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五一勞動教師們活動方案（通用5篇）
為了確保活動能有條不紊地開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的五一勞動教師們活動方案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一勞動教師們活動方案1
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：
全園幼兒。
活動時(shí)間：
5月1日——5月31日。
活動主要負(fù)責(zé)：
各班正、副班主任、保育員。
活動口號：
十個(gè)手指動動動，什么活兒都會干!
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇
(一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。
2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的`辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計(jì)劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒——活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
五一勞動教師們活動方案2
為全面貫徹“建設(shè)美麗和諧校園、打造幸福優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)陽光全面學(xué)生”的辦學(xué)理念，豐富我校教職工文體生活，進(jìn)一步增強(qiáng)集體凝聚力，經(jīng)校黨委、校長室研究，于四月下旬開展迎“五一”教職工體育競賽活動。為確�；顒禹樌M(jìn)行，特制定本方案。
一、組 委 會
主 任：xxx
副主任：xxx xxx
成 員：xxx xxx
組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在工會。
二、競賽項(xiàng)目
1.男子籃球賽
2.乒乓球團(tuán)體賽
三、參賽隊(duì)伍
1.本次比賽，設(shè)高一、高二、高三和行政四個(gè)隊(duì)。男子籃球賽各代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人、教練1人和10名隊(duì)員組成。乒乓球團(tuán)體賽各代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人、教練1人和5名隊(duì)員（4男1女）組成。
2.參賽隊(duì)員產(chǎn)生。行政代表隊(duì)在校長室、各職能處室主任中產(chǎn)生，也可在年級部組隊(duì)后的其他符合兼報(bào)條件的.中層副職中選撥部分隊(duì)員。年級部代表隊(duì)一律在年級部任課教師中產(chǎn)生。
注意事項(xiàng)：
�。�1）比賽項(xiàng)目，所有隊(duì)員不得兼報(bào)；
�。�2）男子籃球賽領(lǐng)隊(duì)、教練可以參加比賽；乒乓球團(tuán)體賽領(lǐng)隊(duì)、教練不參加比賽；
�。�3）體育教師不參加比賽，但需服從組委會安排擔(dān)任比賽的工作人員。
3.領(lǐng)隊(duì)、教練名單：
行政代表隊(duì)：領(lǐng)隊(duì)：xxx；教練：xxx
高一代表隊(duì)：領(lǐng)隊(duì)：xxx；教練：xxx
高二代表隊(duì)：領(lǐng)隊(duì)：xxx；教練：xxx
高三代表隊(duì)：領(lǐng)隊(duì)：xxx；教練：xxx
教練職責(zé)：負(fù)責(zé)各隊(duì)組隊(duì)、報(bào)名、訓(xùn)練、參賽、比賽等事務(wù)。
四、競賽規(guī)則
1.男子籃球賽
�。�1）比賽規(guī)則：采用單循環(huán)賽制，參照國際籃球競賽規(guī)則。
�。�2）比賽排名：四個(gè)隊(duì)賽前兩天抽簽確定比賽順序，每勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分，積分多的排名靠前，若兩隊(duì)積分相同，則以雙方勝負(fù)排名，若兩隊(duì)以上積分相同，則按照得失分率排名。
2.乒乓球團(tuán)體賽
�。�1）比賽規(guī)則：比賽采用單循環(huán)賽制。每場比賽，男對男、女對女打滿5場比賽，男、女出場順序由各隊(duì)教練員現(xiàn)場填寫，單場比賽采用三局兩勝制。
（2）比賽排名：四個(gè)隊(duì)賽前兩天抽簽確定比賽順序，每勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分，積分多的排名靠前，若兩隊(duì)積分相同，則以雙方勝負(fù)排名，若兩隊(duì)以上積分相同，則按照全隊(duì)在比賽中丟失的局?jǐn)?shù)排名，若再相同，則按照全隊(duì)在比賽中的局分排名。
五、比賽安排
1.活動辦公室
負(fù)責(zé)人：xxx
成 員：xxx（負(fù)責(zé)報(bào)名登記、賽前抽簽、籃球比賽組織等）、xxx（負(fù)責(zé)整個(gè)活動組織協(xié)調(diào)工作等）、xxx（負(fù)責(zé)競賽秩序冊編發(fā)、乒乓球比賽組織等）xxx、xxx、xxx
2.報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間：從《方案》公布之日起，截至4月15日（星期三）下午17：00，由各隊(duì)教練到工會辦公室報(bào)名。
報(bào)名地點(diǎn)：工會辦公室（綜合樓601室）。
3.比賽時(shí)間、地點(diǎn)
男子籃球賽：4月27日（星期一）～4月29日（星期三）下午16：00開始，在�；@球場比賽（具體比賽時(shí)間及比賽場次在比賽前兩天根據(jù)抽簽確定）。
乒乓球比賽：4月28日（星期二）～4月30日（星期四）下午16：00開始，在綜合樓六層教職工活動室一、二比賽（具體比賽時(shí)間及比賽場次賽前兩天根據(jù)抽簽確定）。
六、獎勵辦法
本次兩項(xiàng)比賽，分設(shè)一、二、三等獎。各隊(duì)按照單循環(huán)賽積分規(guī)則進(jìn)行積分。單項(xiàng)得分之和為該隊(duì)總分，按總分排定各隊(duì)總名次。
七、活動要求
1.所有工會委員要積極參與本次活動，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動和組織協(xié)調(diào)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，體育教研組長和相關(guān)工作人員要細(xì)化活動方案，定崗定人，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，按照序時(shí)進(jìn)度，確保各項(xiàng)賽事如期、順利進(jìn)行。
2.各相關(guān)部門要認(rèn)真、按時(shí)做好參賽組織工作。工作人員要控制好活動的程序和場面，所有參賽隊(duì)員要服從裁判。
3.本次比賽各項(xiàng)賽事的規(guī)則說明如有不盡之處，由活動組委會負(fù)責(zé)解釋。
五一勞動教師們活動方案3
為熱烈慶祝20xx年“五一”國際勞動節(jié)，豐富和活躍的節(jié)日期間我校教職工的精神文化生活，大力弘揚(yáng)“勞動光榮，勞動最美”的精神，展示我校教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛勞動的美好情懷，號召全體教職工行動起來，積極投身“建設(shè)精品城市，打造幸福三亞”實(shí)踐。經(jīng)研究決定于20xx年4月底舉辦以“中國夢.勞動美”慶“五一”“勞動者贊歌”為主題的教職工歌詠比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
二、參賽對象
以年級組、科組為單位，我校全體在職教職工。
三、參賽要求
1、以年級組、科組為單位組隊(duì)，各參賽代表隊(duì)要求全員參加，視歌曲節(jié)目需要允許少部分學(xué)生參加。
2、比賽以合唱為主，各參賽自選歌曲1首，于4月20日上午11：00點(diǎn)前將自選歌曲報(bào)學(xué)校工會。
3、歌曲內(nèi)容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時(shí)代等為主題的歌曲，曲風(fēng)不限。
4、伴奏提供電子琴一架（各組事先自行定好伴奏老師），其它伴奏形式由各組自行解決。
5、請各組要高度重視這項(xiàng)活動，根據(jù)參賽要求，積極參加，精心組織，抓緊時(shí)間布置安排，提前組織排練。
四、評委
曾衛(wèi)紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）
1、歌曲內(nèi)容（20分）
歌曲內(nèi)容健康向上，突出頌黨愛國、愛勞動主題，營造積極向上的正能量。
2、精神面貌（20分）
參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一，演唱時(shí)表情自然大方、精神飽滿，演唱人數(shù)符合規(guī)定，進(jìn)退場秩序良好，充分展現(xiàn)我校教職工積極向上的精神風(fēng)貌。
3、音樂表現(xiàn)（30分）
演唱時(shí)能夠準(zhǔn)確把握歌曲的`主題思想，作品處理得當(dāng)，歌曲有一定的難度，能體現(xiàn)一定的合唱藝術(shù)。演唱時(shí)聲音宏亮，能準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏，強(qiáng)弱對比得當(dāng)，聲情并茂，吐字清晰，合唱聲部間聲音要清晰、和諧，配合默契，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，演唱形式豐富多樣。
4、配合效果（20分）
演唱與伴奏相互配合得當(dāng)，指揮對演唱指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)，編排形式新穎（包括領(lǐng)唱、朗誦、多聲部合唱等）。
5、指揮動作大方協(xié)調(diào)，手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏合拍，姿勢優(yōu)美（10分）。
六、評比
參賽順序由賽前抽簽決定。比賽由評委現(xiàn)場打分，采取百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得平均分?jǐn)?shù)為該單位最后得分，參賽名次現(xiàn)場宣布并頒獎。
七、獎勵
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎2名。
五一勞動教師們活動方案4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)先進(jìn)的思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，我校工會決定組織全體教職工，共建團(tuán)結(jié)和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的`主旋律，開展慶“五一”文體系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日。
一、組織開展“書畫攝影”藝術(shù)作品展，提高教師的教學(xué)和藝術(shù)素養(yǎng)
為全面加強(qiáng)和提高教職工職業(yè)道德，不斷提升文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，擬舉辦教職工“書畫攝影”藝術(shù)作品展。計(jì)劃四月初開始宣傳發(fā)動，四月中旬收集作品，四月下旬布置展覽。本次藝術(shù)作品展題材不限，形式不限，書法、攝影、篆刻、繪畫等等。通過這個(gè)活動，啟迪才智，發(fā)展特長，為展示教職工藝術(shù)才能和專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采提供廣闊舞臺。
二、組織開展教職工羽毛球比賽，響應(yīng)全民健身號召，倡導(dǎo)健康工作理念
為廣泛開展群眾性體育活動，增強(qiáng)全校教職工的體質(zhì)，讓“每天運(yùn)動一小時(shí)，健康工作五十年”的口號真正落到實(shí)處，決定在四月下旬組織開展教職工羽毛球比賽，希望全體工會會員積極參與。
三、組織開展文理科籃球?qū)官�，振奮泰中精神，展示教師風(fēng)采
四月下旬，在“五一”國際勞動節(jié)來臨前夕，組織學(xué)校文理科教師籃球?qū)贡硌葙�。通過精彩的籃球比賽，激發(fā)教師的參與熱情，舒緩教師的工作壓力。同時(shí)，組織學(xué)生觀看，既活躍現(xiàn)場氣氛，還拉近師生之間的距離，有利于今后教學(xué)管理中師生更好地理解和溝通，對進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量有著積極的意義。
四、組織開展“卡拉ok”活動，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律
四月底，以唱響“勞動光榮，教師偉大”為主旋律，舉行教職工“卡拉ok”活動，營造團(tuán)結(jié)和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
五一勞動教師們活動方案5
“五一”是體現(xiàn)勞動價(jià)值和勞動美的節(jié)日。為迎接“五一”勞動節(jié)，經(jīng)研究決定，我校工會、教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦 “五一”勞動節(jié)教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下：
一、粉筆字比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽時(shí)間
2014年4月下旬（具體時(shí)間待定）。
3、比賽地點(diǎn)
階梯教室
4、比賽辦法：
�、俳M別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時(shí)間為2014年5月1日。
�、诒荣愋问剑�
各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場抽簽（號碼），現(xiàn)場確定內(nèi)容（古詩），現(xiàn)場書寫，規(guī)定時(shí)間（10分鐘）內(nèi)完成任務(wù)，黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。
5、評委：由5人組成。中心學(xué)校建立評委庫，當(dāng)場隨機(jī)抽取。
6、評分標(biāo)準(zhǔn)及分值：
①書寫規(guī)范，筆畫有輕重變化，無錯別字等。每個(gè)錯別字扣1分。20
�、陂g架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30
�、壅路ㄗ匀唬w感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20
�、馨迕嬲麧�，整體美觀勻稱，不涂不描。20
�、輹鴮憙�(nèi)容完整，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。10
去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分值。
7、獎項(xiàng)設(shè)置：
�、僖坏泉剠①惾藬�(shù)15%，二等獎參賽人數(shù)60%，三等獎參賽人數(shù)25%。（四舍五入）
�、讷@獎等次與教師評價(jià)掛鉤，未參賽者等于自動棄權(quán)。
二、征文類比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽辦法：
�、賴@促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個(gè)維度，結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫。
�、谧髌芬螅何恼聝�(nèi)容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實(shí)感；必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲；字?jǐn)?shù)一般不超過3000字。
�、壅魑囊宦捎秒娮痈�，4月20日前以校為單位打包發(fā)至**郵箱。
�、塥勴�(xiàng)設(shè)置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四舍五入）。獎項(xiàng)將納入教師評價(jià)，獲評一等獎的.作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權(quán)。
⑤評委：請外地專家。
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