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親子沙畫活動方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的親子沙畫活動方案,歡迎閱讀與收藏。
親子沙畫活動方案1
一、 活動背景
學(xué)生聯(lián)合會作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,正成為大學(xué)生充實(shí)校園生活、參與學(xué)校活動、延伸求知領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍的一種重要方式,各部門以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學(xué)生積極參與其中。
我院學(xué)聯(lián)自08年4月成立后,各類部門部員不斷增多,現(xiàn)已成立部門12個(gè),團(tuán)委及學(xué)生聯(lián)合會的指導(dǎo)下,逐步發(fā)掘部門活動和專業(yè)學(xué)習(xí)的契合點(diǎn)。學(xué)聯(lián)將逐漸轉(zhuǎn)向“打造精品校園,提升校園地位,鞏固校園成果,促進(jìn)校園發(fā)展”的建設(shè)方針,同時(shí)突破學(xué)院發(fā)展瓶頸,完善學(xué)聯(lián)規(guī)章制度,健全內(nèi)部機(jī)構(gòu)職能。
鑒此,我院學(xué)生聯(lián)合會將舉辦大學(xué)生藝術(shù)節(jié),此次藝術(shù)文化活動節(jié)旨在與時(shí)俱進(jìn),充分展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采、社團(tuán)文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。
二、 活動簡介
我院學(xué)生聯(lián)合會將舉辦大學(xué)生藝術(shù)節(jié),此次藝術(shù)文化活動節(jié)旨在與時(shí)俱進(jìn),充分展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采、社團(tuán)文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。
三、 活動意義
為響應(yīng)我院全面貫徹院團(tuán)委增強(qiáng)學(xué)生交流主題教育活動,進(jìn)一步凝聚學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,強(qiáng)化學(xué)生主人翁的責(zé)任感與歷史使命感,提升學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,我們決定策劃,目的是令同學(xué)們在校園藝術(shù)活動創(chuàng)作的過程中,在與隊(duì)員的交流、合作中,以他們的藝術(shù)作品的形式呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、奮斗、拼搏、創(chuàng)新的精神,同時(shí)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
四、活動目的
創(chuàng)意繪畫大賽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力,豐富校園學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操。讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長,增加自信。
五、活動主題
詩情畫意 繪摹校園
六、活動時(shí)間
20xx年4月中旬
七、活動地點(diǎn)
一食堂門口前廣場
八、活動安排
每個(gè)人都可以作為參賽者,登記姓名和電話號碼并加入南通理工砂畫比賽群修改自己的備注自己的姓名就可以得到一張砂畫。參賽者憑借自己對顏色的敏感度進(jìn)行顏色搭配和繪畫,最后將自己畫好的砂畫拍照上傳,由部門全體成員進(jìn)行最終考核,選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,一等獎(jiǎng)為保溫杯一個(gè),二等獎(jiǎng)為抱枕兩個(gè),三等獎(jiǎng)為厚的筆記本三本。
現(xiàn)代生活豐富多彩,繪畫的品種和方法也層出不窮。為了豐富生活,出現(xiàn)了各種各樣適合于娛樂的工具、材料和方法,用彩繪畫膠(顏料)制作的膠畫就是其中的一種。
膠畫既是一種構(gòu)思新穎的.DIY益智類玩具,又是一種具有一定觀賞價(jià)值的裝飾工藝品。色彩鮮艷,能貼在任何光滑物體表面,是提高動手能力的好幫手。作品全部可以由自己動手完成,它能增加對繪畫興趣,使他們在輕松而有趣的彩繪填色過程中,逐步培養(yǎng)提高手工技能和色彩搭配能力;同時(shí)戀愛中的年輕人也十分喜
歡。而且作品既能起到很好的裝飾作用,又能增加大家的自信心和成就感。
九、活動經(jīng)費(fèi)
十、活動須知
我們不僅僅用語言進(jìn)行溝通,交流中的一個(gè)動作,一個(gè)眼神,甚至一個(gè)舉
止就能表達(dá)出意思或想法。對待同學(xué)老師,我們要真誠、耐心,熱情地去服務(wù)。
(一)注意活動期間天氣。 (二)提前將桌椅準(zhǔn)備好。
(三)做好部員思想活動,調(diào)動部員積極性。 (四)學(xué)會聆聽,多聆聽,少發(fā)表自己的意見。 (五)尊重參與人員的個(gè)人意愿,不強(qiáng)求。 (六)服從部長安排,互相配合合作。
(七)活動當(dāng)天,所有社員在指定地點(diǎn)統(tǒng)一集合,并帶好活動所需物品(水果、相機(jī)、禮物等)。
十一、前期安排
親子沙畫活動方案2
活動目標(biāo)
1、通過親子活動,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進(jìn)親子感情。
2、幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。
3、初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
活動準(zhǔn)備
家長提前準(zhǔn)備好所需要的東西。幼兒園提供剪刀,棒棒膠,雙面膠,油畫棒,彩筆,素描紙,紙盤,皺紋紙,海綿紙,卡紙。并且分好組。
活動流程
一、教師交代親子手工活動意圖
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動中增進(jìn)感情。
二、講解制作方法,進(jìn)行制作
1、不同的畫,有不同的粘貼方法。共分為9各組(皺紋紙粘貼畫,蛋殼粘貼畫,廢舊物品的重新利用,紙杯大變身,海綿紙剪貼畫,親子繪慶六一活動的主題畫,紙盤畫)。開拓家長及幼兒的思路。 2、家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。家長幫助幼兒一起制作,讓幼兒了解不同畫的制作方法。
三、手工完成并展覽
將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受欣賞不同繪畫的制作方式,和同伴比較,交流。及親子制作帶來的.快樂。
活動反思
在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個(gè)活動進(jìn)行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個(gè)活動基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。值得提出的是,在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
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