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優(yōu)秀少先隊員活動方案(精選5篇)
為了確;顒幽軣o誤進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀少先隊員活動方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀少先隊員活動方案1
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的`具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等。
個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
2、國旗下的講話“國慶專題”
優(yōu)秀少先隊員活動方案2
為加強對我校少先隊員思想教育的正面引導,展示我校少先隊員的精神風貌,進一步樹立先進典型,激勵廣大的少先隊員健康成長,爭先創(chuàng)優(yōu),銳意進取,奮力拼搏,F(xiàn)決定開展20XX學年西南中心小學“好孩子”、“十佳少先隊員”評選表彰活動。具體方案如下:
一、活動宗旨
通過樹立和宣傳優(yōu)秀少先隊員典型,引導少年兒童互相學習,自我教育,向全社會展示新時期少年兒童良好的精神風貌;進一步促進少先隊文化建設,增強少先隊組織的吸引力和影響力,不斷優(yōu)化少年兒童健康成長環(huán)境。
二、活動時間
20xx年x月x日-x月x日。
三、“好孩子”、“十佳少先隊員”評選條件
1.熱愛祖國,理想遠大,能夠積極主動策劃、參與愛黨、愛國的主題教育實踐活動,表現(xiàn)突出,為身邊少年兒童作出表率。
2.愛集體、愛自然、愛親人、愛同學,具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、愛護公物的優(yōu)良品德,并能從一點一滴、一言一行做起。
3.勤奮學習、善于思考、積極實踐,具有強烈的求知欲和上進心,努力學好各門功課,學習成績優(yōu)異。積極參加形式多樣的課外校外活動,了解社會,有一定的實踐能力,善于獨立思考,具有創(chuàng)新精神。
4.熱愛體育鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習慣和堅強的意志,樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。
5.熱愛少先隊組織,深刻理解、努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和責任感,在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。
四、評選方法
1.各中隊在民主推薦的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)確定候選人。經(jīng)在本中隊公示后,推薦一位候選人上報學校少先隊大隊。
2.少先隊大隊整理候選人資料后公布于學校網(wǎng)站。(全體隊員利用暑假網(wǎng)上學習候選人資料,參加網(wǎng)上投票。)
3.學校評審委員會(由行政、級長、工青婦委組成)本著公平、公正、公開的原則,按候選人事跡,結(jié)合候選人平時表現(xiàn),參考網(wǎng)上投票情況,對上報的`評選候選人進行審核,擇優(yōu)評審確定西南中心小學20XX學年10名“好孩子”、10名“十佳少先隊員”,并在新學期開學典禮進行表彰。
五、有關(guān)要求
1.本次評選活動涉及面廣,一至五年級每中隊推薦一位候選人,各中隊要本著對少先隊事業(yè)負責,對少年兒童健康成長負責的態(tài)度,高度重視這項工作。要充分調(diào)動全體少先隊員參與評選活動的積極性,大力宣傳評選表彰對象的先進事跡。認真做好對推薦對象的審核工作,確保評選、表彰活動順利進行。
2.候選人推薦工作要實事求是、優(yōu)中選優(yōu)。要充分發(fā)揚民主,做到公開、公平、公正。候選人要經(jīng)其所在中隊的正式推薦。
3.各中隊務必于2013年7月5日(20周五)前將候選人所有電子版材料交級長,由級長收齊上傳學校辦公網(wǎng)(資源庫→上傳文件→大隊部→20XX學年西南中心小學“好孩子、十佳少先隊員”推薦表)各個年級的文件夾內(nèi)。
六、材料包括
1.填寫一份候選人推薦登記表,表內(nèi)事跡材料要求500字以內(nèi)(不要超出500字);
2.一張候選人近期半身免冠照片;
3.逾期未把資料上傳學校辦公網(wǎng)報視為放棄參評。
優(yōu)秀少先隊員活動方案3
我校將于學期末評選一批優(yōu)秀少先隊員,根據(jù)我校實際情況,特制定“優(yōu)秀少先隊員”評選方案,予以公布,望各班認真學習,遵照執(zhí)行,并以此為契機進一步促進少先隊員自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習慣,激勵他們樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風貌,逐步形成校風好、班風正、學風濃的校園文化氛圍。
一、評選及表彰時間:
12月15日——12月30日
二、評選范圍、擬授榮譽:
1-----6年級少先隊員; 擬授予“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號
三、優(yōu)秀少先隊員條件評選條件:
1、安全衛(wèi)生:珍愛生命,注意安全,無安全事故發(fā)生,對不遵守學校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責任的'學生實行一票否決。講究個人衛(wèi)生,有良好的衛(wèi)生習慣;保持教室、校園等公共場所的整潔,不隨便吐痰,不亂扔垃圾;保護環(huán)境,愛護花草樹木。
2、品德方面:尊敬師長,團結(jié)同學,文明禮貌,遵守社會公德,自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,在同學中能起模范帶頭作用。
3、學習方面:學習態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識、技能,學習成績良好,無曠課現(xiàn)象。
4、班級活動:在班級自主管理中,首先以身作則,遵守班規(guī)校紀,并且能堅持自主管理,認真履行自己的義務,為班級的良好發(fā)展做出了貢獻;積極參加班級或少先隊的活動,勇于實踐,敢于創(chuàng)新;能積極配合班主任、班委做好班級工作。
5、文體方面:能堅持鍛煉身體,積極參加文體活動,身體健康。
6、穿著儀表:衣著整齊得體,符合小學生的打扮;儀表端莊,男生不留長發(fā),女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。
7、社會表現(xiàn):能自覺維護少先隊員榮譽,抵制社會不良現(xiàn)象。不進網(wǎng)吧、游戲廳等場所。在校內(nèi)外主動做好事。
8、特殊條件:在各級各類比賽(藝術(shù)、體育等)、展示(演出)等活動中有優(yōu)秀成績或突出表現(xiàn),為學校贏得榮譽或作出積極表現(xiàn)的少先隊員。
四、評選過程
1、評選采用班級公開投票或民主推薦的方法,鼓勵個人自薦。每班各報3人。
2、4---6年級在上報名單隊員時須另附300----400字左右的事跡材料。
3、當選名單將在校園內(nèi)公示。如無異議由學校為“優(yōu)秀少先隊員”頒發(fā)獎狀和獎品。
五、補充規(guī)定。
對獲得 “優(yōu)秀少先隊員”的學生,在以后的學習中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽稱號。
1、在校內(nèi)外打架斗毆,給學校和班級帶來不良影響的;
2、違反學校安全相關(guān)規(guī)定,發(fā)生安全事故的;
3、其他不符合少先隊員身份的行為,給少先隊員和學校榮譽抹黑的。
優(yōu)秀少先隊員活動方案4
活動目的:
為了進一步貫徹落實市(區(qū))少工委的有關(guān)精神,更好地發(fā)掘、宣傳我校少先隊員的先進事跡,以此激勵引導大家勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,少先隊部特地組織開展了第三 “十佳少先隊員”的評選活動。
活動過程與安排:
一、評選過程(5.4——5.22)
1、自薦階段(5.4——5.6):學校少先隊部于5月4日向全體隊員發(fā)關(guān)于“十佳少先隊員”評選活動的通知,隊員可以通過自薦形式,填交《十佳少先隊員推薦表》。(負責人:各中隊輔導員)
2、中隊評選階段(5.7):自薦隊員在本中隊進行演講競選,隊員投票,選出本中隊的兩位“十佳少先隊員”準候選人,參加年級的評選。(負責人:各中隊輔導員)
3、年級評選階段(5.8——5.12):由各年級級長自由選擇任何公平、公證、公開的形式來評選出三位“十佳少先隊員”候選人(提示:可以是展示年級“十佳少先隊員”候選人事跡風采讓年級隊員投票的形式,也可以是由年級組長、家長、老師組成的評委團對候選人材料的.審核及演講打分的形式),參加學校“十佳少先隊員”的評選。(負責人:各年級組長)
4、學校候選人展示風采階段(5.13——5.20):學!笆焉傧汝爢T”候選人每人設計一塊kt板介紹自己,在大堂、學校門口向全體教師、隊員和家長介紹自己的事跡,爭取大家的支持(結(jié)合午讀下班演講)。(負責人:大隊輔導員)
5、全體教師、隊員和家長民主投票選舉階段(5.21——5.22):全體教師、隊員和家長在5月21、22號投票選舉。(負責人:大隊輔導員)
二、統(tǒng)計、公示階段(5.23——5.29)
三、總結(jié)、表彰(結(jié)合六.一相關(guān)活動)
優(yōu)秀少先隊員活動方案5
一、活動目的:
20XX年10月13日是中國少年先鋒隊建隊XX周年紀念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節(jié)活動,XX區(qū)少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節(jié)”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的.吸引力與凝聚力,提升輔導員專業(yè)研究能力。
二、活動對象:
全區(qū)少先隊員,各中小學
三、活動時間:
20XX年9月——10月
四、活動內(nèi)容:
1.海報設計征集。面向全區(qū)少先隊員征集海報,通過學校推薦,每校可推薦5件作品送交區(qū)少工委,我們將評選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級宣傳海報,并在現(xiàn)場活動展示。
內(nèi)容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊XX周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20XX年10月9日,填寫匯總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學校+姓名上傳xx少先隊——20XX下——建隊節(jié)海報。
2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創(chuàng)意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。
每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進行現(xiàn)場匯報展示,由專家評委和隊員評委共同評選,匯報時間嚴格控制在3——5分鐘以內(nèi),可以視頻或ppt形式或其他創(chuàng)新形式。
送交截止日期:20XX年9月21日;填寫表格(附件2)以學校+姓名上傳xx少先隊——20XX下——建隊節(jié)方案。
3.活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發(fā)動各學科教師將少先隊元素與學科結(jié)合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創(chuàng)意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。
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