比賽活動方案15篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的比賽活動方案，希望能夠幫助到大家。
比賽活動方案1
一、指導(dǎo)思想：
為提高我園辦學(xué)水平，促進教師專業(yè)成長，培養(yǎng)一批具有扎實教學(xué)技能、富有活力和創(chuàng)新意識的幼兒骨干教師。我園根據(jù)《關(guān)于開展龍文區(qū)首屆公辦幼兒教師教學(xué)技能比賽活動的通知》文件精神，制定龍文區(qū)區(qū)直機關(guān)幼兒園教學(xué)技能比賽活動方案。
二、參賽對象：
具備相應(yīng)的教師資格，在教學(xué)一線2年以上教齡（從畢業(yè)算起）的所有老師。
三、比賽內(nèi)容：
比賽內(nèi)容包括幼兒教育活動設(shè)計與片段教學(xué)、教學(xué)活動評析，幼兒行為觀察與分析，參賽者須參加所有競賽項目。
四、比賽項目說明：
�。ㄒ唬┯變簣@教育活動設(shè)計與片段教學(xué)
1.比賽方式：根據(jù)指定的活動內(nèi)容，設(shè)計一份簡要的幼兒園教學(xué)活動計劃并進行面對評委的.現(xiàn)場教學(xué)。
2.比賽時間：活動設(shè)計40分鐘，片段教學(xué)10分鐘。
3.比賽要求：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為依據(jù)，體現(xiàn)《綱要》理念，教育活動設(shè)計應(yīng)符合設(shè)計要求，同時能夠按照幼兒園教育教學(xué)活動的要求組織教學(xué)（片段教學(xué)不用多媒體設(shè)備、教具、掛圖）。
�。ǘ┯變簣@教育活動評析
1.比賽方式：觀看幼兒園教育活動視頻，運用所學(xué)的專業(yè)知識對活動進行評析。
2.比賽時間：觀看活動視頻30分鐘，撰寫活動評析40分鐘。
3.比賽要求：運用學(xué)前教育學(xué)的基本理論進行分析評價，并提出建議。
�。ㄈ┯變盒袨橛^察與分析
1.比賽方式：根據(jù)提供的案例，解讀幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，提出支持策略。
2.比賽時間：撰寫40分鐘。
3.比賽要求：根據(jù)兒童發(fā)展知識和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對案例中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展進行全面解讀，提出支持策略。
五、比賽項目及權(quán)重
滿分100分，其中幼兒園教育活動設(shè)計（占25%）與片段教學(xué)（占25%）、幼兒園教育活動評析占25%、幼兒行為觀察與分析占25%。
六、比賽時間及地點：
1.時間：20xx年11月18日上午9:00
2.地點：比賽現(xiàn)場——四樓會議室
備考室——教研室
候考室——教師辦公室
七、人員安排：
1.場地布置：桌椅、LED背景（負(fù)責(zé)人：陳文宛、陳佳）
2.拍照：待定
3.評委：李雪戀、陳文宛、莊靜峰、陳佳
3.公眾號制作：中一班
比賽活動方案2
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1.參賽對象：一至六年級學(xué)生。
2.參賽字體：硬筆楷體。
3.參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書寫。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1.全員參與。
各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導(dǎo)處，根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。
3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點：實驗室。
4.各班比賽學(xué)生需提前到達實驗室等候，過期算自動棄權(quán)。
四、評比要求：
1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的.楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。
2.按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
五、獎項設(shè)立：
六、評委：
組長：馬德剛
成員：剛馬德華劉國德
附：書寫要求
1.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評獎。
2.書寫時，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法：
正確的寫字姿勢：身直、頭正、臂開、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢：運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
十里小學(xué)學(xué)生生古詩書法比賽參賽名單
姓名年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
比賽活動方案3
一、活動目的
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。通過生動廣泛的歌詠活動，讓學(xué)生唱響愛黨愛國主旋律，激發(fā)學(xué)生的愛黨愛國熱情，引領(lǐng)學(xué)生從小樹立遠大志向，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感。借此活動使紅歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生注入一縷紅色精神。
二、參與對象
全校師生
三、活動時間、地點
初定9月30日上午
辦公室前籃球場
四、活動具體要求：
1、全員參與。每班最少選取36名學(xué)生，其他人為拉拉隊。
2、形式多樣。各班自行設(shè)計新穎的形式，體現(xiàn)出本班的特點。
3、賽出風(fēng)采。服裝整齊、聲音響亮。學(xué)生整體精神面貌良好。
4、專人指揮。各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。
5、配樂自選。各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。但須提前做好準(zhǔn)備工作。
6、演唱形式：以班級為單位進行大合唱。
7、演唱歌曲：分為必唱和選唱歌曲。
�。�1）選唱曲目請參考推薦目錄，也可自己選定（各班不能重復(fù)）。
（2）全校必唱歌曲為《中華人民共和國國歌》。
五、評委、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)置：
評委組：
組長：段建義（負(fù)責(zé)統(tǒng)分工作）
組員：李世華
鄭立忠
趙炳剛
鄭琛琛
張中珍
孫紅辯
賀思學(xué)
（一）比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，各參賽隊最后得分取各位評委總分的平均分。
1、歌曲主題鮮明，內(nèi)容積極向上。（20分）
2、學(xué)生精神飽滿、服裝整齊，臺風(fēng)良好，列隊快、靜、齊。（30分）
3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術(shù)表現(xiàn)力強。（30分）
4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）
5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有感染力和表現(xiàn)力。（10分）
（二）獎項設(shè)置：
獎項三個：第一名1個。第二名1個。第三名1個。
六、活動注意事項
1．為保證本次歌詠比賽有序開展，全校教師要積極參、通力合作，認(rèn)真組織排練工作，確保學(xué)生以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去，賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出良好的.精神風(fēng)貌。比賽期間，各班主任負(fù)責(zé)會場秩序和衛(wèi)生。本次比賽會場紀(jì)律計入班級量化。2．歌曲排練由各班班主任組織負(fù)責(zé)，音樂教師協(xié)助。班主任結(jié)合音樂教師針對本年級學(xué)生的年齡特點選擇合適的革命紅色歌曲，在班級里利用課間、音樂課、班會等時間進行循環(huán)播放，達到耳熟能唱的效果。尤其是音樂課上，音樂教師對所選歌曲要認(rèn)真進行專項指導(dǎo)，力求每個學(xué)生學(xué)會、學(xué)精。
3．要注重此次活動的安全工作，在各個階段都要牢固樹立安全第一的思想，采取切實有效地措施，確保學(xué)生的安全。
4．各班接到通知后，合理安排時間排練。
推薦歌曲
1.《東方紅》
2.《明天會更好》
3.《紅星歌》
4.《團結(jié)就是力量》
5.《今天是你的生日》
6.《走向復(fù)興》
7.《讓我們蕩起雙槳》
8.《長城謠》
9.《大中國》
10.《打靶歸來》
11.《共產(chǎn)兒童團歌》
12.《精忠報國》
13.《太陽最紅毛主席最親》
14.《愛我中華》
15.《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
16.《五月的花�！�
比賽活動方案4
為了豐富我校陽光體育活動，切實把民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代的陽光體育有機結(jié)合，認(rèn)真貫徹教育局進修校的指示精神，開展好學(xué)校體育活動，形成全體師生人人參與大課間活動的.良好氛圍。努力營造具有我校特色的陽光體育。讓學(xué)生在陽光下健康成長，積極鍛煉，增強體質(zhì)，發(fā)揚頑強的拼搏精神。為此將舉行全校師生共同參與的跳繩比賽。
一、比賽時間：20xx年11月
二、比賽地點：學(xué)校操場
三、比賽規(guī)則：
1、以小組為單位，同學(xué)之間比賽。
2、參賽人員匹配：每組6人
3、一分鐘計時，以次數(shù)多為勝
4、每組6名，錄取前三名（1、2、3等獎）
四、比賽項目：（一分鐘計時）
1、雙腳跳繩
2、單腳交換跳繩
3、花樣跳繩（每一組派一名或兩名代表）
4、雙人跳
五、比賽要求：
1、各班級按規(guī)定場地站好
2、遵守賽場紀(jì)律，保持場地衛(wèi)生
3、發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神，搞好團結(jié)
六、比賽順序：
1、1-11小組
七、錄取辦法：
1、每組取前三名，按計數(shù)排序
八、獎品頒發(fā)：
1、獎狀：以小組為單位，取一名團體獎
2、獎品：第1、2、3名，各5名。
比賽活動方案5
一、活動名稱
“益”彩紛呈――xx大學(xué)第xx屆公益創(chuàng)意大賽
二、組織單位
主辦：共青團大學(xué)委員會
承辦：xx大學(xué)青年志愿者服務(wù)總隊
三、活動時間
20xx年5月11日至20xx年5月27日
四、活動地點
陜西省xx大學(xué)渭水校區(qū)樹蕙園、滋蘭苑廣場及大學(xué)生活動中心
五、參賽要求
�。ㄒ唬┤藛T要求
1、參賽選手為我校在校的所有學(xué)生（包括全日制普通本科學(xué)生和碩士、博士研究生），每個團隊人數(shù)為1至5人。
2、參賽選手需要對我校當(dāng)前的公益活動形式有一定的.了解，有一定的創(chuàng)新思維和奉獻精神，能夠提出比較有新意又有可行性的公益方案。
（二）文件要求
初賽進行海選，需要選手提交活動方案，需包含活動主題、活動內(nèi)容、開展形式和活動意義；復(fù)賽及決賽需要選手提交紙質(zhì)策劃方案及相應(yīng)ppt，并于決賽現(xiàn)場進行展示。
六、大賽流程
�。�1）20xx年5月11日到20xx年5月12日進行報名。
報名方式：短信報名：直接發(fā)送個人姓名、學(xué)院、學(xué)號、聯(lián)系方式到指定號碼。
現(xiàn)場報名：到東西區(qū)宣傳點填寫報名表。
�。�2）報名后至20xx年5月14日18：00之間將初賽參賽作品交到指定郵箱；
�。�3）青年志愿者服務(wù)隊從參賽作品中篩選15份作品進入復(fù)賽，并于5月xx日進行短信通知結(jié)果。
�。�4）復(fù)賽評選，進入復(fù)賽的人員準(zhǔn)備好復(fù)賽所需材料（活動策劃案、ppt）。
（5）5月20日晚舉行復(fù)賽，采取導(dǎo)師制進行導(dǎo)師雙選。
�。�6）5月27日進行決賽（展示策劃書、ppt宣講及答辯）及頒獎。
七、聯(lián)系方式
xxxxxxx
比賽活動方案6
一、活動目的：
為提高學(xué)生對語言的感受能力、表達能力,豐富學(xué)生的課余生活，在國慶節(jié)來臨之際特舉行講故事比賽。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學(xué)生課外閱讀的.興趣，學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，體驗讀書的樂趣。
二、比賽地點：
學(xué)校遠程教育室
三、參賽對象：
一至六年級學(xué)生。各班在班級初賽的基礎(chǔ)上推薦三名學(xué)生參加比賽，各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，并于9月22日將比賽名單與節(jié)目上報給沈瓊瓊老師。
四、比賽時間：
（1）比賽時間：9月25日第三節(jié)班隊課
五、比賽要求：
1、故事題材不限，要求參賽的故事必須是小朋友喜聞樂見的關(guān)于小動物的童話故事，故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現(xiàn)積極進取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。超時者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用100分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。（朱嘉莉、胡曉瀟老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)）
1、故事內(nèi)容（計45分）：
�、倬o扣主題、生動活潑、不成人化（20分），
�、谡Z言流暢自然，有感召力（20分）
③講故事時間不超過5分鐘（5分）。
2、語言能力（計40分）：
�、倨胀ㄔ挊�(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達流暢（20分）；
�、诿摳逯v故事（10分）；
�、郾砬樽匀回S富，肢體語言使用恰當(dāng)（10分）。
3、綜合印象（計15分）：
�、偕舷聢鲋乱狻⒋鹬x（5分）
�、诜b得體，自然大方（5）
�、塾^眾反映好（5）。
七、獎項設(shè)置
評出“故事大王”
一、二、三等獎各2名
八、評委：
張彩云、安美、張元元、宋培鑫、杜曉飛
九、備注：
1、攝影負(fù)責(zé)人：李峰
2、主持人:肖新源
3、音響：李峰
4、場地布置、計時：朱美鳳
5、屆時請各班學(xué)生按時、有序地入場，在指定位置入座，認(rèn)真觀看比賽，請班主任協(xié)助維持場內(nèi)紀(jì)律。
比賽活動方案7
一、活動目的：
為了豐富我校學(xué)生的課余生活，引起同學(xué)對棋類的`興趣，并為他們提供一個展示才華、切磋才藝的舞臺，我校策劃了本次跳棋比賽。跳棋是一項益智游戲，它可以讓學(xué)生在比賽放松心情、增加膽識，還可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和統(tǒng)籌全局的能力。
二、活動對象：
全體學(xué)生
三、比賽時間：
4月24日
四、比賽地點：
教室
五、比賽人員：
全校教師和學(xué)生
六、比賽方式
1.比賽首先分班級進行，各班班主任為本班裁判，比賽一局定勝負(fù)，每班選出第一名。
2.班級間挑戰(zhàn)賽：各班第一名進行挑戰(zhàn)比賽，評選第一·二名。
七、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
八、跳棋棋規(guī)：
對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
(1) 走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;
(2) 在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次"違例";
(3) 自己宣布認(rèn)輸;
(4) 因違犯紀(jì)律被判輸棋。
對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;
(二)提議作和,應(yīng)使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時,則不能按照本款處理。
十、比賽結(jié)果：
通過比賽決出班級冠軍和全校第一、二、三、四名和鼓勵獎。
十一、獎項設(shè)置：
比賽設(shè)置第一、二、三、四名各一名，鼓勵獎四名并頒發(fā)相應(yīng)的獎狀、獎品。
比賽結(jié)果登記表：
第一名：張朝裕 第二名：楊春梅 第三名：魚燕 第四名：蔡志宵
鼓勵獎：張源博 蘇志強 曹飛 張婷 蘇倩
比賽活動方案8
口算是數(shù)學(xué)中重要的組成部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能�？谒隳芰Φ母叩停瑢W(xué)生基本的運算能力有著極其重要的影響；為了進一步提高學(xué)生的口算能力和計算速度，同時培養(yǎng)學(xué)生的`觀察力、記憶力及思維能力和解決問題的能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和競爭能力。小學(xué)數(shù)學(xué)組根據(jù)我校的實際情況，特舉辦1-3年級學(xué)生口算比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動宗旨：
通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，鞏固學(xué)生的口算知識，提高學(xué)生的口算速度，提升學(xué)生的計算能力。同時數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識到，培養(yǎng)學(xué)生扎實的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項長期的工作，必須持之以恒地開展。
二、活動方式：
1、參賽對象：一至三年級漢回班的全體學(xué)生
2、活動方式：紙質(zhì)口算考試，不得使用其他計算工具。考查學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)（20分鐘）做對的題數(shù)。
3、競賽內(nèi)容：各年級試題按教學(xué)進度合理編制相應(yīng)的口算題，要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。
5、活動地點：各班教室
6、活動時間：3月20日（周四）下午第三節(jié)課
7、監(jiān)考、閱卷安排：1-3年級各班數(shù)學(xué)老師
三、比賽規(guī)則及要求：
1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進行答題，結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。
四、評選辦法：
1、本著公平、公正、公開的原則進行評選。給每位學(xué)生20分鐘時間，根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)正確答題的數(shù)量進行評選。
2、獎項設(shè)置：比賽活動將從正確率、速度等方面設(shè)置獎項。擬選各年級成績前5名的學(xué)生給予獎勵。
比賽活動方案9
一、比賽目的：
“健康體魄是青少年對祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)�！睘榱嗽鰪妼W(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校文化；提高運動技術(shù)，增加學(xué)生運動的興趣，我校特舉辦本次體育比賽，具體比賽事宜如下：
二、比賽時間：
20xx年4月26日。（如果天氣原因延期舉行）
三、比賽項目：
跳繩比賽、拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、60米×12接力賽、壘球、立定跳遠
四、各活動的安排
㈠、跳繩比賽（各班每個學(xué)生都要測試1分鐘跳的.成績）
比賽時間：20xx年4月26日早
�、�、本次比賽共分為四個項目：一分鐘單人前跳，二分鐘魚貫而入跳，三至六年級集體跳長繩，接力跳繩。
Ⅱ、報名人數(shù)：
�。�1）單人跳每班男5人女3人。
�。�2）接力跳：三、四年級各9人外，其他年級男8人女7人（若某班級某一性別人數(shù)不夠時，可以選派另一性別的人代替。）
�。�3）三至六年級集體長繩跳。
�。�4）、三分鐘魚貫而入跳（參加人數(shù)不少于班級人數(shù)的80%）。
Ⅲ 、比賽規(guī)則：
1、單人賽規(guī)則：
�、�、比賽時間：一分鐘
②、規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。8人最后總成績?yōu)榘嗉増F體成績。
2、接力跳規(guī)則：
規(guī)則：參加接力賽者，每位從起跑線開始起跳前進，跳繩過程中沒跳過的，
原地從新起跳，繼續(xù)前進的，是正常的，比賽成績有效；如果拿著跳繩不跳前進的，是犯規(guī)，比賽成績無效。按規(guī)定的人數(shù)全部跳完且沒犯規(guī)、用時最短的一組為勝方。
3、集體跳賽規(guī)則：
�、�、人數(shù)：每隊15人。
②、規(guī)則：集體賽每隊有三次機會，以跳繩的人數(shù)最多一次為最后成績。每次開跳到?jīng)]跳過人止，數(shù)有多少人跳過，就得多少分。跳過人數(shù)×1就是該班得分。
4、魚貫而入跳：
時間：3分鐘
①、參加人數(shù)：不少于本班人數(shù)80%。
�、�、規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，累計跳過的人次×1就是本班得分，中途停頓，可以繼續(xù)跳，繼續(xù)累計人次。
�、簟⒈荣愴樞蛴筛靼囝I(lǐng)隊抽簽決定。單人比賽一次完成，不分輪次，以成績最好者為勝。
�、�、參賽隊員須準(zhǔn)時到場，比賽開始時未到場者視為棄權(quán)。
�、�、比賽地點：操場
�、鳌⒉门校�
1、單人跳：
�、�、計時：劉
�、�、裁判、記錄：
2、跳繩接力賽
�、�、裁判：
�、�、計時、記錄：
3、魚貫而入跳
�、�、裁判：
�、�、計時記錄：
4、集體跳
⑴、裁判：
�、�、計時記錄：
�、�、拔河比賽
�、�、全校分三組：五六年級為甲組；三四年級為乙組；一二年級為丙組。 ⑵、各組參加人數(shù)：甲組：五年級男16人女6人六年級男15人女5人乙組：四年級男4人女5人三年級男5人女6人丙組：二年級男8人女9人一年級男9人女10人
�、邸⒁�(guī)則：每組連拔河三次，贏二次為勝計2分，另一方計1分。如果哪一方有幫忙拔河的，視為敗者。
④、裁判：
�、�、記錄：
�、�、籃球賽：
�、�、五六年級各10人
�、�、裁判：袁波史少倫
�、�、計時：孫遠東、
�、�、計分記錄：劉狀
�、�、比賽時間：20xx年4月26日午自習(xí)
�。ㄋ模⑵古仪蛸悾�
①、時間：20xx年4月25日前，各班舉行男女乒乓球淘汰賽，選出男2人女2人（各班的冠亞軍參加學(xué)校決賽）。20xx年4月26日決賽。
�、�、循環(huán)賽：贏計2分輸計1分。
③、裁判、記錄：男乒乓賽袁波鄭興宏女乒乓賽劉紀(jì)玲劉興玲
�、�、地點：校園院內(nèi)
�、�60米×12接力賽（一二年級為丙組、三四年級為乙組、五六年級為甲組）各班選男生6人女生6人。（三四年級男生4人、女生5人）
五、獎項：
㈠、單人跳獎：在甲乙丙組中獎男女前三名。
㈡、乒乓球：獎男女冠亞軍。
�、�、團體獎：各組積分高者發(fā)獎狀一張。
團體獎積分辦法：
�、�、單人跳：分甲乙丙組，第一名積2分，第二名積1分，每組獲第一名、第二名、第三名分別給所在班級加3分、2分、1分。
�、�、跳繩接力：分甲乙丙組，第一名積2分，第二名積1分
�、�、集體跳：數(shù)有多少人跳過，就得多少分，跳過人數(shù)×1就是該班得分。 ④、魚貫而入跳繩：累計跳過的人次×1就是本班得分
�、�、拔河比賽：分甲乙丙組，贏二次為勝計2分，另一方計1分。
�、�、籃球賽：贏積2分，輸積1分。
�、�、乒乓球賽：冠軍積2分，亞軍積1分
⑧60米×12接力賽：分甲乙丙組，用時少的為勝，勝計2分，另一方計1分。
六、注意事項：
�、�、各班主任、體育教師要積極組織此次活動，加強訓(xùn)練。比賽時組織學(xué)生積極參加觀看、加油，營造一個良好的比賽氛圍。
�、妗⒒顒又懈靼喟嘀魅巫龊帽景喟踩ぷ�，確�；顒又袩o安全事故。
�、�、活動所有資料由劉紀(jì)玲收集整理入檔
比賽活動方案10
為豐富同學(xué)們的校園生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，特舉行本次校園大合唱比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、比賽時間：20xx年12月31日下午1：00開始
二、比賽地點：校司令臺
三、比賽形式及人數(shù)要求
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a、合唱，b、獨唱伴合唱，c、朗誦伴合唱，d、合唱對唱等），以班為單位，原則上要求全班同學(xué)參加。
四、比賽要求：
1、班級參賽曲目分為必選曲目《國歌》（低段）、《中國少年先鋒隊隊歌》（高段）和自選曲目。內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞愛國主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
2、比賽順序抽簽決定。
五、獎項設(shè)置：
高段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。低段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。
六、評分原則：
1、歌曲主題內(nèi)容健康。
2、隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當(dāng)。
6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
七、記分方式：
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、總分采取平均分的記分方式。
八、比賽其他說明：
提前兩天各班班主任抽簽決定出場順序，并把伴奏帶上傳。本著對活動負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的'原則，我們會把一系列的問題進一步細(xì)致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學(xué)的共同努力，本次活動會更加圓滿。
比賽活動方案11
一、指導(dǎo)思想.
為了開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)全校師生健康的'審美情趣和良好的藝術(shù)素養(yǎng)，并為藝術(shù)節(jié)收集剪紙作品,特舉行剪紙比賽.
二、展覽主題.
藝術(shù)讓生命更美好!
三、作品征集.
1、作品內(nèi)容：作品健康，積極向上，以熱愛祖國，以反映家鄉(xiāng)面貌、反映校容校貌、反映師生情趣為主。題材不限.
2、參賽對象：21中全體學(xué)生
3、每班級至少交十件作品，每人可最多交作品兩件.紅色、綠色紙各交五件。
4、作品交稿地點：一樓體音美辦公室 孫立國老師
5、交稿方式：把剪好的作品隔頁夾在新練習(xí)本中，本面寫上班級，并附作品名稱及作者。
6、作品交稿時間：即日起至9月27日（逾期不收）。
四、作品裝裱：學(xué)校統(tǒng)一裝裱。
五、作品展覽：
參選優(yōu)秀作品，代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)展示。
六、獎勵措施。
每入選一件剪紙作品加0.5分。
注：請班主任老師上網(wǎng)尋找分辨率700以上的剪紙圖案，打印在下發(fā)的彩色打印紙上，請學(xué)生剪刻。注意不要有文字的圖案。可以多準(zhǔn)備剪紙作品，余下充實班級板報櫥窗。
比賽活動方案12
一、活動目的：
1、加強學(xué)生對計算的熟練程度，進一步提高學(xué)生計算的速度，培養(yǎng)正確的計算能力。
2、通過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視口算，掌握正確的計算方法，發(fā)展學(xué)生的思維能力。
二、參賽對象：
二、三年級全體學(xué)生
三、活動地點：
各班教室
四、活動時間：
10月17號（三年級）、10月24號（二年級）
8：00監(jiān)考老師到位
8：05發(fā)卷8：10～8：20答題
五、監(jiān)考、閱卷安排：
由各班班主任循環(huán)監(jiān)考。一班到二班、二班到三班，以此類推。三年級閱卷由四年級組負(fù)責(zé)，二年級閱卷由五年級組負(fù)責(zé)。
六、比賽規(guī)則及要求：
1、各班聽年級組統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進行答題，結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。
七、競賽評獎方法：
1、個人：
取一等獎24名，二等獎36名，三等獎60名。如有并列，看情況另行處理。
2、集體：
設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。以班級平均由高到低確定。
一、競賽目的：
為了進一步提高我校學(xué)生的口算能力，培養(yǎng)良好的計算習(xí)慣，提升學(xué)生的創(chuàng)新思維意識，為學(xué)生搭建展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺，促進學(xué)生數(shù)感的全面提升，我校數(shù)學(xué)組決定本學(xué)期舉行口算競賽活動。
二、競賽時間：
6月15日（下周一）下午第二節(jié)課統(tǒng)一進行全校的.競賽活動。
時間40分鐘，題量100道口算題。
三、參賽對象：
1-6年級全體學(xué)生參賽，其中對年級前二十名獲獎?wù)哳C發(fā)證書并張榜表揚。
四、競賽方式：
以年級為單位進行競賽，相鄰年級老師交換制卷、評卷。
五、競賽內(nèi)容：
各年級數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進度編制相應(yīng)的口算題，總數(shù)100道。要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。
六、制卷、評卷安排：
一年級：余端子
二年級：周曉萍
三年級：麥?zhǔn)姥?/p>
四年級：許先玲
五年級：李燦春
六年級年級：蔡山霞。
評卷時間：交叉閱卷，下周五之間完成。
七、本次活動的要求：
1、評獎：
每年級評選出前20名，一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。
2、成績匯總：
教師閱卷之后要及時統(tǒng)計好成績交教導(dǎo)處封存。
比賽活動方案13
一、活動名稱：
杯x大學(xué)廣告學(xué)院首屆攝影比賽
二、活動時間：
xx年3月～xx年6月
三、活動地點：
x大學(xué)廣告學(xué)院
四、主辦單位：
x大學(xué)廣告學(xué)院攝影社；宣傳單位：x大學(xué)廣告學(xué)院團委院刊部；贊助單位：
五、活動評委：
x學(xué)院、x大學(xué)、x學(xué)院、x大學(xué)資深攝影老師
六、主題活動：
攝影作品比賽
七、活動目的：
為積極配合我校團委社聯(lián)活動工作，廣泛推進我社的形象與企業(yè)知名度，我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽，進一步提高同學(xué)們的`攝影及審美水平，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們在參與活動的同時掌握更多知識、提高能力，同時擴大我院社團在各高校的影響。
八、活動說明：
由于此次活動是社團自行開展的，所以我們社團負(fù)責(zé)全部活動事宜，相關(guān)工作有攝影社進行協(xié)調(diào)。
九、活動對象：
x大學(xué)廣告學(xué)院全體師生（包括成教）約58余名在校師生
十、參賽方式及評獎：
每位選手將自己的作品在規(guī)定時間內(nèi)交到攝影社，攝影社將在活動期間將比賽結(jié)果公布并頒發(fā)獎狀及獎品。
十一、活動具體安排：
1、賽前的宣傳階段：
可以印刷海報為主：2張
海報主題：x大學(xué)廣告學(xué)院首屆攝影比賽；
海報內(nèi)容：待定；
張貼地點：中門展板、學(xué)生大食堂、浴室、藝術(shù)系教學(xué)樓、廣告系教學(xué)樓、成人教育教學(xué)樓等學(xué)校展板區(qū)
橫幅：1幅（紅布2m），c易拉寶：5個，d宣傳彩頁：2張宣傳彩噴（1m1m）
2、比賽報名階段
a、電子表格報名
b、現(xiàn)場報名（定期中門現(xiàn)場報名）
活動具體時間安排：
1、報名時間：xx年2月日～xx年2月日
2、投稿時間：xx年3月日～xx年3月日
3、評比時間：xx年4月日～xx年4月日
4、頒獎時間：xx年5月
活動（頒獎）地點：x大學(xué)廣告學(xué)院北區(qū)禮堂
十二、參賽要求：
1、稿件形式：電子版（jpg格式）、沖印版
2、投稿內(nèi)容要求
�。�1）照片主題內(nèi)容積極向上
�。�2）禁止抄襲他人影視作品！
3、投稿方式：
�。�1）將稿件交至x大學(xué)廣告學(xué)院團委辦公室
�。�2）發(fā)e—mail至（@、com）
4、注意事項：
�。�1）參賽人自留底稿。
�。�2）涉及版權(quán)和著作權(quán)問題，由參賽人自行負(fù)責(zé)，組織者對此類問題概不負(fù)責(zé)。
5、獎項安排：
�。�1）一等獎1名獎品：證書+獎金5元（或等值禮品）
�。�2）二等獎2名獎品：證書+獎金1元（或等值禮品）
�。�3）三等獎3名獎品：證書+獎金3元（或等值禮品）
�。�4）優(yōu)秀獎（入圍獎）15名獎品：證書+獎金1元（或等值禮品）
十三、經(jīng)費開支：
會場布置：x元、紅色橫幅2、8米（x大學(xué)廣告學(xué)院攝影比賽）x元、宣傳彩噴（1m1m）：1個xx元、印刷海報2幅=xx元、易拉寶：5個=xx元、宣傳彩頁2張=xx元、校園宣傳腳標(biāo)5個、=xx元、報名表5張、=xx元
證書：6張=xx元獎金設(shè)立：xx元工作人員費用xx元、評委費用xx元
總計：x元
比賽活動方案14
一、活動目的：
為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生動手能力和綜合素質(zhì)，我專業(yè)開展一次中文打字比賽。通過打字比賽這一簡單而又有趣的活動，激發(fā)學(xué)生的電腦操作熱情，增強學(xué)生培養(yǎng)專業(yè)技能的意識。
二、活動主題：
眼明手快
三、舉辦單位：
沈陽市孫進技工學(xué)校
四、活動對象：
參賽人數(shù)不限（提倡全體同學(xué)參加）
五、活動安排：
比賽時間：20xx年4月
比賽地點：學(xué)校機房（具體另行通知）
比賽結(jié)果公布：比賽結(jié)果和獎品另行通知
六、比賽形式及規(guī)則：
1、參賽者按要求入座；
2、比賽采用分組一次性比賽方式進行，不組織預(yù)賽，每人一臺電腦；
3、比賽時參賽者可采用自己最擅長的輸入法；
4、參賽同學(xué)提前10分進場，遲到的'參賽者取消參賽資格；
5、將“金山打字通”軟件作為此次比賽平臺，比賽時裁判會指定一篇文章，沒有按要求操作的參賽者取消評分資格；
6、比賽時間為10分鐘；
7、當(dāng)打字比賽結(jié)束時，金山打字通軟件會暫停并顯示打字速度及出錯率等信息，此時參賽者應(yīng)立即停止操作電腦，等待裁判將這些信息記錄下來。
8、比賽時參賽者必須服從裁判的統(tǒng)一管理和安排；
9、如果電腦出現(xiàn)故障，參賽者應(yīng)及時向裁判反映，裁判可將其安排到下一輪比賽，否則按正常程序處理。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
按文章的平均速度及正確率綜合評分，總分=平均速度*正確率。（如遇到相同地方，以正確率為主要依據(jù)）
八、活動獎勵：
本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名，獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書及獎品。
比賽活動方案15
一、活動主題：
“怒放的青春”主題例會
二、活動背景：
為了更好地開展我學(xué)習(xí)部的工作，及時聽取各部長對我們部門一周下來的工作效果的點評，以及分配新的任務(wù)，同時加強校學(xué)習(xí)部與各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部之間的聯(lián)系，增進感情交流，就此展開每周的主題例會。
三、活動目的：
為了更好的鍛煉各位干事的上臺演講能力，讓演講者根據(jù)各位評委及觀眾的評選發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便自己能改掉缺點，更好的鍛煉自己的上臺能力。也可以加強部門之間的交流，讓我們今后的工作能夠更好地開展下去。
四、活動對象：
學(xué)習(xí)部干部：唐敏、李金花、劉瓊
學(xué)習(xí)部干事：蔡勇、曾燚、黃立、劉剛、劉哲茜
冉攀、孫莎、王慧、王欣、袁楊和
鄭歡、鐘梁正、周娟娟、李科威、張磊
藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部部長及干事
材料學(xué)院學(xué)習(xí)部部長及干事
五、活動時間：
X年3月27日星期三
六、活動地點：
攀枝花學(xué)院第二教學(xué)樓504
七、主題歌曲：
《怒放的生命》
八、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、策劃準(zhǔn)備：
由網(wǎng)絡(luò)組鄭歡做好策劃書并交予唐敏部長查看;
2、宣傳準(zhǔn)備：
由事務(wù)組成員向各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部及將參加例會的干事發(fā)放策劃書，并通知各組演講者提前做好演講準(zhǔn)備;
3、場地準(zhǔn)備：
3月27日中午12點40分以前宣傳組負(fù)責(zé)完成會場的布置確保會議順利進行;
4、例會開始：
首先由監(jiān)察組對干部及干事進行考勤，然后主持人李科威與王慧宣布主題例會開始;
5、全體合唱主題歌曲
大家合唱這次主題歌曲《怒放的生命》;
6、主題演講：
各組演講代表以及藝術(shù)、材料學(xué)習(xí)部代表依次上臺發(fā)表以“怒放的青春”為主題的至少三分鐘脫稿演講。最后由部長及各干事的'投票結(jié)出成績;
7、點評及頒獎：
三位部長依次對各演講者進行點評，并由唐敏部長對獲獎?wù)哳C獎;
8、各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部部長講話
各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部部長針對本次例會及學(xué)習(xí)部的工作發(fā)言
9、自由討論環(huán)節(jié)5-10分鐘
10、部長安排工作。
依次是唐敏、李金花、劉瓊
11、例會結(jié)束：
之后三位部長分別對自己負(fù)責(zé)的組進行新工作任務(wù)的下達，最后由主持人宣布本次例會圓滿結(jié)束。最后大家留下來合影留戀。
(二)評分細(xì)則
1、各組成員不包括演講者每人公正投票，計每票一分;
2、幾位部長評分。每人總分十分，分別對各組代表打分并由監(jiān)察組統(tǒng)計平均分;
3、每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成;
4、最后評選出得分最高的兩位，并由部長頒發(fā)獎品。
(三)后期工作
1、例會流程記錄：
由事務(wù)組對此次例會的流程進行記錄，會后交予網(wǎng)絡(luò)組，并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學(xué)習(xí)部qq空間及博客;
2、例會新聞：
由編輯組負(fù)責(zé)此次例會的新聞編寫，會后交予網(wǎng)絡(luò)組，并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學(xué)習(xí)部qq空間及博客。
由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)此次例會的會議照片采集，并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學(xué)習(xí)部qq空間及博客。
九、注意事項
1、如果演講當(dāng)時演講者未到，直接由下一位演講者演講，此演講者當(dāng)自動退出處理，得分為零。
2、會議結(jié)束，大家記住清理下教室。
3、監(jiān)察組注意統(tǒng)計藝術(shù)與材料來參加會議的人數(shù)。
4、監(jiān)察組注意維持會場秩序。
5、事務(wù)組的會議記錄注意詳細(xì)。
6、網(wǎng)絡(luò)組采照。
7、編輯組注意收集新聞信息。
策劃人：鄭歡
策劃時間：X年3月21日
【比賽活動方案】相關(guān)文章：
比賽活動方案11-07
書法比賽活動方案01-15
兒童比賽活動方案08-06
攝影比賽活動方案08-19
小學(xué)比賽活動方案07-01
廚藝比賽活動方案07-02
比賽活動策劃方案06-17
趣味比賽活動方案06-29
書法比賽活動方案01-08
跳繩比賽活動方案05-17