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大學班級活動方案

時間:2022-09-06 10:31:28 活動方案 我要投稿

大學班級活動方案(精選16篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的大學班級活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學班級活動方案(精選16篇)

  大學班級活動方案 篇1

  毋庸置疑,學習永遠是我們學生的中心任務,大學生也不例外。而班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務的主要組織載體,其建設便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設決定著整個班級的風氣,它可以使每位學生深受其益。但學風建設不當也可使許多學生深受其害。

  作為學校最基本的單位班級,其班風直接影響著學校的風氣。而班風中最直接最明顯的要數學風。班級學風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學習風氣,它是體現一個班風氣好壞、群體素質好壞的重要特征。在一個學風好的班級里,絕大部分成員都能沉下心來,將學習科學文化知識放在自己心中的主要位置,主動地去學習,就會形成一個以學習帶動其他各方面發(fā)展,而各方面的發(fā)展又反過來促進學習的良性循環(huán)。但是,在一個學風差的班級,情況就恰恰相反,在這樣的班級里,多數學生平常最“牽掛”的不是學習,而是各種雜七雜八,于已、于社會均無太大意義和作用的東西。在這樣的班級,即使是一些學習好的同學,也常會由于周圍環(huán)境的干擾,想學卻學不進去,長期下去,成績肯定要不盡如人意,更有甚者,還可能被拉下水去,陷入泥潭,難以自拔。最終,整個班級也必將變成一盤散沙,也就不可能取得什么大的成績。

  鑒于班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響,我們應加大對班級學風的建設。我們認為我們可以從以下幾點著手。

  一、高標準、嚴要求是班級學風建設的迫切需要

  自從進入大學后,我們站在了一個新的競爭起點,進入了一個新的比較體系。這既給班里各項工作注入了強大的推動力,也讓班級感到了更為真切的,而且是連續(xù)不斷的壓力。要想立于不敗之地,并且把班級越做越強,我們必須在各個方面、各項工作中,定出更高的目標和要求,尤其是在學習上要高標準、嚴要求。要看到不足,要認真查找存在的問題。目前在學風建設中還存在一些值得重視的問題,有些同學在思想上還未意識到學習的重要性,在自己的行動上沒有體現出學的動力來,有的不遵守學校和班里制度,上課遲到,作業(yè)不做,少數同學對自身要求不夠嚴格,出現了驕、懶等不良苗頭。作為學生最重要的是學習,大家稍微留心一下,自習室的使用情況便可以看出,在每學期的上半學期,上自習的人了了無幾,而到期終考試期間自習室卻天天爆滿。雖然曾經一度通行的“60分萬歲!”的歲月已經過去,但是能稱得上真正是來學習的人卻為數不多。

  這些問題雖然是個別的、局部的,但是損害了我們班級學風的形象,也損害了自己的個人形象,與老師的期望有較大的距離,從高標準、嚴要求的角度看,必須引起高度重視并徹底糾正。這是加強班里學風建設促進個人發(fā)展的基本要求。

  每年年初,新生入校時,他們的那種強烈的求知欲,使得我們想起當初的自己,為什么當初豪情壯志,而今如此沉迷。我們認為:

 。1)自制能力太差?傄詾閷W習是為了考試;

 。2)受他人影響。我們發(fā)現一些原來很好的學生,為什么成績會一落千丈,其主要原因是他所呆的環(huán)境不是學習的人呆的地方。

  假如一個宿舍6個人有5臺電腦的話,那么,奇才就有可能在他們宿舍消逝,針對這種情況,我們認為可以采取以下措施:

  1、選出有能力的學習品行好的班級帶頭人,F在的大學生與往屆的大學生相差很大,也就是說現在由于擴招,使得大學生的素質一年不如一年。在班內形成一種積極上進,不甘落后的學習氣氛非常重要。要引導說服學生們,放下架子,虛心好學,不恥下問,養(yǎng)成不懂就問的良好學習風氣。

  2、減少電腦的“存活”數量。電腦的產生,是人類的一件好事,可是我們電腦,真正用來學習的人會有多少呢?上網是為了做什么?有時候有的學生可能根本就不知道自己在做什么,無聊至極了怎么辦?就上網玩游戲,什么“決戰(zhàn)”、“天堂”、“奇跡”…亂七八糟一大堆游戲。其玩法就是用鼠標點中一個所謂“怪物”的動畫,用所謂的什么劍砍它,死了,再砍,重復了再重復,很無聊。在這一些人中,不少人是很聰明的學生,他們之所以自暴自棄,是對學習深惡痛絕,發(fā)現電腦是他的終自伴侶,對于這種人,要施行強制手段,“封電腦”!

  3、經常舉行一些學科競賽。學科競賽可以激發(fā)學生們的學習靈感及興趣,可以彌補對某些知識的一知半解。

  二、要讓每一位班級成員樹立遠大的理想,確立自己的人生目標,尤其是確立在上大學期間以學習為中心這個目標。

  只有這樣,我們才不至于在平常的學習生活中無所事事、手忙腳亂;不至于走入歧途,浪費過多的時間、精力、金錢于電腦游戲、網上聊天;才不至于上課不聽講,光想睡覺,作業(yè)不做,老想復制別人的,考試不準備,光想作弊等現象的發(fā)生。因此,讓每位班級成員確立以學習為中心的目標,應放在班級學風建設的重要位置。

  三、加強個人學習,幫助成績差的同學一塊學習。

  加強個人學習,幫助成績差的`同學一塊學習,是搞好班級學風建設的根本措施。要善于擠時間充分利用業(yè)余時間學習。愛因斯坦曾說過:“人的差異在于業(yè)余時間!睂W習一定要肯于吃苦、勤于思考、學以致用。通過堅持不懈的學習,提高素質,提高水平,提高境界,推動班里各項工作上的水平。

  “1+1”學習幫扶模式一直為我們班所采用,由班級成績較好同學幫助成績相對較差同學,使其成績能達到學校的基本要求,甚至更好的成績,增加將來就業(yè)的籌碼。因此在以后的學風建設中將一如既往的沿用著這一模式。

  四、班級要團結,班級成員要加強交流,互幫互助。

  在我們的班級遇到挑戰(zhàn)和困難時,我們一定要團結起來,共同努力,戰(zhàn)勝困難,取得勝利,這樣,我們的班級才會變得越來越強大,否則就如一盤散沙,我們的班級便會變得不堪一擊。平時,同學之間一定要加強相互交流。有了矛盾要及時化解,同學之間才不至于形成隔閡。有了困難,大家一定要互幫互助。學習上有困難,我們可以采取“一幫一”措施;生活上有困難,我們要多談心,眾人伸手幫扶一把,這樣,即使我們有再多的困難,也是可以戰(zhàn)勝的。

  現在,學校正處于向高水平特色大學目標邁進的關鍵時期,時代賦予了大學生更加光榮而艱巨的任務,事業(yè)的大發(fā)展對大學生提出了新的要求和考驗。能否適應新要求,經受新考驗,關系到學校各項事業(yè)的健康發(fā)展,關系到學校前途和未來,因此,高標準、嚴要求,進一步加強學風建設,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

  總而言之,良好的班風是培養(yǎng)高質量人才的前提和基礎。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內的廣大學生樹立起勤奮學習、團結進步、健康向上的良好班風,學校的學風建設才能上水平,那就讓我們大家一起關注班級學風建設吧。

  大學班級活動方案 篇2

  為了打造具有我院專業(yè)特色的品牌學生活動,充分調動廣大同學參與活動的積極性和創(chuàng)造性,在進一步增強班級凝聚力的同時,使更多的學生在活動中得到實際鍛煉和提高,經研究,決定在全院范圍內開展班級活動立項工作。具體事宜如下:

  一、活動對象

  外國語學院所有班級

  二、立項形式

  可以班級為單位,也可班級間聯合

  三、基本原則

  班級活動立項遵循“項目化管理、全過程監(jiān)督”的工作原則。

  項目化管理:各班級活動的開展實行申報審批的形式,通過審批的項目給予一定的經費支持,并實行目標管理,責任到人。活動立項實行公開申報,公開評審,公平競爭。

  全過程監(jiān)督:通過立項評審、跟蹤審核、總結驗收等環(huán)節(jié),對所立項目進行全程監(jiān)督,保證立項活動順利、有效開展。

  四、立項標準

  1、主題鮮明,具有專業(yè)特色,有針對性;

  2、內容豐富,形式新穎,有創(chuàng)新性;

  3、緊密結合班級成員的生活學習,有實際意義;

  4、可行性強,有連續(xù)性。

  五、主題設計

  各班級要根據本班工作實際,確定項目主題,可以從以下幾個方面著手:

  1、專業(yè)學習:以提高班級成員的'英語專業(yè)水平為目標,開展形式新穎的課外學習活動,鞏固、促進專業(yè)學習效果。

  2、社會實踐:以增強班級成員的社會實踐能力為目的,開展有挑戰(zhàn)、有內容、有意義的社會實踐活動。

  3、心理健康:以提高班級成員自我認識、自我調節(jié)、自我完善為中心開展喜聞樂見的心理健康教育活動。

  4、綜合素質:以激發(fā)每位班級成員個人潛能為出發(fā)點,開展參與面廣、受益面大的各類文體活動。

  六、機構設置

  成立兩級項目評審小組,對上報立項方案進行評審:

  1、由主要學生干部組成項目初審組,對各上交立項項目進行初審。

  2、由院輔導員老師和團委學生會主席團成員組成項目評審終審組,對初審通過的方案進行終審,確定最終實施項目。

  七、實施流程

  1、項目設計。各班級結合自身實際,深入了解廣大同學的實際需要,發(fā)動班級成員精心設計活動方案,填寫《外國語學院班級活動立項申請表》。

  2、項目申報。各班級將項目立項申請書上報至項目評審初審組,初審組對上報的立項方案進行初評,評選出“可行方案”若干,并報送至項目評審終審組。

  3、項目評選。項目評審終審組參照立項標準對初審通過的“可行方案”進行綜合評審,評選出“最優(yōu)方案”。

  4、項目運行。獲評“最優(yōu)方案”的班級需按照既定方案,認真落實,保證活動質量。項目評審小組對項目落實情況進行跟蹤指導和監(jiān)督。

  5、總結驗收。項目完成之后,各班級提交項目執(zhí)行情況總結,項目評審小組將對項目落實情況進行考核。

  八、經費支持

  學院對“最優(yōu)方案”給予相應的經費支持。同時,為了提高各班級參與的積極性,學院將對“可行方案”進行一定的資助。項目經費僅限用于項目進行所需的必要開支。項目實施實行總經費控制,費用支出實報實銷。對于因故中斷或被取消的項目,學院將停止經費支持。

  九、活動要求

  1、班級活動立項制度是為了全面提高我院學生活動質量的一次大膽嘗試。各班級應高度重視、珍惜機會、精心組織、認真配合。

  2、各班級負責人應立足服務班級成員,結合本班實際,選擇最有實效的立項主題,在內容、形式上力求創(chuàng)新。

  3、各班級要合理安排,使班級立項活動與正常的班級活動相互補充、相得益彰,不能以立項活動代替全部班級活動,也不能造成班級活動重復泛濫,增加班級負擔。

  大學班級活動方案 篇3

  活動目的:

  為了讓同學們鍛煉自己的身體,促進同學們之間的聯系,積極調動班里同學的積極性,也為了運動會后的放松,再次調動班級同學的學習氛圍,更加促進同學間的理解,從而激發(fā)出班級更高昂的學習熱誠和團隊更富凝聚力,也有利于使同學更加親近大自然,使同學們有家的感覺。

  活動方式

  集體包車的`形式到達目的地

  活動時間

  20xx-5-22星期六當天天氣:晴好或者陰天

  活動材料

  照相機、爬山過程中吃的東西同學們自帶

  活動流程:

  1、爬山

  2、下山的時候找一家大排檔大家一起聚聚,可以做一下小游戲(如真心話大冒險、我愛你VS不要臉、數青蛙等等)。

  活動準備:

  活動前:戶外活動的前兩天,班委先包好車,并且先預約好大排檔的位置。

  活動中:下山后清點人數,去聚餐地點,安排每位同學就坐。

  活動后:清點人數,上車回學校。

  活動經費:

  包車費:300左右聚餐費:800左右。

  注意:準備好創(chuàng)可貼等物品防止同學在爬山的時候磕碰到。

  避免同學在聚餐的時候喝醉的情況。

  大學班級活動方案 篇4

  在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:

  一、晚會主題:

  青春揚帆,溫暖前行——暨xx迎元旦表彰晚會

  二、晚會基調:

  喜慶、祥和、熱烈。

  三、晚會地點:

  一食堂三樓

  四、晚會時間:

  根據學校安排確定

  五、晚會思路:

  1、晚會反映我系半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。

  2、繼承和發(fā)揚我系好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

  六、晚會節(jié)目要求

  1、歌曲類:

 。1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);

  (2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;

 。3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

  2、舞蹈類:

 。1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

 。2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;

 。3)、喜聞樂見的'街舞、現代舞、健美操、武術等;

 。4)、相關歌曲的伴舞。

  3、曲藝(語言)類:

 。1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

 。2)、經典的傳統曲藝類節(jié)目;

 。3)、其它類型的曲藝節(jié)目。

  4、其他節(jié)目。

  七、節(jié)目來源:

  全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每位同學必須保證有一個節(jié)目,如實在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

  八、晚會參報節(jié)目要求:

  能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

  九、節(jié)目報名時間及要求:

  時間:12月30日一天時間。

  要求:節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。

  大學班級活動方案 篇5

  一、晚會主題

  嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“五校聯歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會,推崇xx外語特色,營造一種團結向上、青春健康活潑的.氣氛。

  二、組織

  xx學校xx外國語學校

  三、時間

  20xx年12月24日20:30入場

  晚會時間為21:00—25日00:00。

  其中23:30—25日00:00分為狂歡時間。

  四、主持人及節(jié)目抽簽

  于12月17日晚上7:00在xxx外國語學校選拔各校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于12月17日晚上6:50到場抽簽。

  五、開場臺詞

  (由主持人共同完成)

  六、地點

  xx會場。

  七、背景布置和音響

  由xxx外國語學校負責聯系xx專業(yè)舞臺制作商。

  八、晚會其它物資準備

 。▁x書院負責)

  1、啤酒2打、礦泉水4件

  2、抽獎箱(紅色,要求大方)

  3、入場唬1000份(設計要求:突出圣誕主題)

  4、抽獎小禮品(帽子等)

  九、藝術拍照藝術攝影

  專業(yè)制作,刻成碟xx負責。

  十、晚會節(jié)目安排

  1、開場熱舞表演者:邀請文工團或者xxx學校舞蹈隊。

  2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

  領導致詞,校長代表及校長發(fā)言。

  4、主持人介紹特約嘉賓。

  5、娛樂文藝節(jié)目:待定。

  備注:節(jié)目中各校負責自校的節(jié)目,并提前2個節(jié)目催場并簽到。

  6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委)頒獎小姐(xx負責及培訓,要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準備禮儀服裝。)

  備注:晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌,獎金12月25日到xx負責人處領,獎金牌由xx負責要求:紅色底,大方。

  7、評選

  一等獎:一名500元獎金。

  二等獎:兩名200元獎金。

  三等獎:三名100元獎金共計:1200元獎金。

  8、服裝費

 。1)主持人xx負責。

 。2)演員各校自己準備。

  9、從各校選拔5個精彩節(jié)目,要求不能全部是歌曲,如果節(jié)目不夠,務必在12月10前通知xx,由其他學校準備參加。

  10、等待平安夜鐘聲的敲響。(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)

  11、迎圣誕幸運大抽獎道具:抽獎箱、編有號碼的紙條。(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)

  12、難忘瞬間——評委、領導、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負責卓悅負責邀請。

  13、晚會結束大合唱《難忘今宵》(各校提前準備好,學會歌曲,記得歌詞)。

  14、學校和xxx負責收拾物品并整理場地。xxx負責準備和搬評委席的桌椅,xxx負責桌布。

  15、負責清潔打掃場。

  16、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設計人員負責。(xxx負責邀請)

  大學班級活動方案 篇6

  冬去春來,萬物復蘇,新的學年又拉開了序幕,在新的學年里,我們回首上半年的生活,有得也有失。總結了上一年的工作,我們班對新學期的班級活動進行了積極認真的討論策劃。

  上一學期的活動我們做的有聲有色,森林公園燒烤,中秋月圓游江灘,乒乓球激情大pk,元旦親情包餃子,這些活動得到的了大家的廣泛支持并積極參加,基本上受到了預期的效果。我們活動的目的是為每一個同學提供一個平臺,但去年有幾個同學不能很好的展示自己的才華,。新一年里,我們總結上一年的經驗,責任細化,每一個班委負責幾個具體的同學,活動齊納與同學進行充分的交流,及時了解他們的心理動態(tài),是活動不再具有盲目性,確;顒泳哂懈咝。

  一、班級活動的原則及目的

  班級活動是我們大學生活不可或缺的一部分,在這些活動中我們促進了了解,取長補短按,增進友誼,拓寬了人際關系,豐富了課余生活。班級的每一次活動本著公平,公正,公開的原則,接受每一位同學的考驗,為大家提供便利和優(yōu)質的服務。

  為了每一次活動的順利進行,特提出以下幾點建議,希望大家能夠執(zhí)行。

  1、確保通訊設備開機狀態(tài),我們班委會會在活動的'前幾天通過電話,短信和qq的形式與大家取得聯系,希望大家注意自己的信息動態(tài),密切關注群里的消息。

  2、積極參與。班級活動是大家的活動,希望沒一個同學都準時參加,而且這樣大型的班級活動并不是很多,我們希望大家可以抓住機會,多與同學溝通,增進友誼,打下良好的人際關系。

  3、活動的紀律性,沒有規(guī)矩不成方圓,一個班級沒有好的組織性紀律性是不行的。因此在每一次活動前,我們班委會進行詳細嚴密的組織與策劃,并對一些注意事項提出要求,希望大家嚴格遵守,度過一次次愉悅的活動。

  二、具體活動安排

  (1)3月份團的組織生活

  具體內容:對上一學期的班級活動進行評估,每一位同學積極參與討論,對20--年生活中的得失進行總結,對班級的建設提出意見和建議,并對20--年進行展望,暢談理想與計劃。

  地點:梅園

  (2)4月份春游踏青

  冬去春來,萬物復蘇,處處生機勃勃,春意盎然。大家一起出去賞賞美景,忘掉疲憊,以全新的姿態(tài)投入到生活學習中去。

  地點:落雁島

  (3)5月份自行車采風

  五一期間有幾天假日,班級集體騎自行車去東湖采風,盡情游玩,好好欣賞沿途風景。

  地點:東湖

  (4)6月份外院聯誼

  這時已經接近學年的尾聲了,大家還要應對一次大型的考試——英語四級。為了這次考試,大家會投入很大的精力,全力以赴。考試結束后,我班與外院開展聯誼活動,讓物院走出去,增進與外院的交流活動,相互學習,共同進步。

  最后,希望大家可以度過一個又愉快輕松的學年。

  大學班級活動方案 篇7

  活動目的:

  通過開展豐富多彩的戶外活動,放松心情,陶冶情操,讓疲憊的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼,提升了團隊凝聚力。

  活動時間:

  20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00

  活動地點:

  湖南科技大學農莊

  活動對象:

  班全體同學(自愿報名參加)

  活動前期準備及安排:

  1、班長:秋游活動班委的分工安排。

  2、組織委員:收集同學意見,聯系活動地店家、司機,安排整個活動的行程、大小事務。

  3、生活委員:收集旅游費用,負責外帶食品的采購,做好班費收入支出記錄。

  4、文藝委員:準備秋游期間的文藝活動,策劃集體游戲等,調動同學們的游玩氣氛。

  5、體育委員:負責全程、出發(fā)及返程時人數清點,秋游時的`安全工作。

  6、宣傳委員:調查問卷,活動安排通知的印發(fā)。

  活動內容及安排:

  1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點人數后出發(fā)前往目的地上莊水庫紅亭農莊。

  2、上午10:00左右到達上莊水庫,下車后由生活委員為大家辦理入園手續(xù),入園后選好位置入坐。

  3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動,主要是開展一些益智類活動,通過這項活動增加同學們的感情;

  4、11:00開始主題活動——自助燒烤。

  5、xx人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,大家齊動手,每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時,三小時內大家可以無限量領取食物和酒水飲料;

  6、14:00-15:40自由活動,農莊內有很文體內休閑娛樂項目,相信會給大家?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>

  特此作一下推薦:

 、裴烎~,考驗大家的耐性,有興趣的同學可以試試手氣,體驗下垂釣的樂趣;

 、瞥狵,喜歡k歌的同學們可以到KTV一展歌喉;

 、侨龂鴼、圍棋、象棋、麻將等桌游,喜好的同學自己拼桌開戰(zhàn);

  ⑷男生們的大愛:乒乓球、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。

  7、16:00準時在紅亭農莊大門口集合,體育委員清點確認人數后,上車返回學校。

  活動費用:暫收每人100元,多退少補(包含車費和活動基金(自助餐費、零食)、小獎品)。

  特別提醒:

  1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,注意自身形象。

  2、活動期間保管好自帶的物品,活動結束后相互督促帶齊物品。

  3、遠離水源,自助燒烤時,注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。

  4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的,提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,特別男同學們,啤酒雖是暢飲的,但為了健康,切忌不要貪杯。

  大學班級活動方案 篇8

  一、活動目的

  為了更好的增進大家的相互認識,為了更好培養(yǎng)班內成員的感情,為了更好的將大家團結在一起。

  二、活動起因

  由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數卻無人出來幫扶,故今年的圣誕節(jié)禮物由我們負責!

  三、活動事項

  時間:暫定平安夜晚8點。

  地點:各自宿舍。

  禮品總負責人:xx。

  活動總策劃負責人:xx、xx、xx。

  參加的圣誕老人:xx、xx、xx、xx、xx等。

  四、計劃安排

  1、禮品準備:明天xx宿舍負責購買禮品!

  2、參加人員的準備:參加禮品配發(fā)的宿舍宿舍長安排!

  3、禮品送達地點:各自宿舍,也可能每人的`襪子中!

  4、活動經費預算:由班費提供!

  5、外部贊助:暫無,根據具體情況,再作處理。

  6、系內為大家‘牽手大業(yè)’起表率作用的先進個人另有嘉獎!

  五、注意事項

  1、看到者相互通知!

  2、活動前:每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號+宿舍人數”編寫短息發(fā)送到(xx)的手機上!

  3、活動后:每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間發(fā)給我(xx)或上傳群相冊,作為本次活動的記錄!

  4、如果有何疑問或好的建議請盡快聯系xx!

  大學班級活動方案 篇9

  在一次巧合的機會中我們相聚在聯大生化,或許這就是緣分,緣分使我們相聚一起,或許幾年后當再次看起《老男孩》時,我們就是里面的主人公。偶爾冷靜了下來,想想自己離未來究竟有多遠:還是工作?所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的`詩!大一,除了學習,你還收獲了什么?大學四年,集體活動你能參加幾次?時間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次,舉行有意義的活動增進大家之間的友誼。于此,我們本著以“拉近同學情誼,豐富大學生活,完善美滿人生”的主題舉行一次聯誼會。同時也為了舒展一下考試帶來沉重的壓力,盡情的放松一下,為此,我們將策劃舉辦09302班、09303班聯誼活動,為了使本次活動能夠順利的開展,現將相關事宜安排如下:

  一、活動主題:

  生化學院09302班、09303班聯誼會

  二、活動時間:

  20xx年1月19日下午

  三、活動目的:

  為了培養(yǎng)同學們的感情,豐富大學集體生活,促進同學之間的交流,增強同專業(yè)同學們的友誼。

  三、活動地點:

  學校附近。

  四、活動方式:

  隨心所欲吃、玩、唱。

  五、活動經費來源:

  兩班同學自付,先預收50元,交給各班班長,多退少補。

  六、活動工作安排:

  活動負責人:趙亞娟、童木、鄭彩嬌、林晨、翟夢旭、倪碩、張紅偉

  主要任務:負責聯系活動場所,維持秩序,確保大家安全(如有需要,以小組為單位)

  七、出行方式

  考慮到經濟問題以經濟節(jié)約為原則,由班級乘坐公交車。具體路線……

  八、活動具體計劃

  1、10點考完試后,10::20在學校門口集合,10:30從學校出發(fā)。

  2、11:00—13:00吃飯。

  3、13:00-14:30大伙在飯館玩會游戲、聊會天。

  4、15:30到保齡球體育館(待定)。

  5、17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌。

  九、聚會要求

  1、本次班級聯誼活動班干部必須參加,其他同學如有急事,須向班長請假。

  2、負責人一定要確保大家的安全。

  3、本次活動要求組織者與參與者之間相互配合、相互支持,保持聚會各個環(huán)節(jié)的順利開展。

  最后預祝:本次班級聯誼會取得圓滿成功!

  大學班級活動方案 篇10

  活動主題:

  郊游踏青,感受大自然。

  活動目的:

  1、為了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流。

  2、春季,陽光明媚,萬物復蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風物。

  3、通過組織野炊,豐富大學的校園生活,放飛學習上壓抑的心情,也可以鍛煉學生的野外生存能力。

  活動時間:

  20xx年xx月xx號(暫定)

  活動地點:

  黃山市屯溪區(qū)葛山

  參與人員:

  黃山學院社科系xx思政全體學生(49人)

  組織人員:

  xx思政班委會

  準備階段:

  1、x月x號,召開班委會,討論決定春季旅游計劃,并記下了幾個可行的幾個方案。

  2、x月x號上午第三節(jié)課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊。

  3、接下來的一個星期,班委會通過天氣預報,最終將野炊日期定為x月xx號,并且將野炊的相關任務予以分配:xxx主要負責路線,xxx、xxx、xxx主要負責羅列所需物品,的估xxx、xxx主要負責聯系三輪車并且搬運相關食物與器具,李亮、宋德林主要負責將人員進行分組,并由李亮負責幫大家拍照。

  4、x月xx號中午,xxx食堂阿姨協商好野炊的'炊具與米飯等相關事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。

  正式活動階段:

  1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費自付)。

  2、到達后,卸載車上的東西,人員安全到達后準備洗切燒吃等環(huán)節(jié),事先已將人員進行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手。

  3、菜準備完畢后,集體聚餐,并拍照留念。

  4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

  活動結束階段:

  集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結。

  資金預算:

  1、食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個:5。

  蔬菜總計:

  1、50(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10。

  2、飲料與飲用水:兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20。

  3、器具:炒鍋(4個)、砧板(5個)、菜刀(5把)、鏟子(4把)的租金:約200元,泡沫飯盒50個:10;桌布6張:15;柴火:20。

  4、三輪車運載費:30。

  預計總費用為600元(本次活動所有費用皆從班費里支出)

  安保組織措施:

  按寢室劃分小組,寢室長為小組長,小組長對組員安全負責。設置兩名負責人,TY(負責男生),MG(負責女生)。任何單位遇到困難可以向負責人取得幫助。組員組長負責人遇到一切緊急情況及時聯系班長,副班。

  注意事項:

  乘車費用自付,私自離開隊伍須向班長報告,注意安全。

  大學班級活動方案 篇11

  一、活動主題、目的及活動意義

  1、活動主題。

  我們班本次活動主題為“本碩大聯歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進行大聯歡。

  2、活動目的。

  為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學習煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。

  3、活動意義。

  通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質拓展與集體游戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣。

  二、活動人員

  本碩班全體同學。

  三、活動時間及地點

  時間:11月14日10:00—15:30

  地點:鄭州大學厚山

  四、活動準備

  1、召開團支部大會,提出團日活動主題,說明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。并協商團日活動的時間及地點。

  2、由團支部制定活動詳細過程并草擬策劃書。

  3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃。

  4、團支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準備素質拓展所需要的`物品,提前查看厚山情況,向美食協會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

  5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的活動地點。

  6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

  五、活動流程

  1、班委提前到厚山選定活動場地,并提前通知全體同學到活動場地。

  2、活動分組:

  將全體同學隨機分成三組。

  3、紙牌殺人游戲:

 。1)參加游戲人數共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。

 。2)法官說:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。

  4、素質拓展。

  讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學可以指導,看通過的時間長短來分出勝負。

  5、燒烤及野炊。

  快到中午時間時,開始進行燒烤,將提前準備好的食品拿出來,每組挑出兩到三人進行燒烤,再挑出三到四名女生進行炒菜。其他同學可以為這些同學幫忙或在一旁做游戲,玩紙牌。當食物烤熟后,大家要通過排隊來領取食物,大家一定要仁讓。注意保護環(huán)境。同時注意安全。

  大學班級活動方案 篇12

  一、活動意義

  為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情。

  二、活動主題

  放松心情,完美生活!

  三、活動組織

  1、活動負責:本班全體班委

  2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

  3、活動地點:長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊

  4、活動時間:2018年4月17日

  5、參加人員:針推三班同學自愿報名(請積極參與)

  6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)

  四、活動內容

  1、前期準備:

  1)李品負責聯系場地、專車、結賬。

  2)石晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。

  3)彭琪跟據班上同學提出的各種游戲,選擇一些到時將要進行的'團隊游戲。

  5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

  2、活動進程:

  1)早上9:00在張仲景象前集合,9:20集合完畢。9:30坐車,11:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

  2)11:10—12:10,自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。

  3)12:20—13:20,團隊游戲時間。

  4)13:30—15:00,中餐時間,男女生可交叉做。

  5)15:10—16:10,團隊游戲時間。

  6)16:20—17:00,自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。

  7)17:10—18:20,清查人數,準備坐車返校。

  五、經費預算

  1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

  2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵,所需經費由班費出。

  六、備注

  1、活動中穿插適當的團隊游戲,用以調解游玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的了解。

  2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。

  3、此次活動安排二人照相。

  4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

  5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

  6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

  大學班級活動方案 篇13

  一、活動主題:

  領略自然風光,凝聚團隊力量,收獲學業(yè)碩果,展望精彩未來三、活動地點:長壽鄰封——十里柚香

  二、活動人員:

  電力0815全體成員

  三、活動負責人:

  陳晨、任穎

  四、活動目的:

  增強班級凝聚力,體現團結友愛的合作精神,提高學生身體素質,讓同學們豐富生活,放松心情。

  五、活動進程

  1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數,到齊后8:00乘車出發(fā)。

  2、10:00左右到達活動地點。

  3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,聯系方式如下:

  姓名

  聯系電話

  4、活動項目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓練、鄰封寺等。

  5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯誼,中午12:30準時到十里柚香餐廳吃飯。

  6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準時到指定地點集合。

  六、前期準備工作

  1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關的各類事項達成共識,并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應的措施準備。

  2、為全體隊員講解郊游當天的`行程,讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產安全。

  3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  4、費用aa制到x元/人,采取四舍五入。

  注意事項:

  (1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)不在風景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯系。

  (6)期間出現任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  大學班級活動方案 篇14

  優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業(yè),可以為班級塑造一個好的學習氛圍,因此為貫徹我院關于加強學風建設活動的有關決定,結合各班的具體情況特提出如下方案:

  一、不斷提高對加強學風建設工作的認識。

  1、組織學生黨員、團總支、學生會及班干部認真學習學校的有關學風建設文件,并召開動員大會,使他們明確開展學風建設的含義、目的。

  2、各班召開主題班會,使學風建設入腦入耳,從而深入到各個同學之中。

  二、營造良好的學習氛圍,為建立學風建設的長效機制打基礎。

  1、借我院督導教學檢查的東風,抓好早晚自習的出勤,抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對曠課一定數量者建議給予適當處分。

  2、以個體帶動整體,抓好全院優(yōu)良學風的`形成。一是深入作好班級學風建設的動員工作。讓學生樹立緊迫感,使命感和責任感。二是讓低年級的2個班先行開展優(yōu)良學風班級達標活動,與評優(yōu)同步開展。三是各班的學生黨員、學生干部要在學風建設起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

  3、以評優(yōu)為契機,對先進班集體,優(yōu)秀三好學生等利用宣傳工具網絡宣傳他們的事跡,同時舉辦報告會感染教育全體學生,以他們?yōu)榘駱訋悠渌鄬W生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學風建設的新高潮。

  三、把學風建設和其他工作密切結合,使學風建設滲透到教學、學生管理的日常工作中。

  1、把學風建設同教學工作緊密結合起來。

  2、把學風建設與安全教育穩(wěn)定緊密結和。安全穩(wěn)定是學風建設的基礎和保證,是學風建設的重要陣地。把建立宿舍內良好的學習風氣作為創(chuàng)建五星文明宿舍的重要內容,促使學生形成良好的學習習慣。

  3、把學風建設與黨建工作相結合。

  (1)要求學生黨員成為學風建設帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學生黨支部重要工作。

  (2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學風建設中的表現。

  (3)黨校學習班把學風建設的內容滲透進黨課里,要求學生入黨積極分子從進入黨校起就要端正學風,從現在做起、從小事做起,從我做起,爭當優(yōu)良學風帶頭人。

  (4)黨小組活動要把學風建設列為主要內容,并經常開展活動。

  (5)黨建帶團建,團支部、團小組也要圍繞學風建設這一重點開展適合學生特點的各項活動,比如演講賽、辯論賽于活動中。

  四、不斷深入開展優(yōu)良學風達標班活動。

  1、迅速制定優(yōu)良學風達標的意見、辦法,并組織各班認真學習討論并提出實施意見。

  2、把優(yōu)良學風達標班與文明班級的評比緊密結合起來,堅持每周一匯總,每月一評比,學期一總評,學年一總評。

  3、團總支、學生會組織優(yōu)良學風班級達標的具體評分,作好各班優(yōu)良學風達標活動的組織工作。

  大學班級活動方案 篇15

  一、前期安排

  1、時間:12月24日晚(利用夜自習時間進行舉辦)。

  2、地點:本班教室。

  3、參與人員:班級全部和部分外來嘉賓。

  4、宣傳活動:以海報形式對外展開公布(海報由xx,xx負責)。等制作:xx、xx、xx。

  6、班級布置:xx。

  7、活動主持人:xx、xx。

  8、采購物品:xx。

  9、裝飾物品:圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品。

  10、游戲道具:勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、氣球若干(60個以上附加氣筒)。

  11、游戲獎品:大型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干。

  二、活動開展

  活動地點安排:桌子全部堆在教室外面,本班人員全部坐在教室內兩側,其他人員按標準將外側空出,條件允許者可進入內側就坐(本班有好友)。

  (1)教室黑板設為氣球獎品區(qū)與懲罰區(qū)。

 。2)后墻位置設為挑戰(zhàn)區(qū)。

 。3)游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運氣了,各位加油吧!

  三、活動內容

  1、游戲環(huán)節(jié):共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞

  2、游戲規(guī)則:由于本班幾位同學有事不能與集體共同參與,為了體現他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進行視屏講解與示范。

  3、游戲開始時分為5大組,每組6名同學進行?勺杂山M隊,剩下的同學進行調配,確保湊成5組。

  4、夾彈珠:需要3對選手參與比賽,每隊2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)

  比賽開始時每隊隊員內側的手或腿捆綁在一起參與游戲,在不用手撥動彈珠的條件下運送6枚彈珠到指定地點,中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵,第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗,第三名接受懲罰去考驗。結束后2、3名都可以接受獎勵。

  5、智力拼圖:伙計們,動腦的時刻開始了。5大組派出代表進入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲,組員亦可以上來幫忙,但記住只有1人哦,次數也只有3次。本輪進行3個環(huán)節(jié)。

  比賽內容如下每組給出3幅圖案。看誰移動火柴次數最少來完成圖形。3只隊伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗。

  6、古怪的氣球:本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進入。比賽規(guī)則是當背景音樂響起時,主持人將吉祥物隨機丟入方陣中,得到吉祥物的同學可以選擇自己接受挑戰(zhàn),或者拋入對方方陣中,亦或是交給自己身邊的人,音樂結束后誰握有吉祥物者進入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗,無論考驗是否通過均可獲得獎勵區(qū)的`獎勵,但值得一提的是考驗失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗。最后為了避免某些情況發(fā)生,如果有同學第二次獲得吉祥物,各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。

  7、兔兔舞:本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個項目。玩法和規(guī)則就不說了,親們,我們還是看大屏幕的講解吧。

  8、會終:還有沒有發(fā)放的禮品以輔導員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。

  四、禮品設置

  1、終極獎品:大玩偶、特別獎品、班級照片。

  2、神秘禮品:小瓶洗發(fā)水、暖手套、暖水杯、2盒肥皂。(xx提供)圣誕帽和其他3位提供的物品)

  3、小獎品:游戲道具。(彈珠20枚,筷子2雙(xx提供)勺子2個帶洞的尺子)氣球若干、本子、稿紙、一元硬幣、五角硬幣、小玩偶、鑰匙扣、指甲刀、一毛錢、班級裝飾物品(砂紙,圣誕樹,彩條,拉花、雪花等裝飾物。)

  大學班級活動方案 篇16

  一、活動目的

  為了更好的增進大家的相互認識,為了更好培養(yǎng)班內成員的.感情,為了更好的將大家團結在一起。

  二、活動起因

  由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數卻無人出來幫扶,故今年的圣誕節(jié)禮物由我們負責!

  三、活動事項

  時間:暫定平安夜晚8點。

  地點:各自宿舍。

  禮品總負責人:xx。

  活動總策劃負責人:xx、xx、xx。

  參加的圣誕老人:xx、xx、xx、xx、xx等。

  四、計劃安排

  1、禮品準備:明天xx宿舍負責購買禮品!

  2、參加人員的準備:參加禮品配發(fā)的宿舍宿舍長安排!

  3、禮品送達地點:各自宿舍,也可能每人的襪子中!

  4、活動經費預算:由班費提供!

  5、外部贊助:暫無,根據具體情況,再作處理。

  6、系內為大家‘牽手大業(yè)’起表率作用的先進個人另有嘉獎!

  五、注意事項

  1、看到者相互通知!

  2、活動前:每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號+宿舍人數”編寫短息發(fā)送到(xx)的手機上!

  3、活動后:每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間發(fā)給我(xx)或上傳群相冊,作為本次活動的記錄!

  4、如果有何疑問或好的建議請盡快聯系xx!

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