遠(yuǎn)足活動方案(精選22篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的遠(yuǎn)足活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)足活動方案 篇1
一、活動形式:
半日游
二、參加活動班級:
中大班全體幼兒
三、活動時(shí)間:
4月13日下午
四、活動地點(diǎn):
xx生態(tài)園
五、活動目標(biāo):
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
六、前期準(zhǔn)備:
1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應(yīng)急小組:
組長:xx副組長:xx組員:xx xx
5、應(yīng)急小組職責(zé):
。1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置。
(2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作。
(3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
(4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力22、急救中心120)。
6、活動注意事項(xiàng):
(1)家長請按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動地點(diǎn)。
(2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時(shí)聯(lián)系。
。3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請家長不要遠(yuǎn)離活動場地。
(4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師。
。5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地。
七、活動內(nèi)容
1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術(shù)活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的`食品,讓孩子學(xué)會分享,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。
八、活動拓展
活動結(jié)束后,組織幼兒進(jìn)行談話:在遠(yuǎn)足的路上你有沒有遇到困難,是怎么解決的?你幫助別人了嗎?(對有始有終管理自己背包;不怕困難、不怕累走完全程;幫助別人等的幼兒給予表揚(yáng)。)引導(dǎo)幼兒理解遠(yuǎn)足活動的意義,體驗(yàn)遠(yuǎn)足帶來的快樂。
遠(yuǎn)足活動方案 篇2
一、活動目的:
與春意共舞,和春風(fēng)同行。為了更好地鍛煉體能、強(qiáng)化集體意識和紀(jì)律觀念、培養(yǎng)吃苦精神和愛國愛家鄉(xiāng)情感,也是對我校全體師生的一次意志磨練,經(jīng)學(xué)校研究決定開展“青春遠(yuǎn)足,放飛夢想”遠(yuǎn)足活動。
二、活動主題:
“勵(lì)志青春,放飛夢想”
三、組織機(jī)構(gòu):
成立遠(yuǎn)足實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組。
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:
七年級組長:z
九年級組長:z
組員:全體校務(wù)會成員
。ǘ⿲(shí)施小組:以各班班主任老師為組長,分配到班的`老師為組員,負(fù)責(zé)班級帶隊(duì)與安全管理工作;段長負(fù)責(zé)整個(gè)級段的學(xué)生、教師的點(diǎn)名、協(xié)調(diào)等工作
四、活動具體安排:
。ㄒ唬┻h(yuǎn)足路線:
年級段具體路線線路一
七年級學(xué)校操場→皇岙→羅山村→倒壟坑→龍崗寺→鐘秀園→沿公路返校
線路二
九年級學(xué)校操場→皇岙→羅山村→龍?zhí)丁幭L(fēng)景區(qū)→鐘秀園→沿公路返校
。ǘ﹨⒓訉ο螅喝w師生
。ㄈ┗顒訒r(shí)間、內(nèi)容安排:
活動時(shí)間活動內(nèi)容
3月29日(星期三)8:00操場集合,召開行前會
8:20—11:00遠(yuǎn)足行進(jìn)
11:00—11:30野外就餐
11:30—13:00班級自由活動
13:00——14:30鐘秀園活動、集中返回
(四)班級準(zhǔn)備工作
1、班級要結(jié)合“勵(lì)志青春,放飛夢想”活動要求,由學(xué)生精心設(shè)計(jì)班級遠(yuǎn)足實(shí)踐活動方案(包括自由活動方案)。
。1)擬定合理購物方案要求:
①經(jīng)費(fèi)節(jié)省
、谌巳四荏w驗(yàn)吃苦,但能滿足學(xué)生吃飽與解渴
。2)擬定班級自由活動方案要求:
①編排唱歌等形式展示班級風(fēng)采;
、诎嗉壸杂苫顒觾(nèi)容設(shè)計(jì)要講究突出主題、學(xué)生參與度、活動趣味性等;
、壑付▽W(xué)生行進(jìn)中舉班旗。
。ㄎ澹⿴醉(xiàng)具體工作:
1、學(xué)生行前提醒教育:z
2、協(xié)調(diào)工作:z
3、集合、整隊(duì)、指揮工作:z(七年級);z(九年級)
4、后勤保障工作:z攝影:z(七年級)z(九年級)
5、途中護(hù)衛(wèi)工作:各帶隊(duì)老師、若干交警、z(九年級)
。⿲W(xué)生行裝及公眾形象要求
1、可攜帶輕便的記錄用品,如筆記本;用小型相機(jī)或手機(jī)拍照。
2、佩戴;、團(tuán)徽標(biāo)志牌、穿校服、穿運(yùn)動鞋。
3、注意公共衛(wèi)生,注重公德意識培養(yǎng),嚴(yán)禁隨意亂扔雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
4、團(tuán)結(jié)互助、嚴(yán)守紀(jì)律、注意安全,樹立良好的精神風(fēng)貌。
5、認(rèn)真考察,積極探索。
(七)注意事項(xiàng):
1、如遇大雨天則取消活動計(jì)劃,照常上課,是否延期舉行另外決定。
2、原則上不準(zhǔn)請假,確有身體原因不便遠(yuǎn)足向班主任請假。
。ò耍⿷(yīng)急預(yù)案:
1、事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
七年級:z
九年級:z
2、處理原則:預(yù)防在先,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)聯(lián)系,妥善處理。
遠(yuǎn)足活動方案 篇3
開展背景:
隨著孩子年齡的增長,他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有著強(qiáng)烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有著強(qiáng)烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子,走路的機(jī)會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機(jī)會已經(jīng)太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險(xiǎn),處處對孩子呵護(hù),因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴,遇到困難有退縮的現(xiàn)象。為此,我們根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),幼兒園每周開展了幼兒社區(qū)遠(yuǎn)足活動,為孩子們提供了一次親近大自然的機(jī)會,擴(kuò)大了他們接觸、認(rèn)識社會的活動空間。通過遠(yuǎn)足活動增進(jìn)幼兒體質(zhì),促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
活動目標(biāo):
一、通過遠(yuǎn)足活動培養(yǎng)幼兒健康心理。
1、培養(yǎng)幼兒的`自信心。
2、培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神。
二、通過自己的眼睛觀察了解周圍自然環(huán)境的變化,知道一年四季的輪回變化。
三、會在活動中自己照顧自己,同時(shí)還會保護(hù)同伴,知道互相幫助的含義。
活動注意事項(xiàng):
1、安全工作不能忽視。由于遠(yuǎn)足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔(dān)心的一個(gè)方面。為了確保遠(yuǎn)足活動安全順利地開展,我們進(jìn)行了全方位的安全教育工作。
2、加強(qiáng)教師的安全意識。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務(wù)是加強(qiáng)教師的安全意識。在每次遠(yuǎn)足活動前,應(yīng)專門組織教師們討論、假想活動中可能遇到的安全隱患,并設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的解決辦法。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放松的同時(shí)也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們應(yīng)在教育目標(biāo)中加大了安全教育的比重,將安全教育工作滲透到一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié),組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時(shí)怎樣才能不掉隊(duì)、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路等,使孩子們的自我保護(hù)能力大大提高。
4、出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。準(zhǔn)備好照相機(jī)。
5、做好活動中的保育工作。
遠(yuǎn)足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時(shí)調(diào)整活動的節(jié)奏和速度,給予適當(dāng)?shù)男菹,教師?jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)以防幼兒走失等,保證遠(yuǎn)足活動的順利和安全。
6、做好活動后的保育工作。
經(jīng)過1-2個(gè)小時(shí)的步行,孩子們回到幼兒園時(shí)一般都累了,于是就會發(fā)生大小便在身上、不洗手就拿點(diǎn)心吃等情況。所以,即使遠(yuǎn)足活動結(jié)束了,教師也不能掉以輕心,要堅(jiān)持做好活動后的保育工作,組織好接下來的其他活動。
7、做好體弱幼兒的保育工作。
由于個(gè)體差異的緣故,每個(gè)班級總有幾個(gè)體質(zhì)相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠(yuǎn)足任務(wù),使他們的體質(zhì)得到進(jìn)一步的增強(qiáng),也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠(yuǎn)足活動。以達(dá)到幼兒園面向全體的教育原則。
8、幼兒的身心發(fā)展是循序漸進(jìn)的。所以,組織遠(yuǎn)足活動也要遵循循序漸進(jìn)的原則,講究連續(xù)性,可從步行距離、步行時(shí)間、遠(yuǎn)足方法、遠(yuǎn)足地點(diǎn)等方面體現(xiàn)出來。在確定步行距離和時(shí)間上,宜由短及長,如小班第一次遠(yuǎn)足的距離是0.5公里,所用時(shí)間為30分鐘,以后逐漸增加到3公里、2個(gè)小時(shí);遠(yuǎn)足的地點(diǎn)也由單一性向綜合性發(fā)展,將單純的遠(yuǎn)足活動和各種主題活動結(jié)合起來,使其成為一項(xiàng)綜合性的活動。
遠(yuǎn)足活動方案 篇4
春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時(shí)光。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活,鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐能力的考慮,計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足實(shí)踐活動,通過遠(yuǎn)足拉練活動,鍛煉學(xué)生體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),在活動中讓同學(xué)們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助、學(xué)會關(guān)愛他人;培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等品質(zhì)。
一、活動時(shí)間:
20xx年6月1日早8:00班主任進(jìn)行點(diǎn)名及安全教育。8:30教學(xué)樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā);下午5:00集合;5:30返回學(xué)校。
二、活動地點(diǎn):
四號橋小樹林
三、活動主題、內(nèi)容:
1、主題:
“綠色環(huán)保、安全遠(yuǎn)足”教育活動。
2、活動內(nèi)容:
。1)野游。
(2)環(huán)保教育。
(3)安全教育。
(4)娛樂活動。
四、活動目的:
進(jìn)行集體主義教育,實(shí)踐自我超越,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,實(shí)踐綠色環(huán)保行為,實(shí)踐野外防火、道路交通和自我安全防護(hù)。在活動中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)堅(jiān)毅頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好品格。
五、活動對象:
三——七年級全體學(xué)生及部分教師
六、安全保障措施:
1、事先制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃和活動方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實(shí)做好遠(yuǎn)足的.一切準(zhǔn)備工作。
2、組織紀(jì)律教育:做到人員保證,每班帶隊(duì)教師為班主任及兩名任課教師,在各班隊(duì)伍前中后各一名。帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。班主任提前做好野游前的教育工作:
。1)教育學(xué)生野游期間一切行動聽老師的指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)集合,按要求參加活動,不擅自離隊(duì),不單獨(dú)活動,有事要做到事先向帶隊(duì)老師請假。
。2)活動時(shí)要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。
。3)教育學(xué)生遵守公共秩序,走路時(shí)以班級為單位,不得單獨(dú)行動,過馬路時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3、文明互助教育:教育學(xué)生班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。每位同學(xué)要有環(huán)保意識,做到愛護(hù)動物和花草樹木,嚴(yán)禁學(xué)生攀折花草樹木;顒又凶⒁庋孕形拿鳎瑦圩o(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,及時(shí)清理垃圾,保持各班的活動場地的整潔衛(wèi)生。每個(gè)學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋,隨時(shí)收好果殼紙屑。
4、注意活動安全:防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水,防止丟失學(xué)生,禁止學(xué)生在野外生火,禁止學(xué)生帶水果刀。
七、注意事項(xiàng)
。ㄒ唬┌嘀魅
1、充分動員,讓學(xué)生明確活動意義;活動中充分調(diào)動學(xué)生積極性,隨時(shí)觀察學(xué)生情緒動向,做好活動總結(jié)。在活動開始前,各班組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練,進(jìn)行以
培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、自我安全防護(hù)、環(huán)保意識以及展示南門灘學(xué)生形象、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育。
2、強(qiáng)化學(xué)生安全意識。把安全工作做為整個(gè)社會實(shí)踐活動的重要環(huán)節(jié)來抓,各項(xiàng)安全措施要落實(shí)到人,每班選派6—8名安全小衛(wèi)士,督促學(xué)生服從集體行動,細(xì)化管理要求;每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)監(jiān)督全班活動中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況,確保參與實(shí)踐活動師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。
3、班主任全程跟班,密切注意班級學(xué)生的活動情況和各類安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學(xué)生,并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。出發(fā)時(shí)、野游過程中、班級活動、返校時(shí)每次均要清查學(xué)生人數(shù);活動期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨(dú)行動。
4、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好節(jié)目,班主任做好活動的準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生有序地開展活動,活動時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
5、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,禁止學(xué)生到有危險(xiǎn)的區(qū)域活動。若活動時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。
6、活動前審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸其休息,并將相關(guān)學(xué)生交付給家長。
7、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。
8、活動結(jié)束后,以班級為單位,組織班級內(nèi)部感想交流,并推薦5篇優(yōu)秀“野游感想”作文上交少先隊(duì)評比。
。ǘ⿲W(xué)生
1、全體學(xué)生在行進(jìn)過程中要保持班級隊(duì)列整齊,4列縱隊(duì)行進(jìn),絕對杜絕學(xué)生私自活動。
2、衛(wèi)生要求:愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公物講衛(wèi)生;準(zhǔn)備好塑料口袋,垃圾要裝袋。
3、紀(jì)律要求:集體活動不離隊(duì),服從安排聽指揮;文明游戲不奔跑,排隊(duì)做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學(xué)長見識。
4.班級活動:積極參加班級組織的主題活動(班主任負(fù)責(zé),文明、有意義)
5、出行在外,注意文明舉止,避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。
6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生,特別是過馬路時(shí)要絕對聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮,有序通過。
7、活動時(shí),注意保管好自己的物品。
8、確保飲食安全,不喝生水,到野外不要采摘野果,以防食物中毒或拉肚子。
9、學(xué)生自帶食物和水,早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐。中午在活動地點(diǎn)吃午餐。全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘(裝入背包)。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋。
。ㄈ└卑嘀魅渭芭鋫浣處
1、第二安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)全班的安全問題。全員參與到班級的各項(xiàng)活動,不得擅自離班。
2、與班主任配合,必須調(diào)動學(xué)生情緒,組織唱歌和喊口號。
3、配合班主任隨時(shí)觀察學(xué)生狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
4、活動期間:教師不準(zhǔn)酗酒,以保持教師在學(xué)生中的良好形象。
八、活動組織機(jī)構(gòu)
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組
組長:付xx
副組長:孫xx
組員:保xx
2、安全保衛(wèi)組(負(fù)責(zé)活動整個(gè)過程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。)
三年級:仲景陽
組員:張xx
四年級:白xx
組員:趙xx
五年級:田xx
組員:趙xx
六年級:xx
組員:楊xx
七年級:鮑xx
組員:汪x
3、攝影攝像組
保國炎楊寶忠
九、教師安排
xx
十、應(yīng)急預(yù)案
1、學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學(xué)生活動情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)處理。
2、帶隊(duì)教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”,在送受傷學(xué)生就醫(yī)的同時(shí),要盡快報(bào)告校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào),根據(jù)事件性質(zhì)及時(shí)將事故信息報(bào)有關(guān)部門。
3、不管發(fā)生何種傷害事故,帶隊(duì)人員既要組織安排好現(xiàn)場學(xué)生活動,又要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),
學(xué)校要迅速搶救受傷師生,送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護(hù),并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。
4、出現(xiàn)問題,帶隊(duì)教師要招呼就近人員,控制局面,組織人員實(shí)施救援,阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展;并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證,掌握好事故的第一手資料。
5、交通意外,應(yīng)立即撥打“110”報(bào)警或求救電話,并采取一些可能的急救措施;學(xué)生走失,應(yīng)組織分組尋找,必要時(shí)撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長。
6、所有人員不得關(guān)閉手機(jī),保持活動期間通訊暢通。
7、應(yīng)急工作分工
總指揮:韓xx
副總指揮:xx負(fù)責(zé)報(bào)告總指揮現(xiàn)場情況和應(yīng)急方案實(shí)施;
應(yīng)急保障小組:xx蓉負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長、學(xué)生情緒穩(wěn)定、現(xiàn)場維護(hù)和緊急救助;
8、醫(yī)務(wù)人員
王秀娟
十一、本活動一切安排解釋權(quán)由校長、書記負(fù)責(zé)。
遠(yuǎn)足活動方案 篇5
一、活動主題:
徒步遠(yuǎn)足我能行、文明出行我最棒
二、活動目的
1.通過遠(yuǎn)足活動,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)忍不拔的精神和獨(dú)立能力。
2.結(jié)合安全文明出行的教育要求,教育幼兒安全、文明出行,踐行文明小公民。
3.開闊幼兒的視野,感知認(rèn)識春天的自然景象。
4.體驗(yàn)與老師、同伴外出游玩的快樂,樂意與同伴分享食物。
三、活動準(zhǔn)備
1.園務(wù)組設(shè)計(jì)好行進(jìn)路線,并提前熟悉路線。
2.中、大班班主任寫好方案,設(shè)計(jì)好游戲活動,做好孩子的安全與文明出行教育,并邀請幾名家長做義工協(xié)同組織活動,做好其它出行準(zhǔn)備。
3.安排好工作人員,并進(jìn)行分工調(diào)配。
4.發(fā)短信通知家長做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
5.與轄區(qū)治安聯(lián)防隊(duì)聯(lián)系,要求協(xié)助做好安保工作。
四、活動流程
1.中、大班保教人員及幼兒8:30集中大操場,仇園長講話,舉行出發(fā)啟動儀式。
2.為每個(gè)班的幾名幼兒穿上兒童反光衣,在保教人員、保安、一名醫(yī)生及幾名治安隊(duì)員的'陪同下開始徒步遠(yuǎn)足。
3.沿途與幼兒觀察討論所見所聞,踐行安全文明出行的良好行為。如:行人走人行道,橫過馬路要看信號燈、走斑馬線等等。
4.到達(dá)釜山公園后,觀賞公園美景及春天的特征,與老師、同伴交流。
5.游戲活動。
6.分享美食。
7.收拾整理,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,保持公園的清潔。
8.10:10時(shí)排隊(duì)原路徒步返回,鼓勵(lì)幼兒不怕苦,不怕累,堅(jiān)持走完全程。
9.回到課室作整理、小結(jié)。
遠(yuǎn)足活動方案 篇6
一、活動主題:親近自然,青春礪志
二、活動目的
1.磨礪學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化學(xué)生集體意識。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛國愛家鄉(xiāng)教育和自然文化教育。
3.向社會展示雙語師生良好的精神風(fēng)貌,宣傳我校素質(zhì)教育成果。
三、活動對象
七年級、八年級、九年級、高一、高二全體師生
四、活動時(shí)間:高中部3月28日 初中部4月2日3日
五、活動路線:xxx
六、交通方式:
全程步行
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
攝影、攝像:
隨行車輛駕駛員:
各級部自定兩輛車輛
八、前期準(zhǔn)備
1.旗幟:
。1)校旗1面(由排頭班級推選旗手輪流舉旗)、團(tuán)旗一面
。2)班旗每班一面
2.每班準(zhǔn)備:
3-5個(gè)班級遠(yuǎn)足的`口號,常用藥,如葡萄糖、創(chuàng)可貼等工作藥物,每小組準(zhǔn)備垃圾袋。
3.學(xué)生準(zhǔn)備
。1)學(xué)生只允許帶兩瓶水,其他任何食品不允許帶。
(2)全身校服,運(yùn)動鞋。
。3)每個(gè)小組一個(gè)雙肩背包背水。
4.路線考察(路面狀況、廁所、休息場所等)(年級)
5.與電視臺聯(lián)系宣傳事宜(辦公室)
6.內(nèi)部攝像、照相(辦公室、各級部)
九、活動當(dāng)天流程
1.集合出發(fā)(地點(diǎn)初步定在樓前廣場):
。1)早上8:00全體人員在學(xué)校廣場集合,每班兩路縱隊(duì)
。2)動員講話,學(xué)生代表表決心
。3)校長授旗、學(xué)生代表接旗
。4)校長發(fā)布遠(yuǎn)足出發(fā)令,隊(duì)伍出發(fā)
2.行進(jìn)路線:
十、紀(jì)律要求
1.行進(jìn)途中不準(zhǔn)喝水吃東西,禁止追逐打鬧。保護(hù)環(huán)境,不破壞樹木、不向湖內(nèi)扔垃圾。
2.在規(guī)定地點(diǎn)休營,不許擅自行動,以組為單位在教師陪同下休整。各班帶隊(duì)教離開休營地要檢查人數(shù)和是否有廢棄物和垃圾。遠(yuǎn)足過程不休搭車,插近路,嚴(yán)禁家長隨意接走。
3.參加遠(yuǎn)足師生,不得隨意上車,如需上車必須經(jīng)級部主任同意方可上車。禁止男女相互攙扶。
4.遠(yuǎn)足期間各班要發(fā)動班干部、團(tuán)干部和小組長的帶頭作用,明確責(zé)任保證每位學(xué)生安全.班主任是各班第一責(zé)任人,要認(rèn)真做好遠(yuǎn)足前的教育,包括安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保教育和自我保護(hù)教育。
十一、安全要求及應(yīng)急措施
1.有下列情況之一者,不得參加遠(yuǎn)足活動:身體殘疾,有心臟病、腎病、高燒、哮喘等其他疾病者;嚴(yán)重摔傷、扭傷不宜參加劇烈活動;近期跑操見習(xí),過于肥胖、體弱、身體不適等
2.注意交通安全,每班兩路縱隊(duì),女生在前,男生在后。隊(duì)伍整齊,口號響亮,嚴(yán)格服從指揮,不擅自行動,不離隊(duì)。
3.路口安全,各班緊密相連,保證隊(duì)伍的連續(xù)性,各班兩路縱隊(duì)靠右行走。過路口兩路縱隊(duì)變四路縱隊(duì)在教師指揮下有序通過。重點(diǎn)路口協(xié)調(diào)交警隊(duì)指揮交通。
交警指揮交通地點(diǎn)及時(shí)間
(1)西外環(huán)路口,時(shí)間8:45-9:00
。2)村路口,時(shí)間13:00-13:15
4.學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
。1)生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
。2)學(xué)生走失處理:
如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
5.交通事故處理:
。1)有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。
(2)迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。
。3)保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
。4)向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。
。5)安定學(xué)生情緒,詢問、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
。6)立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。
十二、活動總結(jié)
1.感想
各班組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足”感想撰寫作文,評選優(yōu)秀作文,并將優(yōu)秀作文在櫥窗展示。各級部評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀班級照片櫥窗展示。
2.評選優(yōu)秀“遠(yuǎn)足感言”,在學(xué)校大屏幕展示。
十三、各級部責(zé)任教師安排
略。
遠(yuǎn)足活動方案 篇7
活動目標(biāo):
1、通過成人禮遠(yuǎn)足活動,讓學(xué)生懂得珍惜珍貴的友誼。
2、通過成人禮遠(yuǎn)足活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩。
“青春感恩友誼之架起友誼的橋梁”
一、課程開發(fā)背景:
進(jìn)入高中階段,青少年的人際關(guān)系發(fā)生了明顯的變化。他們對父母和教師的心理和情感依賴日益減少,而對同伴建立良好人際關(guān)系的依賴感卻在增強(qiáng)。同伴交往成為高中生人際交往的主體,是其身心健康發(fā)展及順利成長的基本要素。
二、友誼的內(nèi)涵:
友誼就是建立在具有共同理想和志趣等基礎(chǔ)上的個(gè)體之間的一種美好親密的情感。它產(chǎn)生于社會生活與交往,既是一種人際關(guān)系的體現(xiàn),更是一種美好的社會性情感,是人類精神家園中的寶貴財(cái)富。在人類文明史上,人們對友誼的內(nèi)涵曾有過多種多樣的解答。在《周易?乾》中有“同聲相應(yīng),同氣相求”之說,把“聲”、“氣”的相同和交流看作友誼的基礎(chǔ)。孟子則認(rèn)為: “友也者,友其德也,不可以有挾也!(《孟子?萬章下》)他把高尚的品德看作友誼的基礎(chǔ)。古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯把友誼理解為“一種和諧 的平等”,另一位哲學(xué)家德謨克里特則強(qiáng)調(diào)“思想感情的一致產(chǎn)生友誼”。
三、友誼的主要內(nèi)容:
友誼大致可以包括以下三個(gè)方面:
第一是共同的思想和志向,也就是人們常說的'志同道合。第二是共同的興趣和愛好。興趣是個(gè)體對客體的有意選擇并力求認(rèn)識的一種心理傾向,興趣的進(jìn)一步發(fā)展就表現(xiàn)為愛好。共同的興趣愛好,對友誼的建立和發(fā)展有很大的促進(jìn)作用,興趣相投就容易接近和結(jié)交。
第三是共同的利益。利益是人生中時(shí)刻發(fā)生著作用的現(xiàn)實(shí)問題,人際交往也是這樣。所以友誼一定有著共同的利益基礎(chǔ),也就是人們常說的相得益彰。
四、活動過程:
。ㄒ唬、教師介紹及導(dǎo)入活動
(二)、學(xué)生活動
第一環(huán)節(jié)——十八歲成人禮回顧
第二環(huán)節(jié)——講述感人故事,體會友誼珍貴
。ㄒ唬┯颜x之花在遠(yuǎn)足過程中綻放
替朋友背下包,和朋友工喝一杯水,陪伴落后的同學(xué)……事情雖小,卻飽含了真摯的友誼。
。ǘ┯颜x之花在生活中處處綻放
一句鼓勵(lì)的話語,一束溫暖的目光,一壺打好的熱水……生活中處處充滿友誼。
第三環(huán)節(jié)——情景劇表演《友誼的水晶》
遠(yuǎn)足活動過程中,發(fā)生了許多細(xì)小卻感人至深的事情。同學(xué)們以此為背景,自編自導(dǎo)自演一幕情景劇,真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)感人的畫面。
劇情簡介:
劉倩與邢麗楠是一對形影不離的好朋友?墒牵皫滋煲?yàn)橐稽c(diǎn)小事產(chǎn)生了矛盾,今天遠(yuǎn)足也沒有在一起走。心事重重的邢麗楠在遠(yuǎn)足的路上肚子疼痛,這時(shí)她又生氣又孤單,多么渴望朋友的關(guān)心啊。可又剛和朋友鬧了矛盾……
第四環(huán)節(jié)——自創(chuàng)詩歌,歌頌友誼
遠(yuǎn)足給了同學(xué)們太多的感觸,同學(xué)們用詩歌歌頌這份美好的情感。
第五環(huán)節(jié)——教師總結(jié)發(fā)言。
遠(yuǎn)足活動方案 篇8
設(shè)計(jì)意圖: (親近自然、感受自然)
遠(yuǎn)足,即徒步遠(yuǎn)行的意思。 隨著孩子年齡的增長,他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有著強(qiáng)烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有著強(qiáng)烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子,走路的機(jī)會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機(jī)會也太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險(xiǎn),處處對孩子呵護(hù),因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴,遇到困難有退縮的現(xiàn)象,所以,我們幼兒園組織首次遠(yuǎn)足活動。 以提高幼兒各方面的能力。
活動目標(biāo)
1、通過遠(yuǎn)足活動增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,強(qiáng)化集體安全意識和環(huán)保意識,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
2、通過觀看周邊的景色感受春天的氣息,尋找春天的'影子。開拓幼兒視野,親近自然。
3、通過各年級分享食物等活動,對幼兒進(jìn)行感恩教育,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。
4、通過收拾垃圾等活動,對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,讓幼兒養(yǎng)成愛勞動講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動時(shí)間:
20xx年3月 29日 日9:30——1:30
活動地點(diǎn):
高城山生態(tài)植物園
活動準(zhǔn)備:
1、條幅“盂縣大拇指幼兒園 春季遠(yuǎn)足活動”、攝像機(jī)、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀請各班家長一同協(xié)助參與本次活動。
2、有關(guān)老師提前兩天到目的地進(jìn)行踩點(diǎn):檢查場地,規(guī)劃路線,保證活動安全并順利進(jìn)行。
3、通知家長統(tǒng)一給孩子穿合適的衣服,戴統(tǒng)一太陽帽,穿舒適的平底鞋,準(zhǔn)備少許輕便的零食和飲料。
4、活動前對全體幼兒進(jìn)行安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案,每個(gè)人都要明確職責(zé),熟悉步驟,做到心中有數(shù),并由各班主班老師貫徹給幼兒。
5、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材。
活動過程:
1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐各家專車前往活動目的地——高城山生態(tài)植物園。
2、在乘車的過程中,向幼兒再次強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)足的相關(guān)注意事項(xiàng):聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊(duì)、不掉隊(duì);注意安全等。
3(附路線圖)
遠(yuǎn)足、尋找春天時(shí)光:
畫風(fēng)箏、放飛時(shí)光:
遠(yuǎn)足游戲規(guī)則:
本活動分為遠(yuǎn)足時(shí)光和分享時(shí)光,在此過程中第一名記3分,第二名記2分,第三名記1分。
一、遠(yuǎn)足時(shí)光以接力的形式進(jìn)行,所有參賽家庭分為紅黃藍(lán)三組。
二、比賽過程中,孩子必須全程徒步完成,如各組中有孩子違反規(guī)則,則全組記為零分。
遠(yuǎn)足:
1、孩子在活動過程中,必須全程徒步行走。
2、孩子在活動中不能產(chǎn)生哭鬧現(xiàn)象。
3、接力的家長必須在隊(duì)友沖過線后方可出發(fā)。
分享:
1、每個(gè)家庭有不同的元素,并能畫出來。
2、每個(gè)家庭的畫中必須體現(xiàn)自己家庭的風(fēng)格特點(diǎn)。
3、所有家庭必須全員參與。
活動流程:
一、8:30到幼兒園點(diǎn)名,并發(fā)放帽子和旗子。
二、9點(diǎn)出發(fā)到活動地點(diǎn),送各組成員到各站點(diǎn) 尋找春天:
1、讓孩子認(rèn)識幾種植物,并能畫出來。
2、和孩子一起發(fā)現(xiàn)春天里景象,并記錄下來。
3、講一些春天里會出現(xiàn)的景物。
4、定出自己家庭的主題。
三、9:30活動準(zhǔn)時(shí)開始。
四、11:00到達(dá)會場、開始記錄春天。
五、分享:說說自己看到春天的景象。 (最終評比結(jié)果是兩個(gè)活動分值的總和)
遠(yuǎn)足活動方案 篇9
一、活動主題:
親近自然磨練意志
二、活動目的:
1.欣賞春光,親近自然,放飛心靈,陶冶情操。
2.養(yǎng)成習(xí)慣,磨練意志,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽(yù)感。
3.了解我們可愛的家鄉(xiāng),增強(qiáng)學(xué)生對創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的認(rèn)可度,切身體驗(yàn)小康儀征的幸福生活。
4.繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng),打造德育特色品牌,展示三中學(xué)生良好風(fēng)貌。
三、活動口號:
1.臥薪嘗膽,同心同德,再創(chuàng)三中新輝煌
2.沒有比腳更長的路,沒有比人更高的峰
四、活動對象:
初一、二年級學(xué)生、分管校長、政教處、團(tuán)委、班主任
五、活動時(shí)間:
20xx年5月8日(遇雨順延),一天。
六、活動地點(diǎn):
棗林灣生態(tài)園內(nèi)芍藥園(距離我校約5公里)
七、交通方式:
全程步行
八、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李學(xué)斌
副組長:高泉王德平許斌毛志和陳科山金國銀組員:
1、初一負(fù)責(zé)人:李學(xué)斌毛志和凌志剛陳科山
2、初一隊(duì)伍:
初一1班:李成瑜肖春香鄭嵐
初一2班:王文明陳燕陸榮珍
初一3班:萬云奎鮑海寧蔣國珍
初一4班:吳必雯王寧毛志和
初一5班:徐愛紅焦冬梅周仁永
初一6班:陳勝基周繼才余靜
初一7班:管旭東凌志剛李孝榮
初一8班:秦康梅俞彩玲焦小芹
初一9班:談小培陳長珍劉燕
3、初二負(fù)責(zé)人:高泉高揚(yáng)徐迎春金國銀
4、初二隊(duì)伍:
初二1班:唐國紅趙曉云張冬梅
初二2班:李有芳李名香徐德軍
初二3班:趙愛東王德平吳義林
初二4班:丁雪梅劉翠紅王玲
初二5班:陳倩紅王寶琴
初二6班:張春玲陳丹宇徐迎春
5、行政其他人員
分工:領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照分工指揮學(xué)生保持隊(duì)列整齊,有序前進(jìn);引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路;及時(shí)處理突發(fā)事件。
醫(yī)務(wù):丁蓉萍
攝影、攝像:章曉熙趙宏寶
九、前期準(zhǔn)備:
1.旗幟:校旗1面、團(tuán)旗1面、各班班旗;
2.礦泉水若干;
3.藥品:常用藥,由校醫(yī)準(zhǔn)備;
4.與相關(guān)媒體聯(lián)系宣傳事宜。
十、時(shí)間安排:
5月初:召開專門會議,宣傳本次活動,講清活動的`目的、意義、要求、紀(jì)律、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等問題;召開班會,對學(xué)生進(jìn)行宣傳鼓動,講清具體事宜,提出明確具體的要求。班級進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備;召開全體人員會議,任務(wù)分配到班,明確安全、紀(jì)律、著裝、文明等方面的要求,學(xué)習(xí)安全應(yīng)急預(yù)案,責(zé)任到人,分工到位。班級上報(bào)行動小組名單及負(fù)責(zé)人。
活動當(dāng)天:上午8:00學(xué)校集中舉行出發(fā)儀式,8:30出發(fā),下午15:00返回。
十一、活動當(dāng)天流程:
1.出發(fā)儀式:
。1)上午8:00全體人員在學(xué)校第
一、二棟樓之間的廣場集合,每班四路縱隊(duì),隊(duì)伍排列整齊,著裝統(tǒng)一。
(2)分管校長發(fā)表動員講話。
(4)分管校長發(fā)布遠(yuǎn)足出發(fā)令,隊(duì)伍出發(fā)
2.行進(jìn)路線:
學(xué)校大門→解放西路→胥浦河?xùn)|岸→胥浦河橋→胥浦河西岸→高速天橋→高速北附道→棗林灣生態(tài)園內(nèi)芍藥園(回程原路返回)
3.活動安排
到達(dá)目的地后以班級為單位組織活動,時(shí)間為兩小時(shí)左右。
十二、活動總結(jié):
1.感想各班級組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足”感想撰寫作文,并將優(yōu)秀作文上報(bào)政教處,擇優(yōu)在宣傳專欄展示。
2.宣傳宣傳組將本次“遠(yuǎn)足”涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡(團(tuán)隊(duì)或個(gè)人)、優(yōu)秀征文、優(yōu)秀班級口號等進(jìn)行專板展示。
3.總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式對本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)。
遠(yuǎn)足活動方案 篇10
一、活動主旨
勇?lián)?zé)任,立志成才,為13高考壯行,為14高考啟航。
二、參加人員及時(shí)間
高二年級全體師生。
時(shí)間:xx年6月1日(星期六)
6:3 0—7:00吃早餐;
7:00各班在篤行樓前集合,由王主任講解本次活動主題;
7:20張校長宣布遠(yuǎn)足活動開始,各班按班序列隊(duì)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
三、遠(yuǎn)足路線
華亭一中——西華鎮(zhèn)——祭天廣場(往返約50華里)。
四、組織機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:張永峰
副組長:羅文旭 王 成 劉國鈞
成 員:魏志軍 高二年級班主任
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動過程的指揮、協(xié)調(diào)、隊(duì)形調(diào)度、考評工作。
2.安全保障組
組 長:羅文旭
副組長:王 成 劉國鈞 竇安平
成 員:魏志軍 周 煜 俞小偉
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)本次活動中道路特別是路口的行進(jìn)安全,以及行進(jìn)引導(dǎo)等工作,并準(zhǔn)備協(xié)調(diào)及救護(hù)車輛。
3.宣傳報(bào)道組
組 長:張海軍
副組長:俞振卿 李志剛
成 員:高二年級各班攝影宣傳志愿者
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)本次活動的策劃、宣傳、鼓動、采訪報(bào)道工作,以增強(qiáng)師生的參與熱情;負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足所經(jīng)景點(diǎn)的宣傳工作;活動后宣傳報(bào)道、資料的整理、總結(jié)工作。
4.后勤服務(wù)組
組 長:范光華
成 員:嚴(yán) 銳 趙 彬 張瑞麗
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)宣傳物資(宣傳車輛、校旗、彩旗、音響、攝像機(jī)、照相機(jī))等。
5.環(huán)境維護(hù)組
組 長:張海軍
副組長:俞振卿
成 員:各班志愿者5名
職 責(zé):具體督促檢查學(xué)生在行進(jìn)及活動愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境及生活垃圾的處理。
6.巡回檢查組
組 長:劉國鈞 王 成
成 員:魏志軍 周 煜 俞小偉
職 責(zé):具體督促檢查學(xué)生在行進(jìn)過程中的紀(jì)律以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理及報(bào)告。
7.困難救助組
各班自行成立,由有車輛的家長自愿者組成(每班最多隨從一輛車)。
職 責(zé):負(fù)責(zé)幫助本班困難同學(xué)。
8.醫(yī)療組:譚玉琴(校醫(yī))
職 責(zé):備好急救器材、藥品,全程跟隨活動隊(duì)伍,以備緊急救助。
五、隊(duì)列安排
1.各班于7:00排四列縱隊(duì)在篤行樓前集合,負(fù)責(zé)人:王建海。
2.遠(yuǎn)足全程列四路縱隊(duì)步行,要求隊(duì)列整齊,無掉隊(duì)、離隊(duì)現(xiàn)象。
3.排頭:橫幅彩旗方陣
(1)橫幅內(nèi)容:
、偃A亭一中2015屆遠(yuǎn)足活動
②勇?lián)?zé)任
、哿⒅境刹
、転13高考壯行
、轂14高考啟航
。2)由各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)打橫幅。
(3) 彩旗方陣:彩旗30面,由年級團(tuán)總支學(xué)生會干部負(fù)責(zé)。
4.各班隊(duì)列最前列由專人打本班班牌(構(gòu)成:正面:華亭一中,高二( ),反面:班訓(xùn))。
5.困難救助方陣:位于遠(yuǎn)足活動最后列。
六、活動要求
1.所有學(xué)生均須著校服,背一個(gè)3—4公斤的包,飲水自備,隊(duì)列整齊,口號洪亮,歌曲整齊。
2.包級領(lǐng)導(dǎo)須親自組織安排本年級遠(yuǎn)足事宜,特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理,并隨隊(duì)處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學(xué)生,隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),報(bào)告并處理各種突發(fā)事件,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊(duì);年級主任負(fù)責(zé)本年級各班級間的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等事宜。
3.總務(wù)處派隨隊(duì)車輛,以備不時(shí)之需。
4.隨隊(duì)所有老師均須保持電話暢通。
5.宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)全程攝影錄像。
6.因身體原因不能參加者,可由家長書寫事由并簽字后,班主任準(zhǔn)假,其他情況原則上不予準(zhǔn)假。
7.各班前期動員要到位,活動內(nèi)容要充實(shí),學(xué)生組織要有力。
8.年級組要組織全體師生學(xué)習(xí)戶外活動安全常識,要向參加活動的師生講明具體的安全措施及應(yīng)急措施,把安全教育放在首位。年級組要把代課組參與活動的`教師分配到班級,然后將學(xué)生分配給教師(學(xué)生分成若干小組),實(shí)行教師安全負(fù)責(zé)制。
9.學(xué)生返回時(shí)要求同出發(fā)隊(duì)形一致,沿途回家的學(xué)生要記錄清楚,不能回家的學(xué)生原路帶回學(xué)校;匦:蟀嘀魅吻宀槿藬(shù)上報(bào)年級主任,年級主任匯報(bào)給包級領(lǐng)導(dǎo),并上報(bào)政教處。
七、活動安排
(一)當(dāng)天議程
一、;集體活動
1.奏國歌。
2.領(lǐng)導(dǎo)講話。(羅校長)
3.高二年級文藝演出:
。1)校團(tuán)委口語協(xié)會主題演講;
。2)藝術(shù)班節(jié)目演出,負(fù)責(zé)人:陳;;
。3)教師合唱《眾人劃槳開大船》:負(fù)責(zé)人:陳;。
二、代課組師生互動活動
三、分班開展活動至14:00返回。
。ǘ┙M織與總結(jié)議程
1.各班召開一次與本次活動相應(yīng)的主題班會,做好動員和深化安排。
2.遠(yuǎn)足后每個(gè)學(xué)生要寫出感想,由年級推選100篇優(yōu)秀稿件參加學(xué)校組織的“遠(yuǎn)足”征文比賽。并評選出一等獎6名,二等獎12名,三等獎若干進(jìn)行表彰獎勵(lì)。學(xué)校將統(tǒng)一編印。
3.各班要舉辦一期“遠(yuǎn)足”風(fēng)采展。
4.由團(tuán)委組織開展一次“遠(yuǎn)足”活動風(fēng)采展。
遠(yuǎn)足活動方案 篇11
一、活動主題
感受生活 擁抱自然
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:zz 副組長:zz
zz張阿林 陳少青 劉順民 祝加敏 萬秀麗 趙小燕 王金喜
三、活動時(shí)間
2015年5月8日
四、活動地點(diǎn)
田園牧歌
五、活動對象
徐鮑中心小學(xué)全校師生、各班家長委員會代表
六、活動安排
1、全體師生上午7:50之前到校,8:00組織登車,8:10出發(fā),8:40到達(dá)目的地,下車后隨導(dǎo)游參觀景點(diǎn),進(jìn)行實(shí)踐活動。
2、10:00統(tǒng)一看賽狗表演。一、三、五年級10:30看斗雞表演,二、四、六年級11:00看斗雞表演。
3、11:50全體師生集中草坪用餐。(西門右側(cè))
4、下午1:00全體師生參觀恐龍展。
5、下午2:30全體師生集中,在田園牧歌西門上車回校。
七、活動要求
1、學(xué)生帶書包按正常上學(xué)時(shí)間到校,下午按時(shí)放學(xué)。
2、所有跟班教師從組織乘車時(shí)起,不得離開班級學(xué)生,不得帶小孩,確保學(xué)生活動安全。
3、強(qiáng)化文明禮儀教育,教育學(xué)生愛護(hù)公物,保持公共場所文明整潔,不亂花零錢,有序開展游玩活動。
4、教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不玩危險(xiǎn)性娛樂項(xiàng)目,不擅自離隊(duì),特別不要一人到河邊玩耍。
5、統(tǒng)一穿新校服。
八、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
車費(fèi)30元、午餐10元、門票20元,合計(jì)60元。
九、后勤保障
zz zz(機(jī)動)
各班學(xué)生人數(shù)及跟班教師
班級及人數(shù) 班級教師 負(fù)責(zé)人
遠(yuǎn)足活動方案 篇12
一、 活動目的:
借春游活動的契機(jī),讓幼兒走向美麗的大自然,開拓孩子們的視野,增長知識,親近自然,感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識,同時(shí)也豐富了孩子課余生活,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn).讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
二、 活動時(shí)間:
4月27號下午3點(diǎn)---5點(diǎn)
三、 活動地點(diǎn):
河濱公園
四、 參加人員:
大班5個(gè)班老師、幼兒及家長
五、 安全保障措施:
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。
2、對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,有組織有秩序的排隊(duì)走,家長大手拉小手,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒改如何做)
3、 活動期間一切行動聽指揮,家長不能擅自帶孩子離開班級。
4 、 提前一天召開大班家長會,強(qiáng)調(diào)外出安全事項(xiàng),請各班家長簽名。
5、注意言行文明,愛護(hù)公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、活動結(jié)束后,家長憑卡接孩子。
六、遠(yuǎn)足路線:
從幼兒園南大門出去,走小區(qū)南門一直往東,過光明路,走公園西門進(jìn)入。
七、活動流程:
1、下午2點(diǎn)半開大門家長到園,以班為單位先強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。
2、3點(diǎn)整以班為單位到操場集合出發(fā),大手拉小手排隊(duì)走,孩子統(tǒng)一走在家長的`一側(cè)。(按照:大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的順序)
3、路途中,不打鬧,家長不許擅自離隊(duì)。三個(gè)老師分別站在班級隊(duì)伍的排頭、中間和隊(duì)尾,保證隊(duì)伍整齊有序。
4、到達(dá)目的地后家長不得擅自離隊(duì),聽從老師的指揮,以班級為單位組織親子游戲。
5、游戲項(xiàng)目
。1)揪“尾巴”(準(zhǔn)備:“尾巴”若干)
玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
。2)袋鼠抱
玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。
。3)擊鼓傳花:(準(zhǔn)備:鼓、花)
玩法:幼兒和家長圍坐圓圈,老師敲鼓,開始傳花,鼓停,花在誰手上,孩子和家長一起表演節(jié)目。
。4)丟手絹(準(zhǔn)備:手絹)
玩法:家長和幼兒圍坐圓圈,找一個(gè)人出來丟手絹,抓到誰,誰表演節(jié)目。
。5)老鷹捉小雞
。6)貓抓老鼠
6、中間休息,大家分享食品。
要求:幼兒可以自帶零食或者飲料一到兩種,可與小朋友們一起分享,自帶小垃圾袋,食品垃圾不能隨地亂扔,裝入袋中投進(jìn)垃圾箱。(教育孩子愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境)。
7、回程安排:家長將接送卡交給老師方可接孩子?梢愿S隊(duì)伍回幼兒園,也可以自由活動。(家長必須帶接送卡)
八、活動延伸:
活動結(jié)束后,可以開展繪畫比賽,老師引導(dǎo)孩子畫出自己的所見所聞,張貼在作品區(qū)。要求孩子把自己想到的,看到的用自己的方式記錄下來講給家人或者朋友聽。
遠(yuǎn)足活動方案 篇13
【活動背景】
春天是一年之中最充滿生機(jī)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里萬物都在努力的生長,學(xué)生也同樣積極向上。正如常說的“一年之季在于春”一樣,通過此次遠(yuǎn)足讓學(xué)生了解和認(rèn)識自然界里的各種生命,植物、動物、微生物等,感受生命的偉大。在我校的實(shí)行勵(lì)志教育大環(huán)境下,不僅讓同學(xué)們把勵(lì)志放在嘴邊,更要讓同學(xué)們真正認(rèn)識到自己的潛能,磨礪和升華自己的意志。
【活動目的】
1、通過遠(yuǎn)足活動,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)沿途的自然風(fēng)光、歷史、風(fēng)土人情,感受家鄉(xiāng)的美麗富饒。
2、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能,磨礪同學(xué)們的意志。
3、讓學(xué)生在遠(yuǎn)足后,用更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)中的困難。
4、親近自然,感悟生命,在心靈之中感受生命的偉大。
【活動準(zhǔn)備】
1、搜集活動目的地的相關(guān)資料
2、 總結(jié)遠(yuǎn)足活動的注意事項(xiàng)
3、準(zhǔn)備好遠(yuǎn)足活動中的圖片。
【活動過程】
一、導(dǎo)入(播放遠(yuǎn)足活動的圖片)
師:經(jīng)過我們上星期六的遠(yuǎn)足活動,到了清河公園,清河公園始建于20xx年,去年剛開放。作為東平縣較大的'公園,以其獨(dú)特的地理位置,引領(lǐng)著東平新的建設(shè)步伐。
路途中,同學(xué)們朝氣蓬勃的前進(jìn),洋溢著青春的微笑。
看到了許多的花兒,草兒,樹兒、螞蟻、鳥兒、小狗小貓等許許多的生命,一同生活在同一片天空下是那么的和諧。
在公園的周圍,有多處正在施工的大型建筑,有社區(qū),佛塔等。
公園里,綠油油的草地,盛開的花朵,無一不展示著春天的美麗。
歸途中,我們幾近崩潰,但用我們的意志,鑄就了我們的勝利。
我們親近自然,升華理想;感悟生命,唱響和諧;磨礪意志,成就夢想。
二、師生互動
活動1(問答):
問題1:師:經(jīng)過兩天的休息,大家身體上感覺恢復(fù)了嗎?總體感覺如何?
生:討論總結(jié)(身體上恢復(fù)了,遠(yuǎn)足時(shí)情緒高漲、期望下次遠(yuǎn)足)
問題2:師:路途中,大家感覺如何?
生:討論總結(jié)(初時(shí)興奮、繼而疲憊、再而機(jī)械走路、最終堅(jiān)持下來了,勝利了、激動)
問題3:師:下一次,如果遠(yuǎn)足,你還要繼續(xù)挑戰(zhàn)自己嗎?
生:絕大部分同學(xué)大聲說:“要”(引導(dǎo)他們要用更堅(jiān)強(qiáng)的意志去實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo))這是一種挑戰(zhàn)自我、磨礪意志的活動。
問題4:師:在路途中你發(fā)現(xiàn)了那些生命的痕跡,描述出他(它)們的形態(tài)和生命中生長的意志力。
生:描述路途中的所見所聞,描述生命的痕跡,小至爬行的螞蟻、大至參天的大樹,無論植物、動物、微生物。
總結(jié):所見所聞讓同學(xué)們興奮,他們像是剛從籠中放飛的鳥兒,一路嘰嘰喳喳不停的問這問那,但是既然出來了,就總得在腦海中留下什么,學(xué)習(xí)到什么,感悟到什么。
活動2:
談感受:
師:每做一件事,都會有不同的感受,這次遠(yuǎn)足也許是在你們生命中的第一次,第一次的活動肯定也承載了很多不同的感覺。我們每個(gè)人,用幾句簡短的話語,來看看你收獲到了什么,每個(gè)人都有機(jī)會。(要求學(xué)生不說累,不叫苦,不發(fā)牢騷)
陽光總在風(fēng)雨后;千里之行,始于足下;堅(jiān)持不要放棄,永遠(yuǎn)不要放棄對理想的追求;
腳比路長,信心一定能成功;不積硅步,無以至千里;感覺著遠(yuǎn),心里的恐懼,感覺著累,心里的投降,走多了,就會走向全世界;只有在過程中付出努力。才能收獲;堅(jiān)持不要放棄,永遠(yuǎn)不要放棄對理想的追求;團(tuán)隊(duì)的力量,相互依賴;不拋棄,不放棄。這些話能從同學(xué)們處總結(jié)出來,老師要做好適時(shí)的點(diǎn)評,讓他們更加有印象,不停留在嘴邊,化為實(shí)際的行動。
活動3:
全體同學(xué)起立高聲再次呼出遠(yuǎn)足的口號:
校園生活豐富多彩,成長歷程快樂幸福。
追求夢想熱血沸騰,勇往直前一路豪情。
總結(jié):
在遠(yuǎn)足過程中,口號可以讓你集中精力,充滿能量,特別在累的時(shí)候,口號可以讓你鼓足干勁,勇往直前,把不可能變成現(xiàn)實(shí)。
在學(xué)習(xí)中,這口號同樣適用,因?yàn)槲覀兏枰獦O大的勇氣來戰(zhàn)勝困難,當(dāng)灰心時(shí)用口號的力量來激勵(lì),就會凝聚力量,用意志去戰(zhàn)勝困難。
【活動總結(jié)】
對于每一位孩子來說,遠(yuǎn)足是他們親近自然、感悟生命的好機(jī)會,但同時(shí)有要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去實(shí)現(xiàn),在這個(gè)過程中,要不斷的培養(yǎng)它,慢慢的積累,再遇到困難時(shí),不要隨意放棄,要有堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
【實(shí)踐作業(yè)】
寫一篇文章來談此次遠(yuǎn)足的感受。
遠(yuǎn)足活動方案 篇14
一、活動背景:
xx區(qū)近幾年的變化日新月異,但是隨著生活水平的提升,孩子們平時(shí)行走的機(jī)會也越來越少,優(yōu)越的生活條件使一些孩子的體質(zhì)有所下降。希望通過此次遠(yuǎn)足活動讓孩子走進(jìn)大自然,開闊視野,增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),鍛煉孩子的耐力和意志力,在探尋xx區(qū)美麗風(fēng)景的同時(shí),感受到高新區(qū)變化帶來的魅力。
二、活動目的:
讓孩子走進(jìn)大自然,開闊視野,增強(qiáng)孩子們的體質(zhì),鍛煉孩子的耐力和意志力,并能提高孩子參與社會實(shí)踐的.經(jīng)驗(yàn)。
的:
三、活動對象:
六年級全體班主任和學(xué)生
四、活動時(shí)間:20xx年8月19日全天(暫定)
五、活動路線:18公里
8:10學(xué)校操場集中(校長進(jìn)行出發(fā)誓師動員)——8:20學(xué)校大門出發(fā)---xx法院——xx中學(xué)——xx創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心——xx——xx——xx——xx橋——xx風(fēng)景區(qū)東區(qū)(自由活動、班級拍照)---午餐(學(xué)校統(tǒng)一)休息、集合——xx風(fēng)景區(qū)西區(qū)返校——到學(xué)校點(diǎn)人數(shù)活動結(jié)束。
六、活動安排:
此次活動由學(xué)校德育處、安全辦及班主任和任課老師全程護(hù)送,醫(yī)療小組、學(xué)校后勤保障組跟隨。
說明事項(xiàng):
七、活動要求
1.學(xué)校印制告家長的一封信,班主任發(fā)放至家長手中,按要求收回,并確定家長志愿者。
2.利用班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)足時(shí)聽從學(xué)校的統(tǒng)一安排。
3、在活動過程中,各班班主任老師要抓好學(xué)生的交通和行為安全教育工作,安排好本班學(xué)生的行動小隊(duì)長,做到老師管隊(duì)長,隊(duì)長管學(xué)生的安全及任務(wù)分工。
4、活動結(jié)束后,及時(shí)總結(jié),利用班會組織學(xué)生進(jìn)行感悟交流,同事要求學(xué)生寫好感悟交流材料,每班精選5——10篇上交德育處。同時(shí)上傳召開感悟交流的相關(guān)圖片不少于2張(電子版)。
5、要積極組織,全面參與,及時(shí)拍照,做到有活動、有過程、有記錄。
遠(yuǎn)足活動方案 篇15
活動主題:
“我和春天來約會”——小班首次遠(yuǎn)足主題活動
活動目標(biāo):
1、通過遠(yuǎn)足活動增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,強(qiáng)化集體安全意識和環(huán)保意識,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
2、通過觀看周邊的景色感受春天的氣息,開拓幼兒視野,親近自然。
3、通過中班哥哥姐姐的送禮物活動,對幼兒進(jìn)行感恩教育,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。
活動時(shí)間:
20xx年4月13日8:30——10:30
活動地點(diǎn):
1、楊溪橋到魏家橋頭的一段路程(1200米)
2、黃壇中學(xué)操場。
活動準(zhǔn)備:
1、條幅“黃壇鎮(zhèn)中心幼兒園 小班段 遠(yuǎn)足活動”、照相機(jī)、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀請四個(gè)家長一同協(xié)助參與本次活動。
2、正班老師提前兩天到目的地進(jìn)行踩點(diǎn):檢查場地,規(guī)劃路線,保證活動安全并順利進(jìn)行。
3、通知家長統(tǒng)一給孩子穿園服,戴太陽帽,穿舒適的平底鞋,準(zhǔn)備少許輕便的零食和飲料。
4、活動前對全體幼兒進(jìn)行安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案,每個(gè)人都要明確職責(zé),熟悉步驟,做到心中有數(shù),并由各班班主任貫徹給幼兒。
5、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材。
活動流程:
一、集合出發(fā)
1、教師7:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)楊溪橋,幼兒8:40由家長直接送到楊溪橋。
3、教師講解注意事項(xiàng),提出要求。
3、8:55:清點(diǎn)各班人數(shù)。
4、9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)排除順序:
二、小三(每班成兩路縱隊(duì))
三、遠(yuǎn)足
1、9:00開始路1000米的遠(yuǎn)足(時(shí)間約25分鐘)
2、教師及阿姨、家長負(fù)責(zé)好自己的工作,遠(yuǎn)足過程中隨時(shí)提醒、督促幼兒注意安全。
3、班主任在隊(duì)伍中間,副班老師和阿姨在隊(duì)伍的兩頭,家長穿插在隊(duì)伍的中間,密切關(guān)注班級隊(duì)伍和幼兒的身體狀況。
4、各班嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保證良好的秩序與飽滿的精神,保證幼兒安全。
四、吃零食
1、到達(dá)后各班清點(diǎn)人數(shù)后坐下
2、吃零食休息片刻,教育孩子注意環(huán)保,不亂扔垃圾。
五、游戲
1、小一班:《手指游戲》 小二班:《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是誰》要求玩一些安靜益智的游戲。
2、接受中班哥哥姐姐的禮物并表示感謝。
六、回家
1、10:10幼兒園發(fā)放點(diǎn)心
2、10:30家長到黃壇中心正門口來接。
黃壇鎮(zhèn)中心園小班段
20xx.xx.xx
附游戲:
小一班《手指游戲》 目標(biāo):
1、認(rèn)識手指的名稱,鍛煉手指的靈活性
2、積極參與游戲,感受游戲的樂趣。 玩法:手指打鼓、手指兄弟、包餃子、手指謠
小二班《小白兔和大灰狼》 目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)挺胸、雙肩打開,兩臂上舉的動作。
2、通過活動,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)意識。
玩法:幼兒圍成圓圈,游戲開始了,“欄桿”開始轉(zhuǎn)起來,“大灰狼”可是有洞就鉆的',只要拉“欄桿”的小朋友的手一松開,“狼”就會趁虛而入的,可要當(dāng)心。當(dāng)大灰狼抓走小白兔,引導(dǎo)孩子大膽想辦法解救小伙伴。
小三班《猜猜我是誰》 目標(biāo):發(fā)展聽覺
玩法:請一名幼兒站在圓圈的中間,蒙上眼睛,其他幼兒互換位置。蒙眼的幼兒沿著圓圈走,任意摸一名幼兒的頭問:你是誰?蒙眼的幼兒根據(jù)被摸幼兒的聲音特點(diǎn),猜出他是誰。
遠(yuǎn)足活動方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹學(xué)校健康人格教育,深入開展“青少年陽光體育健身活動”,進(jìn)行愛國主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和礪志教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、環(huán)保意識、集體意識和頑強(qiáng)毅力,同時(shí)讓學(xué)生親近大自然、回歸大自然,感悟秋去冬來,放飛心靈,陶冶情操。高三年級決定開展主題為“青春遠(yuǎn)足,放飛夢想”遠(yuǎn)足活動。具體方案如下:
二、活動口號:
青春遠(yuǎn)足,放飛夢想,火紅年華,激情飛揚(yáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,決戰(zhàn)高三,永爭第一!
三、活動宗旨:
1、走進(jìn)新農(nóng)村,親近大自然,放飛心靈,陶冶情操,熱愛生活。
2、豐富校園文化生活,體現(xiàn)良好的行為習(xí)慣,磨練意志,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽(yù)感。
3、繼承長征精神,磨練意志品質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
4、了解我們可愛的家鄉(xiāng),打造德育特色,展示實(shí)高學(xué)生良好風(fēng)貌,樹立實(shí)高良好形象。
四、活動時(shí)間:
20xx年10月29日(如雨順延)
五、活動對象:
20xx屆高三全體學(xué)生及教師、分管校長、年級組成員、相關(guān)行政干部、醫(yī)務(wù)人員、攝影人員。合計(jì)約1300人。
六、活動地點(diǎn)及內(nèi)容:
遠(yuǎn)足至清泉鎮(zhèn)火山生態(tài)園、野炊及文體活動、原路返回。 各班提前做好培訓(xùn)安排,分組準(zhǔn)備勵(lì)志演講、小組總結(jié)、文體活動等。
七、交通方式及行程路線:
全程步行(來回全程約24公里)
實(shí)高大操場(集合)——出校門門右行—盛百客——十月路——麗文大道——縣郵政大樓—威尼斯大酒店——麻橋中學(xué)—麻橋老街——火山村-——火山生態(tài)園(單程12公里)。
八、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:熊偉 副組長:王升旗 湯本龍 謝志勇
組 員:余帆 鄢劍、汪斌、范曉燕、郭楚明、余青松、王志達(dá)、徐金枝、姜運(yùn)貴、年級組全體成員、醫(yī)務(wù)人員蔡少平、22位班主任。
各班負(fù)責(zé)人:各班隨隊(duì)教師均須保持電話暢通,學(xué)校準(zhǔn)備好隨隊(duì)收容車和隨隊(duì)校醫(yī),特
九、分工及主要負(fù)責(zé)人
1、指揮組:組長;王升旗、湯本龍、謝志勇;副組長:余帆、鄢劍、陳勝
職責(zé):與交警、村委會、火山生態(tài)園等單位聯(lián)系溝通,確保安全、及時(shí)處理偶發(fā)事件。
2、交通引導(dǎo)組:余青松、范小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保衛(wèi)科工作人員、陳勝、王水文、方韜、嚴(yán)茹、各班班主任,保衛(wèi)科及年級任課行政干部指揮學(xué)生隊(duì)列整齊,有序前進(jìn),在十字路口協(xié)調(diào)交通,岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路。
3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:段湘平、江豐林、王水文、周佳騰、方韜、嚴(yán)茹協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班,及時(shí)上報(bào)情況。
4、攝影、宣傳組:信息中心一人、各班主任及年級組成員,做好沿途照片拍攝。
5、醫(yī)務(wù):蔡少平 準(zhǔn)備常用藥。
7、跟車及后勤保障組:租車一臺。
8、班級學(xué)生志愿組:各班常務(wù)班委成員,管理本班學(xué)生秩序、紀(jì)律。
十、準(zhǔn)備工作
1、10月上旬確定遠(yuǎn)足路線,并聯(lián)系相關(guān)村委會。責(zé)任人:余帆、陳勝
2、10月中旬,相關(guān)人員再次熟悉路線、制定徒步遠(yuǎn)足方案并報(bào)學(xué)校審批。責(zé)任人:余帆、陳勝
3、向校團(tuán)委借出校旗,各班班主任備好本班班旗。責(zé)任人:江豐林、周佳騰
4、10月28日晚召開專題班主任會布置相關(guān)工作,各班告知學(xué)生、家長,確定未能參加徒步遠(yuǎn)足的人員名單。 責(zé)任人:陳勝 段湘平
4、聯(lián)絡(luò)安排好醫(yī)務(wù)人員、攝像人員,隨隊(duì)車輛,并督促準(zhǔn)備好常用的急救藥物。責(zé)任人:江豐林、周佳騰
5、各班主任自行準(zhǔn)備擴(kuò)音喇叭一個(gè),班級學(xué)生提前分組,制定好班內(nèi)遠(yuǎn)足活動安全管理方案。 責(zé)任人:各班主任。
十二、活動注意事項(xiàng):
1、各班成立遠(yuǎn)足組、安全保障組、后勤組、宣傳組、美食組、表演組,班主任提前作好培訓(xùn),明確組長、副組長工作職責(zé),確保活動安全、有序、文明、快樂。
2、所有學(xué)生均須著統(tǒng)一校服或班服參加,身體原因等不能遠(yuǎn)足的班主任審核上報(bào)年級批準(zhǔn),其他情況原則上不予準(zhǔn)假。步行的過程中必須注意前后照應(yīng),不要掉隊(duì)。余帆、陳勝、江豐林領(lǐng)隊(duì),段湘平和王水文斷后,王升旗、湯本龍、謝志勇三位校長在中間協(xié)調(diào)。
3、請注意安全。安全第一。各班班主任、相關(guān)帶隊(duì)教師和工作人員等都必須親自組織安排各班遠(yuǎn)足事宜,特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理,并隨班遠(yuǎn)足處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學(xué)生,隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),提醒學(xué)生在路上和遠(yuǎn)足過程中不要嬉鬧,小心腳下,學(xué)生一律嚴(yán)禁攜帶火種(打火機(jī)、火柴等)進(jìn)入林區(qū),確保林區(qū)安全。。報(bào)告并處理各種突發(fā)事件,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊(duì);各管理員負(fù)責(zé)班級聯(lián)絡(luò)等事宜。
4、請聽從指揮。一切都要聽從指揮,不要擅自行動。徒步遠(yuǎn)足全程列兩路縱隊(duì)步行,要求隊(duì)列整齊,無掉隊(duì)、離隊(duì)現(xiàn)象、沿途齊喊班級口號,齊唱班歌、校歌或激勵(lì)歌曲等。如需離開,請知會組長、副組長或班主任,經(jīng)同意后、結(jié)伴同行(含上廁所)。
5、請注意守時(shí)、守紀(jì)。請注意活動時(shí)間的安排,爭取10:20到達(dá)麻橋火山村火山生態(tài)園集合,如有特殊原因不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)者,請?zhí)崆案嬷鹘M長、副組長或班主任。(注意:請每位同學(xué)存下組長、副組長或班主任的電話。)
6、請自備必需品。請自備遮陽傘、引用水、自備燒烤類食品、干糧(面包、蛋糕等)和礦泉水(適當(dāng),不要太多)、不浪費(fèi)、不攀比,并注意食品安全(注意生產(chǎn)日期),戶外野炊所需食材和用具(或買或租)各班自行準(zhǔn)備。毛巾、紙巾、傷痛藥(風(fēng)油精、創(chuàng)可貼)、換洗衣物等;建議穿休閑衣褲和運(yùn)動鞋,建議背雙肩背包。
7、請注意保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)足途中請右行并走人行道,不攀折樹枝花草、不亂扔果皮紙屑,請自備垃圾袋。
8、緊急情況處理。遠(yuǎn)足途中,請及時(shí)補(bǔ)充水分,如有不適,需及時(shí)與組長、副組長或班主任取得聯(lián)系,必要時(shí)及時(shí)與年級領(lǐng)導(dǎo)或隨行校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)聯(lián)系。
9、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。請大家互相幫扶,共同享受活動的過程。請留下倩影,請每班自帶相機(jī)。
10、班主任務(wù)必摸清班中體質(zhì)較弱等原因而不能參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單,安排學(xué)生在教室自習(xí)。
十三、活動總結(jié):
1、感想:開展一次以“誓爭第一” 為主題的征文活動,每班推選優(yōu)秀稿件上報(bào)年級組。年級組將本次“遠(yuǎn)足”優(yōu)秀征文進(jìn)行專板展示。
2、評優(yōu): 在本次徒步遠(yuǎn)足活動中,中途設(shè)定由教師、學(xué)生干部組成的評分小組,對沿途和整個(gè)活動過程進(jìn)行多次評價(jià),所有出發(fā)學(xué)生都堅(jiān)持到最后、順利返校的.班級、且能達(dá)到方案中所規(guī)定的要求,則可被評為本次活動的優(yōu)勝班級,年級將進(jìn)行表彰。(要求班主任、任課教師能與學(xué)生一起步行)。評價(jià)小組成員:方韜、嚴(yán)茹、曹靜、黃慶華、翁佳。
3、總結(jié):各班分享遠(yuǎn)足的照片,討論遠(yuǎn)足中遇到的問題和感受,年級領(lǐng)導(dǎo)在晨會上對本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)。
4、利用教學(xué)樓前的宣處展板展示本次活動剪影,說明本次活動的意義,以及自己的感受。
遠(yuǎn)足活動方案 篇17
九龍街道辦黃泥完小遠(yuǎn)足活動方案 春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然;兒童,天真爛漫,活潑好動。讓孩子親近自然,感受春天,挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)定信念。為了給學(xué)生提供一次磨練意志、挑戰(zhàn)自我、熔鑄團(tuán)隊(duì)的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神,提高學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識,塑造優(yōu)秀人格,學(xué)校定于20xx年4月18日(星期五)全天舉行 “登山踏青,挑戰(zhàn)自我” 遠(yuǎn)足活動,活動具體內(nèi)容如下:
【活動目的】
給學(xué)生提供一次磨練意志、挑戰(zhàn)自我、熔鑄團(tuán)隊(duì)的機(jī)會,增強(qiáng)學(xué)生的合作和團(tuán)隊(duì)意識;培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的`精神,塑造學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì),給學(xué)生留下一個(gè)不泯的人生記憶。
【活動時(shí)間】
20xx年4月18日 集合:上午7:20 出發(fā):7:40 返回:約下午3:30
【活動主題】
感受大自然的美好,感受大地母親的博大,體驗(yàn)自身成長的價(jià)值。
【活動要求】
一、學(xué)生要求
1、飲用水:根據(jù)自己平時(shí)需要帶適量的水(據(jù)經(jīng)驗(yàn),一般500ml礦泉水2-3瓶左右),因受條件所限,需合理分配飲用水,且中途不得購買零食及飲用水。(每學(xué)生另加2盒牛奶。)
2、午餐:合理選擇食物,以能夠迅速補(bǔ)充體力、便于攜帶、衛(wèi)生、適量為原則。(每學(xué)生另加2盒面包或者沙琪瑪。)
3、著裝:統(tǒng)一穿著輕便衣服(根據(jù)當(dāng)天天氣適當(dāng)增減衣服)、輕便鞋子(厚底,舒適、輕便、不要穿新鞋)、遮陽帽等。
4、行進(jìn):以班級為單位,整體行進(jìn),保持班級距離不少于4米;禁止學(xué)生單獨(dú)行動,不準(zhǔn)私自離開班級。班主任走在班級隊(duì)伍的前面,科任教師走在班級隊(duì)伍的后面。
5、統(tǒng)一行動:安全第一,專心行進(jìn),注意觀察道路情況,有序的行進(jìn)隊(duì)列。過路口時(shí),聽從指揮。
6、愛護(hù)環(huán)境:做文明的小學(xué)生,言行舉止應(yīng)符合小學(xué)生的要求。
7、各班級有“特殊體質(zhì)”的孩子不參加本次活動。班主任聯(lián)系家長提早帶回家。
二、帶隊(duì)組長、班主任及教師要求
1、充分重視:事前班主任做好充分的動員工作,對于患有心臟病、心肌炎等慢性病等不適合遠(yuǎn)足活動的學(xué)生,由家長寫出假條,說明原因,交班主任批準(zhǔn),不允許參加本次活動。班主任統(tǒng)計(jì)好不參合人員,帶好本班學(xué)生的通訊錄。
2、保證安全:帶隊(duì)組長、班主任和老師及時(shí)到達(dá)所經(jīng)路口,維持交通,保障學(xué)生順利通過。
3、安全教育:班主任務(wù)必在行前對學(xué)生進(jìn)行人身、交通、財(cái)產(chǎn)等安全教育。
4、信息暢通:要求帶隊(duì)組長、班主任與教師保證通訊暢通。每次休息后教師隨時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保每個(gè)學(xué)生到位。
5、職責(zé)分工:班主任在隊(duì)伍前面,科任教師斷后;帶隊(duì)組長對違規(guī)學(xué)生有提出警告、阻止的權(quán)力。各班充分利用好班干部、小組長的作用,加強(qiáng)班級管理。
6、緊急情況:及時(shí)處理受傷學(xué)生;對突發(fā)急性疾病的學(xué)生及時(shí)撥打x0,送往醫(yī)院救治。對其他突發(fā)性事件,班主任隨時(shí)向組長匯報(bào),以便及時(shí)做出處理。
7、護(hù)衛(wèi)隊(duì)員:班主任確定兩名護(hù)衛(wèi)隊(duì)同學(xué)。
8、隨隊(duì)步行:班主任及科任教師不得隨意乘坐車輛。
9、返回解散:返回學(xué)校后,務(wù)必清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),舉行小型慶祝儀式,總結(jié)后統(tǒng)一解散離校。
【安全措施】
1、安全教育:班主任老師前期做好安全教育工作,教育學(xué)生專心致志走路,注意交通安全。同時(shí)行進(jìn)過程中科任教師隨時(shí)提醒學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患。
2、教師執(zhí)勤:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、組長及時(shí)到達(dá)相關(guān)路口,根據(jù)路口當(dāng)時(shí)情況及時(shí)控制、放行隊(duì)伍,保障安全順利通過。
3、班主任:科任老師負(fù)責(zé)掉隊(duì)學(xué)生和出問題的學(xué)生,班主任帶領(lǐng)隊(duì)伍繼續(xù)前行。
4、醫(yī)護(hù)救治:及時(shí)救治扭傷、摔傷等受傷學(xué)生,對突發(fā)急性疾病的學(xué)生及時(shí)撥打x0,送往醫(yī)院救治。
7、突發(fā)事件報(bào)告:班主任老師隨時(shí)向組長匯報(bào),及時(shí)做出處理。
【后續(xù)要求】
1、遠(yuǎn)足結(jié)束后返回各班,清點(diǎn)人數(shù),各班進(jìn)行有特色的總結(jié)。
2、每位同學(xué)寫出“遠(yuǎn)足感悟”(自擬題目)。班主任進(jìn)行匯總,每班選出5篇學(xué)生作品,最遲于4月25日上交教教處。
附路線圖:
黃泥完小——九龍三中后樹林——過中和普村(第一次休息)——冒天水后大梁子(第二次休息,吃東西)——木依村——格克村——小河溝(第三次休息吃東西)——跑馬唐村——補(bǔ)崗歹村——回學(xué)校。
遠(yuǎn)足活動方案 篇18
清明,正是引導(dǎo)學(xué)生探索周圍事物和景象變化的好時(shí)機(jī)。也正是孩子們踏青遠(yuǎn)足、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的大好季節(jié)。為了讓孩子們感受春天植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的`氣息、探索春天的秘密;也為了給學(xué)生提供戶外觀察、探索、實(shí)踐、參觀的機(jī)會,根據(jù)我校計(jì)劃和校本課程《體驗(yàn)春天、親近自然》的主題目標(biāo),經(jīng)xx中心小學(xué)同意特開展xx小學(xué)遠(yuǎn)足踏青活動。
一、活動時(shí)間:
4月2日(即周四)上午8:30――11:30
(活動如遇其它情況前兩天做調(diào)整安排。)
二、活動目的:
開拓學(xué)生的視野,增長知識,體驗(yàn)春天、親近自然。從而培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng) 、愛祖國、愛大自然的情感。
三、活動形式:
以年級為單位,開展四至六年級遠(yuǎn)足體驗(yàn)活動。
四、活動地點(diǎn):
從xx小學(xué)出發(fā)沿著xx線向東到xx烈士陵園。
五、活動要求:
1、各個(gè)年級負(fù)責(zé)好本班路上安全工作,總指揮陳xx,后勤裴xx,四年級趙xx,五年級王xx,六年級馮xx。
2、出發(fā)前班主任對學(xué)生進(jìn)行專題的活動安全、節(jié)儉、文明禮儀等教育。教育學(xué)生注意言行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;做好環(huán)保教育,不破壞活動場地的綠化、設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時(shí)清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生(每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,返回時(shí)扔進(jìn)垃圾箱內(nèi))。教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識、自我保護(hù)意識、勤儉節(jié)約意識,使活動更有意義。
3、活動期間一切行動聽指揮。準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校,加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施。帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好組織管理工作,每一次集合時(shí)都要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。如有意外發(fā)生,在第一時(shí)間里向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,嚴(yán)重的必須向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、請帶隊(duì)老師時(shí)刻注意學(xué)生的安全。過馬路時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;活動時(shí)要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護(hù)花草樹木。學(xué)生不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動,有事要做到事先向帶隊(duì)老師請假,要以班級為單位搞活動。
5、返校后,各班回教室,帶隊(duì)老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行活動小結(jié),表揚(yáng)好人好事。11:35按時(shí)放家,教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外逗留。裴校長檢查清校情況。強(qiáng)調(diào)在家寫好活動心得體會。
6、各個(gè)年級組的活動要做到有準(zhǔn)備、有組織、有過程,體現(xiàn)“實(shí)踐、體驗(yàn)、收獲”的宗旨。要求每班上交5篇活動體驗(yàn)文章(電子文稿)。
遠(yuǎn)足活動方案 篇19
為落實(shí)學(xué)校德育規(guī)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成,讓學(xué)生“在集體中熱愛集體、在生活中理解生活、在自然中探究自然、在社會中了解社會”,真正讓學(xué)生通過實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生的社會參與感,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識和科學(xué)探索的實(shí)踐能力。經(jīng)研究,決定開展“走出校園,擁抱自然;重溫歷史,緬懷先烈;體驗(yàn)生活,鍛煉意志;挑戰(zhàn)自我,放飛理想”的遠(yuǎn)足活動。
一、活動主題:
緬懷革命先烈,釋放青春活力
二、活動目的:
1、磨礪學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化學(xué)生的集體意識。
2、讓學(xué)生走進(jìn)自然,感知自然的美麗、體會集體的含義、體驗(yàn)生命的價(jià)值、感悟人與自然和諧共處的意義。
3、緬懷革命先烈,增進(jìn)學(xué)生對革命精神的理解,并應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中。
4、對學(xué)生進(jìn)行愛國愛家鄉(xiāng)教育和本土文化教育。
5、向社會展示恩高師生良好的精神風(fēng)貌,宣傳我校素質(zhì)教育成果。
三、活動方式:
徒步拉練、烈士祭奠
四、活動對象:
全體學(xué)生及部分跟隊(duì)教師
五、活動時(shí)間:
4月4日(據(jù)天氣臨時(shí)調(diào)整)
六、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:
組長:
副組長:
成員:
下設(shè)以下機(jī)構(gòu):
1、活動籌備組
組長:
職責(zé):制定活動方案及安全應(yīng)急預(yù)案,前期考察路線;購買藥品;擴(kuò)音器材,校旗、團(tuán)旗各兩面,掃墓用花圈、花籃四對,革命烈士學(xué)習(xí)材料。
2、安全保衛(wèi)組
職責(zé):跟班教師在班級前面負(fù)責(zé)帶隊(duì),班主任殿后,負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)過程中的安全,有紅綠燈、交叉路口時(shí)兩隊(duì)并為四隊(duì)迅速通過,之后由四隊(duì)變兩隊(duì)正常行進(jìn)。負(fù)責(zé)學(xué)生到達(dá)目的地的引領(lǐng)、指揮、秩序的'維持。出現(xiàn)意外、特殊情況第一時(shí)間報(bào)告給年級領(lǐng)導(dǎo)。
3、對外聯(lián)絡(luò)組
組長:
成員:
職責(zé):活動中各個(gè)小組的協(xié)調(diào);向州教育局呈報(bào)該活動方案;聯(lián)系電視臺,負(fù)責(zé)相關(guān)的宣傳報(bào)道。保衛(wèi)處負(fù)責(zé)與交警部門進(jìn)行協(xié)調(diào),學(xué)生過馬路時(shí)適度對交通進(jìn)行管制。
4、紀(jì)檢檢查組
組長:
職責(zé):負(fù)責(zé)檢查學(xué)生行進(jìn)過程中、休息地、目的地的紀(jì)律、衛(wèi)生情況。
5、宣傳報(bào)道組
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)活動過程中的取景;負(fù)責(zé)活動的宣傳報(bào)道。
6、后勤保障組:
組長:
成員:校醫(yī)兩名
收容車司機(jī):校車司機(jī)兩名
職責(zé):必備藥品和食品的'采購;負(fù)責(zé)行進(jìn)途中意外學(xué)生的醫(yī)治、護(hù)理和收容工作。
七、活動當(dāng)天:
(一)出征大會:
1、7:30在中心廣場集合,每班兩列縱隊(duì)。
2、覃主任宣讀“清明掃墓遠(yuǎn)足”活動紀(jì)律要求。副校長向太平作動員講話。
。ǘ┞肪:高中中心廣場→上老化工廠橋→市三中→大龍?zhí)丁旆鍓危ㄐ÷罚横烎~基地曉村)→方家壩
(已與市交警隊(duì)聯(lián)系好了,全程有交警護(hù)送;市交警隊(duì)、龍鳳派出所、紅廟派出所在各交叉路口均安排了警力)
返回時(shí)原路返回至教室后進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)和講評后放學(xué)。
(三)祭奠儀式(主持:譚志西)
1、代表敬獻(xiàn)花籃
2、默哀敬禮
3、參觀墓地和烈士生平介紹(負(fù)責(zé)介紹的老師依次是:陳自勝、王向陽、張文趙、劉濤)
要求:介紹簡短,時(shí)間控制在2分鐘以內(nèi)。
說明:到達(dá)后所有的班級在村委會的停車場集合。后1~14班先上烈士陵園處,15~28班在停車場處等候,祭掃陵園后交換集合地點(diǎn)并用餐。
祭奠時(shí),分成4個(gè)方陣,17,8—14,15—21,22—28;每次一個(gè)方陣,其他方陣在指定的位置集合。原則上:17班祭奠時(shí),814班在烈士陵園的樓梯處等候,注意留出下樓梯的通道。15—21在烈士陵園的樓梯處等候的時(shí)候,17班祭奠完后在村委會的停車場就餐。
八、紀(jì)律要求:
1、有特殊情況的、確實(shí)不能參加活動的,由班主任審查批準(zhǔn)。
2、統(tǒng)一穿春秋校服,每班兩列縱隊(duì),行進(jìn)中始終保持隊(duì)列隊(duì)形整齊,停、行要嚴(yán)格服從命令。
3、行進(jìn)中不準(zhǔn)吃東西,更不得亂扔亂丟,不得追逐打鬧,有違者將給予學(xué)生紀(jì)律處分并追究相關(guān)人員的責(zé)任。
4、在目的地統(tǒng)一用餐,所產(chǎn)生的廢棄物統(tǒng)一裝進(jìn)垃圾袋放到指定地點(diǎn)。紀(jì)檢組統(tǒng)一檢查后再返回。
5、一定要按照事先規(guī)定的路線行進(jìn)。行進(jìn)中確有困難,男女學(xué)生同性別可相互幫助,不準(zhǔn)男女生相互攙扶行進(jìn)。
6、活動前期召開班委會,明確干部職責(zé)。各班要充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用,可以將本班學(xué)生分成若干個(gè)小組,班、團(tuán)干部任小組長,明確責(zé)任,提出要求,想方設(shè)法彌補(bǔ)班主任遠(yuǎn)足活動中的管理空白?梢匝埍景辔窗才湃蝿(wù)的教師積極參加,與學(xué)生共同活動。
7、各班班主任要切實(shí)擔(dān)負(fù)起遠(yuǎn)足活動班級第一責(zé)任人的責(zé)任,認(rèn)真、嚴(yán)密、有序的組織好本班級的遠(yuǎn)足活動。在遠(yuǎn)足前,要對學(xué)生認(rèn)真做好安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保教育、自我保護(hù)教育。努力提高學(xué)生的自理、自立、自強(qiáng)能力;跟班老師要積極主動地協(xié)助班主任老師做好所在班級學(xué)生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學(xué)生,在指定位置及時(shí)的觀察、發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生中存在和偶發(fā)的問題。
8、班主任要在按年級要求在班級召開動員大會,并針對相關(guān)安全、遠(yuǎn)足前后的保健知識進(jìn)行講座。同時(shí)強(qiáng)調(diào)徒步不允許帶手機(jī)。
9、其他事宜服從臨時(shí)安排。
九、準(zhǔn)備工作:
。ㄒ唬⿲W(xué)生準(zhǔn)備:
物品:
①合腳的運(yùn)動鞋;
、趦蓚(gè)面包或饅頭,兩根火腿腸,一包榨菜,一盒牛奶;
、鬯2瓶礦泉水;
、茈p肩背包一個(gè)等。
(二)每班準(zhǔn)備:革命歌曲、勵(lì)志歌曲;垃圾袋、衛(wèi)生紙;
(三)學(xué)校、年級準(zhǔn)備:
1、藥品:藥品包括云南白藥全套噴劑、消毒酒精、創(chuàng)口貼、跌打噴霧、葡萄糖、生理鹽水、藿香正氣水、防曬霜、正紅花油等;(由吳長宇督促落實(shí));
2、路線考察(路面狀況、廁所、休息場所等)(譚志西、楊永智、丁修玉負(fù)責(zé));
3、與市交警大隊(duì)取得聯(lián)系,確保交通安全(向琪負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)保衛(wèi)處、政教處);
4、攝影、攝像器材(有相機(jī)的老師、學(xué)生都帶上);
5、服務(wù)車輛2臺(辦公室安排落實(shí));
6、準(zhǔn)備帶隊(duì)老師食品(后勤處)。
十、活動總結(jié):
1、感想:各班組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足”感想撰寫作文,評選優(yōu)秀作文(楊輝、彭志友負(fù)責(zé)),年級予以表彰。
2、宣傳:宣傳組將本次“遠(yuǎn)足”涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡(團(tuán)隊(duì)或個(gè)人)、優(yōu)秀征文、優(yōu)秀班級口號或其它優(yōu)秀等進(jìn)行專板展示。
3、評價(jià):各班對活動進(jìn)行總結(jié)。
遠(yuǎn)足活動方案 篇20
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題:
緬懷革命先烈,爭當(dāng)“四好少年”。
三、活動時(shí)間:
4月3日上午。
四、活動地點(diǎn):
xxx烈士墓。
五、參加人員:
全體師生。
六、活動過程:
第一項(xiàng):全體肅立,敬禮。
第二項(xiàng):向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
第三項(xiàng):全體師生向革命先烈默哀。
第四項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
第五項(xiàng):少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
第六項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項(xiàng):呼號。
第八項(xiàng):向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。
掃墓活動結(jié)束!
七、活動要求及注意事項(xiàng):
1、4月3日早8:00在學(xué)校操場集合。
2、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生安全。
3、班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)
4、各中隊(duì)在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,統(tǒng)一校服,佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
5、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
6、各班安排一名旗手帶好本班的'中隊(duì)旗,中隊(duì)長帶好隊(duì)伍。
遠(yuǎn)足活動方案 篇21
一、活動時(shí)間、參加人員、地點(diǎn)
20xx年3月9日上午高一(8)、(9)、(10)三個(gè)班全體同學(xué)與班主任7:00學(xué)校東操場集合作動員啟動儀式
二、活動口號
青春遠(yuǎn)足、放飛夢想、火紅年華、激情飛揚(yáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、突破極限、戰(zhàn)勝自我??流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì);我行————我能行————我一定行。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
1、遠(yuǎn)足活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:譚德運(yùn)校長
副組長:周思民、陳莉、張鵬
成 員:陳獻(xiàn)章、廖文舉、丁正義、武肯、王成高、
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)本次活動的策劃、組織、宣傳、鼓動、采訪報(bào)道工作。負(fù)責(zé)考察遠(yuǎn)足路線,制定遠(yuǎn)足活動實(shí)施方案及安全應(yīng)急預(yù)案;負(fù)責(zé)向縣教育局寫出開展“遠(yuǎn)足活動”的申請報(bào)告。負(fù)責(zé)召開活動前的工作調(diào)度會并明確具體要求;負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足前教育所需學(xué)習(xí)資料的選編與下發(fā);負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足行走路線圖的繪制;活動后宣傳報(bào)道、資料的整理、總結(jié)工作。
2、活動指揮組:
指揮長:譚德運(yùn)
領(lǐng)隊(duì):一隊(duì)丁正義 二隊(duì)武肯 三隊(duì)王成高
職責(zé):指揮長具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動過程的指揮、協(xié)調(diào)、隊(duì)形調(diào)度工作。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)了解、掌握遠(yuǎn)足途中、休營地學(xué)生存在和出現(xiàn)的問題并及時(shí)上報(bào)指揮長;負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實(shí)指揮長的指令(休營、行進(jìn)、暫停、加快等);負(fù)責(zé)處理遠(yuǎn)足過程中出現(xiàn)的特殊情況及意外情況等。
3、后勤保障組:張鵬、廖文舉、廖文舉
職責(zé):具體負(fù)責(zé)宣傳物資(校旗、班旗、彩旗、哨子或喇叭、攝像機(jī)、照相機(jī))。
4、安全措施
(1)安全教育:班主任老師前期做好安全教育工作,教育學(xué)生專心致志走路,注意交通安全。同時(shí)行進(jìn)過程中帶隊(duì)教師隨時(shí)提醒學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患。
。2)教師執(zhí)勤:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及時(shí)到達(dá)相關(guān)路口,根據(jù)紅綠燈或當(dāng)時(shí)情況及時(shí)控制、放行隊(duì)伍,保障安全順利通過。
(3)班主任:帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)掉隊(duì)學(xué)生和出問題的學(xué)生,班主任帶領(lǐng)隊(duì)伍繼續(xù)前行。
(4)醫(yī)護(hù)救治:體育老師及時(shí)救治扭傷、摔傷等受傷學(xué)生,對突發(fā)急性疾病的學(xué)生及時(shí)撥打120,送往醫(yī)院救治。
。7)突發(fā)事件報(bào)告:帶隊(duì)老師隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)做出處理。
四、宣傳
1、活動前一天召開班主任及帶隊(duì)教師會議,講清活動的目的'、意義、要求、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等問題,并對帶隊(duì)教師提出要求和希望,并將教師分配到各隊(duì)。
2、班主任利用本周班會課,進(jìn)一步明確遠(yuǎn)足目的意義,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的`愛國之心和昂揚(yáng)斗志,強(qiáng)化學(xué)生的吃苦精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。確定班級宣傳口號,確定旗手、通訊員。將班級學(xué)生分成若干小組(確定小組長),對體弱學(xué)生要妥善安排,成立班干部自治小組,明確職責(zé)分工,協(xié)助教師維持活動秩序。
3、利用音樂課至少學(xué)會二首紅色革命歌曲,學(xué)習(xí)并了解遠(yuǎn)足各景點(diǎn)的人情風(fēng)貌、歷史材料,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
五、路線安排
7:00學(xué)校東操場集中——7:30學(xué)校正大門出發(fā)——-步行街向東——石板街——沱河?xùn)|路————南湖公園北岸————礦山博物館——軍營廣場——南湖公園西岸——沱河?xùn)|路原路返回——12:00左右回到學(xué)校
六、紀(jì)律要求
1、參加遠(yuǎn)足活動的學(xué)生身體條件要求:
有下列情況之一者,不得參加遠(yuǎn)足活動:身體殘疾,有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴(yán)重疾病的;嚴(yán)重跌傷、扭傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動的;身體過于肥胖、體弱、身體不適的;其它不宜參加體力活動的。
2、注意交通安全。
3、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,口號響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路高歌(紅色革命歌曲),一路口號。
4、有令必行,有禁必止。一切行動聽指揮,嚴(yán)禁到水邊等危險(xiǎn)地段拍照。
5、學(xué)生一律不得帶打火機(jī)、火柴等火源,不搞野炊活動。
6、行進(jìn)途中不搭車,不插近路,不擅自掉隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì),嚴(yán)禁家長接送。
7、行進(jìn)途中不亂扔廢棄物,一律裝入自己帶的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶內(nèi)或帶回學(xué)校處理(每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋)。
8、行進(jìn)途中不追不鬧,不吃東西,不到商店買東西,休整時(shí)隊(duì)伍不亂,原地休整,不到遠(yuǎn)處游玩。
9、不破壞樹木、莊稼,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
10、在規(guī)定地點(diǎn)休整,不遠(yuǎn)離,不下水,不在水邊嬉戲;嚴(yán)禁超過警戒區(qū)域游玩。
11、遠(yuǎn)足途中如有困難,同學(xué)之間相互幫助、相互攙扶行進(jìn)。
12、特別注意:所有班級循序行進(jìn),任何班級不得越伍,班級所有成員必須集體回到學(xué)校。
13、為保證遠(yuǎn)足活動遇到問題便于與家長聯(lián)系,各班主任要掌握所有學(xué)生家長聯(lián)系電話,(最好是手機(jī)),同時(shí)要讓學(xué)生轉(zhuǎn)告家長,保證遠(yuǎn)足期間(早上7:00至上午12:00)手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),以便隨時(shí)聯(lián)系。
14、遠(yuǎn)足期間,各班主任要發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用,可以將本班學(xué)生分成若干小組,班、團(tuán)干部任小組長,明確責(zé)任,提出要求,想方設(shè)法彌補(bǔ)班主任遠(yuǎn)足活動中的管理空白。
15、各班主任和帶隊(duì)老師要切實(shí)擔(dān)負(fù)起遠(yuǎn)足活動班級安全責(zé)任人的責(zé)任,認(rèn)真、嚴(yán)密、有序的組織好本班的遠(yuǎn)足活動。在遠(yuǎn)足前,要對學(xué)生認(rèn)真做好安全教育和各項(xiàng)紀(jì)律教育。
七、注意事項(xiàng)
1、根據(jù)當(dāng)天天氣適當(dāng)增減衣服、輕便鞋子(厚底,舒適、輕便、不要穿新鞋)、遮陽帽等。
2、背包必須堅(jiān)固,結(jié)實(shí),以防影響行軍。
3、學(xué)生可自帶照相機(jī)、錄音機(jī)及其他娛樂器材,要便于攜帶。
4、所有參加遠(yuǎn)足的老師要配備手機(jī)(充足電池)確保開通,便于通訊聯(lián)絡(luò)指揮。
5、隊(duì)伍出發(fā)前務(wù)必自備好礦泉水、飲料、面包、蛋糕、餅干、水果等食品,禁止購買花生、瓜子等帶殼零食。
八、活動總結(jié)
1、遠(yuǎn)足結(jié)束后返回各班,清點(diǎn)人數(shù),各班進(jìn)行有特色的總結(jié)。
2、每位同學(xué)寫出“遠(yuǎn)足感悟”(自擬題目),家長可根據(jù)此次活動孩子的反應(yīng)或變化寫出自己的感想。班主任進(jìn)行匯總,每班選出5篇學(xué)生作品,連同家長感想于3月11日上交班主任。
遠(yuǎn)足活動方案 篇22
一、活動宗旨
1、磨練意志,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽(yù)感。
2、體現(xiàn)小橋大街小學(xué)青年教師良好的行為規(guī)范,展示小橋風(fēng)采,樹立良好形象,宣傳學(xué)校。
3、融入自然,欣賞春光,放飛心靈,陶冶情操,熱愛生活,感悟家鄉(xiāng)文化。
4、活動橫幅:
①小橋大街小學(xué)慶祝建團(tuán)91周年暨“五四“遠(yuǎn)足活動啟動儀式
、趥鞒小拔逅摹毙交 青春伴我同行、百年淮中迎五四 遠(yuǎn)足活動磨意志
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
顧 問:杜俊青 賈桂瓊
組 長:姜春林
副組長:胡燕、陳學(xué)斌
參加遠(yuǎn)足活動的工作分配:
1、姜春林(遠(yuǎn)足活動沿途總指揮)13709711711
2、王峰(攝影、宣傳報(bào)道)18997084090
3、陳學(xué)斌(沿途安全總負(fù)責(zé))13897459656
4、賈桂瓊(沿途后勤保障)15138359522
三、具體安排
。ㄒ唬┗顒訒r(shí)間:5月10日7:30-18:00
本次活動啟動儀式7:30(地點(diǎn):學(xué)校操場 主持人:杜俊青) 本次遠(yuǎn)足活動總指揮:姜春林
。ǘ┗顒泳路:
本次遠(yuǎn)足線路:西寧坐車,到達(dá)互助二道溝;開始徒步12公里,中午用餐(便餐),乘車回西寧。
。ㄈ﹨⒓尤藛T:全體團(tuán)員、黨員代表、青年活動積極分子、攝像人員。
四、準(zhǔn)備工作:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:
。1)團(tuán)員自備必要的飲用水、裝垃圾的'塑料袋。
。2)隊(duì)伍前面有校旗、團(tuán)旗、橫幅。
。3)影像設(shè)備照相機(jī)三臺,應(yīng)急藥品,對講機(jī)兩只。
(4)自備雨具。
2、活動準(zhǔn)備:
、僬匍_遠(yuǎn)足活動動員會
②安全培訓(xùn)會
、叟e行遠(yuǎn)足活動儀式等,開展安全教育,學(xué)習(xí)安全預(yù)案,增強(qiáng)青年的安全應(yīng)急能力。要求活動中行為規(guī)范,舉止文明,精神飽滿,有頑強(qiáng)的意志。一切行動聽從指揮,展示小橋青年教師的良好形象。
具體提醒:
A、青年教師統(tǒng)一穿探路者戶外裝備,自帶帽子、雨具和簡易背包、手機(jī)保持暢通。
B、可自帶部分食物(建議帶一些巧克力),自帶飲料,提倡帶適量礦泉水,行進(jìn)途中不吃食物,不亂扔垃圾,撿拾沿途垃圾。
C、行進(jìn)途中,不追逐打鬧,不抄近路,不擅自離隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì)。
五、活動程序:
1、早晨7:30舉行遠(yuǎn)足活動啟動儀式:
2、遠(yuǎn)足活動:
安全:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,隊(duì)伍整齊,速度適中,服從指揮,保持良好的秩序與飽滿的精神狀態(tài)。行進(jìn)途中出現(xiàn)體力不支或身體不適,應(yīng)及時(shí)報(bào)告負(fù)責(zé)人采取相應(yīng)措施。
小橋大街小學(xué)遠(yuǎn)足活動啟動儀式 時(shí)間:5月10日7:30
地點(diǎn):學(xué)校操場
參加人員:參與本次遠(yuǎn)足活動的黨、團(tuán)員教師 主持人:杜俊青
程序:
一、升旗儀式
二、奏團(tuán)歌
三、 本次活動具體安排:
四、 黨支部書記姜春林講話
五、 胡校長對本次活動進(jìn)行動員并宣布遠(yuǎn)足活動開始。
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