文體活動方案匯編15篇
為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的文體活動方案,歡迎大家分享。
文體活動方案1
一、指導(dǎo)思想
中小學(xué)課外文體活動工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,開展文體活動方案。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成本松陽縣文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實(shí)施目標(biāo)
從今年秋季開始,各中小學(xué)特別是義務(wù)教育階段學(xué)校要在鞏固提高體育、藝術(shù)教育課程開設(shè)質(zhì)量,健全課外、社區(qū)文體活動的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施課外文體活動工程,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,讓每個(gè)學(xué)生能夠至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(體藝“2+1項(xiàng)目”),以進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,為促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三、實(shí)施原則
1、以人為本,全面發(fā)展和終身體育的原則。實(shí)施課外文體活動工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,樹立終身體育為原則,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系,有效開發(fā)體藝教育功能。
2、深化課改,激發(fā)主體發(fā)展積極性的原則。實(shí)施課外文體活動工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,學(xué)生是主體,要按照新課改的要求,積極貫徹新的教育理念,全面推進(jìn)引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動的積極性,通過活動的參與和磨練,長見識、得樂趣,從而掌握運(yùn)動技能和藝術(shù)技能,提高能力和水平。
3、發(fā)展特長,建設(shè)特色教育的原則。推進(jìn)課外文體活動工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,就是張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展特長。就是進(jìn)一步拓展教育的空間,以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,促使學(xué)生發(fā)展特長,學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有松陽特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。
4、教學(xué)相長,師生同步發(fā)展原則。實(shí)施課外文體活動工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,要以提高體育、藝術(shù)教育師資的`專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足個(gè)體選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動,堅(jiān)持教學(xué)相長,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。
5、創(chuàng)設(shè)條件,保障安全原則。實(shí)施課外文體活動工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,需要基本的時(shí)間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要充分合理安排活動的時(shí)間和空間,合理配置體育、藝術(shù)教育資源。要遵循教育、活動及技能發(fā)展規(guī)律,把體藝育人與校園建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來,讓每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,每一項(xiàng)活動安排,都能體現(xiàn)對學(xué)生安全周到的關(guān)懷。
四、實(shí)施范圍
全縣所有中、小學(xué)校
五、實(shí)施要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,增強(qiáng)全體師生參與“課外文體活動工程”工作自覺性
開展“課外文體活動工程”,是我縣當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容和操作載體,是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑,也是衡量學(xué)校是否真正重視課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的“試金石”。各學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》,不斷充實(shí)豐富體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容。用多元智能理論和新課改理論統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,更新觀念,增強(qiáng)開展“課外文體活動工程”的自覺性和主動性。各學(xué)校要充分考慮學(xué)校師資、學(xué)生愛好、周邊居民的喜好等因素,因地制宜地開展活動,善于引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生樂意參加課外文體活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
(二)精細(xì)準(zhǔn)備,整合資源,確保“課外文體活動工程”有序?qū)嵤?/p>
1、充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用。一是各學(xué)校要把實(shí)施“課外文體活動工程”融入新課改之中,要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程的有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。要嚴(yán)格執(zhí)行浙江省新課程的教學(xué)計(jì)劃,開足開齊體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程,并盡力安排專職教師,嚴(yán)禁教師擠占音體美勞和綜合實(shí)踐活動課時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課,規(guī)劃方案《開展文體活動方案》。二是各校在教育教學(xué)過程中,要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,對課程目標(biāo)進(jìn)行整合,把課程目標(biāo)改造成為具有操作意義的學(xué)習(xí)目標(biāo),使“課外文體活動工程”的指標(biāo)落到實(shí)處。三是各校要引導(dǎo)師生樹立“健康第一”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,切實(shí)保證中小學(xué)生每天要有1小時(shí)的體育活動時(shí)間,特別要保證學(xué)生的大課間體育活動時(shí)間(其中中學(xué)每天25分鐘,小學(xué)每天30分鐘)。各學(xué)校要堅(jiān)持每年舉辦一次全校體育運(yùn)動會(或體育節(jié)),每年舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié),開展全校性的學(xué)生智能才藝大展示活動。
2、排好“第二課程活動表”。各學(xué)校要排好“第二課程活動表”,為學(xué)生拓展各類智能和技能營造良好的時(shí)空環(huán)境。要建立各類有助于學(xué)生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組(如各類“運(yùn)動俱樂部”、“健身協(xié)會”、“藝術(shù)沙龍”、“人際交流中心”、“書畫社”、“英語角”、“民樂團(tuán)”、“校運(yùn)動隊(duì)”、“藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))”等等),組織學(xué)生自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容(學(xué)生選擇的體育項(xiàng)目主要是室外活動項(xiàng)目)。要廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實(shí)踐活動。
3、加強(qiáng)體育、藝術(shù)師資隊(duì)伍培養(yǎng)。各學(xué)校要在加大專職體育、藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度的同時(shí),以專職體育、藝術(shù)教師為核心,輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。全縣中小學(xué)用三年時(shí)間,讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能,每位教師至少能輔導(dǎo)一個(gè)課外文體(心理)興趣小組活動,以滿足學(xué)生開展“課外文體活動工程”對教師教學(xué)技能的較高要求。
4、加強(qiáng)體育、藝術(shù)設(shè)施配備。松陽一中、松陽二中、三中集團(tuán)學(xué)校、民族中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校、齋壇小學(xué)、望松小學(xué)、葉村小學(xué)、樟溪小學(xué)、新興小學(xué)、赤壽小學(xué)等學(xué)校,要按國家或省配備目錄要求配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美專用教室等,能滿足學(xué)生課外文體活動開展需要。全縣85%以上的學(xué)校要開放圖書館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動室等各類文體場館及設(shè)施設(shè)備。同時(shí),各校要充分利用科技、文化、團(tuán)縣委等單位及社區(qū)的體藝場館、器材資源,開展體育、藝術(shù)教育活動。
(三)依據(jù)《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范操作,認(rèn)真做好“課外文體活動素質(zhì)”的測評認(rèn)定工作
1、“課外文體活動工程”的測評認(rèn)定工作,由學(xué)校組織認(rèn)定。每所學(xué)校都要成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“學(xué)生課外文體活動素質(zhì)”測評與認(rèn)定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》(簡稱“標(biāo)準(zhǔn)”),由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行測評與認(rèn)定,并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。義務(wù)教育階段學(xué)生記入《學(xué)生成長記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》,高中階段學(xué)生記入《普高綜合素質(zhì)評價(jià)》檔案中。測評與認(rèn)定工作由校長負(fù)責(zé),教導(dǎo)處組織班主任及專業(yè)教師實(shí)施。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行,體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,允許復(fù)評,努力達(dá)標(biāo)。
2、“課外文體活動工程”的測評認(rèn)定工作,不分年級、時(shí)間、項(xiàng)目,由學(xué)生自主申請后安排認(rèn)定,鼓勵(lì)學(xué)生選擇每個(gè)項(xiàng)目。認(rèn)定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進(jìn)行。美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行認(rèn)定。從20xx年春季開始,全縣小學(xué)三、四、五年級,初中一、二年級全面開展“課外文體活動工程”測評工作,學(xué)生獲得項(xiàng)目認(rèn)定后記入《學(xué)生成長記錄袋》中。
3、“課外文體活動工程” 2+1項(xiàng)目的測評雖然以技能為主,但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn),以促進(jìn)學(xué)生對項(xiàng)目的關(guān)注,并終身受益。
4、凡教育部《標(biāo)準(zhǔn)》中沒有列入的項(xiàng)目,可由學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況,參考相似或相關(guān)項(xiàng)目的技能標(biāo)準(zhǔn),加以考評認(rèn)定。
六、組織管理
1、為加強(qiáng)對課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo),確保工作落到實(shí)處,縣教育局成立全縣中小學(xué)課外文體活動工程示范區(qū)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)管理及督查評估工作。各中小學(xué)要相應(yīng)建立由校長任組長的“課外文體活動工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處組織班主任和專業(yè)教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施,要做到分工明確、責(zé)任到人。
2、各學(xué)校要根據(jù)自身的特點(diǎn),制定具體、詳盡的實(shí)施計(jì)劃和管理辦法,把開展“課外文體活動工程”作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的新平臺,積極探索“課外文體活動工程”測評的實(shí)踐模式,并在人、財(cái)、物上給予充分保障,確保該項(xiàng)工作正常開展。各校 “課外文體活動工程”實(shí)施方案請于20xx年3月10日前上報(bào)縣教育局普教科。(實(shí)施方案交紙質(zhì)文稿和電子稿各一份,紙質(zhì)文稿加蓋學(xué)校公章)。
3、縣教育局將定期對學(xué)校“課外文體活動工程”實(shí)施情況進(jìn)行督查,及時(shí)總結(jié)各校的典型經(jīng)驗(yàn),對開展此項(xiàng)工程成績突出的學(xué)校和個(gè)人予以表彰。其中,各。ㄊ校w育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及體育特色學(xué)!暗诙n堂”活動學(xué)生參與率要達(dá)95%以上(其他學(xué)!暗诙n堂”的參與率力爭達(dá)到85%以上),每年學(xué)生參加“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目測評”的測試率達(dá)100%。各校在實(shí)踐過程中有何問題、建議與經(jīng)驗(yàn),請及時(shí)與縣教育局普教科聯(lián)系。
4、建立評比表彰制度?h教育局開展中小學(xué)課外文體活動工程示范校和先進(jìn)個(gè)人評比活動并予表彰
文體活動方案2
為進(jìn)一步促進(jìn)我司精神禮貌建設(shè),鼓勵(lì)員工積極參加各種文體活動,豐富公司員工的精神生活,增強(qiáng)職工隊(duì)伍的向心力和凝聚力,創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境,使廣大員工愛好廣泛,體魄強(qiáng)健,以飽滿的熱情和強(qiáng)健的體魄投身到工作中,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),展現(xiàn)良好企業(yè)風(fēng)貌,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展先進(jìn)文化生產(chǎn)力為核心,以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質(zhì)為目標(biāo),以培育文化體育隊(duì)伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點(diǎn),促進(jìn)文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展,推動公司的和諧發(fā)展……
二、活動目標(biāo)
以“歡樂、健身、團(tuán)結(jié)、提高”為宗旨,經(jīng)過活動,營造健康向上、禮貌和諧的企業(yè)文化氛圍,搭建各部門員工相互交流、溝通的'平臺,使廣大員工在團(tuán)體活動中體驗(yàn)歡樂,在簡便、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操,從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去。
三、活動資料
。ㄒ唬、文化活動
要精心設(shè)計(jì)和組織開展資料豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動,調(diào)動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨紀(jì)念日及“十一”國慶節(jié)等重大節(jié)慶日,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)、開展豐富多彩的活動,活躍員工文化生活,提高員工生活質(zhì)量
。ǘ、體育活動
以公司員工興趣愛好入手,全員參與、開展有益身心健康的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)公司職工對體育運(yùn)動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
四、實(shí)施步驟
第一階段(2月初—2月中旬):成立機(jī)構(gòu),宣傳動員,做好活動的啟動準(zhǔn)備工作。
第二階段(2月下旬—12月中旬):全面開展各項(xiàng)文化體育活動。
第三階段(12月中旬—12月下旬):總結(jié)活動開展情景,進(jìn)行考核,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動要求
(一)提高認(rèn)識,確;顒禹樌_展。公司各部門要充分認(rèn)識開展“文化體育”活動不僅僅能強(qiáng)身健體,振奮精神,激勵(lì)斗志,豐富公司全體職工精神文化生活,并且對提高職工素質(zhì),倡導(dǎo)科學(xué)禮貌健康的生活方式,大力提升公司對外形象有著積極推動作用。
。ǘ┱J(rèn)真組織,確;顒映B(tài)開展!拔幕w育”活動開展由公司領(lǐng)導(dǎo)班子組織實(shí)施,按照活動開展時(shí)間安排計(jì)劃,要確保各項(xiàng)活動常態(tài)開展,落到實(shí)處。
。ㄈ┓e極參與,確;顒尤〉脤(shí)效。公司全體職工要提高認(rèn)識,積極主動參加活動,從而使活動取得真正的效果。
加強(qiáng)職工文體活動,不能僅止于提高員工身體素質(zhì)、健康意識,更多的是要在公司上下構(gòu)成歡樂工作、歡樂生活的良好氛圍,讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關(guān)系,牢固樹立勞逸結(jié)合價(jià)值觀,自覺投身于公司文體活動的實(shí)踐行列,為新華文化建設(shè)注入新的活力。
文體活動方案3
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),展示學(xué)校體育藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步營造文明健康的校園文化氛圍,推動學(xué)校體育藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,特舉行我校首屆文體藝術(shù)節(jié)活動。
二、活動主題和內(nèi)容
本屆文體藝術(shù)節(jié)活動的`主題是“以人為本、全面發(fā)展”;顒拥闹饕獌(nèi)容有文化講堂、全校田徑運(yùn)動會、廣播操比賽、球類比賽、拔河比賽、美術(shù)書法作品展、攝影作品展、文藝匯演等;同時(shí),以班級為單位,因地制宜開展一系列規(guī)模小、靈活性強(qiáng)、形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、文明、高雅、向上的文化、體育、美術(shù)、音樂類活動。
具體活動內(nèi)容:1、繪畫及書法作品展;2、攝影作品展;3、文化講堂;4、籃球比賽;5、羽毛球比賽;6、廣播操比賽;7、拔河比賽;8、田徑運(yùn)動會;9、文藝匯演。
三、參加對象
高一、高二年級學(xué)生;全校教職工;高三年級學(xué)生參加廣播操比賽,其余活動自愿參加。
四、時(shí)間安排
各項(xiàng)活動安排在20xx年10月—20xx年12月進(jìn)行。
1、繪畫及書法作品展時(shí)間:10月30日前上交作品及初賽,11月5日展覽及評獎(jiǎng)(師生均可參展)。
2、攝影作品展時(shí)間:10月30日前上交作品,11月15日展覽及評獎(jiǎng)(師生均可參展)。
3、文化講堂時(shí)間:11月—12月。
4、籃球比賽時(shí)間:11月開始,各班分男子和女子組隊(duì),以年級為單位進(jìn)行淘汰賽決出前三名。教工按年級和后勤共四個(gè)隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽。
5、羽毛球比賽時(shí)間:11月開始,學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體比賽,各班組一個(gè)隊(duì)(由2個(gè)男單、一個(gè)女單、男雙、女雙組成)分年級進(jìn)行團(tuán)體賽,各年級獎(jiǎng)勵(lì)前三名。教工分男子和女子兩個(gè)組進(jìn)行單打比賽。
6、廣播操比賽時(shí)間:11月9日下午,高一、高二、高三年級各班組成一個(gè)隊(duì),以級部為單位分三個(gè)組進(jìn)行比賽,各級獎(jiǎng)前四名。
7、拔河比賽:各年級組織(建議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽)。
8、田徑運(yùn)動會時(shí)間:12月7日—8日上午。
9、文藝匯演時(shí)間分為三個(gè)階段:
第一階段(10月15日—10月30日)組織發(fā)動及節(jié)目確定。
第二階段(11月1至11月30日)精心排練及選拔。
第三階段(12月1至12月中旬)節(jié)目確定及彩排(教工節(jié)目2—3個(gè))。12月下旬舉行全校文藝匯演。
五、組織機(jī)構(gòu)
主任:王某某
副主任:傅某某、陳某某、林某某
成員:羅某某、王某某、劉某某、鄒某某、李某某、向某某、陳某某、陳某某、薛某某、張某某各年級組長及班主任
總策劃:王某某 策劃:陳某某、陳某某、向某某
下設(shè)七個(gè)組具體負(fù)責(zé)活動的開展。
(一)體育類組長:陳×× 成員:郭××、陳××、孫××、謝××、廖××
。ǘ┧囆g(shù)類組長:向×× 成員:陳××、薛××、陳××、朱××、許××、黃××
(三)活動組織組組長:羅×× 成員:李××、張××、各年級組長及班主任
(四)活動協(xié)調(diào)及頒獎(jiǎng)組組長:王×× 成員:教務(wù)員
。ㄎ澹┬麄、攝影組組長:劉×× 成員:陳××、黃××
。┖笄诒U辖M組長:鄒××
成員:校水電工師傅、保安
(七)檔案組組長:劉××(兼)
成員:袁××
六、體育藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動方案細(xì)則及評獎(jiǎng)辦法詳見附件。
附件:1、《美術(shù)書法、攝影比賽具體要求》
2、《文化講堂方案》
3、《田徑運(yùn)動會活動方案》
4、《籃球比賽方案》
5、《羽毛球比賽方案》
6、《廣播操比賽方案》
7、《拔河比賽方案》
8、《文藝匯演方案》
文體活動方案4
一、日常性文體活動
1、提議教職工利用天天早晨八點(diǎn)二十之前進(jìn)行晨練。
2、天天課間與學(xué)生一齊做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點(diǎn):學(xué)校操場
活動要求:①在各項(xiàng)運(yùn)動前請做好充分的熱身運(yùn)動,留意運(yùn)動安全。②自發(fā)活動,保證教職工天天半小時(shí)鍛煉時(shí)間。
二、階段性文體活動
1、常規(guī)活動:羽毛球活動
。1)發(fā)展新會員。
積極發(fā)展具有必須羽毛球運(yùn)動基礎(chǔ)的,熱愛羽毛球運(yùn)動的教職工,異常是女職工的加進(jìn)。
(2)堅(jiān)持日常的`鍛練和練習(xí)。
A、堅(jiān)持每周三午時(shí)5:00和周六上午9:00的兩次鍛練時(shí)間。
B、不定期的邀請兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼賽練習(xí),提高整體運(yùn)動水平。
。3)積極組織開展校內(nèi)比賽活動。
A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。
B、進(jìn)行一次校級友誼比賽。
。4)加強(qiáng)對外交流與比賽。
A、積極參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動,相互交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高技能與水平,積極宣傳五里村小學(xué),增進(jìn)社會對五里村小學(xué)的了解和支持。
B、積極與相關(guān)兄弟學(xué)校的聯(lián)系,積極進(jìn)行交流比賽,實(shí)行請進(jìn)來與走出往的辦法,增進(jìn)單位之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
(5)實(shí)行規(guī)范治理:
A、凡羽毛球活動的教職工必須遵守規(guī)定,積級參加活動,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
B、在用度的支出上實(shí)行共同承擔(dān),學(xué)校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。
C、協(xié)會對活動經(jīng)費(fèi)實(shí)行專人治理,每次活動后用度定期公布,賬務(wù)公然,理解全體會員的監(jiān)視。
2、學(xué)校組織活動:本學(xué)期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運(yùn)動會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項(xiàng)活動的組織、落實(shí)、記錄。
2、請全體教職工積極參加各項(xiàng)文體活動。
3、各項(xiàng)比賽、交流,友誼第一,比賽第二,且留意各項(xiàng)安全要求。
文體活動方案5
一、活動目的
為了豐富廣大教師的校園生活,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。學(xué)校工會準(zhǔn)備在元旦來臨之際,舉辦在職教職工文體活動。
二、活動時(shí)間和地點(diǎn):
初步定于xxxx年12月29日,學(xué)校食堂2樓食堂、塑膠跑道及籃球場。
三、參加對象
全體在職教職工(遵照自愿原則)。
四、項(xiàng)目名稱
(一)《托球賽跑》
器械:乒乓球拍、乒乓球若干
參加人數(shù):自愿報(bào)名的教職工
比賽規(guī)則:
1、比賽距離:起點(diǎn)和終點(diǎn)之間距離30米。
2、參賽人員單手持乒乓球拍托著乒乓球,從起點(diǎn)出發(fā)前行,到終點(diǎn)結(jié)束。
3、按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的人員獲第一名,按完成時(shí)間依次排名次。
4、在跑動的過程中,參賽人員一旦出現(xiàn)掉球,視為比賽結(jié)束。
(二)《跳繩比賽》
器械:單人跳繩若干
參賽人數(shù):自愿報(bào)名的教職工
比賽規(guī)則:
1、比賽時(shí)間:限時(shí)1分鐘。
2、按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的人員獲第一名,按完成時(shí)間依次排名次。
3、在比賽當(dāng)中如中斷,在限定時(shí)間內(nèi)可以繼續(xù)跳,跳的個(gè)數(shù)連續(xù)計(jì)算。
(三)《袋鼠跳比賽》
器械:跳帶若干
參賽人數(shù):自愿報(bào)名的教職工
比賽規(guī)則:
1、比賽距離要求:起點(diǎn)和終點(diǎn)之間距離10米。
2、參賽人員從起點(diǎn)出發(fā)前行,跳到起點(diǎn)。
3、比賽開始,參賽人員站在起跑線上,手提跳袋,雙腳放在跳帶里向前跳出,跳到終點(diǎn)。
4、參賽人員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
5、跳動過程中,如雙腳均不能離開跳袋,否則犯規(guī)終止比賽。
6、按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的人員獲第一名,按完成時(shí)間依次排名次。
(四)《趣味神投手比賽》
器材:籃球(或排球)、塑料簍
參賽人數(shù):自愿報(bào)名的教職工,2人/組
比賽規(guī)則:
1、比賽距離要求:投球距離女子組為5或6米,每2人為一組;投球距離男子組為6或7米,每2人為一組。
2、比賽時(shí),參賽組2隊(duì)員分別站在規(guī)定區(qū)域兩端,隊(duì)員1手端著裝有10個(gè)籃球(或排球)的盒子,將球投入另一隊(duì)員的塑料簍內(nèi);隊(duì)員2手捧著塑料簍接球,記錄投入簍內(nèi)球的個(gè)數(shù)。
3、投球、接球時(shí)雙腳都不能超越規(guī)定比賽區(qū)域,否則違例,投入球不計(jì)入總數(shù)。
4、出現(xiàn)平局的隊(duì),各隊(duì)再次進(jìn)行決賽確定名次,再平再決,決出為止。
5、以投球入簍總個(gè)數(shù)最多的隊(duì)獲第一名,其他按投球入簍總個(gè)數(shù)依次排名次。
(五)《步調(diào)一致》(兩人三足)
器械:綁布袋若干個(gè)
參賽人數(shù):自愿報(bào)名的教職工(男女各一人)
比賽規(guī)則:
1、兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運(yùn)動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。
2、站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時(shí)起跑,到達(dá)終點(diǎn)。
3、按規(guī)則要求最短時(shí)間完成比賽的人員獲第一名,按完成時(shí)間依次排名次。
(六)《踢毽子比賽》
器材:毽子若干個(gè)
參賽人數(shù):自愿報(bào)名的教職工
比賽規(guī)則:
1.比賽時(shí)間限時(shí)1分鐘。
2.比賽中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢毽,以毽子碰腳的次數(shù)計(jì)踢毽個(gè)數(shù)。
3.比賽當(dāng)中掉毽中斷,在限定時(shí)間內(nèi)可以繼續(xù)踢,踢的個(gè)數(shù)連續(xù)計(jì)算。
4.在限定時(shí)間內(nèi)所踢個(gè)數(shù)最多的獲第一名,按完成的個(gè)數(shù)依次排名次。
(七)《心心相印》
器材:籃球若干
參賽人數(shù):2人/組
比賽規(guī)則:
1、比賽距離:起點(diǎn)和終點(diǎn)之間距離30米。
2、參賽人員站在起點(diǎn)線,聽到預(yù)備信號時(shí),兩人背對背用軀干夾抵住一球側(cè)身向前,聽到開始信號后,兩人像螃蟹行走狀側(cè)身前行到終點(diǎn),比賽結(jié)束。
3、比賽要求:
(1)夾球準(zhǔn)備,聽到開始信號后方可離開起跑線;在規(guī)定跑道內(nèi)完成比賽。
(2)中途球落地,視為比賽結(jié)束。
4、以最短時(shí)間完成的'組獲第一名,其他組按完成時(shí)間依次排名次。
(八)《雙腿夾球跳比賽》
器材:籃球若干個(gè)
參賽人數(shù):自愿報(bào)名的教職工
比賽規(guī)則:
1、比賽距離:起點(diǎn)和終點(diǎn)之間距離10米。
2、將球放在兩膝上方用勁夾住,從起點(diǎn)線后起步,跳到對面終點(diǎn)。
3、如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
4、雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。
5、以最短時(shí)間完成的人員獲第一名,其他按完成時(shí)間依次排名次。
(九)《摸石過河比賽》
器材:磚頭若干個(gè)
參賽人數(shù):自愿報(bào)名的教職工
比賽規(guī)則:
1、比賽開始前,參賽隊(duì)員站于起跑線后的第
1、2塊河石上,手拿第3塊河石。
2、當(dāng)裁判員鳴槍后,運(yùn)動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進(jìn),直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。途中如有腳落地,視為犯規(guī),比賽終止。
3、以最短時(shí)間完成的人員獲第一名,其他按完成時(shí)間依次排名次。
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參賽人數(shù):自愿報(bào)名的教職工比賽規(guī)則:
1、每兩人一組,本次比賽采用淘汰賽,獲勝隊(duì)進(jìn)入下一輪。
2、限時(shí)30分鐘,比賽時(shí)間終止時(shí),打在分值高的一方或已過A一方獲勝。如雙方分值相同,則先打到同等分值一方獲勝。
3、比賽時(shí)間終止前,只要開始摸牌,就要將該牌打完。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
凡是參加項(xiàng)目比賽的人員,均可獲得獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)項(xiàng)等級標(biāo)準(zhǔn)按參賽者的比率及名次定等級。獎(jiǎng)品由校領(lǐng)導(dǎo)班子研究而定。
六、報(bào)名時(shí)間
xxxx年12月26日下午放學(xué)前。
七、備注說明
1、所有的比賽項(xiàng)目均分男子組和女子組,并按身份證的年齡分組進(jìn)行比賽。
2、每人最多報(bào)三項(xiàng)。
3、建議教師參加活動著裝為休閑運(yùn)動系列,腳穿運(yùn)動鞋。
4、在參加比賽前,請參賽人員提前做熱身運(yùn)動。
文體活動方案6
xx即將到來,為了展現(xiàn)銀行豐碩成果,豐富職工生活,打造銀行企業(yè)文化品牌,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以更好的精神風(fēng)貌迎接xx年,銀行決定于xx年xx月xx日(時(shí)間初步預(yù)定)舉辦xx晚會。
一、活動主題
喜迎xx再創(chuàng)輝煌。
二、活動目的
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力。
2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通。
3、增強(qiáng)銀行員工的集體語言精神觀念。
三、活動內(nèi)容
參加人員:銀行各級領(lǐng)導(dǎo)、銀行全體員工。
活動時(shí)間:20xx年xx月xx日xx點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)。
活動地點(diǎn):銀行xx樓會議室。
1、銀行xx聚餐。
2、銀行領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、文藝演出。
四、前期活動準(zhǔn)備工作
。ㄒ唬⑼頃邉澕皽(zhǔn)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個(gè)部門節(jié)目類型限,屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)
2、所報(bào)節(jié)目參加人員確定。
3、晚會節(jié)目主持人確定。
。ǘ、晚會協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
。ㄈ、晚會倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。
(四)、晚會正式演出期間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
2、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的`接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序。
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。
4、晚會后的收尾工作。
五、xx晚會內(nèi)容
(所有進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵,投入抽獎(jiǎng)箱,晚會結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng)。)
1、主持人開幕。
2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布xx晚會正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
5、活動結(jié)束。
六、互動小游戲
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。
七、表演節(jié)目評獎(jiǎng)
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(演出結(jié)束)。
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對參加晚會的全體員工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”活動。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
文體活動方案7
一、活動形式
主會場以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)”為主題,內(nèi)容包括“百幅對聯(lián)賀新春”、“有獎(jiǎng)知識競猜”、居民才藝表演展示會以及社區(qū)書畫愛好者現(xiàn)場寫春聯(lián)等。體現(xiàn)社區(qū)群眾歡歡喜喜過大年的和諧氛圍。
二、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
活動期間,社區(qū)成立主任…..任組長,……任副組長,其他社區(qū)干部為成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動開展。
三、活動內(nèi)容
建設(shè)和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動場所,樹立一批社區(qū)文體服務(wù)中心建設(shè)的典型,充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站(點(diǎn))等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動,開展圖書進(jìn)社區(qū)、文體培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、文體活動、文體隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)活動。重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動,提高群眾文體活動水平。
(一)開展好“四送體育進(jìn)社區(qū)”活動,即一送體育制度進(jìn)社區(qū),制定體育指導(dǎo)員管理、器材管理和維護(hù)等方面制度;二送體育活動進(jìn)社區(qū),開展“全民健身月”活動,舉辦以街道為單位的特色體育項(xiàng)目展演,抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練點(diǎn)的建設(shè);三送體育指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),指導(dǎo)群眾性體育活動的開展;四送科學(xué)健身方法進(jìn)社區(qū),通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識,積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。
(二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校輪流參與演出,豐富市民業(yè)余文化生活。
(三)通過文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊(duì)伍,開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務(wù)活動,以豐富多彩的.藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
(四)開展“圖書館服務(wù)進(jìn)社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。區(qū)公共圖書館深入社區(qū)宣傳圖書館的作用,宣傳圖書館知識,開展圖書銷售、圖書評價(jià)及好書推薦活動。組織社區(qū)各圖書館、圖書室之間進(jìn)行各種形式的使用交流,形成優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作,在社區(qū)居民中開展“改、樹、創(chuàng)”為主題的讀書征文活動。在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進(jìn)、講文明的良好風(fēng)氣。
四、為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,成立“文體進(jìn)社區(qū)”活動辦公室;負(fù)責(zé)“文體進(jìn)社區(qū)”活動的指導(dǎo)和督促工作。
文體活動方案8
20xx年春節(jié)即將到來,在鎮(zhèn)黨委、政府的`領(lǐng)導(dǎo)和支持下,為使廣大人民群眾過上一個(gè)歡樂、祥和的新春佳節(jié)。經(jīng)社區(qū)居委會研究決定,今年春節(jié)將開展豐富多彩的文體活動,現(xiàn)將春節(jié)文體活動的項(xiàng)目、獎(jiǎng)金、時(shí)間、地點(diǎn)和負(fù)責(zé)人公布如下:
一、春節(jié)文體活動總負(fù)責(zé):高樹華 黃家仁
二、籃球賽:
時(shí)間:正月初一下午2點(diǎn)至初五
地點(diǎn):巒城文體中心
第一名3000元第二名XX元第三名1000元
負(fù)責(zé)人:
。ɑ@球賽具體賽程及賽事另行公布)
三、文藝晚會:
時(shí)間:正月初六、初七兩晚(具體時(shí)間以海報(bào)為準(zhǔn))
地點(diǎn):巒城文體中心舞臺
負(fù)責(zé)人:施揚(yáng)新高樹華黃家仁劉金屏張榮輝
四、粵劇晚會:
。〞r(shí)間及地點(diǎn)以當(dāng)天海報(bào)為準(zhǔn))
負(fù)責(zé)人:朱本富
五、象棋賽:
時(shí)間:正月初一下午2點(diǎn)
地點(diǎn):社區(qū)大院
獎(jiǎng)勵(lì):第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元
負(fù)責(zé)人:古炳梅劉中新
六、麻將賽:
時(shí)間:正月初一下午2點(diǎn)
地點(diǎn):社區(qū)大院
獎(jiǎng)勵(lì):第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元
負(fù)責(zé)人:蒙守機(jī)謝運(yùn)升
七、天九賽:
時(shí)間:正月初一下午2點(diǎn)
地點(diǎn):社區(qū)大院
獎(jiǎng)勵(lì):第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元
負(fù)責(zé)人:顏剛高培光
八、拋圈游園:
時(shí)間:正月初三下午2點(diǎn)
地點(diǎn):社區(qū)門前廣場
負(fù)責(zé)人:蘇小珍余榮麗黎雄香
九、各項(xiàng)賽事報(bào)名時(shí)間:農(nóng)歷十二月二十三日至二十九日止
十、報(bào)名地點(diǎn):巒城社區(qū)辦公室
十一、參賽注意事項(xiàng):
1、籃球賽采取自由組隊(duì),運(yùn)動員只準(zhǔn)報(bào)名一個(gè)隊(duì)參賽;
2、象棋、麻將、天九賽每人只準(zhǔn)報(bào)名參賽其中一項(xiàng),麻將、天九牌參賽者自帶;
十二、春節(jié)文體活動治安保衛(wèi)組:巒城派出所社區(qū)治保會
文體活動方案9
營造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康文明的公司文化氛圍為目的,進(jìn)一步促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè),深化企業(yè)文化內(nèi)涵,現(xiàn)特制定20xx年度公司文體活動計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
一、活動類別:
1、文娛類:五子棋、歌詠比賽、中秋燈謎、拔河、春節(jié)聯(lián)歡會
2、體育類:乒乓球、二人三足
3、技能類: 餐飲中餐擺臺,客房中式鋪床,消防逃生疏散演習(xí) 4、知識類: 企業(yè)文化知識、產(chǎn)品知識及社會知識競賽。
5、生日會:員工集體生日會
二、活動計(jì)劃組織:各項(xiàng)活動開展以辦公室組織,相關(guān)部門共同積極參與。
三、活動內(nèi)容及安排:
(一)文娛類:
1、五子棋:時(shí)間擬定在5月,以部門為單位組隊(duì),各隊(duì)選派五子棋若干名選手參賽,比賽設(shè)團(tuán)體成績和個(gè)人單項(xiàng)。比賽地點(diǎn)設(shè)在員工食堂。
2、歌詠比賽:該項(xiàng)比賽設(shè)表演及才藝展示兩個(gè)環(huán)節(jié),以部門為單位進(jìn)行報(bào)名。時(shí)間擬定在6月,比賽地點(diǎn)設(shè)在公司11樓多功能廳。
3、拔河比賽:分設(shè)男女分組,由部門單獨(dú)或聯(lián)合組隊(duì)參賽,參賽隊(duì)數(shù)以屆時(shí)報(bào)名為基準(zhǔn)。比賽時(shí)間初步安排在6月份舉行,地點(diǎn)設(shè)在停車場。
4、中秋燈謎:面向公司全體員工開展,每名員工自主參與,以個(gè)人猜對謎語的難易程度設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),時(shí)間初步安排在9月進(jìn)行,場地設(shè)在員工食堂。
6、春節(jié)聯(lián)歡會:以部門為單位選派參加,各部門準(zhǔn)備文娛節(jié)目,聯(lián)歡會以文娛節(jié)目及趣味游戲相結(jié)合進(jìn)行,主旨為豐富員工娛樂生活,共同迎接新年。時(shí)間初步安排在20xx年2月進(jìn)行,場地設(shè)在公司11樓多功能廳。
(二)體育類:
1、乒乓球比賽:主要設(shè)男單、女單2個(gè)項(xiàng)目,以部門為單位組隊(duì)報(bào)名參賽,全部進(jìn)行單項(xiàng)比賽,不進(jìn)行團(tuán)體賽。如果單項(xiàng)參賽人員少于8人(對)則取消該項(xiàng)目的比賽。比賽時(shí)間初步安排在7月,比賽地點(diǎn)設(shè)在12樓健身房;
2、二人三足比賽:比賽由各部門員工組隊(duì)報(bào)名參賽,分男子和女子組。比賽時(shí)間初步安排在7月份,比賽地點(diǎn)設(shè)在公司停車場或11層多功能廳
(三)技能類:
開展專業(yè)技能大賽,目的在于鞏固員工的專業(yè)技能,加強(qiáng)技能的交流和學(xué)習(xí),以此來激發(fā)員工專業(yè)技能鍛煉。初定項(xiàng)目為餐飲中餐擺臺,客房中式鋪床及消防逃生演習(xí),餐飲中餐擺臺比武初定在3月,場地為盛世宴會廳;客房中式鋪床比武時(shí)間定為3月,場地為客房部一個(gè)房間或11層多功能廳;消防逃生演習(xí)初定為11月,場地設(shè)在停車場。
(四)知識類:
企業(yè)文化知識、公司產(chǎn)品信息以及公司各項(xiàng)規(guī)章制度,是優(yōu)秀的員工所應(yīng)知曉的,進(jìn)行“公司產(chǎn)品知識競賽”、“企業(yè)文化知識競賽”等內(nèi)容的`問答,可在輕松與激烈的氛圍中,使員工更進(jìn)一步的了解企業(yè)文化及專業(yè)知識,時(shí)間初定在4月,場地設(shè)在公司11樓多功能廳。
(五)生日會:
員工生日會可以為增強(qiáng)公司凝聚力,培養(yǎng)員工忠誠品質(zhì);體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一個(gè)員工的成長,并且公司愿意與員工一起成長的涵義。以上為本年度文體活動的初步安排。屆時(shí)將根據(jù)各部門營運(yùn)情況,合理安排及調(diào)整各項(xiàng)目的時(shí)間,具體實(shí)施方案將提前2至3周提報(bào)審批。以上妥否,請領(lǐng)導(dǎo)審批。
文體活動方案10
元旦節(jié)作為東方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進(jìn)程,已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,感受“一齊高歌,一齊尖叫”的狂歡氣氛,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量美譽(yù)度的目的,值圣誕節(jié)來臨之際,特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動方案如下:
一、活動主題:
鼓舞飛揚(yáng)音樂無處不在
二、活動時(shí)間:
20xx年x月x日晚7:00至9:30
三、活動地點(diǎn):
四、活動形式:
以音樂為主題,以舞蹈為媒介:
1、以外請的.xxx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線
2、穿插火熱街舞
3、突出“殘酷一!庇螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報(bào)紙游戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上,通過者,進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上,通過者再下一關(guān),三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏,長度為8分鐘。
5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
五、活動對象:x居所有業(yè)主
六、工作任務(wù)分配:
1、晚會前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人:見附頁
2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:見附頁
七、費(fèi)用申請見附頁。
文體活動方案11
中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。自20xx年,中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),20xx5月20日,該節(jié)日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。 相傳我國古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
值中秋佳節(jié)到來之際,我們開展以“弘揚(yáng)民俗文化,培育民族精神”為主題的中秋節(jié)文化活動。
一、活動時(shí)間: 9月12日 —— 9月19日
二、活動內(nèi)容、形式、目標(biāo)、要求
活動一:感知中秋
目標(biāo):了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
要求: (一)、從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于中秋節(jié)的相關(guān)知識;知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷;中秋詠月、思鄉(xiāng)的詩詞;吃月餅和賞月的習(xí)俗,各民族慶祝中秋節(jié)的方式。對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的`興趣 。在親子中秋聚會上孩子們講解嫦娥奔月、吳剛伐桂樹等故事,介紹自己搜尋的民俗。
活動二:品味中秋
目標(biāo):體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。
要求:和家長一起品嘗月餅,水果。(學(xué)生與家長的自主活動)
活動三:弘揚(yáng)中秋
目標(biāo):將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起。
要求:1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,以中秋詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式,組織師生特別是學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
2、在高年級學(xué)生中廣泛開展“中秋節(jié)征文活動”,組織學(xué)生撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達(dá)對長輩的感恩。
文體活動方案12
為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),推進(jìn)素質(zhì)教育,展示校園文明風(fēng)采,經(jīng)研究決定,我校于20xx年4月至6月舉辦第x屆校園體育文化節(jié)暨校園文明風(fēng)采大賽。實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揮校園文化在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育中的有效載體作用,弘揚(yáng)文明健康、積極向上的精神風(fēng)尚,達(dá)到以先進(jìn)文化引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人,建設(shè)具有電大特色的學(xué)生思想政治教育和校園文化活動品牌。
二、主題和內(nèi)容
主題是“踐行陽光生活·放飛青春夢想”。
活動內(nèi)容要圍繞主題,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),通過開展多層次、多形式的學(xué)生陽光體育活動和文化展演活動,讓學(xué)生激揚(yáng)青春活力,展示美的生活。
三、活動實(shí)施步驟
3月,制定活動方案,協(xié)調(diào)承辦項(xiàng)目,制定并下發(fā)文件,進(jìn)行宣傳發(fā)動。
4月至6月上旬,組織開展形式多樣的體育競賽和文化展示活動。
5月中旬至6月上旬,選拔優(yōu)秀節(jié)目參加全國中職文明風(fēng)采大賽。
四、有關(guān)要求
1.高度重視,精心組織。開展體育文化節(jié)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,活動內(nèi)容多、要求高、涉及面廣、組織難度大,各處室、系要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,豐富活動內(nèi)容,抓好各項(xiàng)活動的落實(shí)工作,確;顒訄A滿成功。
2.貼近生活,切合實(shí)際。各處室、系要積極參與,使活動內(nèi)容豐富多彩,切合實(shí)際,更具吸引力和凝聚力。在承辦全;顒拥幕A(chǔ)上,各系要結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術(shù)和文明風(fēng)采展示活動,并遴選優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀代表隊(duì)參加上級組織的'體育競賽、藝術(shù)展演、文明風(fēng)采展示。
3.實(shí)事求是,注意宣傳。各處室、系要做好廣泛深入的宣傳發(fā)動工作,動員和組織全體師生積極參加各項(xiàng)活動,鼓勵(lì)他們在各項(xiàng)活動中勇于爭先,敢于拼搏,充分調(diào)動師生們的參與熱情。在活動過程中盡可能地通過各種宣傳途徑,對活動進(jìn)行及時(shí)、深入地鼓動宣傳,擴(kuò)大活動影響力。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)對象為積極參與活動的處室、系。由組委會根據(jù)參加本次活動的情況和上報(bào)的總結(jié)材料進(jìn)行評選。
2.體育、文化優(yōu)秀獎(jiǎng):各個(gè)項(xiàng)目按比賽規(guī)程和活動要求分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品(節(jié)目)推薦參加省級和比賽。
3.優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng):教師指導(dǎo)的作品(節(jié)目)獲得全國、省級比賽名次的給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
文體活動方案13
為了豐富學(xué)生課余文化知識,增強(qiáng)師生間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的,結(jié)合學(xué)生校實(shí)際,特?cái)M定本期學(xué)生課外文體活動實(shí)施方案,請各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行.
一、組織機(jī)構(gòu)
為確保學(xué)生課余文體活動健康有序地深入開展,學(xué)校成立課外活動指導(dǎo)小組.組長:
,副組長:
偉,(常務(wù)):
,成員:班主任及年級組長,負(fù)責(zé)各年級課外文體活動的考評指導(dǎo)安全管理工作.下設(shè)(1)足球聯(lián)賽(2)藍(lán)球聯(lián)賽(3)跳繩、踢毽子(4)閱讀、寫作與演講(5)音樂藝術(shù)(6)科普實(shí)驗(yàn),文體活動指導(dǎo)小組,組長:張珠術(shù),成員:體育藝術(shù)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生的文體活動的技能訓(xùn)練及裁判工作.
二、活動組織與要求:
1、組織:課外活動分集體和個(gè)人兩大類,下設(shè)六個(gè)活動小組,其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍(lán)球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術(shù)⑥科普實(shí)驗(yàn).
2、各小組組長:
、僮闱蚵(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé):
、谧闱蚵(lián)賽組組長:
、鬯{(lán)球聯(lián)賽組組長:
、芴K踢毽子組組長:
⑤閱讀、寫作與演講組組長:
⑥音樂、藝術(shù)組組長:
、呖破諏(shí)驗(yàn)組組長:
3、要求:
、賹(shí)行組長負(fù)責(zé)制由組長聘請輔導(dǎo)教師組織,輔導(dǎo)評價(jià),填寫活動開展清況記錄表.
②以班為單位學(xué)生報(bào)名,力爭使每位學(xué)生都參加到活動中.
、鄹鬏o導(dǎo)教師按時(shí)到位,班主任按時(shí)把學(xué)生帶到活動場.
三、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài).
2、培養(yǎng)健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所用.
四、活動要求
1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人.負(fù)責(zé)班級學(xué)生課外文體活動的組織者,實(shí)施者與安全保護(hù),科任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者.
2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時(shí)參加活動.
3、活動場地及器材管理,由后勤處統(tǒng)一安排,實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制.
4、活動時(shí)間:利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的'課外活動.
5、每周活動結(jié)束后,都必須認(rèn)真總結(jié),寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動開展打下基礎(chǔ).
五、安全管理
1、每個(gè)活動小組認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零.
2、活動前認(rèn)真組織學(xué)生對活動的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著,防止意外事故發(fā)生.
3、每個(gè)組認(rèn)真檢查活動器材,?所是否符合活動的要求,有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動.
4、各活動組制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確保活動中師生生命安全.
六、活動的考評辦法
為了充分調(diào)動全體任課教師的積極性,以班為單位,年級實(shí)施課外文體活動(除初三外).對開展的活動每周進(jìn)行到評比(由行政值周負(fù)責(zé)考評),考核分每周為100分,一期進(jìn)行總評,此項(xiàng)目作為班的考核的重要材料之一.
考核辦法
1、組織學(xué)生參加活動占20%,按照95%以上參加為優(yōu),90-94%為良,80-89%為中,84%以下為差,依次記為20、15、10、5分.
2、按照學(xué)校要求進(jìn)到了活動的設(shè)計(jì),并完成了總結(jié)材料占20%,按好、中、差依次記20、15、10分.
3、活動內(nèi)容豐富,準(zhǔn)備充分,活動質(zhì)量占40%,按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分.
4、安全管理占20%,無器材損壞,安全事故發(fā)生為好,無器材損壞,一般安全事故發(fā)生為中,活動中發(fā)生安全事故并造成不良開象為差,依次記20、10、不記分.
附:1、XX初中學(xué)生課外文體活動時(shí)間表.(略)
2、課外活動學(xué)生報(bào)名表.(略)
3、課外活動開展情況記錄表.(略)
文體活動方案14
一、指導(dǎo)思想
為了強(qiáng)健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力,在新年即將來臨之際,在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風(fēng)采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的.氣氛,使我校全體教師過上一個(gè)歡慶的新年,我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺,通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。
四、活動時(shí)間
12月8日至1月1日。
五、活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、體育活動:
。1)、乒乓球比賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé);
。2)、象棋比賽由尹修林負(fù)責(zé);
。3)、撥河比賽由陳立漢負(fù)責(zé);
(4)、排球比賽由陳改中負(fù)責(zé)
2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。
六、報(bào)名組織時(shí)間
1、宣傳發(fā)動:12月8日至12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:12月12日至12月19日報(bào)名,12月25日至12月30日預(yù)賽,1月1日決賽。
3、撥河比賽:12月12日分組,12月25日至12月30日預(yù)賽,1月1日決賽。
4、文藝匯演:12月12日至12月19日組織報(bào)名,節(jié)目落實(shí),12月20日至12月30日編排節(jié)目,1月1日匯演。
七、活動相關(guān)要求
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報(bào)名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽:按實(shí)力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預(yù)決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演,由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。
5、各項(xiàng)比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項(xiàng)目規(guī)則執(zhí)行。
八、裁判組委會:
總裁判長:
副總裁判長:
1、乒乓球組裁判長:
裁判員:
2、象棋組裁判長:
裁判員:
3、排球組裁判長:
裁判員:
4、撥河組裁判長:
裁判員:
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
參賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)物質(zhì)獎(jiǎng)品,參賽未獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)紀(jì)念品。
文體活動方案15
為了增強(qiáng)單位凝聚力、豐富單位文化生活,以增進(jìn)干部職工的交流、了解,營造和諧機(jī)關(guān)、和諧家庭的工作生活氛圍為目的,積極組織各種文體活動,讓廣大干部職工在活動中相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高,讓全體干部職工及家人開開心心、快歡樂樂過好20xx年春節(jié)!
一、活動時(shí)間
20xx年1月29日。
二、活動地點(diǎn)
x。
三、參加人員
全體干部職工及家人,邀請民生安全評價(jià)公司、第四紀(jì)工委的'參加,預(yù)計(jì)76人左右(含11個(gè)小孩)。
四、活動資料及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、雙扣比賽:全體參加人員采取自愿報(bào)名的方式進(jìn)行,根據(jù)報(bào)名情景,實(shí)行20分鐘淘汰賽制,比賽過程中的規(guī)則、方式等事項(xiàng)由參賽人員自行商定,本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)最終勝出的16人,資金設(shè)置共2800元整。具體為:
、倜卧O(shè)置:本次設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)12名。
、讵(jiǎng)金設(shè)置:一等獎(jiǎng)200元人,二等獎(jiǎng)150元人,三等獎(jiǎng)100元人。
2、小孩不參加比賽活動,由單位統(tǒng)一派發(fā)紅包,按每人200元的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,200×11=2200元。
3、餐費(fèi)預(yù)算:上午按每桌每頓200元的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算(不含酒水),200×8=1600元;午時(shí)按每桌每頓300元的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算(不含酒水),300×8=2400元;小計(jì)4000元。
4、其它賽事:團(tuán)體活動結(jié)束后,屬于自由活動時(shí)間,大家根據(jù)個(gè)人的愛好自發(fā)組織活動。
以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算合計(jì)約為:8800元整(捌仟捌佰元整),此經(jīng)費(fèi)預(yù)算不含酒、飲料、水果和煙的費(fèi)用。
五、活動籌備
為了切實(shí)做好本次系列活動的各項(xiàng)工作安排,特成立活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組和裁判小組,具體如下:
1、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:全休職工
2、裁判小組
組長:
副組長:
成員:辦公室
具體活動籌備工作由辦公室和財(cái)務(wù)室具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
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