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推普周活動方案

時間:2023-04-15 05:06:53 活動方案 我要投稿

推普周活動方案(精選21篇)

  為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的推普周活動方案,希望能夠幫助到大家。

推普周活動方案(精選21篇)

  推普周活動方案 篇1

  20xx年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)xxx區(qū)普教科推普周活動方案文件精神,本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動,結合我校實際,制定本方案。

  一、指導思想

  全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進一步增強師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識;以活動為抓手,努力構建和諧語言生活,弘揚中華傳統(tǒng)文化,提升師生文化積淀和人文修養(yǎng),為構建和諧文明的校園、營造良好的語言環(huán)境而努力。

  二、活動主題

  說好普通話、寫好規(guī)范字,用好文明語,邁進新時代

  三、活動時間

  20xx年9月10日至23日

  四、活動領導小組

  組長:副組長:

  組員:全體師生

  五、活動內容

 。ㄒ唬┏浞掷谩巴破罩堋逼脚_,積極營造推普氛圍。

  1.作一次國旗下的'推普宣傳講話。(大隊部:夏,時間:第三周周一)

  2.校園布置:

  ●櫥窗宣傳(負責)

  ●橫幅標語宣傳(負責)

  ●電子熒屏宣傳(負責)

  ●班級推普角(班主任負責)

  ●教師辦公室和教室設置“請講普通話,請用規(guī)范字”的標語牌

 。ǘ┙y(tǒng)籌協(xié)作,創(chuàng)新開展推普活動。

  學生活動——

  1.一、二年級年級開展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經典”活動。(第三周開始統(tǒng)一誦讀“百小行為規(guī)范六條”、《弟子規(guī)》、《三字經》等出校園,3-6年級仍然堅持傳統(tǒng)誦讀出校園)(李負責,時間:第三周)

  2.三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。

  (活動設計和上課圖片上傳校園網站,截止時間:第三周星期五)(夏負責;時間:第三、四周)

  3.五、六年級開展關于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。(每班上報2篇《普通話挑戰(zhàn)表》(表格發(fā)班主任QQ群里),電子稿傳到德育處,截止時間:第三周星期五)(周負責,時間:第三、四周)

  4.啄木鳥在行動:部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。(夏負責;時間:第三、四周)

  推普周活動方案 篇2

  指導思想:

  認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動的高潮,促進我校推普工作達標。

  工作目標:

  語文教師達到二級乙等以上水平,非語文教師達到三級乙等以上水平,學生達合格水平。

  具體措施:

  (一)提高語言文字規(guī)范化意識

  國家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”,認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓練,納入學校常規(guī)管理,納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。

  (二)建立領導機構,健全規(guī)章制度

  為使推普工作扎實開展,要建立強有力的組織機構,明確責任,嚴格管理,把推普工作落到實處。

  1、成立語言文字工作領導小組,成立語言文字工作檢查督導小組,成立以語文教師為骨干的培訓、測試小組。

  2、制定計劃,健全制度。每學期召開1——2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責任到人。由教務處負責印制發(fā)放推普資料及自測試題,語文教師協(xié)助批閱,統(tǒng)計自測情況。

  (三)加強校園文化硬件建設

  1、設置警示性標牌和條幅

  警示性標牌和條幅隨處可見。

  (1)校門設置“請講普通話”、“請寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標牌。

  (2)校園醒目位置書寫固定性標語。

  (3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。

  (4)教學樓、辦公樓等處設置精致美觀的`“普通話與青春攜手,文明語同時尚并存”等具有感召力的標語。

  (5)制作“用普通話交流,溝通世界文明”、“普通話是校園語言”條幅,在校園醒目處懸掛。

  2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級推普員作用

  (1)廣播站定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,也做好普通話的示范工作。

  (2)櫥窗內張貼推普宣傳圖畫資料。

  3、開展推普專項活動

  組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內容留底入檔。如:

  (1)“規(guī)范漢字,學生抽測比賽”

  (2)“推普軟筆書法比賽”

  (3)“請講普通話演講比賽”等。

  (四)重視校園普通話軟件建設

  1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。學校要求未達標的教師,要積極培訓,爭取盡快達標。教師應充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學生語言表達能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責任。

  2、在學生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達水平。

  3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。

  4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。

  5、規(guī)范教案書寫。尤其對新踏入教學崗位的教師,要規(guī)范教案的格式,規(guī)范書寫內容,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。

  普通話的推廣是一項長期的任務,由于受特殊方言的影響,在我們的思想意識和行動實施上會有一定的問題,因此,我們應長抓不懈,堅信耳濡目染的宣傳作用,堅持鞏固和提高的長久戰(zhàn),爭取在較短時間內提高師生語言文字水平,使推普工作取得可喜成績。

  推普周活動方案 篇3

  一、指導思想:

  為增強全區(qū)語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,努力提高青山人民語言文字應用能力,增強青山文化軟實力。為推動青山區(qū)語言文字工作向縱深發(fā)展,為創(chuàng)建“文明青山、和諧青山”做出積極貢獻,根據(jù)武漢市語委第十三屆推普周會議精神,結合我區(qū)實際,制定本方案。

  二、活動主題:

  本次推普周活動主題是:普通話連接你我他,處處盛開文明花

  三、活動時間:

  20xx年9月12日—9月18日(第十三屆全國推普周期間)

  四、活動內容:

  (一)各;顒觾热

  1.懸掛一幅醒目的推普周宣傳標語,張貼相關宣傳畫。

  2.“國旗下講話”宣傳國家有關推普法律法規(guī)及推普小常識。

  3.在校園內消滅不規(guī)范漢字,分班進行規(guī)范漢字書寫比賽。

  4.各中小學開展“普通話連接你我他 社區(qū)盛開文明花—送經典古詩歌入社區(qū)”活動。

  5.各中職中專學校組織學生參加青山區(qū)“說標準普通話 求職走遍天下”演講比賽。(具體時間待定)。

  (二)各委辦局、街道活動內容

  1.在各單位、各社區(qū)醒目地方懸掛推普周宣傳標語,張貼相關宣傳畫。

  2.辦一期有關推普周相關內容的'黑板報。

  3.各委辦局、街道辦事處可視本單位實際情況開展“崗位演講”“規(guī)范漢字比賽”等豐富多彩活動。

  (三)青山區(qū)“武漢文明用語示范崗”活動內容

  1.人人說普通話: 示范崗全體工作人員在工作時間內均以普通話為基本工作用語,在對外服務和內部工作交流時必須使用普通話,迎接市區(qū)兩級語委辦檢查。

  2.個個做宣傳員: 活動期間,崗位全體工作人員應該統(tǒng)一佩戴推普志愿者胸牌服務,主動向服務對象散發(fā)推普宣傳資料、紀念品等,鼓勵、帶動服務對象一起說普通話、用文明語。

  3.處處展推普貌:在各示范崗工作區(qū)域內張貼相關推普宣傳畫,設置宣傳牌。各示范崗成員積極參與各類普通話培訓,未獲得“普通話等級證”的崗員,要積極參與省測試中心的相關測試取得證書,這就是 全國推普周的活動方案范文。

  4.時時暖他人心:崗位全體工作人員在使用普通話的前提下,能根據(jù)本單位服務管理有關規(guī)定,自覺使用以“三聲”(來有迎聲、問有應聲、去有送聲)為基本要求的文明服務用語,為服務對象提供和諧、高效的交流環(huán)境和優(yōu)質服務。

  希望各單位根據(jù)青山區(qū)推普周活動方案,結合本單位實際情況開展各類活動,推普周結束后于9月25日前上交推普周活動小結,小結中要插入本單位活動相片。

  推普周活動方案 篇4

  一、推普周活動領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、活動主題

  說好普通話,邁進新時代

  三、活動目標

  按照學院校園文化建設的總體目標,精心策劃、組織好相關宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進校園文化建設。

  四、活動安排

  1、“傳統(tǒng)文化,浸潤人生”中華經典詩詞作品視頻展播

  學習時間:9月10日至16日

  參與班級:17級全體學生

  2、推廣普通話黑板報宣傳評比

  主題:“說好普通話,邁進新時代”

  評比時間:9月14日(周五)

  參與班級:全系在校班級

  3、 “如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座

  主題:朗誦技巧及作品選擇

  時間:9月12日(周四)下午3:40

  地點:17級空乘班

  主講人:

  參加人員:17級高職空乘班

  4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳

  每項活動進行專題報道(學生科)

  五、活動要求

  1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

  2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。

  推普周活動方案 篇5

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢。

  二、活動時間

  x年9月15日——9月21日

  三、宣傳主題

  說好普通話,圓夢你我他

  四、活動目標

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鼓勵學生帶動家長說普通話,在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、組織領導

  由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組、負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估、南潯實驗小學推普領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動安排

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T,營造氛圍

  在學校電子滾動屏上寫上“說好普通話,圓夢你我他”的標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍

 。ǘ╅_展推普系列活動、

  1、圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的.全員知曉率和參與率、(行政辦、班主任、輔導員)

  2、做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與、(德育處)

  3、各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂、(輔導員)

  4、開展“古詩誦讀”活動、各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動,以《古詩誦讀》校本課程為主要內容、通過在全校開展古詩誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質,激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學習和熱愛、屆時校推普領導小組組織檢查、(教導處)

  5、9月16日舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題周隊日活動、9月17日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動,要求大隊部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性、(大隊部)

  6、安排學生在校內開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,檢查同學的作業(yè)本、教師的板書、學校的文化墻、標語等,指出別字、錯字及時糾正,并做好記錄、(全體語文老師)

  7、開展“我給父母當老師“活動、發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳、(班主任發(fā)動全體學生)

  七、第xx屆推普周活動口號

  1、規(guī)范使用國家通用文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

  2、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情

  3、國家推廣全國通用的普通話

  4、普及民族共同語,增強民族凝聚力

  5、消除語言障礙,架起溝通橋梁——請講普通話

  6、說好普通話,方便你我他

  7、我是中國娃,愛說普通話

  8、說好普通話,朋友遍天下

  9、國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字

  10、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力

  11、說好普通話,圓夢你我他

  推普周活動方案 篇6

  今年9月11日至9月17日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內容如下:

  一、指導思想:

  全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園教職員工樹立科學的.語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

  二、活動時間

  20xx年9月11—9月17日

  三、活動主題

  推廣普通話,共筑中國夢

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,鞏固“泰州市語言文字示范!背晒瑸闃嫿ê椭C校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內容及安排:

 。ㄒ唬┘訌婎I導,落實管理

  成立第xx屆推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

  組長:

  副組長:

  成員:

 。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍

  1、利用集中學習時間,帶領全體教職工認真學習“關于開展第16節(jié)全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

  2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

  3、利用班級博客向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

 。ㄈ┗顒影才

  1、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

  2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

  3、團支部開展青年教師講故事比賽。

  4、各年級組根據(jù)幼兒的年齡特點開展推普活動。

  5、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  推普周活動方案 篇7

  9月11日至17日是我國第xx屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,為了切實搞好今年的推普宣傳周活動,積極推進我園的推廣普通話和規(guī)范語言文字工作,我園將認真、積極地貫徹上級文件精神,結合本園實際,開展推普宣傳活動,為此特制定本方案,具體內容如下:

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢。

  繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍,為構建社會主義和諧社會和提升幼兒園文化品位營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動時間

  20xx年9月11日——17日

  三、活動主題

  推廣普通話,共筑中國夢

  四、活動目標

  利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。

  五、活動內容及安排

  (一)組織領導,落實管理

  由幼兒園語言文字工作領導小組成員與各班組組長構成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  推廣普通話領導小組:

  組長:朱雍真

  副組長:章娟陳麗萍許小萌

  專管員:陳紅

  成員:中層干部及后勤

 。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍

  1、9月16日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的'意義,動員全體教職員工積極參加推普周活動。

  2、用例會時間組織全園教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  3、在推普周期間,通過推普宣傳畫、LED宣傳標語等形式進行廣泛的宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

  4、各班積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動環(huán)境:如語言區(qū)、家園聯(lián)系欄,從而引導幼兒說好普通話,有興趣地認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  5、更新幼兒園、班級的語言文字網絡專欄。

  6、發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

 。ㄈ╅_展豐富的推普活動

  教師活動安排:

  1、教師“推廣普通話,共筑中國夢”詩歌朗誦會和“師德師風教育”演講比賽。

  2、組織開展教師文案用字規(guī)范化自查活動。

  3、加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

  (四)幼兒活動安排

  在年段內統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關語言活動,貫穿整個學期,有效促進幼兒語言發(fā)展。推普周活動具體安排如下:

  1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。

  2、利用校園廣播開展新聞播報、講故事、詩歌朗誦等活動,規(guī)范幼兒用語,養(yǎng)成說普通話的好習慣,鼓勵幼兒大膽展示自己的風采。

  3、鼓勵幼兒人人爭當小小推普員,和家長一起說好普通話。

  推普周活動方案 篇8

  一、指導思想:

  為繼續(xù)學習與宣傳、紀念《中華人民共和國國家通用語言文字法》,創(chuàng)設與之相配合的語言文字環(huán)境。加強領導,提高認識,圍繞增強教職員工的語言文字規(guī)范意識,提高用語用字規(guī)范化水平,將語言文字工作有機地融合到全園的各項工作之中,推動我園語言文字工作上水平、上層次,營造良好的校園語言環(huán)境。結合我園實際情況,我園語言文字領導小組決定在全校組織開展---每班參與這次推普周宣傳專題板報評活動,真正落實語言文字的規(guī)范使用。

  二、參賽對象:每個班級。

  1.全體教師都要通過學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》的'規(guī)定,能夠正確使用規(guī)范字。

  2. 大力開展“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的活動,把此項工作納入教育教學常規(guī)管理之中,每個班級出一篇專題板報。

  三、參賽形式:書面答題

  1、書面答題方法:于9月20日中午交,各園部評出獎三名。

  2、分別設有:一等獎、二等獎及三等獎各若干名,頒發(fā)獎品。

  四、開展步驟:

  第一階段:宣傳發(fā)動階段

  做好宣傳動員工作,使全體教職工熟悉和了解活動營造氛圍,打好基礎。

  第二階段:宣傳板報自查推進階段

  1.積極開展活動,整理、準備相關資料,每個園部推薦板報一份。

  2.板報內容緊緊圍繞語言文字規(guī)范化要求開展形式多樣、豐富多彩的活動,增強語言文字規(guī)范化的自覺性,共同推進語言文字規(guī)范化應用水平的提升。

  第三階段:集中選出階段

  領導小組對各責任部門資料進行審核,匯總板報材料,評選出獎項。

  推普周活動方案 篇9

  一年一度的推普周即將來臨,金平縣第二小學為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

  一、指導思想:

  本屆推普周的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動時間:

  20xx年9月14日——9月20日

  三、活動主題:

  依法推廣普通話,提升國家軟實力(拒絕方言,說普通話)

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  1.一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

  2.在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語,利用電子屏顯示 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

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  1.一次國旗下講話。

  利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話的.宣傳演講,并由當周值周領導向全校師生發(fā)出倡議。

  2.一個主題班會。

  以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會。各班舉行一次“寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會,學校德育處組織檢查。

  3.一次主題黑板報。

  以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,出一期黑板報。

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  1.開展“中國夢”朗讀比賽

  各班在班級開展“中國夢”朗讀活動,低年級以短小精干的詩歌為主,中高年級經典誦讀。

  2.開展“書寫經典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動

  各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人” 規(guī)范漢字書寫活動,低年級學生硬筆書法內容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內容:緊扣主題字數(shù)不超過100。

  3.總結評比。

  對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實施認真,確有實效的班級進行表彰。并要求全校師生,以推普周活動為契機,繼續(xù)堅持時時講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習慣。

  推普周活動方案 篇10

  一、指導思想

  以社會主義核心價值觀、大力宣傳國家語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標準,積極引導我校師生樹立科學的語言觀,大力營造傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍,扎實提高我校師生說普通話、用規(guī)范字的意識與能力,提升學校文化品位,樹立良好的語言環(huán)境。

  二、領導機構:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動主題:

  依法推廣普通話,提升國家軟實力。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  五、活動目標:

  我校要以本次推廣普通話宣傳周為契機,使學生規(guī)范使用國家通用語言文字,積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經典誦、寫、講相關活動,加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義和民族精神教育,積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

  六、具體工作安排:

  1、加強活動領導,做好學校第x屆x推普周活動方案,學校成立推普領導小組,落實具體工作。

  2、利用星期一(xx月xx日)上午的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

  3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的'意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

  4、召開推廣普通話的主題的班會。利用周一下午(xx月xx日)的班會時間,各年級以班為單位舉行主題班會活動。班主任根據(jù)本班情況建議開展講故事比賽、經典詩詞誦讀會、寫規(guī)范字的漢字聽寫比賽。引導學生閱讀經典,加強文學積淀,品味中國傳統(tǒng)文化精髓,感悟語言文字的魅力。培養(yǎng)學生說普通話寫規(guī)范漢字的習慣,組織選拔優(yōu)秀者參加省市級普通話和漢字聽寫比賽。

  5、做好推普宣傳工作,推普工作要從質量上下功夫。張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生的心里,通過校園電視臺、廣播站等宣傳陣地,組織我校師生學習“國家通用語言文字法”,了解掌握國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;自查自糾學習生活中的錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言,形成在公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣。

  6、成立班級推普隊伍,建立推普聯(lián)絡員制度。每班選派三名普通話較好、能力較強的學生成立班級推普小分隊,做好班級推普工作。由年級組定期召開聯(lián)絡會議,學生成長中心加強校內規(guī)范用語用字的檢查、糾錯,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,培養(yǎng)師生說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。

  7、開展“推普活動進社區(qū)”活動,引導學生當好家庭、社區(qū)推普員;選派學生志愿者參加社會推普周活動,提高推普活動全民知曉率和普及率。

  我校將以本屆推普周為契機,提高我校教師、學生的普通話水平,提高用語用字的規(guī)范化程度,并將其納入學校日;芾碥壍,力爭使我校語言文字工作上新臺階,為校園精神文明建設作出更大的貢獻。

  推普周活動方案 篇11

  今年9月15日至9月21日為全國第x屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提升幼兒園文化品位,營造良好的語言環(huán)境,特制定本活動方案,具體內容如下:

  一、指導思想:

  以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園教職員工樹立科學的.語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

  二、活動時間:

  20xx年9月15-9月21日

  三、活動主題:

  推廣普通話,共筑中國夢。

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  (一)加強領導,落實管理

  成立第x屆推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

  組長:

  副組長:

  成員:各年級組長

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1.利用集中學習時間,帶領全體教職工認真學習“關于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

  2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

  3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  (三)活動安排

  1.加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

  2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

  3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動

  4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  推普周活動方案 篇12

  一、指導思想:

  今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。

  二、活動主題:

  xx

  三、活動時間:

  xxxx年9月15日——9月21日

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。

  五、活動內容及安排:

  1.學校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學校大門上的'LED顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。

  2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學生規(guī)范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)

  3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。

  4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)

  5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學生參加。9月xx日周三午間課統(tǒng)一進行。每班推薦5名學生參賽。地點:多媒體室。書寫內容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名

  六、其他

  1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

  3.信息報道、活動小結:xxx

  4.資料整理、歸檔:xxx。

  推普周活動方案 篇13

  經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,自1998年第xx屆推普周開始。推廣普通話,運用規(guī)范字,已成為教育教學和社會經濟發(fā)展的當務之急,也是每一個教育工作者和每一個中國公民責無旁貸的責任和義務。本屆推普周的主題為“大力維護和規(guī)范使用國家通用語言文字助力全面建成小康社會”,八堡小學為更好地進行推普周的活動,特制定活動方案如下:

  一、指導思想:

  為牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動目的`:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  三、活動內容及安排:

  1、宣傳動員,營造氛圍。

  在學校LED顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國夢”“說好普通話寫好規(guī)范字”的宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  2、利用傳媒宣傳。

  (1)舉行一次國旗下講話。

  少先隊總隊部利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

  (2)各中隊舉行一次推普主題班會。

  (3)學校出一期推普主題黑板報。

  3、做好系列活動。

  (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

  鼓勵學生個人自查校內、校外尋找不規(guī)范用字,并讓他們及時進行糾正。

  (2)開展“我給父母當老師”活動。

  發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

  (3)結合學校一年一度的讀書節(jié)活動,在學生中開展經典誦讀活動。

 。4)進行向社區(qū)群眾宣傳活動。

  四、要求

  1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  2、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。

  “說好普通話寫好規(guī)范字”這將成為八堡小學推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學;顒訛槠鯔C,以點帶面,以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實處。推普周是短暫的,但推普的任務是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

  推普周活動方案 篇14

  一、指導思想:

  本屆推普周的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。

  二、建立組織

  組長:許慧

  成員:馬素贏,曹慧珍,楊慧仙,康才元,馮志剛

  三、活動時間:

  20xx年9月11日——9月xx日

  四、活動主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  五、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的`校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  六、活動內容及安排:

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T,營造氛圍。

  各個年級張貼推普五字歌,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

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  以“說好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的主題班會。各班開展一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”主題班會。

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  1.開展“書寫經典,傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動

  各班在班級開展“寫規(guī)范字,做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,低年級學生硬筆書法內容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內容:緊扣主題字數(shù)不超過50個。

  2.高年級舉行“說好普通話,寫好規(guī)范字”手抄報展。

  3.總結評比。

  對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實施認真,確有實效的班級進行表揚。并要求全校師生,以推普周活動為契機,繼續(xù)堅持時時講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習慣。

  推普周活動方案 篇15

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅定“四個自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎。

  二、活動主題

  本屆推普周主題:說好普通話,邁進新時代。

  三、活動意義

  開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“說好普通話,邁進新時代”這一主題,以“誦愛國情,講普通話”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動的宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

  四、活動時間

  20xx年9月10日---9月16日

  五、活動目標

  1.利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

  2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的`習慣,使普通話真正成為校園語言。

  3.開展“宣傳普通話”、“誦愛國情,兒歌朗誦”活動。

  六、活動內容

  1.在幼兒間進行了“大帶小”活動,中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,引起小年齡孩子學說的興趣。

  2.全員教職工為幼兒樹立榜樣,明確“說普通話,從我做起”的理念,在一日活動中,堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學過程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,引導幼兒多說普通話,引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

  3.與家長密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手,同說普通話”活動,向家長宣傳推普知識,從而提高推普工作的全園知曉率和參與率。

  七、各段推普周活動具體安排如下

  小班段:

  1.充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的

  播種夢想放飛希望

  樂趣。

  2.落實“一天學一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

  中班段:

  1.推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導做好配合工作。

  2.開展“說好普通話,快樂你我他”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者。

  大班段:

  1.在主題墻面、環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  2.積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展中大班幼兒中華經典兒歌朗誦表演。

  推普周活動方案 篇16

  一、指導思想:

  傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國各民族,各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一,漢語普通話在國際上的影響越來越大,對提升中國在國際上的影響力起著越來越大的作用。20xx年xx月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)納雍縣部門《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動主題:

  好普通話,邁進新時代

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的.校園用語用字良好習慣,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,營造良好的語言環(huán)境,為全面建成文明校園作出貢獻。

  五、活動組織機構:

  健全學校語言文字工作領導小組,負責推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。

  六、活動內容及安排:

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  1.借助陽長鎮(zhèn)教育管理中心宣傳推普周活動方案,做到校園內外人人知曉。

  2.利用電子屏顯示 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家” “普通話是校園語言,普通話是教師職業(yè)語言”“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  3.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

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  1.利用專題校會,學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》向全體教師解讀推普活動方案及落實。(教師)

  2.利用晨會講話,開展一次以“構建和諧語言生活,營造共有文明校園”為主題的演講。(全體師生)

  3.開展一次中華經典誦讀比賽:高一年級學生開展中華經典誦讀比賽活動,以班級為單位參賽,最后評選出一、二、三等獎。(高一學生及語文教師)

  4. 在教師中開展硬筆字書法比賽。

  督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。(教師)

  5.開展一次“啄木鳥糾錯”( 查找校園及校外不規(guī)范用字)活動。 自查校內、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向學校或有關部門反映,督促他們及時糾正。(全體師生)

  推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去,為建設和諧校園、文明社會做出自己應有的貢獻。

  推普周活動方案 篇17

  為了進一步增強全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

  一、指導思想:

  以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀,促進普通話在全社會的推廣普及進程,構建校園文化,營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動時間:

  20xx年9月x日 —9月x日

  三、活動主題:

  xx

  四、活動內容:

  (一)宣傳動員,營造氛圍

  1、 借助學校網站宣傳推普周活動方案,做到校園內外人人知曉。

  2、 利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

  3、 在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報, “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  4、 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  (二)扎實做好以下工作

 。1)每班掛一幅推普標語;

 。2)舉辦一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;

  (3)出一期推普板報;

  (4)召開一次推廣普通話的`主題班會;

 。5)組織一次推普社會宣傳活動;

 。6)評選出班級推普員,利用廣播為學生朗誦美文;

  (7)校園內開展糾錯活動,對黑板報、標語、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  五、組織機構

  為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。領導小組下設辦公室。

  組 長:xx

  副組長:xx

  辦公室主任:xx

  成 員:xx

  六、工作要求

  每位師生應當從自我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,在推廣普通話和學習普通話中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語言素質和人文素養(yǎng),有力地促進校園精神文明建設。

  推普周活動方案 篇18

  一、指導思想:

  推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的重要工作之一,xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結合我校實際切實開展推普周活動。

  二、活動時間:

  xx年9月11日—xx年9月17日

  三、活動口號:

  講好普通話 寫好規(guī)范字

  四、活動內容:

  (一)加強組織領導,落實推普活動

  成立推普周活動領導小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

  (二)營造推普氛圍,提高推普意識

  在推普周期間,充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

  (三)開展推普活動,提高推普實效

  1、進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全?倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的`意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關知識問答活動。

  2、開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

  3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集:以各班為單位,推選作品1——3副,參加學校的評比,學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

  4、舉行美文誦讀會:在推普周期間,舉行經典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的'基礎上,推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間,每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

  5、開展“大手拉小手,同講普通話”:推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

  6、“板報、主題班會”齊亮相:全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。

  五、活動要求

  1、各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交教導處以便存檔。

  2、附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會)

  推普周活動方案 篇19

  一、指導思想:

  今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周、根據(jù)教育部等九部門關于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動、

  二、活動主題:

  說好普通話,圓夢你我他、

  三、活動時間:

  x年9月15日——9月21日

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻、

  五、活動內容及安排:

  1、學校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標語、辦一期推普宣傳櫥窗、(負責人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)

  2、“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月17日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的'指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學生規(guī)范用字意識、(負責人:胡金燕,收集2張照片)

  3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議、(負責人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)

  4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義、(負責人:丁偉,收集1張照片)

  5、規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學生參加、9月17日周三午間課統(tǒng)一進行、每班推薦5名學生參賽、地點:多媒體室、書寫內容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16K方格紙一頁、背面寫明班級、姓名(負責人:丁偉、潘筱紅)

  六、其他:

  1、各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作、各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作、

  2、信息報道、活動小結:丁偉

  3、資料整理、歸檔:潘筱紅、

  推普周活動方案 篇20

  20xx年9月15--21日是我校的推普周。學校將根據(jù)上級文件精神,結合實際,制訂活動方案如下:

  一、指導思想

  認真貫徹黨的十八大精神,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,全面推進學校語言文字規(guī)范化工作,提升學校文化品位,營造良好的語言環(huán)境,為我市語言文字規(guī)范化工作做出積極貢獻。

  二、活動時間:

  20xx年9月14日

  三、活動主題:

  推廣普通話,共筑中國夢。

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進一步營造校園內講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,全面推進語言文字規(guī)范化工作進程,營造良好的母語文化環(huán)境。

  五、活動內容及安排:

  (一)組建領導小組,落實管理

  組成推普周工作領導小組。負責推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  推廣普通話領導小組:

  組長:趙毅斌副組長:賀嵐

  成員:趙利高彩玲、劉芬、張小玉、薛雨、張進、梁秀蘭

  (二)全面宣傳動員,營造氛圍

  宣傳推廣普通話的`意義,動員全體師生積極參加推普周活動。在學校各大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,靠你靠我靠大家”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)開展各種專題活動

  1.在校園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,營造氛圍。

  2.利用學校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳。

  3.一次國旗下講話。利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由學生會向全校師生發(fā)出倡議。

  4.開展繞口令比賽活動。

  5.每班評選、推薦一名“普通話標兵”。

  6.開展經典吟誦展示活動。(重點)

  7.上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將教師的寫字質量與用字規(guī)范化有機結合起來。

  8.開展學校經典誦讀優(yōu)秀活動案例評選。

  9.加強校園使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(全體師生)

  10.利用網絡,在師生、家長中開展學習《出版物上數(shù)字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學習活動,增長知識,規(guī)范運用。

  11.舉行規(guī)范漢字書寫鋼筆字比賽。組織一次學生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好班級選拔,推薦優(yōu)秀選手參加全校性的規(guī)范漢字書寫比賽。

  推普周活動方案 篇21

  一、指導思想:

  20xx年9月15至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的`語言環(huán)境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。

  二、活動時間:

  20xx年9月15日――20xx年9月21日

  三、活動主題:

  說好普通話,圓夢你我他

  四、活動安排:

 。ㄒ唬┙M織領導,落實管理

  健全學校語言文字工作領導小組,負責推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。

  組長:崔孟華

  組員:各班語文老師

 。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍

  1、召開專題會議,確定推普周活動的方案,在全體教師大會上進行第xx屆推普周動員。

  2、在學校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)開展豐富多彩的活動

  1、進行一次國旗下“推普”宣傳講話,利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出推普倡議。

  2、各班組織一次推普主題班會,各班利用班會課時間開展一次“說好普通話,圓夢你我他”為主題的``班會。

  3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學校將在第四周進行集中評比。

  4、開展一次“啄木鳥糾錯”(查找校園不規(guī)范用字)活動,自查校內、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向學校有關部門反映,讓他們及時進行糾正。

  5、開展一次“經典詩文誦讀”比賽。學校將下發(fā)經典詩文誦讀材料,七八年級各班利用早讀時間開展“經典誦讀”活動,比賽時間另定。

  6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽,各班在班內開展規(guī)范漢字書寫比賽,并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。

  推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。

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