暑期青少年活動方案（精選11篇）
為了確�；顒佑行ч_展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？以下是小編精心整理的暑期青少年活動方案，希望能夠幫助到大家。
暑期青少年活動方案 篇1
為使廣大青少年度過一個“遵紀守法、文明安全、節(jié)儉勤勞、愉快充實”的暑假生活，根據(jù)乘航第一區(qū)域聯(lián)合黨委“進網(wǎng)格、領項目、定承諾、送服務”有關安排，充分利用千名教師進社區(qū)契機，擬組織開展20xx年青少年暑期課堂。具體安排如下：
一、活動時間
7月10日——8月30日，共舉辦10期。
二、活動地點
老宅社區(qū)三樓會議室
三、活動內(nèi)容
1、暑期安全知識講座，涉及用電安全、游泳防溺水安全、防雷減災安全等。
2、開設青少年“道德講堂”，學身邊模范，做有德少年 心理健康教育�？破招赂删�參觀。
3、組織象棋培訓。
4、參觀科普氣象館。
5、組織青少年開展禁毒講座、觀看禁毒故事片。
5、組織開展“陽關少年 快樂暑假”，乒乓球比賽。
6、青少年暑期活動心得交流。
四、參加對象
老宅社區(qū)、民豐社區(qū)、蔣橋村青少年，包括新市民子女,以及區(qū)域共建各單位。
暑期青少年活動方案 篇2
民族團結(jié)是發(fā)展進步的.基石，按照上級要求，根據(jù)我�！靶∈掷笫�,通過個體間的民族團結(jié)延伸到家庭并輻射到社會”的民族團結(jié)工作思路，特制訂暑期民族團結(jié)教育活動方案，以全校民族團結(jié)“手拉手”“結(jié)對子”工作更上一個臺階，具體方案如下：
一、活動主題 團結(jié) 和諧 進步
二、活動的時間 20xx年7月7日
三、活動范圍 XX縣第一中學全體師生
四、活動組織形式
學生以班級為單位 教師以年級組為單位開展活動
五、活動要求
學生活動：由手拉手班級班主任具體負責。組織手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動。
教師活動：由兩名年級主任具體負責。處室工作人員回任教年級開展活動。開展聯(lián)歡會，結(jié)對子對象互贈紀念品、教學經(jīng)驗交流會等形式增進教師民族團結(jié)。
活動留存照片或視頻，請各班主任、年級主任及時采集資料，撰寫500字以內(nèi)活動信息（電子版），信息包含活動時間、地點、活動形式、參與人數(shù)、活動開展過程。請各年級主任將活動材料統(tǒng)一收集，于7月10日前發(fā)送至團委xx郵箱。
請全體師生高度重視，自覺完成，年級主任統(tǒng)籌安排，為新疆的長治久安貢獻力量。
暑期青少年活動方案 篇3
一、活動目的
貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20XX－20XX年）》，進一步推動中小學傳播科學思想，弘揚科學精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的科學素養(yǎng)。在更廣闊的層次上，營造具有深圳創(chuàng)客特色的科普活動氛圍。
二、指導思想
圍繞全面落實中小學生素質(zhì)教育“十個一”各項要求，開展豐富多彩的展示、競賽活動，培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。動員社會和全民共同參與創(chuàng)新，向廣大青少年及社區(qū)居民普及科學知識，培養(yǎng)正確的科學態(tài)度，倡導文明生活方式，提高科學素養(yǎng)，體現(xiàn)科教興國的精神。
三、活動主題
科學實踐，創(chuàng)客同行
四、活動時間
20XX年5月
五、活動安排
本次活動分三大模塊
�。ㄒ唬┛萍紕�(chuàng)新游園活動（制作展示、文藝演出、科普展覽）
舉辦大型主題活動，展示科技發(fā)明與制作，由發(fā)明者現(xiàn)場展示發(fā)明創(chuàng)造的創(chuàng)意及原理、創(chuàng)作過程等。充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，運用有關科學理論知識，制作出新穎獨特、具有實用價值的科技成果。
營造學科學、用科學、愛科學的良好氛圍，進一步增強青少年創(chuàng)新意識和實踐能力，激發(fā)市民參與到發(fā)明創(chuàng)造的活動中來。
邀請藝術團參加游藝演出，以舞蹈、小品、演唱等形式，小品突出科普主題，并穿插有獎知識宣傳問答環(huán)節(jié)。
以展板方式在社區(qū)展覽，展覽內(nèi)容以食品、環(huán)保、醫(yī)藥、養(yǎng)生、健康、霧霾、節(jié)能減排以及生活百科等，并現(xiàn)場發(fā)放科普宣傳小冊子。以提高群眾參與互動性，注重實踐的應用科學。
�。ǘ┛茖W幻想畫大賽
參與者著眼于新世紀人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。
科學幻想繪畫參展作品應充分體現(xiàn)科學幻想這一宗旨，充分體現(xiàn)想象力，凸顯科學性，并具有一定的藝術水準。分為現(xiàn)場比賽（手繪）和征集比賽（電腦動漫）兩部分。由科學老師和美術老師進行點評，并評出名次。
（三）戶外科學實踐活動
參考活動類型：
1、深圳濕地、水庫地理地質(zhì)的綜合考察活動。通過自然體驗活動，進行思考，探索地球的奧秘。
2、觀察溪流中的微生物。探討研究微生活如何生存？微生物對我們的生活有什么影響？飲用水的安全等。
以報名、選拔的方式，誠邀科技園生物類型創(chuàng)新公司為代表，以市民為參與者，共同完成戶外探索活動。
六、活動相關物料一覽表
八、策劃、組織、開展進度
1、工作人員負責現(xiàn)場安全、秩序、后勤，保證器具的操作安全性。
2、邀請科學老師對現(xiàn)場活動的科學性、示范性、嚴謹性進行指導。
3、以“科學體驗，創(chuàng)客同行”為活動主題，開展一系列科學、創(chuàng)新的有意義的`活動。
七、活動的意義
1、提高對建立和諧社會、樹立科學發(fā)展觀的認識。
2、學會合作，學會生存。戶外活動讓參與者在充滿合作機會的群體交往中展開工作，學會溝通、學會互助、學會分享，在學習中合作，在合作中學習，增強學生理解他人、欣賞他人的能力和水平，同時也能更好地得到他人的理解與欣賞。
3、認識科學、技術與社會的相互關系。通過參與和解決課本以外的真實問題，激發(fā)參與者對科學的興趣，掌握科學知識，促進其科學素質(zhì)的全面提高。
4、樹立自主發(fā)展的活動觀。在書本里所學到的理論知識，只有與豐富的社會實踐相結(jié)合，才能變得鮮活起來；只有經(jīng)過自己的親身實踐，才能變得豐滿、深刻。
八、活動經(jīng)費預算：55600元（伍萬伍仟陸佰元整）
暑期青少年活動方案 篇4
為進一步落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以及國家有關部委對中小學開展各類專題教育的精神和《上海市中小學專題教育整合實施指導意見(試行)》的.要求，引導廣大未成年人在暑期中通過相關體驗活動，調(diào)整身心，健康成長，過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期。上海市電教館擬舉辦“綠色網(wǎng)上行”活動，為中小學生開辟綠色網(wǎng)絡學習通道，體驗網(wǎng)絡學習樂趣，在玩玩樂樂中學知識、增見識，為他們健康快樂的成長保駕護航。
一、活動主題
體驗網(wǎng)絡之魅，爭做學習達人
二、參與對象
擁有本市學籍的中小學生。學生登錄學習時，賬號是身份證號;密碼是身份證最后6位數(shù)。
三、活動內(nèi)容
通過登錄上海市中小學專題教育平臺，本市中小學生可自主進行專題教育網(wǎng)絡課程的學習。每門課程一般有4個模塊，每個模塊學習時長為：小學10——15分鐘，初中20分鐘，高中25分鐘。學生每完成一個模塊的學習，即可得到一個學分。
屆時將有50門網(wǎng)絡課程(課程名稱見附件)供全市中小學生進行網(wǎng)絡學習，這些網(wǎng)絡課程內(nèi)容涉及公共安全、健康教育、文明禮儀、心理輔導等多個主題，貼近學生生活實際，表現(xiàn)形式活潑，多采用動畫和互動游戲的形式，具有較強的趣味性。
四、獎項設置
本次活動設2個獎項：網(wǎng)絡學習小達人獎和優(yōu)秀組織獎。其中，網(wǎng)絡學習小達人獎共分3個組別，分別是小學組、初中組和高中組;優(yōu)秀組織獎共分2個組別，分別是區(qū)縣優(yōu)秀組織獎和學校優(yōu)秀組織獎。
五、組織管理
1、本次活動的歸口管理屬教委德育處，上海市電教館負責活動的過程管理，各區(qū)縣教育行政部門做好活動的組織發(fā)動工作。
2、活動安排：
7月1日——8月20日，中小學生登錄上海市中小學專題教育平臺進行網(wǎng)絡課程的學習;
8月21日——8月31日，電教館根據(jù)后臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總學生學分獲得情況，并將信息反饋給相關教育行政部門。
9月初，召開“綠色網(wǎng)上行”活動總結(jié)表彰會。
暑期青少年活動方案 篇5
根據(jù)上級有關文件精神，結(jié)合學校工作實際，我校組織開展“20xx年暑期大走訪”活動，為確保此次活動取得實效，特制定暑期大走訪活動實施方案。
一、活動目的
進一步了解學生家庭教育現(xiàn)狀，切實加強學校與家長的溝通，融洽學校與家庭的關系，努力提高學生家長的安全意識，督促家長切實抓好學生安全教育及暑期安全管理，避免假期意外事故的發(fā)生，營造學生健康成長的良好氛圍，確保學生度過一個快樂、安全、有意義的暑假。對家長宣講教育民生工程相關內(nèi)容，實施學生資助“千百萬”走訪活動。
二、活動要求：
1、通過本次“暑期大走訪”活動的'開展，更加深入地了解孩子的需求，就學生的學習、生活和身心健康的發(fā)展與家長進行充分溝通。
2、走訪學生應包含特殊學生家庭、留守兒童家庭、貧困學生家庭、受助學生家庭，了解學生真實的生活狀況。
3、本次活動中要向?qū)W生及學生家長講解各類安全知識，宣傳教育民生工程的基本政策。重點是普及家長的防溺水知識，發(fā)放安全資料，督促家長切實負起學生暑假期間安全教育及監(jiān)管責任。
4、對學生的生活環(huán)境及安全隱患進行詳細排查，發(fā)現(xiàn)有影響學生健康成長的家庭隱患、社會隱患及環(huán)境隱患及時記錄，能解決的及時解決，不能解決的向相關部門報告。
5、在各村人員集中區(qū)張貼安全教育宣傳畫
三、組織建立：
為使本次大走訪活動有序進行，工作落到實處，取得成效，學校成立20xx年暑期大走訪活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
四、走訪時間
20xx年7月中上旬(具體時間領導組統(tǒng)一安排)。
五、活動安排
1、將整個責任區(qū)分成8個走訪區(qū)，活動前收集各走訪區(qū)的學生分布情況(含留守兒童、特殊學生、貧困學生、受助學生等信息)。
2、組織8個家訪小組，每組安排一名領隊負責組織家訪活動(具體安排見附表)。
3、暑期走訪工作用車用餐費用由總務處統(tǒng)一安排。
暑期青少年活動方案 篇6
學期末，學校向全校1000余名學生及其家長發(fā)放了“學生暑期生活調(diào)查問卷”，發(fā)現(xiàn)：我校學生家長多為企業(yè)雙職工，暑期學生的管理是個空白。針對這一現(xiàn)狀，如何實現(xiàn)學生的自我管理，積極推進和諧社會的建設呢?為此，學校充分挖掘社會資源，利用社區(qū)的場所和對象，開展了暑期隊旗飄揚進社區(qū)活動。
活動重點
一隊旗：每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱，設計了自己的隊旗。“希望小隊”“夢想小隊”……一個個小隊的名稱和隊旗承載了學生們的夢想。
二貼近：貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學生們在社會中確定服務崗位，開展“講衛(wèi)生，當好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士;講規(guī)范，當好社區(qū)文化環(huán)境的小老師;講奉獻，當好社會服務的小公仆;講綠化，當好社區(qū)綠地的小園丁;講禮貌，當好文明禮貌的宣傳員”活動，讓學生們在實踐中進行鍛煉。貼近大自然是引導學生在大自然中體驗，開展以“體驗之旅”為主題的活動，通過認識植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動，增強學生的社會責任感和環(huán)保意識。
三走進：感恩進社區(qū)，環(huán)保進社區(qū)，書香進社區(qū)。學校將充分利用社區(qū)的`場所和對象，開展各種專題服務活動，像走進社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民，使學生們獲得直接的社會生活體驗;向孤寡老人、殘疾人獻愛心，幫助他們做一些力所能及的事，從中學會關心弱者;組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對子，開展手拉手、心連心活動，讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻給他人、社會的快樂。
活動安排
啟動階段(7月上旬)
一、組建社區(qū)假日中隊，形成假日教育網(wǎng)絡。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對象，根據(jù)學生興趣及年齡特點組建各種活動小組，完善組織機構，明確活動要求，活躍、規(guī)范學生的假日生活。
二、落實教育內(nèi)容，明確目標要求。各小組建立書包圖書室，假日期間組織讀書、讀報，撰寫讀書筆記;開展溫暖進社區(qū)活動，宣傳黨的政策，維護小區(qū)的安全與穩(wěn)定。
三、加強組織管理，規(guī)范教育責任。聘請校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導隊伍，擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容，追求活動效果，力求產(chǎn)生良好的社會效應。
活動階段(7月中旬～8月)
一、環(huán)境教育：了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領學生走進社區(qū)，獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查，對所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場所有所了解，再針對學生提出的問題，每個假日活動小組確定一個調(diào)查研究主題，以小組為單位寫出調(diào)查報告。老師也可事先確定一些主題，由社區(qū)小組的學生們自主選擇完成。選擇主題可包括：社區(qū)噪音調(diào)查，社區(qū)白色污染調(diào)查，社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查，等等。
二、本土教育：體驗身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離，為此，我校與足球博物館積極聯(lián)系，組織學生利用暑期時間到足球博物館參觀，感受蹴鞠文化，領略足球魅力。同時，在校外活動輔導員的指導下，每個活動小組的同學完成暑期拓展作業(yè)：制作有關蹴鞠的一份手抄報，可采用繪畫、剪紙等多種形式。
三、社區(qū)教育：開發(fā)社區(qū)教育資源。學校與本地的關心下一代工作委員會積極聯(lián)系，爭取到由他們?yōu)閷W生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學生開放，他們可在此讀書、看報，從而在社區(qū)這個大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個月的時間里，離退休老人們將與學生們共讀《假小子戴安》、《漂亮老師與壞小子》、《彼得·潘》等書籍，并撰寫讀書隨筆，交流讀書體會。
拓展階段(8月底)
一、活動采用社區(qū)輔導員評價、家長評價、學生自評和互評相結(jié)合的'模式，對每位參與學生進行評價。
二、假日結(jié)束召開成果展示會，成果展示。
三、內(nèi)容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等，并評選出社區(qū)讀書活動的優(yōu)秀輔導者和學生。
活動原則
充分發(fā)揮學生的主體性原則。在活動中，充分調(diào)動他們體驗服務社會的積極性，讓他們自覺地“我要做”，而不是“要我做”�；顒又校诶蠋煹膸椭鸵龑�，隊員們自己設計、選擇、創(chuàng)新和應用活動方法，在具有中隊特色的主題下，充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。
充分體現(xiàn)活動的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下，因地制宜地開展適合學生的社會實踐活動，開展符合學生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。
暑期青少年活動方案 篇7
為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學生過一個健康、愉快、有意義的假期，我社區(qū)將以積極、生動、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體，組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動，為保證活動的成效，特制定以下方案：
一、活動目的：
讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
二、活動主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民�！�
三、活動時間
7月上旬——8月下旬
四、活動內(nèi)容
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化;
2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
5、革命傳統(tǒng)一日游。
五、具體要求
1、參觀廣西民族博物館，感受民族文化。
廣西民族博物館，是以廣西民族文化為專題的，以12個世居民族為主的各民族繁衍生存，融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“，讓青少年了解各民族的歷史，文化，感受濃郁的民族風情。加深對廣西這片成長之地的了解。
活動時間：7月17日上午
2、開展“走進科技、快樂暑假”活動
帶領他們參觀青少年活動中心及廣西科技館，以豐富青少年的暑假生活，讓他們體驗科技生活，領略科技魅力，提高青少年科技意識，促進青少年的集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神。
活動形式：家長自費與街道補貼相結(jié)合
參加人員：轄內(nèi)10-15歲學生
活動時間：8月上旬
活動路線：青少年活動中心、廣西科技館
報名地點：各社區(qū)居委會(并索取報名表格)
報名時間：7月10日開始
3、青少年禁毒宣傳教育活動
活動目的：通過開展有意義的活動，有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的'社會氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學生
活動時間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負責落實，文化站協(xié)助。
4、青少年知識競賽
活動目的：為進一步在轄區(qū)各中學，普及法律、科普、衛(wèi)生知識，營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。
活動形式：各社區(qū)居委會的選出xxxx組成一個參賽隊進行比賽。
參加人員：轄內(nèi)12-18歲學生
活動時間：8月上旬
活動地點：社區(qū)一樓會議室
報名地點：社區(qū)居委會(并索取報名表格)
獎項設置：一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);
組織獎若干名
由司法所負責落實，文化站協(xié)助。
5、革命傳統(tǒng)一日游
活動目的：充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚和培育民族精神，增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強青少年思想道德建設。
活動時間：8月上旬
文化站負責落實。
6、開展送關愛活動
組織社區(qū)青少年開展關愛空巢老人、殘疾人、進城務工人員等志愿服務活動。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天、拉家常、逛廟會，義務參加無障礙設施建設和維護。
六、經(jīng)費預算：
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費，提出專項的經(jīng)費請示，再報街黨工委、辦事處審批。
暑期青少年活動方案 篇8
20xx年暑期已經(jīng)來臨，為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長，促進青少年學校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合，我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃HAPPY HOUSE〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作，該活動由武漢市青少年社會教育辦公室、團市委、武漢市青少年社會教育活動指導中心、武漢市小時候文化傳播有限責任公司共同組織實施，將以社區(qū)青少年事務綜合服務平臺為依托，在7月9日至8月15日期間，為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費托管服務，期間將有專業(yè)老師教授美術、書法、音樂、體育等專業(yè)課程，高校大學生志愿者提供輔導學業(yè)。為更好的開展今年暑期活動，讓青少年度過一個安全、健康、有益、愉快的暑假，我社區(qū)將結(jié)合“小時候〃HAPPY HOUSE〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目開展一系列豐富多彩的特色活動，方案如下：
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，以“兩型社區(qū)”為主線，以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識為重點，以重德求行為原則，以學校、家庭、社區(qū)為支點，以“紅色暢想，擁抱未來”為理念，以“小時候〃我與武漢成長”為主題，以開展“HAPPY HOUSE〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動為載體，讓青少年在“活動中體驗自我，學習中塑造人格”，爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。
二、主要內(nèi)容
緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長” 的'主題，配合托管老師，開展集教育性、知識性、參與性、科學性、趣味性于一體的系列活動，讓青少年學生樹立理想、提高素質(zhì)、增長能力、愉悅身心、陶冶情操，度過一個快樂而充實的暑期。
(一)紅色魅力，暢想美好未來
以紀念建黨94周年為主題，依托“小時候〃HAPPY HOUSE”托管活動，通過托管期間專業(yè)老師的指導，開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神，節(jié)約能源從我做起”等活動，讓青少年在歡笑中了解黨史，獲取知識的同時暢想美好未來;在活動中體驗快樂，提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣;在實踐中關注身邊的事物，發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
(二)呵護綠色“環(huán)保”家園，讓“低碳”伴童年快樂成長
以愛護生態(tài)環(huán)境，建設綠色家園為主題，以環(huán)保廢舊物品為材料，以發(fā)揮孩子們的想象為核心，以社區(qū)家園、青少年活動室為空間，以社區(qū)青教辦、關工委為陣地，以托管老師的指導為主線，開展“巧用廢舊報紙，增進環(huán)保意識”、“匯聚設計靈感，分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護美麗家園，爭當環(huán)保衛(wèi)士”等活動，通過學習如何利用環(huán)保材料制作工藝品，讓學生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維，在欣賞比較中提高審美趣味，在制作中培養(yǎng)造型能力，在設計中增強環(huán)保意識，在合作中感受創(chuàng)造的樂趣;通過開展“呵護美麗家園”等實踐活動，提高青少年的資源憂患意識和環(huán)保意識，引導他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費的觀念和良好的行為習慣。
(三)燃團隊意識新風，促積極健康向上
以增進青少年之間的友誼和凝聚力，培養(yǎng)他們小時候的團隊協(xié)作意識和領導能力為主旨;以提高青少年身體體制，引導他們從小養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的良好習慣為基礎，開展“盡顯齊心協(xié)力 共渡拼圖難關”、“我運動，我快樂”、“團隊游戲大比拼”、“快樂闖關”等活動，讓孩子們在游戲中增進彼此間的默契，通過齊心協(xié)力，不怕困難，共同發(fā)揮自己的聰明才智來完成任務;在參與中感悟團隊協(xié)作能夠達到解決問題的重要性，通過合作、競爭、快樂、主動等過程培養(yǎng)孩子樹立健康向上、團結(jié)互助的人生態(tài)度;在鍛煉中提高孩子的身體體制，通過運動調(diào)動孩子參與體育活動的激情。
暑期青少年活動方案 篇9
一、活動宗旨
以青少年讀書網(wǎng)為平臺，利用暑期，向中小學生推薦優(yōu)秀書籍，開展以慶祝新中國成立60周年和迎世博為主題的導讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動，引領中小學生多讀書、讀好書，積極為中小學生健康成長營造良好的文化環(huán)境。
二、參加對象
本市中小學校學生（含中職學校和農(nóng)民工子女學校學生等）。
三、活動組織
各區(qū)縣假期工作辦公室要動員學校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動工作，中小學�？梢园嗉墳閱挝唤M織讀書小組，街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動，中小學生也可自行組織讀書小隊或以個人名義參加活動。除去年已組建的.讀書小組外，今年由學校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動組委會。（上海市新聞出版局團委地址：紹興路5號，郵編：xx20，或登入青少年讀書網(wǎng)進行申報。聯(lián)系人：
四、活動時間與內(nèi)容安排
1．網(wǎng)上薦書（6月10日—6月20日）
在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎上，經(jīng)活動組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設立優(yōu)秀青少年書目推薦榜，向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。
2．選書（6月20日—7月10日）
針對青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物，由中小學生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進行投票，并結(jié)合專家意見，由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學生最喜愛的書籍”。
3．贈書（7月10日—7月20日）
“30本中小學生最喜愛的書籍”確定后，活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費贈送部分書籍，由區(qū)縣暑期辦轉(zhuǎn)贈給組織工作出色的學校、街道或?qū)W生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。
4．讀書（7月1日—8月31日）
本市中小學校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學生圍繞“30本中小學生最喜愛的書籍”，從中選出1-2本精讀。
5．導讀
�。�1）現(xiàn)場導讀（7月—9月）。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室在xx上海書展期間邀請著名兒童文學作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導讀活動。
�。�2）網(wǎng)上導讀（7月25—8月25日）。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室、市少兒圖書館、中福會邀請邀請資深編輯、兒童文學作家、特級教師、有關教育專家或?qū)W者在青少年讀書網(wǎng)上發(fā)布書籍點評、視頻講座等，開展網(wǎng)上導讀。
6．評書（7月20日—9月20日）
參與本次活動的學生選擇相關書目作評析、心得，書評字數(shù)在500—1000字左右。
（1）書面提交。9月1日至10日，以學校、讀書小組等為單位進行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會。
�。�2）網(wǎng)絡提交。8月15日至9月10日，組委會將在青少年讀書網(wǎng)上開辟“綠色悅讀”活動頻道，在線進行讀書心得交流。
五、活動總結(jié)和頒獎（10月中旬）
設優(yōu)秀書評獎30篇、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎，屆時將組織有關專家、評委對提交的書評分小學、初中和高中組進行評比。根據(jù)專家評分評選出30篇優(yōu)秀書評。對參加本次活動投稿數(shù)量較多，獲獎書評較多的前10名學�；蚪值赖慕M織者授予優(yōu)秀組織獎。
暑期青少年活動方案 篇10
一、活動目的：
為了豐富社區(qū)青少年暑期活動，進一步加強社區(qū)青少年的課外文化建設，培養(yǎng)青少年語言能力和對書畫藝術的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動發(fā)言意識以及對中國傳統(tǒng)藝術的傳承。
二、活動主題：
七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂
三、活動意義：
讓轄區(qū)內(nèi)的'青少年學生都能享受文化的熏陶和藝術的滋養(yǎng)，以文化提升素養(yǎng)，以藝術塑造品格。
四、活動對象：
轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動)
五、活動時間：
20xx年8月9日上午9:00
六、活動地點：
社區(qū)“七彩兒童驛站”
七、活動項目：
1、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓)”;
2、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。
暑期青少年活動方案 篇11
一、指導思想
認真貫徹、落實《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》以及XX年區(qū)青少年教育工作領導小組成員（擴大）會議精神，切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設的新途徑，為青少年學生學習、交流、實踐提供平臺，全面推進青少年素質(zhì)現(xiàn)代化，為建設現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構建和諧天河做出積極的貢獻。
二、活動主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民。”
三、活動時間
7月上旬——8月下旬
四、活動內(nèi)容
1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動；
2、青少年科普知識學習、科普一日游；
3、青少年禁毒宣傳教育活動；
4、青少年知識競賽（法律、科普、衛(wèi)生知識）；
5、李光華七夕公仔培訓班；
6、革命傳統(tǒng)一日游
五、具體要求
1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動
xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學生到我街開展暑期社會實踐活動，協(xié)助各單位處理日常事務以及開展各項文明創(chuàng)建活動等。
活動時間：7月上旬——8月下旬；
由街團工委負責落實，黨政辦公室協(xié)助。
2、科普一日游
活動目的：通過參觀科學技術園地，使青少年的科普知識、文化素質(zhì)得到提高�？破战逃ㄟ^在活動內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新，創(chuàng)出活力，創(chuàng)出生機，以此為青少年創(chuàng)造一個良好的社會氛圍。
活動形式：家長自費與街道補貼相結(jié)合
參加人員：轄內(nèi)9-15歲學生
活動時間：8月上旬
活動路線：xx地球化學研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠
報名地點：各社區(qū)居委會（并索取報名表格）
報名時間：7月10日開始
由街科協(xié)負責落實，文化站協(xié)助。
3、青少年禁毒宣傳教育活動；
活動目的：通過開展有意義的活動，有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
參加人員：轄內(nèi)8-18歲學生
活動時間：7月下旬
由街綜治辦、司法所負責落實，文化站協(xié)助。
4、青少年知識競賽
活動目的：為進一步在轄區(qū)各中學，普及法律、科普、衛(wèi)生知識，營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。
活動形式：各社區(qū)居委會的.選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽。
參加人員：轄內(nèi)12-18歲學生
活動時間：8月上旬
活動地點：街二樓會議室
報名地點：各社區(qū)居委會（并索取報名表格）
獎項設置：一等獎
�。�3人）；二等獎
（3人）；三等獎
�。�3人）；
組織獎若干名
由司法所負責落實，文化站協(xié)助。
5、李光華七夕公仔培訓班
活動目的：為弘揚民間藝術，搶救和保護民族民間文化遺產(chǎn)，傳承文化傳統(tǒng)，讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術的魅力。
活動時間：7月上旬
�。ㄋ膫�半天）
參加人員：轄內(nèi)9-14歲學生
活動地點：街二樓xx藝術工作室
報名地點：各社區(qū)居委會（并索取報名表格）
文化站負責落實。
6、革命傳統(tǒng)一日游
活動目的：充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源，在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚和培育民族精神，增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強青少年思想道德建設。
活動時間：8月上旬
其它事項：另行通知
文化站負責落實。
六、經(jīng)費預算
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù)，定出所需經(jīng)費，提出專項的經(jīng)費請示，再報街黨工委、辦事處審批。
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