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幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-01-08 03:20:49 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案7篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案7篇

幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的'彼此交流。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

  2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

  三、活動(dòng)過程

  1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

  2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。

  (a、幼兒講述秋游見聞,家長(zhǎng)記錄。b、完成《秋天在哪里》表格)。

  3、游覽瑞安廣場(chǎng)。

  4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸

  1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。

  2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)

  六、活動(dòng)時(shí)間

  10月29日上午8點(diǎn)30分

幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年10月22日上午8:30――10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx

  集中地點(diǎn):

  xxxx

  活動(dòng)參與者:

  中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

  2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

  幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

  活動(dòng)過程:

  一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)

  談話:

  1、我們的.家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

  2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

  三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)――登長(zhǎng)城比賽

  1、8:00全體人員集中x下。

  2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。

  3、比賽開始,比賽路程:從x到x。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。

  4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

  5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長(zhǎng)城,活動(dòng)結(jié)束。

  注意事項(xiàng):

  1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

  2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

  3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

  4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

  5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。

  6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證(x戶口身份證)。

x中心幼兒園中班組

  xxxx年xx月xx日

幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

  4、小朋友8:30分來園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。

  三、活動(dòng)時(shí)間:待定

  四、活動(dòng)過程

  1、9:30集中點(diǎn)名簽到

  2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,家長(zhǎng)做燒烤的準(zhǔn)備工作。

  3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū)。

  4、11:30自助燒烤活動(dòng)正式開始

  5、13:30親子集體游戲

  五、教師工作職責(zé)及要求

  1、班級(jí)教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線,不得缺席,全程陪同秋游。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡(jiǎn)易藥品。

  2、本次活動(dòng),必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,一份離園簽名單。

  3、活動(dòng)前三天,各班教師必須確定本班幼兒及家長(zhǎng)人數(shù)和電話號(hào)碼

  4、到達(dá)目的地后班級(jí)老師必須再次清點(diǎn)人數(shù),待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。

  5、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長(zhǎng)交代外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全常識(shí)。(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同活動(dòng),不要讓幼兒離開自己的視線。家長(zhǎng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費(fèi)食物。家長(zhǎng)手機(jī)必須一直開通,如果有事需先離開,必須和老師說,簽完名后方可離開。)

  6、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

  7、各班老師在到達(dá)目的.地后要按計(jì)劃開展活動(dòng)。

  8、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

  9、幼兒如要上廁所,家長(zhǎng)必須跟老師請(qǐng)假并陪同,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。

  10、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,工作人員要做好監(jiān)控,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。

  11、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,各班清點(diǎn)好人數(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)簽字之后才可以帶孩子離開。

  六、事故處理方案

  班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)(紗布,雙氧水,棉簽,紅(紫)藥水,燙傷膏,冰貼,退燒藥針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。

  A、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),沖完后確認(rèn)傷勢(shì),如果傷勢(shì)不是很嚴(yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,嚴(yán)重情況告知安全組長(zhǎng),立刻送到最近的醫(yī)院就診。

  B、走失:陪同走失幼兒家長(zhǎng)和部分學(xué)生家長(zhǎng)一起尋找。

  C、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,不要隨意移動(dòng)幼兒,立刻撥打120,并和骨折幼兒家長(zhǎng)一起等待救護(hù)車。其他老師組織幼兒正常開展活動(dòng),不要讓幼兒圍觀。

  D、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,立刻和幼兒家長(zhǎng)一同開車到最近的醫(yī)院就診。口腔異物同上述方法。

  E、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒回家就醫(yī)。

幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)時(shí)間:9月5日

  活動(dòng)地點(diǎn):海底世界

  班級(jí):大三班

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認(rèn)識(shí)了大量的魚類,豐富了生活經(jīng)驗(yàn),拓展了視野。

  2.在幼兒集體活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。

  3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動(dòng)物的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

  每人準(zhǔn)備一個(gè)小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機(jī)。

  三、活動(dòng)過程:

  1.教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力

  2.乘坐校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

  班級(jí)教師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各班級(jí)增配行政人員,保障出游的'安全工作。

  (1)幼兒上車時(shí)要排好隊(duì),不推擠,不把頭手伸到窗外。

  (2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊(duì)準(zhǔn)備上車。

  3.到達(dá)海底世界,教師集合整理隊(duì)伍,清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  4.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行參觀海底世界,對(duì)幼兒提出要求,參觀時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護(hù)公物。

  5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時(shí)收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。

  6.看海獅、海豚表演。

  7.教師整理隊(duì)伍清點(diǎn)好幼兒人數(shù),乘坐校車準(zhǔn)時(shí)返校。

幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案5

  秋游活動(dòng)

  時(shí)間:10月20日9點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開始(請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷剑?/p>

  地點(diǎn):農(nóng)科院橘園

  要求:在講述規(guī)則時(shí),保持安靜,鼓勵(lì)幼兒參加,不要當(dāng)面斥責(zé)幼兒。

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、培養(yǎng)幼兒的愉快的與人交往的能力,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

  二、復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù),初步接觸統(tǒng)計(jì)。

  三、通過觀察秋季的'各種植物,引導(dǎo)幼兒了解秋季的特征。(如:果實(shí)豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:(謝)

  1、塑料袋每人一個(gè)、統(tǒng)計(jì)表一張,樹葉拼圖范例

  2、喇叭一個(gè)、全班幼兒姓名卡、珠子35顆、藥品、透明膠、乒乓球10個(gè)、盤子10個(gè)、粉筆

  3、幼兒自備:水、運(yùn)動(dòng)裝與鞋、紙巾、車

  活動(dòng)過程:

  一、清點(diǎn)人數(shù)

  二、集體表演:律動(dòng)《鞋匠舞》《摘果子》

  1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

  2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

  三、親子游戲

  1、《拍手歌》《在哪頭》(同時(shí)進(jìn)行)

 。、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,邊念兒歌邊拍手,并做相應(yīng)的動(dòng)作。(發(fā)展幼兒相互拍手的協(xié)調(diào)性并會(huì)口齒清晰的念兒歌。)

 。、幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面坐好,其中家長(zhǎng)當(dāng)著幼兒的面把一顆珠子放到一只手里,然后邊念兒歌邊把兩只手背到背后,將珠子換到另一只手上,請(qǐng)幼兒猜。(練習(xí)G與J的發(fā)音。可換幼兒藏,家長(zhǎng)猜。)

  2、《企鵝家族》(10人)

  幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙腳站立在家長(zhǎng)的雙腳上,雙手摟著家長(zhǎng),向前快速前進(jìn),看誰最先到達(dá)終點(diǎn)站。(培養(yǎng)幼兒的平衡能力;注意安全)

  3、游戲名稱:端球競(jìng)走(10人)

  游戲目標(biāo):提高孩子手眼協(xié)調(diào)能力及全身平衡協(xié)調(diào)能力。

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子用拍端球站在起點(diǎn),開始同時(shí)向前(終點(diǎn))走,以球不掉并且速度快、先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  對(duì)家長(zhǎng)的建議:家長(zhǎng)可以扶著孩子的手,一起端著球拍向前走,注意不要用手去扶球。

  4、游戲名稱:穿鞋比賽(10人)

  游戲目標(biāo):

 。1)增進(jìn)親子情感。

 。2)練習(xí)跳躍等動(dòng)作。

  游戲規(guī)則:畫好起點(diǎn)線和終點(diǎn)線,出發(fā)前家長(zhǎng)先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn)線后,開始!家長(zhǎng)單腳跳,盡量快點(diǎn),幼兒攙扶跳到終點(diǎn),并找到自己家長(zhǎng)的鞋子,幫助家長(zhǎng)穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),誰最先跑到起點(diǎn)誰贏。第二輪幼兒跳,家長(zhǎng)穿鞋。

  5、跳方格:在地面上畫好方格,并且寫上數(shù)字,幼兒與家長(zhǎng)按數(shù)字的順序前進(jìn)(必須是雙腳跳)

  6、《狡猾的狐貍在哪里》(集體)

  全體成員圍成一個(gè)圈,閉上眼睛,同時(shí)從1數(shù)到20,教師在圈外走用手輕輕的碰幾個(gè)人,以示他扮狡猾的狐貍。其余人數(shù)到20后睜開眼睛,連續(xù)問三次“狡猾的狐貍在哪里?”“狐貍”迅速跑到中間舉起手說:“我在這里!辈趴梢宰纷。其余幼兒趕緊跑回家。(注意不要互相碰撞。發(fā)展幼兒反映敏捷與動(dòng)作靈活性。)

  四、摘橘子:

  (1)、每個(gè)家庭摘兩個(gè),收集到一起,點(diǎn)數(shù)共有多少個(gè)橘子。

  (2)、品嘗橘子(顏色、味道、皮、瓤等)

  要求:不損傷橘樹。邊品嘗邊說。

  五、“拾落葉”比賽。復(fù)習(xí)20以內(nèi)實(shí)物的點(diǎn)數(shù),初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。

  A、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰拾的樹葉最多,初步接觸數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。

  B、觀察樹葉有些什么顏色的?討論樹葉為什么會(huì)叢大樹上掉下來。

  C、出示樹葉貼畫范例,發(fā)展幼兒想象力,鼓勵(lì)幼兒回家后與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作樹葉貼畫。(下周一帶回班上)

  六、幼兒和家長(zhǎng)參觀共同尋找秋天的秘密,并總結(jié)。

  七、清點(diǎn)人數(shù),返園。

幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案6

  一、設(shè)計(jì)思路:在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的'互動(dòng)關(guān)系,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美,豐富幼兒情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。經(jīng)商討決定在20xx年 4月11日星期五,舉行秋游活動(dòng),特制定本方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過秋游活動(dòng),增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。

  2.在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

  3.讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅,感受集體活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)集體意識(shí),集體觀念。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:20xx年4月1日上午(周五 )8:30~11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  小班:孝子祠公園

  中班:江濱公園(濱江國(guó)際對(duì)面)

  大班:江濱公園(廣發(fā)銀行對(duì)面)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  賓王幼兒園全體小朋友、全體老師、保育員阿姨、醫(yī)生及部分家委會(huì)成員。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.幼兒準(zhǔn)備:

  (1)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

  (2)在公園里不隨便采摘花草。

  (3)人多擁擠處排隊(duì),遵守規(guī)則。

  (4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾筒或或回收站。

  2.教師準(zhǔn)備:

  (1)制定方案,提前發(fā)放通知單,告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備出游時(shí)的必備物品,明確接送時(shí)間等。

  (2)攜帶:照相機(jī),哨子,班牌,班級(jí)花名冊(cè),接送簽到表。

  (3)班級(jí)可邀請(qǐng)幾名家委會(huì)成員來負(fù)責(zé)拍照,協(xié)助老師。

  (4)對(duì)幼兒進(jìn)行安全與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如:走路時(shí)眼睛看前面,不東張西望;排隊(duì)走時(shí),慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活動(dòng)中,不能單獨(dú)離開集體應(yīng)與老師和小朋友在一起;教育能力較好的孩子應(yīng)照顧好較小的能力較弱的孩子,學(xué)會(huì)互相照顧,團(tuán)結(jié)友愛;公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。

  3.保育員準(zhǔn)備:垃圾袋若干,一次性手套(用于撿垃圾),紙巾,干凈桌布(當(dāng)坐墊)。

  4.醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備:醫(yī)生為各年段準(zhǔn)備藥品,如:好得快一瓶,創(chuàng)口貼若干,防暑藥品等等,每年段一份,發(fā)放到各年段,由年段組長(zhǎng)保管。(活動(dòng)后交回)

  5.家長(zhǎng)準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備適量零食(不易過多),干(濕)紙巾,水,大小適中的書包。

  六、幫忙人員安排

  大班段總負(fù)責(zé)人:黃 建

  中班段總負(fù)責(zé)人:毛小華

  小班段總負(fù)責(zé)人:丁勝珍

  小1班 駱洪良 小2班 駱華進(jìn)

  小3班 史海華 小5班 樓 笑

  小6班 吳 香 小7班 陳夏玲

  小8班 丁勝珍

  七、拍照負(fù)責(zé)人

  各班老師或家長(zhǎng)(拍照的老師請(qǐng)將像素調(diào)到最高)

  八、活動(dòng)過程

  接待幼兒——逛公園——游戲活動(dòng)——分享活動(dòng)——環(huán)境整理——組織點(diǎn)名,幼兒離開。

  1.組織幼兒在規(guī)定場(chǎng)地集中,清點(diǎn)幼兒人數(shù),教育幼兒有秩序地等待同伴到來,不擁擠、不追跑、不打鬧、注意言行文明。

  2.各班教師有目的帶領(lǐng)幼兒觀察公園里的環(huán)境,感受大自然的景色變化,同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木,有垃圾及時(shí)清除(滲透環(huán)保意識(shí))。

  3.各班級(jí)組織幼兒在公園里游戲。

  4.組織幼兒在合適的地方休息、吃點(diǎn)心。吃完后收拾場(chǎng)地,清除垃圾。

  5.各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)接回幼兒簽名工作。

  九、注意事項(xiàng)

  1.幼兒不獨(dú)自玩耍,不到水塘邊玩耍。

  2.及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案7

  活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中服從規(guī)則遵守紀(jì)的行為。

  2、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣,萌發(fā)環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  人物木偶一個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  1、利用木偶描述公園美麗的景色,激發(fā)幼兒秋游的愿望。

  我是"公園精靈"。春天的公園可美了,花兒開了,湖水藍(lán)了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在樹上舞蹈,小鳥在林中唱歌。我想請(qǐng)大家到公園去秋游,大家想去嗎?

  2、師生共同討論出游的特點(diǎn),秋游前應(yīng)做的準(zhǔn)備以及秋游中應(yīng)注意的.問題。

 。1)大家準(zhǔn)備到什么地方去秋游呢?

 。2)秋游前我們應(yīng)準(zhǔn)備些什么?

 。3)秋游時(shí)應(yīng)怎樣乘車?

 。4)游玩時(shí)應(yīng)怎樣和大家一起游戲?

 。5)吃過食物后,應(yīng)將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?

  小結(jié);秋游前應(yīng)準(zhǔn)備好干糧、水、穿適于活動(dòng)的衣服和鞋子。秋游時(shí),乘車應(yīng)注意安全,不降手、頭伸出車窗;游戲時(shí),應(yīng)與大家一起活動(dòng)。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛護(hù)環(huán)境。

  3、教師提問。

 。1)小朋友是怎樣秋游的?

 。2)秋游中,誰的行為好,誰的行為不好,為什么?

  4、角色游戲"秋游去"。

  幼兒分別扮演司機(jī)、公園管理員、游客等角色,玩"秋游去"的游戲,體驗(yàn)秋游的愉快。

  活動(dòng)建議:

  1、該活動(dòng)應(yīng)在秋游前開展。

  2、活動(dòng)適應(yīng)結(jié)合幼兒在秋游中的實(shí)際問題進(jìn)行分析,增強(qiáng)其教育的針對(duì)性。

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