競賽活動方案(精選22篇)
為了確;顒幽軣o誤進行,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編為大家收集的競賽活動方案(精選22篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
競賽活動方案 篇1
“奔騰不息、e鳴驚人”。為彰顯e文化影響力,展示e文化風采,讓同學們在快樂的學習中感受e文化的魅力。武漢大學e文化節(jié)期間,計算機學院學生會學習部、生活部舉辦了為期兩周的“開心e典”趣味知識競賽活動;顒佑9月26日拉開帷幕,于4月x日圓滿結(jié)束,最終決出冠xx隊、亞xx隊、季xx隊各一支,達到了豐富同學課余生活,培養(yǎng)團結(jié)合作精神,強化校園文化建設目的,贏得了老師和同學們的一致好評,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、精心策劃,充分準備。
“開心e典”趣味知識競賽是校e文化節(jié)的六個板塊之一。為了提高活動的質(zhì)量,增加學生參與度,院學生會學習部、生活部堅持早動手、早安排、早行動原則,參照幸運52,開心辭典,三星智力快車等綜藝節(jié)目,制定了活動規(guī)則、內(nèi)容、日程并通過張貼海報,分發(fā)宣傳單,利用人人、qq群進行了大力宣傳,還找到贊助商為活動提供費用支持,為活動成功舉辦奠定了良好基礎。
二、內(nèi)容豐富,寓教于樂。
競賽分初賽、決賽兩個階段,有“必答題-敗者復活-動手題-選答題-人氣王選舉”五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)各不相同、各具特xx,分別從計算機知識、校史文學史、生活常識、體育運動、動手能力等方面考驗參賽選手,考察了同學們的高速運轉(zhuǎn)思維及觀察力、注意力、記憶力、創(chuàng)新力、決策力、判斷力、推理力、想象力、創(chuàng)造力和分析解決問題的能力;顒蝇F(xiàn)場氣氛活熱烈,掌聲笑聲此起彼伏,激發(fā)了同學們的學習興趣,拓寬了同學們的知識視野,為同學們獻上了一份精xx的課外大餐。。
三、活動精xx,全員參與。
活動須要精xx,更需參與。此次活動由于準備充分,宣傳到位,內(nèi)容豐富,引起了校、院領導和老師的高度關注和積極支持,同時極大地調(diào)動了同學們的'參與熱情。活動期間,不僅全院同學關注、參與了活動,還吸引了其他兄弟院系同學們參加,實現(xiàn)了院系活動參加人數(shù)新突破,使活動達到了人人忙賽事、個個想?yún)⑴c的預期愿景。
四、不足與改進。
活動中,我們一直以飽滿的熱情和勤懇的工作態(tài)度開展實施了“開心e典”趣味知識競賽活動并達到了較好效果,但由于我們每個人的精力、能力、資源的局限xx,使得工作之中尚有不如人意的地方,需要繼續(xù)努力。一是要注意活動的時間安排,做到活動與教學兩不誤;二是要千方百計擴大活動范圍,吸納更多院系的同學參與,給最廣大的學生提供鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺;三是要努力創(chuàng)新、豐富活動內(nèi)容,滿足不同群體的不同興趣,從不同角度全方位展現(xiàn)當代大學生的風采。
競賽活動方案 篇2
第九屆“春苗杯”作文競賽活動方案 為了給學生創(chuàng)設一個競爭的氛圍,激勵學生樂于積累,樂于寫作,展現(xiàn)我校的教風學風之美,構(gòu)建小學生健康和諧的校園生活,促進我校語文教學改革,培養(yǎng)學生的作文興趣和語言文字表達能力,全面提高學生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語文教研組將在教導處的指導下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動。現(xiàn)將有關事項安排如下:
一、活動目的:
本次活動的宗旨是讓學生貼近生活,從生活中積累、選取習作的素材,并樂于寫作,同時引導學生留心生活,熱愛生活,表達真情實感,不斷促進學生的.寫作水平和文學素養(yǎng)的提高。
二、參賽對象:
小學一至六年級的學生(每班選15名學生)。
三、參賽要求:
各年級對本次活動務必高度重視,精心組織,認真選拔參賽學生,并作好相應輔導,力爭賽出成績,賽出水平。
四、獎項設置:
比賽分為高、中、低三組,每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,學校給予表彰獎勵。
五、活動具體安排:
1、請各班認真組織選拔15名優(yōu)秀同學參賽。
2、比賽時間:20xx年9月27日(星期五)14:15――15:15 各組均為60分鐘。
3、比賽地點: 高段組 多功能報告廳
中段組 實驗室
低段組 三年級教室
評卷:由教導處組織教師組成評委組進行評審。
競賽活動方案 篇3
1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結(jié)合
2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的.知識。
3、活動時間:20xx年11月25日上午11點半
4、活動地點:xxxx
5、組織者:
第一組織者:xxxx
主要組織者:xxxx
一般組織者:xxxx
6、活動參與者:xxxx
7、活動流程:
。1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,并選出主持人;
。2)然后,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;
。3)活動開始前,檢查題目是否無誤;
。4)宣傳委員在活動開始前,提前布置好會場;
。5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),然后開展活動;
。6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,以及各項事宜;
。7)然后向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之后,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;
。8)所有題目問完后,主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動結(jié)束后,組織者留下清理會場。
8、注意事項:
1。活動開展前不得泄題:
2。注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。
競賽活動方案 篇4
一、活動主題
秀護士智慧、展護理魅力
二、活動目的
為進一步提高我院護理人員的專業(yè)理論基礎知識,營造良好的學習氛圍,以三基三嚴為重點,以樹立和落實優(yōu)質(zhì)護理服務的活動要求,結(jié)合我院實際工作,護理部特組織全院護士舉辦護理知識競賽活動。
三、參賽人員:
全體護理人員
四、活動時間:
xx年4月(具體時間另行通知)
五、活動地點:
六樓大會議室
六、競賽細則:
。ㄒ唬﹨①惙秶
各科組建一支代表隊參賽(科室到護理部抽簽)。參賽選手必須持有護士執(zhí)業(yè)證書,且在護理崗位工作,每支參賽隊3名選手,護士長積極參加。
。ǘ└傎悆(nèi)容
1、湖南醫(yī)科大學主編醫(yī)學臨床“三基”訓練護士分冊第四版。
2、分必答題(每題10分)、搶答題(第題10分)、風險題(每題分別為20分、30分)三種答題形式。
(三)競賽形式各參賽隊統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號,每隊選定3名選手參加比賽,中途不能更換,采取現(xiàn)場問答形式。
(四)競賽注意事項
1、選手須知
、俑鲄①愡x手比賽時著裝整齊(統(tǒng)一著護士服、戴護士帽、胸前掛參賽號),儀容端莊、遵守紀律、服從指揮。
、趨①愡x手須按照競賽時間,提前20分鐘入場,遲到5分鐘者不得參加比賽;在比賽過程中不得擅自離開賽場。
③各參賽隊3名選手按1、2、3順序編號入座,在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時必須站立,在有效時間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決,不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
2、賽場紀律
、俑傎愱爢T不得攜帶任何文字資料上場,參賽隊員和場上觀眾在競賽過程中須關閉手機。
②觀眾按須要求入場、退場,觀摩過程中保持安靜,不得暗示、提示參賽隊員回答問題,否則將扣去選手得分。
③競賽過程中出現(xiàn)異議時,各競賽隊可向仲裁組提出,由仲裁組作出判決,并以其最終裁決為準。
3、競賽規(guī)則
①每個參賽隊基礎分為100分,在此基礎上進行加減分,按最終得分高低排列名次,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
、诟傎愒O置個人必答題、搶答題、風險題共3個競賽環(huán)節(jié)。
、壑鞒秩税凑UZ速讀題完畢,宣布“答題開始”后選手開始答題,不得提前答題。
、軈①愱爢T結(jié)束答題時應告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。
⑤答題時間到,選手停止答題。
、薷傎惛鳝h(huán)節(jié)簡介:
第一環(huán)節(jié)(個人必答題):個人必答題設三輪答題,每位選手每輪回答1題,每題分值為10分,答題時間為10秒,各參賽隊伍按臺號順序選題作答,每隊3名選手按編號順序輪流獨立回答,答對的'加加分,答錯者不減分。其他隊員不得有任何形式的提醒或補充,違者此題作廢,不予記分,不予補題。
第二環(huán)節(jié)(小組搶答題):搶答題分二輪進行,每題分值為10分,答題時間為10秒,答題者必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器進行搶答,得到答題權(quán)者應站立回答,答題結(jié)束后應回答“答題完畢”。若違反規(guī)則,取消回答此題。答題時間30秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關的內(nèi)容,答對的加上相應分值,答不出、答不全或答錯減去相應的分值。
第三環(huán)節(jié)(自選風險題):風險題分二輪進行,每隊每輪選擇1題作答。風險等級有20分、30分題,參賽隊指定一人回答,允許其他隊員作補充,每題限時(120)秒;答對的加上相應的分值,答不出、答不全或答錯減去相應的分值。
備選環(huán)節(jié)(加時賽題):若有兩個或兩個以上參賽隊分數(shù)相同時,則進行加時比賽,采用風險題方式,取最高分獲勝。
七、獎項設置
競賽根據(jù)團體得分高低確定名次,設團體一等獎1名,獎金600元;
團體二等獎2名,獎金300元;
團體三等獎3名,獎金200元;
鼓勵獎若干名,獎金100元。
競賽活動方案 篇5
一、活動口號:
我參與,我快樂
二、活動時間:
20xx年5月23日—至20xx年6月7日
三、 活動地點。
課室(待定)
四、參賽對象及要求:
1各班在本班報名參賽的`同學評選出1—2名代表本班參加競賽。
2、參賽時不得帶任何參考資料。
五、報名方式:
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處。過期報名無效。
六、競賽規(guī)則:
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
七、競賽要求
1、各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、::守紀律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、試題來源及內(nèi)容:
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2、飲食常識 、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等
九、獎項設置:
按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名 。并給予一定物質(zhì)獎勵。
十、其他未盡事宜另行通知。
旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系團總支學生會宿管部
20xx年5月22日
生活飲食知識競賽活動名單
班級 姓名
05物業(yè)(1)班
05物業(yè)(2)班
05文秘(2)班
05法律(1)班
05法律(2)班
05會計(1)班
05會計(2)班
05會計(3)班
06營銷(2)班
06文秘(1)班
06文秘(2)班
06物業(yè)(1)班
06物業(yè)(2)班
06會計(3)班
06 會計(4)班
06旅管(1)班
06旅管(2)班
06法律班
競賽活動方案 篇6
為構(gòu)筑高效團隊,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌,施展部門員工技能水平,增強團隊凝聚力,樹立部門技能標桿人才,物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽,活動具體方案如下:
一、活動名稱:摸線技能競賽
二、參賽對象:部門全體員工
三、舉辦單位:
主辦單位:綜合管理科
承辦單位:物資倉儲科
四、舉辦日期:20xx年9月11日17:00
五、比賽地點:物流管理部外協(xié)二羽毛球場
六、比賽項目:摸線競賽
七、比賽安排:
1、分配名額:報名名額不限
2、報名方式:報名參賽人員提交名單至佘敦彪(891781)處
3、截止時間:9月9日17:00前
4、現(xiàn)場裁判:質(zhì)量管理員(柴金陽、佘敦彪、徐偉)
八、比賽規(guī)則
1、準備工作
找出每種型號的'配線(橡套軟線、電源線)各一根對參賽選手進行培訓。
2、比賽規(guī)則
1)在裁判下令開始前,不能觸摸物料,否則成績無效;
2)將準備好的配線依次放在裁判桌前,參賽人員回避;
3)參賽人員單獨入場,蒙上眼睛,限時2分鐘。
3、評判規(guī)則
在規(guī)定時間內(nèi),選手說出正確型號的數(shù)量多少排名次,比賽細則和注意事項由裁判在活動現(xiàn)場公布。
九、獎項設置
根據(jù)目前部門過程質(zhì)量控制方案進行制定,具體如下:
競賽活動方案 篇7
為全面檢驗各崗位技能技巧水平與實際操作能力,激勵員工努力提升自己的專業(yè)技能,形成“比、學、趕、幫、超”的良好氣氛,達到不斷提高酒店綜合服務水平的目的`,現(xiàn)結(jié)合酒店經(jīng)營實際,舉行xxxx第x屆崗位技術技能競賽,具體方案如下:
一、競賽原則
按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。
二、組織領導
1、大賽設仲裁席,負責競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理xxx先生擔任總裁判長、副總經(jīng)理xxx女士、副總經(jīng)理xxx先生、分別擔任副總裁判長。
2、根據(jù)部門不同設立相應的裁判組,每組設裁判長一名,由相應的部門經(jīng)理擔任。
3、比賽設記分監(jiān)督席,負責監(jiān)督比賽進程,匯總各項比賽得分及名次。由財務二線人員擔任記分員,人事行政部人員擔任監(jiān)督員。
4、各部門應當負責的具體事項如下:
(1)、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。
。2)、銷售部主要負責協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。
。3)、前廳部負責準備本部門相關競賽用品。
。4)、餐飲部負責宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準備,大賽禮儀人員安排。
。5)、客房部負責準備本部門相關競賽用品。
(6)、財務部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統(tǒng)計總匯。
(7)、保安部負責本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。
。8)、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。
三、競賽形式及內(nèi)容
1、本次競賽采用技能比賽方式進行,總分為100分。
2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部,經(jīng)酒店領導審批后確定。
四、比賽時間及場地安排
1、比賽時間:x年x月x日x時x分正式開始
2、比賽場地:xxxxxxxxxxxxxxx
3、總結(jié)頒獎:競賽總結(jié)和頒獎于賽后在xxx舉行。
4、競賽場地劃分:xxx分設客房鋪床、餐飲各項目(包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);xxx:財務點鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關知識英語搶答、電腦錄入排版;xxx為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地,xxx北門為車隊更換輪胎比賽場地。
競賽活動方案 篇8
一、活動背景:
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當代大學生,我們應該為環(huán)保做點實事,在我院建設綠色校園的號召下,我系團總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。
二、活動目的:
1、增強我系學生參與環(huán)保的意識,豐富其環(huán)保知識;
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境;
3、培養(yǎng)大學生愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識;
4、此次活動呼吁全院師生增強環(huán)保意識;
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召,把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:3月下旬
2、活動地點:永州職院校本部
3、賽程 :初賽
a、時間:
b、評委、主持人(待定)
c、將參賽隊伍分組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線一支隊伍進入決賽。
4、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的'環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。
流程四:環(huán)保知識pk賽。
a、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
b、比賽過程。共分為三個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、風險題。
。1)、必答題:
a、題型:選擇題(單選);
b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進行答題。答對加分,答錯不扣分。
c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過30秒。
(2)、限時搶答題:
a、題型:簡答題
b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補充。答對加分,答錯扣分。
c、時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。
(3)、風險題:
a、題型:問答題、簡答題
b、答題規(guī)則:每小隊出一名隊員選題、答題,分數(shù)相對少的隊先選擇并回答。答對加上相應分值,答錯則扣相應分值。
c、時間限制:主持人讀完題目后,各隊均有兩分鐘思考時間,準備時間未到也可以進行回答,回答時間為一分鐘。
c、評分標準
。1)各隊初始分均為300分。
。2)必答題:每題10分
(3)選答題:每題20分
。4)風險題:每題 30分
d、比賽結(jié)果:以得分最高為優(yōu)勝。
五、所設置獎項為:
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀組織獎(以班)。
競賽活動方案 篇9
為全面貫徹落實福州市市委、市政府20xx年總體部署,中鐵十二局集團有限公司決定在福州市軌道交通5號線一期工程3標2工區(qū)項目部組織開展以“打造品質(zhì)工程、弘揚工匠精神”為主題的20xx年福建省建設項目勞動競賽專場活動。勞動競賽以爭先創(chuàng)優(yōu)為要素,以安全第
一、質(zhì)量至上、確保進度為宗旨。
勞動競賽緊緊圍繞福州地鐵總體規(guī)劃和具體要求,堅持把高標準、嚴要求放在首位,積極開展以優(yōu)質(zhì)、安全、高效、創(chuàng)新、為主要內(nèi)容,切實推進福州地鐵“品質(zhì)工程”建設。具體方案如下:
一、舉辦單位
主辦:福州市總工會承辦:福州市城建工會
福州地鐵集團有限公司工會中鐵十二局集團有限公司工會協(xié)辦:中鐵十二局集團福州地鐵5號線一期工程3標2工區(qū)項目部
二、競賽時間
20xx年8月20日至20xx年1月31日
三、競賽主題
“當好主力軍建設新福州”
四、領導小組
成立勞動競賽工作領導小組,加強對勞動競賽工作的組織與領導,確保競賽活動扎實有效地開展。
組長:崔華福州市總工會黨組成員、副主席副組長:田英福州市城建工會主席
林彬福州市總工會勞動和經(jīng)技工作部部長程鵬福州地鐵集團有限公司黨委副書記、工會主席
陳艷保中鐵十二局集團有限公司工會副主席
成員:張之晶謝志杰孔建利朱立龍裴彬沈文鋒
五、競賽項目及內(nèi)容
(一)目標任務
1、安全生產(chǎn):嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制與安全生產(chǎn)操作規(guī)程,確保工程中不發(fā)生一例安全責任事故。
2、工程質(zhì)量:工程驗收合格率100%,單位工程優(yōu)良率90%以上。
3、工程進度:(三級節(jié)點)確保9月15日滿足盾構(gòu)始發(fā)條件;(特級節(jié)點)11月30日完成結(jié)構(gòu)主體封頂;(特級節(jié)點)12月31日完成螺洲鎮(zhèn)站~高仕路站區(qū)間右線貫通。(特級節(jié)點)20xx年1月31日完成螺洲鎮(zhèn)站~高仕路站區(qū)間左線貫通。
4、成本控制:不突破目標成本,嚴格控制工程成本。全面落實項目精細化管理。
(二)參賽對象
勞動競賽參賽對象為中鐵十二局集團福州地鐵5號線一期工程3標2工區(qū)項目部全體人員,包括項目部六部兩室一隊,以及施工現(xiàn)場的鋼筋班、木工班、保潔班、設備班、防水班、混凝土班、支撐班、基面處理班、盾構(gòu)班等在內(nèi)的8支作業(yè)隊。全體成員共xx個集體200名職工。
。ㄈ└傎悆(nèi)容
、俦荣|(zhì)量:根據(jù)每月上級主管部門對工地的檢查情況,工程部、安質(zhì)部發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題扣1分;收到上級主管部門下發(fā)的質(zhì)量整改通知單扣3-5分;收到上級主管部門下發(fā)停工通知單扣10分。
、诒冗M度:每月根據(jù)編制的進度計劃進行考核,進度落后的部門及班組扣3-5分;進度超前的獎勵2-3分。
、郾葢B(tài)度:比員工對工作的態(tài)度,消極怠工者將取消年度評優(yōu)資格。
、鼙葏f(xié)作:目標的完成離不開員工之間的合作,各部門科室人員要相互配合,對出現(xiàn)各專業(yè)配合不力造成損失的部門扣3-5分。
、荼裙芾恚喊ìF(xiàn)場文明施工和內(nèi)業(yè)資料的管理,對出現(xiàn)“臟、亂、差”的部門扣1-5分;對內(nèi)業(yè)資料整理不及時的部門扣2-3分。
⑥比安全:排除各種安全隱患,確保安全萬無一失。根據(jù)每月上級主管部門對工地的檢查情況,發(fā)現(xiàn)安全問題扣1分;收到上級主管部門下發(fā)的安全隱患整改通知單扣3-5分。
、邉(chuàng)工人先鋒號:在競賽開展期間,以團隊的.學習能力、技術創(chuàng)新能力為考核標準,職工能夠熟練操作崗位技術操作規(guī)程,愛崗敬業(yè),忠于職守。并引導形成“學技術、連本領、強素質(zhì)、創(chuàng)一流”的爭創(chuàng)標兵能手風氣,在生產(chǎn)建設、技術創(chuàng)新、節(jié)能減排、建設和諧文化等方面的先鋒。
。ㄋ模、評比標準及獎勵辦法
1.為保證勞動競賽的公平公正,成立競賽考評小組:
組長: (承辦單位考評負責人)(待定)成員: (承辦單位相關人員)(待定)
2.評比標準
由考核小組進行考評打分,按分數(shù)高低,設置一二三等獎。3.獎項設置
集體獎:一等獎1個,獎金5000元
二等獎2個,獎金3000元
三等獎3個,獎金1500元個人獎:一等獎3名,分別獎勵1500元
二等獎9名,分別獎勵1000元三等獎15名,分別獎勵500元
六、活動要求
開展勞動競賽,有利于營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,各部門要高度重視。勞動競賽是提高職工整體素質(zhì),提高施工管理水平的有效形式。激發(fā)項目部及勞務隊伍的活力,為推進工程發(fā)展做出貢獻。為此,提出如下要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,增強完成工程建設的緊迫感和責任感。要充分認識到我們的目的在于提高工程安全、質(zhì)量、進度和效益,提升企業(yè)形象、增強企業(yè)核心競爭力。
2、明確任務,狠抓落實。把勞動競賽的任務分解、落實,形成齊抓共管、全員參與、上下聯(lián)動的競賽機制。
3、建立激勵機制,每月將定期進行考核,并將考核結(jié)果與績效掛鉤。選樹典型,發(fā)揮示范和輻射作用。要及時表彰在勞動競賽涌現(xiàn)出來的先進個人和先進集體,進一步掀起勞動競賽的新高潮。
4、突出一票否決,確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀事故的部門,在各類競賽先進的評選上,應視情況給予降級或扣分處理。對出現(xiàn)重大責任事故的部門,取消其參與評選競賽的資格。
5、培育優(yōu)秀人才,提高隊伍素質(zhì)。通過競爭激勵,培育各類管理能手、技術標兵和先進職工。
6、全程跟蹤管理,公開競賽成績。對競賽活動要進行階段性總結(jié),根據(jù)競賽活動要求,加強自我考評及跟蹤考核,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題和不足,確保勞動競賽取得實效,并做好準備,迎接上級勞動競賽委員會的檢查和抽查。
競賽活動方案 篇10
一、活動意義
作為會計電算化專業(yè)的學生,無論是日常學習,還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎知識的運用。本次會計知識競賽的目的是:鞏固專業(yè)知識,鍛煉財會思考能力,展示會計風采,讓支部的同學對會計知識有更全面深入的了解,能夠應用于日常生活中。同時加強支部同學對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復習,應對會計從業(yè)資格證的考試。
二、活動簡介
1、活動單位:經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部
2、活動對象:經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組
3、競賽命題范圍:包括《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。
4、競賽時間:xx年5月19日(星期三)
5、競賽地點:待定
6、競賽程序:本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
(一)準備階段:xx年5月4日,由全體班委進行競賽前期準備,制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫,下發(fā)競賽通知等。
(二)復習階段:xx年5月5日至5月18日,各學習小組在小組長的`帶領下,自主對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》進行認真復習,并做好復習筆記。同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。
。ㄈ└傎愲A段:xx年5月19日,正式競賽。
7、競賽內(nèi)容
。ㄒ唬⿻嬛R問答
各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然后進行根據(jù)題目進行回答,答對一道加10分,答錯不扣分。問答題設選擇題和判斷題。
規(guī)則:
1、主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,每題回答時間限時15秒,參賽小組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答無效。
2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料,否則取消此次答題機會。
3、選擇題環(huán)節(jié)中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會,回答正確兩個小組分別加5分,回答錯誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節(jié)中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分,答錯不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問,所以請各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭取更多時間回答下一題。
。ǘ⿷{證填制及改錯比賽
參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進行填制或改錯,比賽口號開始后,參賽小組填上自己小組編號后,開始答卷。比賽時間為4分鐘,比賽結(jié)束后,立刻停止答卷。憑證填制正確加10分,憑證改錯正確加10分,錯誤不扣分。
。ㄈ⿻嫇尨鹛魬(zhàn)賽
各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答,先按舉手的隊伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。
規(guī)則:
1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式,各個參賽學習小組同時進行搶答,最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理。
三、活動后期:
1、針對本次知識競賽做一個成果展示。
2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的復習,充分準備,應對會計從業(yè)資格證的考試。
四、獎項設置
獎項
名額
獎品
一等獎
證書+獎品
二等獎
證書+獎品
三等獎
證書+獎品
優(yōu)秀獎
證書+獎品
競賽活動方案 篇11
圍繞“和樂育心,健康日善”的辦學理念,認真貫徹健康第一的指導思想,通過體育節(jié)各項活動的開展,營造和樂校園,提高廣大師生體育鍛煉的積極性,培養(yǎng)學生終身體育意識。大力實施素質(zhì)教育,努力提高學生的體育競技水平,力求使不同身體素質(zhì)的學生都能得到同樣的參與權(quán)利,力求使每個學生都能在活動中得到新的學習目標和產(chǎn)生新的學習動機。經(jīng)研究決定,于3月份啟動校第十五屆體育節(jié)活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
體育節(jié)口號:團結(jié)、健康、奮進
一、各年級項目安排(20xx學年第2學期)
中學
初中乒乓球比賽2男2女第4周
初中跳繩:一分鐘單跳、一分鐘單人雙搖、“8”字集體跳繩男女各2名,其中集體跳繩男女各4名(不包括搖繩2人)第5周
初中棋類男1女1第6周
七至八足球:五人制足球賽男、女(各10名)第12周
七至八校園微型吉尼斯活動具體要求見下面另定每個項目除了錄取個人成績外,還算團體分
七籃球:三人賽男、女(各6名)第14周
八籃球:五人賽男、女(各10名)第14周
校園微型吉尼斯活動具體說明
報名要求:一位同學只能選報兩個項目。
項目1:罰球區(qū)五個點的定點投籃
比賽要求:每點投2球,限時2分鐘,踩線無效成績以進球數(shù)計。
參加對象:每班男女報名人數(shù)各5人
項目2:踢毽子
比賽要求:時間1分鐘,由評委數(shù)數(shù),以總次數(shù)多少決出勝負
參加對象:每班男女報名人數(shù)各3人
項目3:立定跳遠
比賽要求:每人連續(xù)跳三次,按中考測試標準,以最好的成績決出勝負
參加對象:每班男女報名人數(shù)各3人
項目4:墊排球
比賽要求:在固定園圈內(nèi),墊球高度不低于比賽場所設固定高度,時間1分鐘,由評委數(shù)
數(shù),以總次數(shù)多少決出勝負。
參加對象:每班男女報名人數(shù)各5人
項目5:初中男生引體向上
比賽要求:按中考測試標準,以個數(shù)多者居前。
參加對象:每班男女報名人數(shù)各3人
項目6:初中女生仰臥起坐
比賽要求:時間一分鐘,按中考測試標準,以次數(shù)多者居前。
參加對象:每班男女報名人數(shù)各5人
二、團體、個人比賽辦法及錄取名次
1、跳繩比賽:單跳、單人雙搖時間為1分鐘,“8”字集體跳繩時間為3分鐘,以次數(shù)多者名次列前。
2、30米迎面接力:每班男、女各10名,相距30米進行迎面接力比賽,誰先完成的'隊為勝,依次類推。
3、拔河比賽:男10名、女5名進行比賽,采取單循環(huán)賽,三局兩勝,勝一場得2分,輸一場得1分,棄權(quán)得0分,以積分多者名次列前。
4、拍皮球比賽:全班參與,以每個人一分鐘內(nèi)累計的個數(shù)相加,然后取平均數(shù),以平均個數(shù)多者名次列前。
5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。
6、隊列隊形和足球規(guī)則另通知。
7、體育節(jié)計分方法
(1)體育節(jié)項目中標有“”為團體項目。
。2)校園吉尼斯:各單項初中取前6名,前6名得分為7、5、4、3、2、1。同時,各單項還計團體分。比如:項目2:踢毽子,將各班的三人踢的毽子數(shù)量相加,數(shù)量多著名次靠前。
。3)體育節(jié)總分:團體項目按單項的兩倍分數(shù)計入總分,總分多者名次列前。如總分相等,按團體分高低排列,高者名次列前。
三、報名
各班于3月21日(周四)前把比賽名單上報到德育處,小學大隊部。逾期按棄權(quán)論處,其他事項另行通知。其中跳繩項目和乒乓球項目于3月10日前上報。
x李屋學校政教處 大隊部
音、體、美教研組
申請表
班級:
擬承辦項目:
校體育節(jié)項目:跳繩、五人制足球、三對三半場籃球、五對五全場籃球、棋類、校吉尼斯承辦班主要負責的內(nèi)容:【包括前期準備(宣傳)、比賽的操作流程、確定裁判員(檢錄、計數(shù)、記錄)、比賽秩序維護】
各組人員安排:各組負責人名單
組別組長組員
宣傳組
賽前編排
檢錄組
計時(計數(shù))
記錄組
比賽秩序維護組
班主任意見:
簽字:
時間:
學校政教處(大隊部)意見:
競賽活動方案 篇12
為促使大橋施工人員深入學習安全生產(chǎn)基本知識,落實20xx年安全生產(chǎn)月主題“強化安全基礎,推動安全發(fā)展”,形成人人學安全,人人懂安全的良好氣氛。共同創(chuàng)建一個安全、和諧的施工環(huán)境,加強施工現(xiàn)場人員的安全意識,保證項目施工安全有效進行,借此契機,項目部由安全部組織特舉辦本次安全生產(chǎn)知識競賽活動。
具體方案如下:
一、 活動主題
強化安全基礎 推動安全發(fā)展
二、 活動口號
人人學安全 人人懂安全
三、 比賽原則
友誼第一比賽第二重在參與
四、 比賽地點
項目職工活動中心
五、 比賽時間
比賽時間:20xx年6月10日-6月16日下午(具體時間待定)
六、 參賽對象
項目全體職工及各施工隊伍人員(可邀請咨詢部)
七、 參賽形式
報名→編組→比賽→頒獎
八、 比賽形式及規(guī)則
8.1 分組方式
根據(jù)項目部各部門職工數(shù)量及實際報名參賽的實際情況,計劃以團體分組以部門為單位,分為試驗隊、材設隊、工程隊、測控隊、人信隊(由人財部、綜合辦、計合部、資料室組成分1-2隊)、橋面隊(橋面系)、預制場隊、邊跨隊、北岸主塔隊、南岸隊、架梁隊。每個團體選派3人參與,各部門負責人負責選派出賽人員名單,于本月10日前交至安全部。
8.2競賽項目及內(nèi)容
競賽項目:設個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題、加分題。
競賽內(nèi)容:包括安全體系運行、消防安全、機械安全、消防安全、職業(yè)安全衛(wèi)生、安全法律法規(guī)、事故管理等,安全部將提前公布一套安全資料學習,競賽題目絕大部分不會脫離此資料內(nèi)容。
8.3競賽規(guī)則
8.3.1 進入競賽現(xiàn)場不得再帶有與競賽有關的試題資料,禁止利用各種無線通訊工具、有程序儲存功能的算機為競賽作答提供幫助;不得有其它舞弊行為,否則所得成績無效。
8.3.2 競賽時間內(nèi)各人員有維護現(xiàn)場紀律的職責,不得大聲喧嘩、交頭接耳、及影響競賽的行為。
8.3.3 當參賽隊員在回答個人必答題時,其他成員不能代作答和提示,否則無效。
8.3.4 在規(guī)定的`時間內(nèi)作答,超時作答無效。
8.3.5 不得遲到,在競賽時間內(nèi)參賽人員無特殊原因不得隨意離席。
8.3.6搶答題由各參賽隊指定一人按搶答器按鈕,在未發(fā)出作答信號時按響搶答器將扣相應分數(shù)處理。(紅色部門有待調(diào)整)
8.3.7 問答題的給分標準:全對,給滿分;答題不完整,根據(jù)不同階段體型給分;其它情況不給分。
8.3.8 服從評委的裁判,如出現(xiàn)糾紛或矛盾時由評委組判定。
8.4 答題步驟
8.4.1 必答題【5 分/題】:每組每人選擇一道題;答對得分,答錯不扣分(按現(xiàn)場順序答題)。
8.4.2 集體必答題【20 分/題】:由領隊選擇一道問答題,答對得分,答錯不扣分,其他隊員可以補充作答。
8.4.3 搶答題【10 分/題】:各隊按搶答器爭取答題機會,搶中答對得分,答錯扣10分;違規(guī)者取消該代表隊回答此題之資格。(紅色部門有待調(diào)整)
8.4.4 風險題【15、20、25 分/題】:各代表隊必須按序回答,若答錯一題,則不能繼續(xù)往下回答,若某代表隊前一題回答正確,由其自行決定是否再回答下一題,若不回答下一題,則計前面回答正確之題之分值,若回答下一題,回答正確則繼續(xù)回答,直至回答完三道題;若回答錯誤,則前面回答正確之題也不計分。
8.4.5 加分題【10 分/題】:用于區(qū)分名次。
8.4.6 備注:此競賽步驟將根據(jù)臨場情況進行再調(diào)整。
九、 獎勵辦法
1、獎項設置
比賽設冠軍1名;亞軍2名;季軍3名;
同時,還根據(jù)比賽的實際情況設置其它獎項;
最佳組織獎1名;
2、獎 品
除為每位獲獎運動員頒發(fā)獎狀外,還對其進行物質(zhì)獎勵。(暫定)
十、 活動預算
十一、注意事項
1、 安全部在競賽前一周(20xx年6月初)編制好《安全生產(chǎn)知識競賽試題》(包括答案),并以上傳及打印形式公布。
2、要求各部門在10日前向安全部提供參賽人員名單。
3、安全部、宣傳信息部負責布置競賽現(xiàn)場,提前調(diào)適好競賽所需的搶答器、音響、準備好記錄工具、獎狀、獎品等。
4、參賽運動員以及觀眾要文明比賽、文明觀看,愛惜場地設施及比賽道具。
十二、活動領導小組
組長:楊天偉
副組長:于海挺
成員:蔡宇、潘利平、宋艷、楊一妹、李建星、甄志美、林德兵、周戀
現(xiàn)場評委:張利、朱忠輝、楊忠耿、楊天偉、杜金雷、靳文勝 職 責:
1、負責此次活動的策劃、組織及實施;
2、負責活動的報名事宜;
3、負責活動的現(xiàn)場布置及維護現(xiàn)場秩序;
4、負責比賽分數(shù)的統(tǒng)計及結(jié)果的發(fā)布;
5、負責活動全過程的監(jiān)督、管理工作;
6、負責比賽中相關事件的處理及各項決定的解釋。
競賽活動方案 篇13
一 、活動目的:
天橋溝森林公園天潭湖水面700畝,魚類品種有草魚、鯉魚、花白鰱魚、河魚、虹鱒魚、金鱒魚、鯰魚、三文魚、細鱗魚等,全部野生無喂養(yǎng),密度大易咬鉤,因冷水魚肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝,特別是讓丹東人知道家鄉(xiāng)有這么美麗的景點及諸多旅游項目,特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚比賽,以此宣傳天橋溝,提高天橋溝旅游景點的知名度。
二、 活動主題:美麗天橋 “漁樂無限”天橋溝天潭湖垂釣比賽
三 、活動時間、地點、主辦單位
活動時間:20xx年10月19日
活動地點:天橋溝內(nèi)天潭湖畔
主辦單位: 遼寧碧水實業(yè)發(fā)展有限公司
承辦單位: 丹東市楓葉旅行社 、丹東市釣魚協(xié)會
新聞媒體: 寬甸電視臺、丹東報社、丹東電臺
四、報名時間:10月15日至10月18日上午11點,限額90人,額滿為止,參賽者可帶一名陪同,陪同人員不參賽。
五、報名費用:每人120元(含150元的天橋溝門票、去天橋溝往返車費、50元/人標準桌餐),陪同也收120元。
六、報名地點:丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會及指定漁具商店。
七、報名電話:xxx
八 、比賽規(guī)則:
1、男女不限,只要是釣魚愛好者均可,限手竿一竿一線(6.3米以內(nèi)),可攜帶備用竿一套,只允許交替使用,但不能同時下水垂釣,一律使用無倒刺鉤,比賽鉤具和餌料自備,比賽不準拋投誘餌。
2、比賽前集中由裁判長講比賽規(guī)則,參賽者抽取釣位后進入賽場對應釣位,相鄰釣位間距不得小于3米,垂釣區(qū)是釣位正前方,拋鉤不得越位,溜大魚也不得超過本釣位,參賽者填寫參賽證,準備餌料鉤具,裁判員核對參賽證及釣位,檢查鉤具。等候命令。
3、比賽時間2小時,比賽開始和結(jié)束均以裁判長發(fā)出的信號為準,
(1) 比賽令未發(fā)前,任何釣具,釣組不得入水,需調(diào)漂的'選手統(tǒng)一時間調(diào)漂。
(2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開釣位,須經(jīng)裁判批準。
(3)非比賽時間嚴禁垂釣。
(4)比賽不得中途退出,否者不計算成績。
(5)不得有意錨魚、掛魚故意造成魚死傷,單尾重小于2兩魚不計數(shù),必須放進湖里,否則成績無效。
(6)不得將魚獲放入他人魚護,違反者取消比賽資格。
4、結(jié)束比賽規(guī)則
(1)聽從裁判口令,比賽結(jié)束口號發(fā)出,應立即收桿,將鉤漂提出水面,未入護的魚一律不計成績。
(2)結(jié)束信號發(fā)出后,魚護不能移動動或提出水面。
5、計算成績規(guī)則:
(1)比賽結(jié)束,賽手在釣位上等候裁判員計量,未計量不準提動魚護。計算成績時,賽手配合提起自己魚護,交給裁判計量,記完成績并簽名后,將魚放生方可離開釣位。
(2)計成績時其他選手不得圍觀。
(3)以參賽者所釣魚的總重量多少依次排出一 二 三等獎和單尾重量獎(重量獎和單尾重量獎不可兼得)。細鱗魚為珍貴品種魚,不計成績,釣到后必須立即放生,不得損傷。
6、其他比賽規(guī)則
(1)除選手、工作人員、裁判員外,其他人一律在比賽前五分鐘退場地。
(2)比賽中注意環(huán)保,禁止喧嘩,不的影響他人釣魚,不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。
(3)為了可持續(xù)發(fā)展,將放生所有釣到的魚,但受傷魚不得放回水里,交給工作人員回收,如參賽者需要所釣魚按各品種魚均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時釣魚價30元/斤)。
7、參賽選手必須品行端正,文明垂釣,聽從裁判指揮,如違反規(guī)定,又不聽裁判勸告,取消比賽資格,清除賽場。
競賽活動方案 篇14
中華民族自古以來“禮儀之邦”,講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個現(xiàn)代中同學必需具備的美德。
為協(xié)作學校的'文明禮儀訓練,培育同學文明行為舉止,營造主動健康的校內(nèi)文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講競賽,現(xiàn)將活動有關事項通知如下:
一、活動主題:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中
二、參賽對象:
每班推舉一名同學(每位語文老師推舉2名)參與班級選拔賽,各班級自行組織,選拔出5名同學參與學校復賽。
三、參賽要求:
1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作,題目自擬,要求主題鮮亮,內(nèi)容改善詳細、條理清楚,有較強的感染力。稿件不準下載。
2.演講時間不超過5分鐘,競賽時一律脫稿演講、嫻熟流暢,布滿.,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。
3.用法一般話,要求口齒清楚、語言表達規(guī)范,敏捷運用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方,精神飽滿,儀態(tài)端莊自然,舉止文明禮貌。
5.報名時間:
請各參賽單位于3月20日前將參與復賽同學.及演講稿交同學進展中心張思乾老師。
四、競賽時間和地點:
3月26日下午1點半競賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽打算演講挨次。
五、競賽獎項:
本次競賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導老師設輔導獎,同時班級評比最佳組織獎一個。
盼望各班級高度重視,仔細選拔輔導,做好充分預備,力爭獲得優(yōu)異的成果。
競賽活動方案 篇15
為了加大勞動競賽工作力度,充分調(diào)動廣大職工的用心性和創(chuàng)造性,全面完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務指標,經(jīng)研究,現(xiàn)制定出20xx年勞動競賽實施方案,望認真貫徹落實。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,圍繞中心工作,透過認真開展勞動競賽活動,使廣大干部職工樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識、完成任務不計得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實現(xiàn)目標的拼搏精神。
二、競賽目標
全面完成集團公司下達的各項生產(chǎn)經(jīng)營任務指標,提高企業(yè)管理和精神禮貌建設水平。
三、競賽資料、形式和表彰獎勵
今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。
全年項:在一至七分場中開展。年底根據(jù)產(chǎn)量、質(zhì)量、成本三項主要經(jīng)濟指標實際完成與年初總場下達計劃的比數(shù)確定三個優(yōu)勝單位。其中產(chǎn)量優(yōu)勝單位獎勵4000元,成本優(yōu)勝單位獎勵3000元,質(zhì)量優(yōu)勝單位獎勵20xx元,在年底總場召開的總結(jié)表彰大會上與其它先進一并表彰獎勵。
季度項:在全場各單位中開展。包括現(xiàn)場管理和精神禮貌建設兩項資料,每季度末由總場組織有關人員,按照《現(xiàn)場管理考核實施細則》和《精神禮貌建設檢查考核辦法》的'要求,透過聽匯報,看現(xiàn)場,查記錄等形式,評出10個禮貌工區(qū)(車間)和20名禮貌職工。年底根據(jù)季度評選結(jié)果和全年實際工作狀況,評出10個標桿工區(qū)(車間)和20名優(yōu)秀班組長,在年終總結(jié)表彰會上與其它先進一并表彰獎勵,每個標桿工區(qū)獎勵100元,每名優(yōu)秀班組長也獎勵。
階段項:在原鹽生產(chǎn)的不一樣時期,根據(jù)季節(jié)變化靈活機動地開展針對性強的指標競賽活動?倛鰷蕚湓诮衲4月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽,5月上旬組織一次撈鹽比賽,6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動,總場勞動競賽活動領導小組將比較賽勝出者進行表彰獎勵。
另外,按照三條戰(zhàn)線(一至七分場、制鹵分場、復曬分場;碘鹽廠、原鹽運儲公司;機關處室)齊競賽,四個層次(總場、分場、工區(qū)和車間、班組)爭一流的競賽要求,各單位還要深入開展一些針對性、實效性強的小指標競賽活動,以競賽小指標的完成保證大指標的實現(xiàn)。原鹽生產(chǎn)一線要開展“賽產(chǎn)量,奪第一;賽質(zhì)量,創(chuàng)優(yōu)質(zhì);賽消耗,降成本”為主要資料的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運儲公司要開展“比產(chǎn)量,賽質(zhì)量;比成本,降消耗;比銷售,賽回款”為主要資料的勞動競賽。機關處室要開展“比禮貌辦公,賽后勤服務更規(guī)范;比業(yè)務知識、賽管理水平上檔次;比綜合素質(zhì)、賽愛崗敬業(yè)多奉獻”系列勞動競賽活動,在全場構(gòu)成轟轟烈烈的“比學趕幫超”競賽熱潮。
四、競賽要求
1、突出一票否決,確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀事故的單位,在各類競賽先進的評選上,應視狀況給予降級或扣分處理。對出現(xiàn)重大職責事故和重大違法犯罪事故的單位,取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的資格。
2、培育優(yōu)秀人才,提高隊伍素質(zhì)。透過競爭激勵,培育各類管理能手、技術標兵和先進職工,扭轉(zhuǎn)當前技術人才缺乏的被動局面。
3、全程跟蹤管理,公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結(jié),將活動的開展狀況和效果每季度一總結(jié),上報總場競賽辦公室。總場勞動競賽管理部門要做好活動的檢查,考核和評比,并搞好資料的積累,定期公開活動開展狀況。
五、組織領導
為確保勞動競賽活動扎實有效開展,鹽場成立由陳敬清任組長,孫衛(wèi)兵、單建文、李佩杰、于憲陽、王光、劉承泰為成員的勞動競賽活動領導小組,辦公室設在場工會,具體負責全場勞動競賽的組織領導、綜合協(xié)調(diào)、狀況匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領導小組,負責本單位競賽活動的組織領導和立項與考核工作。要切實加強領導,用心搞好協(xié)調(diào),構(gòu)成工會牽頭,黨政工團齊抓共管的格局,使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結(jié),務必取得實實在在的效果。
六、注意事項
1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體,對促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要好處,各單位務必充分認識,用心參與,切實搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務,有的放矢地開展競賽活動,不能圖形式,走過場,單純?yōu)榛顒佣傎悺?/p>
3、依靠職工。要結(jié)合實際,制定出具體的競賽細則,認真組織職工實施,2191要鼓勵廣大職工和各方面的專業(yè)技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
4、搞好結(jié)合。要將勞動競賽活動與企業(yè)文化建設工作結(jié)合起來,構(gòu)成思上、協(xié)作、前愛的氛圍;要與建立學習型企業(yè)活動結(jié)合起來,增強職工的創(chuàng)新意識和革新欲望;要與定額管理結(jié)合起來,加大激勵力度,確保取得實效。
競賽活動方案 篇16
(一)展演時間:10月
。ǘ┑攸c:待定
(三)展演要求:
1、作品內(nèi)容:要求健康向上,適合當代中小學生演奏的格調(diào)高雅并有一定藝術性的器樂合奏作品。
2、組別設置:分設中學、小學課外樂器演奏組(銅管樂隊、民樂隊、管弦樂隊等)和課堂教學樂器演奏組(豎笛、口琴、木琴等)四個組別。
3、參加人數(shù):課外樂器演奏組人數(shù)須在12人及以上。課堂教學樂器演奏組人數(shù)須在45人及以上。
4、課外樂器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學樂器演奏可以有其他樂器伴奏(中西樂器、打擊樂器等),但不得使用音樂伴奏帶。
5、各校必須組隊參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊表演時間控制在8分鐘之內(nèi)。
6、表演形式力求多樣創(chuàng)新。各隊根據(jù)曲目內(nèi)容和特點統(tǒng)一著裝。
(四)獎項設立:中小學課外樂器演奏組和課堂教學樂器演奏組各設一、二、三獎若干名。
中小學生器樂合奏比賽報名表(樣張)
競賽活動方案 篇17
為了深入推進我局行風建設和精神文明建設,進一步轉(zhuǎn)變觀念、改進工作作風,全面提升干部職工思想道德素質(zhì)和業(yè)務水平,樹立植保隊伍的良好形象,營造和諧的文化氛圍,促進我局城建工作順利開展,F(xiàn)結(jié)合實際,特制定我局業(yè)務競賽活動方案。
一、指導思想
我局以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的'十七大和十七屆三中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀和中央一號文件,緊緊圍繞城建穩(wěn)定發(fā)展,經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展,扎實開展“創(chuàng)佳評差”競賽活動,有力地推動我局的行風建設,全面提高干部職工的文明素質(zhì)和整體水平,為推進全局業(yè)務知識全面發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
1、加強思想道德建設,塑造行業(yè)誠信形象
2、強化業(yè)務技能培訓,全力提高干部職工自身素質(zhì)
3、加強文化建設,豐富群眾生活
三、活動步驟
1、制定方案。
3月份的主要任務是安排部署,制定本站的活動實施方案,落實任務,動員干部職工積極參與活動,并及時上報。
2、活動實施。
4月~10月的主要任務是開展宣傳教育,認真開展各項創(chuàng)評競賽活動,以競賽活動促進植保工作全面發(fā)展。11月~12月,做好我局“創(chuàng)佳評差”活動的自查和總結(jié),進一步完善各項體制,鞏固成果,在今后的工作中繼續(xù)努力克服工作中的問題和不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗,大力抓好精神文明建設及“創(chuàng)佳評差”競賽活動的各項工作。
競賽活動方案 篇18
一、時間:
11月15、16、22、23日全天比賽(上午9:00-11:30,下午2:30—6:00)
二、地點:
桂園中學羽毛球館
三、參賽資格:
轄區(qū)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
四、競賽項目:
團體賽、男單、女單、男雙、女雙。
五、報名方法:
本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽,已參加團體賽的機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽,并由各單位統(tǒng)一報名;每人須交1寸近照2張。
六、競賽方法
。ㄒ唬﹫F體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
。ǘ﹫F體賽每個單位可報領隊、教練(不可兼運動員)各1名,男運動員2名,女運動員1名。
。ㄈ﹫F體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場順序為:第一單打、第二單打、第三單打(允許運動員兼項)。為公平起見,各隊均不得外請專業(yè)運動員。
(四)單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。
。ㄎ澹┍荣惒捎妹壳虻梅种疲烤21分,20平后必須有一方超出對方2分,本局才算結(jié)束,超出一方為勝。
。┍荣惒捎脟殷w育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》;
七、計勝和獎勵辦法
錄取名次與獎勵:各項賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。
八、裁判與申訴
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴,裁判組24小時內(nèi)進行答復;裁判組不接受口頭申訴。
九、其它規(guī)定
。ㄒ唬﹫F體賽運動員每場比賽的出場名單,必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。
。ǘ┐髸峁┍荣愑们,運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經(jīng)裁判員確定后可更換。
(三)比賽中,運動員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的'處理時間,過時按棄權(quán)處理。
。ㄋ模┟烤直荣惖牡谝淮伟l(fā)球若碰屋頂,允許重發(fā)球一次。
。ㄎ澹└鲄①悊挝豁毺崆暗奖荣悎龅貓蟮;比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
競賽活動方案 篇19
為豐富教職工的業(yè)余生活,構(gòu)建特色校園文化,增強教職工體質(zhì),促進教職工間的溝通和理解,增強教職工的歸屬感和凝聚力,特組織教職工開展本次趣味體育競賽活動。為保證活動順利進行,特制訂本方案。
一、活動目的:
1.愉悅心情,緩解工作壓力。
2.增強凝聚力和向心力,促進教職工之間的溝通和理解。
3.增強教職工體質(zhì)。
二、活動時間:xx年11月1日下午3:30。
三、活動地點:塑膠操場。
四、活動內(nèi)容:
1.傳統(tǒng)項目:拔河。
2.趣味接力賽:搶收搶種
道具:桔子24個,盤子2個,花環(huán)12個。
方法:隊員16人一組,距離30米向相向站立。(8人“播種”,8人“收獲”)
令下,播種隊第一名隊員手提裝著“種子”(桔子)的袋子出發(fā),在每個圓圈中種下一枚“種子”,6個圓圈放完后,把袋子交給收獲隊的第一名隊員,此隊員把前面播下的'“種子”一個個收回并返回終點,再交給播種隊下一位隊員。以此往返,當最后一位收獲隊員到達終點后,以成績決定名次。
規(guī)則:“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內(nèi)放在外面或滾出圈外每個加時2秒。
在跑動過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回,別人不能幫助,否則加時2秒。
五、參加人員:全體教職工。
六、活動形式:教職工按時到操場集合,比賽以正,付,保,行政后勤為單位分成4隊,每隊16人(正,付,保班原15人,一隊再加一人)
七、組織機構(gòu):組長吳江
成員左如璘(負責裁判,發(fā)令)鄧煥文(負責聯(lián)絡協(xié)調(diào))
魏三妹(負責道具,獎品)羅桂群(組織正班隊員)
王彬(組織付班隊員)袁玉華(組織保育隊員)
八、安全保障措施:對全體教職工進行活動安全教育,增強安全防范意識。提前對活動場所進行認真勘察,并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。醫(yī)生準備好有關的藥品和用具。
九、未盡事宜,另行通知。
【范例】
活動意圖:
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。教育要貫徹“一切為了孩子,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育活動,讓每一個孩子都能感受到運動的快樂,從而豐富
幼兒園生活促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧幼兒園。特制定本方案。
活動對象:大班全體幼兒
活動時間:20xx.11.5
活動場地:湖嶺鎮(zhèn)中心幼兒園
活動準備:呼啦圈若干
活動口號:“快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”
活動目的:為配合本社區(qū)幼兒園特色體育活動項目的開展,讓學生都投入到健身的行列中,為書聲朗朗的校園增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美麗的幼兒園裝點得更加絢麗!
活動要求:
此次的活動將分“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”和“呼拉圈向前轉(zhuǎn)”兩個部分。
l、為促進全體參與,正式比賽前,各班有1—2分鐘的時間進行“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”的表演,可采用集體表演,也可個別學生進行表演。
(看哪個班會轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比最高,頒發(fā)“呼啦圈最佳表演獎”)
2、“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”之后,各班每次選派5名選手參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。
四、活動規(guī)則:
1、每班選派6名幼兒參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。
2、從同一起點出發(fā),邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊向終點前進,進行計時比賽。
3、比賽前,呼啦圈放在起點線后面,選手站在呼啦圈里面,聽到發(fā)令聲響后,拿起呼啦圈轉(zhuǎn)起來后向前出發(fā)。
4、前進過程中呼啦圈不能掉下,否則被淘汰。
5、到達終點以腳過了終點線為準。
6、比賽不分預賽和決賽,各組各取前15名作為優(yōu)勝者
競賽活動方案 篇20
一、活動目的:
為了豐富校園文化生活,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生學習數(shù)學、應用數(shù)學知識的能力,展示學生在數(shù)學學科學習中的成果,特舉行數(shù)學知識應用競賽活動。
二、競賽時間:
時間待定。
三、競賽地點:
xx小學(上面)
四、參賽對象:
全鄉(xiāng)完小一至六年級學生,中心小學每班4名,其他校點每班2名。
五、競賽方式:
采用筆試形式完成
六、報名時間:
20xx年6月1日到20xx年6月16日。
七、人員安排:
出題人員:六年級:xxxx五年級:xxxx四年級:xxxx
三年級:xxxx二年級:xxxx一年級:xxxx
監(jiān)考、評卷人員:
六年級:xxx
五年級:xxx
四年級:xxx
三年級:xxx
二年級:xxx
一年級:xxx
考場布置:
八、獎勵辦法:
一、二、三、四、五、六年級每個年級設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。發(fā)獎學金分別30、25、20元和獎狀。輔導教師獲相應輔導獎,發(fā)榮譽證書和獎金200、180、150元。
九、注意事項:
1,各出題人員務必在20xx年6月15日前將試題交到教務處。出題人員保證試題的'保密性,漏題責任自負。
2、各班各校點務必在20xx年6月15前將參賽人員名單報到教務處。
競賽活動方案 篇21
為進一步加強少先隊組織陣地建設,充分展示成前縣少先隊文化建設成果,全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團結(jié)協(xié)作、熱愛祖國、建設祖國的精神風貌,推進素質(zhì)教育的深入實施,培育和弘揚少年兒童的民族精神,增強少先隊員組織觀念和集體意識,促使隊員德、智、體全面發(fā)展,促進少先隊陣地建設,定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動主題:“雛鷹展翅欲飛翔 我與祖國共奮進”
二、參加對象:成前縣各成前小學鼓號隊
三、比賽時間、地點:20xx年5月下旬。
地點:成前一中田徑場(暫定)。
四、報名方式:
各參賽學校分別組成1支隊伍參加,成前第一小學,成前第二小學、成前第三小學、成前第四小學、成前第六小學為必報單位,不得棄權(quán);其他成前小學和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要以此為契機,從樂器配備、隊員選拔和輔導教師培訓等方面加大少先隊鼓號隊建設力度,自愿報名參加比賽;各學校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學少先隊鼓號操大賽報名表》、輔導教師名單等有關資料(加蓋公章)報縣教育體育局基礎教育科。
聯(lián)系人:xx;聯(lián)系電話:xx
五、活動要求:
1、本次比賽,是組織少先隊員用獨有的少先隊形式歌頌祖國的有效載體,為少年兒童全面發(fā)展構(gòu)建了良好的平臺。各學校要高度重視,把本次活動同注重與隊員思想道德教育、禮儀教育和技能訓練、行為習慣的養(yǎng)成相結(jié)合,與爭做“四個好少年”活動相結(jié)合,加強對隊員進行頑強拼搏、健康向上的心理素質(zhì)的培養(yǎng),并進一步推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。
2、少先隊鼓號操比賽是2014年縣教育體育局組織的`一項重要活動,成前各小學要按通知要求認真準備,認真組織,早計劃,早安排,早訓練,要在人、財、物、訓練時間等方面給予足夠支持,精心選拔參賽人員,積極準備,力爭取得優(yōu)異成績。
3、各成前學校要結(jié)合本次比賽,根據(jù)學校實際,加大少先隊鼓號隊建設力度,進一步鞏固少先隊的活動陣地,并以此推進校園文化建設的發(fā)展。
4、精心組織,周密安排。學校鼓號隊的訓練,涉及的人數(shù)較多,器具復雜,參賽學校要做到分工細致,責任明確,采取有效措施,保證訓練和比賽期間的安全工作,確;顒尤〉脠A滿成功。
5、本次活動將作為學校少先隊工作考核和優(yōu)秀少先隊輔導員評選的重要依據(jù)。
競賽活動方案 篇22
一、指導思想
本著全面參與和更高更強的原則,以競賽為載體,為學生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的`平臺,提升學生的自信心和內(nèi)在素質(zhì),為品牌學生的產(chǎn)生、發(fā)展創(chuàng)造條件、奠定基礎。
二、競賽領導小組
組長:x
副組長:x
成員:xx、教研組長、年級組長
三、競賽工作小組
組長:xx
副組長:x
成員:x
四、考試時間:第15周
時間 年級 考試科目 考試地點(監(jiān)考老師)
周一 中午 12:45—1:55 初一數(shù)學 四樓多媒體教室(1x)(2x)(3x)
五、考務要求
1.參賽人員名額分配如下:初一年級130人(生物100人),初二年級100人(生物80人),高一年級60人。
2.筆試科目命題老師請將試卷于第14周周四送教務處,交試卷之前確保試卷無誤。
3.請監(jiān)考老師提前10分鐘到教務處領取試卷,進入考場組織學生以班為單位坐好,準備考試?荚囍卸酱賹W生寫好姓名,班級?荚嚱Y(jié)束后,并將試卷送教務處密封裝訂。
4.監(jiān)考老師如果跟本年級安排有沖突,請跟年級組長協(xié)商解決。
5.閱卷工作由備課組長負責,嚴格按照評分標準集中流水作業(yè)。閱卷結(jié)束,請備課組長將成績(excel表格)報教務處。
6.考試期間,請年級組長、教研組長進行巡視,請年級組長指派學生做好考場的衛(wèi)生打掃工作。
六、獎勵辦法:
1.各年級一等獎人數(shù)=參賽人數(shù)×10%,二等獎人數(shù)=參賽人數(shù)×20%,三等獎人數(shù)=參賽人數(shù)×20%。計算過程中出現(xiàn)小數(shù)時,按四舍五入計。
2.工作人員根據(jù)實際工作時間,給予一定的加班補助。
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