活動成果，形成活動特色，為長期開展“主題班會”活動積累寶貴經(jīng)驗。

　　4 各校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人。

　　5 各校根據(jù)辦公室出臺的實施方案，制定好本校實施方案、制度、計劃、評比細(xì)則等。要把此項活動與優(yōu)秀班級評比、優(yōu)秀班主任評比掛鉤。

　　寺坪小學(xué)

　　20xx.2.26

活動方案 篇10

　　一、活動時間：4月15日(周五)8：00—10：30

　　二、活動地點(diǎn)：xx公園

　　三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”

　　四、活動目標(biāo)和要求:

　　1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.

　　2、 教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動安全管理，增強(qiáng)帶隊教師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。

　　3、組織開展多種趣味活動，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。

　　五、活動前教育

　　(一)安全教育：

　　1.排隊行走安全：一切行動聽從教師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2.游玩安全：

　　(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

　　(2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;

　　(3)不做危險游戲;

　　(4)在教師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向教師請假并結(jié)伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

　　4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　六、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

　　如遇一些突發(fā)事件，(如：演出場地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時，要注意的處理原則：

　　1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

　　2、學(xué)生優(yōu)先原則。

　　3、就地?fù)尵仍瓌t。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　七、活動內(nèi)容：公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。

　　(一)尋找春天

　　語文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用。

　　(二)擊鈴傳花、才藝展示

　　學(xué)生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學(xué)接傳花，鈴聲停止，拿到花的`同學(xué)表演節(jié)目，并有獎品獎勵，目的是調(diào)動所有學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個節(jié)目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

　　(三)背氣球游戲

　　全班共分三組進(jìn)行比賽，兩人背對背進(jìn)行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地，最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。

　　(四)其他游戲

　　根據(jù)以上活動的進(jìn)展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

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